初二地理长江-课件.ppt
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中国地理长江黄河课件(共13张PPT)
气候湿润，降水多；且沿途接纳了很多支流， 水量大。
★ 防洪——成为三峡工程的首要目标。 长江中游洪灾的原因：
自然因素：
①气候：长江流经湿润区，降水集中春夏两季，锋面雨带长 期徘徊（流域内普降暴雨）；
②水系：流域广、支流多、干流汛期长、水量大，有些年份， 流域内普降暴雨，南北支流同时来水，上游川江洪水也随之 袭来，多股洪水汇聚，干流势必出现特大洪水
上游：落差大、 多峡谷、多支 流、水量大、 富水力
中游：多曲流、 多支流、多湖 泊，对干流起 调节作用
下游：江阔水 深、江海相连、 水流缓、航运 便利
长江各河段的名称
通天 河
玉树
金 沙
江
宜宾
荆江
江 宜昌 枝城
城陵矶
长江巨大的水能：
思考
☆长江上游为什么水力资源特别丰富？
长江上游坡度，峡谷多，落差大，水流湍急；
保塬： 平整土地、增加径流入渗，削减地表径流；（工程） 营造护田林网，造林以用材林和果林为主，形成林粮间作、果粮间作的生态 农业体系；（生物）
采用喷灌、滴灌等先进灌溉技术，节约和充分利用水资源。（技术）
护坡： 缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；（工程） 封坡育林育草，拦截涵蓄坡面径流。（生物）
固沟： 在主要沟道打坝建水库，拦泥蓄水；（工程） 在各支流分段营造防护林，既固定了沟床，又拦截了坡面和上游的大量泥沙， 稳定了坡脚。（工程）
黄河中游（黄土高原）水土流失的原因： 自然原因： 季风气候降水集中，多暴雨； 黄土土质疏松 ，垂直节理发育； 地形破碎，坡度大。
人为原因： 植被的破坏；
农业开垦、露天开矿及其他工程建设不合理等。
小流域综合治理:
小流域是指相当于坳沟或河沟的沟道流域。治理重点：保 持水土，开发利用水土资源，建立有机、高效的农业体系。对 其实行“保塬、护坡、固沟”的治理方针进行综合治理。
★ 防洪——成为三峡工程的首要目标。 长江中游洪灾的原因：
自然因素：
①气候：长江流经湿润区，降水集中春夏两季，锋面雨带长 期徘徊（流域内普降暴雨）；
②水系：流域广、支流多、干流汛期长、水量大，有些年份， 流域内普降暴雨，南北支流同时来水，上游川江洪水也随之 袭来，多股洪水汇聚，干流势必出现特大洪水
上游：落差大、 多峡谷、多支 流、水量大、 富水力
中游：多曲流、 多支流、多湖 泊，对干流起 调节作用
下游：江阔水 深、江海相连、 水流缓、航运 便利
长江各河段的名称
通天 河
玉树
金 沙
江
宜宾
荆江
江 宜昌 枝城
城陵矶
长江巨大的水能：
思考
☆长江上游为什么水力资源特别丰富？
长江上游坡度，峡谷多，落差大，水流湍急；
保塬： 平整土地、增加径流入渗，削减地表径流；（工程） 营造护田林网，造林以用材林和果林为主，形成林粮间作、果粮间作的生态 农业体系；（生物）
采用喷灌、滴灌等先进灌溉技术，节约和充分利用水资源。（技术）
护坡： 缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；（工程） 封坡育林育草，拦截涵蓄坡面径流。（生物）
固沟： 在主要沟道打坝建水库，拦泥蓄水；（工程） 在各支流分段营造防护林，既固定了沟床，又拦截了坡面和上游的大量泥沙， 稳定了坡脚。（工程）
黄河中游（黄土高原）水土流失的原因： 自然原因： 季风气候降水集中，多暴雨； 黄土土质疏松 ，垂直节理发育； 地形破碎，坡度大。
人为原因： 植被的破坏；
农业开垦、露天开矿及其他工程建设不合理等。
小流域综合治理:
小流域是指相当于坳沟或河沟的沟道流域。治理重点：保 持水土，开发利用水土资源，建立有机、高效的农业体系。对 其实行“保塬、护坡、固沟”的治理方针进行综合治理。
初中地理课件《长江》PPT课件
2020年10月2日
1
长江
2020年10月2日
2
学习重点
1、了解长江的水系概况。
2、长江巨大的水能资源及其 开发利用。
3、长江的治理。 2020年10月2日
3
2020年10月2日
4
长江源头—沱沱河，又名托托河，发源于唐古拉山脉主峰各拉丹
冬西南侧姜根迪如雪山的冰川。1956年和1977年，两次考察长江
源头地区，在1977年的考察中，终于确定发源于各拉丹冬的沱沱
河是20万20年里10长月2日江的正源。
5
长江入海口
2020年10月2日
6
2020年10月2日
7
长江流经哪些省、自治区、直辖市?
长江干流全长6363千米，流经青海、 西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、 江西、安徽、江苏、上海等11个省、自 治区、直辖市。
2020年10月2日
8
长江干流剖面图
2020年10月2日
9
瞿塘 峡
2020年10月2日
10
巫峡
2020年10月2日
11
西 陵峡
2020年10月2日
12
葛洲坝水电站
2020年10月2日
13
长江三峡水电站
2020年10月2日
14
2020年10月2日
15
荆江分洪工程
“长江万里长，险段在荆江”。荆江河道 弯曲狭窄，洲滩遍布，上游水深流急，下游 宣泄不畅，河床淤积日高，两岸地势低洼， 是长江全线水涝最多、洪水威胁最大的区域。 每遇汛期，总是险象环生，给人民带来了忧 患和灾难。
2020年10月2日
16
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
1
长江
2020年10月2日
2
学习重点
1、了解长江的水系概况。
2、长江巨大的水能资源及其 开发利用。
3、长江的治理。 2020年10月2日
3
2020年10月2日
4
长江源头—沱沱河，又名托托河，发源于唐古拉山脉主峰各拉丹
冬西南侧姜根迪如雪山的冰川。1956年和1977年，两次考察长江
源头地区，在1977年的考察中，终于确定发源于各拉丹冬的沱沱
河是20万20年里10长月2日江的正源。
5
长江入海口
2020年10月2日
6
2020年10月2日
7
长江流经哪些省、自治区、直辖市?
长江干流全长6363千米，流经青海、 西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、 江西、安徽、江苏、上海等11个省、自 治区、直辖市。
2020年10月2日
8
长江干流剖面图
2020年10月2日
9
瞿塘 峡
2020年10月2日
10
巫峡
2020年10月2日
11
西 陵峡
2020年10月2日
12
葛洲坝水电站
2020年10月2日
13
长江三峡水电站
2020年10月2日
14
2020年10月2日
15
荆江分洪工程
“长江万里长，险段在荆江”。荆江河道 弯曲狭窄，洲滩遍布，上游水深流急，下游 宣泄不畅，河床淤积日高，两岸地势低洼， 是长江全线水涝最多、洪水威胁最大的区域。 每遇汛期，总是险象环生，给人民带来了忧 患和灾难。
2020年10月2日
16
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八年级地理上册第第二章第三节《长江》zhuyao版PPT课件
葛洲坝水电站
三峡工程工地
思考：中游有什么特征 ？
上游
中游
宜昌
湖口
荆江
荆江及其分洪工程 从湖北枝城到湖南
洞庭湖口的城陵矶，这 段长江习惯上称荆江， 有“九曲回肠”之称。 其中藕池口到城陵矶之 间，河道迂回曲折，是 长江最易泛滥成灾的地 方。
新中国成立后完成
的荆江分洪工程和葛洲 坝水利枢纽工程，对长 江中游水患起到作用。
域都发生了严重灾害。
（1）对人体健康的直接危害。硫酸雾和硫酸盐雾的毒性比二氧化 硫大得多，可以侵入肺的深部组织，引起肺水肿等疾病而使人致死。 如1952年12月5～8日世界公害史上著名的“伦敦烟雾事件”。
（2）酸雨使河流、湖泊的水体酸化，抑制水生生物的生长和繁殖， 杀死水中的浮游生物，减少鱼类食物来源，使水生生态系统紊乱， 严重影响水生动植物的生长。如挪威和瑞典南部五分之一的湖没有 鱼，加拿大有1.4万个湖成为死湖。
（3）破坏土壤、植被、森林。酸雨降落在地面以后首先污染土壤， 使土壤pH下降变成强酸土。强酸土会抑制硝化细菌和固氮菌的活 动，使有机物分解变慢，营养物质循环降低，土壤肥力降低，有毒 物质更毒害作物根系，杀死根毛，导致发育不良或死亡，生态系统 生物产量明显下降。1982年我国重庆郊区有几万亩水稻、豆类植 物受酸雨危害，产量损失在6.5％以上
汉江 洞洞庭庭湖湖
鄱鄱阳阳湖湖
湘
赣赣
江
江江
2 中游特征—多支流多湖泊、河道弯曲
上游
中游 下游
宜昌 湖口
3.下 游 特征— 航运便利、江阔水深
小结
一 ：第一大河
发源地 流经的省区 流经的地形区 注入的海洋 上\中\下游的划分 主要支流湖泊
上游 :落差大峡谷多水力资源丰富
《长江》【初中 地理教学PPT课件】
课堂小结
东 四川盆地
海
综合治理：
裁弯取直，加固大堤，兴建蓄洪、分洪工程， 河道疏通等。
课堂练习
1、长江发源于 青藏 高原的 唐古拉 山脉， 注入 东 海 ，全长 6300 多千米。 2、长江依次流经 青藏高原 云贵高原 四川盆地
长江中下游平原 四个地形区
3、长江的干流自湖北的 宜昌 以上为上游， 江西的 湖口 以下为下游。 4、长江水能最集中的河段是： 上游 。 5、中游多 支流 ，多 湖泊 、多 曲流 。
1．交通工具选择
2．路线选择
3．知识准顺备 流而下
逆流而上
发源于哪里？ 注入哪个海洋？ 流向呢？
长江的长度是多少？ 流域面积是多少？ 年平均径流总量是多少？上中下游分界点是哪？
游——上游
三峡风景区
三峡风景区
通天河
青 金海沙
青 藏 高江原
西藏自治区
四 岷川
四川盆地
江 重庆
湖 宜昌北
云南
长江上游特点：长江穿越我国地势的三级阶梯， 在阶梯的交界处落差 大 ，水流 急 ，多峡谷， 其水能蕴藏量约占全国的 40% 。
下游 江阔水深 ，水流 平缓 ，具有优越的 航运 价值。
长江中下游开发利用： 航运、灌溉、淡水养殖和旅游业
长江中下游忧患： 洪涝灾害频繁
原因探究：
自 流经亚热带季风区，降水丰沛，干流汛期长，水量大
然 原
流域面积广，支流多
因 河道弯曲，地形平坦，水流缓慢
人
为 中上游植被遭到破坏，含沙量大增
原 因
围湖造田，造成湖泊数量及面积减少
开发利用：修建水利枢纽和发电站
游——上游
存在问题： 水土流失严重
三峡工程
初中地理长江的开发和治理课件
2、流经的省级行政区 3、干流流经的主要地形区 青 藏高 原
四川盆地
青藏 高原 云贵 高原四川盆地 长江中下游 平原
一、长江概况
3、流经的地形区 4、上、中、下游的划分
青海
四 西藏自治区
上
云南
川
重庆
游
江
宜昌
湖北
安 苏
下徽 游
上海
中 游 湖江口
湖南 西
一、长江概况
4、上、中、下游的划分 5、主要支流与湖泊
灾害、水污染
退田还湖
综合治理长江的首要任务是防洪。
课堂总结
一、长江的概况： 长
1、发源地，注入海洋，干流流经省 级行政区及地形区，主要支流与湖泊
2、上中下游分界点：宜昌、湖口
1、水能开发：“水能宝库”----三峡、 葛洲坝
二、长江的开发：
2、航运开发：“黄金水道”----
江
航运价值高
1、航道不畅：川江滩多流急，荆 三、开发中的问题： 江“九曲回肠”
重点：
1、知道长江的概况； 2、理解长江的开发利用； 难点：
了解长江的问题和治理措施。
一、长江概况
1、发源地、注入海洋
全长约6300km
东 海
一、长江概况
1、发源地、注入海洋
2、干流流经的省级行政区 青川藏，云渝鄂，湘赣皖苏沪
青海 四
西藏自治区
云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海
江
湖南 西
一、长江概况
岷
江重庆 宜宾
南京上 海 武汉湖口
洞庭湖 鄱阳湖
湘 江
二、长江的开发 1、水能资源——“水能宝库” ①水能的分布 ： 主要集中在上游河段
四川盆地
青藏 高原 云贵 高原四川盆地 长江中下游 平原
一、长江概况
3、流经的地形区 4、上、中、下游的划分
青海
四 西藏自治区
上
云南
川
重庆
游
江
宜昌
湖北
安 苏
下徽 游
上海
中 游 湖江口
湖南 西
一、长江概况
4、上、中、下游的划分 5、主要支流与湖泊
灾害、水污染
退田还湖
综合治理长江的首要任务是防洪。
课堂总结
一、长江的概况： 长
1、发源地，注入海洋，干流流经省 级行政区及地形区，主要支流与湖泊
2、上中下游分界点：宜昌、湖口
1、水能开发：“水能宝库”----三峡、 葛洲坝
二、长江的开发：
2、航运开发：“黄金水道”----
江
航运价值高
1、航道不畅：川江滩多流急，荆 三、开发中的问题： 江“九曲回肠”
重点：
1、知道长江的概况； 2、理解长江的开发利用； 难点：
了解长江的问题和治理措施。
一、长江概况
1、发源地、注入海洋
全长约6300km
东 海
一、长江概况
1、发源地、注入海洋
2、干流流经的省级行政区 青川藏，云渝鄂，湘赣皖苏沪
青海 四
西藏自治区
云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海
江
湖南 西
一、长江概况
岷
江重庆 宜宾
南京上 海 武汉湖口
洞庭湖 鄱阳湖
湘 江
二、长江的开发 1、水能资源——“水能宝库” ①水能的分布 ： 主要集中在上游河段
湘教版地理八年级上册2.3.2长江(共45张PPT)
你知道三峡工程具有哪些方面的作用吗？
防洪、发电、航运、灌溉、旅游等 三峡工程首要目标是：
防洪
本课总结
我国第一大河
长度最长
1、发源地、长度、流域面积、 流域面积最大
年径流量
流量最大
2、流经地形区、省区
3、上中下游划分及各河段特征
长江
4、主要支流和湖泊
黄金水道
干支流通航里程达7万多千米，水运网庞大， 能够江海联运，航运价值巨大。
12、2010年7月，由于三峡工程发挥作用，面临多次特大洪峰，长江流域均未发
生洪水灾害，可见三峡工程的主要作用是（ ）
A.蓄水 B.防洪 C.发电 D.减淤
13、右图著名峡谷位于（ ）
A.长江上游 B.长江中游 C.黄河上游 D.黄河中游
读图题：
14、读“长江水系略图”，回答下列问题：
（1）《长江之歌》有句歌词“你用健美的臂膀
三、开发与治理
长江的流量和落差很大，水能资源非常丰 富，是我国巨大的水能宝库，水能蕴藏量约占 全国总量的1/3，其中可开发利用的约占全国 总量的1/2。目前，我国已相继在长江干支流 上修建了多座水电站，强大的电能资源源源不 断地输往各地。
长江的水能主要集中在上中下游哪一河段呢？
长江干流纵剖面图
读图回答：1、长江从源头到入海口，落差约多少米？
6600米
2、长江从源头至宜宾，河长约多少千米？落差约多少米？
3500千米
6300米
小结
长江干流的水能主要集中在上游河段。 其中源头至宜宾，是长江水能资源最丰富 的河段。
长江流至四川盆地以东，深切巫山，形 成举世闻名的长江三峡（瞿塘峡、巫峡、 西陵峡），峡谷两岸悬崖峭壁，水流急湍， 水能资源也极其丰富。
中国的河流长江课件湘教版地理八年级上册
结冰期：长江在冬季会结冰，但结冰期较短，一般在12月至次年2月
凌汛现象：在冬季，长江上游的冰块向下游漂流，形成凌汛现象，对航运和防洪造成影响
凌汛期：凌汛期一般在12月至次年3月，主要发生在长江中下游地区
防凌措施：为了减轻凌汛对航运和防洪的影响，中国政府采取了一系列防凌措施，如修建防 凌闸、疏浚河道等
等
乐山：四川省第四大城市，经 济发达，工业、农业、旅游业
等
攀枝花：四川省第五大城市， 经济发达，工业、农业、旅游
业等
武汉：长江中游最大的城市， 经济中心，交通枢纽
长沙：湖南省会，经济ห้องสมุดไป่ตู้达， 文化产业繁荣
南昌：江西省会，经济快速发 展，高新技术产业崛起
宜昌：湖北省第二大城市，水 电资源丰富，工业发达
国际合作：加强与国际社 会的合作，共同保护长江 流域的生态环境和资源
汇 报 人 ：
价值
长江是中国最 重要的水运通 道之一，具有 重要的交通价
值
长江流域拥有 丰富的自然资 源，具有重要
的生态价值
长江是中国文 化的重要发源 地之一，具有 重要的文化价
值
长江是中国最 重要的生态屏 障之一，具有 重要的生态安
全价值
挑战：水资源短 缺、水污染严重、 生态破坏等问题
机遇：国家政策支 持、经济发展需求、 科技创新等
上海：中国经济中心，金 融、贸易、航运业发达
南京：江苏省会，历史文 化名城，制造业、服务业 发达
苏州：江苏省经济中心， 制造业、旅游业发达
杭州：浙江省会，历史文 化名城，电子商务、旅游 业发达
宁波：浙江省经济中心， 制造业、港口物流业发达
温州：浙江省经济中心， 制造业、服务业发达
初二地理长江- PPT课件 图文
前一段时间和一位朋友聊天。他问我：“听说你这几年做投资，收益怎么？”我说：“这不才刚刚开始吗。”他一脸疑惑，问我：“这做投资就像做生意，你得定期盘盘库，明白自己到底是赚了，还是赔了。”
我回答说：“好像没这么简单，除非我从牌桌上下来，从此不再投资，才能真正算清是赚还是赔。”
我有个朋友，儿子几年前考取一所名牌大学。几天前路遇，见他愁眉不展，问他何故？他说：“孩子大学毕业后，已经在家里呆了大半年了。出去参加了几次招聘，大都是私营企业，工资太低，不怎么稳定，所以现在一直待在家里。”
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧，只为回归纯粹。 于是，我选择了一个周五的傍晚，住进了“花筑”民宿，来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假，只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年，就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈，热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间，往返接送你的整个行程。
抽空给自己放个假吧，或许是短暂的穿梭回到童年，仅仅是度一个24h的假期，放肆快乐的开怀大笑一天；或者是选择一家安静美好的民宿，望着月亮发发呆；更或者是集结三五好友，在星空灯火的陪伴下喝点啤酒，聊点理想，都行。 想必，这也算是给即将结束的2019年，画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感，来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次，我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项： A、：你可以慢慢变成一个强者。 B、：你可以一瞬间以弱变强。
我回答说：“好像没这么简单，除非我从牌桌上下来，从此不再投资，才能真正算清是赚还是赔。”
我有个朋友，儿子几年前考取一所名牌大学。几天前路遇，见他愁眉不展，问他何故？他说：“孩子大学毕业后，已经在家里呆了大半年了。出去参加了几次招聘，大都是私营企业，工资太低，不怎么稳定，所以现在一直待在家里。”
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧，只为回归纯粹。 于是，我选择了一个周五的傍晚，住进了“花筑”民宿，来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假，只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年，就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈，热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间，往返接送你的整个行程。
抽空给自己放个假吧，或许是短暂的穿梭回到童年，仅仅是度一个24h的假期，放肆快乐的开怀大笑一天；或者是选择一家安静美好的民宿，望着月亮发发呆；更或者是集结三五好友，在星空灯火的陪伴下喝点啤酒，聊点理想，都行。 想必，这也算是给即将结束的2019年，画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感，来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次，我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项： A、：你可以慢慢变成一个强者。 B、：你可以一瞬间以弱变强。
八年级地理长江课件
八年级地理长江课件标题：八年级地理课件：长江一、课程引入亲爱的同学们，欢迎来到八年级地理课程。
今天，我们将一起探索一条中国伟大的河流——长江。
作为中国最长的河流，长江横贯中国东西，对我们的生态环境和经济都有着深远的影响。
那么，长江究竟有哪些独特的地理特征呢？让我们一起来探索。
二、课程主要内容1、长江的源头与流向长江源自青藏高原的唐古拉山脉，自西向东流经中国11个省份，最终注入东海。
它的全长约6300公里，是中国第一大河，也是世界第三大河。
2、长江的水文特征长江的水文特征包括汛期、含沙量、结冰期等。
其中，汛期主要发生在每年的6月到10月，这个时期的降水量较大，水位上涨。
长江的含沙量相对较少，主要集中在上游的云南、贵州等地。
此外，长江的结冰期很短，一般只有几个月。
3、长江的重要价值长江具有重要的经济和生态价值。
它不仅是中国的水稻、油菜等农作物的生产基地，还是中国内河航运的重要通道。
同时，长江还是众多野生动物的栖息地，包括白鳍豚、中华鲟等珍稀物种。
4、长江流域的开发与保护为了充分利用长江的价值，中国政府实施了一系列开发和保护措施。
例如，建设水电站、改善航道、保护生态环境等。
然而，在开发过程中也出现了一些问题，如水污染、生态破坏等。
因此，我们应该在发展的同时注重环境保护，让长江的资源能够持续造福人类。
三、课堂小结通过本节课的学习，我们了解了长江的源头、流向、水文特征以及重要价值。
作为中国的一条重要河流，长江在生态环境、经济和历史文化等方面都发挥着重要作用。
因此，我们应该珍惜并保护好这条母亲河，让她的资源能够持续造福我们的子孙后代。
四、课后作业1、完成课堂笔记中的相关练习题。
2、以小组为单位，搜集并整理关于长江流域开发和保护的资料，分析当前存在的问题并提出解决方案。
五、备注同学们，课堂上的学习虽然重要，但更重要的是要将所学知识运用到实际生活中。
希望大家在课后能够积极思考、主动探索，共同为保护长江这一伟大河流贡献力量。
八年级地理上册《长江》PPT课件
瞿塘峡
瞿塘峡
巫峡
西 陵 峡
长江中游有什么特点？
长江中游流经平原地区，有 众多的支流和湖泊汇入，水 量很大。中游蜿蜒曲折，荆 江河段有“九曲回肠”之称。
湖北枝城到湖南城陵矶一段称为荆江。荆江河道蜿蜒蛇行，多浅滩和沙洲， 水位高出两岸江汉平原，加上曲流发达，地势低洼，水流不畅，容易积水。
长江下游有什么特点？
尼罗河 伏尔加河 长江 刚果河 亚马孙河 密西西比河
结论：
长江是我国流程最长、流量 最大、流域面积最广的河流，是 中国第一大河。世界第三大河。
找出长江流经的省区
长江干流流经省级行政区
青 唐古拉山 四 川 海
安
江 苏
西藏自治区
重 庆
云 南
湖
湖 南
北
江 西
徽
上海
东 海
你看得出长江流经了哪些地形区吗？
长江源头和注入的海洋
唐古拉山
东 海
思考：长江发源于哪条山脉？注入哪个海洋？
长江河源—唐古拉山脉各拉丹冬雪山西南坡冰川， 长江源头为沱沱河。
探究： 看下面两个表，你能得出什么结论？
长度 流域面积 年径流量 （千米） （万平方千 （亿立方米） 米） 55.7 762 松花江 2308 河流
黄河 淮河
长江 珠江
5464 1000
6300 2214
75.2 26.9
180.9 44.4
658 622
9513 3338
我国主要河流比较
探究：
河流
世界主要河流比较表 长度 流域面积 年平均流量 (千米) (万平方千 (立方米/秒) 米)
6671 3530 6300 4640 6480 6262 335 136 180 346 705 322 2640 7710 31060 41300 175000 18410
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