学生党支部体系建议

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学生党建工作

2013-2014学年学生党建工作提案稿关于党建工作的建议随着我国经济、社会的不断发展和对外开放的不断深化，高等教育的育人环境发生了巨大的变化，新时期的大学生党建工作，也需要与时俱进，把握新形势下的大学生党建工作特点，紧密结合高校人才培养的新趋势，健全工作制度、改善工作方法、创新工作载体，“不断为党的肌体注入新的活力”，为社会主义现代化建设事业培养优秀的人才。

党的基层组织工作能否不断创新，是党能否永葆青春和活力的重要标志之一。

我们徐州医学院历来高度重视基层党组织建设，不断创新大学生党建工作。

我们学院积极响应学校号召，先后推出了“党员一帮一”、“红色信念社团”、“优秀党员宿舍”等系列优秀的举措，并取得了良好的成绩。

在接下来的一年中，我们应再接再厉，争取更好的成绩。

对此，为了提高我院的党建工作，我提出自己的一些建议，希望对于我们学院的学生党建工作能有所帮助。

1、推出“班级就是一个党支部”理念；2、成立“学生党建工作领导小组”；3、开展“优秀党员下宿舍谈心”活动；这系列新举措，可以开创大学生党建工作生动、活泼、有效的良好局面，为学校的育人工作稳定提供了坚强有力的保证。

1、率先提出“班级就是一个党支部”，使学生支部成为班级团结进步的核心力量。

进入21世纪，高校的教学组织形式、管理规则、大学生教育和管理体制等都发生了很大的变化，对于如何抓住大学生班级组织这个最基本的形式，来创新大学生党建工作这一问题，我们应进行积极的探索。

在这一基础上，“班级就是一个党支部”这一理念就率先被提出来了。

针对我院年级较多，涵盖09至06四个年级，且每个班级人数不是很多，便于自行管理的情况，学院可以积极构建本科低年级党支部建在年级，党支部书记由辅导员担任;高年级和研究生党支部建在班上，党支部委员(包括党支部书记)全部为党员大学生的工作模式，这样一来，学生党支部就成为班级团结进步的核心力量。

结合我们学院支部的实际和新时期大学生党建工作的要求，支部还应提出要在固本强基工程中创建“学习型组织”的建设目标。

学院学生党支部工作实施细则

学院学生党支部工作实施细则第一章总则第一条为深入贯彻落实学校“三重”工作方针，加强我院学生党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《XX大学学生党支部工作规则（修订）》，结合学院实际，制定本细则。

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党支部要以XX精神为指导，认真履行工作职责，健全组织生活，努力成为引领学生坚定理想信念、刻苦学习、团结进步、健康成长的专业、年级核心。

第三条党支部必须贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。

第二章学生党支部的设置第四条党支部的设置应遵循有利于党组织开展工作、有利于充分发挥党支部作用的原则。

学生党支部原则上可按专业、年级设置。

凡有正式党员3人及以上的，经学院党委批准，可建立党支部。

一年级本科生、二年级本科生共同成立党支部；三年级本科生以年级为单位成立党支部、四年级本科生以专业为单位成立党支部；硕士研究生以专业为单位成立研究生党支部；第五条党支部委员会的组成人数根据支部党员人数及工作需要确定。

党员人数不足7人的一般不设支部委员会，设书记1人；党员人数7人及以上的设委员3人（其中书记1人，组织、宣传委员各1人）。

必要时可增设副书记1人。

第六条支部委员会由党员大会选举产生，党支部书记、副书记由支部委员会选举产生。

必要时，学院党委可任命党支部书记、副书记。

支部委员会和书记、副书记由学院党委审批，报校党委组织部备案。

学生担任党支部书记、党支部委员等职务，按照学生干部管理。

支部委员会和书记、副书记每届任期2年。

第七条党支部实行支部委员会集体领导，履行党支部职责。

党支部书记主持党支部日常工作。

第三章学生党支部工作职责第八条学生党支部工作职责：1. 宣传贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，组织党员、学生理论体系，引导学生热爱祖国，拥护领导和中国特色社会主义制度，自觉践行社会主义核心价值观和学校核心价值理念，遵守法律法规、社会公德和校纪校规，维护学校和集体荣誉，努力实现德智体美全面发展。

关于党支部建言献策内容【六篇】

关于党支部建言献策内容【六篇】篇一：我校党支部建言献策为了不断推进我校的发展，提高工作效率和质量，我校各党支部积极建言献策，为学校行政管理提供参考依据。

首先，我们建议学校可以建立更为严格的招生标准。

现在，很多学生仅仅为了面子和求学的地方而来到我校，并不具备学习的能力和素质。

这样不仅浪费了学校宝贵的教育资源，而且也使整个学校的学习氛围变得不够优质。

因此，我们认为学校应该加强招生工作，更为严格地考察学生的综合素质，招收更优秀的学生。

其次，我们建议校方加快数字化化建设。

现在，数字化工具已经成为现代教育的重要手段，能够有效地提高教学效率和质量。

我们希望学校能够加强数字化设施的建设，例如建设更为完善的教学楼、电教室以及计算机实验室等，使学生能够更加方便、快捷地获取教育资源。

最后，我们建议学校能够建立更为完善的职业规划体系。

现在，很多毕业生毕业后面临就业难的困境，主要原因是他们并没有正确地进行职业规划。

我们建议学校能够加强对学生的职业辅导，提供更多的职业教育和实践机会，让学生在校园的时候就能够了解自己的职业方向，更为顺利地开展自己的职业生涯。

笔者认为，以上建言献策能够有效地推进学校的发展，提高学校的教育质量，为学生的成长和发展提供更为优质的教育资源。

篇二：以建言献策促进党支部发展党支部是党的基层组织，对于推进党的工作和加强党员的服务和管理有着极为重要的作用。

为了更好地发挥党支部的作用，我们积极思考，提出以下建议。

首先，我们建议党支部要加强理论学习。

只有不断学习新思想、新理念，把学习成果转化为行动，才能更好地服务党员和群众。

支部应当定期组织学习，让党员学习掌握党的路线、方针、政策，提高党员的政治素质。

其次，我们建议党支部要密切联系群众。

作为基层组织，党支部需要理解和了解群众的意见和要求，及时解决群众反映的问题，维护群众利益，提高群众的满意度和认可度。

最后，我们建议党支部要加强自身建设。

只有党支部自身建设好了，才能更好地服务党员和群众。

对支部工作和班子成员的意见建议

对支部工作和班子成员的意见建议随着社会的发展和变革，支部是党组织的基本组织，对于党的事业具有举足轻重的作用。

然而，在支部工作中，往往会出现一些问题和不足。

为了更好地发挥支部的作用，提高支部工作效益，我在此对支部工作和班子成员提出以下意见和建议。

首先，支部应当积极发挥教育、管理和服务职能。

支部作为党的基层组织，应当在日常工作中注重对党员的教育和引导，加强党员思想政治工作。

可以组织一些集体学习活动，开展党性教育，增强党员的思想认同和组织纪律意识。

此外，支部成员应当加强对党员的管理，及时发现和解决一些党员存在的问题，引导党员正确履行自己的党员责任。

同时，支部还应发挥服务职能，为党员提供各种支持和帮助，解决党员工作和生活中遇到的困难，提高党员满意度。

其次，支部应当加强组织建设和队伍建设。

支部工作的有效开展，离不开一个团结、稳定的班子。

因此，班子成员应当密切合作，发挥各自的专业优势，共同推动支部工作的落实。

班子成员之间要保持良好的沟通与协作，加强团队建设，提高班子成员的工作效能。

此外，在班子成员的选拔任用过程中，要重视能力和素质，并注重激励和培养优秀的人才，为支部工作的持续发展奠定坚实的基础。

第三，支部应当注重实际工作效果和成果的评估。

支部工作的目的是为了更好地实现党的工作目标，产生实际的效果和成果。

因此，支部成员应当加强对工作的监督和评估，及时发现和纠正工作中的问题，推动工作的持续改进和创新。

可以设置一些指标和评价体系，对支部工作进行科学的评估。

同时，也要引导支部成员将评估结果转化为具体的行动和举措，通过实际工作的改进来提高支部的工作效率和质量。

最后，支部应当加强对党员的关爱和引导。

党员是党支部工作的重要对象，也是党的宝贵资源。

因此，支部应当积极关心和关爱党员的发展和成长。

可以通过定期的座谈会、心理关怀等方式，了解党员的需求和困惑，并予以积极引导和帮助。

支部成员应当成为党员的榜样，树立正确的价值观和行为模范，引领党员走向正确的道路。

对党支部的工作建议

对党支部的工作建议篇一党支部建设是党的建设的重心和基础,抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要.近些年来,特别是开展保持共产党员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动以来,党支部建设,取得了新的明显进步,但党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题,亟待引起重视和解决.一、当前党支部建设存在的主要问题:第一、党支部建设有重形式、轻实效的倾向.党支部贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题.在党支部建设方面追求的是形式新颖,不太注重实际内容,各种载体不断翻新,而能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在开花结果上.第二、党组织生活有重表象、轻质量的倾向.支部组织生活重表象,在开处务会时顺便说说党建方面的事,用业务会代替组织生活会.尤其是民主生活会,质量不高,效果不够理想,讲成绩多,提问题少,缺少批评,抱着多种花,少种刺,留着人情好办事的态度.自我批评是轻描淡写,泛泛而论,点的问题谁都能对上,批评与不批评没有什么两样.对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的.开展党员教育活动,找几篇报刊、杂志上的文章读一读,党员有没有听进去,听进去多少,效果如何就不管了,把教育活动单纯当成了任务.第三、党支部工作有重传统、轻创新的倾向.党支部活动都是会议式、教育式.书记讲,党员听;领导部署,党员记.主要负责人缺乏创意,怕动脑筋,怕花时间,党员则感到枯燥乏味.第四、党支部活动有重党内、轻党外的倾向.开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心,集聚人才,贯彻落实党的路线方针政策,增强党组织的影响力、号召力和战斗力.党支部一般都把活动空间封闭在支部党员中,缺少与党外群众的沟通和联系.党的建设应该深入到群众中去,联系群众,贴近群众.党支部却没有意识到:把非党员吸引到党支部活动中来,尤其是入党积极分子,是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的重要方法.第五、党支部建设有重业务,轻党建的倾向.只顾抓实的,不想务虚的,只埋头抓经济工作,抓业务管理,把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少,把党建工作看成是可完成可不完成的事,致使党支部建设出现说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象.二、对策建议党支部是党的组织体系中最基层的一级组织,其基础地位和战斗堡垒作用十分突出.基础不牢,地动山摇.党的十六大也明确提出:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者、实践者.要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力.目前,党支部建设的现状与新形势、新任务对党支部建设提出的新要求相比差距甚远.基于此,要加强和改进机关党支部建设必须从以下几个方面着力:1、围绕中心,提高党支部服务大局的能力各部门的职能不同,任务不一,但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的.党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效;同时,也才能有效地解决政治、业务两张皮的现象.要增强中心意识和大局意识,努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和与业务工作有机融合,两手抓、双肩挑,在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作,真正体现基层党组织建设围绕中心、服务大局的基本出发点.2、抓住关键,切实加强党支部班子建设加强党的建设,基础在党支部. 火车跑得快,全靠车头带.支部班子是关键中的关键,其能力素质如何直接影响到党支部职责和任务的完成.因此,要高度重视党支部班子建设.第一,要推选好党支部书记.要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记.第二,要加大对党支部班子成员的培养.要通过系统集训,经验交流,领导传帮带等多种办法,着力解决知与行存在的薄弱问题,不断提高其思想理论水平和实际工作能力.第三,要支持党支部书记大胆开展工作.领导要大力支持党支部书记开展工作,努力解除他们的思想顾虑,为他们创造一个良好工作环境和氛围,使他们真正做到在其位,谋其政,尽其责.3、突出重点,提高党支部组织生活质量过好组织生活,是加强党支部建设的重点,是确保党员接受组织教育和监督的根本措施,必须认真落实,不能因为机关地位、工作特殊而放松.一是要确保组织生活按要求及时开展.要采取切实措施,保证组织生活时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场.党员领导干部要带头参加党的组织生活.党支部书记要认真组织,切实担负起责任,对组织生活及时安排,保证组织生活及时进行.二是要努力提高党组织生活的质量.要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决好党内批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系.三是要加强督促检查,进一步完善组织生活制度.要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检查,并针对组织生活上的薄弱环节,一个时期突出抓好一两个重点,逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常,重表象,轻质量等问题,完善组织生活制度.4、完善制度,增强党支部的执行力.制度建设是带根本性、全局性、稳定性、长期性的建设.党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的.因此,加强党支部建设,既要高度重视制度建设,又要特别注重提高党支部的执行力.首先,要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度.这是加强党支部建设的根本性建设,同时,也是提高党支部执行力的保障.要根据新形势新任务新要求,积极探索和总结加强党支部制度建设的新途径和新经验,进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制,逐步形成与新形势、新任务相适应的党支部工作制度体系.要对党支部组织生活制度、三会一课制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理,对其中行之有效的制度继续坚持,并在实际工作中坚决贯彻执行;对个别已不适应的制度,要抓紧进行补充和修改完善,确保制度设置的科学性和可操作性.二是建立健全科学的激励机制.科学的激励是提高执行力的源泉.有了科学的激励,组织的执行力就象是永不停息的发动机.要建立党支部党建工作目标管理责任制和科学的考评激励制度.实行一岗双责、按岗付酬等制度,进一步完善党内评议、测评工作,坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来,增强其责任感和荣誉感,激化其工作动力,促使党支部紧紧围绕中心和工作大局做好党建工作.5、强化创新,改进党支部活动要认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念.首先,要创新经常建机制.针对一个时期党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的,但更主要的是要把集中抓与经常建结合起来,把工作的着力点放在促进党支部的经常性建设上来,通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度,确保党支部建设长流水、不断线.其次,要创新活动方式.除组织一些常规性的学习教育活动外,还应结合实际,创新活动方法,突破活动的单一性、封闭性,增强活动的多样化、开放性.例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式,定时间、定内容、定人员,变书记讲党员听,为大家讲大家听.党支部和基层党支部之间可以组织联谊活动,开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动,既增进支部党员间往来,又激发党员参与活动的热情.还可以组织党员参加基层的义务劳动、文化宣传等活动,既能加强基层工作,又能锻炼党员的组织管理能力.总之,通过不同的活动方法,起到对党员教育的综合效果.再次,要创新活动内容.要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况,党员素质,心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使之更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用.例如:组织党员外出到革命圣地学习参观,学习先进典型等,应该是一种较好的活动形式,然而党支部把其变成了纯粹的旅游,失去了教育的意义.但是,如果在形式不变的情况下,在活动内容上创新做文章,其教育效果则会截然不同.例如同样参观革命老区、贫困地区,可以组织党员进行场景体验(参与一些模拟劳动),开展观后感演讲赛等.这样,比纯旅游式活动效果会更好.此外,党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法,要有计划地扩大党内活动的覆盖面,吸纳一些入党积极分子参加,让一些非党员群众在党内活动中接受教育,增强党组织的凝聚力.6、加强监督,树立良好的作风形象.党支部作风建设好坏,直接影响着执政党的形象.加强和改进党支部作风建设,首要问题就是要解决好立党为公、执政为民的问题.要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,切实做到八个坚持,八个反对,不断改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风.要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育,坚持正确的权力观、地位观和利益观;坚持科学的发展观和正确的政绩观;坚持和发扬两个务必精神;坚持党的群众路线,切实加强和改进群众工作;坚持调查研究,着力解决作风方面存在的突出问题,以实际行动和实际效果树立良好的作风形象.其次,要进一步强化监督.针对党内监督存在的问题,进一步理顺党总支和纪检的职能关系,形成监督合力;进一步拓宽监督渠道,落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度,加强下级对上级的监督.要从实际特点出发,认真落实党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系. 此外,要研究解决党支部活动经费的办法,提高党支部自主活动和自我解决问题的能力,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,使之真正成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者.篇二基层党支部建设存在的问题及对策分析充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从而增强党组织的凝聚力和战斗力,促进企业的改革和发展. 基层党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是从思想上、政治上团结、凝聚广大群众的核心,是贯彻落实党的方针路线政策的决定性力量.因此, 如何进一步加强和改进企业党的建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进企业的改革和发展,是一个需要认真研究的问题.党支部建设存在的主要问题和原因党支部是党的最基层组织,是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带.当前,多数党支部能够加强自身建设,注重提高党员的政治素质和思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥了重要作用,但也有个别支部还存在这样、那样的问题,主要表现在:1.党支部凝聚力、号召力不强.个别党支部不能适应企业的新形势,党员和群众的新变化、新要求,工作上没有作为,更谈不上突破;有的党支部对在企业改革和发展中出现的一些矛盾和问题,思想教育缺乏说服力,对群众反映的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施,造成了党支部在群众中的威信不高.2.党支部活动内容、形式单一,缺乏吸引力.有的党支部视野不宽,创新不够,只满足于发展党员、收缴党费、办办黑板报,对党员群众难以形成吸引力.3.党员的先锋模范作用没有得到充分发挥.党员的先锋模范作用体现在哪里?主要体现在思想上和工作上.有的党支部学习活动流于形式,造成党员思想素质不够高,学习意识不强;有的党支部在引导党员上教条化,造成部分党员对共产党员到底应该是多干活,多拿钱,还是应该讲奉献产生了质疑,工作不积极.分析党支部建设存在这些问题的原因,主要有以下几个方面:一是党务政工干部素质有待进一步提高.随着管理体制趋向于扁平化,政工管理人员相对减少,但基层政工工作量并没有减少,这就要求党务政工干部不断提升自身素质,既要会做思想工作,还要懂生产、会经营,以适应企业自身发展的需要.再有,目前基层党支部书记虽然工作责任心较强,但完成工作基本上还是老方法、老思路,缺乏有效的创新意识.二是党员作用存在群众化倾向.在日常生活中一些党员与普通职工斤斤计较,重利轻义,注重眼前利益,忽视长远利益,当职工思想出现波动时,不是主动地做思想工作,而是袖手旁观.三是基层党建受制于单位领导的重视程度.部分单位领导班子对党支部工作的重视程度,仍然存在着说起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况,这也是影响党支部作用发挥的重要因素之一.四是职工个人主体意识普遍增强,思想观念活跃,特别是面对市场经济的冲击,更多的职工追求物质利益,缺少一定的奉献意识.加强基层党支部建设的对策分析加强基层党建工作,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,应从以下几个方面着手:(一)提高党支部书记的整体素质.支部书记是党支部的带头人,党支部建设得如何在很大程度上取决于支部书记的精神面貌和投入情况.只有支部书记的队伍素质整体提高了,才能为加强党支部建设提供坚实的组织保证.那么,怎么才能提高党支部书记队伍素质呢?主要采取三种方式:一是加强指导,重视支部工作,做到三个定期:定期召开支部工作例会,与支部书记进行沟通交流,通过每月召开一次支部书记例会,对本月工作进行总结,并对下步工作进行提前安排,帮助支部书记找出不足,指明方向;定期开展专题研讨,每年定期对支部建设、职工思想政治动态等工作进行理论研讨,要求每位支部书记撰写2篇研讨论文;定期深入基层,对支部书记工作进行监督检查.二是开展工作交流,组织党支部专题工作现场会,向支部书记展示推广典型经验,比如定期开展党建工作现场观摩会和座谈会,提升创建水平、交流创建经验.三是组织岗位培训,充分利用企业党校的有利资源,为支部书记进行面对面授课,定期组织学理论、学管理、学法律、学党务知识,提高其政策理论水平和工作能力,拓宽党建工作思路.(二)党支部要从提高凝聚力、向心力、亲和力和执行力入手,围绕服务企业生产经营开展工作.一是要抓班子,不断增强党支部的凝聚力和向心力.要通过抓学习、抓制度、抓廉政,不断提高班子自身素质建设,形成一个富有凝聚力和战斗力的坚强领导核心.二是要抓作风,切实转变班子成员作风.一方面要切实加强思想作风,党支部成员一定要解放思想,牢固树立积极进取、求真务实、艰苦奋斗的作风,增强市场意识、创新意识和服务意识;另一方面要切实加强工作作风,吃苦在前,享受在后,兢兢业业做事,堂堂正正做人.三是要办实事,不断提高党支部的亲和力.只有处处为群众着想,真心实意为群众谋利益,才能赢得群众的拥护和信赖.(三)适应新形势、新要求,创新工作方法、内容和机制.要按照具体化、形象化、人性化、多元化的整体要求,不断推进支部工作方法、内容和考评机制创新.一是要变党支部工作抽象化为具体化、形象化.党支部工作一定要顺应新形势的发展,不能与现实脱离,不能与群众脱离,而是要沉下心来,做一些实实在在的工作,让职工群众能看得见、摸得着,感觉得到.二是党支部工作要人性化.党支部不能一味地要求党员奉献和付出,而对党员的困难漠不关心,视而不见,要实心实意地关心党员的困难,在生活上尽力帮助党员改善生活条件,解除后顾之忧.三是要变党支部活动单一化为多元化.党支部不是以简单的开会读报、念文件、听汇报开展组织活动,可以开展各种各样的有意义的实践活动,改变以往支部活动单调、枯燥的形式,采取多样化的支部活动形式,使大家更加主动积极地参与到支部活动工作中来,从而保证党支部的凝聚力和号召力.(四)抓好党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用.在企业,大部分党员分布在生产、技术的第一线,他们有的是技术项目的带头人,有的是生产一线的老模范,有的是争创效益的排头兵,有的是默默奉献的孺子牛,都是生产的中坚力量.要紧紧围绕给权利、给任务、给舞台、给客观评价,培养造就一支能打硬仗的党员队伍.给权利就是党员应该享受的讨论、学习、活动等权利,要充分享受,使党员意识到自己不同于普通的老百姓.给任务就是帮助党员确定工作目标,明确工作责任.给舞台就是构筑各种活动载体,搭建党员作用发挥的平台.如结合基层党组织和党员实际,以提高提高党支部战斗力、提升党员素质为目的,在基层党组织和广大党员中间开展一创双争党建主线活动,搭建起党员争先的舞台,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用.给客观评价就是要建立完善党员考核制度,保持党员先进性长效发挥.各党支部每月对党员责任区工作情况进行考核,评出最佳党员责任区,并与党员的绩效工资相挂钩,和七一表彰相挂钩,促进党员先锋模范作用的发挥.(倪崇科/中原油田分公司采油一厂党委书记、高级政工师)篇三根据中央和省委、市委、县委要求,结合实际,现制定乡村党支部整顿工作方案如下.一、软弱涣散原因班子不够团结、内耗严重,计划生育、征地拆迁、两违整治等工作不能正常开展.主观原因:村书记、村主任在工作思路和处理问题的方式上存在分歧,配合不够,各自为战.客观原因:该村有22个小组,村情复杂、矛盾积累多.该村为城乡结合带,人口多,工作基础薄弱,征地拆迁工作任务重,村民对不能享受土坯房改造补助政策意见大,有时将长期积累的抱怨、矛盾指向村干部,影响村干部工作积极性.二、整顿措施1、解决村级班子战斗力不强问题.乡党委在9月底前,完成摸底调研工作,物色好群众公认、公道正派、双带能手充实到村两委班子,并采取措施进行培养帮助,为村两委换届工作做好准备.2、加强村干部教育管理,完善谈心交心制度.一是结合开展教育实践活动,在9月底前,乡党委指导村委建立完善谈心交心制度、每周例会制度,明确乡党委定期与支部书记、村主任谈心交心要求,了解村干部的思想情绪,及时消除误会.二是推进重点工作时,乡党委及时组织村干部将近期工作上取得的成绩和遇到的问题进行交流协商,统一思想,达成共识,不断加强教育管理,促进村干部的团结.3、开展一次村级财务清理及内部审计工作.9月底前,由乡党委政府组织相关人员对该村财务进行一次清理及内部审计.对群众反映强烈集中的征地拆迁工作补助资金使用情况作为清理审计重点,审计结果在9月底进行一次全面公示.同时,严格执行三务公开制度.4、着力解决各类矛盾纠纷.针对村民反映强烈的征地不平衡、征地拆迁补助政策不完善,外来搬迁户违章建筑增多,原住户不能享受危旧土坯房改造政策等问题,建议9月底前由挂点县领导牵头,组织国土局、城建、规划设计、拆迁办、农房办和乡政府等部门开展一次调研,因地制宜制定相关政策措施,拿出切实可行的解决办法.5、着力解决民生问题.一是解决片区断电问题.针对村民反映村中出现有5个变压器不稳定,在雷雨天经常出现片区断电问题,建议由挂点领导牵头,组织供电部门、乡党委给予解决.二是解决修路问题.针对村民反映在圳头有一段路损坏严重,影响村民出行问题,建议由挂点县领导牵头,组织三送挂点单位提供帮扶资金2万元给予解决.。

对学校党支部的意见和建议

对学校党支部的意见和建议一、如何加强党支部建设1、外国语学院党支部建设中存在的问题（1）、学生的入党动机不明确自从外国语学院党组织建设改革以来，发展学生党员开始重视学生的学习成绩，但具体执行过程中，发展学生党员却严重教条化，只注重学生的学习成绩。

很多学生成绩优秀，表现良好，但在政治上的信仰与追求并不清晰，这部分学生一旦入党后往往由于缺乏坚定的政治信仰而放松党性学习，不能很好的体现党员的先进性。

（2）、基层组织建设的制度不完善党员的发展、考核过程还存在一些步骤不明确、标准不够细化、考核缺乏长效性等问题。

每年的党员评议趋于形式，只是停留在一张评议表上，很多-党员在评议是甚至不知道自己评议的是谁，更不用说了解其具体情况。

由于发展人数众多，部分学生党员一旦入党转正后，就会在思想和行动上放松自己，甚至对党的基本知识都没能掌握，生活自由散漫，组织观念淡薄，严重影响了党员的先锋模范作用。

（3）、党支部建设特色不够鲜明，凝聚力、战斗力不强就目前实际情况而言，绝大多数的党支部都仅仅停留在召开组织生活会会、学习文件、吸收党员、收取党费这些基本的管理活动上，而没有结合自身的实际情况，形成独具特色的支部文化、独具特色的支部活动，从而导致支部党员间的交流不够，彼此陌生。

同时，由于支部的凝聚力不够强，战斗力没有很好的体现、发挥出来，绝大多数的学生党支部没有成为学生党员一起践行为人民服务、为学生服务宗旨的载体，将支部的战斗堡垒作用很好的发挥出来。

（2）、学生支部对学生党员的教育活动形式单一学习教育活动形式单调、老套，缺乏创新。

综观各学生支部的情况，教育活动基本上都局限在学习党内文件、政府会议报告和讲话，这些单调、老套的学习教育活动，缺少新意和实用性，不能迎合青年大学生的心理需求，使大多数学生党员处于被动接受、被动参与和被动学习的状态，很难调动大学生党员参加组织生活的积极性，甚至会激起他们的抵触情绪，取得的效果也很让人失望。

（3）、学生支部工作中的形式主义普遍而严重。

规范学生党支部工作

ＬＩＳｅｇｏｇｈｎｈｎ
（ｏｌｇｆａｔｎｎｉｎｎａＳｉｃｓＬｎｈｕＵｎｖｒｉ，ａｚｏ，ｎｕ７００）ＣｌｅｒａｄＥｖｒｍｅｔｃｅｅ，ａｚｏｉｅｓｙＬｎｈｕＧａｓ３００ｅｏＥｈｏｌｎｔ
Ｋｅｒｓｕｉｅｓｙｓｄｎａｔｒｎｈｓｓｄｒｉａｉｎｙｗｏｄｎｖｒｉ；ｔｅｔｒｂａｃｅ；ｔａｄｚｔｔｕｐｙｎａｏ
新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织丁作条例》以９为主体的大学生群体。们入党的积极性非常高，０后他积（以下简称《条例》规定：大学生党的支部委员会要成为引领极向党组织靠拢。目前，生党支部的设置大多是按照自然） “ 学
文献标识码：Ａ中图分类号：４６Ｇ１
ＳａｄａｄｚｄＳｕｄｎａｃ０ｋａｄＥｎｓｒｈｔｎｒｉｅｔｅｔＢｒｎｈｒｎｕｅｔｅ
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一
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本文结合工作实际，学校院系基层党组织的角度，讨生支部覆盖好多班级，支部正常开展活动的时间都成为了比从探
学生党支部工作制度的规范问题，以确保学生党员的质量。Ｉ学生党支部工作现状和面临的主要问题
作的前沿阵地，对高校学生规模不断扩大的实际，系基层党组织需要更多的考虑从建立和完善学生党支部工作体系出面院发，范学生党支部工作，规确保学生党员发展质量，文在这方面做了初步的探讨。本关键词高校学生党支部工作规范

对党支部的意见和建议10篇

对党支部的意见和建议10篇1. 加强组织建设：党支部应积极组织活动，增强党员的凝聚力和战斗力。

可以定期组织党员学习交流，建立有效的党员档案管理制度，注重选拔和培养党员干部，以提高党支部的组织力和执行力。

2. 加强理论武装：党支部应深入学习党的理论知识，提高党员的思想觉悟。

可以组织定期的理论学习讨论班，邀请专家学者进行讲座，积极引导党员进行理论学习和思想交流。

3. 宣传工作需要改进：党支部应注重宣传工作，提高党的形象和凝聚力。

可以开展有针对性的宣传活动，通过社交媒体、微博、微信等平台扩大党的影响力，加强与群众的联系。

4. 强化党内监督：党支部应建立健全党内监督制度，提高党员纪律意识。

可以加强对党员的监督教育，注重发现和纠正党员违法违纪行为，维护党的形象和权威。

5. 加强党员队伍建设：党支部应加强对党员的教育和培养，提高党员的素质和能力。

可以组织开展各类培训活动，注重培养党员的创新精神和团队合作能力。

6. 推动基层工作创新：党支部应积极探索基层工作的创新方式和方法。

可以组织开展一些有特色和影响力的活动，加强与群众的互动、沟通和参与，提高基层工作的针对性和有效性。

7. 加强党建联络员工作：党支部应加强对党建联络员的培养和管理。

可以建立党建联络员制度，定期组织党建联络员的培训和交流，提高党建工作的质量和效果。

8. 加强党的组织纪律建设：党支部应加强对党的组织纪律的监督和执行。

可以建立党纪检查工作组，加强对党员党纪党规的教育和管理，确保党的组织纪律的严肃性和权威性。

9. 建立健全党建工作考核制度：党支部应建立健全考核制度，激发党员积极性。

可以设置明确的工作目标和考核指标，定期对党支部的工作进行评估，强化工作的针对性和有效性。

10. 加强党的群众工作：党支部应加强党与群众的联系和互动。

可以组织开展各类社区活动，加强与群众的沟通和了解，关注群众的需求和诉求，提高党的群众工作的质量和效果。

党支部在党的组织中起到了重要的基层组织枢纽作用，对党的工作和党员队伍的建设起着至关重要的作用。

关于党支部的意见建议【七篇】

关于党支部的意见建议【七篇】篇一：作为一个党员，我一直深深地意识到党支部是党组织中最基层的组织，也是我党联系群众、动员群众的重要力量。

为了更好地发挥党支部的作用，我认为我们应该：1. 深入群众，加强宣传教育。

尤其是在基层党支部，应该更加注重发挥党员的示范引领作用，做好宣传鼓动等工作。

另外，也要加强对党员的教育，确保每一个党员都具备较高的理论素养和政治敏感度。

2. 建立健全党支部制度和工作机制。

党支部应该有明确的工作职责和分工，并且根据实际情况制定出行之有效的制度。

另外，还需要建立党员档案和动态管理机制，及时发现和解决党员的问题。

3. 完善党员的激励和考核机制。

党员是党的中坚力量，党支部要善于用各种方式对党员实行激励和考核，同时要加强对党员的教育与培训，让他们不断提高自身的素质，更好地为人民服务。

4. 主动了解和解决群众的实际困难和问题。

作为基层组织，党支部要深入社区、企业、单位了解群众的实际情况，及时发现并解决其中存在的问题和困难，让人民群众感受到党的温暖和力量。

篇二：在当前的形势下，为了更好地发挥党支部的作用，我认为我们应该：1. 统筹规划，科学定位。

党支部应该立足岗位，发挥职能，明确自己的定位和任务，为党和人民做出贡献。

2. 强化政治理论教育。

党支部要更加注重对党员的政治理论教育，提高党员的思想水平和素质，将党员培养成为时代先锋和社会中坚力量。

3. 发扬民主，加强组织建设。

党支部要重视组织建设，建立健全各项制度，充分借助网络和移动终端等工具，为党组织工作提供更加便捷、精准的信息化支持。

4.加强积极性，推动工作落地。

作为党组织的基层单位，党支部要有积极性、有水平，依托组织优势，加强对党员的引领和激励，深入地开展调查研究，为党组织工作的顺利开展提供坚实保障。

篇三：作为党员，我认为党支部在现阶段更应该从以下几个方面进行深入的探索和改进：1.加强组织领导。

只有优秀的组织领导者，才能使党支部更加团结，更加有力。

“一体两翼”推进高校学生党支部科学化建设

“一体两翼”推进高校学生党支部科学化建设作者：柯晴瑾来源：《科技创新导报》 2014年第24期柯晴瑾(广东工业大学广东广州 510520)摘要：高校学生党支部是党的基层组织的重要组成部分，是党的组织体系内的一个重要组成部分, 是在高校贯彻和实施党的教育方针的最基层组织。

该文分析了高校学生党支部建设存在的问题，结合学生党支部建设的实践经验，探索采用“一体两翼”的党建策略来推进高校学生党支部科学化建设，提升党员综合素质。

关键词：高校党支部建设科学化中图分类号：G64文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2014)08(c)-0237-02高校学生党支部是党的基层组织的重要组成部分，是高校党的工作的力量基础。

高校学生党支部担负着宣传贯彻党的方针政策，执行上级党组织决议，培养教育入党积极分子，发展、教育、管理和监督党员，开展大学生思想政治教育等重要任务。

深入开展大学生党支部建设工作研究，加强和改进高校学生党支部科学化建设，对充分发挥党员先锋模范性和党支部战斗堡垒作用具有重大而深远的战略意义。

该文针对当前高校学生党建实际，结合自己在高校学生党建工作的实践经验，分析了高校学生党支部建设存在的问题，提出“一体两翼”推进高校学生党支部科学化建设策略，旨在推进高校学生党支部科学化建设，发挥高校学生党支部的先锋模范和战斗堡垒作用。

1 高校学生党支部建设存在的问题1.1 学生党员数量激增，学生党支部规模较大，管理教育水平有限基于高校扩招、高校学生人数剧增的大环境下，高校学生党建工作出现了学生党员激增、学生党支部数量及规模较大的局面。

随着发展大学生党员力度的增强，更出现了“重发展、轻培养”“重数量、轻质量”“重学生干部、轻普通学生”的不良现象。

与此同时，相应的学生党建工作队伍力量不足，存在工作队伍年轻化、非专业化或经验弱化等问题，管理教育水平有限，入党动机把关不严。

此外，互联网和多元文化的存在很大程度上影响了高校学生党员的思想状况，从而导致党员队伍中出现了一些政治思想方面的偏差。

对支部班子的意见和建议3篇

对支部班子的意见和建议3篇【篇一】对支部班子的意见和建议 (一)理论学习方面1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，建议在这方面予以加强，促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，建议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

(二)思想政治方面1.作为班子的班长，在运用十个指头弹钢琴的领导艺术上欠佳，调动和发挥班子成员的积极性不够，建议进一步发扬民主作风，把整个班子的战斗力凝聚起来，以更好地带领干部职工抓改革促发展。

2.作为党委主要负责人，对班子成员的管理还不够严格，批评与自我批评武器运用得还不够好，建议进一步严格执行党内政治生活若干准则，发挥好民主生活会的作用，提高班子的凝聚力和战斗力。

给党支部提意见和建议

给党支部提意见和建议给党支部提意见和建议篇一一. 党员、支委对党支部的批评意见共10条1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。

3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。

4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。

5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。

6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。

7、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中！8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会；更好地联系群众，为群众办实事。

9、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明；多些关心老党员的身体健康。

10、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。

篇二：对党支部的意见和建议：在xx年xx月起，我村支部开展了单王乡党员党性定期分析工作，党员先后对党支部提出39条意见和建议，党支部根据这些意见和建议，结合自身实际，进行整改，并制订了相关的组织制度。

党员对党支部的意见和建议：1、加强环境卫生和治安工作的管理。

2、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

3、希望能够保持团结协力的精神，努力把前楼村建设得更好。

4、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。

5、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。

6、尽量提早通知开会时间（约一个星期），对党员来说能更好安排时间参加会议。

7、多开展活动，加强党员间的交流和了解。

8、增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。

9、在前楼村部门口，村级道路长期被破坏，造成行车不便，存在很大的安全隐患，望党支部能加派人员巡逻，消除隐患。

新形势下高校学生党支部支委建设体系化探讨

访了杭州、波、宁温州三地共六个高校二级学院党建工作，接影响到支部党建工作效率与质量。直
工作负责人、二十一个高校学生党支部．就高校学生现目前部分高校学生党支部支委建设存在如下 “ 三
不” 问题：
（）分支委工作开展存在时代性、新性、三部创实
斗堡垒。随着高校规模不断扩大，高校学生管理工作设，出现专业建设间不平衡，导致党支部设置不科
重心不断下移，高校基层党组织成为高校人才培养学，部分支委党建工作覆盖范围过大，出现支委疲于与校园稳定、和谐的直接的组织者、推动者，在此背发展党员事务：部分支委工作覆盖范围过小，在党建景下高校学生党支部建设成为高校学生自我管理、工作开展上缺乏规模：另外部分高校学生支委建设
自我教育、自我服务的引导与关键力量，高校学生党完全依赖于刚刚转正的学生党员．由于缺乏党建工
支部支委建设就直接关系到学生党支部建设方向、作经验，时设缺乏党建导师的指导，委工作质量同支
【摘要】高校学生党支部建设是高校学生工作系统的重要组成部分，高校学生党支部支委建设质量直接关系高校学生党支部建设的质量与先进性，系到人才培养、园稳定与和谐，文体系化地探讨了新形关校本势下高校党支部支委建设的工作理念、责、职素质与能力建设、支委结构、机制与规范方面的完善与创新。
第１４卷・４期第

党支部建设存在的问题及建议

党支部建设存在的问题及建议篇一：党支部建设存在的问题及建议党支部建设存在的问题及建议党支部建设是党的建设的重心和基础，抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要。

近些年来，特别是开展保持共产党员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动以来，党支部建设，取得了新的明显进步，但党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题，亟待引起重视和解决。

一、当前党支部建设存在的主要问题：第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。

党支部贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。

在党支部建设方面追求的是“形式新颖”，不太注重实际内容，各种载体不断翻新，而能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。

第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。

支部组织生活重表象，在开处务会时顺便说说党建方面的事，用业务会代替组织生活会。

尤其是民主生活会，质量不高，效果不够理想，讲成绩多，提问题少，缺少批评，抱着“多种花，少种刺，留着人情好办事”的态度。

自我批评是轻描淡写，泛泛而论，点的问题谁都能对上，批评与不批评没有什么两样。

对支部存在的问题不敢认真开展批评，达不到解决自身问题的目的。

开展党员教育活动，找几篇报刊、杂志上的文章读一读，党员有没有听进去，听进去多少，效果如何就不管了，把教育活动单纯当成了任务。

第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。

党支部活动都是会议式、教育式。

书记讲，党员听；领导部署，党员记。

主要负责人缺乏创意，怕动脑筋，怕花时间，党员则感到枯燥乏味。

第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。

开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，贯彻落实党的路线方针政策，增强党组织的影响力、号召力和战斗力。

党支部一般都把活动空间封闭在支部党员中，缺少与党外群众的沟通和联系。

党的建设应该深入到群众中去，联系群众，贴近群众。

对党支部工作提出的意见和建议

对党支部工作提出的意见和建议篇一由于本人对党内多方面事务不是很了解，故谨按自己的理解说几点建议，若有不合适的地方，还望多多指点。

首先，我们必须重视我们的党组织生活会，尽量要丰富多彩一些，每次开会时可以换一些形式，比如讨论会、辩论会、交流会等等。

但前提是氛围要营造好，让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。

其次，学习方面，要鼓励大家积极向典型学习，树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

让每位同志对自己有较高的要求，只要每位同志都达到目标了，那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了，成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。

第三，思想方面，大家要充分利用党组织生活会上的时间，认真学习，并且自己下来也要学习相关实事，组织可以定期考察，并把其作为一个党内活动，让大家积极参与，也起到监督的作用。

第三，组织方面，我们应建立一种相对完善的机制，把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。

第四，党内活动，我们应举办一些我们党内特定的活动，尽量好好举办，争取每年都有一些固定的活动，比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议)，我们应有我们特色的活动，这样我们的党支部也就更能显现出特色来。

以上是本人一些不成熟的建议，有很多不足之处，还望批评指正。

更希望能对特色党支部的建设有一些用处。

篇二在20**年10月起，我村支部开展了单王乡党员党性定期分析工作，党员先后对党支部提出39条意见和建议，党支部根据这些意见和建议，结合自身实际，进行整改，并制订了相关的组织制度。

党员对党支部的意见和建议：1、加强环境卫生和治安工作的管理。

2、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

3、希望能够保持团结协力的精神，努力把前楼村建设得更好。

4、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。

5、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。

6、尽量提早通知开会时间(约一个星期)，对党员来说能更好安排时间参加会议。

学校党支部工作特色和亮点

学校党支部工作特色和亮点学校党支部是学校党委的组成部分，是推动学校工作发展的基础保障和组织动力。

在过去的几年里，我们学校党支部在坚持以党的建设为统领，服务广大党员和社会大众，推动学校改革与发展的同时，形成了自己的工作特色和亮点。

一、积极加强学习，提高素质学校党支部注重推行以国家重大政策、省委、市委和学校工作要点为指导的党建工作，以加强理论学习为突破口，不断提高党支部成员的素质。

通过组织集中学习、自学、研讨同步推进等方式，使党员不断增长思想的厚度、理论的深度、修养的广度和创新精神。

二、强化思想政治引领，切实提高党组织凝聚力作为党员的桥梁和纽带，我们的党支部一直在积极发挥其作用，引领和带动党员的参与度和活跃度，促进了党员队伍的整体素质提高。

通过开展集中学习、主题党日、党员活动、党课讲座等形式，我们加强了自身建设，提高了党支部的凝聚力与战斗力。

三、关心、帮助学生，促进其全面发展学校党支部注重关爱学生，组织开展各种形式的志愿者服务活动，引导学生进一步了解社会，并积极推动校园文化建设和志愿者服务项目开展，使其更好地融入校园大家庭，充分发挥其主体作用和能动性，促进学生全面发展。

四、积极服务师生，优化服务体系学校党支部注重服务师生，组织开展各种形式的志愿者服务活动，为师生们的学习和生活提供方便及时的服务，如搬寝室服务、图书借还服务、宿舍维修服务等。

同时，通过学校机关和党建宣传栏目、党建版块、微信公众号等新媒体渠道，为师生们开展普及科学知识、提升生活品质、建立科学文化理念等方面的讲座和咨询服务。

五、增强社会责任感，积极开展志愿服务学校党支部注重深化党员干部的社会责任感，积极推动志愿服务工作的实施，开展各种形式的志愿服务，始终将服务社会作为一项重要工作进行推进。

通过开展此类活动，我们不仅提高了社会知名度和认可度，促进了学校和周边社区在人文、生态、环保等方面的合作，同时也为全体党员切实增强社会责任感、尊重生命、关爱他人等方面树立了良好的实践范例。

2023年学生党支部工作计划

2023年学生党支部工作计划1、加强党性教育促进全体学生认识到党员的使命和责任，提高学生的思想道德素质，加强爱国主义、集体主义和社会主义意识教育，开展党性教育主题班会、读书分享、心路历程等系列活动，增强党员和群众的联系。

2、积极参与志愿活动在校内组织招募志愿者，参加社区和志愿者活动，帮助推广环保和健康、灾难救援、教育、文化和科技等方面的志愿工作，并在参加志愿活动期间宣传和倡导维护社会和谐的责任和义务。

3、组织爱国主义教育活动重点加强革命历史和爱国主义知识的宣传，组织丰富的国庆、五四运动、抗战纪念、勤工俭学和爱国主义活动，增强爱国主义意识，激发民族精神，增强学生的国家责任感和使命感。

4、开展综合学习活动定期组织学生党员讨论和交流活动，举办学术沙龙、实践教育、创业项目等活动，促进学生思维和能力的发展。

开展课外综合素质拓展活动，培养学生的多元发展，加强社交技能和才能的培养。

5、组织学科竞赛和比赛鼓励和支持学生参与各类学科竞赛和比赛，努力提高学生综合素质，提高学生的学术成就和创新能力。

组织优秀学生赴外国参加国际竞赛和交流，丰富学生的国际视野。

6、营造良好的学风、卫生和文化氛围坚持“十项准则”，建立健康文化理念，推动学生积极参与校内宣传和文化活动，促进良好的学风和校园环境，提高学校的社会评价和知名度。

7、开展服务社会、服务学生活动落实“三服”奉献和服务的理念和精神，不断扩大服务范围和质量，加强学生和社会的联系，积极开展各种服务和工作，在校内学生和社区活动中提供有益的服务。

8、促进学风建设和学校管理机制的完善优化学校管理体系，加强行政和教育管理，创造良好的校园环境，提高学校的办学质量和效益。

同时，积极投入社会、服务社会，逐步形成良好的校园文化和社会形象。

关于学生党支部工作缺点与建议

关于学生党支部工作缺点与建议学生党建是高校学生工作的重要内容，学生党支部作为学生党员的群体表现，如何让它充分发挥强大的战斗堡垒作用，值得让我们去思考。

一、加强高校学生党支部建设的重要性和紧迫性（一）加强高校学生党支部建设是做好学生党员培养工作的前提学生党支部是由学生党员组成的学生群体。

在群体形成和发展过程中所沉淀下来的组织文化和核心价值将对组织成员进行熏陶、感染和引导。

大学生是社会的栋梁，时代的希望，大学生党员更是社会主义事业建设者和接班人的重要组成部分。

只有充分发挥党支部的战斗堡垒作用，才会培养出合格的共产党员。

（二）加强高校学生党支部建设是做好学生思想政治工作的基础加强学生党支部的建设不仅可以有效地做好学生党员的思想政治工作，还可以在学生群体中树立起思想政治工作的导向和氛围，当学生党员受到肯定和赞许之后，其他学生就会把党员看成榜样加以模仿，从而有利于我们思想政治工作的开展。

二、高校学生党支部建设目前存在的困难和问题（一）学校基层党组织活动形式单一，质量不高，效果不佳高校学生党支部，很难保证集中活动时间，有的党员对内容浅显的组织生活会不感兴趣，在一定程度上影响了党组织的政治影响力。

基层党组织工作机制不够科学，作用发挥不够好，工作方式单一，党员教育形式缺乏创新和活力，在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。

组织建设不能够与时俱进，缺乏必要的创新，内容陈旧，手段单一，不能够激发成员的热情和兴趣，不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使普通同学更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。

（二）高校在学生党建工作中的投入力度不够1．人力投入不足：高校学生党支部书记大多数都由辅导员、班主任兼任，我国教育体制改革之后，学生人数急剧增长，而辅导员班主任所承担的责任项目却愈来愈多，诸如招生宣传、就业指导等等，党支部建设没有时间精力的投入，如何扎实有效？2．资金投入不足：首先，学生党支部书记的待遇偏低。

对加强学生党员教育和管理的意见或者建议

对加强学生党员教育和管理的意见或者建议
1、定期开展学院的党员宣传大会，不断扩宽学生党员的视野，增强开放意识和大局意识。

2、建立、健全学生党支部，切实加强支部委员会的建设，坚持支部各项工作制度。

3、提高认识，努力加强学生党支部建设工作。

努力增强党支部自身的凝聚力，增强党支部对学生的吸引力，使之成为积极影响，成为重要思想的推动者。

4、要切实加强学生党员思想政治素质教育的力度，把学生政治素质的教育作为学院素质教育和学生党建工作的核心内容，
5、切实加强“党员之家”建设。

6、建立、健全多渠道、多层次的思想政治教育体系，引导学生树立远大理想，坚定社会主义信念，实现大学生党员组织入党，思想入党的统一。

7、建立完善的符合实际的目标管理考核评估体系，对学生党员的各个方面进行客观，全面，科学的评价和有效的监督约束。

督促学生党员，以防部分学生党员在发展前的承诺和入党后的行为不一致。

8、有些基层党组织的组织生活的内容枯燥，形式单一，而
思想的交锋深入的有震撼性的批评与自我批评等增强党员修养的活动较少，这对学生党员的吸引力不强，效果也不佳。

应该在手段上及时把握和运用网络等新载体来更新工作方式，使学生接触最多，参与范围最广，最有实效的网络阵地得到充分利用。

9、积极开展大学生党员暑假社会实践活动。

组织开展以大学生党员为骨干的暑假大学生社会实践活动。

在实践中提高学生党员的领导，组织能力与人际交流的能力，培养学生党员的团队合作精神。