现代生物进化论理论的由来
合集下载
高考生物知识点现代生物进化论
现代生物进化理论第1节 现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容——用进废退、获得性遗传（1）、生物都不是神创的，而是由更古老的生物进化来的。
这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击，因此具有进步意义。
（2）、生物是由低等到高等逐渐进化的。
（3）、对于生物进化的原因，他认为：一是“用进废退”的法则；二是“获得性遗传”的法则。
但这些法则缺乏事实依据，大多来自于主观推测。
2、拉马克的进化学说的历史意义二、达尔文自然选择学说（一）、达尔文自然选择学说的主要内容1.过度（不是过渡）繁殖 —— 选择的基础生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。
2.生存斗争 —— 进化的动力、外因、条件大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。
在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来。
生存斗争包括三方面：（1）生物与无机环境的斗争（2）种内斗争（3）种间斗争生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。
3.遗传变异 ——进化的内因在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。
4.适者生存 —— 选择的结果适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。
自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型。
所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。
（二）、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义1、 意义：自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。
2、 不足：对遗传和变异本质，不能做出科学的解释。
对生物进化的解释局限在个体水平。
第2节 现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化（一）种群是生物进化的基本单位1、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。
必修二7-1现代生物进化理论的由来和主要内容
变异被淘汰，有利的变异被保存，并通过遗
传积累起来，然后产生生物的新类型。故A、
B、C三项符合达尔文学说的基本观点，而
D项是拉马克进化学说的观点。
英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它们
夜间活动，白天栖息在树干上。该地区原来 树木茂盛，树干表面长满浅色的地衣。19世 纪中期以前，桦尺蠖几乎都是浅色的，黑色 个体很少。后来曼彻斯特成为工业区，树干 表面落满黑色的煤烟灰。到了20世纪中期，
尔文学说基本观点的有
(
)
A．遗传和变异是自然选择发生作用的基
础
B．生物的变异是不定向的，自然选择是
定向的
C．变异经过长期的自然选择和积累，就
解析
自然选择学说是达尔文创立的以自
然选择为中心的生物进化学说。该学说正确
解释了生物进化的原因。该学说认为遗传和
变异是生物进化的内因，变异是不定向的，
为进化提供原材料；通过自然选择，不利的
项 目
内容 1.拉马克的进化学说和达尔文自 然选择学说 3.共同进化与生物多样性的形成
要 求
考 点 2.现代生物进化理论的主要内容
Ⅰ
Ⅱ Ⅱ
重 现代生物进化理论的主要内容与生物 难 多样性 点
题型
选择题
年份及考卷 2009年上海 、广东卷 2008年山 东、江苏 、广东卷 2007年江苏 、广东卷
化，黑色成了保护色，导致浅色桦尺蠖数量
急剧减少而黑色桦尺蠖数量增加。但要注意，
这不是人工选择的结果，因为人类并没有有
意识地参与选择，而且桦尺蠖黑化也并非人
类所需要。所以桦尺蠖黑化仍然是自然选择
二、现代生物进化理论的主要内容 1．种群是生物进化的基本单位 个体携带的基因随个体死亡而从基因库中
传积累起来，然后产生生物的新类型。故A、
B、C三项符合达尔文学说的基本观点，而
D项是拉马克进化学说的观点。
英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它们
夜间活动，白天栖息在树干上。该地区原来 树木茂盛，树干表面长满浅色的地衣。19世 纪中期以前，桦尺蠖几乎都是浅色的，黑色 个体很少。后来曼彻斯特成为工业区，树干 表面落满黑色的煤烟灰。到了20世纪中期，
尔文学说基本观点的有
(
)
A．遗传和变异是自然选择发生作用的基
础
B．生物的变异是不定向的，自然选择是
定向的
C．变异经过长期的自然选择和积累，就
解析
自然选择学说是达尔文创立的以自
然选择为中心的生物进化学说。该学说正确
解释了生物进化的原因。该学说认为遗传和
变异是生物进化的内因，变异是不定向的，
为进化提供原材料；通过自然选择，不利的
项 目
内容 1.拉马克的进化学说和达尔文自 然选择学说 3.共同进化与生物多样性的形成
要 求
考 点 2.现代生物进化理论的主要内容
Ⅰ
Ⅱ Ⅱ
重 现代生物进化理论的主要内容与生物 难 多样性 点
题型
选择题
年份及考卷 2009年上海 、广东卷 2008年山 东、江苏 、广东卷 2007年江苏 、广东卷
化，黑色成了保护色，导致浅色桦尺蠖数量
急剧减少而黑色桦尺蠖数量增加。但要注意，
这不是人工选择的结果，因为人类并没有有
意识地参与选择，而且桦尺蠖黑化也并非人
类所需要。所以桦尺蠖黑化仍然是自然选择
二、现代生物进化理论的主要内容 1．种群是生物进化的基本单位 个体携带的基因随个体死亡而从基因库中
第七章 第1节 现代生物进化理论的由来
自然选择学说的局限性
材料三：
生物群落中，个体之间不仅有 激烈的生存斗争，也有和谐的合作。 小鸟会帮助鳄鱼清除牙缝中的肉， 母狮子会合作哺乳别的幼狮子，老 斑马甚至在群体被狮子追逼的时候 迎上去，以自杀来保护群体。
自然选择学说的局限性
材料四：许多学者从基因突变发生的几率出发， 计算出了产生新物种的概率，发现小得惊人。 美国生物化学家贝希以血液凝固的一系列生物化 学机制为例，讲述如此复杂精密的生命现象不可 能是进化出来的。其中一个蛋白（TPA）产生的 几率是1/10的18次幂，至少需要100 亿年才能发 生。如果同时进化出和它相互作用的蛋白，几率 就是1/10的36次幂…他说：很可惜，宇宙没有时 间等待 。
现代生物进化理论 的由来
关于生命起源的几个假说
神创论
“上帝造人” “女娲造人”
自生论
“腐肉生蛆”
宇宙生命论
化学进化说
圣经中“创世纪”的情景
进化论
现在地球上的各种生物不是神创造的，而是 由共同的祖先经过漫长的时间演变而来的，因 此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。
一、拉马克的用进废退学说
老年的达尔文
《物种起源》中文译本
到了19世纪末，达尔文的学说终于赢得了 科学界绝大多数人的支持，成为流行最广、影 响最大的科学思潮之一。
二、达尔文的自然选择学说 ——《物种起源》（1859年）
■自然界中，选择物种的力量来自自 然环境。
自然选择学说的解释模型
事实1：生物 都有过度繁殖 的现象 事实2：物种内 的个体总能保 持稳定 推论1：个 体间生存 斗争存在
事实4：个体 间存在差异
事实3：资源是 有限的
事实5：许 多变异是可 以遗传的
现代生物进化理论 PPT (14)
3、不足：达尔文进化学说解释了生物进化的原因、适应性、多
样性；但无法解释遗传变异的本质、局限于个体水平。
三、达尔文进化理论的发展
（ l ）关于遗传和变异的研究，已经从性状 水平深人到基因水平，人们逐渐认识到遗传和 变异的本质。 （ 2 ）针对达尔文进化论以个体为研究单位往 往不易说明变异的来源和自然选择的作用，已 经从生物个体为单位，发展到以种群为单位。 （ 3 ）现代生物进化理论的核心仍然是自然选 择学说。
第 1 节 现代生物进化理论的由来
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异） 生存斗争 长颈、长前肢个体
（遗传积累） 适者生存
现代长颈鹿 自然选择
1、自然选择学说的主要内容：
过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存
过度繁殖
生存斗争
适者生存（结果）
遗传变异
2 、理论价值 ：
① 建立了生物进化的基础理论，促进生物各个分支学科的发展。 ② 给予神创论和物种不变论以致命的打击，为唯物主义世界观 提供了有力的证据。③ 十九世纪自然科学的三大发现之一。
²3. 用进废退是指器官用得越多就越发达（如食蚁兽的舌头细长）； 器官废而不用，就会造成形态上的退化，如鼹鼠眼睛萎缩。
4.获得性遗传是指环境影响改变了生物的遗传性状，这类后天获得 的性状是可以遗传的，如长颈鹿因食用树叶颈部伸长，这获得 的长颈可以遗传。是生物不断进化的主要原因。
食蚁兽
二、达尔文的自然选择学说
例：长颈鹿的进化过程
长颈鹿的始祖
现代长颈鹿
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异）
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异）
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异） 生存斗争 长颈、长前肢个体
样性；但无法解释遗传变异的本质、局限于个体水平。
三、达尔文进化理论的发展
（ l ）关于遗传和变异的研究，已经从性状 水平深人到基因水平，人们逐渐认识到遗传和 变异的本质。 （ 2 ）针对达尔文进化论以个体为研究单位往 往不易说明变异的来源和自然选择的作用，已 经从生物个体为单位，发展到以种群为单位。 （ 3 ）现代生物进化理论的核心仍然是自然选 择学说。
第 1 节 现代生物进化理论的由来
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异） 生存斗争 长颈、长前肢个体
（遗传积累） 适者生存
现代长颈鹿 自然选择
1、自然选择学说的主要内容：
过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存
过度繁殖
生存斗争
适者生存（结果）
遗传变异
2 、理论价值 ：
① 建立了生物进化的基础理论，促进生物各个分支学科的发展。 ② 给予神创论和物种不变论以致命的打击，为唯物主义世界观 提供了有力的证据。③ 十九世纪自然科学的三大发现之一。
²3. 用进废退是指器官用得越多就越发达（如食蚁兽的舌头细长）； 器官废而不用，就会造成形态上的退化，如鼹鼠眼睛萎缩。
4.获得性遗传是指环境影响改变了生物的遗传性状，这类后天获得 的性状是可以遗传的，如长颈鹿因食用树叶颈部伸长，这获得 的长颈可以遗传。是生物不断进化的主要原因。
食蚁兽
二、达尔文的自然选择学说
例：长颈鹿的进化过程
长颈鹿的始祖
现代长颈鹿
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异）
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异）
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异） 生存斗争 长颈、长前肢个体
高中生物：现代生物进化理论知识点
高中生物：现代生物进化理论知识点第1节现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容——用进废退、获得性遗传（1）、生物都不是神创的，而是由更古老的生物进化来的。
这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击，因此具有进步意义。
（2）、生物是由低等到高等逐渐进化的。
（3）、对于生物进化的原因，他认为：一是“用进废退”的法则；二是“获得性遗传”的法则。
但这些法则缺乏事实依据，大多来自于主观推测。
2、拉马克的进化学说的历史意义二、达尔文自然选择学说（一）、达尔文自然选择学说的主要内容1.过度（不是过渡）繁殖——选择的基础生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。
2.生存斗争——进化的动力、外因、条件大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。
在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来。
生存斗争包括三方面：（1）生物与无机环境的斗争（2）种内斗争（3）种间斗争生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。
3.遗传变异——进化的内因在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。
4.适者生存——选择的结果适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。
自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型。
所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。
（二）、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义1、意义：自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。
2、不足：对遗传和变异本质，不能做出科学的解释。
对生物进化的解释局限在个体水平。
现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化（一）种群是生物进化的基本单位1、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。
第1节 现代生物进化理论的由来
反馈评价:
1．一只雌蛙能产卵4000~5000个，卵受精后只有5％~10％ 能发育为成体。达尔文对这一事实的解释是（ B） A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传和变异 D．自然选择 2．达尔文进化学说的中心内容是（ D） A．适者生存 B．过度繁殖 C．生存斗争 D．自然选择学说 3．生物进化的内因是（ C） A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传和变异 D．适者生存 4．最先提出生物进化学说的科学家是（ C） A．达尔文 B．孟德尔 C．拉马克 D．摩尔根
有关自然选择学说的几个结论：
1、变异是不定向的。 2、自然选择是定向的。 3、生物进化的方向是由自然选择决定的。 4、自然选择的结果是适应。
1、对生物进化的原因提出了合理的解释 2、科学的解释了生命的统一性和生物的多样性 3、使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上科 学的轨道。
本质 1、不能解释遗传和变异的________。 个体水平 2、对生物进化的解释仅限于_________。
物种大爆发 3、强调物种形成是渐变的结果，不能解释_________ 的现象。
种群 1、________是生物进化的基本单位
种群基因频率发生定向改变 2、生物进化的实质是________________
原材料 3、突变和基因重组产生进化的______ 自然选择 4、_________决定生物进化的方向 隔离 5、________是物种形成的必一、拉马克的进化学说（1809）
主要内容：
1.所有生物都是由更古老的生物 进化来的。 2.生物是由低等到高等逐渐进化 的。 3.生物的各种适应性特征都是由 于用进废退和获得性遗传，这 也是生物不断进化的原因。
拉马克（1744—1829）
二、 达尔文的自然选择学说
第1节 现代生物进化理论的由来
二、达尔文的自然选择学说
(二)、达尔文进化理论的中心观点 适者生存，不适者被淘汰的过程。
事实1：生物都有 过度繁殖的现象
推论1：个体间生 存斗争存在 事实4：个体间存 在差异 事实5：许多变异 是可以遗传的
事实2：物种内的 个体总能保持稳 定
事实3：资源是有 限的
推论2：具有有利变 异的个体,生存并留 下后代的机会多
二、隔离导致物种形成
2、隔离在物种形成中的作用
隔 离：指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交 流的现象。 地理隔离：同一物种由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍， 使彼此间不能相遇而不能交配，使种群间不能发生基因交流的现 象。 生殖隔离：不同物种之间一般是不能交配，即使交配成功，也 不能产生可育后代。 如果只通过地理隔离，2个种群的基因库各自发展，互不影响， 出现一定差异，但不会形成新的物种，最多也就是形成不同的亚 种--量变。如东北虎和华南虎就是两个亚种。 生殖隔离则是由于2个种群之间的遗传物质基础（基因库）出 现较大的差异使其个体之间不能交配或杂交后代不育。 生殖隔离是新物种形成的标志－－质变
意 义：是历史上第一个比较完整的进化学说； 否定了神创论和物种不变论，奠定了科学生物 进化论的基础。
二、达尔文的自然选择学说
(一)、自然选择学说的主要内容 1、过度繁殖： 各种生物都有很强的繁殖力，能 产生很多的后代，这称作过度繁殖。 生物能大量繁殖，但事实上每种生物 的后代能生存下来的却很少，这是什 么原因呢？达尔文用生存斗争解释这 种现象。
第7 章
第1节
现代生物进化理论
现代生物进化理论的由来
远去了“贝格尔”的帆影， 无涯是进化论的航程。 拔开那亿万年的迷雾， 寻觅着生命史的真容。
现代生物进化理论的由来
5公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文的 观点，现代公鹿鹿角发达的原因 A每代经常使用的结果 B变异朝有利于生殖的方向发展的结果 C繁衍后代的结果 D自然选择的结果
6有关进化的下列说法中，错误的是
A多种生物有强大的繁殖力 B生存斗争造成多数个体死亡，少数个体生存 C适应是自然选择的结果 D变异朝着适应环境的方向进行，通过遗传逐渐积累
三拓展题
人类对濒危动物保护，会 不会干扰自然界正常的自 然选择？
3按达尔文生物进化学说，下列叙述正确的是
A鲸没有牙齿，是因为他们吞食浮游生物 B长颈鹿是采食高处树叶反复伸颈的结果
C羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果
D蛇身体细长无足，是经常出入鼠穴的结果 4拉马克进化学说的进步意义体现在 A科学地解释了生物进化的原因 B提出了“用进废退”和“获得性遗传的理论” C最早提出了比较完整的进化学说 D使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨 道
二选择题
1下列哪项不是拉马克进化学说内容
A生物是不断进化的； B生物进化的方向是由低等到高等不断进化的； C进化的原因是用进废退和获得性遗传 D拉马克支持物种不变论
2下列叙述中，属于获得性遗传的是
A为适应环境改变的性状可以遗传给后代 B后代可以获得亲代的全部性状 C后代可以得到亲代的遗传物质 D生物所有性状的获得都是遗传的结果
传”。 第一个提出比较完整的生物进化理论。 2进步意义：
二达尔文的自然选择学说主要内容： ①选择的基础： 过度繁殖 生存斗争 ②选择的手段： ③进化的原因： 遗传变异 适者生存 ④选择的结果：
一填空：根据达尔文自然选择学说填空
达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿 产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖 ）；它 们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争 ）；它们 有颈长和颈短的差异（遗传变异 ）；颈长的能吃 到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最 适者生存 ）。 终饿死了（
人教版生物必修二第七章第一节-现代生物进化理论的由来
1．下列表述中哪一项不是拉马克的观点：（ ） A．生物的种类是随时间的推移而改变的 B．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代 C．生物的某一器官发达与否取决于用与不用
√D．生物的种类从古到今是一样的
9．下列事例，不属于拉马克生物进化理论所解释的是 A．鼹鼠由于长期生活在地下,所以视力很弱 B．人类的盲肠没有家兔的发达,是长期吃熟食的结果 C．由于草少而改吃树叶,经常伸长脖子,鹿逐渐变为长颈鹿
推论2：具有 有利变异的 个体，生存 并留下后代 的机会多
推论3：有利变 异逐代积累， 生物不断进化 出新类型
2、自然选择学说的主要内容
(1)自然选择学说的解释模型 ②斑马为什么越跑越快？
事实1：生物都 有过度繁殖的 倾向
事实2：物种内 的个体数能保 持稳定
事实3：资源是 有限的
推论1：个体间 存在着生存斗 争
1. A点使用农药之前，害虫种群中有多种变异类型， 为什么？ 提示：生物变异是不定向的，能产生多种变异。 2. 使用农药后，大量害虫被杀死，但是又不会全部 被杀死，这是为什么？ 提示：害虫种群中只有少部分具有抗药性的变异， 大部分没有抗药性，使用农药后，大部分被杀死， 只有少部分抗药性个体生存下来成形态上退化。
鼹鼠眼睛已经退化了
③拉马克认为，这些 用进废退而获得的性 状是可以__遗__传_____的， 这是生物不断进化的 主要原因。
3、进步意义 ①历史上第一个系统地提出了__进__化__理__论____的学者； ②反对神创论和物种不变论。
4、局限性 (1)拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少_科__学__证___据_ 的支持。 (2)拉马克过于强调_环__境__的变化直接导致物种的改变。环境的 变化如果未引起遗传物质的改变，就不会产生可遗传的变异。
【人教版】高中生物必修二《 7.1 现代生物进化理论的由来》课件
祖先。 c.科学地解释了生物的 多样性和适应性 。
（2）局限性 a.对于 遗传和变异 的本质，未做出科学的解释。 b.对生物进化的解释局限于 个体 水平。 c.强调物种形成都是 渐变 的结果，不能很好地解释 物种大爆发 等现象。
三、达尔文以后进化理论的发展 1.随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从 性状 水平深入到 基因 水平。 2.关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以 生物个体 为
思维导图& 超级记忆法& 费曼学习法
1
外脑- 体系优化
知识体系& 笔记体系
内外脑高效学习模型
超级记忆法
超级记忆法-记忆规律
记忆前
选择记忆的黄金时段 前摄抑制：可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
后摄抑制：可以理解为因为接受了新的内容，而把前 面看过的忘记了
超级记忆法-记忆规律
TIP1：我们可以选择记忆的黄金时段——睡前和醒后！ TIP2：可以在每天睡觉之前复习今天或之前学过的知识，由于不受后摄抑制的 影 响，更容易储存记忆信息，由短时记忆转变为长时记忆。
２.种群、种群基因库、基因频率、物种 等概念的判定及相关计算
３.共同进化和生物多样性形成的原因及 形成原因的实验探究
•Content
第一节 现代生物进化理论的由来
一、拉马克的进化学说 生物来源：不是神造的，而是由更古老
1.主要 观点
正确观点
的生物 进化来的
进化顺序：由 低等 到 高等
用进废退 错误观点：进化原因
1.达尔文自然选择学说的主要内容 （1）过度繁殖（选择的基础）：地球上的各种生物普遍具有 很强的繁殖能力，能产生很多后代。 （2）生存斗争（选择的手段）：由于生物过度繁殖，后代的 数目剧增，而生物赖以生存的生活条件（包括食物和空间等）是 有一定限度的。因此，生物要生存就要进行生存斗争。 （3）遗传变异（进化的内因）：在自然界中，生物个体既能 保持亲本的遗传性状，又会出现变异。出现有利变异的个体容易 在生存斗争中获胜，并将有利变异遗传下去；出现不利变异的个 体则容易被淘汰。 （4）适者生存（选择的结果）：凡是生存下来的生物都是适 应环境的，而被淘汰的生物都是不适应环境的，这就是适者生存。 说明：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过 程叫做自然选择。自然选择是通过生存斗争实现的。
（2）局限性 a.对于 遗传和变异 的本质，未做出科学的解释。 b.对生物进化的解释局限于 个体 水平。 c.强调物种形成都是 渐变 的结果，不能很好地解释 物种大爆发 等现象。
三、达尔文以后进化理论的发展 1.随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从 性状 水平深入到 基因 水平。 2.关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以 生物个体 为
思维导图& 超级记忆法& 费曼学习法
1
外脑- 体系优化
知识体系& 笔记体系
内外脑高效学习模型
超级记忆法
超级记忆法-记忆规律
记忆前
选择记忆的黄金时段 前摄抑制：可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
后摄抑制：可以理解为因为接受了新的内容，而把前 面看过的忘记了
超级记忆法-记忆规律
TIP1：我们可以选择记忆的黄金时段——睡前和醒后！ TIP2：可以在每天睡觉之前复习今天或之前学过的知识，由于不受后摄抑制的 影 响，更容易储存记忆信息，由短时记忆转变为长时记忆。
２.种群、种群基因库、基因频率、物种 等概念的判定及相关计算
３.共同进化和生物多样性形成的原因及 形成原因的实验探究
•Content
第一节 现代生物进化理论的由来
一、拉马克的进化学说 生物来源：不是神造的，而是由更古老
1.主要 观点
正确观点
的生物 进化来的
进化顺序：由 低等 到 高等
用进废退 错误观点：进化原因
1.达尔文自然选择学说的主要内容 （1）过度繁殖（选择的基础）：地球上的各种生物普遍具有 很强的繁殖能力，能产生很多后代。 （2）生存斗争（选择的手段）：由于生物过度繁殖，后代的 数目剧增，而生物赖以生存的生活条件（包括食物和空间等）是 有一定限度的。因此，生物要生存就要进行生存斗争。 （3）遗传变异（进化的内因）：在自然界中，生物个体既能 保持亲本的遗传性状，又会出现变异。出现有利变异的个体容易 在生存斗争中获胜，并将有利变异遗传下去；出现不利变异的个 体则容易被淘汰。 （4）适者生存（选择的结果）：凡是生存下来的生物都是适 应环境的，而被淘汰的生物都是不适应环境的，这就是适者生存。 说明：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过 程叫做自然选择。自然选择是通过生存斗争实现的。
第23讲 现代生物进化理论
2×70%×30%＝42%。
2.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下，该小
麦种群可以自由传粉，据统计在该小麦种群的基因型中，TT占20%、Tt占60%、
tt占20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部
死亡。计算该小麦种群在感染锈病之前与感染锈病且开花之后基因T的频率分
(3)共同进化的实例
共同进化类型
包含类型
实例
种间互助
某种兰花和专门给它传粉的蛾
__不__同__物__种___之间 种间斗争
捕食 寄生
猎豹和斑马 黏液瘤病毒和兔子
竞争
作物与杂草
地球早期无氧环境→_厌__氧___生物→光合
生物与无机环境之 生物影响环境，环境影
生物出现→空气中有_氧__气___→出现好氧
④_生__殖__隔__离__是物种形成的标志，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正
界限
(4)物种形成与生物进化的比较
内容
物种形成
生物进化
标志
_生__殖__隔__离__出现
_基__因__频__率__改变
①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现_生__殖__隔__离__才能
二者联系 形成新物种；
②_进__化__不一定产生新物种，新物种产生一定存在_进__化__
基因频率和基因型频率的计算 02
题型1 常染色体上基因频率的计算 1.已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即
某基因的频率＝[(该基因纯合子个体数×2＋杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。
2.已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计
算或直接用“某基因的基因频率＝该基因纯合子的百分比＋杂合子百分比的
2.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下，该小
麦种群可以自由传粉，据统计在该小麦种群的基因型中，TT占20%、Tt占60%、
tt占20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部
死亡。计算该小麦种群在感染锈病之前与感染锈病且开花之后基因T的频率分
(3)共同进化的实例
共同进化类型
包含类型
实例
种间互助
某种兰花和专门给它传粉的蛾
__不__同__物__种___之间 种间斗争
捕食 寄生
猎豹和斑马 黏液瘤病毒和兔子
竞争
作物与杂草
地球早期无氧环境→_厌__氧___生物→光合
生物与无机环境之 生物影响环境，环境影
生物出现→空气中有_氧__气___→出现好氧
④_生__殖__隔__离__是物种形成的标志，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正
界限
(4)物种形成与生物进化的比较
内容
物种形成
生物进化
标志
_生__殖__隔__离__出现
_基__因__频__率__改变
①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现_生__殖__隔__离__才能
二者联系 形成新物种；
②_进__化__不一定产生新物种，新物种产生一定存在_进__化__
基因频率和基因型频率的计算 02
题型1 常染色体上基因频率的计算 1.已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即
某基因的频率＝[(该基因纯合子个体数×2＋杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。
2.已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计
算或直接用“某基因的基因频率＝该基因纯合子的百分比＋杂合子百分比的
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四.请你评价一下拉马克的进化论和达尔 文自然选择学说的优点和存在的不足。
拉马克的进化论：
优点：第一个提出比较完整的进化学说，
即最早提出“进化”；对反对当时人们信奉
的神创论和物种不变论是有进步意义的
不足之处：拉马克提出的用进废退和获得 性遗传的观点，缺少科学证据的支持，大多 来自主观臆测。拉马克过于强调环境的变化 直接导致物种的改变。
导致 导致 适者生存
导致 生存斗争
生物新类型出现
达尔文把适者生存，不适者被淘汰 的过程叫做自然选择。
【反馈形成】
1.某植物单植年产百粒种子，其中大部分被鸟 所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在 第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现 象说明（ B ） A.物种是可变的； B.过渡繁殖，生存斗争； C.选择的不定向性； D.用进废退，获得性遗传。
第七章第一节
现代生物进化理论 的由来
【学习目标】
内容 （2）评述达尔文自然选择学说的贡献和 局限性。 （3）运用生物进化观点解释一些生物现 象。 （4）形成生物进化的观点。 【学习重点】 达尔文自然选择学说的主要内容。 【学习难点】 分析达尔文自然选择学说的局限性
（1）概述达尔文的自然选择学说的主要
【自学导练1】请阅读课本，思考下列问题： 1、历史上第一个比较完整的进化学说是由 谁提出来的？ 2、拉马克的进化学说有哪些主要观点？ 3、拉马克认为生物不断进化的主要原因是？
一、拉马克的进化学说
历史上第一个提出比较完整的进化学说的
是法国博物学家拉马克。
1.所有生物都是由更古老的 生物进化来的。 2.生物是由低等到高等逐渐 进化的。 3.生物的各种适应性特征都 是由于用进废退和获得性 遗传，这也是生物不断进 化的主要原因。
适者生存
达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿 产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖 ）；它 们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争 ）；它们 有颈长和颈短的差异（遗传变异 ）；颈长的能吃 到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最 终饿死了（ 适者生存 ）。
二、达尔文的自然选择学说：
过度繁殖
事实1：生物 都有过度繁 殖的倾向 事实2：物种 内的个体数 能保持稳定 事实3：资源 是有限的
【知识运用】 请用拉马克进化学说解释一 下长颈鹿为什么脖子长？
拉马克认为长颈鹿的进化
是因为草地退化后要吃树 叶，当然颈长的有优势， 它们想要长颈，于是天天 使劲地将颈伸长，终于形 成了现在的长颈鹿。
【自学导练2】请阅读课本P111 ，再尝试用达 尔文自然选择学说解释一下长颈鹿为什么脖子 长？
生存斗争 遗传变异
推论1：个体 间存在着生 存斗争 事实4：个体 间普遍存在 差异(变异) 事实5：许多 变异是可能 遗传的
适者生存
推论2：具 有有利变异 的个体，生 存并留下后 代的机会多 推论3：有利 变异逐代积 累，生物不 断进化出新 类型
达尔文的自然选择学说
过度繁殖
+ 有限的生活条件 + 变异 + 有利性状遗传
深入
基因（分子）水平
认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。
以生物个体为单位
以种群为基本单位
形成以自然选择学说为基础的现 代生物进化理论
【过关巩固】 1．有关进化的下列说法中，错误的是 ( D ) A．各种生物有强大的繁殖力 B．生存斗争造成多数个体死亡，少数生存 C．适应是自然选择的结果 D．变异朝着适应环境的方向进行，通过遗 传逐渐积累
四.请你评价一下拉马克的进化论和达尔 文自然选择学说的优点和存在的不足。
达尔文自然选择学说：
贡献：解释了生物进化的原因，揭示了生物形 成多样性和适应性原因，反对神创论和物种不 变论，为辩证唯物主义世界观提供了有力的武 器 局限性：对于遗传和变异的本质，未能作出科 学的解释，对生物进化的解释也局限于个体水 平，强调物种的形成是渐变的结果，不能解释 物种大爆发现象
2．对达尔文自然选择学说的正确理解是 ( B ) ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②可遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就 可能产生出生物的新类型 A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤
3．如下图中理论值与实际生存个体数差 别很大，其原因可用达尔文的什么理论解 释( B )
世界上先有鸡还是先有蛋？
世界上到底是先有鸡还是先有蛋？这个问
题困扰了人类几千年！ 首先是神学家们作出了“解释”：先有鸡， 因为上帝创造了鸡，然后让鸡下蛋！也就 是说神创造了生物。(神创论) 在西方国家，当时:神创论和物种不灭论占 据着统治地位。 生物不是上帝造物，也不是女娲造人，而 是进化而来的。那么生物是怎样进化的呢？
【反馈形成】 5.用现代生物进化理论看达尔文自然选择 学说，其缺陷（ BCD ） A.能科学地解释生物进化的原因和生物的 适应性、多样性的形成； B.认为生物个体是生物进化的基本单位； C.对遗传和变异的本质未能作出科学的解 释； D.认为物种的形成都是渐变的结果，骤变 不可能形成新物种。
五、达尔文以后进化理论的发展 性状水平
A．过度繁殖 C．遗传变异
B．生存斗争 D．适者生存
4．抗流感的新疫苗刚开始效果比较显著， 但过几年就需要更换新的，因为流感病毒 已经产生了很强的抗药性，对这种抗药性 的产生合理的解释是( C ) A．流感病毒的获得性遗传的结果 B．病毒对疫苗产生了定向变异 C．疫苗对病毒的变异进行定向选择的结果 D．流感疫苗诱发病毒产生突变
2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述， 其中正确的（ C ） A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶 子，因此颈和前肢都变得很长； B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身 体产生了定向的白色变异； C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期 互相选择的结果； D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了 抗药性。
三.请比较两个进化学说的联系和区别
主要区别：进化原因
拉马克
用进废退，获得性遗传
达尔文
遗传变异是内因，自然选择是进化的外因
局限性
【反馈形成】 4．关于达尔文学说和拉马克学说的两 种学说的区别，正确的说法是( ) D A．达尔文学说认为环境的作用可引起 不定向的变异 B．拉马克学说认为不定向的变异是由 动物的意愿决定的 C．达尔文学说认为变异后就能适应环 境 D．拉马克学说认为生物通过变异适应 环境
1、枯叶蝶的翅很像一片枯叶， 这有什么意义？ 拟态：使枯叶蝶不易被天敌发现 2、根据你现有知识，你怎样解 释这种适应的形成？ 3、右图是一只翅色艳丽 的蝴蝶，与环境产生明显 差异，又该如何解释呢？ 翅色艳丽的蝴蝶可能具有 其他防御敌害的适应性特 征，如翅上有类似猛禽眼 睛的眼斑
自然界形形色色的生物是怎样出现、 怎样形成的？