河流地貌的发育导学案

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《河流地貌的发育》 导学案

《河流地貌的发育》 导学案

《河流地貌的发育》导学案一、学习目标1、了解河流侵蚀地貌和堆积地貌的类型及形成过程。

2、理解河流地貌对聚落分布的影响。

3、培养观察、分析地理事物的能力,提高地理实践力。

二、知识梳理(一)河流侵蚀地貌1、溯源侵蚀(1)概念:向河流源头方向的侵蚀。

(2)影响:使河谷不断向源头方向伸长。

2、下蚀(1)概念:垂直于地面的侵蚀。

(2)影响:加深河床,形成峡谷。

3、侧蚀(1)概念:垂直于两侧河岸的侵蚀。

(2)影响:使谷底展宽,谷坡后退,河流横向发展。

(二)河流堆积地貌1、洪积—冲积平原(1)形成位置:山前。

(2)形成过程:山区河流流出山口,地势突然趋于平缓,水道变宽,水流速度减慢,河流携带的大量碎石和泥沙在山前堆积,形成洪积扇或冲积扇,多个连接形成洪积—冲积平原。

2、河漫滩平原(1)形成位置:河流中下游。

(2)形成过程:河流在中下游地区下蚀作用较弱,侧蚀作用较强。

河流在凹岸侵蚀,在凸岸堆积,形成水下堆积体。

堆积体不断升高扩大,在枯水季节露出水面,形成河漫滩。

多个河漫滩连接形成河漫滩平原。

3、三角洲平原(1)形成位置:河流入海口。

(2)形成过程:河流入海时,流速减慢,加之受海水的顶托作用,河流携带的泥沙在河口前方堆积形成三角洲,多个三角洲连接形成三角洲平原。

(三)河流地貌对聚落分布的影响1、河流对聚落形成的作用(1)提供充足的生产、生活用水。

(2)方便对外联系和运输。

(3)提供丰富的农副产品。

2、河流对聚落规模的影响(1)耕地破碎地区:乡村规模相对较小。

(2)耕地连片地区:乡村规模较大。

3、河流对聚落分布的影响(1)平原低地区:聚落一般沿河成线状分布。

(2)山区河谷中:聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带,即高于洪水位的地方。

三、典型例题例 1:读某河道示意图,回答下列问题。

(1)某港务局拟在 A、B 两处河段建港,请问选在 A 处还是 B 处好?理由是什么?(2)某勘探队在 C 处钻探获得黏土、砾石、粉砂、砂等沉积物标本,请问自上而下钻取的沉积物应依次是,其理由是什么?解析:(1)A 处好。

人民教育出版社地理必修一4.3河流地貌的发育导学案

人民教育出版社地理必修一4.3河流地貌的发育导学案

4.3河流地貌的发育(第一课时)学案[学习目标]1.理解河流的三种侵蚀作用及其对河流地貌的影响。

2.掌握河流地貌的主要类型及其分布。

3.树立“物质是运动的,事物是在不断发生变化的”的辩证唯物主义观点。

1.河流侵蚀地貌与堆积地貌1.峡谷、急流、瀑布为什么一般分布在河流的上游?2.想一想:冲积扇和洪积扇的形成有何不同?3.议一议:黄河在入海口形成三角洲,其重要条件有哪些?4.讨论:河流自上游至下游,堆积物颗粒总是由粗到细吗?探究点一河流地貌的发育读图,回答下列问题。

(1)此图所示的区域位于20°N附近,河流两岸的地质条件相似,判断下列说法的正误。

①河口三角洲更容易和e岸相连( )②a、b、c三处最适合兴建水电站的是c处( )③a河段沉积物的颗粒直径一般小于b河段( )④c河段外力作用以搬运作用为主( )(2)a处河谷的特点是____________________,其成因是________________________________________。

该段河流以________(外力)作用为主。

(3)c处河谷的特点是____________________,其成因是______________________________________________________________________。

c处的外力作用以___ _____作用为主。

(4)c处河流往往在______岸侵蚀作用明显,在________________岸堆积作用明显。

河流在c处形成的堆积地貌是__________________________。

【反思归纳】1.河流侵蚀作用的三种类型:溯源侵蚀,侵蚀方向为________方向,指向河流的______;下蚀是指沿______向____侵蚀,方向为________方向;侧蚀是指向河流__________方向侵蚀,方向为__________方向,与河流的流向大致__________。

导学案河流地貌的发育

导学案河流地貌的发育

课题:4.3河流地貌的发育学时:2课时【学习目标】1.了解流水侵蚀地貌的形成,理解河谷的形成过程;2.了解流水堆积地貌的形成,理解冲积平原的三个组成部分及形成过程;3.理解洪积扇、冲积扇、河漫滩、三角洲对聚落分布的影响。

【重难点】1.河谷的演变过程;2.不同类型河流堆积地貌的形成;3.河流地貌对聚落分布的影响;4.河流侵蚀作用对河谷产生的影响;5.怎样理解河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积。

【学法指导】1.收集信息渠道:教材、资料、地图册2.解决问题方法:图表阅读与运用、对比法、点拨法预习案通读课本内容,勾画要点知识,完成《高考领航》课前预习,用时15分钟。

探究案探究点一河流侵蚀地貌与堆积地貌教材P77图4.17河谷的演变,P78图4.18河流堆积地貌示意。

完成活动题:探究点二河流地貌对聚落分布的影响教材P80图4.21聚落规模与河流地貌的关系,P81图4.22河流地貌对聚落造成的影响。

完成活动题:训练案【巩固训练】读河流堆积地貌示意图,回答1~3题。

1.图中甲处为A.发育于山前的洪积-冲积平原B.发育于山前的河漫滩平原C.发育于河流中下游的冲积扇D.发育于山前的三角洲平原2.从甲-乙-丙处,河流堆积物特点是A.颗粒大小不分,杂乱地堆积B.堆积物质依次由大到小,由重到轻C.堆积物质依次由小到大,由轻到重D.甲-乙,堆积物质由小到大,乙-丙则由大到小3.若丙处为黄河三角洲,则下列说法正确的是( ) A.黄河三角洲是黄河在黄海人海口处形成的B.黄河三角洲是典型的波浪堆积地貌C.黄河人海口处的潮流作用强大,利于三角洲的形成D.黄河三角洲在以很快的速度向海洋扩展读某河道示意图,回答下列问题:(1)某港务局拟在A、B两处河段建港,请问是选在A处还是B处好?,理由是(2)某勘探队在C处钻探获得粘土、砾石、粉砂、砂等沉积物标本,请问自上而下钻取的沉积物应依次是,其理由是。

(3)小岛D因泥沙不断堆积而扩大,最终将与河流的哪岸相连?。

高三地理一轮复习《河流地貌的发育》导学案(5页)

高三地理一轮复习《河流地貌的发育》导学案(5页)

高三地理一轮复习《河流地貌的发育》导学案(5【教学内容】第一轮复习——必修一第二章河流地貌【教学重点】河流腐蚀地貌和堆积地貌及河流地貌对聚落分布的阻碍【教学难点】河流腐蚀地貌和堆积地貌【教学方法】案例教学法、学生自主学习法、小组讨论法、师生互动法。

材料一考点一、河流腐蚀地貌和堆积地貌辨析河流腐蚀的三种类型及阻碍区形成三角洲平原由分汊顶点向海洋方向呈放射状。

【自主完成】1.一样情形下,由冰川腐蚀而成和由流水腐蚀而成的峡谷形状上有何区别?辨析:河流堆积地貌是否只显现在河流的下游。

考点二、河流地貌对聚落分布的阻碍读右图即渠县政区图中能够看出在渠江沿岸分布着众多的乡镇,那么河流为聚落分布提供了哪些条件?【课内探究案】考点一、河流腐蚀地貌和堆积地貌【小组讨论并分析】:1.崇明岛地处长江口,是中国第三大岛,被誉为“长江门户、东海瀛洲”,是世界上最大的河口冲积岛,世界上最大的沙岛。

试说明崇明岛形成的自然缘故。

(6分)【小结】方法技巧2.试分析刚果河没有形成三角洲的缘故?(6分)3.阿斯旺大坝修建后,尼罗河三角洲面积有缩小的趋势,试分析其要紧缘故?(4分)你是否赞成在尼罗河上游修建阿斯旺水坝,请说明态度并说明理由。

(8分)考点二、河流地貌对聚落分布的阻碍【小组讨论并分析】:4.结合下图,分析河流地貌对山区和平(式从聚落分布、缘故、原聚落分布的阻碍。

和聚落形状三方面分析)AAB地区 聚落分布特点 成因 趋利弊害聚落 形状规模高原地区山区平原地区【直击高考】(2021•新课标I 卷)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上,不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。

起始点是位于海岸一侧的固定点。

读图完成7-8题。

7.1975~2021年,该剖面近岸海域海底腐蚀、淤积的变化趋势是A 、连续淤积B 、先腐蚀、后淤积C 、连续腐蚀D 、先淤积、后腐蚀 8.估量1992~2021年期间( )A 、黄河流域年均降水量增加B 、黄河入海年径流量减少C 、黄河流域植被覆盖率降低D 、黄河沿岸农业灌溉面积减少(2021·重庆卷)野外考察是发觉和解决地理问题的重要方法。

河流地貌导学案

河流地貌导学案

4、3《河流地貌的发育》 导学案
【学习目标】
1、以河流地貌为例,分析外力作用对地表形态的影响
2、认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成和发展过程及地表形态。

【合作探究点一】
阅读课本图4、17三幅图,思考相关问题
1、河流侵蚀有三种主要的形式,思考其对地貌的影响有哪些?
2、河谷是典型的河流侵蚀地貌,它是由沟谷发育而来的。

河谷发育和演变过程中,经历了哪些主要的外力作用
?(①____________②____________③______________________)
3、[知识拓展]多媒体展示:思考A、B两点哪个地方建货运码头更合适?并说明理由。

【合作探究点二】
阅读课本图4、182以及案例3黄河三角洲的发育思考:
1、结合成因分析洪积-冲积平原和河漫滩平原以及三角洲的地貌特点是什么?请填写下表
2、黄河三角洲的发育受哪些因素影响?为什么黄河三角洲能以较快的速度向海洋推进?。

【人教版】地理必修一:4.3《河流地貌的发育》导学案(含答案)

【人教版】地理必修一:4.3《河流地貌的发育》导学案(含答案)

第三节河流地貌的发育[学习目标] 1.了解河流地貌类型及其发育位置。

2.掌握河流地貌的形成与发展过程。

3.运用所学知识分析河流地貌对聚落分布的影响。

一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1.河流地貌概况(1)分类:按成因分为①______地貌和堆积地貌。

(2)成因:与②______作用有关。

2.河流侵蚀地貌(1)在河流发育初期,河流侵蚀作用以向下和向源头侵蚀为主。

河谷横剖面呈“③______”型。

(2)“V”型河谷形成后,向河谷两岸的侵蚀作用加强。

河谷横剖面呈宽而浅的“④______”型。

3.河流堆积地貌(1)形成:被河流搬运的物质,在河流搬运能力⑤______的情况下⑥______下来而形成。

(2)典型地貌类型:⑦____________平原、⑧________平原、⑨______。

洪积—冲积平原:发育于⑩______,由多个洪积扇连接形成。

河漫滩平原:发育于河流⑪______,由多个被废弃的河漫滩连接在一起形成。

三角洲:形成于河流入海口的海滨地区。

二、河流地貌对聚落分布的影响1.越往河流的中下游,城市越⑫______。

2.有利条件(1)为聚落提供生产、生活用水。

(2)作为⑬________通道,方便聚落的对外联系和运输。

(3)为聚落提供丰富的⑭______产品。

3.在河流冲积平原上的聚落,首先要考虑⑮________的威胁。

我的疑惑1.。

2.。

3.。

探究点一河流侵蚀地貌与堆积地貌探究材料教材P77图4.17河谷的演变,P78图4.18河流堆积地貌示意。

风水学在中国文化中是一门源远流长的学问。

其目的是教导民众,在山河大地之间,挑选一处适合人类生存的环境,并利用此环境,积极奋斗,努力不懈,进而使长居此地的人们健康、平安又兴旺成功。

虽然经过时间演化,有迷信成分,但里面却包含着中国古代朴素地理学的思想。

殷商时代的居住风水——“攻位于汭”(汭:河水的内弯环抱处,为凸岸)。

如下图所示:1.教材中阐明的河流的侵蚀方式有哪三种?各有何影响?2.“河谷的演变过程”请用流程图的形式加以表示?3.分析“汭位”对古代取水安全、农业生产和日常生活产生的影响及原因。

河流地貌的发育 导学案

河流地貌的发育 导学案

4.3 河流地貌的发育导学案【学习目标】1.了解河流地貌类型及其发育位置。

2. 掌握河流地貌的形成与发展过程。

3.运用所学知识分析河流地貌对聚落分布的影响。

【重点难点】1. 河流的演变过程及对侵蚀地貌与堆积地貌形成的理解。

2. 河流地貌对聚落分布的影响。

【学法指导】收集资料、讨论探究、观察对比【知识链接】一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1.河流地貌概况(1)分类:按成因分为①______地貌和堆积地貌。

(2)成因:与②______作用有关。

2.河流侵蚀地貌(1)在河流发育初期,河流侵蚀作用以向下和向源头侵蚀为主。

河谷横剖面呈“③______”型。

(2)“V”型河谷形成后,向河谷两岸的侵蚀作用加强。

河谷横剖面呈宽而浅的“④______”型。

3.河流堆积地貌(1)形成:被河流搬运的物质,在河流搬运能力⑤______的情况下⑥______下来而形成。

(2)典型地貌类型:⑦____________平原、⑧______平原、⑨______。

洪积—冲积平原:发育于⑩______,由多个洪积扇连接形成。

河漫滩平原:发育于河流⑪______,由多个被废弃的河漫滩连接在一起形成。

三角洲:形成于河流入海口的海滨地区。

二、河流地貌对聚落分布的影响1.越往河流的中下游,城市越⑫______。

2.有利条件(1)为聚落提供生产、生活用水。

(2)作为⑬________通道,方便聚落的对外联系和运输。

(3)为聚落提供丰富的⑭______产品。

3.在河流冲积平原上的聚落,首先要考虑⑮________的威胁。

【学习过程】探究点一河流侵蚀地貌与堆积地貌探究材料教材P77图4.17河谷的演变,P78图4.18河流堆积地貌示意。

风水学在中国文化中是一门源远流长的学问。

其目的是教导民众,在山河大地之间,挑选一处适合人类生存的环境,并利用此环境,积极奋斗,努力不懈,进而使长居此地的人们健康、平安又兴旺成功。

虽然经过时间演化,有迷信成分,但里面却包含着中国古代朴素地理学的思想。

4.3 河流地貌的发育 导学案

4.3 河流地貌的发育 导学案

第三节 河流地貌的发育【学习目标】1.了解流水侵蚀地貌的形成,理解河谷的形成过程;2.了解流水堆积地貌的形成,理解冲积平原的三个组成部分及形成过程;3.理解洪积扇、冲积扇、河漫滩、三角洲对聚落分布的影响。

【重点难点】1.流水侵蚀作用的三种形式及河谷的演变过程。

2.流水堆积地貌的类型及其形成原因。

3.河流演变过程中凹岸侵蚀,凸岸堆积的分析以及码头的选择。

【学法指导】1.根据[自主预习]通读教材,进行知识梳理;勾画课本知识点并作适当标注。

2.将预习中未能解决的问题标出填入“我的疑问”处。

3.完成预习自测题。

【自主预习】一、河流侵蚀地貌1、河流地貌是自然界常见的地貌之一。

按照 ,可以将河流地貌分为 和 ,它们的形成和发展主要与 有关。

2、 侵蚀地貌{知识铺垫}河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。

如下表所示:河谷地貌——典型的河流侵蚀地貌 河谷发育不同阶段的特征比较:二、河流堆积地貌(1)定义:被河流搬运的物质,在搬运能力 的情况下,会 下来形成堆积地貌。

三、河流地貌对聚落分布的影响1.河流地貌为聚落分布提供的有利条件有:① ② ③ 2.影响耕地破碎地区:如江南水乡河网密布,乡村规模 。

(1)规模耕地连片地区:如华北平原,乡村规模 。

(2)分布 冲积平原地区:聚落一般沿 成 分布。

山区河谷中:为防御洪水,聚落一般分布在 。

【我的疑问】(想对老师说什么呢)【合作探究】探究一流水侵蚀地貌的形成1.读课本图4.17 河谷的演变,试着用自己的语言来表述,在河谷形成初期、中期和成熟期,河流的主要侵蚀方式和河谷形态特征。

初期:中期:成熟期:2.怎样理解河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积?河流流经弯道时,水质点作曲线运动产生离心力。

在离心力的影响下,表层水流趋向凹岸,而底部的水流在压力的作用下,由凹岸流向凸岸,形成弯道环流,在弯道环流的作用下,凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积。

(如下图所示)学以致用:想一想凹岸、凸岸哪一岸更适合建码头?还需要注意什么呢?说说理由:探究二流水堆积地貌的形成1.读课本79页活动,回答下列问题:①细沙在书本前的堆积体外形是否有山前洪积扇的特征?②流水搬运物体的重量与流速的6次方成正比。

4.3河流地貌的发育 导学案

4.3河流地貌的发育 导学案

4.3 河流地貌的发育(学案)【学习目标】1.知识与技能(1)了解流水侵蚀地貌的形成,理解河谷的形成的过程;(2)了解流水堆积地貌的形成,理解冲积平原的三个组成部分及形成过程。

2.过程与方法(1)通过观看视屏和阅读河谷的演变过程示意图,分析不同阶段河流侵蚀作用的差异;(2)通过长江沿岸堆积地貌示意图,分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。

3.情感、态度与价值观树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。

【学习重点】1. 河流的三种侵蚀作用和河流侵蚀地貌的形成。

2. 河流堆积地貌的类型和形成。

【学习难点】1.怎样理解河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积。

2.三角洲的形成原因。

【学习方法】自主学习法、讨论探究法、观察对比法【课时安排】1课时【学习过程】一、河流侵蚀地貌1.侵蚀地貌:2.侵蚀地貌的发育:【合作探究】请大家带着下面的问题看视频:(1)河流侵蚀的方向有哪些?(2)各种侵蚀会使河谷发生什么样的变化?并将答案记于下表。

(3)规律总结:在河谷发育初期,以和作用为主,形成型地貌。

在河谷发育成熟期,以作用为主,形成型地貌。

二、河流堆积地貌1.堆积地貌:2.堆积地貌的发育:(1)洪(冲)积扇【小实验】出手的时候到了,请利用你们小组的实验用具,模拟79页活动的实验:山前洪(冲)积扇的形成。

Ⅰ.参与者:全班同学Ⅱ.实验目的:探究洪(冲)积扇的发育Ⅲ.实验材料:白纸、书本、瓶装细沙Ⅳ.实验步骤:①.将纸平铺在桌面上②.将书本打开并倾斜放于桌面上③.将细沙自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒Ⅴ.完成实验报告①.细沙在书前的形态特征和颗粒大小分布规律?形状:规律:由顶端向边缘②.流水搬运物体的重量与水流速度的6次方成正比。

据此推想,该实验能否反映出山前洪(冲)积扇沉积物不同颗粒物的分布规律?为什么?山前洪(冲)积扇沉积物颗粒大小的分布规律?规律:由顶端向边缘③.如何改进这个实验?(2)河漫滩平原(3)河口三角洲【合作探究】1.三角洲发育的原因?2.结合以下资料分析刚果河入海口没有形成河口三角洲的原因?刚果河大小支流都处在赤道多雨区,这里生长着茂密的热带雨林。

河流地貌的发育(导学案)

河流地貌的发育(导学案)

第四章地表形态的塑造第三节河流地貌的发育【学习目标】·外力作用对地表形态的塑造。

·河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。

【自主学习】1、河流侵蚀地貌与堆积地貌(阅读课本P77页)(一)、河流侵蚀地貌①概念:河流在流动过程中,会破坏和_______地表物质,形成侵蚀地貌。

②地貌类型:发育阶段外力作用特点河流地貌特点初期向下侵蚀(下蚀)和向_____侵蚀(溯源侵蚀)河谷深窄,剖面为“____”型中期下蚀减弱,向________的侵蚀增强(侧蚀)凹岸____,凸岸____。

河流变得______,河谷拓宽后期侵蚀类型以侧蚀为主河谷展宽,剖面为“____”型(二)、河流堆积地貌(阅读课本P78-79)①概念:被河流搬运的物质,在河流搬运能力______的情况下,堆积下来形成堆积地貌。

②类型·冲积-洪积平原(上游)洪水期→出山口处地势突缓,泥沙堆积→______积扇→扩大+彼此联系→洪积—冲积平原·河漫滩平原(中下游)河流凸岸泥沙堆积,形成_______→多个河漫滩连在一起→河漫滩平原·三角洲平原(河口)入海口处坡度变缓+海水的顶托作用→水流流速______,泥沙在河口堆积→河口三角【教师精讲】(一)、河流侵蚀地貌1、河流横截面示意图2、侵蚀地貌侵蚀方式3、凹岸侵蚀,凸岸堆积尝试回答:为什么说凹岸侵蚀,凸岸堆积?(提示:水流速度)规律总结:1、凹岸和凸岸的参照物是陆地只需要在河湾陆地上画框即可判断凹岸和凸岸2、剖面图中凹岸坡度陡,凸岸坡度缓补充:1、在河道的弯曲处一般考虑凹岸和凸岸的作用2、在平直的河道和河流入海口处一般考虑地转偏向力作用(二)、河流堆积地貌1、冲(洪)积扇——发育于山前多个冲积扇和洪积扇连接形成洪积—冲积平原2、河漫滩平原——发育于河流中下游河漫滩扩大,多个河漫滩连成一片形成河漫滩平原3、三角洲——发育于河流入海口多个三角洲连接形成三角洲平原 【小结】 .【课后练习】读“某河道示意图”,回答下列问题。

1.4.3 河流地貌的发育 导学案

1.4.3  河流地貌的发育   导学案

1.4.3 河流地貌的发育 导学案一、学习目标1.了解河流地貌的类型和河流堆积地貌的发育位置。

2.理解河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程,掌握河流地貌对聚落分布的影响。

3.运用所学知识,分析聚落的区位优势。

二、知识网络 三、知识梳理(一)河流侵蚀地貌和堆积地貌 1、河流不同发育阶段(不同河段)及特点[误区警示]平原并不一定是聚落密集区冲积平原不仅土壤肥沃,水资源丰富,而且河网密布,有便捷的内河航运和海上运输,适宜聚落发展,聚落分布密集。

但是,在热带地区,由于平原地区气候闷热潮湿,居住条件不利,人烟稀少,聚落也极少,如南美洲的亚马孙平原地区。

四、过关检测1.图中河流a、b、c三处主要的流水作用是A.侵蚀、搬运、堆积B.搬运、侵蚀、堆积C.侵蚀、堆积、搬运D.堆积、搬运、侵蚀2.图中d农业区和c城区最有可能形成的河流地貌的名称是A.瀑布、河漫滩平原B.洪(冲)积扇、三角洲C.三角洲、冲积平原D.河漫滩平原、洪(冲)积扇3.下列关于图中铁路、农业区、城区的布局的叙述,不正确的是A.d处位于山前地带,土层厚、水源丰,有利于种植业的发展B.b处附近处于河流沿岸低地,地势平坦,利于城市的形成和发展C.c处位于河流下游入海口附近,交通条件得天独厚,利于城市的发展壮大D.与公路建设相比,铁路投资少、技术要求低,故图示区域的交通运输方式以铁路运输为主(2016·甘肃天水高一期末)下图为某河段示意图,箭头表示河流流向。

4.流水侵蚀作用最活跃的是A.①B.②C.③D.④5.符合①②连线处河流断面的剖面是(2016·云南昆明高一期末)扇三角洲是由邻近高地推进到稳定水体中的冲积扇。

6.下列对图中扇三角洲特征的叙述,正确的是①一定发育在河流入海口②三角洲前缘沉积物颗粒较小③一定发育在河流出山口④水体既可能是湖,也可能是海A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下列关于图中辫状河流的叙述,正确的是A.流量稳定B.河道较浅C.河流不易改道D.主要由地下水补给8.由图可知A.沉积物主要由风力作用形成B.由扇形地上部到扇缘带,沉积物颗粒逐渐变大C.扇形地中下部土壤肥沃,排水条件良好,适合农耕D.扇缘带地下水埋藏深9.该地貌主要分布于A.河流入海口B.山间河谷出口C.大江大河中下游D.盆地中心(2015·高考北京卷)下图为华北某地局部示意图。

河流地貌的发育导学案

河流地貌的发育导学案

河流地貌的发育导学案一、教学目标1. 把握流水侵蚀作用的三种形式及对地表形态的阻碍;明白得河谷的形成进程。

2.阅读河谷的演变进程示用意,分析不同时期河流侵蚀作用的不同。

3.了解流水堆积地貌的形成进程;明白得冲积平原的三个组成部份和形成进程二、自主学习河流侵蚀地貌与堆积地貌1.河流地貌(1)分类:_________地貌和_________ 地貌。

(2)成因:要紧与________有关。

2.河流侵蚀地貌:(1)概念:河流在流动进程中,会__________________形成侵蚀地貌。

(2)形成①初期:河流落差,流速,侵蚀作用以向___和向_____ 侵蚀为主,使河谷不断 __ 和_______,横剖面成______型。

②中期:河流落差变,河流向的侵蚀作用减弱,向_________的侵蚀作用增强,河流在__岸侵蚀,在___岸堆积,使河流更为弯曲,河谷被_____。

③成熟期:通过漫长的进程,河谷不断_____,横剖面呈宽而浅的型。

河流堆积地貌(1)概念:河流搬运的物质,在搬运能力的情形下,下来而形成。

(2)分类①洪积平原(山前)季节性洪水或河流携带大量___________流出山口,河道变得开阔,流速减慢,搬运物质慢慢在山麓地带堆积,形成_______ ,进而形成宽广的洪积平原。

②河漫滩平原(河流中下游)河流在_____侵蚀,_____堆积形成水下堆积体,面积慢慢扩大,在枯水季节露出水面,形成_______ 。

河流改道、河漫滩被废弃连接成宽广的河漫滩平原。

③三角洲平原(河流入海口的滨海地域)在河流入海处,水下坡度平缓,河水流速 ______ ,泥沙堆积在_________ ,形成三角洲,连接成广漠的三角洲平原。

三、探讨讨论模拟实验一. 模拟河流侵蚀作用的不同类型(1)实验材料:必然长度的塑料盒、砂土、一面小旗、水作用形式对地貌的影响(2)实验步骤:①将塑料盒呈必然角度的放置,并在盒内铺满必然厚度、粗细不均的砂土,将一面小红旗插在接近塑料盒顶端的砂土中;②对着距离小旗一小段距离的砂土处浇注水流,观看通过流水冲洗后河流在深度、宽度、长度上发生的转变。

4.3 河流地貌的发育 导学案.doc

4.3 河流地貌的发育 导学案.doc

4.3 河流地貌的发育编制人:庄庆龙 朱国辉 审核人: 杨丽红 审批人: 【使用说明】1.先结合自主学习提示认真阅读课本,用红笔在课本上做好标记,并记忆相关知识。

2.通过合作探究部分,小组内相互学习,进一步深化所学知识。

3.五分钟完成【当堂检测】题目。

[学习目标]1. 认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。

2. 运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。

[导学提纲]一.自主学习 内容及要求:自主预习课本P77--81的相关内容,并完成下列相关问题,对不会的内容用红笔做好标记。

(10分钟) 1.河流侵蚀地貌(1) 河流侵蚀作用主要形式比较:河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。

(2) 河谷的形成2.河流堆积地貌3.河流地貌对聚落分布的影响(1)河流的冲积平原为聚落的分布提供了哪些有利条件?①②③(2)思考:人类文明的发祥地一般发生在什么地方?都有哪些古文明?二.合作探究(10分钟)1.小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题。

2.思考、讨论、展示以下问题。

(1)阅读并思考课本P79活动题完成问题。

①. 洪积扇山顶物质较粗,主要为砂、砾,分选性差。

随着流水搬运能力向山源减弱,堆积物质变细,分选性也较好,一般为沙、粉沙等。

②. 河流河曲处,河水对凹岸凸岸影响?(2)认真思考P81活动题并回答课本问题。

①.河流上游海拔较高,平坦地形较少,聚落靠近河流分布,取用水比较方便。

河流中下游海拔较低,聚落建在地势较高的地方,可避免洪水的威胁。

②.B 地聚落更有可能发展成为城市。

因为B 地聚落位于两河交汇处,往往有大量的人流、物流在此集聚中转。

同时河流为城市的发展提供充足的水源,并且B 地周围地 形平坦,便于农耕和基建,是城市发育的较理想环境。

问题研究1. 围海造陆可能会对自然环境产生哪些影响?围海造陆扩大了陆地面积,但也对自然环境产生了一定影响。

例如,改变了河口地区水流的速度和方向,改变了水生生物的生活环境等。

《河流地貌的发育》导学案

《河流地貌的发育》导学案

《河流地貌的发育》导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址【学习目标】.知识与技能(1)了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响。

(2)了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。

2.过程与方法(1)根据资料,能够分析不同河段河流侵蚀作用的差异。

(2)阅读河流堆积地貌示意图,能够分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。

【教学重点】.流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响。

2.流水堆积地貌的形成。

【教学难点】.流水侵蚀地貌的形成原理。

2.河流演变过程中凹岸侵蚀和凸岸堆积的分析及其对人类活动的影响。

3.洪(冲)积扇与三角洲的形成过程和区别。

教学过程:导入设计风水学在中国文化中是一门源远流长的学问。

其目的是教导民众,在山河大地之间,挑选一处适合人类生存的环境,并利用此环境,积极奋斗,努力不懈,进而使长居此地的人们健康、平安又兴旺成功。

虽然经过时间演化,有迷信成分,但里面却包含着中国古代朴素地理学的思想。

比如,殷商时代的居住风水──“攻位于汭”就蕴含着丰富的科学道理,也体现了道法自然的哲学思想。

《第三节河流地貌的发育》教学设计主要教学过程设计一、河流侵蚀地貌与堆积地貌(一)河流侵蚀地貌.溯源侵蚀及其形成地貌学生活动:识别图中所显示的河流的侵蚀方式并说出判断依据。

rivercapture教师活动:结合图片讲解溯源侵蚀。

甲河源头处受到流水侵蚀的作用,基岩坍塌,河流的长度被延长。

经过长期发展,甲河的源头不断向乙河处移动,最后与之沟通。

可见,通过溯源侵蚀作用,河流向源头部分延伸,河谷加长。

承转:那么,图中显示的甲河的河谷形态还有什么变化呢?图中甲河谷不但变长了,还变宽了、变深了!引导学生分析导致这种变化的外力作用是什么?2.下蚀、侧蚀及其形成地貌师生共同总结河流侵蚀地貌的类型及其侵蚀方式,同时结合幻灯片让学生认识“V形谷”。

过渡:罗马不是一天建成的,河流也不是一天形成的。

人教版必修1 4.3 河流地貌的发育导学案

人教版必修1 4.3 河流地貌的发育导学案

高一地理学案河流地貌的发育 2021-1-10学习目标:1.以河流地貌为例,分析外力作用对地表形态的影响。

2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。

3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。

学习重点:1.河流的三种侵蚀作用和河流侵蚀地貌的形成。

2.河流堆积地貌的类型和形成。

3.河流地貌对聚落分布的影响。

一、河流侵蚀地貌与堆积地貌(一)、侵蚀地貌【自主学习】河流的侵蚀作用按方向有哪些类型?它们对河谷的形态有何影响?时期(位置)作用过程地貌类型发育初期()以向和向侵蚀为主,使河谷不断和。

型谷中期()向的侵蚀作用减弱,向的侵蚀作用加强,河流在侵蚀,堆积。

河流更为弯曲,河谷拓展变宽成熟期()以向河谷两岸的侵蚀和堆积作用为主型谷1、如何理解凹凸岸?(见图1)2、如何理解凹岸侵蚀、凸岸堆积?河水流动到河湾时,表层水流受到惯性力和离心力的作用,冲蚀凹岸(乙)(如图2),使乙岸不断崩落。

由于乙岸表层水流堆积,水位高,受重力作用下沉,甲岸表层水位低,底层水流上升补偿,把从乙岸侵蚀的物质带到甲岸堆积,从而形成凹岸侵蚀,凸岸(甲)堆积。

【探究合作】:【巩固训练】:1.下列地表形态属于河流侵蚀地貌的是()A.黄河三角洲B.崇明岛C.黄土高原D.河谷2.右图标注的北半球某河流两岸六地中,在自然状态下侵蚀较重的是()A.①③⑤B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥(二)、堆积地貌【自主学习】被河流搬运的物质,在河流减弱的情况下,会下来,形成堆积地貌。

是比较典型的一种河流堆积地貌类型,包括、和三种类型。

位置形成过程地貌类型地貌特点山区(山麓地带)当水流流出时,由于地势突然趋于,河道变得开阔,水流速度,河流搬运的物质在堆积下来,形成地貌。

以谷口为顶点呈扇形,从顶端到边缘地势逐渐,堆积物颗粒由变河流中下游地区河流在堆积,形成。

的面积不断扩大,在露出水面,形成。

河漫滩被洪水淹没,继续接受。

多个废弃的河漫滩连接在一起,形成。

地势平坦、宽广河流入海口当携带着大量泥沙的河流进入海洋时,如果河流入海处水下坡度,河水流速,河流所携带的泥沙便会堆积在。

2021年上学期人教版高一地理秋季期《河流地貌的发育》导学案+答案

2021年上学期人教版高一地理秋季期《河流地貌的发育》导学案+答案

《河流地貌的发育》导学案【课标要求】1.结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。

2.举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。

【自学指导】一、河流侵蚀地貌河流堆积地貌1.河流地貌按成因,可以将河流地貌分为地貌和地貌,它们的形成与发展主要与有关。

2.河流侵蚀地貌⑴.形成:河流在流动过程中,会和地表物质,形成侵蚀地貌。

⑵.河流的侵蚀方式与河谷形态①.向和向侵蚀——横剖面呈“”型河谷。

②.向的侵蚀——横剖面呈宽而浅的型河谷。

3.河流堆积地貌⑴.形成:被河流搬运的物质,在河流搬运能力的情况下,会沉积下来而形成堆积地貌。

⑵.典型地貌:包括、和三种类型。

①.冲积——洪积平原:发育于,不断扩大而彼此连接而成。

②.河漫滩平原:发育于河流由多个废弃的连接在一起形成。

③.三角洲:形成于河流的滨海地区。

二、河流地貌对聚落的影响1.河流对聚落形成的作用⑴.为聚落提供充足的。

⑵.作为交通运输通道,可方便聚落的对外。

⑶.河流的冲积平原农耕,可为聚落提供丰富的。

2.河流对聚落规模的影响⑴.河网密布、耕地破碎的地区:乡村的规模。

⑵.耕地连片的地区:常形成的乡村。

3.河流对聚落分布的影响——聚落一般分布在的地方。

⑴.在平原低地,聚落一般成状分布。

⑵.在山区河谷中,聚落一般分布在的向山坡过渡的地带。

【课堂探究】问题一、河流的侵蚀地貌1.教材P77“图4.17 河谷的演变”的判读。

⑴.指出图a、b、c分别表示河谷的哪一阶段演变过程:初期、中期、后期⑵.观察河谷演变的不同阶段,填写下表。

河谷形成阶段初期中期成熟期主要侵蚀方式河谷形态特征⑶.从河段来看,图(图号)出现在上游,图出现在中;图出现在下游⑷.合作探究:河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积。

①.在河道比较平直时,一般可以从地转偏向力上来解释。

若图中河流位于北半球,在地转偏向力作用下,在C、D两岸中,C以(侵蚀、堆积)为主,D以(侵蚀、堆积)为主。

②.河流流经弯道时,水质点作曲线运动产生离心力。

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2016 级学案033
2016.
11.佃
第四章地表形态的塑造
4.3河流地貌的发育
【学习目标】
1.理解流水侵蚀作用的三种形式及对地貌形成的影响;描述河谷的形成过程。

2.能读图描述河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。

3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。

【导学流程】
【基础感知】
知识点一河流侵蚀地貌
1.读图完成河谷的演变过程。

2.描述河谷发育的初期、中期和成熟期河流外力作用的主要形式和地貌形态。

【深入学习1】判断两断面的侵蚀岸并分析原因。

知识点二河流堆积地貌
1.读图判断下列三种河流地貌的类型及分布,并描述其形成过程及地貌特点。

2.为什么刚果河口无明显三角洲形成而黄河三角洲能以较快的速度向海洋扩展?
知识点三河流地貌对聚落分布的影响
1. 河流的冲积平原为聚落的分布提供了哪些有利条件?
为山东半岛某地剖面图,读图回答下列问题。

(1)
①②③所代表的地貌类型与I 、n 、川地对应的
正确顺序是I _____ , n ______
川 _________ 。

⑵ 根据图中所给信息,请你为I 、n 、川区域的土地利用提出合理化的建议。

⑶ 简述I 、n 、川区域开发利用中应当注意的问题。

原则 充分利用
,避免受到 威胁。

聚落一般都分布在 淹不到的地方
地 形 区
平原 低地
通常要
和 河堤,聚落一般沿河成 分布
山区 河谷 一般分布在
向 过渡的地带,即高于
的地方,而且还要
注意避开


等地质灾害
2.聚落选址的原则
【合 作探 究】 河流 地貌
的发 育 下图
所示
【深入学习2】位于湖南省的张家界是我国著名的风景旅游区。

张家界市的河谷多
&季节性河流 回鵜
II 农业区
SA
(1)长江中下游平原地区的聚落分布有何特点?
为隘谷、峡谷。

谷底呈线型,两壁陡峻,滩多水急。

1.请据材料推测张家界河谷的形成原因。

渭河平原又称关中平原,地处陕西省中部。

东西长 300公里,平均
海拔约500米,西窄东宽,号称“八百里秦川”。

2.结合右图试说出其成因。

【真题演练】
(2013.山东)银川平原,因黄河贯穿,湖泊众多,加之贺兰山的“守护”
,有着“塞上江南”的
美誉。

左图为银川平原及周边区域图,右图
为该区域地貌景观示意图。

指出右图中P 处的地貌类型,并说明其形成 过程。

(6分)
【深入学习3】河流地貌对聚落分布的的影响 聚落泛指人口聚居的社会性空间,
是乡土社会的基本单元。

一个聚落能否形成与发展,很重
要的一点就是河流。

下面是“我国长江流域聚落分布图 (图A 和“某山区聚落分布图”(图B )。

IDbR
睁腎矗弟塞
3. 图中P 处的地貌名称是( )
A.
河漫滩
B.
冲积扇 C. 三角洲 D. 侵蚀平原
4. 按照“地势平坦、取水方便、无水患洪灾之地建立聚落”的原则,聚落选址在 Q 地的最佳
位置是(
)
A.甲地
B. 乙地
C. 丙地
D. 丁地 5. 读图完成下列问题。

(2)山区的聚落大多分布在洪积扇、冲积扇和河漫滩平原的原因是什么?
(3)以雅鲁藏布江谷地为例说明高原地区聚落分布的主要特点及原因。

地形
高原地区
山区
平原地区
聚落分布
原因
右图为“河谷发育阶段示意图”,读图完成下列1〜2题。

1.按河谷发育程度由先到后的顺序,正确的排序是 A .①②③④ B.②③④①
C .③①②④
D.④②①③
2.阶段④表现的主要地质作用是
A 地壳上升
B •断裂下沉
C •变质作用
D •流水沉积 【规律总结】不同地形区河流地貌对聚落的影响 【课堂检测】
F 图为某地区自然景观分布示意图,以及
P 、Q 两区域的等高线图,读图回答
3〜4题。

(1 )图a 〜图c 中能正确反映图甲中 A 河段河谷剖面的是 _______________________ ,该河段主要的河流侵
原因是
______________________________________ 。

(3)若图甲所示河流位于北半球,河口的沙洲因泥沙不断堆积而扩大,最终与河流的哪岸相连?为什么?
E3岩层遷泥沙淤积
4.3河流地貌的发育参考答案
知识点一
1.A沟谷流水B沟谷加深、延长 C “V'型谷地D侧蚀 E “ U'型谷地
2.初期:以下蚀和溯源侵蚀为主,河谷横剖面呈V字型;中期:下蚀减弱,侧蚀加强,河谷出
现连续河湾河谷横剖面呈U型;成熟期:堆积为主,侧蚀减弱,河谷横剖面呈”型。

知识点二
组成部分分布形成机制地貌特点
洪积一冲积扇平原山前
季节性的洪水或河流流出谷口T地势趋于平缓、水道变开阔,
流速放慢T搬运能力降低T碎石泥沙沉积T洪积扇或冲积扇
以谷口为顶点成扇形,冲积扇
顶端到边缘,堆积物颗粒由粗
到细
河漫滩平原
河流中
下游
凹岸侵蚀,凸岸堆积T水下堆积体--河漫滩T河流改道,被废
弃河漫滩连接形成河漫滩平原
地势平坦、宽广
三角洲平原
河口地

入海处水下坡度平缓,河水流速减慢、泥沙堆积,海水顶托T三
角洲T相连形成三角洲平原
多呈三角形,地势平坦,河
网稠密,河道由分汊顶点向海
洋方向呈放射状
2.刚果河:①流域内植被覆盖率高,含沙量小②河口处水下坡度大,不利泥沙沉积③流经
刚果盆地,地势平坦,泥沙已大量沉积
黄河:①河流输沙量大②入海口潮差小,潮流搬运能力弱③地势平坦,河流流速慢
知识点三
1.生产、生活用水;交通运输通道;各种农副产品。

2.自然条件自然灾害洪水加高加固线状冲积平原山坡洪水位滑坡崩塌泥石流
探究一
(1 [②③①
(2)山地、丘陵地区发展林果业(建水源林) ,平原地区发展耕作业(种植业),滩涂和海域宜发展
水产养殖业。

(3)山地、丘陵地区如植被破坏,会导致水土流失;平原地区如不合理灌溉,会造成土地盐渍化;河口地区过量抽取地下水,会出现海水倒灌,使地下水质恶化。

探究二
(1)长江中下游平原地区的聚落大多沿河发展,形成沿河聚落带。

(2)冲积扇、洪积扇和河漫滩平原地区地势平坦,水资源丰富,土壤较肥沃。

(3 )高原地区的聚落大多分布在河谷两岸狭窄的河漫滩平原上,因为河谷地势低,气温较高,河漫滩平原土壤肥沃,水资源丰富。

【课堂检测】1.C 2.D 3.B 4.B
5. (1)图b溯源侵蚀下蚀(2)D在河流中下游地区,河流侧蚀作用强烈,往往在
凹岸侵蚀,在凸岸堆积(3)与左岸相连,因为北半球的河流受到地转偏向力的影响,右岸冲刷严重,因此在河口处沉积的泥沙与左岸相连。

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