2020-2021学年高二语文人教版必修5梳理探究《文言词语和句式》教案

文言实词词义推断

教学目标：

1、使学生了解中华文化的厚重，增强学好文言文的使命感；

2、指导解题方略，掌握准确把握词义的方法，使学生树立信心；

3、明确把握文言文实词词义在文言文阅读中的重要地位

4、学会知识迁移，提高理解祖国语言文字的能力

教学重点：

准确把握文言文实词词义

教学难点：

语法推断法、字形推断法

教学时数：

一课时

资源准备：

PowerPoint一套

教学过程：

一、导入

在世界文明史中，中华文明是唯一的五千年来从未间断的，而要讲中华文明，我们肯定要关注中国的灿烂文化，因为这其中的内涵太丰厚了，谈到文化，我们一定要关注文言典籍。比如，现在我们反复强调一个人道德品质的重要，可能费很多气力才能把意思表达清楚，相比之下，古人的话就有力得多。孔子讲：志于道，据于德，依于仁，游于艺。《周易》里讲到：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。你看看，说得多好，言简意丰！由此可见，学好文言文，决不仅仅是应对高考，我们一定要有一个大的目标。“百尺之台，起于垒土”，这节课，我们一起来关注文言文最基础的一个考点——理解常见文言实词在文中的含义，找一找文言实词的词义推断方法。

二、考点简介

理解常见文言实词在文中的含义一定要有“语境意识”。《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。实词的特殊用法和与现代汉语的差异是考查的重点。

三、命题形式

近几年来，高考命题主要采用两种形式：一是对四个实词分别进行解释，要求选出正确或错误的一项；二是从古今词义比较的角度，选出与现代汉语词义相同或不相同的一项，文言文翻译也主要考查实词理解。

四、方法指导

语法推断法(根据词在句中的语法功能推断词义)

例1、刚（廖刚，人名）喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使都檄．刚抚定，刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。（2008全国卷Ⅰ）

“檄”，下令。（这里作动词，意思为“用檄文征召、声讨”，引申为“下令”）

译文：廖刚规劝跟从盗贼的人并让他们回来从事正业。不久，其他盗贼进入顺昌，路政司下令廖刚安抚平定。廖刚派大儿子廖迟规劝盗贼，盗贼们都知道廖刚父子有信义，也都纷纷散去了。

语境推断法(根据上下文来推断词义)

2、接待下吏，恩施甚厚而约誓明。或欺负

．．之者，延寿痛自刻责：“吾岂其负之，何以至此？”（2008北京卷）

欺负：欺骗、辜负。（根据“延寿痛自刻责”这一语境可推断“欺负”之意）译文：他接待官吏，给以很多的恩惠但纪律严明。有人欺骗或者辜负了他，他总是自己责备自己：“难道是我对不起他们吧，他们怎么会到了这种地步呢？”

联想推断法(根据学过的知识推断词义)

3、请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜．金人窥伺之意。（2008全国卷Ⅰ）

杜：制止。（可以联系我们熟知的“杜绝”“防微杜渐”等来判断）

译文：请赶快营建建康，亲自率领六军前往并把它当作固守的计策，来断绝金人攻占的野心。

结构推断法(根据对应词语推断词义)

4、子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏．，惟我与尔有是夫!”(《论语•述而》)（2008福建卷）

藏：归隐（“行”“藏”二字处在相似的位置，可据此判断。）

译文：孔子对颜渊说：“任用我，我就推行自己的主张；不任用我，我就退隐。只有我和你能够做到这样吧！”

字形推断法(根据汉字特有的字形及造字特点推断词义)

5、且使之樵，日责柴一肩，无则挞楚诟谇，不可堪。隐蓄甘脆饵．诚（人名），使从塾师读。（2008山东卷）

饵：给……吃（当我们百思不得其解时，不妨回归老祖宗的造字之法。“饵”字的“食”旁可助我们判断词义。）

译文：并且还要派他去砍柴，要求他每天砍柴一担，如果完不成任务就要遭她鞭打责骂，简直叫人难以忍受。她总是把最好吃的东西偷偷地储藏起来，悄悄地给张诚吃，还送他到私塾读书上。

推出五种几种方法：

语法推断法

语境推断法

联想推断法

结构推断法

字形推断法

五、巩固练习（综合运用以上五种方法）

1、【2008广东】对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）

A、周穷振．乏，家无余财振作

B、吏误收．访，访奋击收者收留

C、访复以舟师造．湘城前往

D、访威风既著，远近悦服

．．愉快

【选C。A“振”通“赈”，应解释为“救济”。B应解释为“逮捕、拘押”。D应解释为“心悦诚服”。】

2、【2008江苏】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A、诸将争欲攻之，汉不听．听：准许

B、若不敢来，公转营迫．之迫：逼近

C、大战一日，兵败，走入壁．壁：营垒

D、或多惶惧，失其常度．度：考虑

【选D，应解释为“人的气质或姿态”，作名词。】

3、【2008江西】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A、无不克．救也克：能够

B、郑伯如．晋如：到……去

C、非无贿．之患，而无令名之难贿：贿赂

D、子产使都鄙．有章，上下有服鄙：边远的地方

【选C，应解释为“财物”。】

4、【2008湖北】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A、乃卜地

．．官山之阴卜地：选择地点

B、族子之幼者，俟其长，乃赴龙渊受业

．．受业：传授学业

C、俾．无有所与俾：使

D、毋植．朋党而互相低昂植：培植

【选B，从师学习。】

5、【2008宁夏、海南】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A、山涛领选，启武帝启：禀告

B、如卿所言，乃堪为丞堪：能够

C、尚书左仆射裴顾亦深器之器：看重

D、沛国戴晞少有才智，时人许以远致许：答应