国际贸易实务教学大纲

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2024版国际贸易实务教学大纲

2024版国际贸易实务教学大纲

2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章:课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章:教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章:教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章:教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章:学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章:教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章:教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章:课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章:合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章:签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章:附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录,详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。

合同编号______第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动,确保教学质量,提升学生的专业技能和实际操作能力。

1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程,面向______专业的学生。

1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定,并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。

2024《国际贸易实务》教学大纲

2024《国际贸易实务》教学大纲

学大纲•课程概述与目标•国际贸易基础知识•贸易术语与惯例目录•合同签订与履行流程•运输与保险安排•支付方式与结算工具•进出口商品检验与监管•案例分析与实践操作课程概述与目标课程背景及意义培养学生掌握国际贸易基本知识和技能,适应国提高学生跨文化交流和合作的能力,为国际商务02030401教学目标与要求掌握国际贸易基本概念、理论和政策。

熟悉国际贸易流程和操作规范,包括合同签订、履行、运输、保险等环节。

了解国际贸易相关法律法规和国际贸易惯例。

培养学生分析问题和解决问题的能力,提高实际操作技能。

教材与参考资料123考核方式及标准采用闭卷考试、开卷考试、案例分析、课堂表现等多种考核方式。

注重过程考核和能力评价,鼓励学生积极参与课堂讨论和案例分析。

国际贸易基础知识国际贸易定义国际贸易分类按商品形态可分为有形贸易和无形贸易;按贸易方式可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易等。

自由贸易政策国家取消对进出口贸易的限制和障碍,取消对本国进出口商品的各种特权和优惠。

保护贸易政策国家采取各种限制进口的措施以保护其本国市场免受外来商品的竞争,并对本国出口商品给予优惠和津贴以鼓励出口。

国际贸易措施包括关税措施、非关税措施和鼓励出口措施等。

国际贸易组织及规则世界贸易组织(WTO)国际贸易规则国际贸易发展趋势全球化趋势区域化趋势技术化趋势绿色化趋势贸易术语与惯例贸易术语概念及作用贸易术语定义贸易术语作用主要贸易术语解释FOB(装运港船上交货)CIF(成本加保险费加运费)DDU(未完税交货)国际贸易惯例介绍《国际贸易术语解释通则》(INCOTERMS)《跟单信用证统一惯例》(UCP600)《联合国国际货物销售合同公约》(CISG)如海运通常使用术语;空运则常用等术语。

根据货物特点和运输方式选择如卖方希望减少风险和费用,可以选择等术语;买方希望承担更多风险和费用以获取更低价格,则可以选择货)等术语。

考虑交易双方的风险和费用承担在选择贸易术语时,应注意与国际贸易惯例相协调,以避免因理解不同而产生纠纷。

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)•课程概述与目标•国际贸易基本概念与原理•进出口业务操作实务•国际货物运输与保险实务•国际货款结算实务•跨境电子商务在国际贸易中应用•课程总结与展望目录01课程概述与目标课程背景与意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展,国际贸易在各国经济中的地位日益突出,对国际贸易人才的需求也日益增长。

实务课程在国际贸易教育中的地位国际贸易实务课程是国际贸易专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握国际贸易实际操作技能,提高其在国际贸易领域的竞争力。

03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力,提高其综合素质和职业道德水平。

01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念和原理,了解国际贸易的法律法规和惯例。

02能力目标能够运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题,具备从事国际贸易工作的基本能力。

教学目标与要求国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例,如INCOTERMS等。

国际贸易合同详细讲解国际贸易合同的签订、履行和争议解决等内容。

国际贸易结算介绍国际贸易结算的方式、工具和流程,包括汇付、托收、信用证等。

国际贸易运输与保险阐述国际贸易运输的方式、费用和保险等内容。

国际贸易单证介绍国际贸易单证的种类、作用和缮制要求等。

国际贸易法律法规概述国际贸易法律法规的基本框架和主要内容,如《联合国国际货物销售合同公约》等。

课程内容与结构02国际贸易基本概念与原理国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家(地区)之间进行的商品和劳务的交换活动,包括进口贸易和出口贸易。

国际贸易分类按商品移动的方向,可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易;按商品的形态,可分为有形贸易和无形贸易;按生产国和消费国在贸易中的关系,可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。

国际贸易政策与措施自由贸易政策指国家对贸易活动不加任何干预,既不鼓励出口,也不限制进口,使商品自由进出口,在国际市场上自由竞争。

保护贸易政策指国家采取各种限制进口的措施,以保护本国市场免受外国商品的竞争,并对本国出口商品给予优惠和补贴,以鼓励商品出口。

国际贸易实务课程大纲

国际贸易实务课程大纲

国际贸易实务课程大纲一、课程基本信息课程名称:国际贸易实务课程授课人:XXX教授课程时长:共计48学时,每周两次,每次3学时二、课程目标本课程的目标是使学生掌握国际贸易的基本理论、实践操作和风险管理,能够熟练处理国际贸易中的各种问题,提高学生在国际贸易领域的综合素质和实践能力。

三、课程内容1. 国际贸易基本理论(16学时)(1)国际贸易概述;(2)国际贸易政策与规则;(3)国际市场分析;(4)国际贸易与经济增长。

2. 国际贸易实务操作(24学时)(1)进出口贸易流程;(2)合同签订与履行;(3)货物运输与保险;(4)货款结算与风险控制。

3. 国际贸易实务案例分析(8学时)(1)案例分析:进出口贸易纠纷处理;(2)案例分析:国际市场风险防范;(3)案例讨论:国际贸易环境变化对业务的影响。

4. 国际贸易法律法规(4学时)(1)国际货物买卖法;(2)贸易条约与协定;(3)贸易争端解决机制。

四、教学方法与手段本课程将采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,以增强学生的参与性和实践操作能力。

同时,将利用多媒体教学设备,展示实际案例和图片,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

五、考核方式本课程的考核方式包括平时作业、课堂表现和期末考试。

平时作业要求学生在规定时间内完成,课堂表现主要考察学生的参与度和表现,期末考试将采用闭卷考试的形式,重点考察学生对国际贸易实务知识的掌握和应用能力。

六、课程资源本课程将提供以下资源:1. 教材:《国际贸易实务》教材及相关参考书籍;2. 教学PPT:包括课程大纲、案例分析、习题等;3. 网络资源:提供相关网站和论坛,供学生了解行业动态和拓展知识面;4. 实践教学:组织学生参加模拟贸易实训和实际业务操作,提高实践能力和经验。

七、课程时间安排本课程共分为三个学期,每学期16周,每周两次课程,每次3学时。

第一学期主要介绍国际贸易基本理论和实务操作,第二学期进行案例分析和法律法规学习,第三学期进行实践操作和考核。

《国际贸易实务》教学大纲

《国际贸易实务》教学大纲

《国际贸易实务》教学大纲第一讲导论、国际贸易术语(1)【教学目的和要求】1、掌握国际贸易的特点2、了解国际货物买卖使用的法律与惯例3、了解本课程的研究的对象4、了解国际货物买卖合同的主要条款5、认真阅读本课程的学习方法6、认真阅读贸易术语的产生与发展。

7、认真阅读并知晓有关贸易术语的国际贸易惯例。

8、掌握国际贸易惯例的性质与作用。

【课程知识点】1、国际货物买卖适用的法律与惯例2、国际货物买卖合同及其特点3、国际贸易术语及其含义和作用4、有关贸易术语的国际贸易惯例:《1932年华沙-牛津规则》、《1941年美国对外贸易定义修订本》、《2000年国际贸易术语解释通则》5、国际贸易惯例的性质与作用【复习思考题】1、在我国进出口贸易中为什么要遵循《联合国国际货物销售合同公约》的有关规定?2、根据我国合同法规定,合同应包括哪些主要内容?3、进口贸易和出口贸易的一般业务程序各包括哪些环节和内容?4、国际贸易惯例与法律有何联系与区别?如合同内容与惯例有冲突以什么为准?5、当事人可否在合同中作出与惯例不符的规定?6、有关贸易术语的国际惯例都有哪些?各有何不同?7、学习和掌握国际贸易惯例的意义何在?第二讲国际贸易术语(2)【教学目的和要求】1、了解E组贸易术语的主要特点2、掌握F组贸易术语的特点3、重点掌握FCA和FOB贸易术语的特点及其注意的问题。

4、重点掌握C组贸易术语中有关CIF贸易术语的特点及其注意的问题5、重点掌握CIP贸易术语的有关特点【课程知识点】1、EXW贸易术语的特点2、FAS贸易术语的特点3、FOB、CFR和CIF贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题4、FCA、CPT和CIP贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题【复习思考题】1、简述EXW术语的含义及卖方完成交货的条件。

2、《2000通则》对FCA条件下卖方交货的地点、风险划分的界限及买卖双方各自承担的责任和费用问题是如何规定的?3、FAS术语与FCA术语有何共同点和区别?4、如何理解按FOB术语成交时以船舷为界划分风险的问题?5、CFR与FOB术语的异同点是什么?6、请指出CPT、CIP和FCA三种术语之间的联系与区别。

国际贸易实务教学大纲

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《国际贸易实务》课程教学大纲
名称:国际贸易实务一、课程说明1.课程类别选修课
2.适应专业及课程性质
商务英语国际贸易
3.课程目的
(1)要求学生熟悉国际贸易实务的基本理论和知识;
(2)掌握一定的从事国际贸易业务的操作技能,增强学生的专业素质。

4.学分与学时
学分学时36
5.教学重点和难点
(1)教学重点国际货物运输和货款支付(2)教学难点交易磋商与合同签订。

6.推荐教材或参考书目
使用教材:《国际结算业务操作》20XX年10月出版编者:周连忠赵春艳余雪峰经济科学出版社参考书:
1、项义军主编:《国际贸易理论与实务》,北京,中国物资出版社,20XX年;
2、吴百福主编:《进出口贸易实务教程》,上海,上海人民出版社,20XX年;
3、仲鑫主编:《国际贸易实务》,北京,机械工业出版社,20XX年
7.课程的要求和任务
通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求:
1.学习和掌握以下主要知识和理论:
(1)了解和掌握国际贸易业务的操作流程;(2)掌握几种常用的种专业术语;(3)了解和掌握国际贸易专业知识。

2.培养和锻炼的主要能力与素质:
(1)具有运用国际贸易实务理论分析外贸业务问题的能力;(2)具有实际操作外贸业务的能力;
(3)具有良好、谨
慎、负责的外贸业务道德素质。

8.考核及成绩评定
考核方式:闭卷考试
成绩评定:(1)平时成绩占40%,包括平出勤、听课状态和作业完成情况。

(2)考试成绩占60%,包括笔试和商务会议的模拟9.课外自学要求(1)到网上查找相关的资料进一步理解课堂难点问题。

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其他运输单证
3
简要介绍其他常见的运输单证,如空运提单、铁 路运单等,并说明它们在国际贸易中的作用和重 要性。
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23
汇票、本票等金融单证
2024/1/24
汇票
详细解释汇票的概念、作用和内容,包括汇票的当事人、汇票的种类、填制方法和注意事 项,以及汇票在国际贸易中的使用程序和风险防范措施。
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大数据在国际贸易中应用前景
市场分析与预测
通过对海量数据的挖掘和分析, 可发现国际市场趋势和消费者需 求,为企业决策提供有力支持。
风险评估与管理
大数据可用于评估国际贸易中的 政治、经济、社会等风险,帮助 企业规避潜在危机。
贸易便利化
大数据可简化贸易流程,提高通 关效率,降低贸易成本,促进国 际贸易便利化。
电子商务和数字贸易的兴起改变了传统贸易方式,提高 了交易效率,降低了交易成本,为国际贸易带来了新的 发展机遇和挑战。
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10
03
国际贸易政策与措施
2024/1/24
11
关税措施及非关税壁垒
2024/1/24
关税措施
包括进口关税和出口关税,通过调整关税税率来影 响进出口商品的价格和数量。
2 贸易自由化与保护主义并存
一方面,各国通过降低关税和非关税壁垒推动贸易自由 化;另一方面,为保护国内产业和市场,各种形式的贸 易保护主义措施仍然存在。
3 服务贸易与知识产权贸易重要性上升
随着信息技术的发展和知识经济的兴起,服务贸易和知 识产权贸易在国际贸易中的地位和作用日益突出。
4 电子商务与数字贸易快速发展
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货物描述、数量、包装等条款
货物描述

国际贸易实务课程教学大纲

国际贸易实务课程教学大纲
装运条款
规定装运时间、装运港和目的港、装运方式等
保险条款
规定保险险别、保险金额、保险公司等
进出口合同条款详解
支付条款
规定支付方式、支付时间、支付地点等
检验条款
规定检验机构、检验方法、检验标准等
索赔条款
规定索赔期限、索赔依据、索赔方式等
进出口合同条款详解
不可抗力条款
规定不可抗力的范围、通知和证明等
03
国际贸易结算中的 风险与防范
分析国际贸易结算中可能遇到的 各种风险,如信用风险、汇率风 险等,并提出相应的防范措施。
信用证结算方式详解
1 信用证的定义和作用
解释信用证的概念、种类和作用,以及信用证在国际贸 易结算中的地位和意义。
2 信用证的运作流程
详细介绍信用证的申请、开立、通知、修改、议付、付 款等运作流程,以及各环贸易专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握国际贸 易的基本理论和实务知识,具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求
知识目标
掌握国际贸易的基本理论、政策 和实务知识,了解国际贸易的最 新动态和发展趋势。
能力目标
具备独立分析和解决国际贸易实 际问题的能力,能够熟练运用国 际贸易规则和惯例进行贸易操作 。
02
国际贸易基本概念与原则
国际贸易定义及分类
国际贸易定义
指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动,包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类
按照商品移动的方向,国际贸易可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易;按照商品的形态,国际贸易可分为有形 贸易和无形贸易;按照生产国和消费国在贸易中的关系,国际贸易可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
进出口合同概述及订立
01
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《国际贸易实务》教学大纲
课程名称:国际贸易实务
课程代号:11333010 学时数:32 学分数:2
适用专业:日语
一、本课程的地位、任务和作用
国际贸易实务是一门专门研究国际货物买卖的有关理论和实际业务的课程,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。

通过本课程的学习,使日语专业学生初步掌握在我国对外贸易方针政策的指导下,进行国际货物买卖的基本理论、基础知识和基本技能;学会在进出口贸易活动中,既能结合我国实际,确实贯彻国家的有关方针政策和企业的经营意图,又能符合国际贸易法律规范和国际贸易惯例。

二、本课程的相关课程
本课程的先修课程是:国际商务函电,国际商法,商务日语。

以上课程的学习提供了必要的专业知识铺垫,使学生能更好地听懂和掌握用日语教授的专业课。

三、本课程的基本内容及要求
本课程专业性较强,要求学生不仅要掌握相关外贸知识,还要了解开展涉外贸易业务的整个过程及日语听、说、读、写、译所须的专业知识和技巧,熟悉日文贸易实务、文体特征和专业术语。

主要内容如下:
绪论
第一章国际贸易的基本流程和适用的法律
(1)了解和掌握国际贸易的基本流程
(2)了解国际贸易所适用的法律法规
第二章国际贸易交易前的的准备
(1)了解国际市场调研的意义及其内容
(2)了解和掌握企业进入市场的渠道
(3)掌握进出口商品经营方案的制定
(4)掌握出口商品商标的国外注册途径
第三章国际贸易买卖合同的磋商与订立
(1)了解进出口交易磋商的程序
(2)掌握发价与接受
(3)掌握进出口合同的签订了解国际货物买卖合同的含义、特点、遵循的原则、合同形式及内容
第四章国际贸易术语与贸易惯例
(1)了解国际贸易术语的含义、分类和有关国际贸易惯例的相关内容
(2)重点掌握国际贸易中主要的贸易术语
(3)掌握贸易术语的实际运用
第五章国际贸易商品的价格
(1)了解国际贸易商品价格的作价原则
(2)掌握国际贸易商品价格的作价方法
(3)重点掌握国际贸易商品的成本核算
(4)掌握佣金和折扣的运用
(5)掌握国际贸易买卖合同中的价格条款有关内容
第六章国际贸易商品的品名、质量、数量和包装
(1)了解国际贸易商品的品名、品质、数量和包装等有关概念及其作用(2)掌握商品品质的表示方法;包装的种类、标志;商品数量的计算方法(3)掌握国际买卖合同中有关品质条款、包装条款和数量条款的内容
第七章国际货物运输
(1)了解国际货物运输方式
(2)掌握运输单据的相关内容
(3)重点掌握有关运输单据的缮制
(4)掌握合同中有关装运条款的内容
第八章国际货物运输保险
(1)了解有关海运风险、损失和费用的基本内容
(2)掌握我国海运货物保险的险别和条款
(3)重点掌握国际货物保险实务内容
第九章国际贸易货款的支付
(1)了解国际贸易货款的支付工具
(2)掌握有关汇付、托收的有关内容
(3)重点掌握信用证的有关内容
(4)掌握合同中的支付条款
(5)掌握各种支付方式的选择
第十章进出口合同的履行
(1)了解备货与报验
(2)了解催证、审证和改证
(3)了解租船订舱、投保、报关和装运
(4)了解制单、结汇
(5)了解办理对外付款保证的手续
(6)了解租船订舱、保险、审单付款及接货拨款
(7)了解进口业务的国内结算
四、习题数量及要求
本课程是一门实践性较强的课程,除了传授贸易过程相关知识和日文函贸易实务内容外,需要进行一定量的笔译训练。

每单元上完后,都配有大量的习题供学生课内外训练使用,以更好地巩固所学知识。

每单元的练习与本单元的内容紧密相关,后期有综合练习。

练习形式有:专业知识问答、日翻汉、汉翻日、草拟信函、改错、以及电报和电传翻译。

要求学生按时、认真、独立地完成作业,将所学知识及时掌握和消化。

五、教学方式与考核方式
主要教学方式:理论教学与学生实练相结合、课堂教学与课外学习相结合、教师讲授与学生讨论相结合。

本课程为考试课,期末考试采取书面形式,其成绩占总成绩80%,平时成绩占20%,平时成绩由课堂表现、练习及小测验构成。

六、学时分配
(一)推荐教材
日语国际贸易实务全攻略.北京:外语教学与研究出版社,2007
(二)参考书目
1、新编国际贸易日语实务教程.北京:外语教学与研究出版社,2007
2、黎孝先.王健.《国际贸易实务》.北京:对外经贸大学出版社,2011。

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