2015年新人教版三年级数学(下)期末复习题

合集下载

2015年人教版三年级数学下册期末测试卷 (带答案)

人教版三年级数学下册期末测试卷及答案（满分100分时间90分）学校：年级：姓名：一、想一想，填一填。

（每空1分，共20分）1. 早晨太阳从（）方升起，傍晚从（）方落下。

2. 623÷7的商是（）位数。

3.一本《百科全书》是99元，一本《故事书》是4元，一本《百科全书》的价钱大约是一本《故事书》的（）倍。

4. 2010年全年有( )天，合( )个星期零（）天。

5. 中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（）周年。

6. 南京长江大桥全长六点七七二千米，写作：（）千米。

7. 城关税务所每天上班时间是9：00----17：00，一天上班（）小时。

8. 比较大小 0.68（）0.869. 小明身高129（）；一块黑板的面积是4（）。

10. 晚上10时用24时计时法表示是（）时。

11. 物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的（）。

12. 面积是16平方分米的正方形，边长是（）分米。

13. 0.3 米=（）分米 6平方千米=（）公顷。

14. 2元6角=（）元 36个月=( )年。

二、我当数学小法官。

（正确的在括号里打“√”错误的打“×”，每小题1分，共5分。

）1. 教室地面是60平方分米。

( )2. 王刚是9月31日出生的。

（）3. 平均数能较好地反映一组数据的总体情况。

（）4. 两位数乘两位数积一定是四位数。

（）5. 8平方米=800平方分米。

（）三、反复比较，仔细选择。

（将正确答案的字母填在括号里，每小题1分，共5分）1. 地图上通常是按（）绘制的。

A. 上南下北，左东右西B.上北下南，左西右东C.上东下西，左南右北2. 平年2月是( )天。

A. 28B. 29C. 303. 一块地板砖的面积是（）。

A. 64平方千米 B、64平方米 C、64平方分米4. 下面的年份不是平年的是（）。

A.2008年B.2009年C.2010年5. 最大的两位数乘最小的两位数积是（）。

2015-2016学年人教版三年级下期末数学试卷含答案解析

新人教版三年级下期末数学试卷含答案解析2018.4一、填空题1．（3分）今年是2016年，共有天，这个月是6月，有天．2．（3分）（2016春•厦门校级期末）□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填，如果商是两位数，□里最小可以填．3．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8，，，5.5．B 8.5，8.1，7.7，，．4．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6___6.5 27*35__900 7km__2000m+5km5．（3分）（2015春•崇州市校级期末）有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是平方厘米，周长是厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是平方厘米，周长是厘米．6．（3分）（2014秋•广陵区校级期末）在□里填上合适的小数．7．（2分）（2013春•纳雍县校级期末）把下面的数按从小到大的顺序排起来．5.4 5.04 5.54 5.45．8．（3分）（2013春•香港校级月考）填上合适的单位．学校操场面积为800小明的身高132课桌面的面积为20黑板的周长为9小青每天练字120汽车每小时行60．9．（3分）5平方米=平方分米5月份有个星期零天3.9米=分米厘米3天=小时．二、判断10．（3分）（2015春•崇州市校级期末）单月是大月，双月是小月．．（判断对错）11．（3分）两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．．（判断对错）12．（3分）（2016春•厦门校级期末）边长4厘米的正方形周长和面积相等．．（判断对错）13．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）小明家客厅面积是18平方分米．．（判断对错）14．（3分）（2014春•梁子湖区期末）公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．．（判断对错）三、选一选．把正确答案的序号填在（）里15．（3分）（2014秋•平原县期末）125×8的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3 D．416．（3分）（2016春•厦门校级期末）相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10 B．100 C．100017．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）宁海县县城的面积大约是25（）A．平方千米 B．平方分米 C．平方米D．千米18．（3分）（2012春•临夏县期末）比较两个图形，说法正确的是（）A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小19．（3分）（2012春•临夏县期末）学校开设两个兴趣小组，三（3）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）A．7人B．8人C．9人D．10人四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=21．（2013春•纳雍县校级期末）列竖式计算．（带*的题要验算）*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．六、解决问题（32分）23．一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？24．学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？参考答案与试题解析一、填空题1．（3分）今年是2016年，共有366天，这个月是6月，有30天．【分析】首先判断2016年是闰年还是平年，平年2月有28天，全年365天，闰年2月有29天，全年366天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，据此解答即可．【解答】解：2016÷4=504，所以2016年是闰年，所以这年的天数有366天；6月是小月，有30天；答：今年是2012年，共有366天；这个月是6月，共有30天；故答案为：366，30．【点评】此题考查了日期的计算，关键是平年和闰年的判断．2．（3分）（2016春•厦门校级期末）□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4，如果商是两位数，□里最小可以填1．【分析】（1）根据整数除法计算法则可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数□59也是三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于除数4，要求最小，即4是最小的，据此解答；（2）根据整数除法计算法则可知：要想商是两位数，即商的最高位是十位，被除数□59是三位数，即被除数的最高位不够除，要看前两位，商要写在十位上，最高位不够除即要小于除数4，小于4的数中3是最大的，最高位不能是0，所以最小是1，据此解答．【解答】解：（1）□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4；（2）如果商是两位数，□里最小可以填1；故答案为：4，1．【点评】本题主要考查整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．3．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8， 3.7， 4.6，5.5．B 8.5，8.1，7.7，7.3， 6.9．【分析】A、2.8﹣1.9=0.9，后一个数比前一个数大0.9，按此规律计算出要求的两个数，然后结合最后一个数是5.5进行验证；B、8.5﹣8.1=0.4，8.1﹣7.7=0.4，前一个数比后一个数大0.4，由此求解．【解答】解：A，2.8+0.9=3.7；3.7+0.9=4.6；验证：4.6+0.9=5.5．B，7.7﹣0.4=7.3；7.3﹣0.4=6.9；故答案为：3.7，4.6；7.3，6.9．【点评】解决本题关键是找出相邻两个数的差是一个恒值，再根据这个规律求解．4．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6＜6.5 27×35＞7千米=900 2000米+5千米．【分析】（1）根据小数大小比较的方法进行解答．（2）27×35=945，所以27×35＞900，（3）2000米+5千米=2千米+5千米=7千米，所以7千米=2000米+5千米．【解答】解：（1）5.6＜6.5，（2）27×35＞900，（3）7千米=2000米+5千米．故答案为：＜，＞，=．【点评】本题的关键是根据题目特点，再选择合适的方法进行比较．5．（3分）（2015春•崇州市校级期末）有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是4平方厘米，周长是10厘米．【分析】本题关键弄清拼成的图形的形状，然后解决问题，第一种拼组后的正方形的边长是2厘米，然后运用正方形的周长、面积公式进行解答，第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二，这时这个长方形的长是2+2=4厘米，宽是1厘米，在运用长方形的周长，面积公式进行解答，即可求出答案．【解答】解：拼成的图形如下（1）：①拼成的正方形的面积：2×2=4（平方厘米），②正方形的周长是：（2+2）×2=8（厘米），拼成的图形（2），①面积是：（2+2）×1=4（平方厘米），②周长是：（2+2+1）×2，=5×2，=10（厘米）；故答案为：4，8，4，10．【点评】本题考查了图形的拼组，第一次拼成正方形，第二次拼成了长方形，同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式的运用情况．6．（3分）（2014秋•广陵区校级期末）在□里填上合适的小数．【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”．据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可．【解答】解：如图所示：【点评】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键．7．（2分）（2013春•纳雍县校级期末）把下面的数按从小到大的顺序排起来．5.4 5.04 5.54 5.455.04＜5.4＜5.45＜5.54．【分析】根据小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．【解答】解：根据以上分析知：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．故答案为：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．【点评】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况．8．（3分）（2013春•香港校级月考）填上合适的单位．学校操场面积为800平方米小明的身高132厘米课桌面的面积为20平方分米黑板的周长为9米小青每天练字1小时20分汽车每小时行60千米．【分析】根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可．【解答】解：学校操场面积为800 平方米小明的身高132 厘米课桌面的面积为20 平方分米黑板的周长为9 米小青每天练字1 小时20 分汽车每小时行60 千米故答案为：平方米，厘米，平方分米，米，小时，分，千米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．（3分）5平方米=500平方分米5月份有4个星期零3天3.9米=3分米90厘米3天=72小时．【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（2）根据年月日的认识，5月份是大月，有31天，用31除以7商为星期数，余数为零的天数．（3）3.9米看作3米与0.9米之和，把0.9米乘进率100化成90厘米．（4）高级单位天化低级单位小时乘进率24．【解答】解：（1）5平方米=500平方分米；（2）5月份有4个星期零3天；（3）3.9米=3 分米90厘米；（4）3天=72小时．故答案为：500，4，3，3，90，72．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．二、判断10．（3分）（2015春•崇州市校级期末）单月是大月，双月是小月．错误．（判断对错）【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解．【解答】解：8、10、12月是双月同样是大月，9、11月是单月却是小月，所以单月是大月，双月是小月是错误的．故答案为：错误．【点评】此题考查了大月小月的认识．11．（3分）两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．×．（判断对错）【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答．【解答】解：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，如：1×3=3，1+3=4，3＜4，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．12．（3分）（2016春•厦门校级期末）边长4厘米的正方形周长和面积相等．×．（判断对错）【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，面积公式：S=a2，把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：4×4=16（厘米），4×4=16（平方厘米）；答：正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的；故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用．13．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）小明家客厅面积是18平方分米．错误．（判断对错）【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量小明家客厅面积应用“平方米”做单位，用平方分米做单位太小了，所以错误，据此解答．【解答】解：小明家客厅面积是18平方米．故答案为：错误．【点评】此题考查根据情景判断对错，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的判断．14．（3分）（2014春•梁子湖区期末）公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．√．（判断对错）【分析】根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断．【解答】解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年；所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．故答案为：√．【点评】此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法．三、选一选．把正确答案的序号填在（）里15．（3分）（2014秋•平原县期末）125×8的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3 D．4【分析】要求125×8的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而选择．【解答】解：因为125×8=1000，所以125×8的积的末尾有3个0；故选：C．【点评】此题考查整数的乘法及应用，要求积的末尾有几个0，要先算出得数，再确定积末尾0的个数．16．（3分）（2016春•厦门校级期末）相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10 B．100 C．1000【分析】相邻两个常用的面积单位间的进率是100，据此选择即可．【解答】解：相邻两个面积单位间的进率是100，故选：B．【点评】本题主要考查相邻两个常用的面积单位间的进率．17．（3分）（2013春•纳雍县校级期末）宁海县县城的面积大约是25（）A．平方千米 B．平方分米 C．平方米D．千米【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量宁海县县城的面积，因为数据是25，应用“平方千米米”做单位，是25平方千米．【解答】解：宁海县县城的面积大约是25平方千米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．（3分）（2012春•临夏县期末）比较两个图形，说法正确的是（）A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小【分析】如图：连接GH，那么四边形ABFE的面积等于四边形CDEF的面积，所以S甲＜S乙；四边形ABFE 的周长与四边形EFCD的周长是相等的．【解答】解：如上图，连接GH，因为S四边形ABFE=S四边形CDEF，S甲=S四边形ABFE﹣S丙，S乙=S四边形ABFE+S丙，所以S甲＜S乙；图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，又因为AB=DC，BF=CF，AE=DE，所以图形甲的周长=图形乙的周长；故选C．【点评】此题通过对图形的分析，运用作辅助线的方法，解决图形的面积与周长问题．19．（3分）（2012春•临夏县期末）学校开设两个兴趣小组，三（3）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）A．7人B．8人C．9人D．10人【分析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．【解答】解：27+24﹣42，=51﹣42，=9（人）；答：两个小组都参加的有9人，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=【分析】根据分数、小数加减法运算和整数乘除法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：500÷5=100 2.3+3.4=5.7 9﹣3.5=5.5 8×125=100080×50=4000 5.3﹣3.5=1.8 15×20=300 88÷4=221﹣=8+4.7=12.7 125×6=750+=1【点评】此题考查了分数、小数和整数四则运算的计算法则的运用．21．（2013春•纳雍县校级期末）列竖式计算．（带*的题要验算）*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．【分析】（1）根据整数除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；（2）根据两位数的乘法竖式计算的方法求解，并交换因数的位置进行验算；（3）（4）根据小数加减法竖式计算的方法求解．【解答】解：（1）927÷3=309；3093；验算：309；（2）25×58=1450；25；验算：58；（3）20﹣14.8=5.2；20；（4）35.2+13.9=49.1；35.2．【点评】本题考查了简单的竖式计算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．【分析】（1）已知长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S=ab，长方形的周长公式：C=（a+b）×2解答即可；（2）已知正方形的边长是4分米，根据正方形的面积公式：S=a2，正方形的周长公式：C=4a进行解答即可．【解答】解：（1）6×3=18（平方厘米）（6+3）×2=9×2=18（厘米）答：面积是18平方厘米，周长是18厘米．（2）4×4=16（平方厘米）4×4=16（厘米）答：面积是16平方厘米，周长是16厘米．【点评】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握．六、解决问题（32分）23．（2013春•金华期末）一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？【分析】把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数．据此解答即可．【解答】解：0.70+5.60×2，=0.70+11.2，=11.9（元）；答：买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元．【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力．24．（2013春•纳雍县校级期末）学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？【分析】（1）根据长方形的面积公式S=ab，求出长方形操场的面积；（2）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，求出长方形操场的周长，即姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈的米数．【解答】解：（1）90×50=4500（平方米），（2）（90+50）×2，=140×2，=280（米），答：这个操场的面积有4500平方米；姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走280米．【点评】本题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=（a+b）×2的实际应用．25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？【分析】用4辆同样的卡车分2次运来，说明平均每辆卡车每次运的箱数相同，用288÷2=144箱，算出一次运的箱数，再用一次运的箱数÷4就算出平均每辆卡车每次运的箱数．【解答】解：288÷2÷4，=144÷4，=38（箱）；答：平均每辆卡车每次运38箱．【点评】此题是简单的归一应用题，要弄明白分几次运，再看用几辆车运．26．（2014春•乐清市期末）上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？【分析】用92×2求出李军语文和数学的总分数，再加86就是语文、数学与英语三门功课的总分数，最后用语文、数学与英语三门功课的总分数除以3就是3门功课的平均成绩．【解答】解：（92×2+86）÷3，=（184+86）÷3，=270÷3，=90（分）；答：语文、数学、英语3门功课的平均成绩是90分．【点评】此题主要考查了平均数的计算方法，即功课的总分数÷功课的门数=平均每门功课的成绩．27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？【分析】（1）根据题意，用24÷3求出正方形菜地的周长，再根据正方形的面积S=a×a，即可求出正方形菜地的面积；（2）正方形菜地的面积乘3求出土豆的总产量．【解答】解：（1）正方形菜地的边长：24÷4=6（米）6×6=36（平方米）（2）36×3=108（千克）答：这块正方形菜地的面积是36平方米；这块地一共能收获108千克．【点评】解答此题的关键是弄清题意，求出边长，再根据正方形的面积S=a×a解决问题．。

新人教版三年级数学下册期末复习及答案(八套)

新人教版三年级数学下册期末复习及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：新人教版三年级数学下册期末复习及答案（一）新人教版三年级数学下册期末复习题及答案（二）新人教版三年级数学下册期末强化训练及答案（三）新人教版三年级数学下册期末必考题及答案（四）新人教版三年级数学下册期末必考题及答案（五）新人教版三年级数学下册期末必考题及答案（六）新人教版三年级数学下册期末必考题及答案（七）新人教版三年级数学下册期末必考题及答案（八）新人教版三年级数学下册期末复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、35名同学乘车，大车每车坐8人，小车每车坐4人，都坐大车需（_______）辆，都坐小车需（_______）辆。

2、王师傅每小时加工15个零件，他工作一天(按8小时计算)可以加工________个零件．3、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。

4、分针从“3”走到5走了________分，时针从“7”走到“8”走了________分。

5、一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥。

6、换算单位。

1时35分=（_____）分2分=（_____）秒180秒=（_____）分85秒-15秒=（_____）分（_____）秒90分=（____）时（____）分7、用9，0，6组成一个最大三位数是（_____），组成最小的三位数是（_____）。

8、一个长方形，长不变，宽扩大到原来的2倍，就变成了边长为12米的正方形，原来长方形的面积是（______）9、一个五位数减去1后就是四位数，这个五位数是（______）。

10、伸缩门是运用了平行四边形的_____特性。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、进率不是100的两个面积单位是( )。

新人教版三年级数学下册期末总复习及答案(二篇)

新人教版三年级数学下册期末总复习及答案(二篇)目录：新人教版三年级数学下册期末总复习及答案一新人教版三年级数学下册期末提升练习卷及答案二新人教版年级数学下册期末总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、一个五位数减去1后就是四位数，这个五位数是（______）。

2、妈妈今年27岁,小丽今年3岁,明年妈妈的年龄是小丽的（_____）倍。

3、在( )里填上合适的单位。

一支铅笔长16（_____）一头牛重500（______）刘翔跑110米栏只要9（______）多一枚硬币约厚2（______）4、过两点可以画________直线，过一点可以画________直线．5、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。

6、在( )里填上合适的数.4米=（_____）分米80毫米=（_____）厘米3吨=（______）千克240秒=（_____）分5000米=（_____）千米100厘米=（____）米7、在括号里填上合适的单位名称。

（1）一只大象大约重5（______）。

（2）1个哈密瓜大约重2（_____）。

（3）沙发大约长18（______）。

（4）杯子的高大约是9（______）。

（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。

（6）张东跑100米用了16（_____）。

8、地图上(向上为北方)的一个直箭头指向左面,那么箭头的尾部所指的方向是（____）。

9、一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了（____）厘米,面积增加了（____）平方厘米。

10、四边形有（____）条边，有（____）个角。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（）A．增加3.2 B．减少3.2 C．不变2、当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）。

新人教版三年级数学下册期末复习题及答案(三篇)

新人教版三年级数学下册期末复习题及答案(三篇)目录：新人教版三年级数学下册期末复习题及答案一新人教版三年级数学下册期末强化训练及答案二新人教版三年级数学下册期末必考题及答案三新人教版三年级数学下册期末复习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是（______）厘米。

2、一个正方形的边长是5分米，它的周长是（_______）米。

3、封闭图形一周的长度叫做它的________。

4、妈妈比芳芳大30岁，2年后妈妈的年龄正好是芳芳年龄的6倍。

妈妈今年________岁。

5、一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是厘米．6、4700千克－700千克＝（_______）吨1厘米－7毫米＝（_______）毫米1吨－200千克＝（_______）千克950米＋1050米＝（________）千米7、562÷7，商是_____位数，商大约是_____．8、妈妈今年27岁,小丽今年3岁,明年妈妈的年龄是小丽的（_____）倍。

9、把16分米长的绳子对折3次,每段长（____）厘米。

10、傍晚面对太阳落下的方向,左面是（____）,右面是（____）。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）。

A．50×20 B．35×40 C．52×402、停车场原来有10辆汽车，现在只有4辆，开走了几辆？( )A．6 B．5 C．143、下列各式中，（）是方程。

A．2X+6 B．5X-0.67﹥1.4 C．6ａ-9=34、寒假中，琳琳3天写了42个大字，照此速度，她一周(7天)能写多少个大字？列式为()。

A．42÷3 B．42÷3×7 C．42×3÷7 D．42÷75、一个三位数乘9，积是（）A．三位数B．四位数C．三位数或四位数D．五位数三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

人教版数学三年级下册-03总复习-期末试卷04

2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（105）一、仔细想，认真填．（每空1分，共25分）1．（3分）2元4角5分=元0.75元=角分．2．（2分）10.90读作；三十点零六写作．3．（1分）估算48×19的积约是．4．（2分）正方形有条对称轴，有无数条对称轴．5．（2分）（1）推拉门的运动是现象；（2）钟表上秒针的运动是现象．6．（1分）250×40的积的末尾有个0．7．（6分）比一比，填上“＞”“＜”或“=”．8.0元0.9元0.01元0.10元2千米22公顷280068×40．8．（2分）找规律填数．（1）2085，2090，2095，（2）1.2，1.1，1，．9．（1分）奇思同学语文、数学和英语三科的成绩分别是92分、98分、95分，他这三科的平均成绩是分．10．（2分）填上合适的单位．（1）一套房子的面积是95．（2）一杆铅笑的长是12．11．（2分）张爷爷在一面墙边用篱笆围出一块长方形的菜地，如图．这块菜地的面积是m2，所用篱笆的长是m．12．（1分）世界杯足球赛每组4个队，每2队都要进行一场比赛，每组共进行场．二、谁对谁错我很清楚．（10分）13．（2分）把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的．（判断对错）14．（2分）65×20的积的末尾就一个0．（判断对错）15．（2分）用尺子画线段，铅笔的运动是平移现象．（判断对错）16．（2分）边长为4cm的正方形，它的周长和面积相等．（判断对错）17．（2分）因为8＞6，所以＞．．（判断对错）三、选一选，你准行．（10分）18．（2分）在0.6与0.9之间有（）个一位小数．A．1 B．2 C．无数19．（2分）4.002中，应读出（）个“0”．A．0 B．1 C．220．（2分）笑笑从镜子里看到电子钟的时间是，实际时间是（）A．晚上10时1分B．上午10时55分 C．上午10时22分21．（2分）盒子里装两个黄球和两个白球，一次摸两个球，可能出现（）种结果．A．2 B．3 C．4四、计算．（23分）22．（6分）直接写得数．13×10=25×4=10﹣0.1=+=﹣=1﹣=23．（8分）用竖式计算．5.2+2.7=12.2﹣7.3=38×24=95×34=24．（9分）用递等式计算．125×7×815×（61﹣45）165+318÷6．五.按要求画图或计算．（10分）25．（2分）画出对称图形的另一半．26．（2分）向左平移三格．27．（4分）求如图各图形的面积．28．（2分）按分数给各图涂上你喜欢的颜色．七、解决问题．（22分）29．（3分）实验小学有36个教学班，平均每班有55名学生．这所学校一共有多少名学生？30．（4分）淘气用一张彩纸的做了纸花，用这张彩纸的做了星星，还剩下这张彩的几分之几？31．（5分）一本故事书9.5元，一本连环画10.8元．买一故事书和一本连环画一共需要多少元？32．（5分）学校阅览室有8个书架，每个书架分9层，每层放96本书．阅览室一共有多少本书？33．（5分）笑笑家的客厅是长6米，宽4米的长方形．她爸爸准备用面积是4分米2的方砖铺满地面，需要购买这样的方砖多少块？2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（105）参考答案与试题解析一、仔细想，认真填．（每空1分，共25分）1．（3分）2元4角5分= 2.45元0.75元=7角5分．【分析】把2元4角5分化成元数，用4除以进率10，5除以进率100，然后再加上2；0.75元看作0.7元与0.05元之和，把0.7元乘进率10化成7角，0.05元进率100化成5分；即可得．【解答】解：2元4角5分=2.45元0.75元=7角5分故答案为：2.45，7，5．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2．（2分）10.90读作十点九零；三十点零六写作30.06．【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字．小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下脚，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字．【解答】解：10.90读作：十点九零；三十点零六写作：30.06．故答案为：十点九零，30.06．【点评】解答本题的关键是掌握小数的读写法．3．（1分）估算48×19的积约是1000．【分析】48×19中，把48看作50，19看作20来进行计算．【解答】解：48×19≈50×20=1000故答案为：1000．【点评】本题主要考查了学生估算的方法：估算中一般要根据“四舍五入”法，把非整十或整百的数看作整十或整百的数进行计算即可．4．（2分）（2012春•万安县期中）正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴．【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的一条对称轴，据此即可确定这两个图形的对称轴条数．【解答】解：根据题干分析可得：正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴；故答案为：4，圆．【点评】此题主要考查轴对称图形的定义以及对称轴条数的确定方法．5．（2分）（1）推拉门的运动是平移现象；（2）钟表上秒针的运动是旋转现象．【分析】（1）根据平移图形的特征，如图两个图形的大小、形状、方向不变，只是位置的不同，这两个图形就是平移；（2）根据旋转图形的特征，如图两个图形的大小、形状不变，只是方向不变，只是位置的不同，这样的两个图形就是旋转，解答即可．【解答】解：由分析可得：（1）推拉门的运动是平移现象；（2）钟表上秒针的运动是旋转现象．故答案为：平移、旋转．【点评】本题是考查图形的平移与旋转的意义，关键是看方向是否改变．6．（1分）（2010秋•沙坪坝区校级期末）250×40的积的末尾有4个0．【分析】因为250的十位数字和40的十位数字相乘积的末尾有0，所以需要计算出250×40的积，再判断末尾0的个数．【解答】解：250×40=10000所以，250×40的积的末尾有4个0．故答案为：4．【点评】注意：在末尾有0的整数乘法中，积的末尾的0的个数不一定等于两个因数末尾0的个数的和．7．（6分）比一比，填上“＞”“＜”或“=”．8.0元＞0.9元0.01元＜0.10元2千米2＞2公顷2800＞68×40＜＞．【分析】单位相同，直接比较数的大小；单位相同，直接比较数的大小；首先把2平方千米化成公顷数，用2乘进率100，然后与2公顷比较大小；首先计算68×40=2720，然后与2800比较整数的大小；分子相同，分母大的分数值小；分母相同，分子大的分数值大；据此得解．【解答】解：8.0元＞0.9元0.01元＜0.10元2千米2＞2公顷2800＞68×40＜＞；故答案为：＞，＜，＞，＞，＜，＞．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．以及整数和分数的大小比较．8．（2分）找规律填数．（1）2085，2090，2095，2100（2）1.2，1.1，1，0.9．【分析】（1）2090﹣2085=52095﹣2090=5后一个数比前一个数多5；（2）1.2﹣1.1=0.1，1.1﹣1=0.1，后一个数比前一个数少0.1，由此求解．【解答】解：（1）2095+5=2100；（2）1﹣0.1=0.9．故答案为：2100，0.9．【点评】解决本题关键是找出相邻两个数差的关系，再由此进行求解．9．（1分）奇思同学语文、数学和英语三科的成绩分别是92分、98分、95分，他这三科的平均成绩是95分．【分析】根据题意，可把三科成绩相加的和再除以3即可得到三科的平均成绩．【解答】解：（92+98+95）÷3=285÷3=95（分）答：他这三科的平均成绩是95分．故答案为：95．【点评】此题主要考查的是平均数的计算方法的应用；总分÷科数=平均分．10．（2分）填上合适的单位．（1）一套房子的面积是95平方米．（2）一杆铅笑的长是12厘米．【分析】根据生活经验、对长度和面积单位及数据大小的认识，可知计量房间的面积应用“平方米”作单位，计量铅笔的长度应用“厘米”作单位，据此解答．【解答】解：（1）一套房子的面积是95平方米．（2）一杆铅笑的长是12厘米．故答案为：平方米，厘米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．11．（2分）张爷爷在一面墙边用篱笆围出一块长方形的菜地，如图．这块菜地的面积是120m2，所用篱笆的长是31m．【分析】根据长方形的面积公式：S=ab代入数据即可求出菜地的面积，根据图形可知，一面靠墙，所需篱笆的长度等于这个长方形的一条长边与两条宽边的和．据此解答即可．【解答】解：15×8=120（平方米）15+8×2=15+16=31（米）答：这块菜地的面积是120m2，所用篱笆的长是31m．故答案为：120、31．【点评】此题主要考查长方形的面积和周长的计算方法．12．（1分）世界杯足球赛每组4个队，每2队都要进行一场比赛，每组共进行6场．【分析】4支球队，每一个队都要和其它的3个队进行比赛，是比赛3场，一共比赛4×3场，而甲与乙和乙与甲比赛是同一场比赛，4×3就把所有的比赛算了2次，再除以2即可．【解答】解：4×（4﹣1）÷2=12÷2=6（场）；答：每组共进行6场．故答案为：6．【点评】此类赛制为单循环赛制，比赛场数=参赛队数×（队数﹣1）÷2．二、谁对谁错我很清楚．（10分）13．（2分）把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的√．（判断对错）【分析】把一根铁丝平均分成五份，根据分数的意义，即将这根铁丝当作单位“1”平均分成5份，则每份占全部的．【解答】解：把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的．所以这句话是正确的．故答案为：√．【点评】分数意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．14．（2分）65×20的积的末尾就一个0．×（判断对错）【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步判断即可．【解答】解：65×20=13001300末尾有2个0，原题说法错误．故答案为：×．【点评】计算出算式的积再进一步判断比较容易解决此类问题．15．（2分）用尺子画线段，铅笔的运动是平移现象．√（判断对错）【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可．【解答】解：用尺子画线段，铅笔的运动是平移现象，说法正确；故答案为：√．【点评】本题主要是考查图形的旋转、平移．旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内．不同点：平移，运动方向不变；旋转，围绕一个点或轴做圆周运动．16．（2分）（2013•嘉峪关）边长为4cm的正方形，它的周长和面积相等．×（判断对错）【分析】面积和周长是两个不同的定义，它们的计算公式不同，所用的单位不同，是不同类的量，所以周长和面积无法比较大小．【解答】解：因为面积和周长是两个不同的定义，它们的单位不同，是不同类的量，所以边长4cm的正方形面积和周长无法比较．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了正方形的周长和面积的定义，关键是让学生理解面积和周长单位不同，无法比较大小，不能因为数值的相同就认为相等，还要注意单位．17．（2分）（2012秋•南昌校级月考）因为8＞6，所以＞．×．（判断对错）【分析】分数比较大小的方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小．【解答】解：因为8＞6，所以＜．所以此题说法错误，故答案为：×．【点评】此题考查了比较分数大小的方法，要根据分数的特点灵活选择较简便的方法来比较大小．三、选一选，你准行．（10分）18．（2分）在0.6与0.9之间有（）个一位小数．A．1 B．2 C．无数【分析】根据小数的意义，一位小数是指小数点后面只有一个数字，所以在0.6与0.9之间的一位小数有：0.7和0.8．据此判断．【解答】解：在0.6与0.9之间的一位小数有：0.7和0.8，共2个．故选：B．【点评】本题是求0.6与0.9之间的一位小数，要注意是一位小数．19．（2分）（2014春•普宁市校级月考）4.002中，应读出（）个“0”．A．0 B．1 C．2【分析】根据小数的读法：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数；据此读出，即可判断．【解答】解：4.002读作：四点零零二，读出两个0．故选：C．【点评】此题考查了小数的读法，应注意基础知识的积累．20．（2分）笑笑从镜子里看到电子钟的时间是，实际时间是（）A．晚上10时1分B．上午10时55分 C．上午10时22分【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：如图即实际时间是上午10时55分．故选：B．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．21．（2分）盒子里装两个黄球和两个白球，一次摸两个球，可能出现（）种结果．A．2 B．3 C．4【分析】根据事件的确定性和不确定性，可得一次摸两个球，可能出现3种结果：两个黄球，两个白球，一个黄球和一个白球，据此解答即可．【解答】解：盒子里装两个黄球和两个白球，一次摸两个球，可能出现3种结果：两个黄球，两个白球，一个黄球和一个白球．故选：B．【点评】此题主要考查了事件的确定性和不确定性，要熟练掌握，注意不能多数、漏数．四、计算．（23分）22．（6分）直接写得数．13×10=25×4=10﹣0.1=+=﹣=1﹣=【分析】根据整数乘法、分数加减法、小数减法的计算方法进行计算即可．【解答】解：13×10=13025×4=10010﹣0.1=9.9+=﹣=1﹣=【点评】考查了根据整数乘法、分数加减法、小数减法的口算能力，按照各自的计算方法进行计算即可．23．（8分）用竖式计算．5.2+2.7=12.2﹣7.3=38×24=95×34=【分析】根据小数加减法和整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：5.2+2.7=7.912.2﹣7.3=4.938×24=91295×34=3230【点评】考查了小数加减法和整数乘法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．24．（9分）用递等式计算．125×7×815×（61﹣45）165+318÷6．【分析】（1）根据乘法交换律简算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（3）先算除法，再算加法．【解答】解：（1）125×7×8=125×8×7=1000×7=7000（2）15×（61﹣45）=15×16=240（3）165+318÷6=165+53=218【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．五.按要求画图或计算．（10分）25．（2分）画出对称图形的另一半．【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出图形的关键对称点，连结即可．【解答】解：作图如下：【点评】此题是考查作轴对称图形．关键是确定对称点（对应点）的位置．26．（2分）向左平移三格．【分析】根据平移的特征，把图的各顶点分别向左平移3格，依次连结即可得到向左平移3格后的图形．【解答】解：向左平移三格：【点评】平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．27．（4分）求如图各图形的面积．【分析】根据长方形的面积公式S=ab和正方形的面积公式S=a×a代入数据进行解答．【解答】解：29×15=435（平方米）答：长方形的面积是435平方米．26×26=676（平方分米）答：正方形的面积是676平方分米．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的面积公式解答．28．（2分）按分数给各图涂上你喜欢的颜色．【分析】图1是把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，表示其中1份涂色；图2是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，是2个，即2份涂色．【解答】解：按分数给各图涂上你喜欢的颜：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．七、解决问题．（22分）29．（3分）实验小学有36个教学班，平均每班有55名学生．这所学校一共有多少名学生？【分析】根据题意，实验小学有36个教学班，平均每班有学生55人，就是有36个55，即36×55就可得出结果．【解答】解：55×36=1980（名）答：这所学校一共有1980名学生．【点评】解答此题关键是明确要求这个学校的总人数是多少，就是求36个55是多少．30．（4分）淘气用一张彩纸的做了纸花，用这张彩纸的做了星星，还剩下这张彩的几分之几？【分析】把这张纸的总面积看成单位“1”，这张彩纸的做了纸花，用这张彩纸的做了星星，用1依次减去这两个分率即可求出还剩下这张彩的几分之几．【解答】解：1﹣﹣=﹣=答：还剩下这张彩的．【点评】解决本题关键是理解把这张纸的总面积看成单位“1”，再根据减法的意义求解．31．（5分）一本故事书9.5元，一本连环画10.8元．买一故事书和一本连环画一共需要多少元？【分析】根据加法的意义，用一本故事书的价格加上一本连环画的价格，求出买一故事书和一本连环画一共需要多少元即可．【解答】解：9.5+10.8=20.3（元）答：买一故事书和一本连环画一共需要20.3元．【点评】此题主要考查了加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求两个数的和是多少，用加法解答．32．（5分）学校阅览室有8个书架，每个书架分9层，每层放96本书．阅览室一共有多少本书？【分析】每层放96本书，每个书架9层，可以放9个96本，即96×9=864本，8个书架共有8个864本，列式为：96×9×8．【解答】解：96×9×8=864×8=6912（本）答：阅览室一共有6912本书．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．33．（5分）笑笑家的客厅是长6米，宽4米的长方形．她爸爸准备用面积是4分米2的方砖铺满地面，需要购买这样的方砖多少块？【分析】根据长方形的面积=长×宽，即可求出客厅的面积是多少平方米，用客厅的面积除以方砖的面积，即可求出方砖的块数．【解答】解：6米=60分米4米=40分米60×40÷4=2400÷4=600（块）答：需要600块这样的方砖．【点评】此题主要考查长方形的面积公式的实际应用．活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

人教版三年级下册数学期末试卷5套(新版教材)

期末归类卷(3)一、填空题。

(每题4分，共28分)1．用0、1、3、5可组成()个没有重复数字的两位数。

2．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有()个。

3．用4、3、0、9组成没有重复数字且个位是单数的两位数有()个。

4．四个好朋友聚会，如果每两人合1张影，一共需要合()张影。

5．数一数，下面图中共有()条线段。

6．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛()场。

7．今天学校的早餐有3种粥，4种主食。

乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有()种不同的搭配方法。

二、下面是调查三年级学生最喜欢看的动画片情况(每人只能选一种)。

(1题5分，其余每空2分，共19分)搞笑类性别男生女生人数188科幻类性别男生女生人数358情感类性别男生女生人数2118激战类性别男生女生人数28201．把这些表格合并成复式统计表。

2．三年级同学最喜欢()类动画片的人数最多，最喜欢()类动画片的人数最少。

3．男生最喜欢()类动画片的人数最多，女生最喜欢()类动画片的人数最多。

4．三年级一共有()人，女生()人，男生()人。

三、解决问题。

(1～3题每题8分，6题9分，其余每题10分，共53分)1．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连。

2．明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。

如果王老师的位置不变，其他人可以任意换位置，可以有哪些排法？3．欢欢从文具店到体育场一共有多少条路？4．按下面的要求，用6、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)小于1而小数部分是三位的小数。

(2)大于8而小数部分是三位的小数。

5．下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育活动的人数统计表。

(1)这些项目中哪种最受同学欢迎？是多少人？(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人？6．请你设计一个复式统计表把下面的信息表示出来。

同心超市水果销售情况苹果25千克西瓜48千克香蕉32千克葡萄13千克新春超市水果销售情况苹果30千克西瓜40千克香蕉28千克葡萄21千克答案一、1．92．63．44．65．106．157．12二、1．2．激战搞笑3．科幻激战4．15654102三、1．16种。

人教版三年级数学下册期末总复习及答案(八套)

人教版三年级数学下册期末总复习及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：人教版三年级数学下册期末总复习及答案（一）人教版三年级数学下册期末提升练习卷及答案（二）人教版三年级数学下册期末提升练习题及答案（三）人教版三年级数学下册期末摸底测试及答案（四）人教版三年级数学下册期末摸底测试及答案（五）人教版三年级数学下册期末摸底测试及答案（六）人教版三年级数学下册期末摸底测试及答案（七）人教版三年级数学下册期末摸底测试及答案（八）人教版三年级数学下册期末总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、280的7倍是_____．31个50相加是_____．2、在( )里填上合适的数.4米=（_____）分米80毫米=（_____）厘米3吨=（______）千克240秒=（_____）分5000米=（_____）千米100厘米=（____）米3、562÷7，商是_____位数，商大约是_____．4、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的直径扩大到原来的________倍，周长扩大到原来的________倍，面积扩大到原来的________倍。

5、电影院有观众698人，大约是________人。

6、从6:00到12:00时针走了（________）格,分针走了（________）圈。

7、是一个（_____）边形，有（_____）条边，有（____）个角。

8、笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_____页看起。

9、最大的三位数加上________是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是________。

10、250×4的积的末尾有（____）个0,积是（____）位数。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、某苗圃的面积是8公顷。

它的长是4000米，宽是（）米。

人教版三年级数学(下)期末复习题.pdf

160÷4= 250÷5= 70÷5= 3200÷4= 300×9= 90÷3= 400×7= 304×6= 430×2= 5×1000= 40×70= 50×300=
900÷3= 4000÷5= 50×6= 17×4=
0×7= 150÷5= 4900÷7= 40×50= 560÷7= 0×57= 11×600= 50×50=
31.一个教室的面积约 50（
），（
）个这样的教室，面积约 1 公顷。
32.（）里最大能填几？（）×19＜600
69×（）＜5600
二、判断。
1. 0 除以任何数都得 0。
（）
2. 4800÷5 的商的末尾有 3 个 0。
（）
3.一个数除以 7，商是 32，余数是 8。
（）
4．小华是 1994 年 2 月 29 日出生的。
B、2200 年
C、1996 年
18．小红家在学校西面，小明家在小红家北面，小明家在学校（）面。
A、西
B、南
C、西北
19．小玲语文、数学总分 182 分，英语 85 分，她的平均成绩是（）。
A、89 分
B、134 分
C、90 分
20.三位数除以一位数，商是（）。
A、两位数
B、三位数
21.下午 3 时用 24 时计时法表示是（
※824÷4=
489÷7=
342÷3=
※721÷7=
901÷6=
※804÷5=
75÷5=
※ 91÷7=
738÷9=
627÷3=
※128÷5=
835÷8=
※721÷7=
410÷8=
32×15=
45×33=

人教版数学三年级下册-03总复习-期末试卷07

2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（102）一、填空．（共20分，每题2分）1．（2分）1米6厘米=米；8角=元．2．（2分）9平方分米=平方厘米500平方分米=平方米．3．（2分）方桌的桌面面积约64；一本数学书厚约8．4．（2分）用24时计时法表示下列时刻．上午8时晚上8时25分．5．（2分）用普通计时法表示下列时刻．22：0015时45分．6．（2分）20个月=年个月闰年2月有天．7．（2分）课外小组15：20分开始活动，经过1小时10分后结束，结束时是时分．8．（2分）一个正方形的花池．周长是64米，它的面积是平方米．9．（2分）小明在小芳的东北方向，那么小芳在小明的方向．10．（2分）4个同学要进行一场乒乓球比赛，每2个人打一场球．一共要打场．二、选择（把正确答案的序号填在括号里）．（共5分，每题1分）11．（1分）在下面的公历年份中，是闰年的有（）A．1800年B．1982年C．2004年12．（1分）□24÷6，要使商是两位数，□里最大填（）A．5 B．6 C．713．（1分）3厘米写成小数是（）A．0.3米B．0.33米C．0.03米14．（1分）用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）A．25米B．20平方米C．25平方米15．（1分）七、八、九月共有（）天．A．91 B．92 C．93三、判断．（5分，每题1分）16．（1分）面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等．．（判断对错）17．（1分）最小的三位数除以最大的一位数，商是两位数．．（判断对错）18．（1分）小红家在学校的北面，学校在小红家的南面．．（判断对错）19．（1分）边长为4米的正方形面积为16米2．．（判断对错）20．（1分）李芳是1994年2月29日出生的．．（判断对错）四、计算（24分）21．（6分）直接写得数620﹣60=5×6×6=84÷4=320÷8=27×30=36×2+18=81÷9=0×33=1.4﹣0.8= 6.8+0.5= 3.9﹣1.9= 4.3﹣2.7=22．（10分）列竖式计算，带※的要验算87×63=75×36=504÷8=※414÷9=23．（8分）脱式计算308+232﹣456（596﹣389）×881×7÷9672÷（2×3）五、看图填空．（6分）24．（6分）看图填空（1）花园街的西面有、、．（2）图书馆在小林家的面，小川家在小林家的面，超市的西北面是．六、解决问题．（（1）-（5）每题5分，（6）题15分，共40分）25．（5分）一份稿件正好有4页，每页25行，每行28个字．这份稿件一共有多少字？26．（5分）篱笆的长是多少米？这块菜地的面积是多少平方米？27．（5分）端午节，食堂特制了180个棕子，每两个装一袋，每三袋一盒．这些棕子可以装几盒？28．（5分）一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少？29．（5分）同学们出的墙报，长18分米、宽12分米．墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？30．（15分）仔细观察下面的统计表，先把它填写完整，再回答问题．某校五（1）班语文能力考核合格人数统计表项目基础知识阅读能力写作能力课外积累人数性别合计3839男23198女222116（1）哪一个项目合格的人数最多？（2）这个班至少有多少人？（3）你对他们有什么建议？七、选做题．（10分）31．（10分）火车站有个报时钟，5时整敲响5下，所用时间是8秒．9时整敲响9下，所用时间是几秒？2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（102）参考答案与试题解析一、填空．（共20分，每题2分）1．（2分）1米6厘米= 1.06米；8角=0.8元．【分析】把1米6厘米化成米数，用6除以进率100，然后再加上1；把8角化成元数，用8除以进率10；即可得解．【解答】解：1米6厘米=1.06米；8角=0.8元；故答案为：1.06，0.8．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2．（2分）9平方分米=900平方厘米500平方分米=5平方米．【分析】9平方分米化成以平方厘米为单位的数，用9乘进率100即可；500平方分米化成以平方米为单位的数，用500除以进率100即可．【解答】解：9平方分米=900平方厘米500平方分米=5平方米．故答案为：900，5．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3．（2分）（2013春•博兴县校级期末）方桌的桌面面积约64平方分米；一本数学书厚约8毫米．【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量方桌桌面的面积，应用“平方分米”做单位；计量一本数学书厚应用“毫米”做单位．【解答】解：方桌的桌面面积约64平方分米；一本数学书厚约8毫米；故答案为：平方分米，毫米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4．（2分）用24时计时法表示下列时刻．上午8时8时晚上8时25分20时25分．【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答．【解答】解：上午8时：8时晚上8时25分：20时25分．故答案为：8时，20时25分．【点评】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12时．5．（2分）用普通计时法表示下列时刻．22：00晚上10：0015时45分下午3时45分．【分析】把24时计时法转化成普通计时法，上午时间不变，下午时间减去12时．依此解答即可．【解答】解：22：00=晚上10：00；15时45分=下午3时45分．故答案为：晚上10：00；下午3时45分．【点评】此题考查了24时计时法和普通计时法的转化．6．（2分）20个月=1年8个月闰年2月有29天．【分析】把20个月化成复名数，用20除以进率12，商是年数，余数是月数；闰年的二月有29天，平年的二月有28天．【解答】解：20个月=1年8个月闰年2月有29天故答案为：1，8，29．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．7．（2分）（2014春•陕西校级月考）课外小组15：20分开始活动，经过1小时10分后结束，结束时是16时30分．【分析】根据题干，用开始时间加上经过的时间，即可求出结束时间，据此计算即可解答．【解答】解：15时20分+1小时10分=16时30分答：结束时是16时30分．故答案为：16；30．【点评】解答此题的关键是明确结束时间=开始时间+经过时间．8．（2分）（2016春•英吉沙县期末）一个正方形的花池．周长是64米，它的面积是256平方米．【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式S=a×a，代入数据列式即可求出面积．【解答】解：正方形的边长：64÷4=16（米），正方形的面积：16×16=256（平方米）．答：它的面积是256平方米．故答案为：256．【点评】此题主要考查了正方形的周长与面积公式的灵活应用．9．（2分）小明在小芳的东北方向，那么小芳在小明的西南方向．【分析】依据方向的相对性可知：东北与西南相对，据此解答即可．【解答】解：根据方向的相对性可知：小明在小芳的东北方向，那么小芳在小明的西南方向．故答案为：西南．【点评】此题主要依据方向的相对性解决问题．10．（2分）4个同学要进行一场乒乓球比赛，每2个人打一场球．一共要打6场．【分析】如果每两个同学之间都进行一场比赛，每个同学都要和其他的三人进行一场比赛，每个同学打3场，共有3×4=12场比赛；由于每两个人之间重复计算了一次，实际只需打12÷2=6场即可．【解答】解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=6（场）；答：一共要打6场比赛．故答案为：6．【点评】此类赛制为单循环赛制，比赛场数=参赛人数×（人数﹣1）÷2．二、选择（把正确答案的序号填在括号里）．（共5分，每题1分）11．（1分）在下面的公历年份中，是闰年的有（）A．1800年B．1982年C．2004年【分析】判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断各选项中的年份是不是闰年，然后分析选择．【解答】解：1800不是400的倍数，1800年不是闰年；1982不是4的倍数，1982年是平年，不是闰年；2004是4的倍数，2004年是闰年；故选：C．【点评】本题主要考查闰年的判定方法，注意整百年必须是400的倍数才是闰年．12．（1分）□24÷6，要使商是两位数，□里最大填（）A．5 B．6 C．7【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数去除以一位数，百位上的数和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解．【解答】解：要使□24÷6的商是两位数，那么□＜6，□里面可以填：1、2、3、4、5，最大是5．故选：A．【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．13．（1分）3厘米写成小数是（）A．0.3米B．0.33米C．0.03米【分析】根据题意，也就是把3厘米换算成米数，用3除以进率100得0.03米．【解答】解：3厘米=0.03米．故选：C．【点评】解决此题关键是明确“米”和“厘米”的进率是100．14．（1分）（2015春•崇州市校级期末）用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）A．25米B．20平方米C．25平方米【分析】根据题意知道20米是正方形的周长，由此求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式S=a2，列式解答即可．【解答】解：正方形的边长是：20÷4=5（米）正方形的面积是：52=5×5=25（平方米）；答：这个正方形的面积是25平方米．故选：C．【点评】此题主要考查了正方形的面积公式（S=a2）的实际应用，另外注意20米是正方形的周长，不是正方形的边长，还有面积单位与长度单位的区分．15．（1分）（2014春•梁子湖区期末）七、八、九月共有（）天．A．91 B．92 C．93【分析】根据年月日的知识，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它们的和即可．【解答】解：31+31+30=92（天）答：七、八、九月共有92天；故选：B．【点评】本题主要考查年月日的知识，注意七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天．三、判断．（5分，每题1分）16．（1分）（2011•株洲自主招生）面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等．错误．（判断对错）【分析】可以利用长方形的面积和周长公式，举反例进行判断．【解答】解：面积为16平方厘米的两个长方形，一个长方形的长和宽可以为8厘米和2厘米，则其周长为（8+2）×2=20（厘米），另一个长方形的长和宽可以为16厘米和1厘米，则其周长为（16+1）×2=34（厘米）；所以说“面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等”的说法是错误的．故答案为：错误．【点评】解答此题的关键是：利用反例，推翻题干的结论即可．17．（1分）（2015春•沧州期末）最小的三位数除以最大的一位数，商是两位数．√．（判断对错）【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，用100除以9求出商再判断．【解答】解：100÷9=11 (1)商是11，是两位数；原题说法正确．故答案为：√．【点评】解决本题先找出最小的三位数和最大的一位数，求出商，再判断．18．（1分）（2015春•察右后旗校级期末）小红家在学校的北面，学校在小红家的南面．√．（判断对错）【分析】小红家在学校的北面，是以学校为观测点，那么小红家在学校的正北方向，如以小红家为观测点，那么学校在小红家的正南方向上．据此解答．【解答】解：小红家在学校的北面，是以学校为观测点，那么小红家在学校的正北方向，如以小红家为观测点，那么学校在小红家的正南方向上．故答案为：√．【点评】此题是利用方位来确定具体位置，观测点不同，看到的方位也不同．19．（1分）边长为4米的正方形面积为16米2．√．（判断对错）【分析】根据正方形的面积公式求出它的面积再进行判断，据此解答．【解答】解：4×4=16（平方米）答：边长为4米的正方形的面积为16米2．正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握情况．20．（1分）（2007•鼓楼区校级自主招生）李芳是1994年2月29日出生的．错误．（判断对错）【分析】要判断李芳是1994年2月29日出生的说法对不对，只要判断一下1994年是闰年还是平年即可，因为根据年月日的知识，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此分析判断．【解答】解：1994不是4的倍数，1994年是平年，二月有28天，所以李芳是1994年2月29日出生的说法是错误的；故答案为：错误．【点评】解答本题关键是判断1994年是不是闰年，判断方法是：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数．四、计算（24分）21．（6分）直接写得数620﹣60=5×6×6=84÷4=320÷8=27×30=36×2+18=81÷9=0×33=1.4﹣0.8= 6.8+0.5= 3.9﹣1.9= 4.3﹣2.7=【分析】根据整数加减乘除法的计算方法以及小数加减法的计算方法求解．【解答】解：620﹣60=5605×6×6=18084÷4=21320÷8=4027×30=81036×2+18=9081÷9=90×33=01.4﹣0.8=0.6 6.8+0.5=7.3 3.9﹣1.9=2 4.3﹣2.7=1.6【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22．（10分）列竖式计算，带※的要验算87×63=75×36=504÷8=※414÷9=【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择．【解答】解：87×63=548175×36=2700504÷8=63※414÷9=46验算：【点评】考查了整数乘除法的笔算能力，按照各自的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择．23．（8分）脱式计算308+232﹣456（596﹣389）×881×7÷9672÷（2×3）【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（3）按照从左到右的顺序计算；（4）先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法．【解答】解：（1）308+232﹣456=540﹣456=84（2）（596﹣389）×8=207×8=1656（3）81×7÷9=567÷9=63（4）672÷（2×3）=672÷6=112【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．五、看图填空．（6分）24．（6分）看图填空（1）花园街的西面有电视台、小川家、电影院．（2）图书馆在小林家的南面，小川家在小林家的西南面，超市的西北面是邮局．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答．（1）花园街的西面就是花园街的左面，左面有电视台、小川家、电影院．（2）小林家的下面是图书馆，所以图书馆小林家的南面，小川家在小林家的西面和南面之间，所以小川家在小林家的西南面，超市的西和北之间是邮局，所以超市的西北面是邮局．【解答】解：（1）花园街的西面有电视台、小川家、电影院．（2）图书馆在小林家的南面，小川家在小林家的西南面，超市的西北面是邮局．故答案为：电视台，小川家，电影院；南，西南，邮局．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．六、解决问题．（（1）-（5）每题5分，（6）题15分，共40分）25．（5分）（2014春•银川期末）一份稿件正好有4页，每页25行，每行28个字．这份稿件一共有多少字？【分析】首先算出每一页的字数，再乘页数即可解答．【解答】解：25×28×4=25×4×28=2800（个）；答：这份稿件一共有2800个字．【点评】此题还可以先求有多少行，再求有多少个字：28×4×25=2800（个）；解答注意列式的顺序与所求问题之间的联系．26．（5分）（2015春•长顺县期末）篱笆的长是多少米？这块菜地的面积是多少平方米？【分析】（1）篱笆的长，就是这块菜地的宽，即20﹣5=15（米）；（2）要求这块菜地的面积，因为这块菜地的形状是长方形，用长方形面积公式解答即可．【解答】解：（1）20﹣5=15（米）；答：篱笆的长是15米．（2）20×15=300（平方米）；答：这块菜地的面积是300平方米．【点评】此题考查了长方形面积公式的掌握与运用，以及从图中获取信息的能力．27．（5分）（2014春•陆良县期末）端午节，食堂特制了180个棕子，每两个装一袋，每三袋一盒．这些棕子可以装几盒？【分析】要求可以装多少盒，应先求出可以装多少袋，进而问题得解，据此解答即可．【解答】解：180÷2÷3，=90÷3，=30（盒）；答：这些棕子可以装30盒．【点评】此题考查整数小数复合应用题，解决此题的关键是先求出可以装的袋数．28．（5分）一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少？【分析】（1）根据正方形的面积公式S=a×a，把正方形的边长18分米代入公式，解答即可；（2）根据正方形的周长公式C=4a，求出正方形的周长，也就是长方形的周长，再根据长方形的周长公式，C=（a+b）×2，得出b=C÷2﹣a，由此求出长方形的宽；最后根据长方形的面积公式S=ab，求出正方形的面积．【解答】解：（1）正方形的面积：18×18=324（平方分米），（2）长方形的宽：18×4÷2﹣24，=72÷2﹣24，=36﹣24，=12（分米），长方形的面积：24×12=288（平方分米），答：正方形的面积是324平方分米；长方形的面积是288平方分米．【点评】此题主要考查了正方形的周长公式C=4a、面积公式S=a×a、长方形的周长公式C=（a+b）×2的变形及面积公式S=ab的实际应用．29．（5分）（2016春•英吉沙县期末）同学们出的墙报，长18分米、宽12分米．墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？【分析】（1）已知长方形的长和宽，直接根据长方形的面积公式：s=ab，列式解答即可．（2）利用长方形的周长公式：C=（a+b）×2，直接列式解答即可．【解答】解：（1）18×12=216（平方分米）；答：墙报的面积是216平方分米．（2）（18+12）×2，=30×2，=60（分米）；答：花边的总长是60分米．【点评】此题主要考查长方形的面积和周长的计算方法．30．（15分）仔细观察下面的统计表，先把它填写完整，再回答问题．某校五（1）班语文能力考核合格人数统计表项目基础知识阅读能力写作能力课外积累人数性别合计3839男23198女222116（1）哪一个项目合格的人数最多？（2）这个班至少有多少人？（3）你对他们有什么建议？【分析】根据加法的意义，先求出基础知识合格的男生和女生一共多少人，课外积累合格的男生和女生一共多少人；再根据减法的意义，求出阅读能力合格的男生有几人，写作能力的合格女生有几人，然后补充完成统计表．（1）通过观察统计表可知：基础知识合格的人数最多．（2）可根据统计表中的数据将每个项目合格的合计数进行比较，得数最大的就是这个班级至少有的人数，所在的项目也是合格人数最多的．（3）这个班阅读能力合格的男生比女生少，课外阅读合格的男生人数比女生少，因此，建议这个班的男生在阅读能力和课外阅读两个项目上要多下功夫，取得好成绩．【解答】解：填表如下：某校五（1）班语文能力考核合格人数统计表基础知识阅读能力写作能力课外积累项目人数性别合计45 383924男2317198女222120 16（1）答：基础知识合格的人数最多．（2）45＞39＞38＞24，答：这个班至少有45人．（3）通过观察统计表可知：这个班阅读能力合格的男生比女生少，课外阅读合格的男生人数比女生少，因此，建议这个班的男生在阅读能力和课外阅读两个项目上要多下功夫，取得好成绩．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．七、选做题．（10分）31．（10分）火车站有个报时钟，5时整敲响5下，所用时间是8秒．9时整敲响9下，所用时间是几秒？【分析】敲5下，要经历5﹣1=4个间隔，需要8秒完成，那么每个间隔所经历的时间是：8÷4=2秒；9时整敲响9下，要经历9﹣1=8个间隔，再用每个间隔的时间乘上8即可求出所用时间是几秒．【解答】解：8÷（5﹣1）=8÷4=2（秒）2×（9﹣1）=2×8=16（秒）答：所用时间是16秒．【点评】关键是根据间隔数=时钟敲的下数﹣1与基本的数量关系解决问题．活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

人教版三年级数学下册期末试题附参考答案(三篇)

人教版三年级数学下册期末试题（附参考答案(三篇)目录：人教版三年级数学下册期末试题附参考答案一人教版三年级数学下册期末试题附答案二人教版三年级数学下册期末调研卷及答案三人教版三年级数学下册期末试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、地图上通常是按上（_____）下（_____），左（_____）右（_____）来绘制的。

2、长方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴．3、35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。

4、7个1分米，就是7个_____米，是_____米．5、在括号里填上合适的单位名称。

（1）一只大象大约重5（______）。

（2）1个哈密瓜大约重2（_____）。

（3）沙发大约长18（______）。

（4）杯子的高大约是9（______）。

（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。

（6）张东跑100米用了16（_____）。

6、4分＝_____秒 180秒=_____分一刻钟＝_____分7、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。

8、弟弟有14元钱，哥哥有10元钱，哥哥给弟弟（____）元钱后，弟弟的钱正好是哥哥的3倍。

9、游戏中，老师给9名同学分小红旗，一人5只，得准备________只小红旗。

10、一个数与18相乘，如果这个数增加3，积就会增加有（____）二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、边长为4米的正方形，它的周长和面积相比（）。

A．面积大B．一样大C．无法比较2、小敏10:55分上第四节课，一节课要上40分钟，那么下课时间应该是（）。

A．11:30 B．11:45 C．11:353、停车场原来有10辆汽车，现在只有4辆，开走了几辆？( )A．6 B．5 C．144、正方形边长扩大到原来的2倍,它的周长()。

人教版三年级下数学期末归类复习题完整版(填空,选择,判断,列式计算,应用题)

人教版三年级下数学期末归类复习题——填空填空：1、物体的相对位置常用（）（）（）（）（）（）（）（）八个基本空间方位来描述。

2、地图的方向通常是按上（）下（）左（）右（）绘制的。

3、我国有五座名山，合称“五岳”，它们分别是中岳（）、（）岳（）、（）岳（）、（）岳（）、（）岳（）。

4、晚上，当你面对北极星时，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

5、在中国地图上，黑龙江、吉林、辽宁处于中国的（）方向，云南就处于（）方向，新疆出一句（）方向。

6、你坐在教室的正中间，（）面是讲台，（）面是窗户，门在（）面。

7、每天太阳都要从（）面升起，傍晚从（）面落下，燕子每年秋天都从（）方往（）方过冬。

8、指南针的红色指针指向（）面，白色指针指向（）面，夜晚北斗星在天空的（）方，中国的地势总是（）高（）低。

9、把60个苹果平均放在3个篮子里，每个篮子装（）个，列式是（）。

10、800÷2=（），做题时，可以这样想：（）个百除以2等于（）个百，是（）。

11、9000÷3=（），想：（）个千除以3等于（）个千，是（）。

12、（）×9=27 （）×6=36 （）×100=400 200÷（）=4 900÷（）=100300÷（）=60 （）×4=8000 8000÷4=（）13、口算280÷4=（）时，小红想：把280看作（）个十，用它除以4等于（）个十，是（）;小军想：4×（）=280，所以280÷4=（）。

14、800的一半的一半是（）。

15、3除1800的商是（），再除以3等于（）。

16、括号里最大能填几：7×（）﹤59 （）×3﹤23 6×（）﹤40 （）×5﹤24 20×（）﹤8180﹥9×（）5×（）﹤32 （）×9﹤37 7×（）﹤50 （）×8﹤509×（）﹤70 （）×6﹤43 （）×7﹤58 8×（）﹤67 50﹥6×（）17、0除以（）的数都得0. 18、9□8÷9的商中间没有0，□里应该填（）。

人教版数学三年级下册-03总复习-期末试卷10

2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（99）一、我知道，我会填．（共23分）1．（2分）在□24÷6中，如果商是两位数，□里最大填，如果商是三位数，□里最小填．2．（1分）在有余数的除法中，除数为5，余数最大应是．3．（2分）一块草坪长13m，宽8m，草坪周长m，占地m2．4．（1分）一个正方形的周长是24cm，它的面积是cm2．5．（2分）一个数的5倍是75，这个数是，24的15倍是．6．（2分）一个数，小数部分最高位是7，十位是8，百分位和个位都是0，这个小数是，读作．7．（4分）找规律填数．6.1，7.2，8.3，9.4，，．10，200，20，100，30，50，，．8．（4分）在横线里填上合适的单位名称．小明的书房面积约15课桌面的面积约24茶杯的底面积约36爸爸的身高约1.75．9．（3分）在○里填上“＜”，“＞”或“=”．0.5m○50cm4元5分○4.5元2dm2○20cm2．10．（2分）有一块长25m，宽15m的长方形菜地，王叔叔想来围一块最大的正方形菜地种黄瓜，他至少需要准备m长的篱笆，剩下的菜地面积是m2．二、我是小法官．（对的打“√”错的打“×”）（共5分）11．（1分）0除以任何数都得0．．（判断对错）12．（1分）两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．．（判断13．（1分）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等．．（判断对错）14．（1分）小数加减法和整数加减法的计算方法相同，都是从个位算起．（判断对错）15．（1分）正方形的边长扩大2倍，周长和面积也都扩大2倍．．（判断正误）三、快乐ABC．（把正确答案的序号填在括号里）（共6分）16．（1分）下面不是轴对称图形的是（）A．五角星B．平行四边形C．圆17．（1分）两个数相除，商是20，如果除数不变，被除数扩大5倍，商是（）A．4 B．20 C．10018．（1分）用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形（）的面积最大．A．长方形B．正方形C．不能确定19．（1分）在100m赛跑比赛中，小强跑了11.01秒，小红跑了12.20秒，小军跑了12.02秒，他们谁跑得快？（）A．小强B．小红C．小军20．（2分）如图中，甲的周长乙的周长，甲的面积乙的面积．A．＞B．＜C．=四、计算广场．（28分）21．（8分）口算，我最棒．25×40=32×30=400÷5=800÷4=0÷10= 3.7+0.4=8.4﹣3=560÷8=22．（4分）估算，我能行．38×53≈63×89≈805÷4≈23．（16分）笔算，我最细心．19.5+0.672.3﹣9.537×5675×40906÷3266÷7954÷9506÷4．五、求下面图形的周长和面积．（6分）24．（6分）求下面图形的周长和面积．六．（每空1分，共7分）25．（7分）三（一）女同学体重的记录学号学号体重（kg）学号体重（kg）学号体重（kg）学号体重（kg）1214267171022 2185218241142 3326359201231（1）完成下面的统计表．三（1）班女同学体重情况统计表体重（kg）20以下20～2930～3939以上合计人数（人）（2）根据统计表完成下面的统计图．（3）根据上面的统计表和统计图填空．①这个班女同学的体重在范围内的最多．②体重超过39kg的女同学有人．七、生活中的数学．（共25分）26．（5分）小刚从家到学校要走15分钟，他每分钟走80米，从他家到学校一个来回要走多少米？27．（5分）3位老师带48名学生去参观植物园，成人票12元/人，学生票7元/人，买票一共要用多少钱？28．（5分）我校三、四年级学生共向图书室捐书360本，分别放入了4个书架，每个书架有3层，平均每层放了多少本？29．（5分）李叔叔录入一份稿件，他先用3分钟录入了150个字，剩下的他又用同样的速度10分钟录完，这份稿件有多少个字？30．（5分）教室前面的墙壁长7米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是4平方米，现在要粉刷这面墙壁，如果1平方米要花80元，那么粉刷这面墙一共要花费多少钱？2015-2016学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（99）参考答案与试题解析一、我知道，我会填．（共23分）1．（2分）在□24÷6中，如果商是两位数，□里最大填5，如果商是三位数，□里最小填6．【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．【解答】解：要使□24÷6的商是两位数，那么□里面的数就要＜6，可以是1，2，3，4，5，最大的是5；要使商是三位数，那么□里面的数就要≥6，可以是6，7，8，9，最小是6．故答案为：5，6．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．2．（1分）（2015秋•仪陇县月考）在有余数的除法中，除数为5，余数最大应是4．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，由此解答即可．【解答】解：余数最大为：5﹣1=4答：余数最大是4．故答案为：4．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．3．（2分）一块草坪长13m，宽8m，草坪周长42m，占地104m2．【分析】根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，面积公式：S=ab，代入数据解答即可．【解答】解：（13+8）×2=21×2=42（米）13×8=104（平方米）答：草坪周长42m，占地104m2．故答案为：42、104．【点评】此题考查了长方形周长和面积公式的实际应用．4．（1分）一个正方形的周长是24cm，它的面积是36cm2．【分析】一个正方形的周长是24cm，根据正方形的周长公式：C=4a知：a=C÷4可求出它的边长，再根据正方形的面积公式：S=a2可求出它的面积，据此解答．【解答】解：24÷4=6（厘米）6×6=36（平方厘米）答：它的面积是36平方厘米．故答案为：36．【点评】本题主要考查了学生对正方形的周长和面积公式的掌握．5．（2分）一个数的5倍是75，这个数是15，24的15倍是360．【分析】已知一个数的5倍是75，要求这个数是多少，用75÷5；求24的15倍是多少，用24乘上15即可．【解答】解：75÷5=15；24×15=360；故答案为：15，360．【点评】已知一个数的几倍是另一个数，求这个数是多少，用另一个数除以倍数；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数．6．（2分）一个数，小数部分最高位是7，十位是8，百分位和个位都是0，这个小数是80.70，读作八十点七零．【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数；（2）小数的读法是：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数．【解答】解：一个数，小数部分最高位是7，十位是8，百分位和个位都是0，这个数写作80.70，读作：八十点七零．故答案为：80.70，八十点七零．【点评】综合考查了小数的计数单位，小数的读法和小数的写法．7．（4分）找规律填数．6.1，7.2，8.3，9.4，10.5，11.6．10，200，20，100，30，50，40，25．【分析】（1）规律是：用前面的数加上 1.1就是后面的数，即 6.1+1.1=7.2，7.2+1.1=8.3，8.3+1.1=9.4，9.4+1.1=10.5，10.5+1.1=11.6；（2）奇数位上的数的规律是：第一个数乘2是第三个数，第一个数乘3是第五个数，第一个数乘4是第七个数，即10×2=20，10×3=30，10×4=40；偶数位上的数的规律是：第二个的数除以2是第四个数，第四个数除以2是第六个数，第六个数除以2是第八个数．【解答】解：（1）6.1+1.1=7.27.2+1.1=8.38.3+1.1=9.49.4+1.1=10.510.5+1.1=11.6所以，6.1，7.2，8.3，9.4，10.5，11.6；（2）10×2=20，200÷2=10010×3=30，100÷2=5010×4=40，50÷2=25，所以，10，200，20，100，30，50，40，25．故答案为：10.5，11.6；40，25．【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力．8．（4分）在横线里填上合适的单位名称．小明的书房面积约15平方米课桌面的面积约24平方分米茶杯的底面积约36平方厘米爸爸的身高约1.75米．【分析】根据生活经验、对面积、长度单位和数据大小的认识，可知计量小明的书房面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；计量课桌面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方分米”作单位；计量茶杯的底面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；计量爸爸的身高身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；据此解答．【解答】解：小明的书房面积约15 平方米；课桌面的面积约24 平方分米；茶杯的底面积约36 平方厘米；爸爸的身高约1.75 米；故答案为：平方米，平方分米，平方厘米，米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．（3分）在○里填上“＜”，“＞”或“=”．0.5m○50cm4元5分○4.5元2dm2○20cm2．【分析】（1）0.5m=50cm，所以0.5m=50cm；（2）4元5分=4.05元，4.05＜4.5，所以4元5分＜4.5元；（3）2dm2=200cm2，200＞20，所以2dm2＞20cm2【解答】解：0.5m=50cm4元5分＜4.5元2dm2＞20cm2．故答案为：=，＜，＞．【点评】把单位不统一的换算成统一的单位、把复名数换算成单名数进行比较．10．（2分）有一块长25m，宽15m的长方形菜地，王叔叔想来围一块最大的正方形菜地种黄瓜，他至少需要准备60m长的篱笆，剩下的菜地面积是150 m2．【分析】由题意可知：黄瓜地的边长应等于菜地的宽，即为15米，利用正方形的周长公式即可求解；剩余的部分仍然是一个长方形，长为15米，宽为（25﹣15）米，利用长方形的面积公式即可求解．【解答】解：15×4=60（米）15×（25﹣15）=15×10=150（平方米）答：他至少需要准备60m长的篱笆，剩下的菜地面积是150m2．故答案为：60、150．【点评】此题主要考查正方形的周长和长方形的面积公式的灵活应用．二、我是小法官．（对的打“√”错的打“×”）（共5分）11．（1分）（2015•固原模拟）0除以任何数都得0．×．（判断对错）【分析】根据题意，0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0，然后再进一步解答．【解答】解：0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0；所以，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：×．【点评】在除法中，0除以任何不为0的数都得0．12．（1分）（2015春•永康市期末）两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．√．（判断对错）【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断．据此解答．【解答】解：10×10=100，99×99=9801．所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：√．【点评】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．13．（1分）（2011•清原县）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等．错误．（判断对错）【分析】要判断周长和面积是否相等，学分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【解答】解：周长为4×4=16（厘米）；面积为4×4=16（平方厘米）；周长与面积的值相等，但单位不等．且长度单位和面积单位不能比较大小．故答案为：错误．【点评】此题主要考查正方形的周长及面积公式长度单位和面积单位不能比较大小．14．（1分）小数加减法和整数加减法的计算方法相同，都是从个位算起．×（判断对错）【分析】根据小数加、减法的计算法则，小数点对齐，也就是相同数位对齐，从最低位算起．据此判断．【解答】解：小数加减法和整数加减法的相同点：对位加减，加法够10进1，减法不够借1当10．不同点：整数是末位对齐，小数是以小数点对齐，所以题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查了学生对于小数加减法计算方法知识的掌握．15．（1分）正方形的边长扩大2倍，周长和面积也都扩大2倍．×．（判断正误）【分析】根据正方形的周长公式：c=4a，面积公式：s=a2，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．据此判断．【解答】解：正方形的边长扩大2倍，周长扩大2倍，面积扩大2×2=4倍．故答案为：×．【点评】此题主要根据正方形的周长公式、面积公式和因数与积的变化规律解决问题．三、快乐ABC．（把正确答案的序号填在括号里）（共6分）16．（1分）下面不是轴对称图形的是（）A．五角星B．平行四边形C．圆【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：五角星和圆都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；故选：B．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．17．（1分）两个数相除，商是20，如果除数不变，被除数扩大5倍，商是（）A．4 B．20 C．100【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可．【解答】解：根据商的变化规律可知，两个数相除的商是20，如果被除数扩大5倍，除数不变，商扩大5倍，是20×5=100．故选：C．【点评】此题考查了商的变化规律的灵活运用．18．（1分）（2010秋•丹巴县期末）用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形（）的面积最大．A．长方形B．正方形C．不能确定【分析】我们把两根同样长的铁丝设为20厘米，则长方形的长是6厘米，宽是4厘米，正方形的边长是5厘米，求出它们的面积再进行选择．【解答】解：长方形的面积是：6×4=24（平方厘米）；正方形的面积是：5×5=25（平方厘米）；25平方厘米＞24平方厘米，所以正方形的面积大于长方形的面积，故选：B．【点评】本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况．19．（1分）在100m赛跑比赛中，小强跑了11.01秒，小红跑了12.20秒，小军跑了12.02秒，他们谁跑得快？（）A．小强B．小红C．小军【分析】因为是比赛则用时间少的则为胜，根据小数大小的比较方法，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，12.20＞12.02＞11.01，所以小强跑的最快，解答即可．【解答】解：12.20＞12.02＞11.01所以小强跑的最快．故选：A．【点评】比较整数和小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…．20．（2分）如图中，甲的周长C乙的周长，甲的面积A乙的面积．A．＞B．＜C．=【分析】由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答．【解答】解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积．故答案为：C，A．【点评】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解．四、计算广场．（28分）21．（8分）口算，我最棒．25×40=32×30=400÷5=800÷4=0÷10= 3.7+0.4=8.4﹣3=560÷8=【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算方法进行计算即可．【解答】解：25×40=100032×30=960400÷5=80800÷4=2000÷10=0 3.7+0.4=4.18.4﹣3=5.4560÷8=70【点评】考查了整数乘除法、小数加减法的口算能力，按照各自的计算方法进行计算即可．22．（4分）估算，我能行．38×53≈278÷7≈63×89≈805÷4≈【分析】在估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作整十、整百或几百几十…的数来进行计算．据此解答．【解答】解：38×53≈40×50=2000278÷7≈280÷7=4063×89≈60×90=5400805÷4≈800÷4=200【点评】本题主要考查了学生乘除法估算的能力．23．（16分）笔算，我最细心．19.5+0.672.3﹣9.537×5675×40906÷3266÷7954÷9506÷4．【分析】根据整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）19.5+0.6=20.1；（2）72.3﹣9.5=62.8；（3）37×56=2072；（4）75×40=3000；（5）906÷3=302；（6）266÷7=38；（7）954÷9=106；（8）506÷4=126…2．【点评】此题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力．五、求下面图形的周长和面积．（6分）24．（6分）求下面图形的周长和面积．【分析】观察图形可知，把这个图形右上方的小线段向上、向右平移后，可得这个图形的周长等于长7米，宽6米的长方形的周长；图形的面积等于长7米，宽6米的长方形的面积与长（7﹣4）米，宽（6﹣3）米的长方形的面积之差，据此利用长方形的周长与面积公式计算即可解答．【解答】解：如图：周长是：（7+6）×2=13×2=26（米）面积是：7×6﹣（7﹣4）×（6﹣3）=42﹣9=33（平方米）答：这个图形的周长是26米，面积是33平方米．【点评】此题考查组合图形的面积的计算方法，一般都是转化到规则图形中，利用面积公式进行计算．六．（每空1分，共7分）25．（7分）（2011春•雁江区期末）三（一）女同学体重的记录学号学号体重（kg）学号体重（kg）学号体重（kg）学号体重（kg）1214267171022 2185218241142 3326359201231（1）完成下面的统计表．三（1）班女同学体重情况统计表体重（kg）20以下20～2930～3939以上合计人数（人）263112（2）根据统计表完成下面的统计图．（3）根据上面的统计表和统计图填空．①这个班女同学的体重在20～29范围内的最多．②体重超过39kg的女同学有1人．【分析】（1）（2）先数出20千克以下，20～29千克，30～39千克，以及39千克以上各有多少人，然后填入统计表中；再根据这些人数画出条形统计图．（3）根据画出的条形统计图回答问题．【解答】解：（1）20千克以下有2人，20～29千克的有6人，30～39千克的有3人，39千克以上的有1人；统计表如下：体重（kg）20以下20～2930～3939以上合计人数（人）263112（2）统计图如下：（3）根据上面的统计表和统计图可知：①这个班女同学的体重在20～29范围内的最多．②体重超过39kg的女同学有1人．故答案为：20～29，1．【点评】本题先整理给出的数据，找出各个范围的人数，再由此求解．七、生活中的数学．（共25分）26．（5分）小刚从家到学校要走15分钟，他每分钟走80米，从他家到学校一个来回要走多少米？【分析】用每分钟走的速度乘从家到学校要用的时间，就是家到学校的路程，往返是两次的路程，所以再乘2即可解答．【解答】解：80×15×2=80×30=2400（米）答：从他家到学校一个来回要走2400米．【点评】本题要注意是求两个路程，所以不要忘了乘2．27．（5分）3位老师带48名学生去参观植物园，成人票12元/人，学生票7元/人，买票一共要用多少钱？【分析】根据题意，可用48×7计算出学生票的钱数，然后再加3张成人票的钱数12×3=36元即可．【解答】解：48×7+12×3=336+36=372（元）答：一共要372元钱．【点评】解答此题的关键是确定成人票和学生票各需要的钱数．28．（5分）我校三、四年级学生共向图书室捐书360本，分别放入了4个书架，每个书架有3层，平均每层放了多少本？【分析】根据除法的意义，平均每个书架可放360÷4本，又每个书架有3层，则用每个书架上放的书除以每个书架的层数，即得平均每层放多少本．【解答】解：360÷4÷3=90÷3=30（本）；答：平均每层放了30本．【点评】完成本题也可先求用乘法求出共有多少层，然后用除法求得：360÷（3×4）．29．（5分）（2016春•简阳市校级期中）李叔叔录入一份稿件，他先用3分钟录入了150个字，剩下的他又用同样的速度10分钟录完，这份稿件有多少个字？【分析】首先根据他先用3分钟录入了150个字，工作效率=工作量÷工作时间，求出他每分钟录入多少个字；剩下的他又用同样的速度10分钟录完，求出他一共用了多少时间，最后根据工作量=工作效率×工作时间，求出这份稿件有多少个字即可．【解答】解：（150÷3）×（3+10）=50×13=650（个）答：这份稿件有650个字．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．30．（5分）教室前面的墙壁长7米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是4平方米，现在要粉刷这面墙壁，如果1平方米要花80元，那么粉刷这面墙一共要花费多少钱？【分析】根据题意得出：要粉刷的面积=墙壁的面积﹣黑板的面积，根据长方形面积=长×宽计算出墙壁的面积，再减去4即可；再根据“单价×数量=总价”即可求解．【解答】解：7×3﹣4=21﹣4=17（平方米）17×80=1360（元）答：粉刷这面墙一共要花费1360元钱．【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用．活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。