360文档中心
首页
经管营销
工程科技
自然科学
医药卫生
农林牧渔
IT/计算机
求职/职场
党团工作
表格/模板
PPT模板
总结/汇报
高考
高等教育
教学研究
幼儿教育
您的位置：
360文档中心
›
教学研究
›
教学案例/设计
›备课与上课的关系
备课与上课的关系
有余数除法除数和余数的关系教案讲课教案
备课与写教案的本质区别
备课与上课的关系
备课与上课的密切关系.
“备课”与教学设计”的区别
说课与备课上课的关系共18页文档
说课稿和教案,说课和讲课的区别、关系资料
教案、教学设计和说课稿的联系与区别
说课与备课、上课之间的关系
教学设计与教案的联系
教案与备课的关系
说课稿教案说课与讲课三者的区别
备课环节和上课环节的主要内容
说课与备课上课的关系 PPT
个人备课与集体备课的关系
教学活动设计与备课教案之间的区别
备课与上课的关系
备课与上课的关系
备课环节和上课环节的主要内容(4)
教学设计公开课与备课的区别
相关主题
有效备课上课
有效备课上课听课
最新文档
饭店包间名字大全
word无法创建工作文件,请检查临时环境变量
自行车健身比赛开幕式讲话词
2018乡村医生个人工作总结
MySQL测试题 SQL
合勤NXC5200
铁路集中箱空箱调度优化建模案例(案例2)
微分几何教学大纲-复旦大学数学科学学院
人教版九年级数学上册导学案：24.1.1_圆【精品】
(整容后办护照用)医院整容证明
危险废物管理台账
2017年终大会会场物料设计方案
军队现状浅析
浅析医学信息系统的应用
电大国家开放大学《农科基础化学(专)》2019-2020期末试题及答案
网络故障排除硬件和软件工具调查报告
