第八章 电功率

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第八章 第二节 电功率

第八章 第二节 电功率
电风扇 1200J/30s得出每秒耗电40J,洗衣机1000J/10s 得出每秒耗电100J
计算出单位时间内消耗的电能进行比较。
Changle foreign langua
电功率
电功率是指单位时间内消耗的电能。
定义公式为:
“W”指消耗的电
能,单位为“焦 耳(J)”
“P”指电功率,
单位为“瓦特 (W)”
W=Pt=0.04kW×3h=0.12 kW·h
答:电路中共消耗0.12 kW·h的电能。
Changle foreign langua
“220V,100W”
灯泡的功率在任何电压下 都是100W吗?
Changle foreign langua
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随堂练习
1.(1)电功率是用来表示 消耗电能 快慢的物理量。
(2) 电功率的定义 单位时间内消耗的电能。
(3)电功率的计算公式为P= W/t ,变形得到W= Pt 。
(4) 国际单位是瓦特,常用单位 千瓦 。
换算关系为 1kW=103W

Changle foreign langua
2. (1)一个标有“220V,500W”的电热器,
含义是指单位时间内所消耗的电能。
2.电功率(P)的国际单位是瓦特(W),其他常用
单位有千瓦(kW)换算关系为1kW=103W
3.电功率的计算公式:P=W/t 及变形公式
4.1kW·h和1W的物理含义 5.铭牌的含义 “220V,100W” 额定功率与实际功率、额定电压与实际电压
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答:灯泡消耗了2.88×105J的电能。

八级物理下册第八章之电功率课件人教新课标

八级物理下册第八章之电功率课件人教新课标
根据电视机的铭牌,你能算出你看电视5小时,电视消耗多少电能吗?
讨论:
在正常发光情况下,100W的电灯泡和40W的电灯泡哪个亮?
100W是什么意思?
当然是100W的灯泡亮了。
演示启发,引入探究
演示1:100W和40W灯正常发光情况(时间相同)。
(1) 能量是如何转化的?
(2)“功率大的灯泡亮”的 原因是什么?
答案
49.(4分)(1)灯泡亮度(1分) (2)当电流相同时,电压越大,电功率越大(1分) (3)灯两端电压超过额定电压(或L1两端电压过大)(1分) 在干路串联一只滑动变阻器分压(或去掉一节干电池)(1分)
(五)课后作业
1、回家观察家用电器的铭 牌,并向你的家长解释铭牌的内容。 2、调查自已家每月的耗电量,缴纳多少电费。增强节 能意识 3.生活中怎样使用用电器才能更省电?
直击中考
49.(4分)同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”. (1)小灯泡电功率的大小可通过__________________判断; (2)一位同学用干电池做电源,把L1‘‘2.5V0.3A”和L2“3.8V 0.3 A”两只灯泡连成如图甲所示电路.闭合开关进行实验.收集证据如下表: 请你分析现象及数据得出结论:___________________________; (3)这位”同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L1一闪即灭,经检查发现灯丝断了.请你分析原因_____________,说出改进方法_________________.
解:根据P=UI,每只日光灯的电流 I1=40W/220V≈0.182A 10只灯的总电流 I=10I1=1.82A
问:若并联20只,则总电流会怎么变化?

_电功率》课件

_电功率》课件

一.把下列多项式因式分解
1 - 9x 2
强 化 练 习
(2 x - 3 y ) - 4 x
2
2
- m + 2m n - n
4 2 2
4
x - ( y + z - 2 yz)
2 2 2
(m - n)
2004
-16(m - n)
2002
二、利用分解因式解决问题
1.两个连续整数的平方是奇数吗?为什么?
1. 5.6kw= ( 5600 )w 2.
2

) )
2 3. x 9 y = (x+3y )(x-3y 二、 判断正误。 1.
-3mx3 - 6mx2 + 12mx2 = -3mx( x2 - 2 x + 4)
×
2.
3. 4.
0 .4 a - 1 = ( 0 .2 a + 1)( 0 .2 a - 1)
⒈知道电功率表示电能消耗的快慢。
重 点 难 点
⒉知道电功率的国际单位是瓦特,还有大一 点的单位千瓦。1KW=103 W。
⒊知道电能单位千瓦时的来历。
4.知道额定功率和实际功率的关系,会根据 P=U2/R的变形公式R=U2/P,利用用电器的额定 电压和额定电功率求出用电器的电阻值。
一、填空:
基 础 训 练
2
×
V
(a - b)(m - 2) - (b - a )(m + 3) = (a - b)(2m + 1) (-2)
m
+
(-2)
m-1
= -2 -
×
课 堂 测 试
1. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是 A. ( x + 1)( x - 2) = x 2 - x - 2 B

2023年上海市中考物理复习--------第8章 电能与磁 第1节 电功率

2023年上海市中考物理复习--------第8章 电能与磁 第1节 电功率

第一节 电功率【知识点1】电功 电能表【考纲要求】 知识点 学习水平 说明 电功 电能表B 理解电功;理解电能表的使用方法 【解读】1. 理解电功的概念,理解电功的计算公式和单位,能用公式UIt QU W ==或Pt W =进行有关计算,能用欧姆定律和电功公式进行有关计算。

2. 理解电能表的使用方法。

学会识别家用电能表,学会正确读出耗电度数,能进行不同电能(电功)单位千瓦时(度)和焦耳之间的换算。

【知识点2】电功率【考纲要求】知识点学习水平 说明 电功率C 掌握电功率;会计算电能和电功率 【解读】1. 理解电功率的概念,掌握电功率的计算公式和单位,能用公式UI tW P ==进行有关计算,能用欧姆定律和电功、电功率公式进行有关计算;2. 明白额定电压、额定功率的含义。

【知识点3】学生实验:测定小灯泡电功率【考纲要求】知识点学习水平 说明 学生实验:测定小灯泡电功率C 会设计电路,并测定小灯泡的电功率 【解读】1. 设计用电流表、电压表测定小灯泡的电功率的实验。

知道实验目的和器材,设计电路并选择器材,设计记录实验数据的表格;能辨认实验所使用的小灯泡的额定电压(或额定电流),能读出小灯泡正常发光的电流值(或电压值);学会规范、正确、熟练地连接电路,学会用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压(或电流)。

考纲解读2. 在计算和定性讨论电功、电功率时,用电器都只限于两个以内的简单情况。

一、电功(一)电功定义:电流通过导体所做的功叫做电功。

(二)物理意义:电流做功过程就是电能转化为其它形式的能(内能、机械能、化学能等)的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能。

(三)表达式:UIt QU W ==或Pt W =(任何电路);对于纯电阻电路也有:t R U Rt I W 22==,单位:焦(J )(四)电能:电流做功时转化为其他形式能量的一种能量,单位是千瓦·小时(KW ·h),也用度表示。

物理八年级基础知识点:第八章 电功率

物理八年级基础知识点:第八章 电功率

物理八年级基础知识点:第八章电功率2021物理八年级基础知识点:第八章电功率一、电能1、电能是一种能量。

如:电灯发光:电能光能;电动机转动:电能动能;电饭锅任务:电能热能。

电能即电功(W):电流所做的功叫电功,2、电能的单位:国际单位:焦耳。

常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6106焦耳。

3、电能表(电度表):测用户消耗的电能(电功)几个重要参数:220V:这个电能表应接在220V的电路中运用。

10(20)A:标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超越20A。

(例子,不同电能表不同) 50HZ:电能表接在50HZ的电路中运用。

600revs/kwh:接在电能表上的用电器,每消耗1kwh的电能,电能表的转盘转600转。

4、电功计算公式:W=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。

5、应用W=UIt计算电功时留意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要一致;③恣意的三个量都可以求出第四个量。

6、计算电功还可用以下公式:W=I2Rt =Pt=U2 t /R;t二、电功率1、电功率(P):表示消耗电能的快慢,用电器在单位时间消耗的电能。

2、单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦;1kw=103w3、计算电功率公式:(P=U/I式中单位P瓦(w);定义式P=W/ t ( WtU伏(V); I安(A)4、应用计算时单位要一致,①假设W用焦、t用秒,那么P 的单位是瓦;②假设W用千瓦时、t用小时,那么P的单位是千瓦。

5、Kwh的意义:功率为1kw的用电器运用1h所消耗的电能。

6、计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R7、额外电压(U0):用电器正常任务的电压。

8、额外功率(P0):用电器在额外电压下的功率。

9、实践电压(U):实践加在用电器两端的电压。

10、实践功率(P):用电器在实践电压下的功率。

11、灯泡的亮度由实践电功率决议。

当U??U0时,那么P?灯很亮。

初中物理第八章电功率知识点

初中物理第八章电功率知识点

第八章电功率一、电功2.电流做功的实质电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。

电功和电能1.电功(W):电流通过某段电路(或者用电器)所做的功叫电功。

电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

电能的特点:1、无污染;2、效率高;3、便于输送;4、使用方便;5、便于转换电能的计算1.电能的单位:①国际单位,焦耳(J)也有KJ ②常用单位,千瓦时(kW·h)(也叫“度”)“1度”的规定:1kw的用电器工作1h消耗的电能。

2.换算关系:1度=1kW·h=3.6×10 J3.测量工具:电能表(电度表)⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。

⑵电能表上的四个重要参数如:“220V”“5A”“3000R/kwh”“50Hz”等字样,分别表示:电能表额定电压是220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转;电能表在50赫的交流电路中使用⑶读数:①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数4.电功计算公式:W=UIt规定电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

W=UIt=Pt(适用于所有电路);对于纯电阻电路可推导出:W=I2Rt=U2t/R计算在一定时间所做的总功W=W1+W2+…Wn6、测量电功大小的方法1.用电功公式设计实验测量2.用电能表测量①读数法②计算法W=n/N kW·h3.串并联电路计算(见上表)二、电功率(P)1.定义:电流在单位时间内所做的功。

2.物理意义:①电功率是表示电流做功快慢的物理量。

②电功率是表示消耗电能快慢的物理量3.电功率计算公式:P=W/t=UI(适用于所有电路)推导公式:P=I2R=U2/R(适用于纯电阻电路)①串联电路中(利用P=I2R推出):P1:P2=R1:R2;②并联电路中(利用P=U2/R推出):P1:P2=R2:R1;③无论用电器串联或并联。

八年级物理下册:第八章电功率知识网络归纳(人教新课标版)

八年级物理下册:第八章电功率知识网络归纳(人教新课标版)

人教版《第八章 电功率》知识网络归纳1、电能产生的过程,就是把能转化为能的过程。

使用电能的过程中,能转化为的能。

2、计算公式:W=====3、单位4、测量电能表③种类:、、;1、定义:;2、意义:;3、单位和符号:、、;1KW=W4、公式“P====;5、一、 电①常用单位: 符号: ②其他单位及符号: ①读数方法: ; ②n 个参数 a 、“220V ” ; b 、“10(20)A ” ; c 、“50HZ ” ; ⑤用电器工作状态 二、电 功①额定电压: ; ②额定功率: ; ③实际电压: ⑥用电器额定功率与实际功率的关系:实2U =实P a 、U 实 U 额,则P 实 P 额,用电器正常工作; b 、U 实 U 额,则P 实 P 额,用电器不能正常工作; 并有可能损坏用电器;6、测量小灯泡的电功率 (有几种方法)7、电与热1、家庭电路的组成:、、、、、、 、2、家庭电路的连接3、火线与零线a 、用电器,插座是 联;b 、开关与用电器是 联; 二、电功 ①原理: ; ②需要测量的物理量 ; ③所需仪器④实验电路图:(1)电流的热效应: ; (2)电热的危害和预防: ; (3)电热的应用: (4)计算 ①焦耳定律内容: ; ②公式: ;三、安 全(1)火线: ; (2)零线: ; (1)作用 ;4、保险丝5、电路中电流过在的原因:;6、插座7、测电笔8、灯泡的种类 9、触电10、安全用电的常识:①作用 ; ②二孔插座的接线: ; ③三孔插座的接线:左 ;右 ;中 。

三、 安 全用①作用 ;②结构 ;③正确使用方法: (1) 、 ;(2)螺丝口灯泡的接线方法: (1)原因:(2)种类 ①低电触电的类型: 、 ; ②高压触电的类型: 、 ; ①防止 破损; ②有金属外壳的家用电器要 ; ③要注意保持绝缘部分11、触电的急救方法:。

第八章 电功和电功率

第八章 电功和电功率

I=P/U=6W/6V=1A
(2)、两灯串联后,哪一盏灯 、两灯串联后, 正常发光呢? 正常发光呢?
0.2 0 1 2 3 4 5 6 U/

V

如果是L 正常发光,则其端电压为6V,由图像知,电路中的电流为1A。 如果是L1正常发光,则其端电压为 ,由图像知,电路中的电流为 。由于是 串联,通过L 的电流也应是1A,此时,通过图像可知L 的端电压大于6V, 串联,通过 2的电流也应是 ,此时,通过图像可知 2的端电压大于 ,因而有可 能烧坏。显然不符合题设条件。 能烧坏。显然不符合题设条件。 如果是L 正常发光,则其端电压为6V,由图像知,电路中的电流为0.5A。由于 如果是L2正常发光,则其端电压为 ,由图像知,电路中的电流为 。 是串联,通过L 的电流也应是0.5A,此时 ,通过图像可知 1的端电压为 ,不超过 是串联 ,通过 1的电流也应是 , 此时,通过图像可知L 的端电压为2V, 额定电压,符合题设条件。 额定电压,符合题设条件。
电 与 热
电流的 1 热效应 2
电流 电流 电流 流的 , Q=I2Rt
=

热( 热( 热效应 的热 , 电
)
电 的电 .
适合任何导体电热的 计算
Q = UIt Q = W = Pt
这三个只适合纯电阻 性元件电热的计算
家庭 由电能表、总开关、保险装置、插座、开关、用 由电能表、总开关、保险装置、插座、开关、 电器等组成。 电路 电器等组成。
P实 P实 P实
=P额 < P额 > P额
用电器正常工作 用电器都不 正常工作
例题精析
3、电能表是测量 电功 、 的仪表, 的仪表,把电能表接在电 差 路中其计数器上前后两次示数 ,就是这段时 间内用电器用电的度度数。 某同学加重的电能表在9 间内用电器用电的度度数 。 某同学加重的电能表在 月底的示数为 3 3 6 2 3 10月底的示数为 3 4 2 8 5 10月底的示数为 那么这位同学家 10月份共用电 66.2 度,相当于 2.38×108 焦。 10月份共用电

9《第八章电功率》中考复习课件

9《第八章电功率》中考复习课件
小灯泡开路(或小灯泡 灯丝断了或小灯泡灯座 接触不良或小灯泡接线 柱接触不良)
知识点四:知道什么是电流的热效应,理解焦耳定律 的内容,会用焦耳定律公式进行计算.
基础题:
同为“36V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min,它们产生热量 是( ) A.一样多 B.电灯最多 C.电扇最多 D.电烙铁最多 【解析】三个用电器消耗的功率、通电时间相同,由W=Pt可知它们消 耗的电能一样多,但从能量转化的角度考虑,电灯将电能转化为大量 热能及少量光能,电扇将电能转化为大量机械能和少量热能,而电烙 铁将电能全部转化为热能,所以产生热量最多的用电器是电烙铁。正确 答案应为D。
第八章 电功率
知识点清单
1.电能 知识点1:知道电能的转化和电能表的读数方法. 2.电功率 知识点2:知道什么是电功率及额定功率和额定电压, 会用电功率公式进行简单的计算; 知识点3:知道如何测量小灯泡的电功率. 3.电热 知识点4:知道什么是电流的热效应,理解焦耳定律 的内容,会用焦耳定律公式进行计算. 4 .生活用电 知识点5:家庭电路 知识点6:安全用电
知识点一:知道电能的转化和电能表的读数方法
变式题三: (1).对于图中的各种数据,说法不正确的是( A ) A. 电能表正常工作时的电压一定为220V,电流一定为10A B. 每消耗1kW・h的电能,电能表的转盘转3000转 C. 同时使用的用电器总功率不能超过2200W D. 电能表读数的单位是kW・h (2). 某同学家里电度表的示数是180.5 ,若他家中 有40W灯4盏,平均每天使用3h,用了30天,共 14.4 用_______kw・h的电,此时电度表盘的示数 为 01949 。 (3). 电能表的盘面标有“5000R/kWh”,用它来测一台电冰 箱的实际功率。把家中其他用电器都断开,只接入电冰箱。在 冰箱启动工作半小时后,电能表转盘恰好转过3000圈(R), 1200 该冰箱的实际功率是_______W。

第八章 电功率

第八章 电功率

②测电笔: 用途:用来辨别火线和零线 种类:钢笔式,螺丝刀式。 使用方法:手接触笔尾金属 体,笔尖金属体接触火线,观 察氖管是否发光。
☆测电笔接触火线时,如果观察 不到氖管发光,你认为产生这种 现象的原因是:(至少填两种可 能原因)测电笔氖管已坏;手没 有接触笔尾金属体;火线断路。
☆某次检修电路时,发现灯泡 不亮,火线零线都能使测电笔 发光,可能的原因是:火线完 好,零线处有断路,被测段零 线通过用电器和火线构成通路。
第八章 电功率
其他形式 的能 用电器
电源
电能
①最后一位有红色标记的数字 表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差, 就是这段时间内用电的度数。
如:电能表月初读数3 2 4 6 8 月底读数是 3 2 6 5 4 这个月用电18.6kW· 度 合 6.696×104 J h
B、测量较小电功时,用表盘转数读数。 如:某用电器单独工作电能表 (3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分 钟内电器消耗的电能是 J。
触电的两个条件: 1、接触火线 2、身体的另一部分 接触零线或者大地
废旧电池在放一段时间后,由于内部发生 化学反应,在电池的正极会聚集正电荷, 而在电池的负极会聚集一些负电荷。 但是废旧电池不能维持很长时间。
保险丝的电阻比较大,使得电 能转化为热能的功率 比较大,保险丝温度容易升高, 达到熔点后自动熔断
1、家庭电路的组成部分:低压 供电线(火线零线)、电能表、 闸刀开关、保险丝、用电器、 插座、灯座、开关。 2、家庭电路的连接:各种用电 器是并联接入电路的,插座与 灯座是并联的,控制各用电器 工作的开关与电器是串联的。 3、家庭电路的各部分的作用:
非纯电阻电路,用电器消耗 的电能一部分转化为内能, 另一部分转化为其他形式的 能。例如:电动机

人教版八年级物理《第八章 电功率》基础知识点总复习讲义

人教版八年级物理《第八章 电功率》基础知识点总复习讲义

人教版八年级物理《第八章电功率》基础知识点总复习一、电能电能是一种能量。

如:电灯发光:电能→光能;电动机转动:电能→动能;电饭锅工作:电能→热能。

电能的单位:J(国际单位),KWh(常用单位)。

换算关系:1kWh=3.6×106J。

电能表:测用户消耗的电能(电功),几个重要参数:“220V”:这个电能表应接在220V的电路中使用。

10(20)A:标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超过20A。

(例子。

不同电能表不同)50H Z:电能表接在频率是50H Z的交流电路中使用。

600revs/kwh:接在电能表上的用电器,每消耗1kwh的电能,电能表的转盘转600转。

(例子。

不同电能表不同)电功:电流做的功,等于用电器消耗的电能。

电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。

电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

二、电功率电功率(P):表示消耗电能的快慢(电流做功快慢),用电器在单位时间内(1S)消耗的电能。

单位:w, kw;1kw=103w.电功率公式:(定义式);P=UI。

式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V); I→安(A)。

计算时单位要统一,①如果W用J、t用S,则P的单位是W;②如果W用KWh、t用h,则P 的单位是kw。

Kwh的意义:功率为1kw的用电器使用1h所消耗的电能。

计算电功率还可用公式:P=I2R和P=(纯电阻电路)额定电压(U0):用电器正常工作的电压。

额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。

实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。

实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。

☆灯泡的亮度由实际电功率决定。

当U > U0时,则P > P0;灯很亮,易烧坏。

当U < U0时,则P < P0;灯很暗,当U = U0时,则P = P0;正常发光。

人教版九年级物理下册第八章第二节《电功率》教学设计

人教版九年级物理下册第八章第二节《电功率》教学设计
人教版九年级物理下册第八章第二节《电功率》教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.让学生理解电功率的定义,掌握电功率的公式及变形公式,能够运用相关公式解决实际电路问题。
2.使学生掌握电功率的计算方法,包括串联和并联电路中的电功率分配。
3.培养学生运用电能表、电功率测试仪等实验器材进行电功率测量,并能够分析测量结果。
(四)课堂练习,500字
设计以下练习题,让学生巩固所学知识:
1.计算给定电压和电流条件下的电功率。
2.根据电路图,计算串联和并联电路中的电功率分配。
3.应用电功率知识,解决实际电路问题。
学生在完成练习题的过程中,教师进行个别辅导,帮助学生掌握电功率的计算方法,提高知识运用能力。
(五)总结归纳,500字
四、教学内容与过程
(一)导入新课,500字
在课堂开始时,首先向学生展示一些生活中常见的用电器,如电风扇、电冰箱、洗衣机等,并提出问题:“这些用电器在消耗电能方面有什么不同?如何衡量它们消耗电能的快慢?”通过这个问题,引发学生的思考,进而引出本节课的核心概念——电功率。
接着,简要回顾已学的电流、电压、电阻等基本概念,为学生理解电功率打下基础。在此基础上,介绍电功率的定义:电功率是电流在单位时间内做功的多少,它是衡量用电器消耗电能快慢的重要指标。
在课堂总结环节,引导学生回顾本节课所学内容,梳理电功率的定义、公式、计算方法以及在实际电路中的应用。同时,针对学生在课堂练习中遇到的问题,进行解答和归纳。
此外,强调电功率知识在日常生活中的重要性,激发学生学习物理的兴趣。最后,布置课后作业,巩固学生对本节课所学知识的掌握。
五、作业布置
为了巩固学生对电功率知识的掌握,提高学生的知识运用能力,特布来自以下作业:二、学情分析

人教版八年级物理第八章电功率

人教版八年级物理第八章电功率

第八章电功率知识点归纳第一节:电能1、电能是一种能量,自然界存在各种形式的能量,如机械能、光能、内能、太阳能、化学能等,电能只是其中一种能量,(即电能的转化:其他形式的能——电能——其他形式的能)2、电能的来源:由其他形式转化来的,如水力发电、风力发电、太阳能转化为电能、核能转化为电能等。

3、电能的而利用:让各种用电器工作,在用电器工作的过程中电能转化成了各种各样的能,如电风扇转动、电暖气将电能转化为内(热)能等。

注:电能转化为其他形式能的过程是电流做功的过程,有多少电能发生了转化就说明电流做了多少功。

4、电能单位:千瓦时(度),符号为kW h——日常生活中的常用单位焦耳简称焦,符号为J ——国际制单位(千瓦时远大于焦耳)5、电能表:○1电能表的作用:测量用电器在一段时间内所消耗的电能。

○2电能表外形:用电时上面的数字以千瓦时为单位来显示已经用去的电能,中间的铝质圆盘在测量用电器消耗电能时进行转动,读书时注意,最右边的一位是小数点后的数字。

○3计算方法,电能表计数器上前后两次读数之差,就是用电器在这段时间内的用电读数。

○4几个重要参数:220V:电能表的正常工作电压10(20)A:表示电能表的标定电流、额定最大电流50Hz:电能表在频率为50Hz的交流电路中使用600revs/kWh:接在电能表上的用电器消耗1kW.h电能,电能表的转盘转过600转注:说明了电能和转数的关系第二节:电功率1、电功率的物理意义:电功率是表示用电器消耗电能快慢的(也是电流做功快慢)物理量。

2、电功率的表示符号及单位:○1符号:P○2单位:“瓦特”简称“瓦”,表示符号W ,还有千瓦KW○3换算关系:3、 电功率定义和定义式:○1用电器电功率的大小等于它在1秒内所消耗的电能。

○2电功率定义式:○3符号的意义和单位:W ——电流做的功(消耗的电能)——焦耳(J ) t ——所用的时间——秒(s )P ——用电器的电功率——瓦特(W )注:消耗电能快慢可以直接反映电功率的大小,如果用电器消耗电能快,电能转化的越快,则它的电功率越大,反之越小。

第八章第三节测量小灯泡电功率

第八章第三节测量小灯泡电功率

2.5 3.0
请大家动手一起来做实验吧!
结论:小电灯的额定功率为
当U实>U额时,P实 > P额;灯

较亮 。
当U实=U额时,P实 = P额;灯 发光正常 。 当U实<U额时,P实 < P额;灯
较暗 。
议一议
1.使用用电器时,为什么应让它在额定 电压下工作? 2.一位同学连接好电路,在闭合开关时发 现小电灯不亮,电流表无示数,但电压表有示 数。试分析电路中可能出现的故障。 3.另一位同学连接好电路后,闭合开关时 发现小电灯特别亮,这可能是什么原因? 若这位同学无论如何移动滑片P,发现电流表 有示数但不变化,电压表有示数但始终等于电 源电压,产生上述现象的原因是什么?
老师教你更好地自学!
弟子规 馀力学文
• • • • 读书法,有三到。心眼口,信皆要。 方读此,勿慕彼。此未终,彼勿起。 宽为限,紧用功。功夫到,滞塞通。 心有疑,随札记。就人问,求确义。
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想一想!说一说!你还记得吗?
1. 单位时间消耗电能的多少 是电功率 , 快慢 的物理量 。 电功率的大小表示电流做功
8分钟后,我们将请大家来展示自己设计的实验设计
实验器材: 电池组、额定电压为2.5V
的小电灯、开关、导线若干; 电压表、电流表 滑动变阻器
实验电路图:
实验注意事项:
1.连接电路时开关要处于 断开的 位置。 2. 闭 合 开 关 前 , 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 要 放 在使其 电阻最大 的一端。 3.注意认清电压表、电流表的“+” “-” 接线柱。
我们学会了什么?大家一起来说一说吧!
> P额灯 较亮 当U实>U额时,P实 。 当U实=U额时,P实 = P额灯 较暗 。 < P额灯 发光正常 。 当U实<U额时,P实 小电灯的亮度取决于小灯泡的 实际功率 。
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.结论
(1)当U实=U额时,则P实=P额 正常发光
(2)当U实<U额时,则P实<P额 较暗
(3)当U实>U额时,则P实>P额 较亮
电路图
请您看电路 图连好实物 图
1.某位同学做“测定小灯泡的功率”的实验,如图所示,他所连 接的实验电路有三处是错误的,这三处错误是 (1)滑动变阻器错误的接入下面两个接线柱,应接选择上面一 ; 个接线柱和下面一个接线柱. (2) 电流表的正负接线柱接反了,应是电流从正接线柱流入 ; 负接线柱流出. (3)电压表错误的与灯泡串联,应将电压表并联在灯泡两端. ;
3.图是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电 电流做功 路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可 以送风,正常工作时:(1)要送热风,选择开关 W电动机=Pt=120W×5×60s=3.6×104J 应放在_____间.(填“A”、“B”或“C”)(2)已 AB (3)电热丝消耗电能 知电动机的额定功率是120W,,当送冷风时,通电 W电热丝=U2t/R=(220V)2×5×60s/55Ω 5min,电流所做的功是多少?(3)如果电热丝电 阻是55Ω,当送热风时,通电5min消耗的总电能是 =2.64×105J 多少? 电吹风5min消耗的总电能
某电水壶的铭牌如右表所示。 (1)电水壶在额定电压下工作时的电流是多 少? (2)此电水壶正常工作5min消耗多少电能? (3)若实际电压只有110V,则电水壶的实际 功率是多少?(不考虑温度对电阻的影响)
解:(1)由P=IU得, I额=P额/U额=1500W/220V=6.82A (2)电水壶正常工作5min消耗的电能 W=P额t=1500W×5×60s =4.5×105J (3)由P=U2/R可得 电水壶的电阻 R=U额2 / P额=(220V)2/(1500W) =(484/15)Ω 若U=110V,则电水壶的实际功率 P实=U实2 /R=(110V)2 /(484/15)Ω=375W
第四中学 第一轮复习
第八章 电功率
2012.3.29制作
全章知识内容:
一、电能
二、电功率 三、电热 四、安全用电
电功
电流所做的功,叫做电功(用 W 表示)
注:电能转化为其他形式能的过程就 是电流做功的过程,也是消耗电能的 过程,有多少电能发生转化就说明电 流做了多少功。 电功的单位是焦耳(J)和千瓦时( kw· h)
机械 5、电动机工作时将电能转化为_____能。
★800r/kwh:接在这个电 能表上的用电器,每消耗 计量工具:用电器在一段 1千瓦时的电能,电能表 上的转盘转过800转。 时间内消耗的电能,可以用电 赫的交流电路中使用。
一、电能 电能是表示电流做功多少的物理量。电能指电 ★5(20)A:这个电能表 以各种形式做功的能力(有时也叫 电功 )。 的标定电流为5A,在短时 电能的单位是焦耳,简称焦(J),还有千瓦时 间应用时电流请允许大些, (kW· h),又称为“度” 但不能超过20安。 1kW· h=3.6×l06J
W总=W电动机+ W电热丝 =3.6×104J+ 2.64×105J=3×105J 答:
解:(2)由P=W/t得
二、电功率
1、电功率概念、单位
定义:单位时间内所消耗的电能, 叫做电功率,用 P 表示 物理意义:是表示消耗电能快慢 的物理量 单位是瓦特,简称瓦(W) 其他单位还有千瓦(kW) 1 kW = 103 W
1.一只家用电能表标有“3000r/kw·h”,这表示每 消耗1kw· h的电能,电能表的转盘转了3000r。现 在室内只接了一只灯泡,测出转盘转了15r,利用 这些数据,算出灯泡在这段时间内消耗的电能是 0.005
kw· h= 1.8×104 J。
2.电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表,小华想验证 他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确,于是, 他将标有“220V ,3A”字样的用电器单独接入电路中, 当该用电器正常工作5min后,电能表的转盘正好转了110 圈,则该电能表每千瓦时的实际转数应是( ) A.2400r B.2000r C.1500r D.1200r 解析:5min该电能表消耗的电能为: W=UIt=220V×3A×5×60s =1.98×105J=0.055kW· h 每kW· h的转数: W=(1/n )×N n=1N/W= (1kW· h×110r)/0.055kW· h=2000r 答案:B
各种用电器对电能的转化
电能转化为内能 电能转化为化学能
电能转化为机械能
电热水壶
给电池充电 电动机
1、电流做功的过程,实际上是 电能转化为其他形式能 的过程。
电能 2、电流做了多少功,就有多少____转化为其他形式的能。
3.6×106 1 3、1度=_____千瓦时=_________焦。 用电器所消耗电能 4、电能表是测量_________________的仪表。一只电能表 在2月底的示数是1432.6,3月底的示数是1496.4,则3月份 用电____度 63.8
a
b
用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额 定电压下工作时的电功率,叫做额定功率。 这个灯泡的“220V60W”是什么意思? 这个灯泡的额定电压是220V, 额定功率是60W。
U实 = U额
P实= P额 灯泡正常工作
无论两个灯泡串联或并联,消耗的总功率 都等于两灯实际消耗的功率之和,即: P=P1+P2 但不一定是两灯额定功率之和
8.什么条件下测量出的电功率才是小灯泡的额定功率?
在实验中,你应该注意哪些事项?
1.连接电路时,开关要断开,变阻器的滑片要移 动到阻值最大处。 2.电流表、电压表、变阻器的接线柱要正确. 3.变阻器的滑片移动要有规律(使灯泡两端的电压 渐渐变小或增大),记录的电压 和电流值要一一对 应. 4,灯泡两端的电压不能超过额定电压太多,否则会 将灯泡烧坏.
2、电功率的计算 电功率的计算公式:P = W/t 将公式P = W/t变形为W = Pt和t = W/P,分别计算电功和时间。
②电功率还可以用电流(I)和电压(U) 的乘积来计算,即:
P=IU
符号的意义及单位: I——电流——安培(A)
U——电压——伏特(V)
P——电功率——瓦特(w)
1.小刘出差时恰逢抄表日,其电能表示数如图甲 所示,出差返回时发现家中有一盏60W台灯亮着, 检查其它电器都已切断电源,再查看电能表的示 D 数如图乙所示。则小刘出差时间长达( ) A. 2400h B. 14.4h C. 0.24h D. 240h
★220V:这个电能表应该 在220V的电路中使用。
能表(也叫电度表)测量出来。 ★50Hz:这个电能表在50
5.2kw· h=
14kw· h=
1.87×107
5.04×107
J
J
1.62×106J= 0.45 kw· h
1.8×107J= 5 kw· h
电能的计算:W=Pt
=UIt =I2Rt


2.小军同学在做电学实验时,连成电路如图所示,他所用 解:当P向左滑动时,电流表、电压表示数都增大.当电 的电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻 压表到达最大值3V时, 器的最大阻值为50Ω,定值电阻R为10Ω,电源电压为6V且 I=U/R0=3V/10Ω=0.3A, 保持不变,S闭合后,在实验操作正确的情况下,下列说法 电流表最大示数为0.3A; 正确的是( B ) R0消耗的最大功率为:P=UI=3V×0.3A=0.9W, A.电流表的最大示数是0.6A B.电压表的最小示数是1V 此时,滑动变阻器的电压也为3V,RP=10Ω, C.滑动变阻器消耗的最小功率为0 当P向右滑动时,电压表示数减小,滑动变阻器功率也减 D.电阻R的消耗的最大电功率为3.6W 小,当RP=50Ω, I=U总/(R0+RP) =6V/(10Ω+50Ω)=0.1A, Umin=IR0=0.1A×10Ω=1V; Pmin=I2RP=(0.1A)2×50Ω=0.5W; 电流表最大示数为0.3A;滑动变阻器消耗的最小功率是 0.5W,电压表最小示数是1V,电阻R0消耗的最大功率是 0.9W.
3.电功率的测量:
(1)测量的方法: 原理: P=IU 通过电流和电压的测量,间接得知用电器的电 功率 电路图:
测量小灯泡的电功率:
1.测量小灯泡的电功率的方法或原理是什么? 2.你必须测量出哪些相关的物理量? 3.你实验的电路图是如何设计的?请画出来让大家欣赏 4.你需要哪些器材? 5.实验中要记录哪些数据和现象? 6.你的实验至少分几个步骤完成?分别是怎样的? 7.你设计的表格拿出来让大家欣赏.
四、电和热
1、电流的热效应
电流通过导体 时电能要转化成热 ,这种现象叫做电 流的热效应。
2、电流的热效应与电阻大小的关系
在电流相同的条件下,电能转化 成热时的功率跟导体的电阻成正比, 即
P = I 2R
在t秒内电流通过导体产生的热 量可以用公式:
Q=
2Rt I
• 一根30Ω的电阻丝,接在220V的电源上,在 5min内共产生多少热量?
电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有 “220V60W”的字样,正常工作时,相同的时间内消耗的 电能( D ) A.电风扇最多 B.白炽灯最多
C.电烙铁最多
D.三者一样多
不同) 相同的时间内发热( 因为三种用电器的额定功率和额定电压都相同,且都正常 工作。根据W=Pt可知,相同时间内消耗的电能相等。
电流过大的原因:1)短路; 2)用电器功率 过大
二、保险丝的作用
保险丝为什么能起到保险的作用?
保险丝利用电流的热效应工作, 就像一个自动开关,当电流过大时, 会自动熔断切断电路,起到保险作 用。
二、保险丝的作用
保险丝是用什么材料做的? 保险丝为什么有粗细不同?
保险丝是由电阻较大 ,熔点较低的 铅锑合金制成的。
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