mutlab实验图形处理及答案
实验二-MATLAB-图形系统
实验二 MATLAB 图形系统一、实验目的和要求Matlab 提供了强大的图形处理功能，本次实验旨在使学生熟悉和掌握应用Matlab 实现二维图形和三维图形的绘制和控制与表现方法。
二、实验内容1，画出对数和指数函数曲线，并分别加上标题、轴标记和曲线说明。
x=::5;y1=log(x);y2=exp(x);plot(x,y1,x,y2)grid onlegend('\ity=lnx','\ity=e^x')title('y=lnx和y=e^x曲线')xlabel('x');ylabel('y')2，将图形窗口分为两格，分别绘制正割和余割函数曲线，并加上适当的标注。
x=0:pi/50:2*pi;k=[1 26 51 76 101];x(k)=[];subplot(1,2,1)plot(x,sec(x)),grid onlegend('\itsec(x)')title('sec(x)曲线')subplot(1,2,2),plot(x,csc(x)),grid ontitle('csc(x）曲线')legend('\itcsc(x)')3，根据教材节内容，循序渐进的绘制对数和极坐标系图形。
x=:.01:100;y=log10(x);subplot(2,1,1)semilogx(x,y)title(‘\ity=log-{10}(x)inSemi-logcoord inates’)xlabel(‘x’),ylabel(‘y’)num=[1 ];den=[1 2 5 7 4];[z,p,k]=tf2zp(num,den);c1=abs(z);c2=angle(z);c3=abs(p);c4=angle(p);xyy=lnx和y=e x曲线sec(x)曲线csc(x）曲线101010101010y=log-10(x)in Semi-log coordinatesxypolar(c4,c3,'bx')hold on,polar(c2,c1,'ro')gtext('极坐标系中的零极点表示')4，根据教材 节内容，绘制多峰函数和三角函数的多条曲线。
实验4 MATLAB绘图
实验四 MATLAB 绘图
4）在第一小题的基础上加入网格和标注。 3 绘制单位圆。 提示：使用 axis（ ‘ square’ ）命令保证图形的纵横坐标刻度比例相同。 4 设 R 分别为 1， 5， 10 和 20，绘制伏安特性曲线， U=RI。 5
⎧ x = t ⎪ 绘制方程 ⎨ y = sin(t ) 在 t=[0 ⎪ z = cos(t ) ⎩
三 实验内容
1 已知向量 [1， 2， 4， 0， 5， 10， 11， 21， 3， 1]，请绘图表示。 2 绘制一条正弦曲线和一条余弦曲线，分别满足以下条件： 1）在同一窗口，正弦曲线用红色的点线表示，余弦曲线用蓝色的星型线表示； 2）在同一个窗口中，要求分割为一行两列的子图，子图 1 为正弦曲线，子图 2 为余弦曲线 ;(线形与上题一致 )； 3）在两个不同的窗口中绘制这两条曲线；
1
实验四 MATLAB 绘图
1） . 单 窗 口 单 曲 线 绘 图 x=[0, 0.48,0.84,1,0.91,0.6,0.14] plot (x) 2） . 单 窗 口 多 曲 线 绘 图 例： t=0:pi/100:2*pi; y=sin(t);y1=sin(t+0.25);y2=sin(t+0.5); plot(t,y,t,y1,t,y2) 3） . 单 窗 口 多 曲 线 分 图 绘 图 subplot —— 子图分割命令 调用格式： subplot(m,n,p) —— 按从左至右，从上至下排列 4） . 多 窗 口 绘 图 figure(n) —— 创建窗口函数， n 为窗口顺序号。 例 t=0:pi/100:2*pi; y=sin(t);y1=sin(t+0.25);y2=sin(t+0.5); plot(t,y) —— 自动出现第一个窗口 figure(2) plot(t,y1) —— 在第二窗口绘图 figure(3) plot(t,y2) ——在第三窗口绘图 5） .可 任 意 设 置 颜 色 与 线 型 plot(t,y,'r-',t,y1,'g:',t,y2,'b*') 6） .图 形 加 注 功 能 将标题、坐标轴标记、网格线及文字注释加注到图形上，这些函数为： title —— 给图形加标题 xlable —— 给 x 轴加标注 ylable —— 给 y 轴加标注 text —— 在图形指定位置加标注 gtext —— 将标注加到图形任意位置 grid on(off) —— 打开、关闭坐标网格线 legend —— 添加图例 axis —— 控制坐标轴的刻度 例： t=0:0.1:10 y1=sin(t);y2=cos(t);plot(t,y1,'r',t,y2,'b--'); x=[1.7*pi;1.6*pi]; y=[-0.3;0.8]; s=['sin(t)';'cos(t)']; text(x,y,s); title('正弦和余弦曲线 '); legend('正弦 ','余弦 ') xlabel('时间 t'),ylabel('正弦、余弦 ') grid
MATLAB全部实验及答案
MATLAB全部实验及答案实验一、MATLAB基本操作实验内容及步骤1、命令窗口的简单使用（1）简单矩阵的输入（2）求[12+2×(7-4)]÷32的算术运算结果2、有关向量、矩阵或数组的一些运算（1）设A=15；B=20；求C=A+B与c=a+b？（2）设A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9]，B=[9 8 7;6 5 4;3 2 1]；求A*B与A.*B？A*B就是线代里面的矩阵相乘 A.*B是对应位置的元素相乘（3）设a=10，b=20；求i=a/b=0.5与j=a\b=2？（4）设a=[1 -2 3;4 5 -4;5 -6 7]请设计出程序，分别找出小于0的矩阵元素及其位置（单下标、全下标的形式），并将其单下标转换成全下标。
clear,clca=[1 -2 3;4 5 -4;5 -6 7];[x,y]=find(a<0);c=[];for i=1:length(x)c(i,1)=a(x(i),y(i));c(i,2)=x(i);c(i,3)=y(i);c(i,4)=(y(i)-1)*size(a,2)+x(i);endc（5）在MATLAB命令行窗口运行A=[1,2;3,4]+i*[5,6;7,8]；看结果如何？如果改成运行A=[1,2;3,4]+i[5,6;7,8]，结果又如何？前面那个是虚数矩阵，后面那个出错（6）请写出完成下列计算的指令：a=[1 2 3;3 4 2;5 2 3]，求a^2=？,a.^2=？a^2= 22 16 1625 26 2326 24 28a.^2=1 4 99 16 425 4 9（7）有一段指令如下，请思考并说明运行结果及其原因clearX=[1 2;8 9;3 6];X( : ) 转化为列向量（8）使用三元组方法，创建下列稀疏矩阵2 0 8 00 0 0 10 4 0 06 0 0 0方法一：clear,clcdata=[2 8 1 4 6];ir=[1 1 2 3 4 ];jc=[1 3 4 2 1];s=sparse(ir,jc,data,4,4);full(s)方法二：不用三元组法clear,clca=zeros(4,4);a(1,[1,3])=[2,8];a(2,4)=1;a(3,2)=4;a(4,1)=6;a（9） 写出下列指令的运行结果>> A = [ 1 2 3 ]; B = [ 4 5 6 ];>> C = 3.^A>> D = A.^B3、 已知⎪⎭⎫ ⎝⎛+⋅=-334sin 234πt e y t 若需要计算t ∈[-1,1]，取间隔为0.01，试计算出相对应的y 值。
Matlab实验指导书(含答案)详解
实验一：Matlab操作环境熟悉一、实验目的1．初步了解Matlab操作环境。
2．学习使用图形函数计算器命令funtool及其环境。
二、实验内容熟悉Matlab操作环境，认识命令窗口、内存工作区窗口、历史命令窗口；学会使用format命令调整命令窗口的数据显示格式;学会使用变量和矩阵的输入，并进行简单的计算;学会使用who和whos命令查看内存变量信息；学会使用图形函数计算器funtool，并进行下列计算:1．单函数运算操作。
➢求下列函数的符号导数(1) y=sin（x);（2）y=（1+x）^3＊（2-x）；➢求下列函数的符号积分(1) y=cos(x)；（2) y=1/（1+x^2）；（3）y=1/sqrt(1—x^2）；（4) y=（x-1）/(x+1)/（x+2)；➢求反函数(1) y=(x—1)/（2＊x+3)；(2) y=exp(x）;（3）y=log（x+sqrt（1+x^2）);➢代数式的化简（1) （x+1)*（x—1)＊（x—2）/(x—3)/（x-4)；（2) sin（x）^2+cos(x)^2;（3）x+sin(x)+2＊x—3＊cos（x)+4＊x*sin(x）;2．函数与参数的运算操作。
➢从y=x^2通过参数的选择去观察下列函数的图形变化（1）y1=（x+1)^2（2）y2=（x+2)^2（3) y3=2＊x^2（4）y4=x^2+2(5）y5=x^4（6）y6=x^2/23．两个函数之间的操作➢求和(1) sin（x）+cos(x)（2) 1+x+x^2+x^3+x^4+x^5➢乘积(1) exp（—x）＊sin(x）（2）sin(x)＊x➢商(1）sin（x）/cos(x）;（2）x/(1+x^2)；(3）1/(x-1）/(x-2）;➢求复合函数(1) y=exp（u） u=sin（x)（2）y=sqrt（u) u=1+exp（x^2)(3）y=sin（u）u=asin（x）（4) y=sinh(u）u=—x三、设计提示1．初次接触Matlab应该注意函数表达式的文本式描述。
(完整版)MATLAB)课后实验答案[1]
![(完整版)MATLAB)课后实验答案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/f6c08c5902d276a201292ece.png)
1 + e2 (2) z = 1 ln( x + 1 + x 2 ) ，其中 x = ⎡⎢ 2⎣-0.45 ⎦2 2 ⎪t 2 - 2t + 1 2 ≤ t <3 ⎨实验一MATLAB 运算基础1. 先求下列表达式的值，然后显示 MATLAB 工作空间的使用情况并保存全部变量。
(1) z = 2sin 8501221 + 2i ⎤5 ⎥(3) z = e 0.3a - e -0.3asin(a + 0.3) + ln 0.3 + a ,a = -3.0, - 2.9, L , 2.9, 3.03⎧t 2 0 ≤ t < 1 (4) z = ⎪t 2 - 11 ≤ t <2 ，其中 t=0:0.5:2.5 4⎩解：M 文件:z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))x=[2 1+2*i;-.45 5];z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2))a=-3.0:0.1:3.0;3=(exp(0.3.*a)-exp(-0.3.*a))./2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)./2)t=0:0.5:2.5;z4=(t>=0&t<1).*(t.^2)+(t>=1&t<2).*(t.^2-1)+(t>=2&t<3) .*(t.^2-2*t+1)4.完成下列操作：(1)求[100,999]之间能被21整除的数的个数。
(2)建立一个字符串向量，删除其中的大写字母。
解：(1)结果：m=100:999;n=find(mod(m,21)==0);length(n)ans=43(2).建立一个字符串向量例如：ch='ABC123d4e56Fg9';则要求结果是：ch='ABC123d4e56Fg9';k=find(ch>='A'&ch<='Z');ch(k)=[]ch=⎣O2⨯3⎥，其中E、R、O、S分别为单位矩阵、随机矩阵、零矩S⎦阵和对角阵，试通过数值计算验证A=⎢⎥。
数字图像处理 实验报告(完整版)
数字图像处理实验一 MAＴLAＢ数字图像处理初步一、显示图像１．利用imread（）函数读取一幅图像，假设其名为ｌｉｌy、ｔｉf，存入一个数组中；2。
利用whoｓ命令提取该读入图像flｏwｅr、tiｆ得基本信息；３.利用imsｈoｗ（）函数来显示这幅图像；实验结果如下图:源代码:>〉Ｉ＝iｍrｅａｄ（'lｉly、ｔif’）>〉whos I＞> imｓhow（Ｉ)二、压缩图像４.利用ｉｍfinfo函数来获取图像文件得压缩，颜色等等其她得详细信息；5.利用imwriｔe(）函数来压缩这幅图象，将其保存为一幅压缩了像素得jｐg文件，设为lily、jpg；语法：imｗｒｉtｅ（原图像，新图像,‘quａlitｙ’,ｑ），q取０-10０。
6．同样利用imwrite()函数将最初读入得tiｆ图象另存为一幅bmp图像，设为flilｙ、bmｐ。
7。
用imrｅad（)读入图像Sunｓet、jpg与Ｗinｔeｒ、jpg；8.用ｉmｆｉnfo()获取图像Sｕnｓeｔ、ｊpg与Winter、ｊpg得大小；9.用ｆｉｇurｅ，imｓhow()分别将Ｓunｓet、ｊｐg与Winter、jpg显示出来,观察两幅图像得质量.其中9得实验结果如下图：源代码：4~6（接上面两个) >＞I=iｍread('lｉly、tiｆ’)>> iｍfinfo’lｉly、tif’;>〉iｍwrｉte（Ｉ，'ｌily、jpg＇,’qｕality'，20)；〉> ｉmｗrite(I，’lily、bmp’）；7～9 〉〉I＝imrｅad（'Ｓunsｅt、jpｇ'）;＞＞J=ｉmｒead(＇Wiｎter、jpｇ’）>>imfinfo ’Ｓｕnset、jｐｇ'＞> imfinｆo'Winter、jpｇ’〉〉figure（１),imshｏw（’Sunset、ｊpｇ’）>>ｆigure(2），ｉmshow('Wintｅr、ｊpｇ’）三、二值化图像10．用iｍ2bw将一幅灰度图像转化为二值图像，并且用imshow显示出来观察图像得特征。
用matlab数字图像处理四个实验
数字图像处理实验指导书目录实验一MATLAB数字图像处理初步实验二图像的代数运算实验三图像增强-空间滤波实验四图像分割3实验一 MATLAB数字图像处理初步一、实验目的与要求1．熟悉及掌握在MATLAB中能够处理哪些格式图像。
2．熟练掌握在MATLAB中如何读取图像。
3．掌握如何利用MATLAB来获取图像的大小、颜色、高度、宽度等等相关信息。
4．掌握如何在MATLAB中按照指定要求存储一幅图像的方法。
5．图像间如何转化。
二、实验原理及知识点1、数字图像的表示和类别一幅图像可以被定义为一个二维函数f(x,y),其中x和y是空间(平面)坐标，f 在任何坐标处(x,y)处的振幅称为图像在该点的亮度。
灰度是用来表示黑白图像亮度的一个术语，而彩色图像是由单个二维图像组合形成的。
例如，在RGB彩色系统中，一幅彩色图像是由三幅独立的分量图像(红、绿、蓝)组成的。
因此，许多为黑白图像处理开发的技术适用于彩色图像处理，方法是分别处理三副独立的分量图像即可。
图像关于x和y坐标以及振幅连续。
要将这样的一幅图像转化为数字形式，就要求数字化坐标和振幅。
将坐标值数字化成为取样；将振幅数字化成为量化。
采样和量化的过程如图1所示。
因此，当f的x、y分量和振幅都是有限且离散的量时，称该图像为数字图像。
作为MATLAB基本数据类型的数值数组本身十分适于表达图像，矩阵的元素和图像的像素之间有着十分自然的对应关系。
图1 图像的采样和量化根据图像数据矩阵解释方法的不同，MA TLAB把其处理为4类：➢亮度图像(Intensity images)➢二值图像(Binary images)➢索引图像(Indexed images)➢RGB图像(RGB images)(1) 亮度图像一幅亮度图像是一个数据矩阵，其归一化的取值表示亮度。
若亮度图像的像素都是uint8类或uint16类，则它们的整数值范围分别是[0，255]和[0，65536]。
若图像是double类，则像素取值就是浮点数。
MATLAB实验
实验一MATLAB操作基础一、实验目的1、熟悉MATLAB的操作环境及基本操作方法。
2、掌握MATLAB的搜索路径及其设置方法。
3、熟悉MATLAB帮助信息的查阅方法。
二、实验内容1、先建立自己的工作目录，再将自己的工作目录设置到MATLAB搜索路径下，再试验用help命令能否查询到自己的工作目录。
2、在MATLAB环境下验证例1-1至1-4，并完成以下题目：（1）绘制右图所示图形（23、利用MATLAB的帮助功能分别查询inv，plot、max、round等函数的功能及用法。
4、在工作空间建立一个变量a ,同时在当前目录下建立一个M文件：a.m，试在命令窗口输入a，观察结果，并解释原因。
三、思考练习1、help命令和lookfor命令有什么区别？2、什么是工作空间？假定有变量A与B存在于工作空间中，如何用命令保存这两个变量？下次重新进入MATLAB后，又如何装载这两个变量？实验二MATLAB数值计算一、实验目的1、掌握MATLAB变量和数据操作2、掌握MATLAB矩阵及其操作3、掌握MATLAB矩阵运算二、实验内容1、求下列表达示的值（1）6(10.3424510)w-=+⨯（2）22tan()b ca eabcxb c aππ++-+=++，其中a=3.5 ,b=5 ,c=-9.8（3）21ln(2tz e t=+，其中213[]50.65it-=-2、已知1540783617A--⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦，831253320B-⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎢⎥-⎣⎦求下列表达式的值：（1）A+6B和2A B I-+(I为单位矩阵)（2）A*B、A.*B和B*A（3）A/B及B\A（4）[A,B] 和[A([1,3],:) ; B^2]3、建立一个均值为3，方差为1的10*10的正态分布随机矩阵，并将矩阵中大于0的元素置1，小于0的置0.4、当[34,,,,,,0]A NaN Inf Inf pi eps=--时，求函数all(A),any(A),isnan(A),isinf(A),isfinite(A)的值。
Matlab习题与答案2
实验二二维/三维数据的可视化一、实验目的熟悉掌握简单的图形绘制函数;掌握MATLAB常用的二维、三维图形及其她图形绘制函数的使用方法;熟悉图形句柄的使用。
二、实验环境硬件环境:计算机一台软件环境:Matlab 6、0三、实验内容作为一个功能强大的工具软件,Matlab具有很强的图形处理功能,提供了大量的二维、三维图形函数。
由于系统采用面向对象的技术与丰富的矩阵运算,所以在图形处理方面即常方便又高效。
1、二维绘图(1)plot函数函数格式:plot(x,y) 其中x与y为坐标向量函数功能:以向量x、y为轴,绘制曲线。
例1 在区间0≤X≤2 内,绘制正弦曲线Y=SIN(X),其程序为:x=0:pi/100:2*pi;y=sin(x);plot(x,y)例2同时绘制正、余弦两条曲线Y1=SIN(X)与Y2=COS(X),其程序为: x=0:pi/100:2*pi;y1=sin(x);y2=cos(x);plot(x,y1,x,y2)plot函数还可以为plot(x,y1,x,y2,x,y3,…)形式,其功能就是以公共向量x 为X轴,分别以y1,y2,y3,…为Y轴,在同一幅图内绘制出多条曲线。
例3 用不同线型与颜色重新绘制Y1=SIN(X)与Y2=COS(X),其程序为: x=0:pi/100:2*pi;y1=sin(x);y2=cos(x);plot(x,y1,'go',x,y2,'b-、')其中参数'go'与'b-、'表示图形的颜色与线型。
g表示绿色,o表示图形线型为圆圈;b表示蓝色,-、表示图形线型为点划线。
在绘制图形的同时,可以对图形加上一些说明,如图形名称、图形某一部分的含义、坐标说明等,将这些操作称为添加图形标记。
title(‘加图形标题');xlabel('加X轴标记');ylabel('加Y轴标记');text(X,Y,'添加文本');例4 在坐标范围0≤X≤2π,-2≤Y≤2内重新绘制正弦曲线,其程序为:x=linspace(0,2*pi,60);生成含有60个数据元素的向量Xy=sin(x);plot(x,y);axis ([0 2*pi -2 2]);设定坐标轴范围2、subplot函数(1)subplot(m,n,p)该命令将当前图形窗口分成m×n个绘图区,即每行n个,共m行,区号按行优先编号,且选定第p个区为当前活动区。
matlab绘图参考答案
matlab绘图参考答案matlab绘图参考答案Matlab是一种强大的数学软件，被广泛应用于科学计算、数据分析和绘图等领域。
在进行数据可视化时，Matlab提供了丰富的绘图函数和工具，可以轻松地创建各种类型的图表。
本文将介绍一些常见的Matlab绘图函数和技巧，帮助读者更好地掌握绘图的基本方法和应用。
一、折线图折线图是最常见的一种图表类型，用于显示数据随时间或其他变量的变化趋势。
在Matlab中，可以使用plot函数来绘制折线图。
例如，下面的代码演示了如何绘制一条简单的折线图：```matlabx = 1:10;y = [1 2 3 4 5 4 3 2 1 2];plot(x, y);```上述代码中，x是自变量，表示时间或其他变量的取值范围，y是因变量，表示对应时间或变量的取值。
plot函数将x和y作为输入参数，绘制出对应的折线图。
二、散点图散点图用于显示两个变量之间的关系，通常用于探索变量之间的相关性。
在Matlab中，可以使用scatter函数来绘制散点图。
例如，下面的代码演示了如何绘制一组随机生成的散点图：x = rand(1, 100);y = rand(1, 100);scatter(x, y);```上述代码中，x和y分别是两个变量的取值，scatter函数将x和y作为输入参数，绘制出对应的散点图。
三、柱状图柱状图用于比较不同类别或组之间的数据差异。
在Matlab中，可以使用bar函数来绘制柱状图。
例如，下面的代码演示了如何绘制一组随机生成的柱状图：```matlabx = 1:5;y = rand(1, 5);bar(x, y);```上述代码中，x是表示不同类别或组的标签，y是对应类别或组的数据。
bar函数将x和y作为输入参数，绘制出对应的柱状图。
四、饼图饼图用于显示不同类别或组占总体的比例关系。
在Matlab中，可以使用pie函数来绘制饼图。
例如，下面的代码演示了如何绘制一组随机生成的饼图：```matlabx = rand(1, 5);```上述代码中，x是表示不同类别或组的比例，pie函数将x作为输入参数，绘制出对应的饼图。
数字图像处理及应用（MATLAB）第1章习题答案
第一章：习题与思考题参考答案1-1 什么是数字图像? 数字图像处理有哪些特点?数字图像是将连续的模拟图像经过离散化处理后变成计算机能够辨识的点阵图像。
数字图像处理具有以下特点：（1）处理精度高，再现性好。
（2）易于控制处理效果。
（3）处理的多样性。
（4）数字图像中各个像素间的相关性大，压缩的潜力很大。
（5）图像数据量庞大。
(6) 占用的频带较宽。
(7) 图像质量评价受主观因素的影响。
（8）图像处理技术综合性强。
1-2 数字图像处理的目的及主要内容。
一般而言，对图像进行处理主要有以下三个方面的目的(1) 提高图像的视感质量，以达到赏心悦目的目的。
(2) 提取图像中所包含的某些特征或特殊信息，以便于计算机分析。
(3) 对图像数据进行变换、编码和压缩，以便于图像的存储和传输。
数字图像处理的主要研究内容：根据其主要的处理流程与处理目标大致可以分为图像信息的描述、图像信息的处理、图像信息的分析、图像信息的编码以及图像信息的显示等几个方面。
如：图像数字化、图像增强、图像几何变换、图像复原、图像重建、图像隐藏、图像正交变换、图像编码、图像分析等。
1-3 数字图像处理的主要应用图像处理技术广泛用于众多的科学与工程领域，主要有：（1）生物医学领域中的应用（2）工业应用（3）遥感航天中的应用（4）军事、公安领域中的应用（5）其他应用，例如：图像的远距离通信；多媒体计算机系统及应用；服装试穿显示；办公自动化、现场视频管理1-4 在理想情况下获得一幅数字图像时，采样和量化间隔越小，图像的画面效果越好，当一幅图像的数据量被限定在一个范围内时，如何考虑图像的采样和量化使得图像的质量尽可能好。
一般，当限定数字图像的大小时, 为了得到质量较好的图像可采用如下原则： （1）对缓变的图像，应该细量化，粗采样，以避免假轮廓。
（2）对细节丰富的图像，应细采样，粗量化，以避免模糊（混叠）。
1-5 想想在你的工作和生活中，遇见过哪些数字化设备?它们的主要用途是什么?主要有以下几种数字化设备：(1) 图像采集卡通常图像采集卡安装于计算机主板扩展槽中，通过主机发出指令，将某一帧图像静止在存储通道中，即采集或捕获一帧图像，然后可对图像进行处理或存盘。
2.实验二MATLAB绘图一答案
2.实验⼆MATLAB绘图⼀答案实验⼆ MATLAB 绘图⼀1. 编程绘制y=sin(t)/t 的曲线，t 的定义域是[-10Π,10Π]，绘图时加⽹格解：t=[-10*pi:0.2:10*pi];y=sin(t)./t;plot(t,y),grid on-40-30-20-10010203040-0.4-0.20.20.40.60.812. 在[0，10]之间⽤⼀张图画出y=sin(t)，y1=cos(t)的曲线，y ⽤红⾊实线绘制，y1⽤蓝⾊长划线绘制，绘图时加⽹格，横纵坐标⽐例相同，横轴标明“时间”，纵轴标明“正弦、余弦”，图题“正弦和余弦曲线”，要有图例说明，且⽤⿏标拖动来标注“sin(t)”、“cos(t)”。
解： t=0:0.1:10;y1=sin(t);y2=cos(t);plot(t,y1,'r',t,y2,'b--'); title('正弦和余弦曲线'); legend('正弦','余弦')xlabel('时间t'),ylabel('正弦、余弦') grid axis squaregtext('sin(t)'),gtext('cos(t)')246810-1-0.8-0.6-0.4-0.200.20.40.60.81正弦和余弦曲线时间t正弦、余弦3. ⽤三种⽅法编程，同时在⼀张图上观察常⽤对数、⾃然对数函数在[0，10]之间的曲线，其中在两种⽅法中，常⽤对数曲线⽤⿊⾊实线绘制，⾃然对数曲线⽤红⾊“+”绘制，绘图时，MATLAB 不要提⽰“W arning ” 解⼀： t=[0.1:0.1:10]; y1=log10(t); y2=log(t);plot(t,y1,'-k'),hold on plot(t,y2,'+r'),hold off246810-2.5-2-1.5-1-0.500.511.522.5解⼆： t=[0.1:0.1:10]; y1=log10(t); y2=log(t); plot(t,[y1;y2])246810-2.5-2-1.5-1-0.500.511.522.5解三： t=[0.1:0.1:10]; y1=log10(t); y2=log(t); plot(t,y1,'-k',t,y2,'+r')246810-2.5-2-1.5-1-0.500.511.522.54.曲线y=x+2x2+3x3，x的定义域为[-3，3]，在⼀张图上⽤排成⼀⾏的三幅⼦图分别显⽰该曲线：⿊⾊实线图、脉冲图、条形图，每幅图均有图题及横纵坐标轴说明解：x=[-3:0.1:3];y=x+2*x.^2+3*x.^3;subplot(1,3,1),plot(x,y,'k')title('plot(x,y)')xlabel('x'),ylabel('y')subplot(1,3,2),stem(x,y)title(' stem(x,y)')xlabel('x'),ylabel('y')subplot(1,3,3),bar(x,y)title(' bar(x,y)')xlabel('x'),ylabel('y')5.通过MATLAB的help功能⾃学如何绘制饼图，在⼀张图上分上下两幅分别绘制“通信08-1”、“通信08-2”、“电⼦08-1”、“电⼦08-2”的“MATLAB ⼤侠”⽐例为3：3：2：2的饼图和⽴体饼图，其中，“通信08-1”的饼被抽出。
MATLAB实验二
3. 三维图形
• 三、视点
➢view(az,el)-------------设置观察点方向
az为方位角，el为仰角。 • 方位角为视点位置在XY平面上的投影与X轴形成的角度，
正值表示逆时针，负值表示顺时针。 • 仰角为XY平面的上仰或下俯角，正值表示视点在XY平
面上方，负值表示视点在XY平面下方。
figure grid gtext hold subplot text title xlabel ylabel
创建图形窗口 放置坐标网格线 用鼠标放置文本 保持当前图形窗口内容 创建子图 放置文本 放置图形标题 放置X轴坐标标记 放置Y轴坐标标记
3. 三维图形 • 一、 plot3函数
• 将二维函数plot的功能扩展到三维空间，绘制三维图形。 • 函数格式：plot3(x1,y1,z1,c1,x2,y2,z2,c2,…)
theta=[0:0.01:2*pi];
rho=sin(2*theta).*cos(2*theta);
polar(theta,rho); 绘制极坐标图命令
title('polar plot');
例9、程序：
theta=linspace(0, 2*pi);
r=cos(4*theta);
polar(theta, r);
所组成的画面。
4. 动画设计
• 【例14】 播放一个不断变化的眼球程序段。
• m=moviein(20); 建立一个20个列向量组成的矩阵
• for j=1:20
•
plot(fft(eye(j+10))) %绘制出每一幅眼球图并保存到m矩阵中
• m(:,j)=getframe;
Matlab实验指导书(含答案)详解
实验一：Matlab操作环境熟悉一、实验目的1．初步了解Matlab操作环境。
2．学习使用图形函数计算器命令funtool及其环境。
二、实验内容熟悉Matlab操作环境，认识命令窗口、内存工作区窗口、历史命令窗口；学会使用format命令调整命令窗口的数据显示格式；学会使用变量和矩阵的输入，并进行简单的计算；学会使用who和whos命令查看内存变量信息；学会使用图形函数计算器funtool，并进行下列计算：1．单函数运算操作。
➢求下列函数的符号导数(1) y=sin(x);(2) y=(1+x)^3*(2-x);➢求下列函数的符号积分(1) y=cos(x);(2) y=1/(1+x^2);(3) y=1/sqrt(1-x^2);(4) y=(x-1)/(x+1)/(x+2);➢求反函数(1) y=(x-1)/(2*x+3);(2) y=exp(x);(3) y=log(x+sqrt(1+x^2));➢代数式的化简(1) (x+1)*(x-1)*(x-2)/(x-3)/(x-4);(2) sin(x)^2+cos(x)^2;(3) x+sin(x)+2*x-3*cos(x)+4*x*sin(x);2．函数与参数的运算操作。
➢从y=x^2通过参数的选择去观察下列函数的图形变化(1) y1=(x+1)^2(2) y2=(x+2)^2(3) y3=2*x^2(4) y4=x^2+2(5) y5=x^4(6) y6=x^2/23．两个函数之间的操作➢求和(1) sin(x)+cos(x)(2) 1+x+x^2+x^3+x^4+x^5➢乘积(1) exp(-x)*sin(x)(2) sin(x)*x➢商(1) sin(x)/cos(x);(2) x/(1+x^2);(3) 1/(x-1)/(x-2);➢求复合函数(1) y=exp(u) u=sin(x)(2) y=sqrt(u) u=1+exp(x^2)(3) y=sin(u) u=asin(x)(4) y=sinh(u) u=-x三、设计提示1．初次接触Matlab应该注意函数表达式的文本式描述。
matlab实验内容答案解析
实验报告说明：matlab 课程实验需撰写8个实验报告，每个实验报告内容写每次实验内容中标号呈黑体大号字显示的题目。
第一次实验内容：实验一 MATLAB 运算基础一、实验目的1.熟悉启动和退出MATLAB 的方法。
2.熟悉MATLAB 命令窗口的组成。
3.掌握建立矩阵的方法。
4.掌握MATLAB 各种表达式的书写规则以及常用函数的使用。
二、实验内容1.先求下列表达式的值，然后显示MATLAB 工作空间的使用情况并保存全部变量。
（1）22sin 8511z e ︒=+（2）12ln(2z x =，其中2120.455i +⎡⎤=⎢⎥-⎣⎦（3）0.30.33sin(0.3), 3.0, 2.9, 2.8,,2.8,2.9,3.02a ae e z a a --=+=---提示：利用冒号表达式生成a 向量，求各点的函数值时用点乘运算。
（4）2220141122123t t z t t t t t ⎧≤<⎪=-≤<⎨⎪--≤<⎩，其中t ＝0：0.5：2.5 提示：用逻辑表达式求分段函数值。
2.已知12344347873657A -⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦，131203327B -⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎢⎥-⎣⎦求下列表达式的值：（1） A+6=B 和A-B+I(其中I 为单位矩阵)。
（2） A*B 和A.*B 。
（3） A^3和A^.3 。
（4） A/B 和B\A 。
（5）[A ，B]和[A([1,3],;);B^2] 。
3.设有矩阵A 和B12345678910111213141516171819202122232425A ⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦， 30161769023497041311B ⎡⎤⎢⎥-⎢⎥⎢⎥=-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦（1） 求它们的乘积C 。
（2） 将矩阵C 的右下角3×2子矩阵赋给D （3） 查看MATLAB 工作空间使用情况。
4.完成下列操作：（1）求[100，999]之间能被21整除的数的个数。
matlab数字图像处理图像运算+答案
matlab数字图像处理图像运算+答案实验⼆：图像运算⼀、实验⽬的掌握MATLAB语⾔中图像数据的读取、显⽰与保存⽅法；掌握统计图像灰度直⽅图的⽅法理解直⽅图均衡的原理和作⽤，掌握图像直⽅图均衡化的⽅法理解图像点运算、代数运算、⼏何运算的基本定义和常见⽅法进⼀步熟悉了解MATLAB语⾔的应⽤⼆、知识要点1.数据类型及图像类型间的基本转换函数数据类转换：B = data_class_name(A);2.imhist(H)；%显⽰a的直⽅图histeq(H); %将图像a进⾏直⽅图均衡化adapthisteq(H); %将图像a进⾏直⽅图均衡化3.图像的点运算点运算是通过对图像中每个像素值进⾏计算，改善图像显⽰效果的操作，也称对⽐度增强或对⽐度拉伸或灰度变换。
可以表⽰为B(x,y)=f(A(x,y)).进⾏逐点运算，输⼊映射为输出，不改变图像像素的空间关系。
Y=aX+b %线性点运算Y=X+aX(max(X)-X) %⾮线性点运算4.代数运算代数运算是指对两幅输⼊图像进⾏点对点的加、减、乘或除运算⽽得到输出图像的运算。
四种图像代数运算的数学表达式如下：C(i,j)=A(i,j)+B(i,j) C=imadd(A,B)C(i,j)=A(i,j)-B(i,j) C=imsubtract(A,B);C(i,j)=A(i,j)*B(i,j) C=immultiply(A,B)C(i,j)=A(i,j)/B(i,j) C=imdivide(A,B)5.图像加噪函数imnoise（参阅matlab help）imnoise的语法格式为J = imnoise(I,type)J = imnoise(I,type,parameters)其中J=imnoise(I,type)返回对原始图像I添加典型噪声的有噪图像J。
参数type 和parameters⽤于确定噪声的类型和相应的参数。
J = imnoise(I,'gaussian',m,v) %加⼊均值m,⽅差为v的⾼斯噪声，m默认值0,v默认值0.01J = imnoise(I,'poisson') %加⼊泊松分布的噪声J = imnoise(I,'salt & pepper',d)%加⼊密度为d的椒盐噪声，d的默认值为0.05 J = imnoise(I,'speckle',v) %加⼊均值0,⽅差为v的乘性噪声三、实验内容1、将给定的Couple.bmp图像⽂件读出并显⽰，显⽰其灰度直⽅图，分别⽤histeq、adapthiateq函数将其直⽅图均衡化，观察均衡后的图像及其直⽅图。
实验四 MATLAB的图形操作(答案)
MATLAB实验报告专业班级电气1042姓名唐松学号18成绩评定电气与信息学院和谐勤奋求是创新实验教学考核和成绩评定办法1．课内实验考核成绩，严格按照该课程教学大纲中明确规定的比重执行。
实验成绩不合格者，不能参加课程考试，待补做合格后方能参加考试。
2．单独设立的实验课考核按百分制评分，考核内容应包括基本理论、实验原理和实验。
3．实验考核内容包括：1）实验预习；2）实验过程（包括实验操作、实验记录和实验态度、表现）；3）实验报告；权重分别为0.2 、0.4 、0.4；原则上根据上述三个方面进行综合评定。
学生未取得1）和2）项成绩时，第3）项成绩无效。
4．实验指导教师应严格按照考核内容分项给出评定成绩，并及时批改实验报告，给出综合成绩，反馈实验中出现的问题。
实验成绩在教师手册中有记载。
实验报告主要内容一．实验目的二．实验仪器及设备三．实验原理四．实验步骤五．实验记录及原始记录六．数据处理及结论七. 思考题八．实验体会（可选项）注：1. 为了节省纸张，保护环境，便于保管实验报告，统一采用A4纸，实验报告建议双面打印（正文采用宋体五号字）或手写,右侧装订。
2. 实验类别指验证、演示、综合、设计、创新（研究）、操作六种类型实验。
3. 验证性实验：是指为了使学生巩固课程基本理论知识而开设的强调演示和证明，注重实验结果（事实、概念或理论）的实验。
4. 综合性实验：是指实验内容涉及本课程的综合知识或本课程相关的课程知识的实验。
5. 设计性实验：是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。
>>(2) 绘制函数y=sin2tcos2t的极坐标图形。
>> t=0:.01:2*pi;(3) 设置绘图线的线型、颜色、宽度、标记点的颜色及大小。
>> t=0:.01:2*pi;特殊图形(1)条形图绘制指定坐标x=[1 2 3 4 5];>>(2)饼图x= [10 25 37 66 88]，绘制饼图，并将第五个切块分离出来。
MATLAB实验二-绘图-参考答案-仅供参考
实验二：MATLAB 的绘图
实验目的：
1、掌握 MATLAB 的各种二维绘图； 2、掌握 MABLAB 的三维绘图； 3、了解 MABLAB 的 MATLAB 的绘图修饰。
实验内容
1、 2、 3、 1. 基本二维绘图函数 2. 颜色，线条的设置，绘制多图 3. 三维绘图 4. 图形标注，坐标，修饰等处理
0.1 x
sin(0.5 x) 和 y 0.2e 0.1x cos(0.5 x) 在区间
[0,2] 上的曲线图，添上图例、题头、坐标轴。
x=0:pi/20:2*pi; plot(x,0.2*exp(0.1*x)+sin(0.5*x),x,0.2*exp(0.1*x)+cos(0.5*x)) legend('0.2*exp(0.1*x)+sin(0.5*x)','0.2*exp(0.1*x)+cos(0.5*x)') xlabel('x'); ylabel('y'); title('两曲线示意图') 6、1）数据如下表所示： 数学系毕业学生去向 国家单位 私营企业 出国 读研 待业 比例（%） 10 40 5 20 25
实验要求
1、学生在实验操作过程中自己动手独立完成，1 人为 1 组。 2、完成实验报告：按照试验的每个题目的具体要求完成
实验数据记录及分析（命令与结果）
1、 运行该端程序，注释程序。 v=[‘-1’;’+1’]; t=[0:0.05:2*pi]; % t 的取值范围是 0 到 2pi,其步长为 0.05 plot(t,sin(t)); xlabel(‘time(0—2\pi)’); % 在坐标轴 x 上标注 time(0-2\pi) ylabel(‘value’); % 在坐标轴 y 标注 value text(pi/2,0.9,[‘\uparrowsin(\pi/2)=’,v(2,:)]); % 在 （pi/2， 0.9） 处用向上的箭头标注 sin(pi/2)=+1 text(pi*3/2,-0.9,[‘\downarrowsin(\pi*3/2)=’,v(1,:)]); text(0,0.6,[‘Date:’,date]); % 在（0,0.6）处显示 Date 当前日期 gtext( [‘Date:’,date]); % 通过鼠标箭头标注 Date 日期 2、运行该端程序（掌握 subplot,pause） ，注释程序 t=0:0.1:4*pi; y=exp(-0.1*t).*sin(t); clf % 清空绘图窗口 figure(1) % 新建一个绘图窗口, 标号为 1 subplot(2,2,1) % 将一个绘图窗口划分成一个 2*2 的子区域， 并按行从左至右 依次排号，1 表示第一个绘图子区域 stem(t,y) % 绘制火柴杆图 title('stem(t,y)') % 加标题为 stem(t,y) pause % 在当前完成的图像上停留，按任意键显示后面的命令 subplot(2,2,2) stairs(t,y) % 绘制阶梯图 title('stairs (t,y)') pause subplot(2,2,3)