一年级语文上册每课同步练习复习用
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练 (2).doc
◆ 基础知识达标把本课的识字内容讲给家长听。
天地人你我他◆ 课后能力提升寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
◆ 课后能力提升在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习◆ 基础知识达标一、完成填空：1.“目”字共 ( ) 画，第二画是 ( ) 。
2.“耳”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。
3.“手”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
◆课后能力提升1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
◆ 基础知识达标一、填空1.“火”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。
2.“田”字共 ( ) 画，第二画是 ( ) 。
3.“禾”字共 ( ) 画。
二、猜一猜，连一连。
◆ 课后能力提升1.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2.要求用“山、石、田、禾”说一句话。
◆ 基础知识达标一、填空1.“虫”字共 ( ) 画，第四画是 ( ) 。
2.“云”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。
3.“山”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。
二、选择正确的拼音。
风（ f ēnɡ fōnɡ）雨（y ǚ yǔ ）鸟（ ni ǎo liǎo）◆ 课后能力提升1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
◆ 基础知识达标zhàoy àngzǐ xi ěyìxi ě zhùyìbǐshùn一、照样子，写一写，注意笔顺。
wǒhuìji āshēngdi ào二、我会加声调。
◆ 课后能力提升kàn túwǒhuìxi ěpīn yīn一、看图我会写拼音。
◆基础知识达标一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i — yi u—wuü—yuá—óǔ—ǚí—ìě—ǒ三、读一读。
最新部编版小学语文一年级上册课堂同步练习试题(课课练)全册
1.读一读。
天 地 人 你 我 他
2.口头给字组词。
天 地 人
3.读一读下面的词语，遇到困难可以请教老师或者同学。
上天入地 欢天喜地
昏天黑地 冰天雪地
惊天动地 顶天立地
参考答
识字2金木水火土
第一课时
1.把课文读给同学听。
2.看我数得多准确！（连一连。）
（ ）清对水秀，柳绿对桃红。
答案：
第一课时
1.㇀
2.虫 花
3.白云 云朵 风云
虫子 小虫 捉虫
大山 山水 山上
第二课时
1.云 山 虫
2.云 虫 山
语文园地一
第一课时
一、认一认，连一连。
十 八 七 九 六
6 7 8 9 10
二、按照笔顺规则，写好下面的字。
从上到下：
先横后竖：
三、生字变魔术。加一笔，组成新字再组词。
a（ ） O （ ） o （ ）
e （ ） e （ ）a（ ）
3.给字母写笔顺。
ae
第二课时
1.读一读，补一补。
āáàōǒò
ēéě
2.想一想，下面的a该怎样读，标上声调。
（1）a，多美的秋天呀！
（2）a，你怎么会知道这件事？
3.按声调排一排。
à á ā ǎó ǒ ò ō
a o
参考答案：
第一课时
1.ao e
2.bpm f
3. 二
三
第三课时
1.àpàùf
2.mǎpábámō
3.mùmǎlǎbapápō
汉语拼音4dtnl
第一课时
1.拼一拼，连一连。
lùlílǘtǎ
2.猜一猜，写一写。
b像后转身
一年级上册语文第5课《影子》同步练习(含答案)
一年级上册语文第5课《影子》同步练习一、基础运用1．照样子按笔顺写。
2．选择正确的读音影子（yǐng zi，yǐn zī）跟（gēn，gēnɡ）常（cháng，sháng）黑（hēi，hē）3．填空。
“在”字共画，第一画是，组词。
“后”字共画，第三画是，组词。
“我”字共画，第二画是，组词。
“好”字共画，第二画是，组词。
4．按要求写词语。
反义词：前──左──近义词：常常──5．选字填空。
他它①小花猫找不到的妈妈了。
②爸爸和的朋友去旅游了。
6．把意思相反的词连起来。
7．照样子，写一写。
（1）例：影子是我的好朋友。
是。
（2）例：影子常常陪着我。
常常。
8．按课文《影子》内容填空。
我在前，影子在，我在左，影子在。
二、阅读理解9．读儿歌，填空。
早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南，东西南北，认清方向。
告诉爸爸、妈妈，站队时，你的前后左右分别是谁？10．快乐阅读。
我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。
影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。
它好像在和我捉迷藏。
一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。
（1）“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（）A．影子B．同桌（2）判断对错。
①文中的影子是太阳照射形成的。
（）②文中的影子是灯光照射形成的。
（）三、语言表达11．实践活动。
（1）画影子：课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化，用几幅图画表现出来。
（2）查找相关资料《十万个为什么》了解：影子是怎样形成的？____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________答案解析部分1．【答案】略2．【答案】yǐng zi；gēn；cháng；hēi3．【答案】6；一；正在；6；一；后边；7；一；我们；6；丿；不好4．【答案】后；右；经常5．【答案】它；他6．【答案】7．【答案】（1）小敏；我的同桌（2）我；走路回家8．【答案】后；后9．【答案】前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。
一年级上册语文同步练习及答案大全
一年级上册语文同步练习及答案大全学生也只有在通过语文知识理解了教材内容后，才有可能将信息进行内化，借助语言在大脑中形成相关的知识体系。
下面是小编为大家整理的关于一年级上册语文同步练习及答案，希望对您有所帮助!小学一年级上册语文同步练习题及答案一、认读几个生字，给生字加上音节。
矮杯喂摆给北快水怀二、音节的.组成。
和声调标在谁头上g gou j jiu k ou kou q iu qiu h hou x xiu三、借助拼音学生字豆儿在四、书写生字。
豆：按从上到下的顺序写的。
儿：按从左到右的顺序写的参考答案：一、认读几个生字，给生字加上音节。
矮(ǎi) 杯(bēi) 喂(wèi) 摆(bǎi) 给(ɡěi) 北(běi) 快(kuài) 水(shuǐ) 怀(huái)二、略。
三、借助拼音学生字豆(du) 儿(ér) 在(zài)四、略。
一年级语文上册练习及答案一、连一连。
二、读一读,把上下两行中能组成词的'字连起来。
三、加一笔变成新字。
口( ) 木( )十( ) 日( )四、一字组多词。
火( )( )( )土( )( )( )鱼( )( )( )五、课外阅读。
写字船儿在海上,用浪花写字。
飞机在天上,用云雾写字。
鸟儿在枝头,用歌声写字。
蜜蜂在花园,用花蜜写字。
我在白纸上,用铅笔写出最美丽的字。
1.填空。
2.你还知道谁在哪里,用什么写字吗?六、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?用几句话写下来吧。
参考答案三、日(中) 禾(本) 土(干) 目(田)四、大火火山火苗土地土豆泥土大鱼金鱼热带鱼五、1.海上浪花天上云雾白纸上铅笔2.蚯蚓在农田里,用泥土写字。
农民在稻田里,用汗水写字。
六、示例:吃过晚饭,明明和妈妈在台灯下读书。
书中的故事一定特别有趣,你看,明明和妈妈笑得多开心啊!小学一年级上册语文句子练习题及参考答案一、照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
(人教部编版)一年级语文上册(全册)课时同步练习汇总
一年级语文上册每课一练1（人教部编版）一年级语文上册（全册）课时同步练习汇总1、ɑ o e一、读一读，注意发音的口型。
五、读一读，记一记。
Yī shēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ一声高高平又平，Èr shēnɡ jiù xiànɡ shànɡ shān pō二声就像上山坡。
Sāns hēnɡ xià pō yòu shànɡ pō三声下坡又上坡，Sì shēnɡ jiùxiànɡ xià shān pō四声就像下山坡。
2、i u ü一、读一读，注意发音的口型。
牙齿对齐i i i小小嘴巴u u u口吹笛子üüü二、照样子，写一写，然后读一读。
家长签字3、b p m f一、照样子，写一写，再读一读。
五、读一读，背一背。
bà bà dài wǒ pá shān pō爸爸带我爬山坡，pá shànɡ shān pō kàn dà fó爬上山坡看大佛。
dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō大喇叭里正广播，ài hù dà fó bú yào mō爱护大佛不要摸。
家长签字4、d t n l一、照样子，写一写，读一读。
5、ɡ k h一、读一读，写一写。
三、四、看图选择合适的音节。
ɡē hǔ hè héɡǔ kē6、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调。
dɑ bi mi fɑ ke hu ju qi四、读一读下列音节。
hújú pòfǔ dílà xìnǚ五、连一连。
部编版小学语文一年级上册课堂同步练习试题(含答案)全册
1天地人 同步练习1. 描一描，写一写。
天我 你他 2. 猜谜语。
(1)一加一不是二。
(2)一减一不是零。
(3)一人，猜一字。
2.这两个字长得一样吗？说一说。
人入3. 我会连线组词。
4.读一读下面的词语，遇到困难可以请教老师或者同学。
上天入地 欢天喜地昏天黑地 冰天雪地惊天动地 顶天立地天长地久 天荒地老天地人 同步练习答案亲 你 地 自 天 们 我人 气 方2猜谜语。
(1)一加一不是二。
王(2)一减一不是零。
三(3)一人，猜一字。
大2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。
（）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。
（）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。
（）上：____________，共（）画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片，写一写。
（）（）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。
（）她在向（）爬。
A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。
（B ）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。
（C ）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。
（A ）上：____________，共（）画。
A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片，写一写。
（）（ A ）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。
（）她在向（A ）爬。
A.上B.下C.后识字一：金木水火土 同步练习一．生字认认看我 你 人 地 天 他 上 三 下二 金 一 木 火 五 四 水 土今 古 照二．我能写出下列汉字的笔顺和笔画。
下 共（）画，笔画_________________________四 共（）画，笔画_________________________五 共（）画，笔画_________________________三．我会说亻（单人旁）：你 他 仙我的发现：“亻”的字一般跟“人”有关。
四．想一想，连一连。
【小学语文】一年级语文上册全册每课同步练习题
【小学语文】一年级语文上册全册每课同
步练习题
第一课：认识“我”
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一段话，介绍你自己。
第二课：认识“朋友”
1. 根据图片，给下面的句子选择正确的答案。
- (a) 小明有个___朋友。
1. 好
2. 妈
3. 爸
- (b) 小红是小明的___朋友。
1. 最好
2. 最小
3. 好
2. 用你学过的字写一封信给你的好朋友，邀请他一起玩。
第三课：认识“爸爸”
1. 请根据图片写出相应的词语。
2. 用你学过的字写一封信给你的爸爸，告诉他你对他的爱。
第四课：认识“妈妈”
1. 根据图片，选择正确的词语填空。
- (a) 妈妈___好吃的饭菜。
1. 做
2. 吃
3. 跑
- (b) 妈妈___漂亮的衣服。
1. 运动
2. 做
3. 穿
2. 用你学过的字写一段话，表达对妈妈的感激之情。
第五课：我的学校
1. 根据图片，选择正确的句子。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你的学校。
第六课：我喜欢的食物
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你最喜欢的食物。
...
（继续按照相同的格式继续编写其他课程的练题）
总结
通过每课同步练习题的完成，孩子们可以巩固所学的内容，并通过写作的方式进行实践运用。
每个练习题都注重培养学生的语文能力和思维能力，同时培养他们的表达和综合素质。
希望同学们能够认真完成每个练习题，不断提高自己的语文水平。
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练
把本课的识字内容讲给家长听。
天地 人 你我 他 寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
一、填空1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
二、猜一猜，连一连。
1. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2. 要求用“山、石、田、禾”说一句话。
一、填空1.“虫”字共( )画，第四画是( )。
2.“云”字共( )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（fēnɡ fōnɡ）雨（ yǚ yǔ）鸟（niǎo liǎo）1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
一、照zhào样yàng子zǐ，写xiě一yì写xiě，注zhù意yì笔bǐ顺shùn。
二、我wǒ会huì加jiā声shēng调diào。
一、看kàn图tú我wǒ会huì写xiě拼pīn音yīn。
《i u ü y w》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i—yi u—wu ü—yu á—óǔ—ǚí—ìě—ǒ三、读一读。
连一连。
二、我会写单韵母娃娃。
一、填tián 上shànɡ本běn 课kè所suǒ学xué的de 声shēnɡ母mǔ。
新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练
新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练《天地人》同步练习把本课的识字内容讲给家长听。
天地人你我他寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
《对韵歌》同步练习三、填空1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
四、猜一猜，连一连。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
要求用“山、石、田、禾”说一句话。
《对韵歌》同步练习一、填空1.“虫”字共( )画，第四画是( )。
2.“云”字共( )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（f ēn ɡ f ōn ɡ）雨（ y ǚ y ǔ ）鸟（ni ǎo li ǎo ）1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《a o e 》同步练习一、照zh ào 样y àng 子z ǐ，写xi ě一y ì写xi ě，注zh ù意y ì笔b ǐ顺sh ùn。
二、我w ǒ会hu ì加ji ā声sh ēng 调di ào。
一、看kàn 图tú我w ǒ会huì写xiě拼pīn 音yīn。
《i u ü y w 》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i —yi u —wu ü—yu á—ó ǔ—ǚ í—ì ě—ǒ三、读一读。
一年级上册语文每课生字注音练习纸(期末复习练习)
第一课天地人
人我天他你地
第二课金木水火土
上一五下三二四
第三课口耳目
手坐口足耳站目
第四课日月水火
水禾日田火月石山
云风对虫雨花鸟
第一课秋天
气会了秋个叶飞树
片大
第二课小小的船
头的看两星船见在
闪里
可北采南江东莲西
鱼
第四课四季
说地尖青春冬蛙就
弯夏
第六课画
有去来远听色还近
声无
第七课大小多少
黄猫杏多鸭少边果
牛桃苹只
第八课小书包
本早包刀校尺课书
笔业作
第九课日月明
力众心明林尘条双
森木从
第十课升国旗
中么升立歌国美旗
红起丽
第五课影子
后友影它黑前狗朋
左好右
第六课比尾巴
谁伞公比兔长巴把
最短尾
第七课青蛙写诗
串写给成点以要当
诗们过
第八课雨点儿
彩更绿数没空长半
问方出到
第九课明天要远足
那什睡老同海才真
亮吗师
第十课大还是小
衣候己时快穿得很
服自觉
第十一课项链
又活蓝挂向笑金和
着贝娃
第十二课雪地里的小画家
竹为洞群几加着牙
参步用
第十三课乌鸦喝水
处高办乌旁进找鸦
许放法
第十四课小蜗牛
玩全住发回吧孩久
变芽呀爬。
部编版一年级语文上册全册同步练习精编
部编版语文一年级上册同步练习精编《天地人》同步练习♦基础知识达标把本课的识字内容讲给家长听。
天地人你我他♦课后能力提升寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
♦课后能力提升在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习♦基础知识达标一、完成填空：1.“目”字共（）画，第二画是（屋2"耳,，字共（）画，第三画是（）o3"手,，字共（）画，第三画是（）0二、在用字格里认真、正确地书写本课生字。
部编版语文一年级上册同步练习精编♦课后能力提升1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
《对韵歌》同步练习♦基础知识达标一、填空1.“火”字共（）画，第三画是（）。
2.“田”字共（）画，第二画是（）。
3.“禾”字共（）画。
二、猜一猜，连一连。
猜一猜，连一连。
兔鸟竹羊木网同E 1.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2.要求用“山、石、田、禾”说一句话。
部编版语文一年级上册同步练习精编部编版语文一年级上册同步练习精编《对韵歌》同步练习♦基础知识达标一、填空1.，，虫，，字共（）画，第四画是（）02.“云”字共（）画，第三画是（）。
3.“山”字共（）画，第三画是（）。
二、选择正确的拼音。
风（fGng fdng）雨（yO yti ）鸟（nifio lido）♦课后能力提升1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2,在用字格里认真、正确地书写本课生字.《a o e》同步练习♦基础知识达标zhdoydngzi xi6yixi$ zhuyibishun 一、照样子，写一写，注意笔顺。
wdhuijiashengdiao♦课后能力提升kantuwdhui xidpinyln 看图我会写拼音。
《i u U y w》同步练习♦基础知识达标i-yi u—wu U-yu 三、读一读。
连一连。
yi wu yu a yi6—6 i—iyuyi♦课后能力提升) ) )《b p m f 》同步练习♦基础知识达标tianshangbenkesuoxuedeshengmu一、填上本课所学的声母.5r duxi abandonyoushangban5mon右下半圆 __________ , 右上半圆 。
语文版一年级语文上学期期末综合复习同步练习及答案
语文版一年级语文上学期期末综合复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 读拼音，写词语。
shēn biān zhuōyúzhèng zàidàjiào héshuǐcăo dì2. 拼一拼，写一写。
xiàba yǔshuǐyígèwǒmen3. 看拼音写词语。
zhōng jiān rùmízào jùyùn yòngshuǐchíhuān hūshàng wǎng fáng jiān4. 读拼音，写词语。
tāmen héshuǐgēge zhāo hukuài lèhěn hǎo yīn yuèxǔduō5. 认真读拼音，相信你一定能写出词语来。
tài yáng kuài lèhuǒbàn shēn tǐshān yáng gùxiāng gāo xìng yǐjīng选词填空6. 比一比，填一填。
去云（1）鸟向着白（______）飞（______）。
水火（2）妈妈常说要节约用（______），不能玩（______）。
来禾（3）春天（______）了，（______）苗长出了嫩芽。
7. 选择关联词填空。
一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……1．（_____）怎么拥挤，他（_____）能挤过去。
2．他（_____）看书，（_____）写字。
3．她（_____）讲得很好，（_____）行动却做得很少。
4．他的画（_____）挂出来，（_____）有许多人来购买。
5．小明（_____）乐于助人，（_____）勤学好问。
一年级上册同步训练全套
一年级上册同步训练全套一、语文。
1. 拼音部分。
- 单韵母：a、o、e、i、u、ü的认识与书写练习。
可以包括描写字母、给含有单韵母的图片找对应的单韵母等题型。
- 声母：b、p、m、f等23个声母的认识、书写和读音练习。
例如，区分b和d、p和q的字形对比练习，声母与单韵母相拼的练习（如b - a → ba）。
- 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri等16个整体认读音节的记忆与书写练习。
2. 汉字部分。
- 简单汉字的认识与书写，如“一、二、三、上、下、口、目、耳、手”等。
练习题型可以是看拼音写汉字、给汉字找对应的图片等。
- 汉字笔画的学习，如横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）等基本笔画的认识和简单汉字的笔画数练习。
3. 课文部分。
- 每篇课文的朗读练习，要求读准字音、读通句子。
- 根据课文内容填空，考查对课文中重点字词的记忆。
二、数学。
1. 数的认识。
- 1 - 10的认识与书写。
包括数的点数、按数取物、数的大小比较（如3和5哪个大）等练习。
- 0的认识，理解0的含义（表示没有、起点等）。
2. 数的运算。
- 加法的初步认识，如1+1、2 + 3等简单加法算式的计算练习，通过实物图来理解加法的意义（如左边有2个苹果，右边有3个苹果，一共有几个苹果）。
- 减法的初步认识，类似3 - 1、5 - 2等减法算式的计算和意义理解练习（如树上有5只鸟，飞走了2只，还剩几只）。
3. 图形认识。
- 认识长方体、正方体、圆柱、球等简单立体图形。
通过观察实物或图形，进行分类、找出指定图形等练习。
- 认识长方形、正方形、三角形、圆形等简单平面图形，区分它们的形状特征。
三、其他（如果有品德与生活等科目）1. 适应学校生活。
- 认识学校的环境，如教室、操场、图书馆等场所的功能介绍与简单标识认识。
- 与同学友好相处的内容，如互相帮助、分享等品德教育，通过简单的故事或情景判断对错的练习（如小明有一个新铅笔，小红想要借，小明不给，这种做法对吗？）。
【精品】部编小学语言一年级上册课文每课练习课堂同步试题全册
1秋天班级：姓名：家长签名：一、看清字形，记住笔顺,一笔一画写好字。
子大1.天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“"字，一会儿排成个“”字。
1。
给“一”字注音标声调。
()（）(）一片片一会儿一群2.秋天到了,大雁要飞到（南、北）方去过冬.（划去不正确的答案）3。
看到黄树叶从树上落下来,我知道秋天来了;我也知道秋天来了.四、读一读，完成练习。
guǒshúyángguāngnàshútòushìzhǎnzhǎndēng秋天，果子熟了.阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯longguàzhītōngtongzǎokēmǎnǎoshìdòuxǐ′àimǎn笼挂在枝头，红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。
满shùpíngguǒzhāngháixiàoliǎnpútaojiàchéngchuàn树的苹果像一张张孩子的笑脸。
葡萄架下，成串的葡萄，hóngqīngzǐshǎnzhemíguāngcǎi.有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。
1.葡萄架下的葡萄有几种颜色？用“○”圈出来。
2.请用“"画出描写柿子、枣、苹果像什么的句子。
2小小的船班级：姓名：家长签名：一、请用“○"圈出前鼻音的字。
两看见在船的星闪二、拼一拼，写一写本课的生字，再填一填。
yu è共画，第二笔是。
ér共画,第二笔是。
tóu共画,第五笔是。
lǐ共画，第五笔是。
三、连一连,读一读。
小小的星星蓝蓝的草地闪闪的船儿红红的太阳弯弯的月儿绿绿的天空四、想一想,照样子填一填。
例：星星像宝石。
云朵像，月牙像。
五、和大人一起读.fēngshùdeyèshǒuzhǎnghóngyínxìngshùyè枫树的叶子像一个个小手掌,火红火红的。
最新部编版小学语文一年级上册课堂同步练习试题(课课练)全册
火，共（4）笔，第二笔是（ノ）。
2.
第二课时
答案略
识字5对韵歌
第一课时
1.“虫”的第五笔是，“山”的第一笔是，“云”的第三笔是。
2.“云”“虫”“花”中，笔画数相同的两个字是：、。
3.口头组词。
云
虫
山
第二课时
1.看图写字。
（ ） （ ） （ ）
2.根据课文内容填空。
（ ）对雨，雪对风，花对树，鸟对（ ）。
2.bpm f
3. 二
三
第三课时
1.àpàùf
2.mǎpábámō
3.mùmǎlǎbapápō
汉语拼音4dtnl
第一课时
1.拼一拼，连一连。
lùlílǘtǎ
2.猜一猜，写一写。
b像后转身
f倒立向上
u戴上墨镜
3.写出相应的声母或韵母。
d一（ ）一 dá t一ú一（ ） d一（ ）一dǔ
第二课时
1.小兔选帽子。
识字1天地人
1.读一读。
天 地 人 你 我 他
2.口头给字组词。
天 地 人
3.读一读下面的词语，遇到困难可以请教老师或者同学。
上天入地 欢天喜地
昏天黑地 冰天雪地
惊天动地 顶天立地
参考答案：
1.略
2.天空 天气 土地 大地 人口 人们
3.略
识字2金木水火土
第一课时
1.把课文读给同学听。
2.看我数得多准确！（连一连。）
参考答案：
第一课时
1.略
2.uǐ ēi ū uī ū uì ái ài
第二课时
1. nǎi léicuīmǎi tuǐ měi
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练
把本课的识字内容讲给家长听。
天地 人 你我 他 寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文；背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画；第二画是( )。
2.“耳”字共( )画；第三画是( )。
3.“手”字共( )画；第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文；背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势；保持良好的习惯。
一、填空1.“火”字共( )画；第三画是( )。
2.“田”字共( )画；第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
二、猜一猜；连一连。
1. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2. 要求用“山、石、田、禾”说一句话。
一、填空1.“虫”字共( )画；第四画是( )。
2.“云”字共( )画；第三画是( )。
3.“山”字共( )画；第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（fēnɡ fōnɡ）雨（ yǚ yǔ）鸟（niǎo liǎo）1.熟读课文；背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
一、照zhào样yàng子zǐ；写xiě一yì写xiě；注zhù意yì笔bǐ顺shùn。
二、我wǒ会huì加jiā声shēng调diào。
一、看kàn图tú我wǒ会huì写xiě拼pīn音yīn。
《i u ü y w》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比；读一读。
i—yi u—wu ü—yu á—óǔ—ǚí—ìě—ǒ三、读一读。
连一连。
二、我会写单韵母娃娃。
一、填tián 上shànɡ本běn 课kè所suǒ学xué的de 声shēnɡ母mǔ。
小学一年级上册语文同步练习
小学一年级上册语文同步练习【导语】语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。
学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。
以下是整理的《小学一年级上册语文同步练习》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级上册语文同步练习《我多想去看看》一、读一读，在正确的音节下面画“√”升（shēnɡ sēnɡ）诉（sù shù）广（ɡǎnɡ ɡuǎnɡ）足（zú zhú）能（nén nénɡ）京（jīn jīnɡ）城（chénɡ cénɡ）走（zǒu zhǒu）想（xiǎnɡ xǎnɡ）二、写笔顺填空。
水：_______________共（）画，第二画是（）。
升：_______________共（）画，第二画是（）。
风：_______________共（）画，第三画是（）。
走：_______________共（）画，第二画是（）。
三、我会补充句子。
1、北京是我国的__________。
2、五星红旗是我国的_______。
3、我们爱_________________。
2.小学一年级上册语文同步练习《自己去吧》一、写笔顺，数笔画。
自_______________共（）画，第三画是（）。
己_______________共（）画第二画是（）。
东_______________共（）画第三画是（）。
西_______________共（）画第四画是（）。
二、我会选。
（1）我想去（那、哪）边看看。
（2）你想去（那、哪）儿？（3）山的（那、哪）边是什么？三、说出反义词深——（）美——（）小——（）好——（）多——（）高——（）快——（）那——（）远——（）四、填空小鸭学会了（），小鹰学会了（）。
我”学会了（）。
3.小学一年级上册语文同步练习《两只鸟蛋》一、看拼音写词语dǎ tīng chànggēlián mángyuǎn fāng yí dìng fāng xiàng二、书面或口头填空。
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一年级语文上册每课一练
1、ɑ o e
一、读一读，注意发音的口型。
五、读一读，记一记。
yīshēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ
一声高高平又平，
èrshēnɡ jiùxiànɡ shànɡshānpō
二声就像上山坡。
sānshēnɡ xià pō yòu shànɡ pō
三声下坡又上坡，
sìshēnɡ jiùxiànɡ xiàshān pō
四声就像下山坡。
家长签
字
2、i u ü
一、读一读，注意发音的口型。
牙齿对齐i i i
小小嘴巴u u u
口吹笛子üüü二、照样子，写一写，然后读一读。
家长签字
3、b p m f
一、照样子，写一写，再读一读。
五、读一读，背一背。
bà bà dài wǒ pá shān pō
爸爸带我爬山坡，
pá shànɡ shān pō kàn dà fó
爬上山坡看大佛。
dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō
大喇叭里正广播，ài hù dà fó bú yào mō
爱护大佛不要摸。
家长签字
4、d t n l
一、照样子，写一写，读一读。
5、ɡ k h
一、读一读，写一写。
三、照样子，手拉手。
bìɡu n íɡǔ
mó hǔ d ǎ hé
kū le b
á tǔ
四、看图选择合适的音节。
ɡē hǔ hè héɡǔ kē
6、j q x
三、请给下列音节加上第三声的声调。
dɑbi mi f ɑ ke hu ju qi
四、读一读下列音节。
bákūtèhúj ú pò
fǔdílàxìm ǎ nǚ
五、连一连。
hú qì
báxū
jīhé
六、读读背背下列儿歌。
xiǎo xiǎo dì di
小ü小弟弟，
tā zuì dǒnɡ dào li
他最懂道理，
jiàn le ɡēɡe
见了哥哥，
zhāi xià mào zi xínɡɡe lǐ
摘下帽子行个礼。
家长签字：
7、z c s
zúz ǔ fu ɡǔ zi
五、请帮下列音节戴上第四声的帽子，再读一读。
nu zi p ɑ di sɑ
mo ɡu fu cu bɑ
六、你会读这些句子吗？
1、mā mɑ ná lí zi。
2、dì di dú zì mǔ。
3、zǔ fù dǎɡǔ。
家长签字：
8、zh ch sh r
一、读一读，再照样子写一写。
五、读一读，连一连。
hésh īd à chū
zhīhu ār è chá
chúzh ūr
ì xiā六、记一记。
蜘蛛织网zh zh zh一把尺子ch ch ch 叔叔舞狮sh sh sh一轮红日r r r
家长签字：
9、y w
10、ɑi ei ui
一、读一读«标调歌»。
yǒu búfànɡɡuò
有ɑ不放过，
méi zhǎo
没ɑ找o e，
bìnɡlièbiāo zài hòu .
i u并列标在后。
五、读读背背。
xiǎo báitù ,chuān pí’ǎo
小白兔，穿皮袄，
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
耳朵长，尾巴小，
sān bàn zuǐ hú zi qiào
三瓣嘴，胡子翘，
yí dònɡ yí dònɡ zǒnɡ zài xiào
一动一动总在笑。
家长签
字
11、ɑo ou iu
一、读一读，比一比，写一写。
四、请给下列音节戴上第三声的帽子。
jiu shui bɑo dou liu hɑ
i mei
五、找朋友。
púdāo huā qiú
xiǎo tɑo lǎo shī
dà qiáo p āi ɡǒu
六、读下列拼音句。
1、nǎi nɑi zài xǐ yī fu.
2、wǒ hé mèi mei zuò yóu xì.
3、xiǎo māo zhuō le zhī dà lǎo shǔ .
4、bà bɑ diào le yì tiáo dà yú.
5、ɡēɡe zài qiáo xià zhuō kē dǒu.
家长签字
12、ie üe er
三、请给下列音节戴上第二声的帽子。
ye jue xue er qiao ke 四、连一连。
hóu zi xǐzǎo
xiǎo lùchītáo
yāzi chīcǎo
五、看图选择合适的音节。
六、猜猜看。
xiǎo xiǎo yì tóu niú yànɡ zi xiànɡ niǔ kòu 小小一头牛，样子像
纽扣，
bié kàn lì qì xiǎo bēi zhē fánɡ zi zǒu
别看力气小，背着房子走。
谜底是（）。