陕西省渭南中学2018-2019学年高一上学期第三次月考历史---精校 Word版含答案
2019届陕西省渭南市重点中学高三上学期月考历史试题(解析版)
2019届陕西省渭南市重点中学高三上学期月考历史试题（解析版）第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（每题只有一个正确答案，30小题，每题2分，共60分）1.《汉书》云：“汉家承秦之制，并立郡县，主有专己之威，臣无百年之柄。
”这表明在西汉A. 分封制度退出历史舞台B. 宗法制度趋于瓦解C. 郡县制有利于维护皇权D. 官僚制度未能建立【答案】C【解析】【详解】根据材料反映的郡县制使得“主有专己之威，臣无百年之柄”，可以看出郡县制有利于维护皇权，故答案为C项。
汉朝实行郡国并行制，一定程度上恢复了分封制，排除A项；春秋战国时期宗法制度趋于瓦解，材料信息与宗法制无关，排除B项；秦朝确立三公九卿制，官僚制度已经建立，排除D项。
【点睛】西汉初年仿效秦朝实行郡县制，同时因鉴戒秦不分封孤立而亡，又恢复诸侯王分封制。
郡和王国同为地方高级行政区划，郡直隶于中央，王国由分封的诸王统治，实行地方行政制度——郡国并行制。
汉初建立诸侯王国，本来的目的是拱卫中央，加强中央集权，但后来的发展却适得其反。
诸侯王依恃其政治、经济、军事实力与中央对抗，并进而觊觎皇帝的位置，以致造成对中央的严重威胁。
汉武帝在位期间，采纳主父偃的献策，制定“推恩令”，在政治体制上实行强干弱枝，不断加强中央统治，削弱地方力量，对于封建君主专制中央集权政治体制的发展具有深刻影响。
因此，郡县制更有利于加强中央集权。
2.有学者认为，唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。
“有事皆申尚书省取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。
”由此可见，尚书省A. 剥夺中书与门下省的权力B. 拥有起草诏令制敕的职权C. 阻隔皇帝与各州府的联系D. 成为全国行政运行的枢纽【答案】D【解析】由材料信息“唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”说明尚书省在中央与地方行政运行中处于中枢的位置，故D项正确；唐朝三省各有其职责，中书省负责决策，门下省负责审议、尚书省负责执行，材料反映的是尚书省在履行自身的职责，故A项错误；拥有起草诏令制敕权力的是中书省，故B项错误；C项说法不符合史实。
陕西省渭南中学2019届高三上学期第三次质量检测历史试卷
渭南中学2018—2019学年上学期高三（文科）第三次质量检测（历史）（Ⅰ卷客观题满分：60分）选择题（每题2分，30道题，共计60分）1、樊树志说：“国王把土地和人民分给诸侯，叫做“建国”；诸侯再把土地和人口分给卿、大夫，叫做“立家”。
这表明分封制（）A.分土分民B.维系亲情C.家国情怀D.贵族专权2、据《礼记·王制》记载，周天子为七庙，诸侯为五庙，大夫为三庙，士为一庙，庶人不准设庙。
宗庙的位置，天子、诸侯设于门中左侧，大夫则庙左而寝右，庶民则是寝室中灶堂旁设祖宗神位。
材料表明（）。
A.分封制有助于社会秩序的建立与和谐发展B.宗法制有效运行必须依赖于礼乐制度C.宗法制有助于将宗族心理演化为阶级意识D.分封制有助于加强中央集权3、宋神宗元丰年间对职官制度进行了一次重要改革,三省、六部、诸寺监行政体系职权回归,改变了北宋初年三省职司尽归政事堂,六部诸寺监尽为闲职,官、职、差遣交杂的局面.这一改革有助于（）A.加强中央集权B.提高决策效率C.加强宰相权力D.规范政务运作4、明中后期，内阁阁臣在选定上先由六部会同九卿、科道官员推举若干候选人，再由皇帝向上天焚香祭拜后选出最终人选，具体方法是将候选人的名字书写在纸上，然后将纸折起放入金瓶中，再举匙拈之，最先拈出者即被定为阁臣。
关于上述选定方式，下列理解最准确的是（）。
A.保障了阁臣的行政能力B.体现皇权至上的原则C.操作具有很大的随意性D.有利于抑制政治腐败5、宋朝时人说：“满朝朱紫贵，尽是读书人。
”张载也说：“朝廷无世臣。
且如公卿，一日崛起于贫贱之中，以至公相。
”此现象表明，在宋代（）A.社会变革助推社会阶层流动B.贵族政治遭到了毁灭性打击C.从政不问出身成为社会共识D.科举制成为入仕的唯一途径6、有人将《十二铜表法》条文归纳为三点：一是自由民在“私法”范围上平等；二是限制了贵族的司法专横；三是体现了一定的奴隶制民主。
这一归纳旨在说明《十二铜表法》（）A.体现了以民主为核心的法治观 B.维护了私有财产不可侵犯原则C.蕴含了人人平等的近代民主观D.协调了贵族和平民之间的矛盾7、梭伦改革的一项重要措施是建立公民陪审法庭，陪审法庭不仅参与审判还接受上诉案件，每一名公民都拥有上诉的权利；各等级的公民都可以通过抽签的方式担任陪审员，审案时通过陪审员投票作出判决。
陕西省高一上学期历史第三次月考文综历史试卷
陕西省高一上学期历史第三次月考文综历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。
下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述，不正确的是（）A . 晚清（百日维新）模式-----缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B . 孙中山模式（议会民主）------既具有市场导向又具有权威整合能力C . 毛泽东模式-----国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D . 邓小平模式-----既有权威整合的强大能力又有市场导向性2. （2分） (2018高一上·大连期末) 当欧洲国家走向联合，日本谋求政治大国地位；当不结盟运动兴起，中国在改革开放中日益强大；当东欧发生剧变，苏联最终解体，而目前新的世界格局却尚未形成，世界政治格局呈现出（）A . 以欧洲为中心的发展趋势B . 两极格局C . 单极世界的发展趋势D . 多极化趋势3. （2分） (2017高二上·朔州月考) 一位政治家在评价美国1787年宪法时曾指出：“毫无疑问，我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。
它是一块奠基石，而不是一座完美的大厦”，其意在肯定宪法（）A . 条文与体系的完备性B . 各项内容具有前瞻性C . 所蕴含的原则与精神D . 实践不受时代而调整4. （2分） (2017高一上·咸阳期中) 元朝实行的行省制度（）①是中国省制的开端②扩大了元朝的行政区域，发展了版图③加强了中央对地方的有效管辖④带有民族压迫的色彩A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④5. （2分） (2017高一上·辽宁期中) 中国古代中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构,也称“枢机”“机要”“枢要”。
陕西省渭南中学2018-2019学年高一物理上学期第三次月考试题.doc
渭南中学2018-2019学年高一年级第三次月考物理试题一、选择题（1-8题为单项选择题，每题4分;9-12题为多项选择题；每题6分，共56分）1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。
在以下关于所用物理学研究方法的叙述中，错误的是( )A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法；B. 根据速度定义式v=∆x/∆t，当∆t非常非常小时，∆x/∆t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法；C. 物体受到多个力作用时，我们通常用平行四边形定则求出它们的合力，使复杂问题得到简化，这里运用了等效替代的思想方法；D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。
2、某同学沿着周长为400m的环行塑胶跑道跑了一圈又回到原出发点，前100m用了13s，后300m用了47s的时间，则她运动的平均速度的大小是（）A．8m/s B．0 C．6.67m/s D．40m/s3、有一辆玩具汽车，从静止开始做匀加速直线运动，经过0t后，立即做υ 图象如图所示．则下列说法正匀减速直线运动，再经过20t停下，其t确的是( )A．加速、减速过程中的加速度大小之比为1∶2B．加速、减速过程中的平均速度大小之比为1∶2C．加速、减速过程中的位移大小之比为1∶2D．加速、减速过程中速度的变化量大小之比为1∶24、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是( )A. 桌面对木块的支持力是因为木块发生弹性形变引起的B. 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力C. 木块对桌面的压力就是木块的重力D. 木块的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力5、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与长木板间的动摩擦因数为μ2，若长木板仍处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小一定为 ( )A．μ1(m＋M)g B．μ2mg C．μ1mg D．μ1mg＋μ2M6、如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直的力F作用下，A、B保持静止．物体A的受力个数为（）A. 3B. 4C. 5D. 67、两个共点力F1=F2=5N，夹角为600，则这两个力的合力为（）A. 5NB. 103NC. 10ND.53N8、北京奥运会体操男子个人全能决赛中，中选手杨威发挥什么出色，以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座，杨威在吊环比赛中有一个高难度动作，先双手撑住吊环，此时两绳与肩同宽，且平行，如图甲，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图乙所示的位置，则在两手之间的距离增大的过程中，每根绳的拉力F及两绳的合力F合的大小变化情况为( )A. F增大，F合减小B. F增大，F合增大C. F增大，F合不变D. F减小，F合不变9、一物体同时受到同一平面内三个力的作用，有可能使物体处于平衡状态的是( )A. 5 N、7 N、8 NB. 5 N、2 N、3 NC. 1 N、5 N、10 ND. 1 N、10 N、10N10、如图所示，物体ｍ在沿斜面向上的拉力Ｆ作用下沿斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，斜面质量为Ｍ，则水平面对斜面（）Ａ．无摩擦力Ｂ．有水平向左的摩擦力Ｃ．支持力为（Ｍ＋ｍ）ｇＤ．支持力小于（Ｍ＋ｍ）ｇ11、如图所示，重为20N的物体静止在倾角为30°的粗糙斜面上，物体与固定在斜面上与斜面平行的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力( )A.可能为3N，方向沿斜面向下B. 可能为2N，方向沿斜面向上C. 可能为22N，方向沿斜面向上D. 不可能为零12、如图所示，用轻绳AO、BO系住一物体使其处于平衡状态，绳AO与竖直方向成一角度，绳BO水平．当绳子的悬点A缓慢向右移动时，BO始终保持水平，在AO到达竖直方向前，关于绳子AO和BO的拉力，下列说法中正确的是( )A. 绳AO的拉力一直在减小B. 绳AO的拉力先减小后增大C. 绳BO的拉力先增大后减小D. 绳BO的拉力一直在减小二、实验题（每空3分，共18分）13、某同学在探究弹簧的长度跟拉力的关系时，实验记录的数据见表格:拉力F/N0 2 3 4 5 6 7弹簧长度8 12 14 16 18 20 22L/cm(1)请你根据他所记录在数据在图中画出F-L图像；（2）根据图像读出F=1N时，L=_______cm；（3）这根弹簧的劲度系数为________N/m。
陕西省渭南中学2018_2019学年高二历史上学期第三次月考试题201901070170
陕西省渭南中学2018-2019学年高二历史上学期第三次月考试题一、单选题（本大题共40小题，共60.0分）1. “孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
”材料体现出的孔子教育思想是A. 因材施教B. 不耻下问C. 有教无类D. 当仁不让【答案】C【解析】本题主要考查孔子的教育思想，旨在考查正确解读材料的能力。
孔子主张“有教无类”，即不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格，故其“不少弟子贫且贱，没有社会地位”，本题应选C项。
2. 《春秋繁露》记载：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。
”这体现了哪一思想A. “罢黜百家，独尊儒术”B. “天人感应”，约束君主行为C. “君权神授”，强化君主专制D. “春秋大一统”，加强中央集权【答案】B【解析】略3. 对下图中宋、元时期的两幅文人画作品，有学者评价说，前者是外在的、写实性的山水，重在表现人活动的场景；而后者则淡化写实性，所重不在外在山水，热衷于创造一个“无人之境”，突出内在体验。
宋元之间文人画风格的变迁说明的实质问题是A. 绘画笔法由繁到简B. 绘画色彩由浓到淡C. 表现对象由大到小D. 理学影响不断深入【答案】D4. 明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们①反对君主专制独裁②主张“工商皆本”，强调经世致用③主张推翻帝制，建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系A. ②③B. ①②③C. ①②D. ①②③④【答案】C【解析】略5. 普罗泰格拉提出：“神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。
”对此言论理解正确的是()A. 批判奴隶制民主政治B. 认为世界是不可知的C. 特别强调人的价值D. 认为社会中的人应该具备美德【答案】C【解析】本题考查对智者学派思想的认识。
题干是在强调人的作用，C项正确。
陕西省渭南中学2018_2019学年高二历史上学期第三次月考试题2-含答案 师生通用
陕西省渭南中学2018-2019学年高二历史上学期第三次月考试题一、单选题（本大题共40小题，共60.0分）1.“孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
”材料体现出的孔子教育思想是A. 因材施教B. 不耻下问C. 有教无类D. 当仁不让【答案】C【解析】本题主要考查孔子的教育思想，旨在考查正确解读材料的能力。
孔子主张“有教无类”，即不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格，故其“不少弟子贫且贱，没有社会地位”，本题应选C项。
2.《春秋繁露》记载：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。
”这体现了哪一思想A. “罢黜百家，独尊儒术”B. “天人感应”，约束君主行为C. “君权神授”，强化君主专制D. “春秋大一统”，加强中央集权【答案】B【解析】略3.对下图中宋、元时期的两幅文人画作品，有学者评价说，前者是外在的、写实性的山水，重在表现人活动的场景；而后者则淡化写实性，所重不在外在山水，热衷于创造一个“无人之境”，突出内在体验。
宋元之间文人画风格的变迁说明的实质问题是A. 绘画笔法由繁到简B. 绘画色彩由浓到淡C. 表现对象由大到小D. 理学影响不断深入【答案】D【解析】略4.明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们①反对君主专制独裁②主张“工商皆本”，强调经世致用③主张推翻帝制，建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系A. ②③B. ①②③C. ①②D. ①②③④【答案】C【解析】略5.普罗泰格拉提出：“神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。
”对此言论理解正确的是()A. 批判奴隶制民主政治B. 认为世界是不可知的C. 特别强调人的价值D. 认为社会中的人应该具备美德【答案】C【解析】本题考查对智者学派思想的认识。
题干是在强调人的作用，C项正确。
陕西省渭南中学2018_2019学年高一英语上学期第三次月考试题
陕西省渭南中学2018-2019学年高一英语上学期第三次月考试题考试满分：150分考试时间： 120分钟第Ⅰ卷（共100分）注意事项：1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AWHERE TO STAYWith its modern art museums, hidden basement bars and fast-developing food scene, Buenos Aires, Argentina's capital, is one of the most attractive cities in Latin America. Contact us, and we offer you some special hotels.QueridoThis is a cheerful seven-room townhouse in Villa Crespo. Its rooms are big, and each is specially designed. A hearty breakfast is served in the dining room. Querido’s convenient location means Palermo Soho is a short walk away.●Doubles from ￡73, Home HotelDesign and comfort are key at this 20-room hotel in Palermo Hollywood. From Florence Knoll furniture to William Morris wallpaper, every detail has been hand-picked by the British-argentinian owners. There’s an outdoor swimming pool anda garden with green trees. Weekend brunch（早午餐）is a welcome choice for tourists.●Doubles from ￡90, Tango HotelA big makeover（翻新）changed this former sewing machine factory in Monserratinto a 59-room hotel. 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QueridoBStudents in a college French class have helped fill the empty bookshelves of a very poor Haitian(海地的) school by writing 90 books. Although many children in Haiti speak Creole(克里奥尔语) at home, French is taught in classrooms and used by the government , and students are asked to know the language in order to get further education. Therefore, the class hoped to provide resources to help the young students learn French well.The project, called Little French Books, was headed up by Jennifer Shotwell, a French professor at Randolph-Macon College in Ashland, Virginia. Shotwell had visited Haiti with a group of students in 2013 to support a Haitian student and give books to a new library. Following the trip, Shotwell brought the experience back to herclassroom.“My students have a chance to use the French language in a special way by writing children’s books,” Shotwell said. “Though some learners don’t think they can produce much with a new language, my students are learning to express themselves and create entertaining stories that we finally share with disadvantaged children who are also learning French.”Shotwell had sent French books to Haitian schools, but they were printed on cheap paper that could be easily broken. So she started a Kickstarter, which collected more than $1,000 to make books with durable covers.The books, which included stories about princesses, dinosaurs and exciting experiences, were given to the St.Gabriel’s school in Lascahobas.“Each time a child gets into a new book, he will no doubt get new knowledge and new understanding. The Little French Books means a lot to our students, said Gardy Myrtil, a teacher at the school.25. Why do the college students create books for children in Haiti?A. To help the children learn French.B. To follo w the government’s requirements.C. To stop the children from speaking Creole.D. To make the library open with enough books.26. What can we learn about the Little French Books?A. It was started in 2003 by a student.B. It is in charge of Jennifer Shotwell.C. It helps set up many new libraries in Haiti.D. It provides textbooks as well as storybooks .27. Which of the following can replace the underlined word “durable”in Paragraph4 ?A. strong.B. colorful.C. beautiful.D. thin.28. What does Gardy Myrtil want to say in the last paragraph?A. More libraries should be open for kids.B. She is thankful to the project for its effort.C. kids should read more books in their free time.D. The more books kids read, the clever they’ll be.CArcherfish(射水鱼), a species famous for spitting (吐) water to shoot insects out of the air, can recognize one human face from another.In the laboratory, instead of shooting insects, the fish were taught to spit at pictures of human faces showed on a computer screen outside their aquarium. The fish were first introduced to two faces, and taught to spit at one of them in exchange for a food reward. The researchers then tested whether the fish would recognize and spit at the face they had learned from among 44 new ones. And they were right more than 80% of the time.To the researchers’ surprise, even when they did that with faces that were in black and white, the fish were still able to find the face they were trained to recognize.Telling one human face from another is a surprisingly difficult task. As we all have two eyes above a nose and a mouth, doing so depends on recognizing some extremely small differences.“It has been supposed that this task is so difficult that it can only be completed by higher animals, whi ch have a large and complex brain,” said Newport, whose study was published in the journal Scientific Reports. “But the archerfish were able to do this without having a neocortex, the most recently developed part of the brain. In humans, the neocortex gove rns our sense and language.”“Fish have a simpler brain than humans and they don’t have the section of the brain that humans use for recognizing faces,” Newport said. “Even though, many fish show amazing visual (视力的) behaviors and therefore make the perfect subjects to test whether simple brains can complete complex tasks.”29. What were the archerfish asked to do in the laboratory?A. Pick out the face they knew.B. Shoot the computers from a far distance.C. Count the number of faces on the screen.D. Pick out black and white pictures from colorful ones.30.What can we learn about the archerfish?A. They have a complex brain.B. Their neocortex is very large.C. They belong to higher animals.D. They have excellent eyesight.31. What is the purpose of the text?A. To encourage people to protect fish.B. To introduce a kind of fish with special ability.C. To introduce the result of a study on archerfish.D. To show that animals with simpler brains are smarter.DA bicycle may be seen by most people as just another vehicle (交通工具), but for many Londoners, cycling is a way of life. According to an official UK government survey in 2017, about 570,000 bike journeys are made every day in London. In fact, almost half of the vehicles that pass over London Bridge each day are bikes.London introduced a public bike-sharing system in 2010. “There can be no doubt that our trusty bicycles have changed the way people get around our great city,” Johnson told the Guardian in 2015.In London, bikes are used for more than just taking short trips to and from the subway. No matter where you want to go in the city, taking a bike is usually the quickest and easiest choice.And it’s not just shared bikes that the government is encouraging people to ride. In many companies across the UK, the UK government’s Cycle to Work scheme (骑行倡议) allows employees to buy a brand new bike without having to pay any tax (税). This means that it’s common to see many people cycling to and from work, and some employers even provide workplace showers and lockers (储物柜) for their workers. More importantly, a cycle-friendly boss may let you off for being late if you rode a bike to work.Not only is it great for the environment and our body, cycling is also good for the mind. According to National Geographic M agazine, “Bike riding can improve people’s happiness.”32. How does the author show the popularity of cycling in London?A. By using numbers.B. By giving examples.C. By making comparisons.D. By using famous sayings.33. What’s Johnson’s attitude toward the bike-sharing system in London?A. Disappointed.B. Concerned.C. SupportiveD. Uninterested.34. What can employees get from the government under the “Cycle to Work” scheme?A. Free bike-sharing services.B. Workplace showers and lockers.C. Shorter working hours.D. A tax-free bike.35. Which of the following can be the best title of the passage?A. Cycling as a healthy way of life.B. How cycling has become popular in London.C. Why Londoners are encouraged to ride bikes.D. London’s public bike-sharing system. 第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。
陕西省渭南中学高一历史上学期教学质量检测月考试题(1)(含解析)
渭南中学（高一）教学质量检测月考（1）历史试题一、选择题（每题2分，29题，共58分）1.春节是中华民族阖家团聚的传统节日。
在“家国一体”的古代社会中，中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。
这种观念的制度源头是A. 禅让制B. 宗法制C. 郡县制D. 中央集权制【答案】B【解析】宗法制度重视血缘重视亲情，所以材料中的重血缘、重亲情反映的是宗法制度，选B是符合题意的，正确；材料不涉及禅让制，选项A不符合题意，排除；材料未反映郡县制，选项C 不符合题意，排除；材料未涉及中央集权制，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——重血缘、重亲情。
2.公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺巳成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。
该状况反映出A. 郡县制遭到破坏B. 天子权力开始削弱C. 分封制受到冲击D. 贵族政治彻底瓦解【答案】C【解析】【详解】本题考查分封制的崩溃，意在考查学生运用所学知识来获取和解读材料信息和知识的迁移和运用的能力。
根据材料，作为诸侯，郑庄公的种种行径：“既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼”，说明等级森严的分封制已被破坏，故选C项；材料主要体现的不是郡县制，A项错误；B项错在“开始”；D项“彻底”的表述过于绝对，不符合史实。
故选C。
3.《左传》记载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”。
材料描述的分封主体是：A. 王族B. 功臣C. 姻亲D. 先代贵族【答案】A【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”能够说明西周分封时以王族子弟为主要受封对象，或者说王室贵族成为分封制的主体，所以答案选A。
BCD三项也是分封制的对象之一，但并不占据主导地位，排除。
陕西省渭南中学2019届高三上学期第三次质量检测化学试卷
渭南中学2018-2019学年上学期高三（理）科第三次月考化学（考试时长：90分钟；满分：100分）（Ⅰ卷选择题满分45分）一、选择题（每题 3 分，15道题，共计45 分）1．古代的很多成语、谚语都蕴含着科学知识，下列对成语、谚语的解释正确的是( ) A．“冰，水为之，而寒于水”说明相同质量和温度的水和冰，冰的能量高B．“玉不琢，不成器”“百炼方能成钢”发生的均为化学变化C．“甘之如饴”说明糖类均有甜味D．“火树银花”中的焰火实质上是金属元素的焰色反应2．用N A表示阿伏加德罗常数的值。
下列叙述中正确的是()A．56 g铁粉在33.6 L氯气中充分燃烧，转移的电子数为3N A晶体中含有的阳离子数为0.2N AB．0.1 mol NaHSOC．44 g C3H8中含有的共用电子对数目为10N AD．t℃时，1 L pH＝6.5 的纯水中，含OH－的数目为10－7.5N A3．按纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的一组物质是( )A．盐酸、空气、醋酸、干冰B．冰醋酸、海水、硫酸钠、乙醇C．蛋白质、油脂、烧碱、石灰石D．胆矾、漂白粉、氯化钾、硫酸钡4．下列反应中，改变反应物的用量或浓度，不会改变生成物的是( )A．铜和硝酸反应B．二氧化碳通入氢氧化钠溶液中C．细铁丝在氯气中燃烧D．氯化铝与氢氧化钠溶液反应5. 下列实验中所选用的仪器合理的是( )①用50 mL量筒量取5.2 mL 稀硫酸②用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物③用托盘天平称量11.7 g 氯化钠晶体④用碱式滴定管量取23.10 mL溴水⑤用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol·L－1的NaOH溶液A．①②④B．②③④⑥C．③⑥D．③⑤⑥6．将SO2通入足量Fe2(SO4)3溶液中,完全反应后再加入K2CrO4溶液,发生的两个化学反应为SO2+2Fe3++2H2O S+2Fe2++W①,Cr2+a Fe2++b H+Cr3++Fe3++H2O②,下列有关说法正确的是()A.还原性:Cr3+>SO2B.配平后方程式②中,a=6,b=7C.Cr2能将Na2SO3氧化成Na2SO4D.方程式①中W为OH-7．X、Y、Z三种物质存在如图所示的转化关系(图中“→”表示一步转化)。
陕西省渭南中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷
陕西省渭南中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷一、单选题(★★)1 . “孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
”材料体现出的孔子教育思想是A．因材施教B．不耻下问C．有教无类D．当仁不让(★★) 2 . 《春秋繁露》记载：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。
”这体现了哪一思想A．“罢黜百家，独尊儒术”B．“天人感应”，约束君主行为C．“君权神授”，强化君主专制D．“春秋大一统”，加强中央集权(★) 3 . 对下图中宋、元时期的两幅文人画作品，有学者评价说，前者是外在的、写实性的山水，重在表现人活动的场景；而后者则淡化写实性，所重不在外在山水，热衷于创造一个“无人之境”，突出内在体验。
宋元之间文人画风格的变迁说明的实质问题是A．绘画笔法由繁到简B．绘画色彩由浓到淡C．表现对象由大到小D．理学影响不断深入(★★) 4 . 明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们①反对君主专制独裁②主张“工商皆本”，强调经世致用③主张推翻帝制，建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系A．②③B．①②③C．①②D．①②③④(★) 5 . 普罗塔戈拉提出：“神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。
”对此言论理解正确的是A．批判奴隶制民主政治B．认为世界是不可知的C．特别强调人的价值D．认为社会中的人应该具备美德(★★) 6 . 文艺复兴时期，艺术家不但把圣母变成了人间妇女，把使徒像化为对人体的歌颂，而且开始了日常生活和现实人的直接描写。
这一现象说明了()A．人文主义思想影响扩大B．宗教信仰失去了神圣地位C．画家缺乏艺术的想象力D．艺术家多出身与平民阶层(★★★★) 7 . 与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是：A．要求摆脱天主教神学的束缚B．具有强烈的宗教色彩C．推动了自然科学的发展D．矛头直指封建专制制度(★★) 8 . 宋代路振的《九国志》记载，唐哀帝时（十世纪），郑王番率军攻打豫章（今江西南昌），“发机飞火”，烧毁该城的龙沙门。
陕西省高一上学期历史第三次月考试卷
陕西省高一上学期历史第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017高一上·哈尔滨期中) 商朝是个弥漫着神权色彩的王朝，商王垄断神权的目的是（）A . 敬酬鬼神B . 强化王权C . 控制方国D . 扩大地盘2. （2分） (2016高三上·太原模拟) 春秋战国时期，各国的官职发生了变化，平行的三卿变成了单个的主导官员，称为“执政”，齐国为相，晋国为元帅，楚国为令尹等。
这说明春秋战国时期（）A . 贵族政治的彻底解体B . 开始向官僚政治转化C . 士阶层崛起和权力下移D . 世卿世禄官制的颠覆3. （2分） (2015高一上·湖北期中) “撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。
不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。
”这套“制度”包括（）①分封制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度A . ①②③B . ①②C . ②③④D . ①②③④4. （2分） (2015高一上·南岳期中) 以血缘关系为纽带构建国家政治结构是政治史上的常见现象。
下列制度或机构主要依据血缘关系而形成的有（）①周分封制②秦朝郡县制③雅典四百人会议④美国联邦制A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④5. （2分） (2019高三上·武邑期末) 夏商周时曾采用过不同的历法，分别称为夏历、殷（商）历和周历。
西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。
这说明（）A . 周天子的权威被严重削弱B . 同姓子弟是分封制的主体C . 大一统国家体制尚未形成D . 周文化得到了天下的认同6. （2分）合理的制度是实现社会公平的重要力量。
下列制度明显促进了当时社会公平的是（）A . 郡县制B . 三省六制C . 科举制D . 行省制7. （2分） (2018高二下·安阳开学考) 秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡守和县令产生的方式是（）A . 世代相袭B . 考试选拔C . 地方推荐D . 朝廷任命8. （2分） (2017高三上·武威月考) 元代行中书省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，各行省设丞相l员、平章政事2员、右丞1员、左丞l员、参知政事2员，采取群官圆署、集体议政方式，其中丞相、平章政事总领民政和军政，左、右丞和参知政事主管区内的具体行政事务，据此可知，元代（）A . 中央政府过分集权B . 政制缺乏制约机制C . 行省权力大而不专D . 地方行政体制混乱9. （2分）下图是湖南省博物馆“凤舞九天”展览展出的王子午铜鼎，铭文中写有“王子午自铸铜鼎，以祭先祖文王，进行盟祀”。
陕西省渭南中学2018_2019学年高一语文上学期第三次月考试题2018122602195
陕西省渭南中学2018-2019学年高一语文上学期第三次月考试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
人的觉醒与魏晋风度李泽厚魏晋时期，社会变迁在意识形态和文化心理上的表现，是占据统治地位的两汉经学的崩溃。
代之而兴的是门阀士族地主阶级的世界观和人生观。
其基本特征，就是人的觉醒。
《古诗十九首》以及风格与之极为接近的苏李诗，在对日常人事的咏叹中，直抒胸臆，深发感喟：“生年不满百，常怀千岁忧”“人生寄一世，奄忽若飙尘”“人生非金石，岂能长寿考”……被钟嵘推为“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金”的这些“古诗”中，却有多少个字用于这种人生无常的慨叹! 它们与友情、离别、相思、怀乡、行役、命运、劝慰、愿望、勉励……结合糅杂在一起，愈显其沉郁和悲凉。
这种感喟，从建安直到晋宋，从中下层直到皇家贵族，在相当一段时间和空间内弥漫开来，成为整个时代的典型音调。
生命无常、人生易老本是古往今来一个普遍命题，魏晋诗篇中这一命题的咏叹之所以具有如此感人的审美魅力，与其所包含的具体时代内容密不可分。
从黄巾起义前后起，整个社会日渐动荡，接着便是战祸不已，疾疫流行，死亡枕藉，连大批的上层贵族也在所不免。
于是，如何有意义地自觉地充分把握住这短促而多苦难的人生，便突现出来了。
它实质上标志着一种人的觉醒。
正因为如此，才使那些公开宣扬“人生行乐”的诗篇也抒发着一种向上的、激励人心的意绪情感：在“对酒当歌，人生几何”底下的，是“烈士暮年，壮心不已”的老骥长嘶，建安风骨的人生哀伤是与其建功立业“慷慨多气”结合交融在一起的。
在“死生亦大矣，岂不痛哉”后面的，是“群籁虽参差，适我无非新”，企图在大自然的怀抱中去找寻人生的慰藉和哲理的安息。
正由于有这种内容，便使所谓“人的觉醒”没有流于颓废消沉；正由于有人的觉醒，才使这种内容具备美学深度。
由人的觉醒意识的出现到人的存在风貌的追求，其间正以门阀士族的政治制度和取才标准为中介。
陕西省渭南中学2018_2019学年高一历史上学期教学质量检测月考试题1
渭南中学（高一）教学质量检测月考（1）历史试题一、选择题（每题2分，29题，共58分）1、春节是中华民族阖家团聚的传统节日。
在“家国一体”的古代社会中，中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。
这种观念的制度源头是（）A．禅让制 B．宗法制C．郡县制 D．中央集权制2、公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵人王室疆土，抢夺巳成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。
该状况反映出（）A.郡县制遭到破坏B.天子权力开始削弱C.分封制受到冲击D.贵族政治彻底瓦解3、《左传》记载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”。
材料描述的分封主体是（）A.王族B.功臣C.姻亲D.先代贵族4、杜甫24岁北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）时留下《望岳》一诗，其中有：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。
”的诗句。
“齐鲁”之称源于西周分封制，下列说法正确的是（）A.召公之子受封于鲁B.鲁国诸侯对周天子定期朝贡C.鲁国是因功臣受封D.鲁国继承商的祖宗祭祀体系5、西周时期某诸侯国君有子四人，依年龄从大到小分别是甲、乙、丙、丁，其中甲、丁是庶子，乙、丙是嫡子，应该继承诸侯之位的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁6、秦统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡、象郡，是岭南历史上第一次划分行政区。
赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。
赵佗、任嚣（）A．定期朝觐秦始皇B．秦始皇任命的官吏C．负责将地方财赋运送中央D．协助秦始皇处理中央政务7、《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（）A．开始实行郡县制,加强对地方的管理B．确定了后世两千多年的国家政治框架C．确立了分封子弟的制度D．开始用军功爵制代替世卿世禄制8、关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。
2019届陕西省渭南市重点中学高三上学期月考历史试题(解析版)
2019届陕西省渭南市重点中学高三上学期月考历史试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将答题卡依序排列上交。
8、本科目考试结束后，请将试卷自行保管，以供教师讲评分析试卷使用。
第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（每题只有一个正确答案，30小题，每题2分，共60分）1.《汉书》云：“汉家承秦之制，并立郡县，主有专己之威，臣无百年之柄。
”这表明在西汉A. 分封制度退出历史舞台B. 宗法制度趋于瓦解C. 郡县制有利于维护皇权D. 官僚制度未能建立【答案】C【解析】【详解】根据材料反映的郡县制使得“主有专己之威，臣无百年之柄”，可以看出郡县制有利于维护皇权，故答案为C项。
汉朝实行郡国并行制，一定程度上恢复了分封制，排除A项；春秋战国时期宗法制度趋于瓦解，材料信息与宗法制无关，排除B项；秦朝确立三公九卿制，官僚制度已经建立，排除D项。
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渭南中学2018-2019年度上学期第二次月考历史试题注意事项1.本试卷分第一部分和第二部分。
第一部分为选择题,第二部分为非选择题2.考生领到试卷后,必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号,并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。
3.所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。
考试结束后,将答题卡交回。
第一部分(选择题共60分)一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。
材料中的两个“制”分别是指( )A．分封制和宗法制 B．宗法制和郡县制C．分封制和郡县制 D．宗法制和专制主义中央集权制2．王国维在《殷商制度论》中指出：“周人制度之大异于商者，一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及丧服之制……丧服之大纲四：曰‘亲亲’，曰‘尊尊’，曰‘长长’，曰‘男女有别’。
”这表明周朝( )A．儒家思想得到统治者的认可并推行 B．通过强化等级秩序维护中央集权C．通过规范礼乐制度维护贵族等级特权 D．宗法制下形成了强大的家族凝聚力3．秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。
天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”为“求其宁息”，秦始皇采取的措施是( )A．讨伐六国 B．攻打匈奴 C．推行郡县制 D．修筑长城 4．司马迁在《史记·李斯列传》中评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战功之患。
”下列对材料信息的本质理解,最准确的是( )A．肯定了秦朝统一的历史意义 B．肯定了秦朝地方行政制度的作用C．敏锐地指出了分封制的弊端 D．指出了分封制与郡县制的本质区别5.下图所示的中央机构存在于( )A．秦朝B．汉朝C．宋朝D．明朝6.秦汉时期丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了。
这一现象的实质是( )A．中央政府民主政治的不断发展 B．国家行政事务日益增多C．中央对地方政府的控制日益严重 D．君主专制制度的不断加强7.元朝在对行省划界时,广泛采用“犬牙交错”的原则,例如陕西行省跨越秦岭,湖广行省、江西行省均跨越南岭,河南江北行省跨越淮河,中书省直辖区则跨越太行山。
元朝的这一做法是为了( )A.使地方享有更充分的军事、行政管理权B.分割地方,以便于加强对地方的控制C.肥瘠搭配,便于农业生产的管理和发D.充分体现了元朝“以北制南”的治国理念8．清代军机大臣曹振庸经历乾隆嘉庆道光三朝，深得历代君主欢心。
其秘诀是“多磕头，少说话”。
这反应( )A．军机处决策重大事务 B．君主专制进一步加强C．内阁要参与机要事务 D．中央对地方控制减弱9.钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。
”材料反映的是( )A．血缘世袭制度 B．社会推荐制度C．门第恩荫制度 D．考试选拔制度10．公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审法庭，负责审判苏格拉底。
陪审团经过两轮，以多数票判其死刑。
1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点”。
之所以称其为“污点”，主要原因是雅典民主制( )A．适用范围过于宽泛 B．不适用小国寡民C．过于注重程序正义 D．参政方式导致权力滥用11．雅典民主可以被看作是一次直接民主制度的实验——因为选民并非选举民意代表而是直接参加对立法和行政议案的投票。
”近代西方国家与之不同的则是普遍实行( )A．代议制 B．内阁制 C．共和制 D．联邦制12.《十二铜表法》规定：如果某人挨着他人的土地筑短墙，他不得越界；他如果建围墙，则必须留出空地一尺，如果是建住所，则留出两尺，如果是挖坑道或沟，则留出的尺度应与挖掘的深度同。
该规定（）A.旨在维护平民利益B.有助于稳固罗马帝国的统治C.利于调节社会矛盾D.体现了罗马司法程序的进步13.近代欧洲曾出现“罗马法复兴”现象，如14世纪，在法国兴起了独立的“罗马法学派”；在荷兰则以格劳秀斯为代表的“理性法学派”，从人类理性出发研究罗马法；在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”研究罗马法。
这一现象说明罗马法( )A．基本内容仍有其生命力 B．适用于不同国家和地区C．某些原则仍具借鉴意义 D．成为史学研究理论指导14.中国皇帝说：“朕即国家”、宣扬“君权神授”。
罗马帝国皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律”，对此理解不准确的是( )A. 古代中国和罗马都没有法律，只有皇帝的命令B. 皇帝的命令是法律的重要组成部分C. 古代中国和罗马皇帝都拥有至高无上、超越法律的权力D. 法律都是为维护统治阶级利益而服务的15《英国史讲义》写道：“许多原来的城市虽然已变成杳无人烟的荒村……但仍有权选派代表出席会议。
而新兴的工业城市虽人烟稠密，却没有取得选区的地位，无权派代表参加会议。
”后来这一情况发生根本性变化主要得益于( )A．工业革命的开展 B．内阁制的发展完善C．政党政治的形成 D．工人阶级的斗争16．近代确立的民主政体中，英国规定国王无权停止法律执行；美国规定最高法院有权宣布总统违宪，总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行补充。
这些规定共同点是( )A.体现共和精神B.说明司法权独立C.防止专制独裁D.凸显行政权至上17．美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运，先是联邦法官做出了暂停“移民禁令”限制令，随后特朗普政府针对暂停禁令提起上诉。
之后该上诉又被驳回。
日前美国联邦最高法院推翻了下级法院的判决，允许总统特朗普提出的新版移民限制令部分生效。
这主要体现了( )A.美国司法程序的复杂性B.美国行政命令的随意性C.美国宪政民主的制衡性D.美国民主政治的局限性18.历经曲折革命后的法国所确立的政治制度与近代美国政治制度的不同在于( )A.制定宪法，从法律上确立共和政体B.立法权属于议会，议会由参议院和众议院组成C.总统是国家元首，掌握国家行政大权D.总统由议会选出，有权任命政府高级官员19.托马斯·戴伊说：“在美国，总统比其他任何政治家都更能引起美国公众的注意力和激情，人们把总统视为领导阶层的代表和社会安定的保证。
”美国公众如此关注总统主要是因为（）A．总统有很高的威望 B．总统通过竞选宣传吸引公众C．总统是国家权力中心，对国家影响巨大 D．总统是国家元首20. 1871年德意志帝国成立后，有人讽刺说：这是一个由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的联邦。
这里的“大猛兽”是指 ( )A.俾斯麦 B．帝国议会 C．普鲁士 D．德意志21.《筹办夷务始末》(道光朝)中记载：1841年1月6日道光帝命湖南、贵州各调兵一千，四川二千往广州，湖南兵51天后到达，贵州兵47天后到达，四川兵79天后到达。
这一现象能够说明（）A．清朝法令军备废弛 B．清朝军事体制落后C．清朝全国动员抗敌 D．清军武器装备落后22.1861年，雨果在给朋友的信中痛斥火烧圆明园的罪行，他写道：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！”此处的“文明人”指的是( )A.英国军队B.法国军队C.八国联军D.英法联军23.洪秀全通过拜上帝教发动和组织了太平天国运动。
当时曾到过天京的西方人富礼赐曾发表评论说“天王之基督教不是什么东西，只是一个狂人对神圣之最大的亵渎而已”。
这从一个侧面表明洪秀全创立的拜上帝教（）A．是彻头彻尾的中国宗教 B．与西方宗教思想没有任何联系C．只是农民表达思想主张的工具 D．遭到了列强的强烈反对24．下列所引的《马关条约》规定中，对我国民族工业冲击最大、影响最深的是( ) A．割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本B．赔偿日本军费二亿两白银C．开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D．日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税25．“清政府完全成为帝国主义统治中国的工具”，下列各项最能说明上述结论的是( ) Ａ、保证严禁中国人民参加反帝活动Ｂ、向侵略者“借师助剿”Ｃ、允许外国公使进驻北京Ｄ、向外国侵略者保证开放中国内地26．下图是《中华民国临时约法》的部分内容，对其理解正确的是( )A．废除了君主专制制度B．照搬了美国政治体制C．改变了中国社会性质D．建立了君主立宪政体27.梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。
下列哪项与其观点一致（）A．要在法律框架内理性表达爱国情感 B．要彻底地不妥协地反帝反封C．要维护北洋政府的专制统治 D．要用法律阻止学生开展爱国运动28．宋庆龄女士在1927年8月22日发表的《赴莫斯科前的声明》中指出：“由于孙中山以大政治家的风度运用了三大政策，国民党才能结束十年来广东的混乱局面，大举北伐，打到长江这条历史性的防线。
今天却大不相同了。
国民政府的盛名已经一落千丈，与北方的半封建余孽不相上下”。
材料中的变化是由于( )A．国民党“右派”的叛变B．陈独秀坚持右倾错误C．袁世凯窃取了革命果实D．北洋军阀统治被推翻29..江西这片红色的土地拥有“人民军队的摇篮”“中国革命的摇篮”“共和国的摇篮”的美誉，与之相对应的历史事件是( )A．八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立B．南昌起义、井冈山革命根据地的建立、中华苏维埃中央政府的建立C．井冈山会师、工农武装割据理论的形成、中央革命根据地的形成D．湘赣边秋收起义、红军长征、遵义会议30．中共领导人在解放战争某时期说：“我们好似一根扁担，挑着陕北和山东两个战场。
我们要责无旁贷地打出去，把陕北和山东的敌人拖出来。
我们打出去挑的担子愈重，对全局愈有利。
”当时( )A．中共准备进行战略反攻B．基本消灭了国民党主力C．解放长江以南准备就绪D．东北三省已经全部解放第二部分(非选择题共40分)二、非选择题31.阅读下列材料，回答问题：（12分）材料一：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。
唐之于汉，也是一大变动。
但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。
有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。
纵说它有变动，却不能说它有建立。
材料二：只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不过如此而已，并未能通览大局，来为有宋一代定制创法。
——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》材料三：倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——黄仁宇《中国人历史》材料四：其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。