人教版九年级思品政治 第1课时 正确对待理想与现实 教学课件

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人教版初中九年级思想品德《正确对待理想与现实》课件

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名言思考
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期
的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个 月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一
个小时的目标,一分钟的目标。
托尔斯泰这句名言对我们通向理想之路有什么作用? 理想的规划要尽可能长,这样我们这不会因为在某一阶段 找不到目标而迷失方向;规划还要具体,这样一步一个脚印, 理想这不会仅仅是美好的愿望。
在事业方面:找份比较满意的工作, 工资达到5位数。
在家庭方面:能够和家
人和谐生活、全家幸福健康。
在休闲方面:周游全世界,放松心情。
在自我成长方面:积极锻炼身体, 加强道德修养,做到身体健康、心理 健康,富有理想和追求,不断进步。
知识小结
现在大家知道什么是理想了吗?
理想就是我们在学业成就、未来理
材料解读
3.李静已经实现了自己的理想,她还需要做些什么?
她还需要继续学习、积累经验、不断充实和完善自己,提
高自身素质和增强自身实力。
4.李静的事例给我们的启发是什么?
要实现理想,需要对人生作出规划,要把长远目标与具体行
动有机地结合起来,知道自己现在该做什么,明确现在做的事情 对实现长远目标所起的重要作用。
3.这一活动说明了什么? 理想和现实是有差距的,因为理想实现的因素很复杂。有 的是无法控制的外在因素,如社会环境、机遇、家庭背景等; 有的属于个人条件的限制,如性格、智力、身高等。
要实现自己的理想,需要掌握正确的方法,付出艰辛的努
力。同时,也要全面分析有利条件和不利条件,学会调整自 己的奋斗目标。
室,两年后,小张实现了他的理想。
5.这又体现了理想的什么作用?
这体现了理想的导向和驱动作用。

探究思考

九年级思品正确对待理想与现实PPT课件

九年级思品正确对待理想与现实PPT课件
13
山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示?
实现理想,需要对人生作出规划。
(这个规划要尽可能长远;这个规划还要尽可能具体)
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一 个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星 期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的 目标。
——列夫·托尔斯泰
14
自身
You Know, The More Powerful You Will Be
20
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
21
7
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
8
理想
由轻松变得有前进的动力,有坚持(不导懈向的)精神
9
1 对人的行为有导向、驱动 和调控作用。
2 激励着我们不断超越自己
11
12
日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次 获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他 成功的经验时,这位内向的选手并没有明确说 出答案。但十年后,人们在他的自传中找到了 答案,他在自转中是这么说的:起初,我把我 的目标定在40多公里外的那面旗帜上,结果我 跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段 遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都 要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比 较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后, 我先朝第一个冲,冲过第一个目标后,又朝第 二个目标努力。就这样,40多公里的赛程,就 被我分解成几个小目标轻松地跑完了。

九年级思想品德全一册正确对待理想与现实精品课件(人教版)

九年级思想品德全一册正确对待理想与现实精品课件(人教版)

编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
2019/7/7
最新中小学教学课件
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you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
理想和现实之间总存在差距
(基本认识)
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的 目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的 目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时 的目标,一分钟的目标。
——列夫·托尔斯泰
问题:你有什么启示?
•这则材料对于我们如何实现理想有何启示?
现实是此岸,理想是彼岸,行 动是架在川上的桥梁。
引导、调控的作用。(个人)
②理想激励着我们不断超越自己。
(个人) ③亿万人民追求美好社会理想过程中,
推动着社会向前发展。(社会)
二、通向理想之路
思考你:认你为认他们为的他理们想的能理实想现能吗实?为现什吗么?? 为什么?
总结:
通过刚才的材料我们可以看出:柏 惠在通向理想之路上缺少机遇,而韩澎 和宋哲也分别由于自身条件的不足而遇 到阻碍,因此,我们说由于外在环境和 自身条件的局限,理想和现实之间总会 存在差距。
——克雷洛夫
思考:这句话表现了什么?
2、实现理想的途径
①实现理想,需要对人生做出长远规划; ②根据实际情况,对理想进行调整;

2017年秋人教版九年级政治课件第十课第1课时 正确对待理想与现实 (共23张PPT)

2017年秋人教版九年级政治课件第十课第1课时  正确对待理想与现实 (共23张PPT)

归纳:理想就是我们在学业成就、未 来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求 的目标,代表着我们对生命的一种盼望, 反映了我们对生活的积极态度。
活动二:探讨理想的作用
思考并讨论: (1)在确定报考研究生以前,小张的生 活状态是怎样的? (2)面对别人的嘲笑,小张为什么能够 一笑置之? (3)在确定了报考元 第十课 1 正确对待理想与现实
导入新课
在现实生活中,每个人都有自己 的理想,你的理想是什么呢?说出来 与大家交流。
自己的理想与其他同学的理想相 比,有什么差距?
活动一:绘制自己的“理想树”
1.回顾自己小时候的理想。 2.谈谈自己现在的理想。以“理想接龙”的 方式进行,每个人用一句话概括自己的理想并 相互交流。 3.画出自己的“理想树”。先在纸上画一棵 树,留下足够的空间填写学业、事业、家庭、 休闲、自我成长等方面的目标,并在全班进行 交流。
小结:要实现理想,就要把长远目 标与具体行动有机地结合起来,知道自 己现在该做什么,明确现在做的事情对 实现长远目标所具有的重要作用。
3.阅读教材第130~131页杨振宁的故事
思考问题: (1)杨振宁为什么要中途放弃做实验论文 的初衷? (2)如果他不放弃自己的初衷,结果可能 会怎样? (3)这则故事对你的启示有哪些?
小结:理想的导向、调控和驱动作用。
活动三:探究如何实现理想
1.阅读教材第129页的情境材料
看材料,讨论问题,弄清楚理想与现实之间存 在差距的原因。
小结:我们必须对自己的人生作出规划。
2.阅读教材第130页的故事情境
思考问题: (1)在实现理想的过程中,李静遇到了哪些困 难? (2)她能够战胜困难,靠的是什么? (3)李静已经实现了自己的理想,她还需要做 些什么?

《正确对待理想与现实》课件

《正确对待理想与现实》课件

总结与结论
理想与现实之间的矛盾是常见的,但我们可以通过正确的态度和方法来处理 它们。接纳现实,设定切实可行的目标,并保持积极心态是解决理想与现实 冲突的关键。希望本课件能为您的人生和职业发展提供有益的指导。
冲突与挑战
理想与现实之间的冲突是常见的,我们经常面临无法实现理想或理想与现实 之间存在的差距。这种冲突可能带来挫折感、焦虑和失望。然而,正确处理 这些挑战是重要的,因为它们可以推动我们追求更高的目标。
应对方法
1 接纳现实
理解现实的局限性,并接受无法完全实现理想的事实,这样可以缓解失望和焦虑的情绪。
《正确对待理想与现实》 课件
这个课件将帮助您了解如何正确对待理想与现实,探索它们的概念和冲突, 并分享有效的方法来应对这种矛盾。通过案例学习,我们将深入了解如何在 生活中正确处理理想与现实的关系。
概念介绍
理想与现实是人们思维中的两个重要概念,它们在许多方面相互影响和冲突。理想是一个人对美好事物的向往 和追求,而现实则指现实生活中的具体情况和限制。正确理解这两个概念是实现个人和职业成功的关键。
企业家的理想与现实
探索企业家如何在商业世界中追 求理想,并应对竞争和变革带来 的现实挑战。
旅行者的理想与现实
通过旅行者的故事,我们将了解 如何在探索自然奇观时平衡理想 与安全、资源和环境保护之间的 关系。
讨论与分享
请与大家分享您自己的理想与现实之间的冲突,以及您采取的应对方法。与 他人的经验交流,可以从不同的角度获得对理想与现实的更深入的理解。
2 设定切实可行的目标
将理想转化为具体可行的目标,并为实现这些目标制定计划和策略。
3 保持积极心态
将理想与现实的差距视为成长和学习的机会,保持积极心态并寻找其他方式来实现理想。

《正确对待理想与现实》课件

《正确对待理想与现实》课件
坚定的理想信念是克服困难、战胜挫折的动力源泉,能够激发内在 的潜力和动力。
如何坚定理想信念
保持对理想的执着追求,不断学习和提升自己的能力,增强信心和 勇气。
努力奋斗,实现理想
努力奋斗是实现理想的关键
01
没有付出就没有收获,只有通过不懈的努力和奋斗,才能够实
现自己的理想。
制定可行的计划
02
为实现理想制定具体的计划和步骤,明确目标和时间节点,有
联系
理想基于现实,是对现实的超越和升 华,是实现个人和社会的进步的重要 动力。
区别
理想往往是美好的、理想的,而现实 则可能存在各种困难和挑战,需要我 们不断努力和奋斗才能实现理想。
理想与现实对个人发展的影响
积极影响
理想可以激发个人的积极性和创造力,促使个人不断努力和进步,实现自我价值和社会 价值。
消极影响
如果过于理想化,不切实际地追求不切实际的理想,可能会使人陷入空想和失望,甚至 产生消极情绪和行为。
Part
02
理想的重要性
理想对个人动力的激发
总结词
理想能够激发个人的内在动力,促使人们为实现目标而努力 奋斗。
详细描述
理想为人们提供了明确的目标和愿景,使人们有动力去克服 困难和挑战,不断向前迈进。这种动力来源于对未来的向往 和追求,促使人们发挥自己的潜能,努力实现梦想。
STEP 02
积极行动
STEP 01
制定可行计划
根据现实情况制定切实可 行的计划,将理想分解为 可操作的步骤。
STEP 03
不断调整
在实践中不断调整计划和 目标,以适应变化的情况 和需求。
付诸实践,通过实际行动 逐步接近理想目标。
个人发展与社会责任

正确对待理想与现实参考PPT课件

正确对待理想与现实参考PPT课件
——列夫·托尔斯泰
通向理想的道路只有一条那 就是脚踏实地、全力以赴。
现实是此岸,理想是彼岸。中间隔 着湍急的河流,行动则是架在川上 的桥梁。
——克雷洛夫
如何实现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ想?
(1)需要对人生作出规划 (2)适时调整自己的理想 (3)脚踏实地,全力以赴
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
赛 程 作 具 体 规 划
山田本一的做法对于实现自己理想有什么 启示?
实现理想,需要对人生作出规划。 (这个规划要尽可能长远;这个规划还 要尽可能具体)
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个 阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的 目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
实际情况适时调整自己的理想,缩短 理想与现实的距离。
理想和现实的关系是怎样的?
首先,理想不同于现实,是要高于 现实的。理想总是指向未来,表现为奋 斗目标。其次,理想来源于现实,它不 可能完全脱离现实,完全脱离现实的理 想只能是幻想。最后,理想通过努力是 可以转化为现实的。总之,现实是理想 的前提,理想是现实的结果。
14
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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事例一
日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次 获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成 功的经验时,这位内向的选手并没有明确说出答 案。但十年后,人们在他的自传中找到了答案, 他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定 在40多公里外的那面旗帜上,结果我跑到十几公 里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给 吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的 路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为 目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个冲,冲 过第一个目标后,又朝第二个目标努力。就这样 ,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻 松地跑完了。
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课堂小结
正 确 对 待 理 想 与 现 实
理想和含义和内容 理想的作用 实现理想的具体做法
随堂训练
1、“理想是指路明灯,没有理想.就没有坚定 的方向;没有方向,就没有生活。” 列夫•托尔 斯这句话主要表明 ( A ) A.人生就是立足现实不断迫求各种理想的历 程 B.人们在追求自己理想的过程中.推动着社 会向前发展 C.人生需要理想,理想对人的行为有导向、 驱动和调控作用 D.理想是实现人生价值的唯一途径
导入新课
义歌曲推荐目录。这首励志歌曲给我们传递了一种什 么样的思想呢?
只要有理想,一步一步地努力,为理想而奋斗, 就能拥有一个属于自己的天。
导入新课
认识与了解
学习目标
1.知道理想的含义与作用,懂得人生需要树立远大理想的 重要意义 2.掌握实现理想的途径,知道理想和现实的关系,理解实 现理想需要脚踏实地地艰苦奋斗
讲授新课
一 给未来插上翅膀
活动:梦想舞台—飞翔的翅膀
1.理想的含义和内容
说 说 你 的 理 想
讲授新课
理想是关于未来的蓝图和设想,是人们在实 践中形成的,具有实现可能性的,对未来的向往 和追求。
从内容上看,它有社会理想、道德理 想、职业理想、生活理想之分。
讲授新课
2.理想的重要作用
① 在确定报考研究生以前,小张的生活状态是怎样的?
实之间的距离,推动理想的实现。
讲授新课
有理想而无行动的人,只能在梦中得 到收获,有理想并为之奋斗的人才能在现 实生活中获得真正的成功。要想获得成功, 就必须脚踏实地,全力以赴。
讲授新课
1.通向理想之路的具体做法
实现理想,需要对人生作出规划。 根据自己的能力、兴趣等实际情况对自己的理想适当进行调整 。 要想获得成功,就必须脚踏实地,全力以赴 。 将个人理想与国家的命运联系起来,坚定信念,发扬艰苦奋斗精神 。
理想才可以会实现。
讲授新课
鲁迅先生在日本留学时,根据当时我国国人对帝 国主义侵略麻木不醒的状况,将医治国人的身体的理 想调整为用文章激发国人的斗志的理想,以其犀利的 文笔,抨击时政,揭露社会现实,让世人警醒,并纷 纷投入到反帝反封建的斗争之中,他不愧为一名伟大 的文学家。 我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变 化的。有时,我们要根据自己的能力、兴趣等实际 情况对自己的理想适当进行调整,以缩短理想与现
讲授新课
(2)理想对个人发展的影响:理想激励着我 们超越自我,实现自身价值,获得幸福。
(3)理想对社会发展的影响:理想是社 会进步的助推器。
讲授新课
二 通向理想之路
活动:设计成功之路
理想源于现实,又高于现实。由于外在环境和自身条 件的局限,理想和现实之间总会有差距。 以小组为单位,设计最适合小朗成长的方案。
随堂训练
2、2009年5月3日,面对一批即将赴祖国西 部和基层就业的清华大学应届毕业生代表, 温家宝总理动情地说:“什么能够使你们的 心灵永远明亮?那就是你们的理想和信念, 把自己的一生献给人民。”“这就像一盏明 灯,永远在你们心里点燃,而且照亮你们前 进的方向,不要退缩。”这告诉我们 ( D ) ①理想,是认识的奋斗目标和指路明灯 ② 理想,是催人奋进的巨大力量 ③有了共同 的理想就能实现个人的理想 ④树立远大的 理想,将使我们的青春焕发光彩 A.①②③ B.②③ c.①③④ D.①②④
新奇、兴奋,轻松中度过两年 ② 面对别人的嘲笑,小张为什么能够一笑置之? 他已经确定了考研的目标
③ 在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪些变化? 每天上晚自习,即使在周末别人玩乐的时间,他仍然坚持学习。
讲授新课
(1)理想对个人行为的影响:理想导向、 驱动和调节人的行为。所以,理想总是指向未 来的,在帮助我们确立和实现人生的目标的过 程中,也规范约束着人们的行为。
讲授新课
实现方案: 入门学习--分阶段学习--过级考试--实战练习--继续深造-实现理想 (一个个具体目标) 训练方案: ① 认真学习钢琴理论知识,提高文化素养; ② 每天至少四个小时练习; ③ 参加国内国际大赛,积累实战经验; ④ 向大师学习,继续深造,提高技能。
实现理想,需要对人生作出规划。这个规划尽 可能长远,具体,可以按时间远近,重要程度划分 若干个阶段性目标。这样一步一个脚印付出努力,
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