写人作文：忘不了老师作文500字
我的老师——赵老师-写人作文500字相关作文
我的老师——赵老师-写人作文500字相关作文
我已经在湖小生活了六个年头了，尽管教我的老师都十分负责，但我还是忘不了教了我两年的赵老师。她是一位知识渊博、乐于助人的好老师。
记得在一节数学课上,老师正在向我们讲述一道思考题的解题方法。她先把与这到题有关的知识点整理出来，之后把步骤一步一步地分析给我们听。而坐在我前面的“数学之星”马济业又开始发难了“还有没有更简单的方法呢?”他开始和我讨论起来，赵老师似乎看出了我们的疑问，走到我们身边和我们一起讨论起来。在老师的帮助下，新方法渐渐出现了一点眉目，这时，老师又拿来了自己的笔，在我的草稿本上又写又画。终于，经过了十分钟地拼搏，一种既简单又方便的新方法诞生了。我和马济业兴奋地击了个掌、伸出大拇指，夸赵老师是个知识渊博的好老师。
赵老师不仅知识渊博，而且对同学的关心也是无微不至的。
今年暑假，我参加夏令营的时候，室友秦炙彦因为玩得太开心而发高烧了，正好赵老师也参加了这次夏令营，当她得知这个消息后，立刻赶了过来安慰秦炙彦，之后又去邻近的药店给他买了一些退烧药，安慰他、照顾他，可老师的帮助和关心也没能让秦炙彦的病情好转。一天后，秦炙彦因病如今赵老师虽已不再教我了，而她的笑脸使我终身难忘，她那乐于助人的品质也深深地激励了我，伴着我到永远、永远。
五年级作文我的老师500字_小学五年级写人作文_
五年级作文我的老师500字
在我们的人生之中，曾经有无数的老师辛勤的栽培过我们，你印象较深的是哪个老师呢？为此小编为大家推荐了一些五年级我的老师500字，欢迎大家参阅。
五年级作文我的老师500字篇一
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师：黄老师。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服的五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师会这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。
五年级作文我的老师500字篇二
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。
是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师是春蚕，奉献自己，装饰别人;老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。
【写人】忘不了那老师 我的老师作文500字
【写人】忘不了那老师我的老师作文500字
我生命中的一个重要角色是我的老师，她的名字叫做王老师。我永远不会忘记她对我和我的人生的影响。
我第一次见到王老师是在我的初中。她是我们的语文老师，她总是穿着一身简单却不失时尚的衣服，她的发型简单整洁，但看起来很漂亮。每次上课，她总是脸上带着微笑，这让我们很容易接受她的教诲。
她对我们的教学方法很特别。她不像其他老师那样枯燥乏味地教我们材料，而是通过有趣的故事、短片和音乐来激发我们的兴趣，引导我们探究语言背后的深层次意义，理解文学作品里的感情表达内容和美学意义。她总是在课堂上讲述她自己的亲身经历，让我们知道人生中的挫折和成功，同时也培养了我们的情感交流技巧。
在我的高中时期，我和王老师保持着联系。她是我的导师，在我开始准备自己的大学申请的时候，她帮我完成了我自己的高校申请表格，还给了我沉重的建议，使我更深入地考虑自己的目标和计划。
不仅如此，在我面试大学的时候，她还很负责地帮我准备面试技巧和面试问题，这让我在面试中表现得很出色。在我的一次室内设计大赛中，她也为我提供了很有用的意见和建议，使我以最好的姿态呈现出自己的作品。
王老师并不仅仅是我的教育导师，她成为了我的朋友、导师和榜样。她的真诚、耐心和关怀激励着我成为一个更好更有信心的人。我深深地感激她对我的付出，也很荣幸能够成为她的学生。她的教育方法和技能一直着我整个学习和职业生涯，我永远不会忘记她的影响。
在我的心中，她不仅是一位优秀的老师，还是一位伟大的人课，是值得铭记的老师。她的敬业精神和一贯努力不懈的追求，对我个人以及社会作出的贡献，将在我自己的教育和职业路上一直印在我的心中。
【写人】难忘的老师作文500字 忘不了您,蒋老师
【写人】难忘的老师作文500字忘不了您，蒋老师蒋老师是我的中学语文老师，我终身难忘的老师。
蒋老师是一个温和而有魅力的女老师。她身材苗条，脸上总是带着微笑。她总是穿一
件花花绿绿的衣服，给人一种亲切的感觉。她的眼睛闪烁着智慧的光芒，善于观察学生，
总是能够第一时间发现我们的小秘密。
蒋老师不仅在课堂上给我们带来知识，而且还教给我们做人的道理。在她的课堂上，
我们不仅学到了汉字的笔画和拼音，还学到了诗歌的韵律和写作的技巧。蒋老师让我们热
爱语文，她总是用生动的故事和丰富的表情来讲解知识，让学习变得有趣而又有意义。在
她的引导下，我们能够自由地发挥想象力，写出自己独特的作品。蒋老师总是耐心地指导
我们，鼓励我们尝试新的写作方式，从而培养了我们的创造力和表达能力。
除了教学外，蒋老师还是一个关怀学生的好老师。每当我们遇到困难或烦恼时，她总
是默默地在背后支持和鼓励我们。记得有一次，我在一次作文比赛中得了低分，觉得非常
失望。蒋老师知道后，安慰我说：“不要灰心，失败是成功之母，下次你一定可以做得更好。”她的鼓励让我重新振作起来，勇敢面对失败。蒋老师还经常鼓励我们要自信，她说：“只有自信的人才能够取得成功。”这句话深深地印在我的脑海里，时常激励着我不断努力。
蒋老师对于学生的要求非常严格。她总是要求我们做到最好，不容许半点懒散和马虎。尽管有时候我们觉得很累，但是蒋老师总是鼓励我们要坚持下去，她说：“只有勤奋才能
创造奇迹。”这句话让我深刻地认识到学习的重要性和奋斗的意义。
蒋老师是一个值得我们永远敬仰和感激的老师。她用自己的真心和辛勤付出，不仅教
【写人】难忘的老师作文500字 忘不了您,蒋老师
【写人】难忘的老师作文500字忘不了您，蒋老师
记得那是一个阳光明媚的春天，我刚刚踏入初中的大门，在陌生的环境中感到有些茫
然和不安。而在这个陌生的环境中，唯一熟悉的就是我班的班主任，蒋老师。
蒋老师是我们班的班主任，她是一位年轻而又矮小的女老师，她总是穿着一件古色古
香的旗袍，给人一种温婉而又亲切的感觉。她精心打扮，总是把自己弄得很漂亮，使得整
个班级都显得灿烂起来。
蒋老师对待学生像对待自己的孩子一样，总是给予我们最充分的关心和爱护。第一天
进入教室时，她热情地招呼我们，让我们感到亲切。她耐心地给我们讲解学习的方法和规则，还告诉我们如何与同学相处和团结合作。从那一刻起，我就对这位热心、耐心而又平
易近人的班主任产生了好感。
每天上课，蒋老师总是用她生动的语言、幽默的笑话和活泼的形象使得每一堂课都充
满了乐趣。她总是用愉快的语气和我们交流，与我们分享她的人生经验和故事，使我们对
学习充满了兴趣和动力。而且，她总是用许多有趣的实例来帮助我们理解和记忆知识，使
得学习变得轻松而又有趣。我记得，有一次我遇到了一个难题，我想了很久都没有想明白，蒋老师看出了我的困惑，她没有急着给我答案，而是用她轻松活泼的语气和我进行了一次
愉快的讨论，最终我豁然开朗，找到了问题的解决办法。这个小小的事例让我永远难忘。
除了学习上的帮助，蒋老师也非常注重我们的个性和品德的培养。她教我们要有坚定
的意志和毅力，要勇于面对困难，要有责任感和团队精神。她还常常举一些身边发生的事
例来引导我们学会待人接物，学会关心他人，学会感恩和奉献。这些教诲让我在学习以外
关于写人作文我的老师500字（实用13篇）
关于写人作文我的老师500字（实用13篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写人作文我的老师500字，欢迎阅读与收藏。
写人作文我的老师500字篇1
程教师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的教师，不管多难的问题，他总能解决。程教师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程教师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。
程教师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程教师赶紧打电话和我爸爸联系，可是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程教师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程教师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程教师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自我的孩子，保证了我们放暑假时快欢乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。
听说程教师的爱人和母亲都有病，程教师每一天照顾他们很辛苦。可是程教师对我们的关怀还是那么的无微不至。
程教师真是一个十分好的教师，我们全班同学都异常热爱他，都很尊重他！
写人作文我的老师500字篇2
我们的班主任彭教师，大约四十多岁了，她是我们的语文教师。她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。
最新六年级我的老师作文写人500字（精选16篇）
最新六年级我的老师作文写人500字（精选16篇）
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。以下是小编为大家整理的六年级我的老师作文写人500字，欢迎阅读与收藏。
六年级我的老师作文写人500字篇1
从一年级到五年级，教过我的教师有很多，最让我念念不忘的就是我上小学一年级的启蒙教师——蔡教师。
她长着一头乌黑的长发，经常在脑后扎个漂亮有动感的马尾；一双会说话的大眼睛总是闪烁着智慧和亲切的目光；最吸引人的是她脸上常常展现的笑容，让人一看如沐春风。
蔡教师每次给我们上课，态度都十分认真，她的眼里、心里装着每一位学生，不管是优等生，还是成绩不是太好的同学，她都会一视同仁，用同样的耐心细心地指导。在课堂上，每次蔡教师提出问题后，她并不是只请那些高高举手的同学来回答，
也会留意那些胆小、不进取的同学，给他们机会，鼓励他们发言。当有的同学被叫起来后低头不语时，蔡教师不会因为他们回答不上来而生气地大声斥责，更不会不理不睬，而是轻轻地走到他身边弯下腰柔声地问：“你会不会？”看到那个同学红着脸摇摇头，蔡教师就会再耐心地给他讲解，然后看着他把教师写在黑板上的答案写在自我的作业本上，或是补充到自我的书本上，并鼓励他们以后上课要认真听讲，进取发言。在蔡教师这样的鼓励和帮忙下，我也养成了在课堂上认真听讲，踊跃发言的好习惯，变得自信了许多。上二年级以后，蔡教师再也没教过我，但每次在学校内外遇见她，我都会倍感亲切，眼前都会浮现出蔡教师给我们上课的一幕幕，我也都会迎上前去毕恭毕敬地向教师问好。我永远都忘不了我们可亲可爱的蔡教师！
忘不了老师的教导作文500字_小学五年级写人作文_
忘不了老师的教导作文500字
我以为老师的教导是培养祖国的花朵，是对保卫祖国后代的帮助，是使祖国快速发展的催化剂。五年前，我伸出迈进学校的第一步，时光如梭，光阴似箭，日月如洗。转眼间，一年后的我即将毕业，在这五年里，我忘不了每位教过我的老师，忘不了在校园里的点点滴滴，忘不了老师们的辛勤教导，忘不了他们和蔼可亲的目光…。他们不求英雄的豪言壮语，不求无与伦比的地位，不求明星的光彩夺目……
老师，我还记得有一次，是您让我们写一篇主题为《一件感人的事〉〉，您叫了王昊，天昊虽然声音很小，字数也很少，但是您没有骂他，您还是说王昊不错，大家都疑惑起来，不假思索地问：“老师为什么王昊写得不错？”老师说：“一个人的写作能力体现不是每次都有进步的，难道你们没有发现王昊的写的越来越好了吗？老师是不会对谁有私心的，我爱每个孩子，只要你们努力，老师都喜欢你们。不会在意每个同学的成绩的。”
我还记得一次，您让我们看了一节课的书，在刚开始上课的时候，您说：“读书是获取知识的最好的办法，书是打开只是大门的钥匙。”您花宝贵的时间让我们看书，是为了让我们喜欢书籍，喜欢上语文。
我忘不了您的教导，我相信您的教导会使我踏上人生路的巅峰，使我永生受益，使我受益无穷，而且您不求回报，只求为祖国培养出一朵朵祖国的花朵，回报祖国，为祖国贡献自己的力量。
以我的老师为题的作文500字5篇_初一写人作文_
以我的老师为题的作文500字5篇
老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵，老师是灯照亮我们前进的路，老师对我们的付出是无私的伟大的。本文是小编为大家整理的以我的老师为题的，欢迎阅读。
以我的老师为题的作文一
老师，是黑暗中的明灯，指引我们方向，是冬日里的一杯热茶，温暖我们寒冻的身心;老师，像父母般对我们关怀备至，又像朋友般于我们谈笑风生;老师，是执着的春蚕，是默默奉献的春风，付出却不求回报。老师，我爱您!
老师，是您带领我们在宋词间行走，在小说中遨游，您让我们踏上知识的道路，为我们灌溉美好的理想。老师，谢谢您!
老师，您不仅教会了我们知识，还教会我们做人的道理。您让我们学会在困难面前抬头，在需要时伸出援手，在黑暗中寻找光明，在风雨之后看到彩虹，谢谢您!
当我生病时，你温暖的目光像父母一样，满是关怀，对我照顾得无微不至;当我犯错误时，你冰冷的目光像一把刀子，切开我心灵的重重屏障，直射我愧疚的内心，当我承认了错误，你又报以一个甜美的笑容，然后慢慢地教导。老师，我爱您!
课堂上，你讲课幽默，欢声笑语不断;课后，你与我们像朋友一样，坐下慢慢交谈。比赛时，你会为我们加油呐喊;成功时，你会有一个大大的笑容;失败时，你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。老师，我爱您!
一块黑板，承载了多少记忆;三尺讲台，又装载了多少梦想。我的老师，我对您充满爱意和谢意，您头上的几根银丝，见证了我们的成长，那温暖的目光，仍旧明亮，我想对您说：“老师，谢谢您!老师，我爱您!”
以我的老师为题的作文二
我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说，男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……
我忘不了老师600字写人作文
我忘不了老师600字写人作文
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——纪老师，他是我的语文老师。
纪老师高高的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。在我的心目中，纪老师是大树，我们是小苗；纪老师是海水，我们是鱼儿，这两年来，纪老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，纪老师是我最好、最难忘的老师。
记得有一次上语文课时，我自己认为我很聪明，在下面做我自己喜欢的事情——小动作，根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候，老师忽然提问了我，我站起来后根本不知道要回答他什么问题，我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后，生气地对我说：“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后，真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。
下课后，我到了他的办公室，她和蔼地对我说：“如果你上课时不认真听老师讲课，你什么都学不会的。”说完，便问我：“我刚刚讲的新知识，你会了吗？”我摇了摇头，说：“不会。”老师听了后，不仅没有骂我，还亲切地为我把
刚刚经过的课再重新讲一遍。
纪老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊！纪老师，我的好老师！
六年级写人我的老师500字优秀作文
1.六年级写人我的老师500字优秀作文篇一
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我想起这句千古名句时，就会联想起那教过我一、二年级的语文启蒙老师，毛老师。
她有一头乌黑而又蓬松的头发，水汪汪的大眼睛，却炯炯有神，高耸
的鼻子上架着一副眼镜。毛老师的教学方式很严谨。她经常让我们背诵
《古诗75首》，还常言道：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，就
这样除了语文本上必背课文，我们每天都会认真背诵每首古诗。
毛老师不光教语文，还教我们作文课。每次她都给大家讲自己遇到的“奇葩”事。同学们听得津津有味，同时也找到了写作素材。上课时，大
家从来不用“安分守己”，可以分成小组，自由地讨论发言。如果不发言，毛老师反而不高兴：“你们怎么不开动脑筋、积极发言呢？”让我们在轻
松地学习气氛中，不断地提高自己的写作水平。
毛老师还很注重学生能有吃苦耐劳的精神。为什么这么说呢？一年级
开学不久，我被选做班级的“劳动委员”，可是我在家是“心肝宝贝”，
都不让我动手扫地、拖地、擦桌子的啊！这下，一下子露馅。放学时候，
毛老师用她那独特的雷达似的目光，在接孩子的人群中找到来接我的奶奶，并在一旁轻声细语地对奶奶说：“你孙子啊，拖地姿势不对，一看动作就
知道在家拖地没做过，回家要好好练习，一个好孩子不光要学习好，也要
会劳动啊！”，奶奶认真地听着。一到家，我做好回家作业，就被奶奶拉
着我学习拖地，手把手的教，让我双手一前一后地紧握着拖把柄，来回地
拖着。从此我爱上劳动，在家做完功课后，就帮着奶奶做做家务，减轻一
下奶奶的工作量。我在学校时，认真负责的管好班级卫生工作，做好老师
关于校园写人写事的作文500字
关于校园写人写事的作文500字
她是一位极其普通的女老师，拥有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，以及一个小巧的嘴巴。她的脸上总是挂着一丝温暖的笑容，每当她笑起来的时候，就像一位慈祥的母亲，给予人无尽的安慰与温暖。她，就是我的启蒙老师——吴彩云。
当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。当时常常惹老师生气，不是没写作业，就是和别人闹别扭。记得那一次，我和我的同学郭强打架，周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气，只有班长偷偷地去告老师，班主任来啦快跑，一个人大喊道。瞬间就剩我们两个啦，我当时也想跑，可来不及啦，我当时想：“老师肯定会骂我们，老师没一个好东西。”可是我错啦，她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。可我却心不在焉，脑子里想着要报复告老师的人。第2天放学时，我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他，在这时，吴老师来啦，她昨天看我的样子就知道我又要惹事，放学后便悄悄跟来。我说：“老师您不是要开会吗，怎么在这里?”心想：“完啦这次肯定要叫家长。”但我又错啦，老师耐心教育我，并告诉我大家挑事的重要性，我看到她那慈祥的笑容，心里放下啦报复。
老师您是一个平凡而又不平凡的人，您不像其他老师那样只知道批评，您想母亲一样关怀我教育我，从不会因为烦心而冲我们发气。
老师我爱您，您的教诲我终生难忘。
忘不了老师作文500字
忘不了老师作文500字
【忘不了，我的老师】
周慧婷
一提到老师，大家肯定会想到这个词——严肃，可我们的熊老师却是一个幽默、有趣的老师，以朋友的方式带领我们学习新知识。
熊老师身材高挑，一身西装显得他帅气逼人。利剑般的眉毛下有一对厉害的"火眼金睛"，在他课堂上谁也不能撒谎。一张能说会道的嘴，常常说出令我们哄堂大笑的话。哦，还有他机智的大脑——总能为我们分析出精密的课文要点。
熊老师的课一改旧式教学模式，用幽默的语句带大家在身临其境中学习课文。就拿学习《颐和园》这篇课文。不，是在《颐和园》中这次"旅行"来说吧。熊老师冲我眨了眨眼，调皮地说："游客们，大家好，欢迎来到颐和园，我是你们的导游——熊导。"大家听了笑得前仰后合，但不一会儿，大家都迅速安静下来，静听熊导的介绍。熊导说："大家这边走，这是长廊，我们走过长廊后去坐船，看十七孔桥，十七孔桥的柱子上有不同的石狮子雕像......我们听得入神，下课铃响了，也浑然不知。
他还是同学们玩伴，下课时总是与大家打成一片。有一次下课后，大家闲得没事做，在座位发呆，熊老师走进教室问："干什么呢？集体思考人生呀！"我们都笑了，说："学校不让带危险物品，我们的玩具都在内，被没收了。"熊老师拿出粉笔说："要不，你们帮我画黑板报吧！"我们兴致勃勃地抢过粉笔，向黑板冲去。过了一会儿，一幅星空黑板报完成了。熊老师不停地称赞大家，我们相视而笑。
熊老师去乡下教书了，虽然现在他不再教我们了，但我们一直想念着他。
【忘不了，我的老师】
陈鹏宇
一个关心他人的好数学老师，她是谁？她就是我最喜欢的老师——卢老师。
难忘的老师作文500字_小学五年级写人作文_
难忘的老师作文500字
她，善解人意，见多识广；她，默默无闻，无私奉献。她就是我们的班主任姚老师。
在四年级，我们相识了她，从此，我们的一举一动都在她的眼里，她的音容笑貌也刻在我们的心里。不知不觉她已经陪伴我们三年了，说短也短，说长也长，在这三年里发生了太多太多，但是，她的那种品质却依然保留。
她是一位严厉的老师。只要我们的同学犯了错，都会批评他们，并教他们改正。我的同步阅读没有做完全，句子只赏析了短短的一句，老师瞬间消失了笑容，皱起了眉头，叫我上去。她开始不断地批评我，说我十分懒，别的同学都赏析了好几句，写满了本子，而我的本子上却没有密密麻麻的字，而是一片空白，偶尔有稀疏的几个词语。有一次，我学习退步了，她把我叫去，语重深长地教导我应该端正学习态度，正视自己的学习，脚踏实地做好每一件事。要是做了，就应该做的最好，还要给自己压力，不能怕苦怕累。有一个坚定的学习目标，才能有持续的学习动力和永久顽强的毅力，更不能软弱无能，碌碌无为，恍恍惚惚的浪费时间。并且该珍惜每一分每一秒的流逝，抓紧时间学习，挤出时间学习，不该像以前一样无所事事，无牵无挂，没心没肺的度过宝贵的学习生涯。
难道这不是我们的姚老师吗？那个时时刻刻为我们着想、操心的好老师。
我最爱的老师写人作文500字
我最爱的老师写人作文500字
在我们的读书的时候，都有自己最喜欢的一个老师，我也有。下面是小编为大家精心整理的关于我最爱的老师写人作文500字，希望能够帮助到你们。
我最喜欢的老师
老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……
我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师张老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。
张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。然而，她可有一颗无私奉献的心，他把自己全部的爱，无私地献给了我们。
记得那是临近期末考试的一天，张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师，她着急的喊道：“张老师!张老师!”张老师走到教室门口，那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白，身体微微的颤抖了一下，但她很快镇定了下来，又继续给我们将可。这时。教室里安静极了，只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午，我们才打听到张老师的孩子生病了，一直大哭，不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。
第二天，我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……
在课后，张老师经常和我们一起玩耍……
难忘的老师500字_六年级写人作文
难忘的老师500字_六年级写人作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的难忘的老师500字_六年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的老师500字_六年级写人作文1
小学期间，教过我的老师有很多，但其中有一位很特别，给我留下了深刻的印象，那就是教我们数学也是我们的班主任-——王国栋其一，论长相，他是我见过长相最奇特的老师，谢顶，笑起来眼角都是鱼尾纹，像一朵盛开的菊花，而不笑的时候，脸绷得紧紧地，一脸严肃的样子，像刚生下的婴儿脸。所以，一见到王老师，我就忍不住想笑。而且，王老师的大名叫王国栋，但同学们给他起名叫王果冻。
其二，论教学，在学习上，王老师也选特别的了。课上，王老师不像别的老师那样干燥乏味的上一堂课，而是声情并茂有声有色的的上课，听得我们台下的同学都赞不绝口，不但是这样，王老师上课还喜欢做动作，经常把我们逗得哈哈大笑。
其三，他在管理方面对我们很松，他说过他不想扼杀我们的天性。有一次，我把一条红领巾拴在李帆琪的辫子上，没想到，李帆琪被王老师点到做题，在她走上讲台的时候，全班都笑了，尤其是我笑得都趴在了桌子上，她过了好长时间才发现我搞的恶作剧。结果老师发现了，我原本以为老师会狠狠的批评我，没想到老师只是笑着说：“以后可不许这样了！”
还有，我没见过打人这么厉害的老师，一次的班会课上，张泽华捣乱，老师知道了，大怒，旁人都觉得可怕。
这就是我们的王老师，一个既让人觉得可怕但又可爱的王老师。
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忘不了老师
【忘不了，我的老师】
周慧婷
一提到老师，大家肯定会想到这个词——严肃，可我们的熊老师却是一个幽默、有趣的老师，以朋友的方式带领我们学习新知识。
熊老师身材高挑，一身西装显得他帅气逼人。利剑般的眉毛下有一对厉害的“火眼金睛”，在他课堂上谁也不能撒谎。一张能说会道的嘴，常常说出令我们哄堂大笑的话。哦，还有他机智的大脑——总能为我们分析出精密的课文要点。
熊老师的课一改旧式教学模式，用幽默的语句带大家在身临其境中学习课文。就拿学习《颐和园》这篇课文。不，是在《颐和园》中这次“旅行”来说吧。熊老师冲我眨了眨眼，调皮地说：“游客们，大家好，欢迎来到颐和园，我是你们的导游——熊导。”大家听了笑得前仰后合，但不一会儿，大家都迅速安静下来，静听熊导的介绍。熊导说：“大家这边走，这是长廊，我们走过长廊后去坐船，看十七孔桥，十七孔桥的柱子上有不同的石狮子雕像……我们听得入神，下课铃响了，也浑然不知。
他还是同学们玩伴，下课时总是与大家打成一片。有一次下课后，大家闲得没事做，在座位发呆，熊老师走进教室问：“干什么呢？集体思考人生呀！”我们都笑了，说：“学校不让带危险物品，我们的玩具都在内，被没收了。”熊老师拿出粉笔说：“要不，你们帮我画黑板报吧！”我们兴致勃勃地抢过粉笔，向黑板冲去。过了一会儿，一幅
星空黑板报完成了。熊老师不停地称赞大家，我们相视而笑。
熊老师去乡下教书了，虽然现在他不再教我们了，但我们一直想念着他。
【忘不了，我的老师】
陈鹏宇
一个关心他人的好数学老师，她是谁？她就是我最喜欢的老师——卢老师。
虽然她已经不再教我们了，但我总是念念不忘她，卢老师乌黑发亮的头发下有一双水灵灵的大眼睛，只要微微一笑，就会露出两排洁白的牙齿。
记得有一次，上课时我们班上有一名同学在发呆。这时卢老师发话了：“肖一鸣，被外星人抓走回不来了？”顿时全班同学大笑起来，连卢老师也不例外，没过多久又一名同学也开小差了。卢老师又问：“外星人，好好学习，别在想以前的火星啦！”才刚刚停下的同学又笑得前俯后仰，这就是我们的幽默一号——卢老师。
还记得一年级的时候，体育课上，我的脸上被同学用跳绳打出了好大一个口子，这时卢老师像流星一样冲了过来，抱着我三步并着两步地跑向了医院，在打针前，我快哭得不行了，卢老师摸摸我的头说：“别怕，男孩子坚强点。”打针时卢老师给我讲很多解放军叔叔的故事，其实，那时候，我也是是懂非懂。但我还是非常感动，因为我觉得卢老师对我太好了，缝针时，卢老师不忍心看，走了出去。缝针完后，只听见我妈和卢老师在谈话，卢老师一直在指责自己说：“是我
的错，我没管好他们，别怪孩子们。”听到这里，我流下了眼泪……
谢谢你，卢老师，您像辛勤地园丁，滋润我们快乐成长，我永远也忘不了您。