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湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库

湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库

湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库一、选择题1.下列关于水螅的描述,错误的是()A.身体呈辐射对称B.有刺细胞C.有口有肛门D.内胚层细胞具有消化功能2.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A.吸收营养B.排出废物C.保持水分D.进行呼吸3.下列哪种动物在捕捉食物时,使用触手?()A.水蛭B.乌贼C.扇贝D.海蜇4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区②③ 丙区①④B.甲区①② 丙区③④C.甲区①③ 丙区②④D.甲区①④ 丙区②③5.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”下列对这句古诗理解错误的是()A.水稻是被子植物(绿色开花植物)B.青蛙是生态系统中的消费者C.诗中反映的食物链是:水稻←害虫←青蛙D.青蛙是两栖动物6.下图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断下列叙述正确的是()A.①的牙齿只有门齿和臼齿,②的牙齿只有门齿和犬齿B.②的牙齿比的①牙齿少了犬齿C.①为草食动物,用臼齿磨碎食物D.②为肉食动物,用门齿撕裂食物7.下列有关动物特征的叙述,正确的是()A.节肢动物的身体和附肢都分节B.两栖动物的幼体用肺呼吸,成体用鳃呼吸C.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D.卵生是哺乳动物的特征8.如图所示,下列动物中,受精过程完全摆脱了水的限制的是A.②③⑤⑥B.③④⑥C.①②③④D.③⑤⑥9.青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势,因为青少年的骨的成分中()A.有机物大于2/3,硬度大 B.有机物大于1/3,弹性大C.无机物大于2/3,硬度大 D.无机物小于1/3,弹性大10.如图是膝跳反射示意图,下列相关叙述不正确的是()A.膝跳反射的结构基础是反射弧B.①是传入神经纤维,②是传出神经纤维C.膝跳反射的神经中枢在大脑皮层D.膝跳反射是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的11.关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节腔和滑液D.关节软骨和滑液12.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,关于体育锻炼作用的叙述,下面哪一项最全面A.能使关节囊和韧带增厚B.能加强骨的营养C.能使肌肉发达D.以上三项都是13.下列哪种陆生动物的主要运动方式是跳跃和攀援()A.金丝猴B.猎豹C.蛇鸟D.黄金蜂14.蚂蚁、狒狒、蜜蜂等具有社会行为的动物的重要特征是()A.有的群体中还形成等级B.成员之间有明确的分工C.群体内部往往形成一定的组织D.以上三项都对15.动物社会行为的特征不包括()A.群体内部成员之间分工合作B.群体内部成员各自独立生活C.有的群体中还形成等级D.群体内部成员之间进行信息交流16.下列属于学习行为的一组是()A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途17.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。

湖北省黄冈中学2024年5月第四次模拟考试(最后一卷)语文试题含答案

湖北省黄冈中学2024年5月第四次模拟考试(最后一卷)语文试题含答案

湖北省黄冈中学2024年5月第四次模拟考试(最后一卷)语文试题及本试卷共8页,23题。

满分150分。

考试用时150分钟。

考试时间:2024年5月30日上午9:00—11:30☆祝考试顺利☆注意事项:1.答题前,自己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上,并将准身证号条形码贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色字前直接答在答题卡上对应的答区内,写在试数、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读35分(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。

不管是要找出第二次世界大战的原因, 还是查明天花板上水印的来由, 我们通常都要考察可能的解释。

比如说天花板上的水印, 是屋顶漏水了? 还是管子漏水了? 我们可能会这样推理: “这个水印在厨房天花板上, 正好是在浴室的下面, 所以很可能是管子漏水。

”现在到楼上去检查一下, 如果发现了漏水的管子, 那么就可以合理地得出结论, 对于水印的最佳解释是管子漏水, 当然, 也可能屋顶和管子同时漏水。

这个简单而实际的例子展示了科学研究的推理过程: 提出各种假说, 一个一个地排除, 直到得出最佳解释。

地质学的历史为科学研究如何运用这样的推理过程提供了一个清楚的例子。

地球已经有上亿年的历史、大陆在漂移, 这些都是非常惊人的发现。

它们被接受的过程是漫长而复杂的, 要求仔细的观察、改良的技术、大量的集体努力以及在很多学科中共享知识。

地质学最近的发展历史就展现了这样的过程。

1912 年,德国科学家阿尔弗雷德・魏格纳提出了板块漂移理论来解释这个明显的事实——非洲大陆和南美洲大陆看上去好像很吻合。

但是在他之前的理论家, 通过观察过去的地图, 也推测这些大陆原本是连在一起的。

魏格纳对这一理论的补充是, 在两个大陆相对应的边缘, 岩石的形成和动植物化石都非常相似。

2020-2021学年湖北省黄冈中学高三语文期末考试试题及参考答案

2020-2021学年湖北省黄冈中学高三语文期末考试试题及参考答案

2020-2021学年湖北省黄冈中学高三语文期末考试试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。

材料一:现在,中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措,就是实施精准扶贫方略,找到“贫根”,对症下药,靶向治疗。

我们坚持中国制度的优势,构建省市县乡村五级一起抓扶贫,层层落实责任制的治理格局。

我们注重抓六个精准,即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准,确保各项政策好处落到扶贫对象身上。

(摘自习近平《携手消除贫困促进共同发展——在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲》)材料二:贫困是一个世界性难题,反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同责任,随着对贫困问题认识的不断深入和反贫困实践的有效推进,贫困概念和反贫困的理论不断发展。

精准扶贫是对世界反贫困理论的发展和创新,体现了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困思想,并将该思想具体化、可操作化,初步形成了具有中国特色、体现社会主义优越性的精准扶贫理论体系。

(摘编自王介勇等《我国精准扶贫政策及其创新路径研究》)材料三:贵州省江口县通过发掘本地资源与特色文化,寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护,探索了一条利于形成脱贫长效机制的新路。

江口县以“天下名岳之宗”的世界自然遗产梵净山申遗为契机,创建区域品牌,打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识。

梵净山周边的自然村落风景优美,少数民族居多,这里保留了丰富的人文和自然资源,因此江口县引进多家旅游企业,创建景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点,形成了旅游产业群。

另一方面,江口县发展规模化生态农业,重点扶持生态茶和冷水鱼等项目。

江口县引进了专业的企业,由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓,同时在景区周边山区开发茶园,实现“茶旅”互动,促进产业发展良性循环。

(摘编自谢玉梅《脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫——基于江口的考察》,《光明日报》2019年5月8日)材料四:与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。

湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案百度文库

湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案百度文库

湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案百度文库一、选择题1.在动物进化历程中,最先出现两侧对称的是()A.扁形动物B.线形动物C.环节动物D.腔肠动物2.下列关于水螅的描述,错误的是()A.通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B.它的身体几乎透明,长约1cmC.可附着在水草等物体上D.口周围伸展着柔软细长的触手3.环节动物比线形动物高等,主要表现在环节动物()A.肠可以蠕动B.营寄生生活C.有口有肛门D.身体分节,对环境的适应能力强4.下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中,其中有可能对生产活动造成危害的是A.能改良土壤并提高土壤肥力B.可利用它来处理有机废物(垃圾)C.是优良的蛋白质饲料和食品D.过量的蚯蚓会吞食植物的根系5.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述,正确的是()A.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水中的食物颗粒B.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物C.节肢动物身体分为头部、胸部和腹部三部分,有三对足,一般有两对翅D.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳6.下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述,错误的是()A.海蜇营养丰富,经加工后可食用B.蛔虫寄生在人的小肠内,帮助人体消化小肠中的食糜C.蚯蚓能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力D.扇贝富含蛋白质,可以食用7.下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A.蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B.河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D.血吸虫的运动和消化器官发达8.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。

下列记录中错误的是A.具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位9.图是家鸽的呼吸系统示意图,下列叙述正确的是()A.①是气管,②是肺,③是气囊B.②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管,利于进行气体交换C.②和③的壁都很薄,只有一层细胞构成,利于进行气体交换D.家鸽飞行时,气囊辅助肺进行呼吸,提高了呼吸效率10.如图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。

湖北省黄冈中学2025届高考压轴卷语文试卷含解析

湖北省黄冈中学2025届高考压轴卷语文试卷含解析

湖北省黄冈中学2025届高考压轴卷语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

2018年7月下旬,塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。

2013年,我国提出了构建“一带一路”的倡议。

这一跨越时空的伟大倡议,()它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平发展、合作共赢的21世纪时代潮流。

它不仅是一个的战略构想,也是一条和平发展的共赢之路,还是一项脚踏实地的伟大事业。

此倡议受到国际社会的高度重视,得到沿途各国的广泛支持,国内相关省市也是,其影响可见一斑。

五年来,在我国与沿途国家的共同努力下,将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。

沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。

被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国—新加坡经济走廊,以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等,作为“一带一路”的骨干通道。

沿途区域种类物流中心正在建设中,各种类型的自贸园区般出现;一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中,最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.连接中外,承接古今,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。

B.连接中外,承接古今,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。

C.承接古今,连接中外,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。

D.承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。

2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.远见卓识大展拳脚初露雏形星罗棋布B.高瞻远瞩大展拳脚崭露头角雨后春笋C.高瞻远瞩摩拳擦掌初露雏形雨后春笋D.远见卓识摩拳擦掌崭露头角星罗棋布3.文中画波浪线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是A.我国与沿途国家的共同努力,“一带一路”的相关合作将取得长足进展。

2024届湖北省黄冈高级中学高考语文必刷试卷含解析

2024届湖北省黄冈高级中学高考语文必刷试卷含解析

2024届湖北省黄冈高级中学高考语文必刷试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:2018年,受丑闻影响,瑞典文学院决定不颁发诺贝尔文学奖,这也是诺贝尔文学奖自1901年创设至今首次因非战争原因取消颁发。

瑞典文学院官网发布的信息显示,原委员会中的18位院士将有7人被替换,新的委员会组成在一定程度上显示出了瑞典文学院对于度过信任危机以及重树公信力的决心。

尽管诺贝尔文学奖已成为世界上最负盛名的文学奖,但瑞典文学院对该奖项授予人的选择却常招致强烈的批评。

许多获奖的作家都陷入了默默无闻的境地,而其他被陪审团拒绝的作家的作品却仍有被广泛阅读和研究。

该奖“已被广泛视为一个政治奖项——一个文学伪装的和平奖”,评委们对不同政治品味的作家抱有偏见。

截至2016年,113名获奖者中有16名是斯堪的纳维亚人。

该学院经常被指责偏向于欧洲,特别是瑞典的作家。

有人指出,尽管诺贝尔文学奖意义重大,而且往往盖过其他奖项,但它“不是衡量文学成就的唯一标准”。

(摘编自《2019年,诺贝尔文学奖将同时评选出两位得主》)材料二:斯德哥尔摩当地时间2019年10月10日下午,瑞典文学院宣布,将2018年诺贝尔文学奖授予波兰作家奥尔加·托卡尔丘克,将2019年诺贝尔文学奖授予奥地利作家彼得·汉德克。

2025届湖北省黄冈市黄冈中学数学八上期末经典试题含解析

2025届湖北省黄冈市黄冈中学数学八上期末经典试题含解析

2025届湖北省黄冈市黄冈中学数学八上期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,等边△ABC 的边长为4,AD 是边BC 上的中线,F 是边AD 上的动点,E 是边AC 上一点,若AE=2,则EF+CF 取得最小值时,∠ECF 的度数为( )A .15°B .22.5°C .30°D .45°2.若3x >﹣3y ,则下列不等式中一定成立的是 ( ) A .0x y +>B .0x y ->C .0x y +<D .0x y -<3.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到AB 的距离是( )A .365B .1225C .94D 334.三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个 ( ) A .形状相同的三角形 B .面积相等的三角形 C .周长相等的三角形D .直角三角形5.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ) A .6,8,10B .8,15,16C .4,37D .7,24,256.下列哪个点在函数112y x =+的图象上( ) A .(2,1)B .(2,1)-C .(2,0)-D .(2,0)7.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是a ,则图中四个小正方形A B C D 、、、的面积之和是( )A .2aB .212a C .22aD .不能确定8.若+1x 有意义,则x 的取值范围是( ). A .x >﹣1B .x ≥0C .x ≥﹣1D .任意实数9.已知31416181279a b c ===,,,则a b c 、、的大小关系是( ) A .a b c >>B .a c b >>C .a b c <<D .b c a >>10.下列运算正确的是( ) A .a 2+b 3=a 5 B .a 4÷a =a 4 C .a 2•a 4=a 8D .(﹣a 2)3=﹣a 6二、填空题(每小题3分,共24分)11.在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,D 为AB 上的中点,若CD=5cm ,则AB=_____________cm.12.等腰三角形ABC 中,∠A =40°,则∠B 的度数是___________. 13.已知关于x ,y 的二元一次方程组224x y mx y +=⎧⎨+=⎩的解满足x ﹣y =3,则m 的值为_____14.已知关于x ,y 的二元一次方程组 的解互为相反数,则k 的值是_________.15.团队游客年龄的方差分别是S 甲2=1.4,S 乙2=18.8,S 丙2=2.5,导游小力最喜欢带游客年龄相近龄的团队,则他在甲、乙、丙三个的中应选_____. 16.若4a 2+b 2﹣4a +2b +2=0,则ab =_____.17.若不等式30x a -≤的正整数解是1,2,3,则a 的取值范围是____.18.如图,边长为1的菱形ABCD 中,60DAB ∠=︒.连结对角线AC ,以AC 为边作第二个菱形ACEF ,使60FAC ∠=︒.连结AE ,再以AE 为边作第三个菱形AEGH ,使60HAE ∠=︒,一按此规律所作的第2017个菱形的边长是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图所示,在△ABC 中,已知AB =AC ,∠BAC =120°,AD ⊥AC ,DC =6 求BD 的长.20.(6分)甲开着小轿车,乙开着大货车,都从A 地开往相距180km 的B 地,甲比乙晚出发1h ,最后两车同时到达B 地.已知小轿车的速度是大货车速度的1.5倍,求小轿车和大货车的速度各是多少?21.(6分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,BE BD ⊥,//DE BC ,BE 与DE 交于点E ,DE 交AB 于点F .(1)若56A ∠=︒,求E ∠的度数. (2)求证:BF EF =.22.(8分)如图,在ABC △中,90BAC ∠=︒,E 为边BC 上的点,且AB AE =,D 为线段BE 的中点,过点E 作EF AE ⊥,过点A 作AF BC ,且AF 、EF 相交于点F .(1)求证:C BAD ∠=∠ (2)求证:AC EF =23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,,A B 两点的坐标分别是点()0,A a ,点(),0B b ,且,a b 满足:2102550a a b -++-=.(1)求ABO ∠的度数;(2)点D 是y 轴正半轴上A 点上方一点(不与A 点重合),以BD 为腰作等腰Rt BDC ∆,090DBC ∠=,过点C 作CE x ⊥轴于点E .①求证:DBO BCE ∆≅∆;②连接AC 交x 轴于点F ,若4=AD ,求点F 的坐标.24.(8分)如图1,A 为x 轴负半轴上一点,B 为x 轴正半轴上一点,C 点坐标为()0,a ,D 点坐标(),,b a 为且 2 30a b +++=.(1)求C D 、两点的坐标; (2)求BDC S ∆;(3)如图2,若A 点坐标为()3,0,B -点坐标为()2,0,点P 为线段OC 上一点,BP 的延长线交线段AC 于点Q ,若BPC AOPQ S S ∆=四边形,求出点Q 坐标.(4)如图3,若ADC DAC ∠=∠,点B 在x 轴正半轴上任意运动,ACB ∠的平分线CE 交DA 的延长线于点E ,在B 点的运动过程中,EABC∠∠的值是否发生变化,若不变化,求出比值;若变化请说明理由. 25.(10分)定义ab cd=ad ﹣bc ,若1371x x x x --+-=10,求x 的值.26.(10分)八年级学生去距离学校10千米的素质教育基地参加实践活动,上午8点40分一部分学生骑自行车先走;9点整,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分) 1、C【解析】试题解析:过E 作EM∥BC,交AD 于N ,∵AC=4,AE=2, ∴EC=2=AE , ∴AM=BM=2, ∴AM=AE ,∵AD 是BC 边上的中线,△ABC 是等边三角形, ∴AD ⊥BC , ∵EM ∥BC , ∴AD ⊥EM , ∵AM=AE ,∴E 和M 关于AD 对称, 连接CM 交AD 于F ,连接EF , 则此时EF+CF 的值最小, ∵△ABC 是等边三角形, ∴∠ACB=60°,AC=BC , ∵AM=BM , ∴∠ECF=12∠ACB=30°, 故选C . 2、A【解析】两边都除以3,得x >﹣y ,两边都加y ,得:x +y >0, 故选A . 3、A【分析】首先根据勾股定理求出斜边AB 的长,再根据三角形等面积法求出则点C 到AB 的距离即可.【详解】设点C 到AB 距离为h . 在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒, ∴222AC BC AB += ∵9AC =,12BC =∴15AB ==∵1122∆==ABC S AC BC AB h ∴12936==155⨯h . 故选:A . 【点睛】本题考查勾股定理应用,抓住三角形面积为定值这个等量关系是解题关键. 4、B【分析】根据三角形的面积公式以及三角形的中线定义,知三角形的一边上的中线把三角形分成了等底同高的两个三角形,所以它们的面积相等.【详解】三角形一边上的中线把原三角形分成两个面积相等的三角形. 故选B . 【点睛】考查了三角形的中线的概念.构造面积相等的两个三角形时,注意考虑三角形的中线.5、B【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A、∵62+82=100=102,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵82+152=289=172≠162,∴不能构成直角三角形,故本选项符合题意;C、∵2+32=16=42,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;D、∵72+242=625=252,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.6、C【分析】分别把x=2和x=−2代入解析式求出对应的y值来判断点是否在函数图象上.【详解】解:(1)当x=2时,y=2,所以(2,1)不在函数112y x=+的图象上,(2,0)也不在函数112y x=+的图象上;(2)当x=−2时,y=0,所以(−2,1)不在函数112y x=+的图象上,(−2,0)在函数112y x=+的图象上.故选C.【点睛】本题考查的知识点是一次函数图象上点的坐标特征,即直线上的点的坐标一定适合这条直线的解析式.7、A【分析】根据正方形的面积公式求出最大的正方形的面积,根据勾股定理计算即可.【详解】∵最大的正方形边长为3cm∴最大的正方形面积为29cm由勾股定理得,四个小正方形A B C D、、、的面积之和=正方形E、F的面积之和=最大的正方形的面积=29cm故答案选A .【点睛】本题考查了正方形面积运算和勾股定理,懂得运用勾股定理来表示正方形的面积间的等量关系是解题的关键. 8、C【分析】根据二次根式的意义可得出x +1≥0,即可得到结果. 【详解】解:由题意得:x +1≥0, 解得:x ≥﹣1, 故选:C . 【点睛】本题主要是考查了二次根式有意义的条件应用,计算得出的不等式是关键. 9、A【分析】先把a ,b ,c 化成以3为底数的幂的形式,再比较大小. 【详解】解:3112412361122a 813b 3c 93a b c.,,,=====>> 故选A. 【点睛】此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键. 10、D【解析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,积的乘方等于乘方的积,可得答案.【详解】A 、a 2+b 3不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A 错误; B 、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B 错误; C 、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C 错误; D 、积的乘方等于乘方的积,故D 正确; 故选:D . 【点睛】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,∴线段CD是斜边AB上的中线;又∵CD=5cm,∴AB=2CD=1cm.故答案是:1.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.12、40°或70°或100°【分析】等腰三角形△ABC可能有三种情况,①当∠A为顶角时,②当∠B为顶角,②当∠C为顶角时,根据各种情况求对应度数即可.【详解】根据题意,当∠A为顶角时,∠B=∠C=70°,当∠B为顶角时,∠A=∠C=40°,∠B=100°,当∠C为顶角时,∠A=∠B=40°,故∠B的度数可能是40°或70°或100°,故答案为:40°或70°或100°.【点睛】本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握.13、1【分析】②−①得到x−y=4−m,代入x−y=3中计算即可求出m的值.【详解】解:224x y mx y+=⎧⎨+=⎩①②,②−①得:x−y=4−m,∵x−y=3,∴4−m=3,解得:m=1,故答案为1【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.14、-1【详解】∵关于x ,y 的二元一次方程组 的解互为相反数,∴x=-y ③,把③代入②得:-y+2y=-1, 解得y=-1,所以x=1, 把x=1,y=-1代入①得2-3=k , 即k=-1. 故答案为-1 15、甲【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案. 【详解】解:∵S 甲2=1.4,S 乙2=18.8,S 丙2=2.5, ∴S 甲2<S 丙2<S 乙2,∴他在甲、乙、丙三个的中应选甲, 故答案为:甲. 【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 16、﹣0.5【分析】利用完全平方公式进行因式分解得到2个完全平方式,通过平方的非负性质推导出,n 个非负项相加为0,则每一项为0. 【详解】解:∵2244220a b a b +-++=, ∴()()222110a b -++=,∴21010a b -=⎧⎨+=⎩解得1,12a b ==-, ∴12ab =-.故答案为:12-.【点睛】利用完全平方公式因式分解,通过平方非负的性质为本题的关键.17、9≤a <1【分析】解不等式3x−a ≤0得x ≤3a ,其中,最大的正整数为3,故3≤3a <4,从而求解.【详解】解:解不等式3x−a ≤0,得x ≤3a , ∵不等式的正整数解是1,2,3,∴3≤3a <4, 解得9≤a <1.故答案为:9≤a <1.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法.先解含字母系数的不等式,再根据正整数解的情况确定字母的取值范围.18、1.【解析】连接DB 于AC 相交于M ,根据已知和菱形的性质可分别求得AC ,AE ,AG 的长,从而可发现规律根据规律不难求得第n 个菱形的边长.【详解】连接DB 交AC 于M .∵四边形ABCD 是菱形,∴AD=AB .AC ⊥DB ,∵∠DAB=60°,∴△ADB 是等边三角形,∴DB=AD=1,∴BM=12, ∴3 ∴3同理可得332,333,按此规律所作的第n n-1,∴第20172016=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质以及学生探索规律的能力.三、解答题(共66分)19、1.【详解】试题分析:由题意先求得∠B=∠C=10°,再由AD⊥AC,求得∠ADC=60°,则∠BAD=10°,然后得出AD=BD.∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=10°,∵AD⊥AC,DC=6,∴AD=12CD=1,∠ADC=60°.∴∠B=∠BAD=10°.∴AD=BD=1.考点:1.含10度角的直角三角形;2.等腰三角形的判定与性质.20、大货车的速度为60 km/h,则小轿车的速度为90 km/h【分析】设大货车的速度为x km/h,则小轿车的速度为1.5x km/h,根据“甲比乙晚出发1h,最后两车同时到达B地”列出方程解答即可.【详解】解:设大货车的速度为x km/h,则小轿车的速度为1.5x km/h,根据题意可得:18018011.5x x-=,解得:60x=,经检验:60x=是原方程的解,∴1.590x=,答:大货车的速度为60 km/h,则小轿车的速度为90 km/h.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用中的行程问题,解题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程.21、(1)59︒;(2)见解析.【分析】(1)如图,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠ABC,根据角平分线的定义可得∠1,根据平行线的性质可得∠2,根据直角三角形的性质可得∠E ; (2)由角平分线的定义可得∠1=∠3,根据平行线的性质可得21∠=∠,进而得∠2=∠3,然后根据等角的余角相等即得E EBF ∠=∠,进一步即可证得结论.【详解】解:(1)如图,∵AB =AC ,56A ∠=︒,∴180622A ABC C ︒-∠∠=∠==︒, ∵BD 平分∠ABC ,∴11312ABC ∠=∠=︒,∵DE ∥BC ,∴2131∠=∠=︒, ∵BE BD ⊥,∴902903159E ∠=︒-∠=︒-︒=︒;(2)证明:∵BD 平分∠ABC ,∴∠1=∠3,∵DE ∥BC ,∴21∠=∠,∴∠2=∠3,∵BE BD ⊥,∴290E ∠+∠=︒,∠EBF +∠3=90°,∴E EBF ∠=∠,∴BF EF =.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定、角平分线的定义、三角形的内角和定理、平行线的性质、直角三角形的性质和余角的性质等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.22、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)由等腰三角形的性质可得AD ⊥BC ,由余角的性质可得∠C=∠BAD ; (2)由“ASA”可证△ABC ≌△EAF ,可得AC=EF .【详解】(1)如图∵AB AE =,∴ABE ∆是等腰三角形又∵D 为BE 的中点,∴AD BE ⊥(等腰三角形三线合一)在Rt ABC ∆和Rt DBA ∆中,∵B 为公共角,90BAC BDA ∠=∠=︒,∴C BAD ∠=∠.另解:∵D 为BE 的中点,∵BD ED =,又AB AE =,AD AD =,∴ADB ADE ∆≅∆,∴ADB ADE ∠=∠,又180ADB ADE ∠+∠=︒,∴90ADB ADE ∠=∠=︒∴AD BC ⊥,在Rt ABC ∆和Rt DBA ∆中,∵B 为公共角,90BAC BDA ∠=∠=︒,∴C BAD ∠=∠.(2)∵AF BC ,∴EAF AEB ∠=∠,∵AB AE =,∴ABE AEB ∠=∠,∴EAF ABC ∠=∠,又∵90BAC AEF ∠=∠=∠︒,∴BAC AEF ∆≅∆,∴AC EF =.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.23、(1)45°;(2)①见解析;②(﹣2,0).【分析】(1)先根据非负数的性质求得a 、b 的值,进而可得OA 、OB 的长,进一步即可求出结果;(2)①根据余角的性质可得∠ODB =∠CBE ,然后即可根据AAS 证得结论; ②根据全等三角形的性质和(1)的结论可得BO=CE 以及OE 的长,然后即可根据AAS 证明△AOF ≌△CEF ,从而可得OF=EF ,进而可得结果.【详解】解:(1)∵2102550a a b -++-=,即()2550a b -+-=, ∴a -5=0,b -5=0,∴a =5,b =5,∴AO=BO =5,∵∠AOB =90°,∴∠ABO =∠BAO =45°;(2)①证明:∵90DBC ∠=︒,∴∠DBO+∠CBE =90°,∵∠ODB +∠DBO =90°,∴∠ODB =∠CBE ,∵∠BOD =∠CEB =90°,BD=CB ,∴DBO BCE ∆≅∆(AAS );②∵DBO BCE ∆≅∆,∴DO=BE ,BO=CE ,∵AO=BO =5,AD =4,∴OE=AD =4,CE =5,∵∠AOF =∠CEF ,∠AFO =∠CFE ,AO=CE =5,∴△AOF ≌△CEF (AAS ),∴OF=EF ,∵OE =4,∴OF =2,∴点F 的坐标是(﹣2,0).【点睛】本题以平面直角坐标系为载体,主要考查了非负数的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定与性质等知识,属于常考题型,熟练掌握等腰直角三角形和全等三角形的判定与性质是解题关键.24、(1)C (0,-2),D (-3,-2);(2)3;(3)Q (95-,45-);(4)E ABC ∠∠值不变,且为12【分析】(1)根据 2 30a b ++=中绝对值和算术平方根的非负性可求得a 和b 的值,从而得到C 和D 的坐标;(2)求出CD 的长度,再根据三角形的面积公式列式计算即可;(3)根据BPC AOPQ S S ∆=四边形可得△ABQ 的面积等于△BOC 的面积,求出△OBC 的面积,再根据AB 的长度可求得点Q 的纵坐标,然后求出直线AC 的表达式,代入点Q 纵坐标即可求出点Q 的横坐标;(4)在△AOE 和△BFC 中,利用三角形内角和定理列式整理表示出∠ABC ,然后相比即可得解.【详解】解:(1)∵ 2 0a +=,∴a+2=0,b+3=0,∴a=-2,b=-3,∴C (0,-2),D (-3,-2);(2)∵C (0,-2),D (-3,-2),∴CD=3,且CD ∥x 轴,∴BDC S △=12×3×2=3; (3)∵BPC AOPQ S S ∆=四边形,△OBP 为公共部分,∴S △ABQ =S △BOC ,∵B (2,0),C (0,-2)∴S △BOC =1222⨯⨯=2= S △ABQ , ∵A (-3,0),∴AB=5,S △ABQ =152Q y ⨯⨯=2, ∴45Q y =-, 设直线AC 的表达式为y=kx+b ,将A ,C 坐标代入,032k b b =-+⎧⎨-=⎩, 解得:232k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩,∴直线AC 的表达式为:223y x =--, 令y=45-, 解得x=95-, ∴点Q 的坐标为(95-,45-); (4)在△ACE 中,设∠ADC=∠DAC=α,∠ACE=β,∠E=∠DAC-∠ACE=α-β,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=∠ACE=β,在△AFE和△BFC中,∠E+∠EAF+∠AFE=180°,∠ABC+∠BCF+∠BFC=180°,∵CD∥x轴,∴∠EAF=∠ADC=α,又∵∠AFE=∠BFC,∴∠E+∠EAF=∠ABC+∠BCF,即α-β+α=∠ABC+β,∴∠ABC=2(α-β),∴EABC∠∠=()2αβαβ--=12,为定值.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,三角形角平分线,三角形的面积,三角形内角和定理,待定系数法求一次函数解析式,属于综合体,熟记性质并准确识图是解题的关键.25、1【分析】根据a bc d=ad﹣bc和1371x xx x--+-=10,可以得到相应的方程,从而可以得到x的值.【详解】解:∵a bc d=ad﹣bc,1371x xx x--+-=10,∴(x﹣1)(x﹣1)﹣(x﹣3)(x+7)=10,∴x1﹣1x+1﹣x1﹣7x+3x+11=10∴﹣6x+11=10,解得:x=1.【点睛】本题主要考查多项式乘多项式、解一元一次方程,根据新定义的运算法则列出方程是解题的关键.26、15千米/小时【分析】求速度,路程已知,根据时间来列等量关系.关键描述语为:“上午8点40分一部分学生骑自行车先走;9点整,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达”;等量关系为:骑自行车同学所用时间-乘车同学所用时间=23小时,根据等量关系列出方程.【详解】解:设骑车学生的速度为x千米/小时,由题意,得101020260x x=+.解之得:15x=.经检验15x=是原分式方程的解.答:骑车学生的速度为15千米/小时.【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,得到合适的等量关系是解决问题的关键.。

2023-2024学年湖北省黄冈中学模拟(第三次)考试物理试卷(5月)+答案解析

2023-2024学年湖北省黄冈中学模拟(第三次)考试物理试卷(5月)+答案解析

2023-2024学年湖北省黄冈中学模拟(第三次)考试物理试卷(5月)一、单选题:本大题共6小题,共24分。

1.在文物鉴定过程中我们常用年代检测法推算文物产生的年代。

已知的衰变方程为:,其半衰期为5730年。

下列说法正确的是()A.的结合能小于的结合能B.随着文物中的含量逐渐减少,其半衰期逐渐变短C.质量为试验样品经历5730年后还剩下D.上述衰变过程为衰变2.质量为2kg的物体在xOy平面内做曲线运动,图、图分别是其在x方向的速度-时间图像、在y方向的位移-时间图像。

下列说法正确的是()A.物体的加速度方向与初速度垂直B.物体的初速度大小为C.时,物体的速度大小为D.物体所受合外力大小为4N3.如图所示,某透明柱体的横截面是半径为R的半圆,圆心为O,AB为水平直径。

现有一红色细光束从C点垂直AB界面射入,恰好在圆弧界面发生全反射。

已知O、C间的距离为,光在真空中传播的速度为c,不考虑非全反射,下列说法正确的是()A.光在柱体内共发生两次全反射B.光在柱体内传播的时间为C.该透明柱体的折射率为D.将光束改成白光,出射时将形成彩色光带4.如图是一个含有理想变压器的电路,其交变电源输出电压的有效值不变,电阻,,图中电压表、电流表均为理想电表。

当开关S 断开时,电压表示数为,电流表示数为当开关闭合时,电压表示数为,电流表示数为。

则变压器原副线圈的匝数比为()A. B. C. D.5.如图所示,空间内有一垂直于x 轴的足够大的平面M ,M 将的空间分成Ⅰ、Ⅱ两区域,两区域均存在磁感应强度大小为B 的匀强磁场,区域Ⅰ磁场沿y 轴负向,区域Ⅱ磁场沿y 轴正向。

一带电粒子从O 点以大小为v 的速度射入区域Ⅰ,速度方向在xOy 平面内且与x 轴正向成,粒子在Ⅰ、Ⅱ两区域内运动后经过y 轴上的P 点。

已知,,不计带电粒子的重力,则该粒子的比荷为()A. B. C. D.6.如图所示,水平面上放置着半径为R 、圆心角为的圆弧轨道,一可视为质点的小球以初速度冲上圆弧轨道。

2024学年湖北省黄冈中学中考考前最后一卷语文试卷含解析

2024学年湖北省黄冈中学中考考前最后一卷语文试卷含解析

2024学年湖北省黄冈中学中考考前最后一卷语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累1.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.“弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四十岁;“天命”代称五十岁;“耳顺”代称六十岁。

B.《蒹葭》、《关雎》、《式微》、《子衿》均选自《诗经》。

C.我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句依次对应的节气为:立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降。

D.“达于汉阴”中的“汉阴”是指“汉水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,为五岳之首;“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。

2.下列对名著有关内容的表述不正确...的一项是()A.鲁智深、李逵、武松三人,都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉,其中鲁智深急躁莽撞,疾恶如仇,主张“救人须救彻”,是小说中造反精神最为强烈的英雄。

B.孙悟空先与鹿力大仙斗法求雨,大仙吹牛:“一声令牌响,风来;二声响,云起;三声响,雷闪齐鸣;四声响,雨至;五声响,云散雨收。

”却因被孙悟空施法,最后连风都未刮起。

C.格列佛在小人国喝了掺安眠药的酒,大睡后被小人们捆绑,用滑车把他运到了京都。

D.《无常》中无常是个有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被上司阎罗王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.蓝蓝的海,凉凉的微风,优美而宁静的环境,让人好不惬意..。

B.在实体书店深受互联网冲击的背影下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心经营..,使书店利润稳步增长。

湖北黄冈初中语文试卷(含答案)

湖北黄冈初中语文试卷(含答案)

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【苏科版物理】湖北省黄冈中学九年级上册 全册全套精选试卷检测题

【苏科版物理】湖北省黄冈中学九年级上册 全册全套精选试卷检测题

【苏科版物理】湖北省黄冈中学九年级上册全册全套精选试卷检测题一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.同学们在学校的花园里散步时,看到校工师父在用剪刀修剪树枝,发现他在修剪较粗硬的树枝时,需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方,手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松的剪断粗树枝了,看到这里,同学们就讨论起来了:为什么这样使用,就会很容易剪断树枝呢?于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。

A:“探究杠杆的平衡条件”(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态;此时,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量_____(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为1F,发现1122F L F L≠,其原因是:______B:“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处摩擦忽略不计)(3)他将2个钩码悬挂在B点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,拉力为1F,测得A、B两点上升的高度分别为1h、2h,则此次杠杆的机械效率为η=______(用物理量的符号表示)(4)他将2个钩码悬挂在C点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为2h,则弹簧测力计的示数将_______1F,此次拉力做的功将_____第一次做的功(选填“大于”“等于”或“小于”)【答案】平衡右力臂大小F1的力臂测量错误2112mghF h×100% 大于小于【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲所示的位置时,杠杆静止,所以杠杆处于平衡状态。

[2][3]图甲中,杠杆右高左低,说明杠杆的重心偏左,应将右端的平衡螺母向右调节,使重心在支点上,让杠杆在水平位置平衡,此时力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。

(2)[4]图中,拉力1F的方向与水平杠杆不垂直,只有当力的方向与杠杆垂直时,力臂才能从杠杆上直接读出来,小明误把杠杆的长度L1当成了拉力的力臂,所以小明会得出错误的结论。

湖北省黄冈中学高二年级上学期期末考试物理试卷及答案

湖北省黄冈中学高二年级上学期期末考试物理试卷及答案

湖北省黄冈中学高二年级上学期期末考试物理试卷一、选择题(本题共10小题。

每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.某矩形线圈绕垂直于匀强磁场的对称轴做匀速转动,以下说法正确的是 ( ) A .线圈平面经过..中性面时,通过线圈平面的磁通量最大,且与线圈匝数无关 B .线圈平面经过..中性面时,通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大 C .线圈平面垂直..中性面时,线圈中的感应电流最大,且与线圈匝数无关D .线圈平面垂直..中性面时,线圈中感应电流的方向将发生改变 2.如图所示,A 、B 两导体圆环共面同心,A 中通有逆时针方向的电流I ,当A 中电流大小I 发生变化时,B 中产生的感应电流方向为 ( )A .若I 逐渐增大,则B 中产生的感应电流方向为顺时针方向 B .若I 逐渐增大,则B 中产生的感应电流方向为逆时针方向C .若I 逐渐减小,则B 中产生的感应电流方向为顺时针方向D .若I 逐渐减小,则B 中产生的感应电流方向为逆时针方向 3.长为L 的导线ab 斜放在水平导轨上(导线与导轨的夹角为θ),两导轨相互平行且间距为d ,匀强磁场的磁感应强度为B ,如图所示,当通过ab 的电流为I 时,导线ab 所受安培力的大小为 ( ) ①ILB ②ILBsin θ ③IdB/sin θ ④IdB/cos θ A .②③ B .①④ C .②④ D .①③4.一个带正电粒子以初速度v 0垂直于电场方向向右射入匀强电场区域,穿出电场后接着又进入匀强磁场区域。

设电场和磁场区域有理想的分界线,且分界线与电场方向平行,如图中的虚线所示。

在如图所示的几种轨迹中,正确的是 ( )5.如图所示,一个理想变压器,初级线圈的匝数为n 1,a 、b 接正弦式交流电源,次级线圈匝数为n 2,与负载电阻R 相连接,R=40Ω。

【提前招生】湖北省黄冈中学2023-2024学年中考语文模拟试题含解析

【提前招生】湖北省黄冈中学2023-2024学年中考语文模拟试题含解析

【提前招生】湖北省黄冈中学2023-2024学年中考语文模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列句子中,没有..语病的一项是()A.具有“滨海城市”之称的南沙因为变得更加可亲可爱,所以有了随处可见的绿意。

B.随着时间的推移,作为岭南文化重要组成部分的粤剧,已经没有了往日的兴盛。

C.国家医疗保障局相关领导在座谈会上强调,要努力建成更加公平更可持续的医疗保障。

D.根据最新数据显示,中国已在154个国家建立了548所孔子学院,学员总数达187万人。

2.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是困境无可避免。

困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;_______________……走出困境,要有冷静从容的气度,________________……A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废,要有自我审视的智慧B.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔,要有机智应对的智慧C.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废,要有机智应对的风范D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔,要有自我审视的风范3.下列句子没有语病....的一项是()A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

B.学校开展“国学课堂”活动,有助于更多同学传承并了解中华优秀传统文化。

2023届湖北省黄冈市黄冈中学数学八年级第一学期期末调研试题含解析

2023届湖北省黄冈市黄冈中学数学八年级第一学期期末调研试题含解析

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每题4分,共48分) 1.下列运算中正确的是( ) A .()2211x x +=+ B .236a a a = C .()326ab ab = D .253a a a -÷=2.在式子1a ,2xy π ,2334a b c ,56x +,7x +8y ,9 x +10y ,中,分式的个数是( ) A .5B .4C .3D .23.对甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,结果平均成绩均为9.2环,方差如下表所示:则在这四个选手中,成绩最稳定的是( ) A .丁B .丙C .乙D .甲4.下列四个图形中,线段BE 是△ABC 的高的是( )A .B .C .D .5.下面的图形中对称轴最多的是( )A.B.C.D.6.对称现象无处不在,请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,其中,可以看作是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下面调查适合利用选举的形式进行数据收集的是()A.谁在电脑福利彩票中中一等奖B.谁在某地2019年中考中取得第一名C.10月1日是什么节日D.谁最适合当班级的文艺委员8.如果把分式3xyx y中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍9.下列命题中不正确的是()A.全等三角形的对应边相等B.全等三角形的面积相等C.全等三角形的周长相等D.周长相等的两个三角形全等10.如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠EFC′=125°,那么∠ABE的度数为( )A.15°B.20°C.25°D.30°11.如图所示,△ABC中AC边上的高线是()A .线段DAB .线段BAC .线段BD D .线段BC12.下列说法中正确的是( ) A .带根号的数都是无理数 B .不带根号的数一定是有理数 C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,AF=DC ,BC ∥EF ,只需补充一个条件 ,就得△ABC ≌△DEF .14.计算1()()2x m x ++的结果中不含字母x 的一次项,则m =_____ .15.若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则它是 边形. 16.某学生数学课堂表现为90分,平时作业为92分,期末考试为85分,若这三项成绩分别按30%,30%,40%的比例记入总评成绩,则该生数学总评成绩是____分. 17.如图,在ABC ∆中,8AB =,4AC =,边BC 的垂直平分线交AB ,BC 于E ,D ,则AEC ∆的周长为__________.18.如图,六边形ABCDEF 是轴对称图形,CF 所在的直线是它的对称轴,若150AFC BCF ∠+∠=,则AFE BCD ∠+∠的大小是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式组:2(4)32113x x xx -->-⎧⎪-⎨-≥⎪⎩;并将解集在数轴上表示出来.20.(8分)如图,已知点B 、E 、C 、F 在同一条直线上,AB =DE ,∠A =∠D ,AC ∥DF .求证:B E =CF .21.(8分)我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示填写下表; 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 初中部 85 高中部85100(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好; (3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.22.(10分)如图,在ABC ∆中,B C ∠=∠,D 是BC 的中点,DE AB ⊥,DF AC ⊥,E ,F 是垂足,现给出以下四个结论:①DEF DFE ∠=∠;②AE AF =;③AD 垂直平分EF ;④BDE CDF ∠=∠.其中正确结论的个数是_____.23.(10分)如图,在∆ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,DE是BC的垂直平分线,DE 交BC于点D,交AB于点E,求AE的长.24.(10分)如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC,D为BC上一点,且到A、B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=32°,求∠CAD的度数.25.(12分)已知函数y=|3|2x k-+,且当x=1时y=2;请对该函数及其图象进行如下探究:(1)根据给定的条件,可以确定出该函数的解析式为;(2)根据解折式,求出如表的m,n的值;x …﹣1 0 1 2 3 4 5 6 7 …y … 3 2.5 2 1.5 0 m n 2.5 3 …m=,n=.(3)根据表中数据.在如图所示的平面直角坐标系中描点并画出函数图象;(4)写出函数图象一条性质;(5)请根据函数图象写出当|3|2x k-+>x+1时,x的取值范围.26.如图,在△ABC 中,∠ABC =15°,AB =2,BC =2,以AB 为直角边向外作等腰直角△BAD ,且∠BAD=90°;以BC 为斜边向外作等腰直角△BEC ,连接DE . (1)按要求补全图形; (2)求DE 长;(3)直接写出△ABC 的面积.参考答案一、选择题(每题4分,共48分) 1、D【分析】根据完全平方公式、同底数幂的乘法除法法则、幂的乘方法则计算即可. 【详解】A 、()2221211x x x x +=++≠+,该选项错误; B 、2356a a a a =≠,该选项错误;C 、()32366aba b ab =≠,该选项错误;D 、253a a a -÷=,该选项正确; 故选:D . 【点睛】本题考查了完全平方公式、同底数幂的乘法除法法则、幂的乘方法则,熟练掌握运算法则是解决本题的关键.2、C【详解】2xyπ、2334a b c、7x+8y分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式,1a、56x+、9x +10y分母中含有字母,因此是分式.故选C3、A【分析】先比较四位选手的方差的大小,根据方差的性质解答即可.【详解】∵2.93>1.75>0.50>0.4,∴丁的方差最小,∴成绩最稳定的是丁,故选:A.【点睛】本题考查的是方差的性质,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.4、D【解析】试题分析:根据三角形的高线的定义可得,则D选项中线段BE是△ABC的高.考点:三角形的高5、B【分析】分别得出各选项对称轴的条数,进而得出答案.【详解】A、有1条对称轴;B、有4条对称轴;C、有1条对称轴;D、有2条对称轴;综上可得:对称轴最多的是选项B.故选:B.【点睛】本题主要考查了轴对称变换,正确得出每个图形的对称轴是解题关键.6、D【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.【详解】解:4个图形都是轴对称图形.故选D.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.7、D【分析】选举形式收集数据适合于调查主观意识情况,不适合客观情况调查.【详解】解:根据选举形式的特点可知只有选项D符合题意.故答案为D.【点睛】本题主要考查了数据的收集,掌握收据的收集方式是解答本题的关键.8、B【分析】根据题意要求将x和y都扩大2倍,然后将得出来的结果与原分式进行比较即可得出答案.【详解】把分式3xyx y+中的x和y都扩大2倍得32263222x y xy xyx y x y x y==+++∴分式的值扩大2倍故选:B.【点睛】本题主要考查分式的基本性质,掌握分式的基本性质是解题的关键.9、D【解析】A.全等三角形的对应边相等,正确,故本选项错误;B.全等三角形的面积相等,正确,故本选项错误;C.全等三角形的周长相等,正确,故本选项错误;D.周长相等的两个三角形全等,错误,故本选项正确,故选D.10、B【解析】试题解析:由折叠的性质知,∠BEF=∠DEF,∠EBC′、∠BC′F都是直角,∴BE∥C′F,∴∠EFC′+∠BEF=180°,又∵∠EFC′=125°,∴∠BEF=∠DEF=55°,在Rt △ABE 中,可求得∠ABE=90°-∠AEB=20°. 故选B . 11、C【解析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高. 【详解】由图可知,ABC 中AC 边上的高线是BD.故选:C. 【点睛】掌握垂线的定义是解题的关键. 12、D【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A 2=,是有理数,错误; B 中,例如π,是无理数,错误; C 中,无限循环小数是有理数,错误; D 正确,无限不循环的小数是无理数 故选:D 【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.二、填空题(每题4分,共24分) 13、BC=EF (答案不唯一)【解析】试题分析:∵AF=DC ,∴AF+FC=CD+FC ,即AC=DF . ∵BC ∥EF ,∴∠BCA=∠EFD .∵在△ABC 和△DEF 中,已有AC=DF ,∠BCA=∠EFD ,∴根据全等三角形的判定方法,补充条件BC=EF 可由SAS 判定△ABC ≌△DEF ;补充条件∠A=∠D 可由ASA 判定△ABC ≌△DEF ;补充条件∠B=∠E 可由AAS 判定△ABC ≌△DEF ;等等.答案不唯一. 14、12-【分析】先根据多项式乘以多项式的法则计算原式,再根据结果中不含字母x 的一次项可得关于m 的方程,解方程即得答案. 【详解】解:()2111222x m x x m x m ⎛⎫⎛⎫++=+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 因为计算结果中不含字母x 的一次项,所以102m +=,解得:12m =-.故答案为:12-.【点睛】本题考查了多项式的乘法,属于基本题型,正确理解题意、熟练掌握多项式乘以多项式的法则是解题关键. 15、1.【解析】试题分析:根据多边形的对角线的定义可知,从n 边形的一个顶点出发,可以引(n-3)条对角线,由此可得到答案. 试题解析:设这个多边形是n 边形. 依题意,得n-3=10, ∴n=1.故这个多边形是1边形 考点:多边形的对角线. 16、88.6【解析】解:该生数学科总评成绩是分。

湖北黄冈中学高一上学期期末考试物理试题word版含答案

湖北黄冈中学高一上学期期末考试物理试题word版含答案

湖北省黄冈中学2021年秋季高一年级期末考试物理试题1、本试卷分第一卷和第二卷,第一卷为选择题,第二卷为非选择题.2、本试卷总分值 100分,考试时间90分钟.第一卷〔选择题,共40分〕一、此题共10小题,每题4分.在每题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.1、汽车是一种常见交通工具,以下相关说法正确的选项是〔〕A.当汽车做直线运动时,汽车一定可视作质点B.汽车轮胎上的花纹,是为了减小轮胎与路面间的接触面积,从而减小摩擦力C.汽车内的人系上平安带不能减小人的惯性,但可以减小惯性引起的危害D.汽车在高速公路上的速度最高不超过 120km/h,“km/h〞是国际单位制中的单位2、如下图,在水平地面上人通过轻绳拉地面上的木箱,木箱匀速运动,人静止不动,轻绳始终水平,以下说法正确的选项是〔〕A.绳对人的拉力小于地面对人的摩擦力B.绳子对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力C.人对绳的拉力大于绳对木箱的拉力D.绳对人的拉力可能小于人对绳的拉力3、将物体以某一速度竖直上抛,不计物体所受空气阻力,以下说法正确的选项是〔〕A.物体在上升到最高点时处于平衡状态B.物体在上升过程中处于超重状态C.上升时的加速度方向与下降时的加速度方向相反D.物体从抛出到返回抛出点的过程中,上升时速度改变量等于下降时的速度改变量4、子弹在枪管中的加速度可达5×104m/s2.设子弹以这一加速度分别在手枪和步枪中从静止开始作匀加速直线运动,手枪枪管长为10cm,步枪枪管长为40cm,那么手枪与步枪的射击速度之比为〔〕A.4∶1B.1∶2C.1∶4D.1∶165、惯性制导是利用惯性原理控制和导引导弹〔或运载火箭〕飞向目标的技术,工作时不依赖外界信息,也不向外辐射能量,所以抗干扰性强、隐蔽性好.其根本原理如图甲所示,整个装置水平放置,封装在容器中的金属球两侧探针是力学传感器,可以测得金属球水平方向的弹力.将信息采集至电脑,可计算出物体的速度、位移等信息.假设金属球的质量为1kg,取向右为正方向,小车在水平面内从静止开始运动,两侧的传感器采集的信息如图乙所示,那么小车在前2s的位移x和第2s末的速度v,以下正确的选项是〔〕A.x=-1m,v=1m/s B.,v=1m/sC.,v=-1m/s D.x=-,v=-1m/s6、门锁的结构示意图如下图,锁舌的斜面倾角为45°,锁舌右侧弹簧的劲度系数为走.在关门时,锁舌的斜面与锁槽挤压,进而向右缩进,最后又弹回锁槽内.锁舌与锁槽接触的起始点为A,此时弹簧处于原长状态.某次缓慢关门时〔忽略门的转动和一切摩擦〕锁舌与锁槽接触点移动到B点,测得此时锁舌向右缩进的距离为x,那么此时锁槽与锁舌间弹力大小为〔〕A.kx B.C.D.2kx7、伽利略在研究自由落体运动时,主要遇到了两个问题:①无精确的计时仪器;②无测瞬时速度的工具,关于伽利略解决上述问题的方法,以下说法正确的选项是〔〕A.利用x∝t2替代v∝t解决了问题①B.利用x∝t2替代v∝t解决了问题②C.利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①D.利用x∝t替代v∝t解决了问题②8、如下图,固定斜面的上外表光滑,圆球用水平细线系于斜面顶端,系统处于静止状态.在剪断细线的瞬间,以下说法正确的选项是〔〕A.圆球立即获得水平向左的加速度B.圆球立即获得沿斜面向下的加速度C.圆球立即获得沿斜面向下的速度D.圆球的瞬时速度为零9、如下图为A、B两车在平直路面上运动的v—t同一位置,A在途中减速到0后又加速到原来的速度,以下说法正确的选项是〔〕图象,其中,在t=0时刻A、B两车处于B一直作匀速运动.关于两车的运动,A.两车在途中相遇2次B.两车先远离,再又靠近,然后再次远离C.t2时刻两车相距最远D.A车始终在B车的前方10、近日,不少市民双脚踩着一种独轮车,穿梭闹市街头,引来诸多旁人瞩目〔如图甲〕.这种独轮车全名叫电动平衡独轮车,其中间是一个窄窄的轮子,两侧各有一块踏板.当人站在踏板上向右运动时,可将人简化为如图乙、丙所示的模型.关于人在运动中踏板对人脚的摩擦力,以下说法正确的选项是〔〕A.考虑空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右匀速运动时,脚所受摩擦力为左B.不计空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右加速运动时,脚所受摩擦力向右C.考虑空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右匀速运动时,脚所受摩擦力可能为零D.不计空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右加速运动时,脚所受摩擦力可能为零第二卷〔非选择题,共60分〕二、此题包括2小题,共15分.解答时只需把答案填在答题卷上相应位置,不必写出演算步骤.11、〔6分〕某同学在“验证力的平行四边形定那么〞的实验中,第一次用弹簧测力计A拉系在橡皮筋上的细线,使细线和橡皮筋的结点到某一位置O,第二次用两个弹簧测力计A、B分别拉系在橡皮筋上的细线,仍使细线和橡皮筋的结点处于O点,记录两个步骤中细线上的拉力大小和方向,并作出力的图示.答复以下问题:〔1〕以下做法中正确的选项是__________.A.实验中弹簧测力计、橡皮筋、细线应与木板平面平行B.当用A、B两个弹簧测力计拉细线时,它们之间夹角应取90°以便于算出合力大小C.读弹簧测力计示数时视线要正对测力计的刻度D.在作力的图示时,第二次两根细线上拉力要用同一标度,但可以和第一次的标度不同2〕假设在第二次用弹簧测力计A、B拉细线,当把结点拉至O点时发现测力计B的指针稍稍超出量程,在以下改良的操作中,可行的是__________A.不改变测力计A的拉力大小和方向,仅减小B的拉力大小B.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,减小测力计A、B所系细线的夹角C.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,增大测力计A、B所系细线的夹角D.保持测力计A的拉力大小不变,减小测力计A、B所系细线的夹角12、〔9分〕在“探究加速度与力、质量的关系〞的实验装置如下图.按如下图的装置安装好器材;调节滑轮,使细绳与木板平行;调节木板的倾角以平衡摩擦力.〔1〕依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如右图所示.假设测得计数点“0〞与“4〞间的距离为x,交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.那么小车运动时的加速度大小a=__________〔用f和x表示〕,由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相同时间内的位移x成__________〔填“正比〞或“反比〞〕2〕保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示,现已将前三组数据描绘在了x—F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x—F图象中并作出x—F关系图象.F/Nx/cm〔3〕由x—F关系图,可得出的结论是______________________________.三、此题包括4小题,共45分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13、〔10分〕如下图,水平地面上有一质量M=5kg,高的物块,现将质量m=3kg,半径光滑圆柱体放在物块与竖直墙壁之间,当物块和圆柱体都静止不动时,圆柱体恰好和地面接触但对地面无压力.重力加速度g取10m/s2.求:1〕地面受到物块的压力大小;(2〕物块受到地面的摩擦力大小.14、〔10分〕汽车在公路上以108km/h的速度匀速运动,当其经过路牌“前方隧道长800m,限速40km/h时,开始以大小为的加速度作匀减速运动,当进入隧道后作匀速运动.已知路牌距隧道入口.求汽车通过隧道时的速度大小和从经过路牌开始到离开隧道出口所用的总时间.15、〔12分〕如下图,斜面倾角为θ,木板板间.球A的质量m,不计球A的所有摩擦,木板B左侧固定一竖直挡板C,球A放在木板与挡B与斜面间的动摩擦因数为μ且μ<tanθ.将木板B与球A一起由静止释放.求:1〕圆球与木板一起下滑的加速度大小;2〕下滑时木板B对A的弹力大小.16、〔13分〕如下图,一水平传送带长L=10m,沿顺时针方向匀速转动,将小物块轻轻放上传送带左端.当传送带分别以速度5m/s、10m/s、12m/s运动时,测得三种情况下物块从传送带左端运动到右端的时间之比为5∶4∶4,重力加速度g取10m/s2.求:1〕物体与传送带间的动摩擦因数μ;(2〕当传送带以5m/s运动时,物块从传送带左端运动到右端的时间.答案与解析:1、C解析:假设物体的形状和大小对研究的问题是无关或次要因数,就可以把物体视为质点.当研究做直线运动的汽车车轮的转动时,汽车不能看做质点,故A错误;汽车轮胎上印花纹,是为了增大轮胎与地面接触的粗糙程度,增大摩擦力,B错误;重量是惯性大小的唯一量度,汽车内的人系上平安带不能减小人的惯性,但可以减小惯性引起的危害,C正确;Km/h不是国际单位制中的的单位,D错误.2、B解析:因为人静止不动,因此绳对人的拉力等于地面对人的摩擦力,它们是一对平衡力,A错误;木箱匀速运动,绳对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,B对;因绳子为轻绳,故人对绳子的拉力应等于绳子对木箱的拉力,C错误;由牛顿第三定律易知:绳对人的拉力等于人对绳的拉力,它们是一对相互作用力,D错误.3、D解析:竖直上抛运动上升阶段做匀减速运动,下降阶段做自由落体运动,上升阶段〔包括最高点〕和下降阶段加速度都等于重力加速度,方向向下,物体都处于失重状态,A、B、C均错误,速度的改变量是矢量,假设取向上为正,那么上升阶段和下降阶段的速度改变量相同即:,D对.4、B解析:由2ax=v2-0得:,那么手枪和步枪的射击速度之比:.5、C解析:由F-t图象可知球的受力情况,可知球〔小车〕的运动情况,进而画出小车的v -t图象〔如图〕,易得:小车前2s的位移,2s的速度为v=1m/s.6、C解析:分析锁槽上与锁舌接触点的受力F,将此力F分解如图,应平行四边形定那么易得:,解得:,应选C.7、BC解析:此体考察伽利略对自由落体运动研究的过程和方法,属于物理学史的内容.伽利略时代,无精确的计时仪器,伽利略利用斜面上小球的运动〔较慢〕代替自由落体运动,将此问题得到了有效的解决,并利用小球在斜面上运动位移与时间成正比的事实反推速度与时间应该成正比.8、BD解析:分析圆球在斜面上的受力,当剪短细绳瞬间,圆球的速度为零,合力沿斜面向下,由牛顿第二定律的瞬时性知,圆球立即获得沿斜面向下的加速度gsinθ,应选BD.9、BD解析:由运动图象知,在v-t中,图象与坐标轴围成的面积在数值上等于物体在这段时间的位移.易知BD对,AC错误.10、BCD解析:当人处于如图乙所示的状态向右匀速运动时,不考虑空气阻力,脚只受踏板的支持力〔与重力平衡〕,考虑空气阻力,脚必受到向右的摩擦力与向左的空气阻力平衡,A错误;当人处于如图乙所示的状态向右加速运动时,无论是否考虑空气阻力,脚必受到向右的摩擦力,B正确;当人处于如图丙所示的状态向右匀速运动时,不考虑空气阻力,脚必受平行于踏板斜向左上方的摩擦力,假设考虑空气阻力,脚有可能不受摩擦力,C对;当人处于如图丙所示的状态向右加速运动时,合力应向右,脚有可能不受踏板的摩擦力,D对.11、答案:1〕AC〔全部选对得3分,有漏选的得2分,有错选的不得分〕2〕D〔3分〕12、答案:〔1〕〔2分〕正比〔1分〕〔2〕〔3分,允许有一定的误差〕〔3〕在误差允许的范围内,物体质量一定时,其加速度与所受合外力成正比〔3分.注:仅答复位移x与合外力F成正比的不能得分;对于只有而未给出限定条件的,可酌情扣1分〕13、〔1〕对物块和圆柱体组成的整体受力分析如图a所示:由平衡条件得:F N地=〔M+m〕g①〔2分〕由牛顿第三定律,物块对地面的压力为:F N压=F N地=〔M+m〕g=80N②〔2分〕2〕由图a及平衡条件有:F N墙=f地③〔1分〕对圆柱体受力受力析如下图:由平衡条件得:④〔2分〕由几关系得:⑤〔1分〕解③④⑤得:f地=40N⑥〔2分〕14、汽车的运动经历了匀减速过程和匀速过程.在匀减速过程中,v0=108km/h=30m/s,x1=1200m,,由匀变速运动的公式有:得:v=10m/s〔3分〕v=v0+at1得:t1=60s〔3分〕在匀速运动中,有:x2=vt2,得:t2=80s〔2分〕故总时间为:t=t1+t2=140s〔2分〕15、〔1〕设AB整体的总质量为M,对AB整体受力分析,由牛顿第二定律得:,〔3分〕解得:〔3分〕2〕对A球受力分析如下图,由牛顿第二定律得:2分〕2分〕代入a,解得:〔2分〕16、〔1〕当传送带速度较小时,物块从左端运动到右端的过程为:先匀加速再匀速;当传送带速度很大时,物块从左端运动到右端的过程为:一直加速.分析可知:当传送带以5m/s 运动时,物块先匀加速再匀速;当传送带以10m/s、12m/s运动时,物块一直加速.当传送带以v1=5m/s运动时,对物块的匀加速过程,有:①〔2分〕②〔1分〕③〔2分〕对物块的匀速过程,有:④〔1分〕物块运动的总时间为:t=t1+t2④〔1分〕解①②③④得:⑤〔1分〕当传送带以10m/s、12m/s运动时,物块一直加速,有:,解得:⑥〔2分〕将⑤⑥代入t∶t′=5∶4,解得:μ〔1分〕〔2〕当传送带以v=5m/s运动时,将v1和μ代入⑤得:〔2分〕1。

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湖北省黄冈中学2010年秋季高一英语期末考试试题本试卷共四部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第一部分:听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案划在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What is the probable relationship between the two speakers?A. Doctor and patient.B. Boss and assistant.C. Coach and athlete. 2.How many rounds are there in this quiz contest?A. 2.B. 3.C. 10.3.What can we learn from the conversation?A. The woman is forgetful.B. The man wants to see Ted.C. The woman met Ted recently.4.How is the woman going to spend her winter vacation?A. She will have a rest at home.B. She is going to visit her uncle.C. She will go to London.5.What does the woman think the man should do?A. Repair the TV by himself.B. Find another repairman.C. Get a new TV.听第6段材料,回答第6和7题。

6.Wha t is the man‟s father doing in the picture?A. Playing with the dog.B. Drinking Coca Cola.C. Holding the baby.7.What can we learn from the conversation?A. The man‟s parents used to live in the mountains.B. The man often goes to the cabin.C. The man‟s parents still live in the cabin.听第7段材料,回答第8至10题。

8.Where does the man work now?A. In an office.B. In a hotel.C. In a restaurant.9.How much can the man get every evening?A. About $5.B. About $40.C. About $45.10.What does the woman want to know about from the man?A. The pay.B. The work.C. The boss.听第8段材料,回答第11至13题。

11.Where does this conversation take place?A. In the street.B. In the shop.C. In the restaurant.12.Who has been studying French?A. The woman‟s son.B. Norman.C. Mrs. Pope.13.Why can‟t the m an hear the woman?A. He has poor hearingB. The woman speaks in a low voice.C. There is noise nearby.听第9段材料,回答第14至16题。

14.What affects the way people act when they get together?A. Habit.B. Culture.C. Language.15.Which group is the most important social institution?A. The family.B. The educational system.C. The government.16.Why do all cultures have their own rules?A. Rules are based on cultures.B. Cultures are formed by rules.C. People set limits on their own behavior.听第10段材料,回答第17至20题。

17.How many students come to Britain to learn English every year?A. 650.B. 200,000.C. 600,000,000.18.Where do 10% of the students come from?A. Japan and Thailand.B. Middle East, Iran and North Africa.C. Germany, Switzerland, France and Italy.19.Which part of England became the most popular place for language schools?A. The EastB. The West.C. The South.20.When are language schools open?A. Many are only open in summer.B. Many are open all the year.C. All are open in summer.第二部分:词汇知识运用(共两节,满分40分)第一节:多项选择(共10小题;每小题1分,满分10分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

21.______________ some official websites, the 60th NBA All-star Games will be on February20 ,2011 in Los Angeles.A. In search ofB. As a result ofC. According toD. In charge of 22.The custom of only sending sons to school has __________ in China nowadays.A. broken upB. died outC. dug outD. sorted out23.It was because of her __________ to children that she gave up a promising career in law to become a teacher.A. devotionB. concernC. responsibilityD. mercy24.It was reported that a tall man with a black mask broke into the house and stole $5000_______.A. in returnB. in reliefC. in cashD. in ruins 25.Huanggang Middle School, which has a history of over 100 years , has been _______ by many senior government officials up till now.A. exploredB. examinedC. chargedD. inspected 26.The ________ working age in western countries is usually 14 to 16 , depending on the number of hours and type of work.A. regularB. legalC. secureD. logical27.I‟m afraid I can‟t attend your wedding ceremony, but thanks for the invitation __________.A. personallyB. brieflyC. anywayD. afterwards 28.Ever since the global financial crisis ______ on the Wall Street, many countries have suffered from it differently.A. aroseB. burstC. explodedD. attacked29.A(n) _________ in information technology is taking place around the world as a result of fierce competitions.A. revolutionB. applicationC. protectionD. reception 30.The little fat professor is very popular with his students because he is good at ________ different teaching methods to make his class lively and interesting.A. performingB. replacingC. employingD. containing第二节:完型填空(共20小题;每小题1. 5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

Once President R oosevelt‟s house was broken into and lots of things were stolen. 31this, one of Roosevelt‟s friends wrote to him and 32him not to take it to his heart so much. President Roosevelt 33immediately, saying, “Dear friend, thank you for your letter to 34me. I am all right now. I think I should thank God. This is because of the following three 35: Firstly, the thief only stole things from me 36did not hurt me at all; 37, the thief has stolen some of my things 38all my things; thirdly, most luckily for me, it was the man 39me who became a thief.”It is certainly 40for anyone to be stolen from. However, President Roosevelt had three reasons to be 41. This story tells us we should learn to be grateful in our life. There is a 42 from Mahatma Gandhi—Live as you were to die tomorrow; learn as you were to live forever. Great people are always 43their love to the world, just as Gandhi, Mother Teresa, and so on. How about us?You can not do 44, but still you can do something. So, be grateful to your life, all thepeople and the things in your life.Be grateful to nature, for the fresh air you 45, the clean water you drink, and the beautiful flowers you smell.Be grateful to your parents, for they 46to you and taught you right from wrong.Be grateful to your 47, for they taught you with great patience.Be grateful to your friends, for you have known 48since you were 9 or 10 and faced the 49together for so many years.50I want to say: being grateful can bring us a better and m ore beautiful life. Why don‟t we have a try?Let‟s get it started!31. A. Hearing B. Seeing C. Finding D. Receiving32. A. allowed B. suggested C. advised D. prevented33. A. came back B. wrote back C. turned back D. gave back34. A. inform B. encourage C. support D. comfort35. A. causes B. reasons C. results D. rules36. A. but B. and C. or D. so37. A. last B. finally C. suddenly D. secondly38. A. in case of B. in terms of C. instead of D. because of39. A. better than B. more than C. rather than D. or rather40. A. unlucky B. fortunate C. unlikely D. friendly41. A. grateful B. careful C. helpful D. useful42. A. word B. sentence C. passage D. pattern43. A. saying B. showing C. requiring D. pretending44. A. nothing B. anything C. something D. everything45. A. mix B. equip C. breathe D. relax46. A. gave reasons B. gave a hand C. gave money D. gave birth47. A. doctors B. fellows C. schoolmates D. teachers48. A. some others B. each other C. the others D. everybody49. A. difficulties B. danger C. enemies D. classes50. A. At least B. At first C. At last D. At most第三部分:阅读理解(共20小题:每小题2分,满分40分)阅读下列短文,从每篇短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

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