第13课_对外开放格局的初步形成PPT课件4
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人教版高中历史必修二第13课 对外开放格局的初步形成(课件) (共28张PPT)
——彼得· 曼德尔
森
欧盟贸易委员
知识结构
课堂小节
根据中国幅员辽阔、地区经济差距大的特点，我国的对外开 放是区域开放、梯次递进、逐步扩大。二十多年里，从经济特 区开始，我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆，形成多 层次、全方位、宽领域的开放格局。全方位指对世界所有类型 的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上，同世界上所 有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。多 层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面，由沿
海到内地逐步推进的过程，形成了全国性的由沿海开放地带、
第四单元
中国特色社会主义建设的道路
第13课 对外开放格局的
导 言
1978年和1979年，邓小平先后访 问了日本和美国。面对西方高速发展 的经济，在深感中国已经落后的同时， 他深刻地认识到：“环顾全球，今天 世界上经济发展较快的国家，没有一 个是闭关自守的。对外开放的政策是 中国的希望。关起门来搞建设是不行 的，中国的发展离不开世界。” 通过 对外开放，迅速缩短与发达国家的差
知识小卡片：有关特区的知识 第一，特区为什么不是旧时 的租界？ 第二，特区的所有制形式 “特” 在哪里？ 第三，特区的经济活动“特” 在哪里？
概念
经济特区是中国对外开放的前沿，是中国利 用外资、引进先进技术，走向国际市场的一个 特殊渠道。 我国设置的经济特区不是政治特区，它的 前提是在中国共产党的领导下、中华人民共和 国完全行使主权管辖，在政治上坚持四项基本 “特”的表现：第一实行特殊的经济政策，第二 原则，在思想文化上坚持社会主义方向。
1.浦东开发的目的：
①.以浦东为龙头，进一步开发长江沿岸城市 ②.带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃 ③.把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一
森
欧盟贸易委员
知识结构
课堂小节
根据中国幅员辽阔、地区经济差距大的特点，我国的对外开 放是区域开放、梯次递进、逐步扩大。二十多年里，从经济特 区开始，我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆，形成多 层次、全方位、宽领域的开放格局。全方位指对世界所有类型 的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上，同世界上所 有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。多 层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面，由沿
海到内地逐步推进的过程，形成了全国性的由沿海开放地带、
第四单元
中国特色社会主义建设的道路
第13课 对外开放格局的
导 言
1978年和1979年，邓小平先后访 问了日本和美国。面对西方高速发展 的经济，在深感中国已经落后的同时， 他深刻地认识到：“环顾全球，今天 世界上经济发展较快的国家，没有一 个是闭关自守的。对外开放的政策是 中国的希望。关起门来搞建设是不行 的，中国的发展离不开世界。” 通过 对外开放，迅速缩短与发达国家的差
知识小卡片：有关特区的知识 第一，特区为什么不是旧时 的租界？ 第二，特区的所有制形式 “特” 在哪里？ 第三，特区的经济活动“特” 在哪里？
概念
经济特区是中国对外开放的前沿，是中国利 用外资、引进先进技术，走向国际市场的一个 特殊渠道。 我国设置的经济特区不是政治特区，它的 前提是在中国共产党的领导下、中华人民共和 国完全行使主权管辖，在政治上坚持四项基本 “特”的表现：第一实行特殊的经济政策，第二 原则，在思想文化上坚持社会主义方向。
1.浦东开发的目的：
①.以浦东为龙头，进一步开发长江沿岸城市 ②.带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃 ③.把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一
对外开放格局初步形成的PPt课件
对外开放格局的未来展望
对外开放格局的发展趋势
全球化趋势
随着全球化的深入发展，对外开放格局将继续扩大，各国之间的 经济联系将更加紧密。
技术创新驱动
科技创新将成为推动对外开放格局发展的重要力量，新兴技术如人 工智能、大数据等将为对外贸易和投资提供更多机会。
区域合作深化
区域经济一体化和自由贸易区建设将进一步加强，推动对外开放格 局向更高层次发展。
开法律法规 体系，保障市场主体合法权益。
公平竞争环境
营造公平竞争的市场环境，打破行 政垄断和地区封锁。
知识产权保护
加强知识产权保护，激发创新活力 。
CHAPTER 03
对外开放格局的影响与挑战
对外开放格局对经济发展的影响
促进经济增长
对外开放格局的形成有助于吸引 外资、技术和先进管理经验，促 进国内企业创新和产业升级，进
加强国际合作
01
积极参与全球经济治理，加强与其他国家的合作，共同应对全
球性挑战。
优化营商环境
02
持续深化改革，加强知识产权保护，提高政策透明度和可预期
性，吸引更多外资企业来华投资。
培育新动能
03
加大对新兴产业的支持力度，推动数字经济、绿色经济等新动
能发展，提升我国在全球价值链中的地位。
THANKS FOR WATCHING
意义
对外开放是现代化建设的必要条件，通过引进外资、技术和先进管理经验，可 以加速我国经济发展，提高综合国力，同时也有助于促进国际经济合作与交流 。
对外开放的历程与现状
历程
从1978年改革开放以来，我国对 外开放经历了从沿海到内地、从 一般加工工业到高科技产业的逐 步推进过程。
现状
目前，我国已经形成了全方位、 多层次、宽领域的对外开放格局 ，成为世界第二大经济体和第一 大货物出口国。
对外开放格局的发展趋势
全球化趋势
随着全球化的深入发展，对外开放格局将继续扩大，各国之间的 经济联系将更加紧密。
技术创新驱动
科技创新将成为推动对外开放格局发展的重要力量，新兴技术如人 工智能、大数据等将为对外贸易和投资提供更多机会。
区域合作深化
区域经济一体化和自由贸易区建设将进一步加强，推动对外开放格 局向更高层次发展。
开法律法规 体系，保障市场主体合法权益。
公平竞争环境
营造公平竞争的市场环境，打破行 政垄断和地区封锁。
知识产权保护
加强知识产权保护，激发创新活力 。
CHAPTER 03
对外开放格局的影响与挑战
对外开放格局对经济发展的影响
促进经济增长
对外开放格局的形成有助于吸引 外资、技术和先进管理经验，促 进国内企业创新和产业升级，进
加强国际合作
01
积极参与全球经济治理，加强与其他国家的合作，共同应对全
球性挑战。
优化营商环境
02
持续深化改革，加强知识产权保护，提高政策透明度和可预期
性，吸引更多外资企业来华投资。
培育新动能
03
加大对新兴产业的支持力度，推动数字经济、绿色经济等新动
能发展，提升我国在全球价值链中的地位。
THANKS FOR WATCHING
意义
对外开放是现代化建设的必要条件，通过引进外资、技术和先进管理经验，可 以加速我国经济发展，提高综合国力，同时也有助于促进国际经济合作与交流 。
对外开放的历程与现状
历程
从1978年改革开放以来，我国对 外开放经历了从沿海到内地、从 一般加工工业到高科技产业的逐 步推进过程。
现状
目前，我国已经形成了全方位、 多层次、宽领域的对外开放格局 ，成为世界第二大经济体和第一 大货物出口国。
对外开放格局的初步形成ppt课件
第一件：《马关条约》签订后，列强对华经济侵略以 资本输出为主，政治上掀起瓜分中国的狂潮，中国社 会半殖民地化程度大大加深了。 第二件：中国加入世贸组织，标志着我国对外开放进 入了一个新阶段，中国经济与世界经济全面接轨。
（4）结合所学知识，简述两次对外开放的本质有何不同？
⑴近代的开放是列强对中国的侵略，是不平等基础上 的被迫开放。 ⑵当代中国的对外开放，是适应经济全球化趋势的必 然选择，是平等互利原则下的主动开放 。
4、对比近代中国与现代中国的对外开放，认识对外开放是我国 一项长期的基本国策，树立开放意识。
一、经济特区的创办（1980年） 二、沿海开放城市的设立（1984年） 三、沿海经济开放区的开辟（1985年） 四、经济技术开发区的建立（1988年） 五、浦东的开发和开放――引领沿江港口城市开放（1990年） 六、对外开放格局的初步形成
1、20世纪80年代前期,邓小平在一次谈话中说，“建国以后， 人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们 带来了一些困难……总之，三十几年的经验是,关起门来搞建 设是不行的，发展不起来。”上述材料反映的实质是
A、必须坚持长期实行对外开放政策 B、由于“人家封锁”，给中国带来困难 C、建国后，曾长期实行“闭关自守” D、关起门来搞建设是发展不起来的
总额大于进口总额。
做法：⑴70年代末，实行对外开放。 ⑵90年代初，建立社会主义市场经济体制。 ⑶2001年，加入WTO。
1992年，党的十四大报告中明确指出，要“积极扩大我国 企业的对外投资和跨国经营
1997年，党的十五大进一步提出：“更好地利用国内国外 两个市场、两种资源，积极参与区域经济合作和全球多边贸易 体系，鼓励能够发挥我国比较优势的对外投资”。
学习目标二：分析经济特区设立的原因，理解经济特区的权限和历史意义。
（4）结合所学知识，简述两次对外开放的本质有何不同？
⑴近代的开放是列强对中国的侵略，是不平等基础上 的被迫开放。 ⑵当代中国的对外开放，是适应经济全球化趋势的必 然选择，是平等互利原则下的主动开放 。
4、对比近代中国与现代中国的对外开放，认识对外开放是我国 一项长期的基本国策，树立开放意识。
一、经济特区的创办（1980年） 二、沿海开放城市的设立（1984年） 三、沿海经济开放区的开辟（1985年） 四、经济技术开发区的建立（1988年） 五、浦东的开发和开放――引领沿江港口城市开放（1990年） 六、对外开放格局的初步形成
1、20世纪80年代前期,邓小平在一次谈话中说，“建国以后， 人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们 带来了一些困难……总之，三十几年的经验是,关起门来搞建 设是不行的，发展不起来。”上述材料反映的实质是
A、必须坚持长期实行对外开放政策 B、由于“人家封锁”，给中国带来困难 C、建国后，曾长期实行“闭关自守” D、关起门来搞建设是发展不起来的
总额大于进口总额。
做法：⑴70年代末，实行对外开放。 ⑵90年代初，建立社会主义市场经济体制。 ⑶2001年，加入WTO。
1992年，党的十四大报告中明确指出，要“积极扩大我国 企业的对外投资和跨国经营
1997年，党的十五大进一步提出：“更好地利用国内国外 两个市场、两种资源，积极参与区域经济合作和全球多边贸易 体系，鼓励能够发挥我国比较优势的对外投资”。
学习目标二：分析经济特区设立的原因，理解经济特区的权限和历史意义。
人教版高中历史必修2第13课《对外开放格局的初步形成》课件(共34张PPT)
——邓小平访问泰国、马来西亚、新加坡后讲话
材料三: 20世纪70年代，
中国的外部条件:
• 材料四: 在经济上，20世纪70年代末，工业化国家出现 了结构调整和产业转移的趋势。 • 据出国考察团带回来的情况，资本主义国家正处于萧条 时期，产品、技术、资本都过剩，“急于找出路” 。 仅欧洲就有多达5000亿美元的游资。无论日本还是西欧 国家，都争相同中国谈贸易，争相借钱给中国。不仅愿 意借钱，发达国家面临产业升级，都在寻找新的生产基 地，把失去优势的劳动密集型产业转移出去。具有丰富 廉价劳动力和巨大潜在市场的中国，很自然地进入了他 们的视野。韩国学者朴贞东在谈到中国对外开放的背景 时说：70年代末“不仅英、美、日等发达国家的跨国企 业，连亚洲四小龙企业也开始寻找新的生产基地发展自 己” 。这个产业转移的趋势，为中国吸引国外投资提 供了很好的历史机遇。
1992年，在特区，外商实际投入占全国外商实际 投资的29%，外贸出口占全国出口总值的1/7。
“除现在的特区外，可以考虑再开放几个港口城市……”
1、开放沿海港口城市（１４个）
秦皇岛 大连 天津 烟台 青岛 连云港 南通 上海 温州宁波 福州
旨在加快利用外资、引 进技术的步伐。
厦门 广州 深圳 北海珠海 湛江 汕头
“我到新加坡去，了解他们利用外资的一些情况。 外国人在新加坡设厂，新加坡得到几个好处：一是外国 企业利润的百分之三十五要用来交税，这一部分国家得 了；一个是劳务收入，工人得了；还有一个是带动了它 的服务行业，这些都是收入……我认为现在研究财经问 题有一个立足点要放在充分利用、善于利用外资上，不 利用太可惜了。”
材料二:
从20世纪60年代起，特别是在70年代，新加坡、南 朝鲜和中国的台湾、香港经济高速发展，引起世界瞩目。 过去，南朝鲜、台湾的经济都是以落后的农业经济为主； 新加坡、香港只是从事转口贸易的港口城市。但在60年 代，它们抓住西方发达国家因产业结构调整而向发展中 国家转移劳动密集型产业的机遇，适时地调整经济发展 战略，发展外向型经济，国民经济以年均10%的速度猛 增，迅速转变为新兴的工业化国家。这些国家的经济结 构有明显的变化，外贸出口能力增强，成为美、日、西 欧的竞争对手，并拥有巨额外汇储备，人均国民收入与 其他发展中国家和地区相比，名列前茅……故被称为 “亚洲四小龙”。 ——吴于廑等编《世界史· 现代史编》下卷
对外开放格局的初步形成公开课精ppt精选课件
汇集了优 秀 人 才 和 是学习先进管理经验、 先 进 技 术 ，提高管理水平的重要 具 有 知 识 场所，是了解国际行 密 集 的 特 情的重要窗口。 点。
编辑版pppt
19
三、浦东的开发与开放
金融很重要，是现代经济的 核心。金融搞好了，一着棋活， 全盘皆活。上海过去是金融中心 ，是货币自由兑换的地方，今后 也要这样搞。中国在金融方面取 得国际地位，首先要靠上海。
沿海开放城市
沿海经济开放地 带
格
2.扩展：
沿海经济开放区
局
浦东的开发与开放
的 初
3.延伸：
沿江、沿边、内陆城市
步 三、特点：
多层次、全方位、宽领域
形
成 四、意义：
有利于推进我国现代化建设的发展。
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26
三、知识拓展
试比较近现代史上我国的两次对外开放
放
材料三 (韩国、新加坡等国)抓住西方发达国家因产业结构调整而向发展 中国家转移劳动密集型产业的机遇，适时调整经济发展战略，国民经济以
10%的速度猛增，迅速转变为新兴的工业国家……被西方国家称为“70年代
的奇迹”。
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2
材料一： “从一九七四年到一九七六年，由于‘四人帮’的干扰破坏，全
国大约损失工业总产值一千亿元，钢产量二千八百万吨，财政收入四 百亿元，整个国民经济几乎到了崩溃的边缘。”
北海 湛江
闽南三角区
经济特区
编辑版pppt
海南
珠江三角洲
15
时间
沿海港口 城市
沿海经济 开放区
目的
城市
-----------
特点
影响
---------
第13课_对外开放格局的初步形成(优秀课件)
1978年10月26日，邓小平乘新干线“光－ 81号”超特快列车赴京都访问。
邓小平出访日美后的的认识：
“现在的世界是开放的世界；中国在西 方国家产业革命以后变得落后了。一个重要 的原因就是闭关自守……三十几年的经验教 训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发 展不起来。” “中国这样一个拥有全世界25%的人口， 拥有世界7%的土地，却只能创造世界国民 生产总值的1%。” ----邓小平
厦门
经济特区在我国改革开放中发挥着怎样的作用？
作用：
（1）特区在发展外向型经济方面，成为 全国排头兵。 （2）对沿海地区实行外向型经济战略， 具有探索和示范作用。 （3）特区的改革，为全国提供了宝贵经 验。
（二）沿海经济开放区的开辟
1、开放沿海城市
1984年，国家开放大连、秦皇岛、天津、 烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、 温州、福州、广州、湛江、北海 14个城市。
环渤海地区 长三角
闽三角 珠三角
（三）、浦东的开发和开放
阅读教材第三子目，划出答案，回答问题 ：
1、开发、开放浦东的目的。
2、开发、开放浦东的有利条件。
3、开发、开放浦东的成就。
（三）、浦东的开发和开放（1990年）
1.目的：
进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成 国际经济、金融、贸易中心之一，带动长江 三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。 2.有利条件： ①依靠上海长期积累的经济和社会文化基础。 ②凭借独特的地理优势、交通优势、人才和 产业优势。
全国第一家知识产权法庭。
第一个法律援助中心。
第一个“110”电话报警系统。
第一台“999”市民救助电话。 ……
中国第一条磁悬浮铁路
三、对外开放的格局
第13课 对外开放格局的初步形成课件
规模初具，水平较低；体制未 建，亦步亦趋。
进入21世纪，我国进一步开放有哪些突出表现？
自贸区核心是营造一个符合国际惯例，具有国际竞争力的 国际商业环境。通过进一步扩大开放，用市场机制、国际 惯例来倒逼传统管理体制，加快简政放权、行政体制改革。 改革和开放的关系：
同时进行, 相辅相成。改革是开放基础,开放是改革的外 部推动力。
3.浦东开发的地位和作用
①浦东新区已成为上海新兴的高科技产业和现代化 工业基础，是上海新的经济增长点。 ②是中国20世纪90年代改革和开放的重点和标志。
对外开放格局的特点
全方位—— 多层次—— 宽领域——
对世界上所有国家开放。
由点到线、由线到面、由沿海 到内地推进。 经济、科学、教育、文化等领域
“初步形成”的“初步”如何理解？
深圳
汕头
闽东南地区
海南
珠江三角洲
开放，三级跳！！
第一跳：开放沿海城市（1984）
塔城 黑河 满洲里 哈尔滨
第二跳：伊宁 开辟沿海经济开放区 （1985－1992）
第三跳：沿江城市、省会、沿边城市（1992） 沈阳
乌鲁木齐 呼和浩特 秦皇岛 天津 银川 西宁 兰州 西安 拉萨 成都 郑州 合肥 太原
第13课 对外开放格局的初步形成
偷渡，为什么？？
在当时的深圳，曾经流传着 这样一首民谣：“宝安只有三件 宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋 九空逃香港，家里只剩老小。” 深圳宝安的一个农民说： 1979年春节过后又出现群体 “改革开放这4个字，你们 性逃港局面。那时深圳农民一年 是用笔写的，我们，是用血 收入是 134元（当时安徽农民一 写的！” 年收入最低在40元以下），对面 香港新界农民的年收入却是1.3 万港币。
第13课_对外开放格局的初步形成PPT课件4
二.沿海经济开放区的开辟
“除现在的特区外，可以考虑再开放 几个港口城市……”
1、沿海开放城市的设立（1984年， 14个城市）
1984年5月4日，中国改革开 这些城市发展经济有哪些有 放掀开崭新的一页，十四个 利条件？ 沿海城市被国务院批准为全 国首批开放城市。一串闪亮 这些沿海城市具有较雄 的明珠从此在祖国万里海疆 厚的工业基础，经济效 争相辉映，其中大多数先后 益明显高于全国平均水 成为改革开放的示范园、发 展创新的指南针、区域经济 平；交通便利等 的增长极、大陆版图的最亮 点。20年来，这些城市取得 了令人瞩目的辉煌成绩。
邓小平曾如此解释“出牌顺序”：
“为什么我考虑深圳开放？因它对 着香港； 开放珠海，是因为它对着澳门；开放 厦门，因为它对着台湾； 开放海南、汕头，因为它们对着东南 亚。 浦东就不一样了，浦东面对的是太他集中地体现了人民群众意志”
春天的故事——开放序曲
本世纪是西洋——包括欧洲和北美洲的黄金世纪。但在 中国，却是最羞辱的痛 苦世纪，大黑暗日增沉重。 欧洲 人以及由欧洲分支过去的美洲人，在人类接力竞赛的中途， 由跑步而飞奔。 人类历史上从来没有过的事物和从来没有 过的思想，风起云涌的出现，西洋文明开 始形成一种巨流。 欧美两大洲进入一个崭新的科学、群众、追求人性尊严， 以及疯 狂的向外扩张的轰轰烈烈的伟大时代 中国一直到本世纪四十年代，对上述新生事物，还一 无所知。大黑暗如故—— 政治思想如故、学术思想如故、 社会结构如故、科学知识如故、科举八股文如故、 贫穷愚 昧如故、贪污腐败如故、男人作揖叩首如故、女人缠小脚 如故。一切如故， 而且恶化。拒绝进步和改革的结果，使 庞大的中国从光辉灿烂的顶峰，堕落为一名 国际间的丑角， 不断战败，不断割地赔款，但当权者冥顽不灵如故。 -----《中国人史纲》柏杨
高中历史必修二第13课《对外开放格局的初步形成》课件(共34张ppt)
第二跳： 沿海经济开放区
（1985——1992）——“面”
秦皇岛 大连
天津
烟台 青岛
环渤海
兰州
意义：①深化对外开放 ②推进外向型发展战略，有力
连云港 南通 上海
宁波
长三角洲
促进本地区经济迅速发展，带 动内地开发，都有深远影响。
温州
福州
厦门
沿海经济开放区 沿海城市 经济特区
广州
汕头
深圳
珠海
北海 湛江
闽东南地区
宽领域： 不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文
化等领域对外开放。
2、我国对外开放的意义
中国坚持对外开放的基本国策， 坚持打开国门搞建设，有力推动了 经济发展，大大加速了社会进步。 正在积极促进“一带一路”国际合 作，努力打造国际合作新平台，增 添共同发展新动力。秉持共商共建 共享原则，追求互利共赢，推动形 成全面开放新格局.
纵观世界大势，变革者强，锁国者 弱，今日之欧美，乘全球化之机，行 合作化之策，国富民殷，日渐强大。
煌煌华夏，历史悠久，渊源流长，素称礼仪之邦，
人杰地灵，文有孔孟之道，武有孙、吴之才，文武全 才，智勇足备，忠义慷慨之士，出类拔萃之人，不可 胜计，怎能抱残守缺，停滞不前。
破枷锁，解思想，决大计，不忘初心
•
8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁
•
9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
•
10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
（1985——1992）——“面”
秦皇岛 大连
天津
烟台 青岛
环渤海
兰州
意义：①深化对外开放 ②推进外向型发展战略，有力
连云港 南通 上海
宁波
长三角洲
促进本地区经济迅速发展，带 动内地开发，都有深远影响。
温州
福州
厦门
沿海经济开放区 沿海城市 经济特区
广州
汕头
深圳
珠海
北海 湛江
闽东南地区
宽领域： 不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文
化等领域对外开放。
2、我国对外开放的意义
中国坚持对外开放的基本国策， 坚持打开国门搞建设，有力推动了 经济发展，大大加速了社会进步。 正在积极促进“一带一路”国际合 作，努力打造国际合作新平台，增 添共同发展新动力。秉持共商共建 共享原则，追求互利共赢，推动形 成全面开放新格局.
纵观世界大势，变革者强，锁国者 弱，今日之欧美，乘全球化之机，行 合作化之策，国富民殷，日渐强大。
煌煌华夏，历史悠久，渊源流长，素称礼仪之邦，
人杰地灵，文有孔孟之道，武有孙、吴之才，文武全 才，智勇足备，忠义慷慨之士，出类拔萃之人，不可 胜计，怎能抱残守缺，停滞不前。
破枷锁，解思想，决大计，不忘初心
•
8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁
•
9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
•
10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
第13课对外开放格局的初步形成(修订版)PPT课件
环渤海 地区
长江三 角洲
闽东南三 角洲
4、浦东的开发和开放
为什么要开发浦东？浦东的发展有哪些有利条件？
以浦东开发为龙头，进一 步开放长江沿岸城市；把 上海建成为国际经济、金 融、贸易中心之一；带动 长江三角洲和整个长江流 域地区经济的新飞跃。
上海原有的经济基础 和社会文化基础较好， 地理优势、交通优势、 人才和产业优势。
放城市
济开放 区
内地
西安
珲春 长春
全方位
长沙
多层次
瑞丽
贵阳 昆明 东兴
河口
点
线
面
宽领域
对外开放格局的特点
开放体系
推进
范围
经济特区
点
沿海开放城市
线
沿海
沿海开放区ห้องสมุดไป่ตู้
沿江开放港口城市 沿边开放城镇 内地省会开放城市
面
内地
全方位、多层次、 宽领域的开放格局
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第一个“110—”电—话俄报罗警斯系前统总统叶利钦 第“一…长台…“城9、99大”市运民河救是助中电国话历史上的光辉篇章，
浦浦东东已成开中为发上国也海第将新一成兴为条高新科磁技的悬产历浮业史和铁篇现路章代。工”业基地，
成为上海新的—经—济法增国长点总，统成希为拉中克国90年代进一步
对外开放的重要标志。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
第13课_对外开放格局的初步形成(优秀课件)
----邓小平
一、对外开放的原因：
国际：
世界经济一体化进程加快，中国与日本、西方 等国家差距拉大。
国内：
1、历史经验的总结，闭关自守造成中国的落后 2、文革的破坏使国民经济处于崩溃的边缘，人心 思治。 3、国内建设缺乏资金、技术，需要从国外引进。 （引进与利用外资的需要） 4、十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决 策
长沙
内地
全方位
瑞丽
多层次
宽领域
点
贵阳 昆明 东兴 河口
线
面
我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆，形 成多层次、全方位、宽领域的开放格局。
全方位指对世界所有类型的国家开放。我们坚持 在平等互利的原则基础上，同世界上所有国家和地 区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。 多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、 由线到面，由沿海到内地逐步推进的过程，形成了 全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开 放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格 局。 宽领域指我国不仅在经济领域对外开放，也在科 学、教育、文化等领域开放。
文革的破坏经济崩溃 人心思治
为什么要开放：西方的先进
“感觉到快，有催人跑的意思， 我们现在正合适坐这样的车。”
1978年10月26日，邓小平乘新干线“光－ 81号”超特快列车赴京都访问。
为什么要开放：西方的先进
1979年1月1日，中美建交。1979年1 月底至2月初，邓小平出访美国。这是 新中国成立后中国领导人第一次对美国 的访问。
什么是经济特区？“特”在哪里？
概念
经济特区:指国家划出一定的范围，在引进外资、
减免税收等方面给予特殊优惠，以此引进外资、外国 的先进技术和管理经验，推动国家经济的发展。（课 本P58页） “特”的表现：第一实行特殊的经济政策，第二 实行不同于内地的经济管理体制。（课本P58页）
第13课_对外开放格局的初步形成(优秀课件)
浦东创下了许多“全国第一”：
中国第一座现代化的垃圾发电厂。 “中国第一塔” “中华第一楼” 全国第一个保税区──外高桥保税区。 东方明珠电视塔 金茂大厦 全国唯一一个以“金融贸易”命名和定位的开发 区
──陆家嘴金融贸易区。
全国第一家知识产权法庭。
第一个法律援助中心。
第一个“110”电话报警系统。 第一台“999”市民救助电话。 ……
一、对外开放的原因：
国际：
世界经济一体化进程加快，中国与日本、西方等国 家差距拉大。
国内：
1、历史经验的总结，闭关自守造成中国的落后 2、文革的破坏使国民经济处于崩溃的边缘，人心 思治。 3、国内建设缺乏资金、技术，需要从国外引进。 （引进与利用外资的需要） 4、十一届三中全会做出了实行改革开放重大决策
第13课 对外开放格局的初步形成
湘南实验中学
张海博
为什么要开放：时代的呼唤
随着新航路的开辟，世界各个地区之 间从隔绝走向交流，世界市场也逐渐建立 长期来，开始了经济全球化的进程。任何 一个国家如果想得到发展，就不能忽视这 种全球化的潮流。 ——岳麓版《必修二》
为什么要开放：中国的落后
在开放前的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝 安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香 港，家里只剩老和小。”当时，宝安一个农民一天的 平均收入，大约在7角钱左右，而香港农民一天的收入， 平均为70港币，两者间悬殊近100倍。当地流传的民谣 唱道：“辛辛苦苦干一年，不如对面8分钱”(指寄信 到香港叫亲属汇款回来)。
1、经济特区（5个）（点）
2、沿海开放城市的设立（84年， 14个城市）（线） 3、沿海经济开放区的开辟（85年后，4个）（带）
环渤海地区 长三角
闽三角 珠三角
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背景： 过程：
第一步：经济特区的创办。 1、建立 2、含义 3、成果展示
对外开放前的深圳
今天的深圳
深圳
珠海 海南
汕头
厦门
1992年，在特区，外商实际投入占全国外商实际投 资的29%，外贸出口占全国出口总值的1/7。
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
背景： 过程： 第一步：经济特区的创办。 第二步：开放沿海港口城市
合作探究
探究二：对外开放的新发展——上海浦东的开发和开放
角色换位
假如你是当时的邓 小平，你决定加快上海浦东 开发和开放是基于哪些方面 的考虑？
合作探究
探究二：对外开放的新发展——上海浦东的开发和开放
1、目的
① 以浦东开发为龙头，进一步开放长江沿岸城市。 ③ 带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新 飞跃。
背景： 过程：
第一步：经济特区的创办。 1、建立 2、含义
①经济特区是指国家划出一定的范围，在引进外资、减免 税收等方面给予特殊优惠，以此引进外资、外国的先进技 术和管理经验，推动国家经济的发展。
②“特”的表现：第一实行特殊的经济政策， 第二实行不同于内地的经济管理体制。
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
金茂大厦 全国唯一一个以“金融贸易”命名和定位的开发 区
──陆家嘴金融贸易区
全国第一家知识产权法庭
第一个法律援第一台“999”市民救助电话
知识整合
形成背景
对外开放格 局初步形成
形成过程
格局特点 新发展
大连 烟台 环渤海地区
经济技术开发区的建立
阅读教材P60相关文字材料，完成下列问题： 1、下列城市中首批获准建立经济技术开发区的是( A ) A、秦皇岛 B、武汉 C、合肥 D、苏州工业园区 2、从1988-2002年，我国共建立了 （ D ）个经济技术开 发区 A、46 B、47 C、48 D、49 3、下列属于经济技术开发区的特点的最佳选项是（ B ） ①资金来源以引进外资为主 ②经济成分以外资企业为主 ③具有人才、技术、知识密集的特点 ④产业结构以高新技术产业为主 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
背景： 过程： 特点：
结合此图分析对外开放格局的特点
塔城 伊宁
满洲里
黑河
长春
珲春
乌鲁木齐
银川 西宁 拉萨
呼和浩特 秦皇岛
天津
全方位
多层次
瑞丽
宽领域
青岛 连云港 长三角 南通 上海 万县 宜昌 武汉 重庆 九江 温州 宁波 长沙 福州 贵阳 厦门 昆明 深圳 东兴 珠海 广州 汕头 闽三角 河口 北海 湛江 珠三角 海南
（世界发展的趋势表明，任何国家的发展特别是
经济的发展，绝不能割裂国际间的联系，而只能
积极地利用这种关系为本国的发展来进行服务。）
国内背景：
1、十年“文革” 使中国社会经济遭到严重 破坏，急需恢复和 发展。 2、十一届三中全会后，工作重心转移到 经济建设上来，改革开放伟大国策已 经制定。 3、以邓小平为核心的第二代领导集团已 经形成。
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
背景：
过程：
学思之窗 国家为什么决定首先在广 东、福建两省设立经济特区实 行对外开放？
1、靠近港澳，华侨多，有利于引进外资。 2、靠近沿海，交通便利。 3、有广阔的经济腹地作为依托。 4、有发展海外贸易的历史传统。
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
背景： 过程： 第一步：经济特区的创办。 第二步：开放沿海港口城市 第三步：沿海经济开放区的开辟
沿海经济开放区
秦皇岛 天津
青岛 连云港 长三角 南通 上海 宁波 温州 福州 厦门 深圳 珠海 广州 汕头 闽三角 北海 湛江 珠三角 海南
大连 烟台 环渤海地区
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
大连 烟台 环渤海地区
对外开放格局的特点
开放体系
经济特区 沿海开放城市
推进 点 线
范围
沿海
沿海开放区
沿江开放港口城市
面
沿边开放城镇
内地
内地省会开放城市
全方位、多层次、 宽领域的开放格局
对外开放格局的初形成的特点
经济特区——沿海开放城市——沿海开 放区——沿江开放港口城市——沿边开 放城镇——内地省会开放城市。 由点到线再到面，全方位、多层次、 宽领域的开放格局
材料三： 当今世界，任何国家都难以在封闭的状态下得 到发展。中国政府将坚定不移地实行对外开放政 策，以更加积极地推进全方位、多层次、宽领域 的对外开放，在更大范围和更深程度上参与国际 经济合作与竞争。 ——江泽民在香港“2001《财富》全球论 坛”开幕晚宴上的讲话
思考： 结合材料及所学知识分析我国为什么 要实行对外开放。
背景： 过程： 第一步：经济特区的创办。 第二步：开放沿海港口城市 第三步：沿海经济开放区的开辟 第四步：沿江开放港口城市 第五步：沿边开放城镇 第六步：开放内地省会城市
满洲里
塔城 伊宁
黑河
长春
珲春
乌鲁木齐
银川 西宁 拉萨
呼和浩特 秦皇岛
天津
内地省会开放城市 瑞丽 沿边开放城市 沿江开放港口城市
青岛 连云港 长三角 南通 上海 万县 宜昌 武汉 重庆 九江 温州 宁波 长沙 福州 贵阳 厦门 昆明 深圳 东兴 珠海 广州 汕头 闽三角 河口 北海 湛江 珠三角 海南
结合所学知识，思考我国 对外开放的国际和国内背景怎 样？
探究一：
对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。 国际背景：
国内背景：
国际方面：
1、政治上，20世纪70年代的国际形势走向缓和。 （中国恢复了在联合国的合法席位，相继实现了 中美、中日关系的正常化。） 2、在经济上，世界经济一体化进程加快。
背景： 过程： 第一步：经济特区的创办。 1、建立
经济特区的建立
厦门 深圳 珠海 海南 汕头
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
背景： 过程： 第一步：经济特区的创办。 1、建立 2、含义
什么是经济特区？“特”在哪里？
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
第一次是鸦片战争战败后,在 第一次使中华民族走向灾难，但 《南京条约》中被迫开放 客观上也促进了中国的近代化 第二次是十一届三中全会作出 第二次推动中国经济的迅速发展， 了改革开放伟大决策 有利于中国与世界的交流
D C B
A
闭关自守落后挨打， 改革开放是富强之道
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、过程和特点。
普通高中课程标准实验教科书（人教版）
历史必修2
第四单元 中国特色社会主义建设道路
自主探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、
过程和特点。 探究二：对外开放的新发展。 探究三：对外开放的成就
合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景、
过程和特点。
材料一： 现在的世界是开放的世界。中国在西方国家 产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是 闭关自守。建国以后，人家封锁我们，在某种程 度上我们也是闭关自守，这给我们带来了一些困 难。三十几年的经验教训告诉我们关起门来搞建 设是不行的，发展不起来。 ——《邓小平文选》 材料二： 环顾全球，今天世界上经济发展较快的国 家，没有一个是闭关自守的。对外开放的政策 是中国的希望。关起门来搞建设是不行的，中 国的发展离不开世界。 ——邓小平访日美后讲话
② 把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一。
2、有利条件
地理优势 交通优势 人才和产业优势
上海原有的经济基础和社会文化基础较好
合作探究
探究二：对外开放的新发展——上海浦东的开发和开放
1、目的 2、有利条件 3、成果展示
浦东创下了许多“全国第一”：
中国第一座现代化的垃圾发电厂 中国第一塔” ““ 中华第一楼” 全国第一个保税区 ──外高桥保税区 东方明珠电视塔
沿海开放城市
秦皇岛 天津
大连 烟台
青岛 连云港 南通 上海 宁波 温州 福州 厦门 深圳 珠海 广州 汕头 北海 湛江 海南
思考
福州是福建省的重要城市,在中国历史上具有重 要的地位,据此回答下列问题:
(1)右图中福州所处的位置是____
(2)福州有哪两次开放的历史? 1842；1984 (3)这两次开放的背景是什么? (4)这两次开放分别有何影响? (5)结合这两次开放的背景和 影响谈谈你的认识。