7.2收入分配与公平上课
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7.2-收入分配与社会公平(课件)
你觉得公平吗？你还愿意干下去吗？
收入分配公平
主要表现为收入分配的相 对平等，既要求社会成员之间 收入差距不能过于悬殊，要求 保障人们的基本生活需要。是 收入分配的相对平等。
收入分配公平≠平均主义
公平的收入分配的意义？
是社会主义分配原则的 体现，有利于调节人们之间 的经济利益关系，实现经济 发展，社会和谐。
分 配 不 公 ， 企 业 破 产
高一《经济生活》第七课第二框题
第七课 个人收入的分配 第二框 第二框 收入分配与社会公平 收入分配与社会公平
一、社会公平的重要体现
一套衣服市场价约300元，成本总 共才150元左右，而从150元转化为 300元的过程基本是通过你的努力才 实现的，而你辛辛苦苦卖掉一套衣 服后才获得10元的提成，老板却轻 什么是收入分配 而易举就获取利润 140元，他的收益 公平呢？ 是你的14倍。
（2）忽视公平引起贫富悬殊
忽视公平 利益关系得不到调节 的关系
（1）效率是公平的物质保障，社会公平的逐 步实现只有在发展生产力，提高经济效率，增 加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为 前提和基础的公平只能导致平均主义和普遍贫 1 、效率和公平具有一 穷。 （2）公平是提高经济效率的保证，只有公 平分配才能维护劳动者权益，激发劳动者发 展生产，提高经济效率的积极性。
知识链接 国民收入：是指物质生产部门在 一定时期所创造的价值。
分配分为哪 几部分呢？
居民收入
国防开支
国民收入
公共基础设施
扩大再生产
1、必须保证居民收入在国民收入分配中的合理 比重。
知识链接
初次分配：
是指生产部门内部分配，是与生产要 素相关联的。也就是说拥有土地，资本， 企业家才能，劳动力等这些生产要素的所 有者在一定时期内提供生产要素所得的报 酬，它其实一种贡献分配，即根据这些生 产要素在生产中各发挥多少效益，带来多 少收益。贡献多，分的多，贡献少，分的 少。也就是注重效率。
7.2收入分配与社会公平(公开课)
收 入 分 配 与 社 会 公 平
公 效
平 率
含义 意义 措施 定义 意义 二者关系
效率是公平的物质前提 公平是提高经济效率的保证
效率与公平
正确处理二者关系
练习： 1.关于社会公平的理解，正确的是（ ） A．社会成员收入要平均 B．要充分保护生产要素所有者的收益
权
C．要消除社会成员之间的收入差距 D．要将收入差距控制在合理的范围内
（找出，齐读）
国民收入的两次分配
• 初次分配是指在创造 国民收入的物质生产 部门内部进行的分配。 • 一是以税金和利润的 形式上缴给国家，形 成国家的收入； • 二是以工资等方式分 配给生产部门中的劳 动者； • 三是企业(集体)自留 部分。
再分配（也称社会转 移分配）指：国民收 入再分配是国民收入 继初次分配之后在整 个社会范围内进行的 分配。分配主体主要 是政府。 如个人所得税、财产 税、社会福利、财政 教育支出、扶贫支出
拓展： 4.大力发展经济，使全体人民的收 入都有所增长。 5.完善社会保障，努力增加农民收 入，缩小城乡居民收入差距。 6.加快行业垄断改革，缩小行业之 间收入差距。
看图回答：什么在增加？什么在减少？ 这反映了什么经济现象？
产出
————
投入
２桶水 １桶水 ０桶水 ————— → ————— →————— 1个和尚 2个和尚 3个和尚
人人平均, 否认差别 不是公平
差别过于 悬殊也不 是公平
有差别，且差别合理是公平
1、社会公平的重要体现：收入分配的公平
经济学中所说的公平主要是指收入分 配中的公平，主要表现为收入分配的相 对平等，即要求社会成员之间的收入差 距不能过于悬殊，要求保证人们基本的 生活需要。
7.2收入分配与社会公平公开课
在国民收入的比重 国家收入 企业收入 居民收入
2001年 17.5% 14% 68.5%
2006年 22% 17.5 % 60.5%
2012年 35.5% 24.5% 40%
注：美国居民收入占国民收入的比重高达70%。
材料二：据统计2011年印度人均GDP只有中国的一半，巴西人均 GDP是中国的1.2倍左右，但是印度和巴西每个制造工人每小时的 劳动报酬分别是中国的2.5倍和1.5倍。
1.识记收入分配公平的含义及意义。 2.识记并理解我国实现社会公平的举措。 3.理解效率与公平的关系，并明确如何处
理好效率和公平的关系。
• 1.收入分配公平的含义及意义是什么？ • 2.你认为应如何实现收入分配公平？
• 3.效率与公平的关系是什么？
材料一：2001--2012年我国国民收入初次分配后构成统计：
“一个制度两个举措”
效率是公平的物质前提 公平是提高经济效率的保证
二者关系
效率与公平
正确处理二者关系
巩固练习：
1、收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平 等，即要求 ①社会成员之间的收入差距不能过于悬殊 ②保证人们的基本生活需要 ③社会财富在整个社会中平均分配 ④实行多种分配方式 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C
3.在我国现阶段对个人消费品的分配实行按劳分配 为主体、多种分配方式并存的制度。下列属于按劳 分配的是（ ） ①农民承包土所得的收入 ②个体劳动所得 ③国有企业工人的工资和奖金、津贴 ④某外资企业员工的工资 A、①② B、②③ C、①③ D、③④
4.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。 下列体现“再分配更加注重公平”的措施是 A．提高企业职工最低工资标准 B．调整银行存贷款利率 C．提高城市居民最低生活保障标准 D．建立企业职工工资正常增长机制 【解析】解答本题的关键是区分初次分配与再分配。 再分配主要是通过国家财政支出的形式实现的，由 此可知社会保障是属于再分配，C应选。ABD是属 于初次分配，不选。
7.2《收入分配与社会公平》
3.你认为当前收入分配差距过大主要体现在哪些 方面？
4.你觉得收入分配差距过大可能会给家庭(个人)、 国家和社会带来哪些不好的影响？
平均主义，吃大锅饭，消除差别
改革
都不是真正的公平
打破平均，差距拉大
可以有差距，但差距不能过大 （相对公平）
地区之间
城乡之间
行业之间
群体之间
中国体改研究会网站发表署名刘植荣的《世界工资 研究报告与借鉴》报告， 我国的最低工资是我国人均 GDP的25%，世界平均为58%；我国最低工资是我国平均 工资的21%，世界平均为50%；中国公务员工资是最低工 资的6倍，世界平均值为2倍；中国国企高管工资是最低 工资的98倍，世界平均为5倍；中国行业工资差高达 3000%，世界平均为70%。
B
D
课堂小结：
是什么 为什么
收入分配与社会公平
收入分配的相对平等 中国特色社会主义的内在要求，是实现共 同富裕的体现。 坚持和完善分配制度 制度保证 重要举措 是什么
怎么办
提高两个比重 再分配更加注重公平 处理好效率与公平的关系
怎么办
如果你是寺庙的主持方丈，如何提高和 尚们挑水效率，解决“没水喝”的问题？ (解决方案一) 方丈把三个徒弟 叫来，说从今天开始，庙里的规矩改 了，你们都去挑水，谁挑得最多，晚 餐饭任吃，而且加菜；谁挑得最少， 菜减半或者吃白饭。于是三个和尚你 追我赶的，一会就把缸里水挑满了。 自主探究 喝水问题的顺利解决，反映 了什么经济学道理？
除了第二种解决方案，你能不能想 到第三种更省力、更省时的挑水方案？
（第三种解决方案）寺庙讨论通过一项决议：谁能想到更省力省时
的挑水方法，年终奖励5两香油钱。小和尚留意到水源在半山腰， 而刚好山上有竹子，于是他建议把竹子砍下来连在一起，竹子中 心是空的，然后买了一个辘轳。第一个和尚把一桶水摇上去，第 二个和尚专管倒水，第三个和尚在寺庙里等水。三个人轮流换班， 一会儿水就灌满了水缸。
【公开课课件】7.2收入分配与社会公平 课件(共42张PPT)
钢材 水泥 煤
我国重要矿产 资源的人均储 量占世界人均 水平的百分比
石油 天然气
3倍 5倍 6倍 1/4 50% 30% 8.3% 4.1%
上述图表反映了什么经济现象?
中国环境科学院的任陈海院士说，近10年来，我 国经济高速增长，年均增长率超过9％，但这种增长 却对资源和环境带来很大不利影响。可以说，中国20 年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资 源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低， 我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、 英国的4.6倍、法国的10倍。其次，环境污染严重。 到今天，环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如 水资源问题，全国70％的河流污染严重，50％的城 市的地下水受到不同程度的污染，长江的年排污水量 为每年130多亿立方米，水质已严重恶化。如果将环 境和资源成本计算进去，我们每年的经济增长入不敷 出。
转移性收入（离退休金）等
指在国民收入初次分配的基础上，进而在全社会范围内的分配。（简单 而言，“再分”即国家运用宏观调控的手段在全社会调节收入差距）
主要通过税收、社会保障、转移支付体现。
国民收入的两次分配
• 初次分配是指在创造 国民收入的物质生产 部门内部进行的分配。
• 国民收入在物质生产 部门内部按三个方面 进行分配：
我国经济的效率长期低下，资源利用率低、浪费严 重，与国际先进水平相差很大，从而严重制约了我 国经济的可持续发展。
对策
******提高经济发展的效率，从根本上来说， 必须推动经济发展方式由粗放型向集约型转 变，推动产业结构优化升级。
2、效率与公平的关系： 对立统一
A、效率与公平具有一致性（统一）：
2.实现收入分配公平的意义
3.如何实现收入分配公平？ ★★★★
我国重要矿产 资源的人均储 量占世界人均 水平的百分比
石油 天然气
3倍 5倍 6倍 1/4 50% 30% 8.3% 4.1%
上述图表反映了什么经济现象?
中国环境科学院的任陈海院士说，近10年来，我 国经济高速增长，年均增长率超过9％，但这种增长 却对资源和环境带来很大不利影响。可以说，中国20 年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资 源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低， 我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、 英国的4.6倍、法国的10倍。其次，环境污染严重。 到今天，环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如 水资源问题，全国70％的河流污染严重，50％的城 市的地下水受到不同程度的污染，长江的年排污水量 为每年130多亿立方米，水质已严重恶化。如果将环 境和资源成本计算进去，我们每年的经济增长入不敷 出。
转移性收入（离退休金）等
指在国民收入初次分配的基础上，进而在全社会范围内的分配。（简单 而言，“再分”即国家运用宏观调控的手段在全社会调节收入差距）
主要通过税收、社会保障、转移支付体现。
国民收入的两次分配
• 初次分配是指在创造 国民收入的物质生产 部门内部进行的分配。
• 国民收入在物质生产 部门内部按三个方面 进行分配：
我国经济的效率长期低下，资源利用率低、浪费严 重，与国际先进水平相差很大，从而严重制约了我 国经济的可持续发展。
对策
******提高经济发展的效率，从根本上来说， 必须推动经济发展方式由粗放型向集约型转 变，推动产业结构优化升级。
2、效率与公平的关系： 对立统一
A、效率与公平具有一致性（统一）：
2.实现收入分配公平的意义
3.如何实现收入分配公平？ ★★★★
7.2收入分配和社会公平 课件 (共31张PPT)
收入分配与社会公平
收入分配公平问题是社会公平的基本内容
亲爱的小 熊熊，你 们幸福吗？
曾经很幸福 后来不幸福
曾经不幸福 后来很幸福
呵呵… 情境一： 吉吉很得意
呵呵…
在美丽宁静的森林国度里，生活着一群勤劳的子民。一 直实行集体劳动，平均分配。霸道的吉吉和勤劳能干的 熊大熊二分得一样多，吉吉笑了，感到自己很幸福。
2、如何实现社会公平？（重点）
（1）根本措施： 大力发展生产力，提高经济效率，在增加社会 财富的基础上逐步实现公平。 （2）制度保证： 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并 存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理 有序的收入分配格局提供重要的制度保证。
收入分配公平：想说爱你不容易！
李经理的“不容易” 李先生自办某电子元件厂(私营企业 )， 员工共56人。他本人是企业业主，自任经理； 部门中层管理人员5人；产品科研开发部有技术 人员10人；生产一线工人40人。 预计2017年可供分配的资金为500万， 为了 今年的企业分配方案，最近李经理的“头”有 点大……
理论升华——公平和效率的关系
方案二：主持方丈对寺规再作调整：谁 挑水最多，晚餐依然饭任吃，而且加菜，但 必须吃完，不能浪费，否则停止此待遇三天； 只要参加挑水，晚上最多能吃两碗饭，菜减 半；挑水量居中的和尚饭后如果负责洗碗， 可算挑水一担。如此一来，寺庙不单解决了 喝水问题，而且又多起了笑声，和尚们相处 又回到了之前的和谐关系。 同学们，这种方案进步在哪？
理论升华——公平和效率的关系
方案一又带来了新的问题：肥和尚力气大，体能好， 每天挑得最多，吃得也多，为了在同伴面前炫耀自己， 常常严重浪费饭菜；瘦和尚体能差，每天挑得少，吃得 又少，吃得越少，挑得越少，看到肥和尚浪费饭菜心里 极不平衡，为此经常和肥和尚发生争执。终于有一天， 瘦和尚病倒了。 方案一存在什么弊端？你有什么好的建议？ 方丈的第一种解决方案促进了效率，但未体现公 平，于是，他出台了方案二……
收入分配公平问题是社会公平的基本内容
亲爱的小 熊熊，你 们幸福吗？
曾经很幸福 后来不幸福
曾经不幸福 后来很幸福
呵呵… 情境一： 吉吉很得意
呵呵…
在美丽宁静的森林国度里，生活着一群勤劳的子民。一 直实行集体劳动，平均分配。霸道的吉吉和勤劳能干的 熊大熊二分得一样多，吉吉笑了，感到自己很幸福。
2、如何实现社会公平？（重点）
（1）根本措施： 大力发展生产力，提高经济效率，在增加社会 财富的基础上逐步实现公平。 （2）制度保证： 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并 存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理 有序的收入分配格局提供重要的制度保证。
收入分配公平：想说爱你不容易！
李经理的“不容易” 李先生自办某电子元件厂(私营企业 )， 员工共56人。他本人是企业业主，自任经理； 部门中层管理人员5人；产品科研开发部有技术 人员10人；生产一线工人40人。 预计2017年可供分配的资金为500万， 为了 今年的企业分配方案，最近李经理的“头”有 点大……
理论升华——公平和效率的关系
方案二：主持方丈对寺规再作调整：谁 挑水最多，晚餐依然饭任吃，而且加菜，但 必须吃完，不能浪费，否则停止此待遇三天； 只要参加挑水，晚上最多能吃两碗饭，菜减 半；挑水量居中的和尚饭后如果负责洗碗， 可算挑水一担。如此一来，寺庙不单解决了 喝水问题，而且又多起了笑声，和尚们相处 又回到了之前的和谐关系。 同学们，这种方案进步在哪？
理论升华——公平和效率的关系
方案一又带来了新的问题：肥和尚力气大，体能好， 每天挑得最多，吃得也多，为了在同伴面前炫耀自己， 常常严重浪费饭菜；瘦和尚体能差，每天挑得少，吃得 又少，吃得越少，挑得越少，看到肥和尚浪费饭菜心里 极不平衡，为此经常和肥和尚发生争执。终于有一天， 瘦和尚病倒了。 方案一存在什么弊端？你有什么好的建议？ 方丈的第一种解决方案促进了效率，但未体现公 平，于是，他出台了方案二……
7.2收入分配与社会公平(公开课)
课堂小结
收入分配公平的含义表现
社会公平的 收入分配公平的意义 如何实现收入分配公平
重要体现
收入分配 与社会公平 处理好效率 与公平关系
效率与公平的辩证关系 如何正确处理两者关系
课堂巩固
• 1、关于社会公平的理解，正确的是 （ D ） A．社会成员收入要平均 B．要充分保护生产要素所有者的收益权 C．要消除社会成员之间的收入差距 D．要将收入差距控制在合理的范围内
2、以下反映初次分配中有利于社会公平的措 施是（ A ） A．提高最低工资标准 B．取消农业税 C．完善社会保障制度 D．提高个人所得税起征点
（08江苏卷）3、在企业分配中．如果过分 压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产 积极性，终将限制企业的发展。这说明 A．公平是提高效率的保证 A B．要贯彻“效率优先，兼顾公平”的原则 C．效率是公平的物质前提 D．初次分配和再分配都要注重公平
保证人们的基本生活需要
洞察现实
据国家统计局3月1日发布的数据显示，“十一五”期间 （2006-2010年），我国国内生产总值（GDP）年均实际增 长11.2%，远高于同期世界经济年均增速,但同时，收入 分配不公问题严重存在，我国将把解决收入分配不公问 题作为政府“十二五”中的一项重要任务。
请你结合自己生活中的所见所闻说说现在我 们国家收入分配不公平有何表现？（举 例一、二）
企 业 国 家
居 民
材料二： 1997至2007年，在GDP比重中政府财政收入从10.95%升 至20.57%，企业盈余从10.23%升至31.29%，劳动者报酬 却从53.4%降至39.74%。
这体现了在我们国民收入分配中存在什么问题？ 我们应采取什么措施解决该问题？
个 人
企 业
7.2《收入分配与社会公平》课件 优质课
各要素收入进行再次调节的过程。主要通过税 收、提供社会保障和社会福利等调节手段进行。 重点调节地区之间、城乡之间、部分之间、不 同群体之间的收入关系，防止收入差距过大。
效率与公平的关系
物质前提
效 一致性： 率
公 平
保证
矛盾性：分别强调不同的方面
当前处理好效率与公平关系的政策措施：
①发展社会主义市场经济，初次分配和再分配 都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率， 又要促进公平。
②原则： Ⅰ、既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊； Ⅱ、既要落实分配政策，又要提倡奉献精神； Ⅲ、（既要）在鼓励人们创业致富的同时，（又要） 倡导回报社会和先富帮后富。
效率
意义 节约资源 即
课堂小结
做大 蛋糕
增加财富 发展生产力
前 提
正确 保 要求 处理 采取 政策措施 二者 证 关系
共同 达到 富裕 体 现 社会主 义制度 优越性
社会和谐 公平 意义 协调利益 即 防止分化
切好 蛋糕
1.“做蛋糕”与“分蛋糕”是社会面临的最基本问题， 既要把“蛋糕”做大又要把“蛋糕”分好。“蛋糕”分 得不合理，会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述 材料要求我们必须（ ） A、正确处理集体与个人的关系 B、正确处理积累与消费的关系 C、正确处理效率与公平的关系 D、正确处理发展生产与保障基本生活的关系
是大家都一样吗
公平？
1、收入分配公平的含义：
是绝对的吗 公平ห้องสมุดไป่ตู้要消灭差别吗
收入分配公平要求收入分配相对平等，即 社会成员之间的收入差距不能过大。
2、收入分配公平的意义：
是社会公平的基本内容；是中国特色社会主 义的内在要求；是实现共同富裕的体现。
效率与公平的关系
物质前提
效 一致性： 率
公 平
保证
矛盾性：分别强调不同的方面
当前处理好效率与公平关系的政策措施：
①发展社会主义市场经济，初次分配和再分配 都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率， 又要促进公平。
②原则： Ⅰ、既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊； Ⅱ、既要落实分配政策，又要提倡奉献精神； Ⅲ、（既要）在鼓励人们创业致富的同时，（又要） 倡导回报社会和先富帮后富。
效率
意义 节约资源 即
课堂小结
做大 蛋糕
增加财富 发展生产力
前 提
正确 保 要求 处理 采取 政策措施 二者 证 关系
共同 达到 富裕 体 现 社会主 义制度 优越性
社会和谐 公平 意义 协调利益 即 防止分化
切好 蛋糕
1.“做蛋糕”与“分蛋糕”是社会面临的最基本问题， 既要把“蛋糕”做大又要把“蛋糕”分好。“蛋糕”分 得不合理，会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述 材料要求我们必须（ ） A、正确处理集体与个人的关系 B、正确处理积累与消费的关系 C、正确处理效率与公平的关系 D、正确处理发展生产与保障基本生活的关系
是大家都一样吗
公平？
1、收入分配公平的含义：
是绝对的吗 公平ห้องสมุดไป่ตู้要消灭差别吗
收入分配公平要求收入分配相对平等，即 社会成员之间的收入差距不能过大。
2、收入分配公平的意义：
是社会公平的基本内容；是中国特色社会主 义的内在要求；是实现共同富裕的体现。
高中政治人教版必修一经济生活7.2收入分配与社会公平 课件高中政治精品公开课
2008年在3月垄1断日行我业国工的个 工资平常，但通 病重丧失劳动
企 用业手管中理职者权，非税2利法0起00征元作他点20，行由11薪业1年6水的090月是三上1其、调日至个 谋取利益，生税活起征四点倍上调至3500元
过 屋 入炒 等 也股 方 颇， 式 丰出 ， ；2围租 总0内0房收9建年立开能农始力村在生养全活老国贫保范困
收 入
分配 公平
为什么？ 如何实现？ 制度保证
分
三个举措
配
与 社 会
关系
既有矛盾 又有一致性
如何 处理
公
平
是什么？
效率： 为什么？
课堂练习
B 1、下面对收入分配公平的理解正确的是（ ）
A、这种公平是绝对的 B、这种公平是收入分配相对的平等 C、公平就是消灭差别 D、有差距必定阻碍经济的发展
2．“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临 的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大，又 要把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，会 影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料
适当差距 有积极性 提高效率 促进发展
情境三： 灰太狼笑了
嘿嘿…
嘿嘿…
羊村实行改革开放好多年，羊民们收入差距越 来越大：美羊羊成了明星收入越来越高；懒羊羊下岗 了；喜羊羊成了羊村大企业的高管富得流油；还出现 了富二代羊羊。羊村矛盾越来越多，灰太狼笑了，趁 虚而入。 探究：这种分配公平吗？会产生什么影响？
分配主体主要是企业。
一国家的收入（税金和利 润）
二劳动者收入（工资） 三企业(集体)（自留部分）
再分配（也称社会转 移分配）指国民收入 继初次分配之后在整 个社会范围内进行的 分配。
分配主体主要是政府。
如个人所得税、财产 税、社会福利、财政 教育支出、扶贫支出
人教版高中政治必修一7.2 收入分配与社会公平课件 (共15张PPT)
为走投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必
须激励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美 好的未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐 惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕， 却不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不 到，但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试， 未来是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气 质内涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件 事，那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收 一收，现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神 魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的， 都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住 气，才能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生 命中那些真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们 没有利益冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心 情。不然，烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚 度光阴，叫醒那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自 己的运气不好。8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
须激励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美 好的未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐 惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕， 却不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不 到，但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试， 未来是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气 质内涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件 事，那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收 一收，现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神 魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的， 都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住 气，才能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生 命中那些真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们 没有利益冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心 情。不然，烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚 度光阴，叫醒那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自 己的运气不好。8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
教学设计2：7.2 收入分配与社会公平
收入分配与社会公平一、教材分析1、本框题的地位和作用：本课是必修一《经济生活》第三单元第七课第二框题的内容。
该框在本单元起着承上启下的作用，它承接了教材第一框题所介绍的个人收入分配制度，进一步介绍在分配的过程中应该坚持的原则。
同时，本框题内容涉及到国家收入的再分配，为第八课第二框《财政与税收》的内容起到了铺垫作用。
2、教学目标分析：（1）知识目标理解公平以及收入分配公平的含义、意义，理解我国当前在实现收入分配公平方面的举措；懂得效率的含义、公平与效率的辩证关系和当前我国正确处理效率与公平关系的政策措施。
（2）能力目标①通过准确把握效率与公平之间的关系，培养学生的辩证思维能力②培养学生正确认识现实生活中的收入差距，提高综合分析问题的能力。
（3）情感态度价值观目标通过对本框题的学习，使学生正确认识兼顾效率与公平，树立效率意识，培养公平精神。
3、重点、难点分析：本着高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点:教学重点：理解收入分配公平依据：公平的含义比较宽泛，涉及经济、政治、社会各个领域，一般包括起点、过程、结果的公平，要使学生明白我们教材所讲的公平是结果的公平即收入分配公平是社会公平的基本内容。
把握好这一点有利于学生全面的理解我国的收入分配问题，进一步提升对社会主义和谐社会的认识。
教学难点：如何在收入分配方面实现社会公平；效率与公平的辩证关系和如何兼顾效率与公平。
依据：高一学生的整体认知水平和逻辑思维能力的局限性，对初次分配和再分配等较为抽象和陌生的知识理解上存在一定的困难。
二、教法与学法根据学生的实际情况，在本课的教学中，我将主要采用情景探究法，创设情境，激发学生兴趣；合作讨论法，团结协作，迸发思维的火花；分析讲授法，层层深入，传道解惑。
“授之以鱼不如授之以渔”，根据新课改理念，学生是学习的主体，学生应该学会如何去学习，所以在学法的指导上，力图使学生从“被动的学习”向“主动探究”转变；从“学会”向“会学”转变，成为真正学习的主人，在学法指导上主要采取活动探究法、案例分析法、归纳总结法等学习方法。
高中政治必修1 7.2 收入分配与社会公平 课件(共42张PPT)(优质推荐版)
按管理要素分配 非公有制经济中企业管理者凭借管理才能和在 生产经营中的贡献而获得的收入 在私营企业、外资企业中劳动者获得的劳动性
按劳动要素分配 收入 按信息要素分配 提供市场信息、管理方案(点子)的收入
按技术要素分配 技术入股、专利使用、技术转让的收入
2 确立按生产要素分配的意义
1、是对市场经济条件下各种生产要素所有权 存在的合理性、合法性的确认。 2、体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、 知识、人才、创造的尊重。 3、有利于让一创造社会财富的源泉充分涌流。 4、有利于增加居民收入、推动经济发展。
力的差别； 劳动还是
谋生手段
（三）、多种分配方式并存
A、按生产 劳动（力）要素
多 要素分配 资本要素
种 分
技术、知识、信息
配 方
管理要素
式
土地、房屋等
B、其他分 如：福利性、保障性分配等 配方式
按生产要素分配：
• ⑴按劳动要素分配：一般指在私营企业和外资企业 中，劳动者所获得的工资收入 。
• ⑵按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取 得的税后利润，债权人取得的利息收入、股息分红、 债券、股票交易收入等。
（1）根本原因：生产决定分配
决定
生产
分配 交换 决定
消费
（2） 直接原因： 生产资料所有制
（我国基本经济制度）
所 公有制为主体 决定 按劳分配为主体
有
分
制
配
结 构
多种所有制经 济共同发展
决定 多种分配方式 并存
制 度
（3）重要原因：是发展社会主义市场经济 的客观要求
在社会主义市场经济中，只有让生产 要素参与收入分配，才能充分利用各种社 会资源，提高生产要素的利用效率，实现 资源的优化配置，促进经济发展。
按劳动要素分配 收入 按信息要素分配 提供市场信息、管理方案(点子)的收入
按技术要素分配 技术入股、专利使用、技术转让的收入
2 确立按生产要素分配的意义
1、是对市场经济条件下各种生产要素所有权 存在的合理性、合法性的确认。 2、体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、 知识、人才、创造的尊重。 3、有利于让一创造社会财富的源泉充分涌流。 4、有利于增加居民收入、推动经济发展。
力的差别； 劳动还是
谋生手段
（三）、多种分配方式并存
A、按生产 劳动（力）要素
多 要素分配 资本要素
种 分
技术、知识、信息
配 方
管理要素
式
土地、房屋等
B、其他分 如：福利性、保障性分配等 配方式
按生产要素分配：
• ⑴按劳动要素分配：一般指在私营企业和外资企业 中，劳动者所获得的工资收入 。
• ⑵按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取 得的税后利润，债权人取得的利息收入、股息分红、 债券、股票交易收入等。
（1）根本原因：生产决定分配
决定
生产
分配 交换 决定
消费
（2） 直接原因： 生产资料所有制
（我国基本经济制度）
所 公有制为主体 决定 按劳分配为主体
有
分
制
配
结 构
多种所有制经 济共同发展
决定 多种分配方式 并存
制 度
（3）重要原因：是发展社会主义市场经济 的客观要求
在社会主义市场经济中，只有让生产 要素参与收入分配，才能充分利用各种社 会资源，提高生产要素的利用效率，实现 资源的优化配置，促进经济发展。
7.2收入分配与社会公平修改版优秀课件
• 1935年，时任纽约市长的拉古迪亚曾在纽 约贫民区的一个法庭旁听了一桩面包偷窃 案庭审。偷面包的是一位老太太。在法官 问老太太是否愿意认罪时，老太太嗫嚅着 回答：“我需要面包来喂养我那几个饿着 肚子的孙子，要知道，他们已经两天没吃 到任何东西了。”法官裁定：“我必须秉 公执法，你可选择10美元的罚款，或是10 天的拘役。”10美元的罚金绝非这位穷苦 老太太所能缴 王健林 男
万达集团
房地产
• 4 、403.2 马化腾 男
腾讯
网络游戏
• 5 、390.6 吴亚军夫妇 龙湖地产
房地产
• 6 、371.7 梁稳根 男 三一集团
机械装备制造
• 7 、365.4 刘永行 男 东方希望集团 饲料、重化工 投资
• 8 、308.7 许家印 男
恒大集团
我国贫富差距现状示意图:
(注:基尼系数是国际公认的用于测定收入分配差异程度的
指标:0.3—0.4之间表示相对合悬殊.我国基尼系数的变化,已进入
国际警戒线;
1978年0.18; 1994年0.37; 1996年
0.424; 1998年0.456;2000年0.431；2002年0.458。)
房地产
• 9、 277.2 杨惠妍 女 碧桂园 房地产
• 10、 252 许荣茂 男 世茂集团 房地产
整体国家状况
• 据联合国数据，2011年中国的基尼系数将 突破0.55，成为世界上贫富差距最大的国 家。中国百万美元富翁家庭达111万户，世 界第三；超过1亿美元的家庭达393户，世 界第八。但按世界银行每天2美元的标准， 中国贫困人口依然有1亿多。基尼系数超过 0.4的警戒线，就表明社会处于可能发不稳 定状态。
税收
国 民 收 入
7.2收入分配与社会公平(优质课件)
B
）
3、再分配更加注重公平是实现社会公平的 重要举措。下列体现“再分配更加注重公 平”的措施是（ ）
C
A．提高企业职工最低工资标准 B．调整银行存贷款利率 C．提高城市居民最低生活保障标准 D．建立企业职工工资正常增长机制
4、2009年初，我国政府推出新医改方案。 该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本 医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、 方便、价廉的医疗卫生服务，实现人人享 有基本医疗卫生服务。这项改革有利于( )
公平 效率
课程标准：
解析“效率优先、兼顾公平”的原则。
教学重点、难点：
1、重点：如何实现社会公平 2、难点：理解效率与公平的关系
学习目标：
1、理解效率与公平的关系 2、识记如何实现社会公平，如何兼顾效率与公平
情景一：懒羊羊笑了
羊羊村一直以来实行的分配方式用民谣来表
示就是：“上工敲破钟，干活磨洋工，收工打
同时给与年老、年幼以及身体素质较 差的小羊一定的收入补贴，小羊们的 生产积极性高涨，生产效率大增，羊 村里又充满了生机和活力。 羊村里为什么又充满生机与活力？ 思考： 羊村充满生机与活力是因为在收入分配过程中兼顾了
效率与公平，正确处理了效率与公平的关系。
2、如何正确处理公平与效率的关系？
（1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配 都要兼顾效率与公平，既要提要效率，又要促进 公平。 （2）兼顾效率与公平，既要反对平均主义，又要 防止收入悬殊；既要落实分配政策，也要提倡奉 献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报 社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进。
三、兼顾效率与公平
1、效率与公平的关系： （1）效率与公平具有一致性：
效 率
物质前提
政治必修Ⅰ人教新课标7-2收入分配与社会公平课件(30张)
不属于分配范畴，B项应排除；C项举措既是再分配范畴，又 是通过收入分配的调节促进社会公平，因此当选。
1、定义： 效率表示：
资源有效利用的程度
2、效率提高意义：
A.效率提高就是资源节约和社会财富的增加
B.效率是人类经济活动追求的基本目标之一 P62材料“分配不公 企业发展困难”正反面说明
收入分配方式对效率有重要的影响
再分配
得 税
个 人 所
财产税
社会福利
转移收支 如财政教育 支出、扶贫支出
随堂练习：
• 3、要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等 收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配 秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差 距扩大的趋势。”这主要是（ ） A．由国家通过税收进行 B．在初次分配范围内进行 C．在再分配范围内进行 D．由先富起来的个人和地区进行
一个制度保证， 两个重要举措。
如何实现社会公平？
“一个制度保证，两个重要举措”
1、制度保障----坚持和完善按劳分配为主 体、多种分配方式并存的分配制度
2、重要举措----提高居民收入在国民收入
分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比 重，实现居民收入增长和经济发展同步，劳
动报酬增长和劳动生产率提高同步。
3、效率与公平的辩证关系
做大蛋糕(效率） （1）一致性:
分好蛋糕（公平）
（2）存在矛盾：强有调差不距同，方而面差。距过注大重就效会率有就失会
公平。
5．“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临
的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大，又
要把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，会
影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料
3、重要举措----再分配更加注重公平。
1、定义： 效率表示：
资源有效利用的程度
2、效率提高意义：
A.效率提高就是资源节约和社会财富的增加
B.效率是人类经济活动追求的基本目标之一 P62材料“分配不公 企业发展困难”正反面说明
收入分配方式对效率有重要的影响
再分配
得 税
个 人 所
财产税
社会福利
转移收支 如财政教育 支出、扶贫支出
随堂练习：
• 3、要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等 收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配 秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差 距扩大的趋势。”这主要是（ ） A．由国家通过税收进行 B．在初次分配范围内进行 C．在再分配范围内进行 D．由先富起来的个人和地区进行
一个制度保证， 两个重要举措。
如何实现社会公平？
“一个制度保证，两个重要举措”
1、制度保障----坚持和完善按劳分配为主 体、多种分配方式并存的分配制度
2、重要举措----提高居民收入在国民收入
分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比 重，实现居民收入增长和经济发展同步，劳
动报酬增长和劳动生产率提高同步。
3、效率与公平的辩证关系
做大蛋糕(效率） （1）一致性:
分好蛋糕（公平）
（2）存在矛盾：强有调差不距同，方而面差。距过注大重就效会率有就失会
公平。
5．“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临
的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大，又
要把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，会
影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料
3、重要举措----再分配更加注重公平。
7.2收入分配与社会公平优质课.ppt
学习目标
• • • • • • • • • • • • 1、知识目标 ①识记收入分配公平、效率的含义； ②懂得收入分配公平、提高效率的意义； ③理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措、公平 与效率的辩证关系及处理。 2、能力目标 ①准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力； ②结合和谐社会建设，对如何更加注重公平提出合理建议的 实践能力。 3.情感、态度与价值观目标 正确认识和处理效率与公平的关系，树立效率意识，培养公 平精神。 学习重难点 重点：如何处理效率与公平的关系； 实现收入分配社会公平的措施 难点：效率与公平的辩证关系
• 2、胡锦涛指出，要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩 大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配 秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大 的趋势。”这主要是（ ） A．由国家通过税收进行 B．在初次分配范围内进行 C．在再分配范围内进行 D．由先富起来的个人和地区进行
• 3、对效率的理解不正确的是（ ） A．效率是经济活动中产出与投入的比率 B．效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加 C．效率表示资源有效利用的程度 D．要效率就不能讲公平 4、孔子说：“不患寡而患不均。”现在看来，孔子的话与我国 现行分配原则相比较，其缺陷在于（ ） A．不注重实现共同富裕 B．不注重社会公平 C．违背了等价交换原则 D．不注重效率 • 5、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性，表 现在（ ） ①效率是公平的物质前提 ②社会公平的实现建立在提高效 率、增加社会财富的基础上 ③公平是提高经济效率的保 证 ④效率和公平可以等同 A、①② B、①②③ C、②④ D、②③④
※知识拓展：
国民收入的初次分配和再分配
国 民 收 入
按劳分配 和生产要 素按贡献 参与分配
• • • • • • • • • • • • 1、知识目标 ①识记收入分配公平、效率的含义； ②懂得收入分配公平、提高效率的意义； ③理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措、公平 与效率的辩证关系及处理。 2、能力目标 ①准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力； ②结合和谐社会建设，对如何更加注重公平提出合理建议的 实践能力。 3.情感、态度与价值观目标 正确认识和处理效率与公平的关系，树立效率意识，培养公 平精神。 学习重难点 重点：如何处理效率与公平的关系； 实现收入分配社会公平的措施 难点：效率与公平的辩证关系
• 2、胡锦涛指出，要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩 大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配 秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大 的趋势。”这主要是（ ） A．由国家通过税收进行 B．在初次分配范围内进行 C．在再分配范围内进行 D．由先富起来的个人和地区进行
• 3、对效率的理解不正确的是（ ） A．效率是经济活动中产出与投入的比率 B．效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加 C．效率表示资源有效利用的程度 D．要效率就不能讲公平 4、孔子说：“不患寡而患不均。”现在看来，孔子的话与我国 现行分配原则相比较，其缺陷在于（ ） A．不注重实现共同富裕 B．不注重社会公平 C．违背了等价交换原则 D．不注重效率 • 5、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性，表 现在（ ） ①效率是公平的物质前提 ②社会公平的实现建立在提高效 率、增加社会财富的基础上 ③公平是提高经济效率的保 证 ④效率和公平可以等同 A、①② B、①②③ C、②④ D、②③④
※知识拓展：
国民收入的初次分配和再分配
国 民 收 入
按劳分配 和生产要 素按贡献 参与分配
教学设计1：7.2 收入分配与社会公平
收入分配与社会公平新课讲授：知识回顾：导入：“十二五”期间的一个调查问卷显示民众最关注的民生问题是教育、住房和收入分配。
十七届五中全会也强调要合理调整收入分配，处理好公平与效率的关系。
合理的收入分配制度是全体人民的共同愿望，也是社会公平的重要体现。
这节课我们就来学习收入分配和社会公平。
一、社会公平的重要体现1、什么是公平公平的含义较广泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。
公平，一般地讲，反映的是人们追求利益分配合理性的价值理念。
公平包括起点公平，过程公平，结果公平。
我们本课要讲的公平是经济学里收入分配的公平，主要是指结果公平。
2、收入分配公平上节课我们讲了“七人分粥”的故事，这个故事告诉了我们什么？学生：分配方式要合理，注重公平（1）收入分配公平的含义？（学生回答）是收入分配的相对平等，允许收入差距的存在。
即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
继续分析“七人分粥”的故事，引导学生得出：平均主义≠（收入分配的公平是）相对平等≠没差别（而在于差别是否合理）收入差距是普遍存在的，存在于任何一个社会中。
目前为止还没有发现有一种文明能够把财产资源分配做到绝对平等的分配。
关键是要防止两种极端：一是贫富差距太大，另一种是没有差距或者差距小不能鼓励积极性补充知识：基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。
取值范围为0-1间，其数值越小，表明收入分配状态越趋于平均。
数值越大，表明收入分配差距越大。
国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。
联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。
我国的基尼系数是0.49。
《中国改革》杂志：我国目前城镇最高与最低收入10％家庭间的人均收入差距约31倍。
城乡合计，全国最高与最低收入10％家庭间的人均收入差距约55倍。
（2）坚持收入公平分配的意义意义：是社会主义分配原则的体现，有利于①协调利益关系②实现经济发展③促进社会和谐3、如何实现收入分配公平从根本上，要大力发展生产力，提高居民的收入。
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收入分配与社会公平
公平
效率
和 谐
第七课
个人收入分配
第二课时
收入分配与社会公平
1.识记公平、效率的含义 2.结合生活实例，理解社会公平的体现及实现社 知识与技能 会公平的重要举措 3.结合生活实例分析怎样处理好效率与公平的关 系 4.培养学生辩证分析能力，全面系统的综合能力
收 入 分 配 与 社 会 公 平
(1)合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动 报酬在初次分配中的比重是实现社会公平的重要举措。 (2)它有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利 于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调、健康发展。 (3)为提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重， 我们要着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工 工资正常增长机制和支付保障机制。
居民收入占GDP比重下降，年均增长相对缓慢。 19.4% 28.2% 9.8% 不利于保障劳动者权益、人民生活水平提高 思考： 1、材料体现哪些经济现象？ 不利于扩大内需、理顺消费与投资的关系 2、这些现象对个人、企业、国家的影响？ 不利于促进经济发展、社会和谐
初次分配中如何实现社会公平？ 重要举措1： 材料三：1978年以来我国基尼系数变化情况 年份 提高劳动报酬在初 1978年 1990年 1994年 2000年 2004年 2009年 次分配中的比重 0.34 0.37 0.408 0.465 0.47
增长机制 材料六：飞腾电子元件厂产值平均每 和支付保障机制。
年增长15%，企业利润平均每年增 长25%左右；企业职工的工资增长 缓慢，平均每年只有5%左右。
材料七：欠薪问题
思考： 根据材料，说说我们如何提 高劳动报酬在初次分配中的比重？
收入分配与社会公平
再分配更加注重公平
平安总裁马明 苏州原副市长 哲年薪6000万 姜人杰受贿1亿 每秒8块钱. 多元人民币 工资平常,但炒 股出租房屋等, 总收入也颇丰.
观点二
你如何理解公平？
公平不在于没有差别， 而在于差别是否合理。 如果差别给人以激励， 使经济具有火力和效率， 又不影响社会稳定， 就是公平
阅读教材P60
1、社会公平的重要体现是什么？ 2、收入分配公平的主要表现是什么?
3、收入分配公平与平均主义的区别？
4、公平的收入分配的意义？
初次分配是指在创造 国民收入的物质生产 部门内部进行的分配。
入 人 群
将
高 中 低
在
来
橄榄球型结构模型的社会较稳定
哑铃型结构模型易滋生社会动荡
缩小收入差距 思考：以上二则材料共 同说明了什么道理？ 又要促进公平——更加注重
二、处理好效率与公平的关系
1.效率的含义 2、效率与公平的辨证关系（P62） 既有一致性，又存在矛盾 3、当前处理好效率与公平关系的政策措施 P62
大都市的繁华生活
美丽的校园
都市一角
山村孩子的“教室”
1978年以来我国基尼系数变化情况
1978年以来我国基尼系数变化情况
小资料：基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。取值范 围为0-1间，其数值越小，表明收入分配状态越趋于平均。数值 越大，表明收入分配差距越大。国际上通常把0．4作为贫富差距 的警戒线。
西部农民 生活贫困
保 护 调 节 取 缔
提 高
针对这些现象，说说政府这时该做些什么？
小故事 大道理
产出 ——— 投入
效率
２桶水
—————
１桶水
０桶水
＞
—————
＞
3个和尚
1个和尚
2个和尚
=
材料一: 我国资源人均拥有量、资源利用情况
我国资源 人均拥有量 占世界平均 水平 土地 面积 耕地 面积 水资 源 矿产 资源 石油 天然气
从表中可以看出，我国基尼系数已达到了0.46。突出表现 在收入份额差距和城乡居民收入差距进一步拉大、东中西 部地区居民收入差距过大、高低收入群体差距悬殊等方面。
党的十七大指出：“合理的收入 分配制度是社会公平的重要体现” 十八大报告指出，要提高居民收 入在国民收入分配中的比重以及 劳动报酬在初次分配中的比重
社会 公平 的重 要体 现
公平的含义 收入分配公平的意义
实现社会公平在收入方面的政策措施
处理好 效率与 公平的 关系
效率的含义 效率与公平的辩证关系
处理好效率与公平关系的政策措施
第七课
个人收入分配
第二课时
收入分配与社会公平
社会公平的重要体现 处理好效率与公平的关系
观点一
公平就是消灭差别， 有差别就不公平。 人人平均、不存在 差别才是公平
3、收入分配公平的措施P61－62
（1）制度保证： 坚持和完善按劳分配为主体、多种分 配方式并存的分配制度。 （2）重要举措1：保证居民收入在国民收入分配中占合 理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重。 具体措施：当前要提高两个比重①着力提高低收入者的收
入，逐步提高最低工资标准，②建立企业职工工资正常增长机制 和支付保障机制。
基尼系数 0.18
0.4-0.5时表示收入差距过大；其中0.4是国际警戒线。
材料四： 2000年各国职工工资总额占GDP比重
我国收入差距过大，工资总额占GDP比重偏低。
美国 德国 英国 中国
58.31%
53.84%
55.27%
16%
思考： 1、材料体现哪些经济现象？ 2、这些现象对个人、企业、国家的影响？
思考：以 上二则材 必须提高我国资源利用效率。 料共同说 要提高效率 明了什么 道理？
我国居民收入差距情况
城镇居民人均可支配收入 是农村居民人均纯收入的 东、中、西部城镇人均可 支配收入三者之比
1978年 2.57倍 1.10:1:1.01
2004年 3.21倍 1.47:1:1.02
现
高
中等收入 人群 低 收
1、公平的含义 2、收入公平的体现
3、收入公平的意义
4、实现社会公平在收入分配方面的政策措施
初次分配中如何实现社会公平？
材料一：近几年我国居民收入总额占GDP比重 重要举措1： 逐步提高居民收入在 1995年 1998年 2000年 2002年 2005年 2008年 国民收入中的比重 GDP亿 60793 84402 99214 120332 183084 300670 居民收入 31916 43382 49904 57037 82754 117561 比重 52.5% 51.4% 50.3% 47.4% 45.2% 39.1% 材料二：从2000年到2009年，各项指标年均增长情况 国家财政收入 工业企业实现利润 城镇居民人均可支配收入
（1）初次分配和再次分配都要处理好效率与 公平的关系
原则：既要提高效率，又要促进社会公平
（2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊
（3）既要落实分配政策，又要提倡奉献精神
19.2010年10月18日闭幕的中共十七届五中全会上通过的《中共中央关于制定国 民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中，“城乡居民收入普遍较快增加 ”被确定为今后五年中国经济社会发展的主要目标之一。根据十七届五中全会公 报，未来五年中国将“合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分 配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重”。运用所学《经济生活》 知识，谈谈你对“合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中 的比重、劳动报酬在初次分配中的比重”的认识。
初次分配中如何实现社会公平？ 材料五： 08年与09年城市最低工资标准
深圳 2008年 880 2009年 1000 上海 840 960 杭州 850 960 广州 780 860 南京 北京 大连 (2)具体措施： 750 730 730 限高，提低。 济南 660
820 800 800 750 建立企业职工工资正常
33%
43%
27%
美国 1/10
58%
Байду номын сангаас
11.1%
4.3%
德国
我国与别国比较 单位资源的产出水平是
日本 1/20
1/6
单位产值能耗是
2.1倍
4.43倍
4.97倍
我国矿产资源总回收率仅为30％，比国外先进水平低20个 百分点以上。
图表反映了什么经济现象？
材料二:
近年来，当“油荒”、“电荒”、“水荒” 甚至“煤荒”等能源短缺信号频频闪现的时候， 从高层领导到普通百姓都开始极为关注能源问 题，节约能源与可持续发展正以前所未有的态 势影响着我们的生活。
（3）重要举措2：再分配更加注重公平。 具体措施： 要加强政府对收入分配的调节，保护合法收 ①
入，调节过高收入，取缔非法收入。 ②通过强化税收调节，整顿 分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两 极分化，实现社会公平。
（4）初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系。
一、社会公平的重要体现
再分配是在初次分配的基 础上，在全社会范围继续 进行的分配，主要通过税 收和社会保障体现。
财政、 保障等
国 民 收 入
国家 企业
在全社会范 围内分配 其他生产者 提供服务 的劳动者 再分配
个人 (劳动者)
初次分配
我国如何实现收入分配公平的？
重点
第一：始终坚持和完善我国的分配制度（制度保证） 第二：保证“两个合理比重”（重要举措） 第三：再分配更加注重公平
小结
社会 公平 的重 要体 现
公平的含义
收 入 分 配 与 社 会 公 平
收入分配公平的意义
实现社会公平在收入方面的政策 措施
处理好 效率与 公平的 关系
效率的含义
效率与公平的辩证关系 处理好效率与公平关系的政策措施