逻辑思维训练PPT课件

Ⅱ在世界上开销最昂贵的城市里，很难在最好的饭店里找 到每晚的租金低于125美 元的房间。
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试题测试以下诸种思维能力： 敏捷准确的阅读理解能力； 敏捷准确地整理信息的能力（区分相关信 息和不相关信息；在相关信息中把握关键信 息）； 敏捷准确地把握和区分关键性概念的能力； 敏捷准确地推断、论证与反驳的能力； 敏捷准确地比较与辨析的能力。
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一个密码破泽员截获了一份完全由阿拉伯数字 组成的敌方传递军事情报的密码，并且确悉密码中 每个阿拉伯数字表示且只表示一个英文字母。
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“批判性思维”的特点：
第一，它是一种逻辑思维，以推理（论证、反驳） 为基本形式；
第二，它相对独立于各种专门知识，包括逻辑专 门知识；不同主体间批判性思维能力的差异，与他 们对知识（包括逻辑知识）掌握的差异，无必然的 联系；人的素质差异，本质地不在于他们即存知识 信息量的差异，而在于他们思维能力的差异。
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一个美国议员提出，必须对本州不断上升的监狱费用采 取措施。他的理由是，现在，一个关在单人牢房里的犯人所 需的费用，平均每天高达132美元。即使在世界上开销最昂 贵的城市里，也不难在最好的饭店里找到每晚的租金低于 125美 元的房间。
以下哪项能构成对上述美国议员的观点及其论证的恰当 驳斥？
Ⅰ据州司法部公布的数字，一个关在单人牢房里的犯人所 需的费用，平均每天125美元。
第二类是“逻辑导论”，是传统逻辑和现代 逻辑某些内容的“混合”；
第三类是所谓的“批判性思维”(Critical thinking)，主旨是对学生进行思维训练以提 高其日常思维的能力。
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批判性思维是Critical Thinking 的直 译。Critical Thinking 在英语中指的是 那种怀疑的，辨析的，推断的，严格的， 机智的，敏捷的日常思维。
题干断定被截获的密码中，每个阿拉伯数字表示且 只表示一个英文字母。因此，以下两类信息有助于破译 这份密码：第一，能够揭示有关英语的知识或特征；第 二，能够揭示密码中数字和英语字母的对应关系。
A项和B项属于第一类信息，有助于破译这份密码。 因为，例如，如果知道英语中元音字母出现的频率，那 么就有助于推测，如果密码中某些数字的出现的频率接 近于这一频率，它们表示的英语字母就可能是元音字母。
C项也属于第一类信息，有助于破译。因为这份密 码传递的是军事情报，如果对英语中的军事专用词汇所 知甚少，那么即使掌握了密码中数字和字母的对应关系， 仍然无法准确破译。
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E项属于第二类信息，显然直接有利于破译。 D项看来属于第二类信息，但实际上不是。因为Ｄ项中提 及的密码中奇数数字相对于偶数数字的出现频率接近于英语 中Ｒ相对Ｅ的出现的频率，显然纯粹是一种偶然的巧合，决 不能依此推测，密码中的偶数表示R而奇数表示E。因为密码 中只有两类数字，奇数或偶数，如果上述推测成立，则这份 密码破译后通篇只包含两个字母R和E，显然不能承载任何内 容。因此，D项无助于破译。
逻辑的两个方向： 符号化、形式化、不断提高逻辑分析和逻 辑理论中的技术含量； 非形式、非符号、不断减少逻辑分析中的 技术含量，更加贴近自然语言，更加贴近日 常思维，更加注重非技术性的日常逻辑思维 能力的训练。
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美国大学教育中的逻辑基础课程
第一类是“数理逻辑”，主要内容是一阶逻 辑和现代逻辑的一些基础分支；
第三，人的批判性思维能力先天存在差异,后天可 训练,但这种能力的实质性提高不可能是短期行为的 结果；
第四，人的批判性思维能力及其差异可测试。
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Байду номын сангаас
“批判性思维”理论的目标是，寻找有效 途径，训练这种能力，揭示这种能力上的差别， 把这方面的高素质的对象选拔出来。美国的 GRE、GMAT、SAT等能力型考试中的“批判性推 理”（Critical Reasoning）,测试的就是考生 的这种能力。目前，我国的MBA、MPA考试， 采取的实际上就是美国的这种能力型测试模式。
以下哪项是最无助于破译这份密码的？ Ａ)知道英语中元音字母出现的频率。 Ｂ)知道英语中两个元音字母结合在一起出现的 频率。 Ｃ)知道英语中绝大多数军事专用词汇。 Ｄ)知道密码中奇数数字相对于偶数数字的出现 频率接近于英语中Ｒ相对Ｅ的出现的频率。 Ｅ)知道密码中的数字３表示英语字母Ａ。
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[解析]答案是D。
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答案是E。
E项断定，近年来，一段连续播出的电视广告中所出现的 广告的平均数量逐渐增加，由题干的事实二，在一段连续插播 的电视广告中，观众印象较深的是第一个和最后一个，其余的 则印象较浅。由此可知，近年来，在观众所看到的电视广告中， 印象较深的所占的比例逐渐减少，这就从一个角度合理地解释 了，为什么在电视广告所推出的各种商品中，观众能够记住其 品牌名称的商品的百分比逐年降低。
其余各项都不能起到上述作用。其中，B和C项有利于说明， 近年来人们看到的电视广告的数量逐渐减少，但不能说明，在 人们所看过的电视广告中，为什么能记住的百分比逐年降低。
D项断定，近年来，一段连续播出的电视广告所占用的平 均时间逐渐增加，由此不能推出，一段连续播出的电视广告中 所出现的广告的平均数量逐渐增加，因为完全可能少数几个广 告所占的时间增加了，而人们在所看过的广告中能记住的百分 比并不会降低。
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第一个事实： 电视广告的效果越来越差。一项跟踪调查显示，在 电视广告所推出的各种商品中，观众能够记住其品牌名 称的商品的百分比逐年降低。 第二个事实： 在一段连续插播的电视广告中，观众印象较深的是 第一个和最后一个，而中间播出的广告留给观众的印象， 一般地说要浅得多。 以下哪项，如果为真，最能使得第二个事实成为对 第一个事实的一个合理解释？
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A．在从电视广告里见过的商品中，一般电视 观众能记住其品牌名称的大约还不到一半。
B．近年来，被允许在电视节目中连续插播广 告的平均时间逐渐缩短。
C．近年来，人们花在看电视上的平均时间逐 渐缩短。
D．近年来，一段连续播出的电视广告所占用 的平均时间逐渐增加。
E．近年来，一段连续播出的电视广告中所出 现的广告的平均数量逐渐增加。