高考语文文言文词语和句式 教案3

理解词语和句式——了解常见文言虚词在文中的用法(b级)[知识要点] (常见文言虚词：安、但、而、耳、故、何、乎、或、既、乃、其、且、然、若、遂、所、为、焉、也、以、已、矣、于、则、者、之)[知识点解说]代词代词是代替词、词组和句子的词。

它的作用是避免相同词语重复，使文章简洁。

一、人称代词1．第一人称：吾、予、余、我①予购百盆，皆病者。

(《病梅馆记》) ②吾必尽吾力以拯吾村。

(《冯婉贞》) 2．第二人称：汝(女)、而、尔、若、乃①三岁贯女，莫我肯顾。

(《硕鼠》) ②而翁归，自与汝复算耳。

(《促织》)3．第三人称：之、其、彼、厥①王甚任之。

(《屈原列传》) ②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

注意：“之”作宾语可代第一人称和第二人称。

如：③臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。

(《信陵君窃符救赵》)“之”，我。

④然语之，又恐汝日日为吾担忧。

(《与妻书》)“之”，你。

⑤而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(《游褒禅山记》)“其”，我，自己。

4．谦词：称自己的名字，或用“臣、仆、愚、不才”等，妇女用“妾”，国君用“孤”、“寡人”。

①肃请得奉命吊表二子，并慰劳其军中用事者。

(《赤壁之战》)“肃”鲁肃自称。

②愚谓大计不如迎之。

(《赤壁之战》)③妾不堪驱使，徒留无所施。

(《孔雀东南飞)④寡人窃闻赵王好乐，请奏瑟。

(《廉颇蔺相如列传)5．敬称：大王、将军、君、公、公子、陛下、阁下、足下、子、先生、大人、卿等。

可译为“您”。

①唯大王命之。

(《荆轲刺秦王》)②吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

(《烛之武退秦师》)“子”、对男子的美称。

6．人称复数：用“辈、属、侪、族、徒”等放在人称代词后面表多数。

可译成“们”或在人称代词后加“一类”、“一班”、“这些”等词对译。

①若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)“若属”，你们这些人。

②此故吾侪同说书者也。

(《柳敬亭传》)“吾侪”，我们。

③士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

(《师说》)“族”，这一类人。

④郯子之徒，其贤不及孔子。

(《师说》)，“徒”，这些人。

二、指示代词用来指示和区别人或事物的代词。

可代人、代物、代事。

1．近指代词：是、此、斯、兹、之、然，译成“这个”、“这里”、“这样”①而此独以钟名，何哉?(《石钟山记》)“此”，此处。

②予为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。

(《(黄花冈七十二烈士事略)序》) 2．远指代词：彼、夫、其，，译成“那”、“那个”。

①以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。

(《柳子厚墓志铭》)“彼”，那个。

②以故其后名之曰“褒禅”。

(《游褒禅山记》)“其”，那。

3．旁指代词：他。

译成“别的”、“其他的”①王顾左右而言他。

(《孟子．梁惠王下》)“他”，别的。

②备他盗出入与非常也。

(《鸿门宴》)“他”别的。

4．虚指代词：或、某相公又稍稍语人曰：”某也贤！”(《报刘一丈书》)“某”，某人。

5．无定指代词：莫、无。

译成“没有谁”、“没有哪一样东西。

”残贼公行，莫之或止。

(《论积贮疏》)“莫”，没有谁。

三、疑问代词1．代人：谁、孰①王曰：“谁可使者?”(《廉颇蔺相如列传》) ②是可忍，孰不可忍也?(《论语•八佾》)2．代事物：何、胡、奚、曷①豫州今欲何至?(《赤壁之战》)。

②卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之?(《论积贮疏》3．代处所：安、恶(wu)焉①沛公安在?(《鸿门宴》) ②且焉置士石?(《愚公移山》)这几个词作状语，一般是表反问，译成“怎么”，“哪里”。

如：③燕雀安知鸿鹄之志哉?(《陈涉世家》) ④安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?(《五人墓碑记》)副词副词的基本功能是修饰动词、形容词或其他副词，作句子的状语或补语。

程度副词程度副词是表示性质、状态或行为动作所达到的程度的副词。

多用来修饰形容词或表心理活动的动词。

1．轻微度：少、稍、略。

译成“稍”、“略微”、“丝毫”。

①断头置城上，颜色不少变。

(《五人墓碑记》) ②夫妻心稍慰。

(《促织》)2．加深度：愈、益、弥、尤、更。

译成“更加”、“尤其”。

①奉之弥繁，侵之愈急。

(《六国论》) ②是故圣益圣，愚益愚。

(《师说》)③然是说也，余尤疑之。

(《石钟山记》) ④多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

3，极高度：最、极、甚、残、太、至、尤、良、大、绝、特、颇。

相当于现代汉语的“很、极、太、非常、分外、特别”等词。

①老臣溅息舒祺，最少，不肖(《触龙说赵太后》)②便舍船，从口入，初极狭，才通人。

(《桃花源记》)二、范围副词表动作行为或与动作行为有关的人或事物的副词。

修饰动词，作状语。

1．表总括：悉、皆、咸、俱、举、毕、凡。

①珍宝尽有之。

(《鸿门宴》) ②何可胜道也哉?《游褒禅山记》)2．表仅限：唯、特、徒、独、直、第、但、止、则、仅。

相当于现代汉语的“只”、“仅”、“单独”、“只是”。

①公无从办，特示故人意耳。

(《记王忠肃公翱事》)②直好世俗之乐耳。

(《庄暴见孟子》)3．表共同：共、同、并、相。

①又多豪右，共为不轨。

(《张衡传》) ②山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

(《过秦论》)三、时间副词表示动作行为发生、持续与时间有关的副词。

1．过去、向来时：表行为动作已经发生或曾经发生表示“已经、曾经”意思的有“既、已、曾、尝”。

①人道寄奴曾住。

(《京口北固亭怀古》) ②吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

表“以前”、“当初”、“过去”的意思的有“向、初、曩(nang)、始、昔”。

①向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。

(《赤壁之战》) ②初，鲁肃闻刘表卒。

表“常常、经常、向来”的意思的有：常、素、雅、恒”。

①是说也，人常疑之。

(《石钟山记》) ②安帝雅闻，衡善术学。

(《张衡传》) 2．正在、变化时：表行为动作正在进行。

表“正在、恰逢”意思的有“方、正、适、会”。

①有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中。

(《察今》) ②会征促织。

(《促织》)表示“一会儿、片刻”等短暂时间的副词有：俄、旋、寻、臾、未几、无何、斯须、既而。

①未几，成归。

(《促织》) ②既而得其尸于井。

(《促织》)表示“突然、急忙、立刻”等时间紧迫急剧的有“急、遽、猝、立、即”。

①遽扑之，入石穴中。

(《促织》) ②猝然边境有急，国何以馈之。

(《论积贮疏》)表“将要、接近”意思的有“将、且、行将”①若属皆且为所虏。

(《鸿门宴》)表“终于、终了”等最终结果的有：“终、卒、竟”。

①其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。

(《屈原列传》)②秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。

(《廉颇蔺相如列传》)四、语气副词表示肯定、否定、推测、反诘等各种语气的副词。

1．肯定、确认：必、诚、信、固、果。

相当于现代汉语的“一定、实在、果真”。

①沛公默然曰：“固不如也。

”(《鸿门宴》)②大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。

(《廉颇蔺相如列传》)2．否定、禁止表否定的语气副词有“不、弗、未、非、靡、亡、否”一般用在动词、形容词前，否定动作行为或形态，作状语。

相当于现代汉语的“不、没有”。

①故不登高山，不知天之高也。

(《劝学》) ②登高而招，臂非加长山，而见者远。

表禁止语气的副词有“勿、毋、莫、无。

”用于祈使句，表禁止或不同意，作状语，相当于现代汉语的“不要、别”。

①瑜得精兵五万，自足制之，愿将军勿虑。

②曰：毋从俱死也”(《鸿门宴》) 3．推测、估量：殆、盖、庶、其、得无、无乃、庶几。

相当于现代汉语的“大概、也许、几乎、可能。

”①得无教我猎虫所耶。

(《促织》)4．反诘：岂、宁、庸、其。

译为“难道、哪里”①夫庸知其年之先后生于吾乎!(《师说》)五、频率副词表“常常、往往、一再、再三、多次”的有“屡、数、辄、每、频、累”等。

①每责一头，辄倾数家之产。

(《促织》) ②大将军邓骘奇其才，累召不应。

(《张衡传》)表示“再、也、还、第二次”等重复的副词有“复、更、再、又亟”。

①晋侯复假道于虞以伐虢。

(《宫之奇谏假道》)②再拜还入户。

(《孔雀东南飞》)六、谦敬副词表示对自己谦卑和对方恭敬的副词。

无实在意义。

表谦卑的有：窃、辱、伏惟。

①窃为陛下惜之。

(《论积贮疏》)②府吏长跪告，伏惟启阿母。

(《孔雀东南飞》)表恭敬的有：幸、敢、情、敬、谨。

①臣从其计，大工亦幸赦臣，，(《廉颇蔺相如列传》)②若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

(《烛之武退秦师》)介词介词是把名词、代词或名词性词组介绍给动词、形容词，以表示与之有关的处所、时间、方式、原因、对象等的词。

介词不能单独使用，它一定与所带的宾语组成介宾词组来修饰或补充说明动词、形容词，作句子的状语或补语。

介词可根据功用分表处所的、表时间的、表原因的、表对象的、表凭借的、表被动的等六种。

使用频率高，用法比较复杂的介词——于、以、为、与。

于“于”是文言文中最主要的介词，现代汉语各类介词的用法，“于”几乎都可以承担。

如：①会于西河(《廉颇蔺相如列传》)“于”，引进动作处所，表所在，译成“在”。

②青，取之于蓝而青于蓝。

(《劝学》)“于”引进处所，表所从，译为“从、由”。

③臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

(《出师表》)“于”，引进范围，表示“在……中”。

④贫生于不足，不足生于不农。

(《论贵粟疏》)“于”引进缘由，相当于“因为，由于”。

⑤事急矣，请奉命求救于孙将军。

(《赤壁之战》)“于”动作涉及的对象，译为“向”。

⑥故天将降大任于是人也，必先苦其心志…(《孟子》)“于”表动作涉及的对象译为“给”。

⑦余将告于莅事者。

(《捕蛇者说》)引进动作涉及的对象，不译。

⑧于其身也则耻师焉。

(《师说》)“于”引进陈述对象，译为“对，对于”。

⑨自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。

(《捕蛇者说》)“于”引进时间，译为“到”。

⑩皆以美于徐公。

(《邹忌讽齐王纳谏》)“于”用于形容词引出比较的事物，同“比”。

(11)吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。

(《赤壁之战》)“于”引出主动者，表被动，译为“被”。

“于”的宾语如果是处所词，“于”有时可省略。

如：①岁征( )民间(《促织》) ②成妻纳钱( )案上 (《促织》) ③而蔺相如徒以口舌为劳，而位居( )我上。

(《廉颇蔺相如列传》)以1．引出动作行为的凭借和依据，作状语，相当于现代汉语的“用、凭、靠、根据、按照”。

①请以剑舞。

(《鸿门宴》)“以”引进凭借工具，译成“用”。

②以资政殿学士行。

(《〈指南录〉后序》)“以”凭，引进，凭借的身份。

③有道之士，贵以近知远，以古知今，以知所见知所不见。

(《察今》)“以”根据，引出动作行为的根据。

④余船以次进。

(《赤璧之战》)“以”，按照，引进凭借方式。

2．引进动作行为所涉及的对象，相当于“把”。

⑤秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。

(《廉颇蔺相如列传》)“以城予赵”即“予赵城”，“以”的这种用法实际上起了提前宾语的作用。

3．引进动作行为产生的缘由，译成“因为、由”如：⑥不以物喜，不以己悲。