初中篮球教案
篮球教案教学设计优秀10篇
篮球教案教学设计优秀10篇篮球教案篇一学习阶段:水平二学习目标:在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌学习内容:篮球活动重点:几种不同运球的动作方法和要求难点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作学习步骤:情景导入教师活动:1.集合队伍,检查学生着装和身体状况。
2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。
3.讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。
学生活动:1.快速安静集合队伍,以饱满的精神迎接上课。
2.集中注意力,认真进行队列队型练习。
3.积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。
组织:练习队型如图:---------------合作探究\掌握技能重点:几种不同运球的动作方法和要求难点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作教师活动:1.组织学生成圆型站立,进行运球和捅球的游戏,使学生知道,自己的运球技术还不够,要虚心向老师学习,调动学生学习的自主性。
2.组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指导,并帮其记好个数)。
3.组织学生进行运球接力比赛,要求要赛出风格赛出水平,在练习中充分展示自己,为本小组的胜利而坚持到底。
4.评价学生的练习情况(学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握)学生活动:1.掌握规则,全力投入游戏中去。
2.与自己的小伙伴密切合作,积极进行运球练习,体现出相互激励和促进的精神劲头。
组织:如图:---------------总结经验、追求更快的进步教师活动:老师通过学生的练习情况,总结出他们还存在的不足,鼓励学生不断努力,提高自己的运球水平。
学生活动:在老师语言的启发下,鼓组干劲,下定决心,一定要很快提高自己的运球能力。
组织:四列横队场地器材:篮球场一片,篮球20个课后反思这节课学生的学练过程都以音乐为背景,让学生感觉到自己是在舞台上尽情的展现自己的聪明才智,在这样的美境中,学生的学习是快乐,是幸福的,教师也陶冶了情操。
初中体育教案20篇
初中体育教案20篇教案一:篮球运动一、教学目标:1. 了解篮球运动的基本规则和技术动作。
2. 培养学生的协作精神和竞争意识。
3. 提高学生的身体素质和协调能力。
二、教学内容:1. 篮球运动的起源和发展。
2. 篮球运动的基本规则。
3. 篮球运动的技术动作,如运球、传球、投篮、防守等。
三、教学方法:1. 讲解法:讲解篮球运动的基本规则和技术动作。
2. 示范法:教师示范,学生模仿。
3. 实践法:学生分组进行篮球运动的实践操作。
四、教学过程:1. 引入新课,通过观看篮球比赛视频,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解篮球运动的基本规则和技术动作,让学生了解和掌握。
3. 教师示范技术动作,学生模仿并练习。
4. 学生分组进行篮球运动的实践操作,教师观察指导。
5. 总结本节课的内容,强调篮球运动的基本规则和技术动作。
五、教学评价:1. 观察学生的操作,看他们是否能够正确执行技术动作。
2. 提问,检查学生对篮球运动的理解程度。
3. 对学生的表现进行评价,鼓励他们在下一次的实践中做得更好。
教案二:跳绳运动一、教学目标:1. 了解跳绳运动的基本技巧和规则。
2. 培养学生的协调能力和耐力。
3. 提高学生的身体素质和健康水平。
二、教学内容:1. 跳绳运动的起源和发展。
2. 跳绳运动的基本技巧,如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。
3. 跳绳运动的规则,如计数方法、比赛形式等。
三、教学方法:1. 讲解法:讲解跳绳运动的基本技巧和规则。
2. 示范法:教师示范,学生模仿。
3. 实践法:学生进行跳绳运动的实践活动。
四、教学过程:1. 引入新课,通过观看跳绳比赛视频,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解跳绳运动的基本技巧和规则,让学生了解和掌握。
3. 教师示范基本技巧,学生模仿并练习。
4. 学生进行跳绳运动的实践活动,教师观察指导。
5. 总结本节课的内容,强调跳绳运动的基本技巧和规则。
五、教学评价:1. 观察学生的实践,看他们是否能够正确执行基本技巧。
篮球教案15篇初中
篮球教案15篇初中教案1:了解篮球运动的基本规则教学目标:1. 让学生了解篮球运动的基本规则。
2. 培养学生对篮球运动的兴趣。
教学内容:1. 篮球比赛的基本规则。
2. 篮球比赛的裁判方法。
教学步骤:1. 讲解篮球比赛的基本规则,如比赛时间、得分方式、犯规等。
2. 示范篮球比赛的裁判方法,如如何判罚犯规、如何计分等。
3. 组织学生进行篮球比赛,让学生亲身体验规则和裁判的实践应用。
教案2:掌握篮球基本技巧——传球教学目标:1. 让学生掌握篮球基本技巧——传球。
2. 培养学生团队合作精神。
教学内容:1. 传球的基本技巧。
2. 传球的方法和技巧。
教学步骤:1. 讲解传球的基本技巧,如握球、眼的观察、传球的力量和方向等。
2. 示范传球的方法和技巧,如胸传、肩上传、地面传等。
3. 组织学生进行传球练习,让学生反复实践,掌握传球的技巧。
教案3:掌握篮球基本技巧——运球1. 让学生掌握篮球基本技巧——运球。
2. 培养学生个人技术能力。
教学内容:1. 运球的基本技巧。
2. 运球的方法和技巧。
教学步骤:1. 讲解运球的基本技巧,如握球、脚步、身体的协调等。
2. 示范运球的方法和技巧,如变换节奏、变向运球等。
3. 组织学生进行运球练习,让学生反复实践,掌握运球的技巧。
教案4:了解篮球战术——进攻教学目标:1. 让学生了解篮球战术——进攻。
2. 培养学生团队合作精神。
教学内容:1. 进攻战术的基本概念。
2. 进攻战术的方法和技巧。
教学步骤:1. 讲解进攻战术的基本概念,如挡拆、快攻等。
2. 示范进攻战术的方法和技巧,如何利用队友的挡拆、如何进行快攻等。
3. 组织学生进行进攻战术的练习,让学生亲身体验战术的应用。
教案5:了解篮球战术——防守教学目标:1. 让学生了解篮球战术——防守。
2. 培养学生团队合作精神。
1. 防守战术的基本概念。
2. 防守战术的方法和技巧。
教学步骤:1. 讲解防守战术的基本概念,如人盯人防守、区域防守等。
体育课篮球教学教案6篇
体育课篮球教学教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!体育课篮球教学教案6篇一个好的教案能够帮助教师更好地调动学生的学习积极性和主动性,提高学习效果,一份优质的教案必然是可以让我们的课堂更加有秩序的,以下是本店铺精心为您推荐的体育课篮球教学教案6篇,供大家参考。
篮球教案(通用10篇)
篮球教案篮球教案(通用10篇)作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的篮球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
篮球教案篇1一、教学内容1、篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)2、篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)二、教学目的1、通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。
2、通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。
三、教学步骤1、课堂常规(5分钟)(1)运球绕球场3圈(2)游戏抢西瓜2、传球基本动作的讲解示范练习(重点)(14分钟)(1)简介篮球来历及比赛的基本组成部分(2)传球基本动作示范3、运球基本动作的讲解示范练习(10分钟)(1)几种基本运球动作的示范讲解(2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习4、游戏--------趣味抢篮板球(8分钟)(1)培养同学们反应能力,移动速度5、课堂小结四、教学方法1、以学生为主,教师为辅,探索性学习。
2、运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助。
篮球教案篇2教学内容、复习最简分数与约分。
教学目标、1、进一步巩固约分的过程与方法。
2、通过练习准确地找出分子和分母的最大公因数,从而化简成最简分数。
3、运用化简比较不同分子与分母的两个数的大小。
4、运用约分解决生活中的实际问题。
重点难点、通过练习准确地找出分子和分母的最大公因数,从而化简成最简分数。
教学过程、活动一、复习1、提问、什么是最简分数,请学生举几个例子说明。
2、让学生交流一下怎样才能准确地找出分子和分母的最大公因数,准确地进行约分。
活动二、练习1、做自主练习中的第一题、练习时,让学生逐次化简、一次化简都可以,应注意让指导学生正确地书写。
2、第二题让学生独立地做一做。
3、第三题、先让学生思考比较的方法,再独立进行比较。
应注重引导学生说怎样化简便于直接比较。
让学生体会到,有时将两个分数化成同分母的分数进行比较简单;有时将两个分数化成同分子的分数比较简单。
八年级体育篮球运球教案(通用7篇)
八年级体育篮球运球教案八年级体育篮球运球教案(通用7篇)作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的八年级体育篮球运球教案(通用7篇),希望能够帮助到大家。
八年级体育篮球运球教案1一、教学目标(一)知识与技能1.学习与了解篮球原地运球的技术原理。
2.掌握行进间单手肩上投篮技术的动作要领。
3.通过本次课的学习使75%以上的学生能正确掌握原地运球的击球点,有40-60%的学生在一定速度中能正确运用运球技术。
(二)过程与方法通过课堂练习,了解运球在篮球比赛中的作用,提高学生技术能力,增强学生利用所学知识解决实际问题的能力。
(三)情感态度与价值观培养学生积极参与,自觉锻炼的习惯,注重遵守纪律,关心他人的美德教育,培养团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、教学重难点(一)教学重点运球手法。
(二)教学难点运球的落点控制及用力。
篮球运球三、教学过程(一)准备部分1.常规教育1)师生相互问好2)宣布课的内容及目标3)检查服装效果目标:收心热身,愉悦心身2.绕圆圈抱球慢跑效果目标:热身3.球操1)球绕环2)胯下“8”字绕环3)向上抛球,并击掌,看谁次数多4)手指拨球练习:左右手拨球,单手肩上拨球。
效果目标:熟悉球性,建立对篮球学习的兴趣(二)基本部分1.篮球运球:动作要领:运动时应使用手腕和手指控制球。
尽管你可以任意换手,但运球时只许单手触球。
应使用你的前臂、手腕和手指将球用力推向地面。
要学会控制篮球弹起的高度和速度,练习时,从胸部到低于膝盖,不断变化球的高度。
还应学会移动中运球,同时不断换手及改变方向。
1)当从站立姿势开始运球时,中枢脚离地前必须使球先落地,运球时用手指感觉球。
尽量避免掌心触球。
2)手腕的手指流畅地拍按球。
注意不要猛力拍打球。
你的手腕和手指必须十分灵活。
3)当球弹起,张开手指以感觉来球。
开始时应练习原地运球,这样可以熟悉球感。
八年级篮球教案5篇
八年级篮球教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中篮球教案6篇
初中篮球教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中篮球教案18篇
初中篮球教案18篇年级:八年级教材内容:1. 篮球基本技巧:运球、传球、投篮、防守2. 篮球比赛规则:比赛时间、比赛人数、犯规、得分等3. 团队配合与战术:进攻、防守、换人等教学目标:1. 让学生掌握篮球基本技巧,提高篮球水平2. 培养学生团队合作精神,增强集体荣誉感3. 了解篮球比赛规则,具备参赛能力4. 培养学生积极参加体育锻炼的习惯,提高身体素质教学重点与难点:重点:篮球基本技巧的掌握,团队配合与战术的应用难点:篮球技巧的熟练运用,比赛规则的灵活运用教学过程:一、课堂导入(5分钟)1. 教师与学生交流,了解学生篮球基础2. 介绍篮球运动的起源和发展3. 激发学生学习篮球的兴趣,强调篮球运动的意义二、基本技巧学习(15分钟)1. 运球:教师示范,学生跟随练习,讲解运球手法与节奏2. 传球:教师示范,学生跟随练习,讲解传球手法与准确性3. 投篮:教师示范,学生跟随练习,讲解投篮姿势与力度4. 防守:教师示范,学生跟随练习,讲解防守策略与技巧三、团队配合与战术教学(10分钟)1. 进攻:教师示范,学生跟随练习,讲解进攻策略与配合2. 防守:教师示范,学生跟随练习,讲解防守战术与配合3. 换人:讲解换人的时机与方法,培养学生理解战术意图四、篮球比赛规则讲解(5分钟)1. 比赛时间:介绍比赛时间、休息时间等2. 比赛人数:介绍比赛双方人数、替补人数等3. 犯规:介绍犯规类型、犯规次数等4. 得分:介绍得分方式、得分计算等五、课堂练习与比赛(15分钟)1. 学生分组进行练习,教师巡回指导2. 组织小型比赛,让学生运用所学技巧与战术3. 教师点评比赛,总结学生表现,给出改进建议六、课堂小结(5分钟)1. 教师回顾本节课所学内容,强调重点与难点2. 学生分享学习心得,提出疑问3. 布置课后练习任务,鼓励学生积极参加体育锻炼教学反思:本节课通过讲解、示范、练习、比赛等形式,让学生掌握了篮球基本技巧,了解了比赛规则,提高了团队合作能力。
篮球教案20篇
篮球教案20篇教案一:篮球基本运球技巧教学目标:让学生掌握基本的篮球运球技巧,包括单手运球、双手运球、交叉运球等。
教学内容:篮球运球的基本技巧和训练方法。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案二:篮球投篮技巧教学目标:让学生掌握篮球投篮的基本技巧,包括定点投篮、跳投、上篮等。
教学内容:篮球投篮的基本技巧和训练方法。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案三:篮球传球技巧教学目标:让学生掌握篮球传球的基本技巧,包括胸传、地传、上手传等。
教学内容:篮球传球的基本技巧和训练方法。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案四:篮球防守技巧教学目标:让学生掌握篮球防守的基本技巧,包括人盯人防守、区域防守等。
教学内容:篮球防守的基本技巧和训练方法。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案五:篮球篮板球技巧教学目标:让学生掌握篮球篮板球的基本技巧,包括抢篮板、保护篮板等。
教学内容:篮球篮板球的基本技巧和训练方法。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案六:篮球进攻战术教学目标:让学生掌握篮球进攻的基本战术,包括挡拆、空切、三角进攻等。
教学内容:篮球进攻的基本战术和训练方法。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案七:篮球防守战术教学目标:让学生掌握篮球防守的基本战术,包括全场紧逼、半场紧逼等。
教学内容:篮球防守的基本战术和训练方法。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案八:篮球比赛规则教学目标:让学生了解并掌握篮球比赛的基本规则。
教学内容:篮球比赛的基本规则和裁判信号。
教学方法:讲解、实践操作。
教案九:篮球体能训练教学目标:提高学生的篮球运动体能,包括力量、速度、耐力等。
教学内容:篮球体能训练的方法和技巧。
教学方法:示范教学、实践操作。
教案十:篮球比赛策略教学目标:让学生了解并掌握篮球比赛的基本策略。
教学内容:篮球比赛的基本策略和实战应用。
教学方法:讲解、实践操作。
教案十一:篮球比赛心理调整教学目标:让学生了解并掌握篮球比赛的心理调整方法。
教学内容:篮球比赛的心理调整方法和实战应用。
初中篮球教学教案设计全集(详细)
初中篮球教学教案设计全集(详细)第一章:篮球基本概念与规则介绍一、教学目标:1. 让学生了解篮球的基本概念和规则。
2. 培养学生对篮球运动的兴趣和热情。
二、教学内容:1. 篮球的起源和发展历程。
2. 篮球场地的规格和布局。
3. 篮球的基本规则和裁判方法。
三、教学方法:1. 采用讲解法,让学生了解篮球的基本概念和规则。
2. 采用示范法,让学生直观地了解篮球的裁判动作。
四、教学步骤:1. 介绍篮球的起源和发展历程。
2. 讲解篮球场地的规格和布局。
3. 讲解篮球的基本规则和裁判方法。
4. 示范篮球的裁判动作。
五、教学评价:1. 学生能熟练地回答篮球的基本概念和规则。
2. 学生能正确地示范篮球的裁判动作。
第二章:篮球基本技术训练一、教学目标:1. 让学生掌握篮球的基本技术动作。
2. 培养学生团队合作意识和比赛能力。
二、教学内容:1. 篮球的基本运球技术:前进、后退、左右移动。
2. 篮球的基本传球技术:胸传、肩、颈传。
3. 篮球的基本投篮技术:跳投、勾手投篮、三分球投篮。
三、教学方法:1. 采用讲解法,让学生掌握篮球的基本技术动作。
2. 采用示范法,让学生直观地了解篮球的基本技术动作。
3. 采用分组练习法,培养学生的团队合作意识和比赛能力。
四、教学步骤:1. 讲解篮球的基本运球技术:前进、后退、左右移动。
2. 示范篮球的基本运球技术,并让学生进行分组练习。
3. 讲解篮球的基本传球技术:胸传、肩、颈传。
4. 示范篮球的基本传球技术,并让学生进行分组练习。
5. 讲解篮球的基本投篮技术:跳投、勾手投篮、三分球投篮。
6. 示范篮球的基本投篮技术,并让学生进行分组练习。
五、教学评价:1. 学生能熟练地掌握篮球的基本技术动作。
2. 学生能在比赛中运用篮球的基本技术,并展现出团队合作意识和比赛能力。
第三章:篮球战术训练一、教学目标:1. 让学生了解篮球的基本战术。
2. 培养学生团队合作意识和比赛策略。
二、教学内容:1. 篮球的基本进攻战术:突破、传切、挡拆。
篮球教学教案7篇
篮球教学教案7篇篮球教学教案篇1一、教学内容:1、篮球:运球二、学情分析:同学年龄都在13岁左右,存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象;在体育课中比较易兴奋,又易抑制,精神不易集中;对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受,也不感喜好;相反,对于直观的、易于仿照的感性思维的体育课比较爱好,学习喜好较高。
将教学内容融合在比赛中,使同学在乐于参加、易于参加的比赛中,无形间达到教学的初步目的。
由于同学的感性思维较强,而理性较差,宜多让同学仿照练习,当同学把握到确定程度时,再做技术性引导,以提高同学的技术质量与喜好。
三、教学目标:1、认知目标:全班建立运球技术表象,了解奥运会有关学问。
2、技能目标:初步把握原地运球技术,使50~60%的同学能在不看球的条件下运球,进展灵敏与协调本领。
3、情感目标:渗透爱国主义教育,学会合作,勇于创新,发扬奥运精神。
四、重点、难点:重点:运球:臂、腕、指用力;障碍跑:合理运用钻、跨、绕难点:运球:手、眼、身体三搭配;障碍跑:技巧与速度五、教法学法:接受姚明、刘翔等名人启发式教学,一材多用,以比赛带动基本技术学习,提高活动本领,便于教学快捷,同学学习积极性高,学得活。
贯彻和运用循序渐进和直观性原则,解决教学重点和难点。
同学通过自我体验、察看来理解动作,培育了制造思维本领,经过专项训练后,又通过互练互评、自我升降评价来巩固正确动作。
六、教学过程:1、导入:篮球比赛将是奥运赛场惊心动魄的一幕,那么,对篮球运球技术和跑中的障碍跑你知道多少呢?我们今日就来探究一下:同学们都看过篮球运动员在场上比赛运球过人的精彩吗?(生七嘴巴舌)大家说他们的动作漂不美丽?(生:美丽、潇洒)想不想学?(生异口同声)(教学意图:顺理成章地引申到教学核心――篮球运球)好!这节课老师带领你们学习篮球运球。
以上导语的设计,丝丝入扣,从引发同学的学习喜好入手,激发同学的运动欲望,引导同学进入情境。
篮球活动教案8篇
篮球活动教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《篮球》教案(精选5篇
《篮球》教案(精选5篇一、教学内容本节课我们将学习《篮球》这本教材的第四章“篮球基本技术”,具体内容包括篮球的运球、传球、投篮等技术要领,并探讨如何在实际比赛中灵活运用。
二、教学目标1. 掌握篮球的基本技术,如运球、传球、投篮等。
2. 了解篮球比赛的基本规则,培养学生的团队协作能力。
3. 培养学生热爱篮球运动的兴趣,提高他们的身体素质。
三、教学难点与重点教学难点:篮球基本技术的熟练掌握和运用。
教学重点:运球、传球、投篮等技术的要领。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球场地、记分牌。
2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行一场简单的篮球比赛,让学生在比赛中感受篮球运动的魅力,激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解(10分钟)讲解篮球的基本技术,包括运球、传球、投篮等,并强调技术要领。
3. 例题讲解(15分钟)以实际比赛为例,讲解如何运用篮球基本技术。
4. 随堂练习(15分钟)学生分组进行运球、传球、投篮练习,教师巡回指导。
5. 比赛实践(30分钟)学生进行篮球比赛,教师观察学生运用技术的熟练程度,并给予指导。
六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮2. 比赛规则3. 团队协作七、作业设计2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对篮球基本技术的掌握程度,以及比赛中团队协作的表现。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加篮球社团或校队,提高篮球技能,培养团队精神。
同时,观看篮球比赛,了解篮球运动的发展趋势。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性和深度。
2. 教学目标的具体性和可测量性。
3. 教学难点与重点的明确性。
4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习的设计。
5. 板书设计的逻辑性和清晰性。
6. 作业设计的实用性和启发性。
7. 课后反思及拓展延伸的深度和广度。
详细补充和说明:一、教学内容的针对性教学内容应紧密围绕篮球基本技术,确保学生在有限的课时内掌握核心技能。
体育初中教案100篇
体育初中教案100篇年级:八年级教材内容:1. 篮球基本技能:运球、传球、投篮、防守2. 篮球比赛规则3. 团队协作与战术意识教学目标:1. 学生能够掌握篮球基本技能,运球、传球、投篮、防守2. 学生能够理解篮球比赛规则,并能够在比赛中正确应用3. 学生能够培养团队协作精神,提高战术意识教学重点与难点:教学重点:1. 篮球基本技能的掌握2. 篮球比赛规则的理解与应用3. 团队协作与战术意识的培养教学难点:1. 篮球技能的熟练运用2. 比赛规则的灵活运用3. 团队协作与战术意识的提高教学过程:一、课堂导入(5分钟)1. 教师与学生互动,询问学生对篮球的了解程度,了解学生的学习需求2. 介绍篮球运动的发展历程,激发学生的学习兴趣二、技能教学(20分钟)1. 运球:教师示范正确的运球姿势和动作,学生跟随教师练习,教师纠正错误动作2. 传球:教师示范正确的传球手法,学生分组练习,教师巡回指导3. 投篮:教师示范正确的投篮姿势和动作,学生跟随教师练习,教师纠正错误动作4. 防守:教师示范正确的防守姿势和动作,学生跟随教师练习,教师纠正错误动作三、比赛规则讲解(10分钟)1. 教师讲解篮球比赛规则,包括比赛时间、比分、犯规等2. 学生提问,教师解答3. 教师演示比赛场景,学生跟随教师学习规则的应用四、团队协作与战术意识培养(15分钟)1. 学生分组进行篮球比赛,教师观察并指导2. 教师提出团队协作的要求,如传球、配合、防守等3. 教师引导学生思考战术意识,如何根据比赛情况调整策略五、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课的学习内容,强调篮球基本技能的重要性2. 学生分享自己的学习收获,提出改进意见3. 教师布置课后练习任务,鼓励学生积极参与篮球运动教学反思:本节课通过篮球基本技能的教学,使学生掌握了篮球运动的基本技巧。
在比赛规则的讲解中,学生能够理解并正确应用规则。
在团队协作与战术意识的培养中,学生能够更好地理解团队合作的重要性,提高了战术意识。
体育篮球课教案6篇
体育篮球课教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中篮球俱乐部教案15篇
初中篮球俱乐部教案15篇一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 锻炼学生的身体素质,提高运动能力。
4. 培养学生积极参加篮球运动的兴趣,提高篮球素养。
二、教学内容1. 篮球基本技巧训练:运球、传球、投篮等。
2. 篮球战术训练:进攻、防守、配合等。
3. 篮球比赛实践:分组对抗、教学比赛等。
三、教学过程1. 热身活动(5分钟):带领学生进行跑步、拉伸等热身活动,预防运动损伤。
2. 技能训练(20分钟):a. 运球训练:教授学生正确的运球手法,提高运球速度和灵活性。
b. 传球训练:练习胸传、肩传、颈传等基本传球技巧,提高传球准确性。
c. 投篮训练:指导学生掌握投篮的基本动作,提高投篮命中率。
3. 战术训练(15分钟):a. 进攻训练:教授学生突破、跑位、进攻配合等战术。
b. 防守训练:练习防守姿势、移动、协防等基本防守技巧。
c. 配合训练:培养学生团队协作意识,提高战术执行力。
4. 比赛实践(10分钟):分组进行对抗比赛,让学生运用所学技巧和战术。
5. 总结与反思(5分钟):教师点评学生表现,指出不足之处,鼓励优点。
学生自我总结,分享学习心得。
四、教学评价1. 学生篮球技巧的掌握程度。
2. 学生团队合作精神和战术运用能力。
3. 学生身体素质和运动能力的提升。
五、教学建议1. 注重个体差异,因材施教,使每个学生都能得到充分锻炼。
2. 鼓励学生积极参与,培养良好的运动习惯。
3. 注重篮球文化的传承,让学生了解篮球发展历史,提高篮球素养。
4. 定期组织比赛,提高学生竞技水平,激发竞技热情。
通过本教案,学生可以系统地学习篮球基本技巧和战术,提高身体素质和运动能力,培养团队合作精神。
同时,激发学生对篮球运动的热爱,为我国篮球事业发展储备优秀人才。
初中篮球大赛教案大全
初中篮球大赛教案大全课时:2课时年级:八年级教材:《体育与健康》教学目标:1. 让学生掌握篮球比赛的基本规则和技巧。
2. 培养学生团队合作精神和竞技体育意识。
3. 提高学生身体素质,培养学生的运动兴趣。
教学内容:1. 篮球比赛的基本规则2. 篮球比赛技巧3. 团队合作精神的培养教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 教师带领学生做简单的热身运动,提醒学生注意运动安全。
2. 向学生介绍篮球比赛的基本规则和技巧。
二、教学实践(20分钟)1. 教师示范篮球比赛的基本技巧,如运球、传球、投篮等。
2. 学生分组进行练习,教师巡回指导。
3. 组织学生进行小型比赛,让学生体会篮球比赛的乐趣。
三、团队合作精神的培养(15分钟)1. 教师引导学生了解团队合作在篮球比赛中的重要性。
2. 学生分组进行比赛,强调团队合作,争取胜利。
3. 教师总结团队合作的重要性,并给予表扬和鼓励。
第二课时:一、复习上节课的内容(5分钟)1. 教师提问学生关于篮球比赛规则和技巧的问题。
2. 学生进行篮球练习,巩固上节课所学内容。
二、篮球比赛实战演练(20分钟)1. 教师组织学生进行篮球比赛,提醒学生注意规则和技巧。
2. 学生分组进行比赛,教师巡回指导,纠正错误。
3. 比赛结束后,教师总结比赛情况,给予表扬和鼓励。
三、身体素质训练(15分钟)1. 教师引导学生进行身体素质训练,如跑步、跳绳等。
2. 学生积极参与,提高身体素质。
教学评价:1. 学生对篮球比赛规则和技巧的掌握程度。
2. 学生在篮球比赛中的表现,如团队合作、竞技水平等。
3. 学生身体素质的提高程度。
教学反思:在教学过程中,教师要注重学生的安全和运动卫生,鼓励学生积极参与,培养学生的运动兴趣。
同时,教师要关注学生的个体差异,给予每个学生充分的关注和指导,提高学生的篮球水平。
在团队合作精神的培养方面,教师要引导学生树立团队意识,学会与他人合作,共同争取胜利。
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第12周
岑巩三中初一体育集体备课篮球课时 2 成员:全体七年级体育教师
体育课教案
教法:
教师先做示范,并提出见障碍物急停,学生练习。
要求:
运球时要抬头手脚配合。
运球与投篮动作衔接。
组织:
)
要求:开始时慢速进行,接球同时二步急停,随动作熟练程度的提高逐渐提高速度。
组织:四列横队。
教法:教师示范,学生跟着练习。
体育课教案
组织:二列体操队形。
教法:
1.示范技术动作。
2.讲解动作方法。
(2)
体育课教案
组织:一路纵队绕篮球场跑。
要求:队伍整齐,精神饱满。
组织:二列体操队形。
教法:
(2)
教法:
1.讲解、示范。
2.组织学生练习。
体育课教案
体育课教案
组织:
要求:
1.跨步转身保护球时要保持好中
枢脚的稳定不准有拖拉、
换等走步现象。
身体重心平稳,动作扎实有力。
要求:
体育课教案
要求:队伍整齐,认真模仿。
组织:
要求:
1.不图快和投进球,做到技术动作
正确规范。
2.体会在不同投篮肌肉用力和距
要求:
1.跨步转岙保护球时要保护好中枢脚的稳定,不准有拖拉、滑、抬、换等走步现象。
2.身体重心平稳,动作扎实有力。
体育课教案
要求:队伍整齐,认真模仿。
组织:
(一)
(二)
体育课教案
教法:
1.示范、讲解动作方法、要领。
2.学生练习。
(1)徒手模仿动作。
(二)
要求:
起跳用力向上,投复手法正确。
体育课教案
(一)
要求:
起跳用力向上,投复手法正确。
体育课教案
教法:
教师讲解、示范,学生跟着口令
练习。
组织:
教法:
1.示范、讲解动作要求、方法。
2.学生练习。
(1)原地蹬转练习。
组织:(一)
体育课教案
教法:
教师讲解动作方法及要求,学生
练习。
(二)
体育课教案
体育课教案
体育课教案
组织:
组织:
组织:四列横队。
教法:教师示范,学生跟着练习。
要求:放松充分,认真听讲评。
体育课教案
体育课教案
教法:
教师讲解,学生练习。
教法:
1.教师示范讲解动作要求、方法。
2.学生练习。
要求:
1.防守队员在移动中要正确的防守位置。
2.防守队员在移动中要保持正确防
体育课教案
.
体育课教案
要求:
积极攻守。
.
体育课教案
要求:
(1)初步体会5个不同角度进行投篮的不同感觉。
(2)完成好投篮动作的各个环节。
(3)教师及时给予指导。
体育课教案
要求:
尽可能运用突破得分。
凡突破得分
者算2分,其他进攻成功算
次进攻后,累计分多者胜。
要求:
(1)保持三威胁持球基本姿势,运球应先做瞄篮、跨步、传球等动作。
(2)运球急停应用一步或两步急停的步伐应清楚。
要求:
(1)移动之前,先做变方向摆脱动作。
(2)在移动过程中,始终注视持球同伴
体育课教案。