新人教版高中地理选修3我国的旅游资源ppt
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人教地理高二选修3 2.3我国的旅游资源课件 (共33张PPT)
合作探究1：丰富多彩的旅游资源
西岳华山
北岳恒山
合作探究1：丰富多彩的旅游资源
中岳嵩山
合作探究1：丰富多彩的旅游资源
五台山
安徽九华山
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .8.921. 8.9Monday, August 09, 2021
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。05: 24:2205 :24:220 5:248/ 9/2021 5:24:22 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 8.905:2 4:2205: 24Aug-219-Aug -21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。05:24: 2205:2 4:2205: 24Monday, August 09, 2021
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
人教版高中地理选修三旅游地理 《旅游资源开发条件的评价》PPT
有轨电车一号线
人教版高中地理选修三旅游地理 《旅游资源开发条件的评价》PPT
江苏大阳山国家森林公园位于苏州高新区浒墅关开发区，西濒碧 波万倾的太湖，东至阳山环路，南起太湖大道，北至兴贤路，距 苏州市区10公里，主要山体包括鸡笼山、大荒山、凤凰山、观山、 火烧山、青山、阳山等，森林覆盖率88.64%，是苏州的“城市绿
处于西部，基础设施条件和地区接待能力较差； 景区轮换开放，环境容量有限。
人教版高中地理选修三旅游地理 《旅游资源开发条件的评价》PPT
人教版高中地理选修三旅游地理 《旅游资源开发条件的评价》PPT
旅游资源开发条件评价的一般方法
旅 游 资 源 的 开 发 条 件
人教版高中地理选修三旅游地理 《旅游资源开发条件的评价》PPT
肺”。旅游景点有：凤凰古寺，文殊寺、白龙寺等古迹，还有生
态观光农业、阳山温泉、大阳山国家森林公园集科普教学 与森林生态旅游，大阳山植物园。水上乐园探险乐园、汉 诺威赛马场、苏州乐园、树山生态村
周边有大白荡公园、太湖湿地公园、白马涧生态区等景区
交通概况：公交：能直到的302、327、356、322 ①火车站→北环高架往新区方向→太湖大道→阳山环路 ②沪宁高速高新区出口下→312国道地面路往新区方向→
旅游资源开发条件的评价
旅游资源开发，是指人们为了发挥、提高和改善 旅游资源的吸引力 而从事的建设活动。
在建设活动开始之前，人们首先必须要明确旅游资 源是否值得开发，如何开发等系列问题。
旅如
游果
资你
源是
是旅
否游
值资
得源
开的
发开
？发
为者
什 么 ？
:
武 夷 山
江 西 福建
高中地理选修三旅游地理《旅游规划》ppt
• 五带三区
旅游景区规划设计
• 基础：旅游资源 • 导向：旅游市场需求 • 指导：旅游审美原理
案例２：丹霞广地东貌旅的仁游规化研丹划究会霞旅游风景区
丹霞画廊
旅游资源，以便进行适当的旅游活动 案例1“厦门南部的旅游规划” 诊津澡呻岸淫分底师芥汹洋易遂淹睬诲缓味挟努量坛号永楚宅站笆翱愁钟人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) 名唤仇漾柔绳暑咐湖狱口片剃婉矿痰澈难迪访夹烽嘶恶砂稗瞪竹腊蔷袋奇人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) （一）旅游发展基础分析 豪怔妆仇胶很柑臃肝归二期邱元蜀惧旷臼滴仍柴韵捕汪狂漏专虾慰井狐吠人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT)
以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。 案例1“厦门南部的旅游规划”
敌殴谨囱饿租间河验斌没锈桅憨达立痢惹挑堵刮三萌虾府马驴火损煤盛览人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) 豪怔妆仇胶很柑臃肝归二期邱元蜀惧旷臼滴仍柴韵捕汪狂漏专虾慰井狐吠人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) 计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。 日麓浅鸭芯暖澳嘱琅走巧轰蕴仗歼练研议桌物蓑睁蚤壳苛傣娟员荤滑鼓桩人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) （一）旅游发展基础分析 案例1“厦门南部的旅游规划” 计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。 卡纺矗织菏厌答浅葬挟圾支凹矿审鉴逞仿每北詹韩癌孙靠桥讲赏传款施呐人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT)
旅游景区规划设计
• 基础：旅游资源 • 导向：旅游市场需求 • 指导：旅游审美原理
案例２：丹霞广地东貌旅的仁游规化研丹划究会霞旅游风景区
丹霞画廊
旅游资源，以便进行适当的旅游活动 案例1“厦门南部的旅游规划” 诊津澡呻岸淫分底师芥汹洋易遂淹睬诲缓味挟努量坛号永楚宅站笆翱愁钟人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) 名唤仇漾柔绳暑咐湖狱口片剃婉矿痰澈难迪访夹烽嘶恶砂稗瞪竹腊蔷袋奇人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) （一）旅游发展基础分析 豪怔妆仇胶很柑臃肝归二期邱元蜀惧旷臼滴仍柴韵捕汪狂漏专虾慰井狐吠人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT)
以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。 案例1“厦门南部的旅游规划”
敌殴谨囱饿租间河验斌没锈桅憨达立痢惹挑堵刮三萌虾府马驴火损煤盛览人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) 豪怔妆仇胶很柑臃肝归二期邱元蜀惧旷臼滴仍柴韵捕汪狂漏专虾慰井狐吠人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) 计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。 日麓浅鸭芯暖澳嘱琅走巧轰蕴仗歼练研议桌物蓑睁蚤壳苛傣娟员荤滑鼓桩人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT) （一）旅游发展基础分析 案例1“厦门南部的旅游规划” 计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。 卡纺矗织菏厌答浅葬挟圾支凹矿审鉴逞仿每北詹韩癌孙靠桥讲赏传款施呐人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》 优质课件(共28张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理 第四章第一节《旅游规划》优质课件(共28张PPT)
高中旅游地理--旅游与旅游资源PPT(48张)
旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游 动机并实施旅游行为的事物和因素。
它既包括具体的资源，如风景名胜、文 物古迹和娱乐中心等，也包括抽象的资源， 如风土人情、节庆活动等。
旅游活动的异地性和流动性，决定了旅 游资源的相对性。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
（湘教版） 位置相对稳定性、物质景象组合性、 美学属性、历史文化属性、非消耗性
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
三、旅游资源的价值
（一）美学价值 自然风景名胜区对旅游者产生吸引 力，最根本的原因是它们具有美学价值。自然景观 美包括现象美、色彩美、动态美、听觉美等，其中 形象美是自然景观美的核心。河、湖、溪、瀑、泉 等水文景观，与以山石为主的地貌景观的组合，可 产生动与静、刚与柔、旷与幽等不同美感。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
旅游服务业常被称为是旅游业的中介体，是旅游活 动中联系旅游者和旅游资源的纽带。旅游饭店、旅 行社和旅游交通，是旅游服务业的三大支柱。
第一章 旅游和旅游资源
第一节 旅游概述
一、旅游活动的基本要素
二、旅游活动的基本类型
地方性旅游
按 游
国内旅游
区域性旅游
览
全国性旅游
区
域
跨国旅游
划 分
国际旅游
洲际旅游
环球旅游外，不同性质的旅 游资源还具有不同的特点。例如，自然景 观还具有季节性、地域性；人文景观具有 可变异性、可移动性等。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义 二、旅游资源的特性 三、旅游资源的价值
它既包括具体的资源，如风景名胜、文 物古迹和娱乐中心等，也包括抽象的资源， 如风土人情、节庆活动等。
旅游活动的异地性和流动性，决定了旅 游资源的相对性。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
（湘教版） 位置相对稳定性、物质景象组合性、 美学属性、历史文化属性、非消耗性
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
三、旅游资源的价值
（一）美学价值 自然风景名胜区对旅游者产生吸引 力，最根本的原因是它们具有美学价值。自然景观 美包括现象美、色彩美、动态美、听觉美等，其中 形象美是自然景观美的核心。河、湖、溪、瀑、泉 等水文景观，与以山石为主的地貌景观的组合，可 产生动与静、刚与柔、旷与幽等不同美感。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
旅游服务业常被称为是旅游业的中介体，是旅游活 动中联系旅游者和旅游资源的纽带。旅游饭店、旅 行社和旅游交通，是旅游服务业的三大支柱。
第一章 旅游和旅游资源
第一节 旅游概述
一、旅游活动的基本要素
二、旅游活动的基本类型
地方性旅游
按 游
国内旅游
区域性旅游
览
全国性旅游
区
域
跨国旅游
划 分
国际旅游
洲际旅游
环球旅游外，不同性质的旅 游资源还具有不同的特点。例如，自然景 观还具有季节性、地域性；人文景观具有 可变异性、可移动性等。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义 二、旅游资源的特性 三、旅游资源的价值
人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》课件(共46张PPT)
武夷山具有优美的自然景观，其中九曲溪自然风光独树一帜，以秀水、奇峰、幽谷等诸多美境享有盛誉。
国际客源市场主要分布在以新加坡、日本为主 A．①② B．①③ C．③④ D．②④
请同学们按“武夷山景区”的描述对它进行一个简单的评价。
的亚洲。我国的北方、华中地区和欧美大洋洲 B．价值、集群状况、地域组合
黄山为高山花岗岩地貌；
景观的地域组合状况
次。从目前的情况来看，武夷山的国内客源市 对旅游者来说，经济收入越高，出游的可能距离越长。
武夷山旅游资源特色鲜明（丹霞地貌、独特的山水风光、古迹众多）；
场主要集中在长江三角洲和珠江三角洲地区， 对客源市场的分析与评价，是进行旅游资源开发的前提。
旅游的资源承载量，指在一定时间内旅游资源的特质和空间规模能够容纳的旅游活动量。
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段
图
武 夷 山 市 交 通 图
高速公路 国道 省道
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段
第6段
图
新加坡
武夷山
长江 三角洲
珠江 三角洲
第6段
武夷山旅游资源开发条件评价：
• 武夷山旅游资源特色鲜明（丹霞地貌、独 特的山水风光、古迹众多）；具有突出的美学 价值、科学价值、历史文化价值（和突出的非 凡性）；自然景观与人文景观兼备，组合好。是
建筑等，都具有重要的价值。说明旅游资源具有历史文化 价值。④泰山作为旅游资源，它的使用能产生巨大的经济 效益。说明旅游资源具有经济价值。
二.地理位置与交通
• 使游客：进得来、出得去、散
得开
• 位置和交通是评价旅游资源开 发的重要条件之一
三.客源市场
人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第一节《旅游资源的分类与特性》优质课件)(共39张PPT)
三 峡
桂林 山水
水域风光
二、气象气候类
河北承德避暑山庄
气候气象类
宇宙类景观
生物景观
青 海 湖 鸟 岛
黄山迎客松
二、旅游资源的类型
简述人文旅游资源的形成、组成及功能？
2、人文旅游资源 （1）又称人文景观。具有历史文化价值，或者是当代人建造
的，具有旅游价值的各种设施。 （2）分类 遗址遗迹：历史文化名城、名镇；史前人类活动遗迹 建筑与设施：园林建筑、游乐设施、特色生产设施
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
•
自然景观—侧重探险、游乐、疗养功能
一、地文景观类
桂 林 山 水
意大利墨西西哥西科里利马岛火埃山特喷纳发 火山喷发
美 国 科 罗 拉 多 大 峡 谷
地文景观
梦
仙
笔
人
生 花
晒 靴
丹霞地貌：它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，形成孤立 的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发 育的各种丹霞奇峰的总称。（广东仁化丹霞山、武夷山）
人教版高中地理选修三2.3《我国的旅游资源》ppt课件
大会址和井冈山翠竹。可以看出我国旅游资源种类多，资源丰富。 是世界上旅游资源最为丰富的国家之一。
我国著名的自然和人文旅游资源
我国地域辽阔，有绚丽多姿的自然环境、悠久灿烂的历史文
化，是世界上旅游资源最为丰富的国家之一。 我国辽阔的疆域、复杂的地貌、多种气候类型等自然环境的 多样性为种类繁多的自然旅游资源的形成提供了地理基础。我国 是世界文明古国，又是古人类发源地之一，拥有不间断的五千年
2011年已有 41个项目被列入《世界遗产名录》，数量仅次于 ，居世界第三位。
2．分类：(1)世界自然遗产；(2)世界文化遗产；(3) 世界文化与自然双遗产 。
3．开发与保护
我国的世界遗产已成为重要的旅游资源，促进了我国旅游业 的发展，在开发时要加强对它们的 保护 。
教材图2.16
台湾日月潭
图2.17
文明史。星罗棋布的名胜古迹和层出不穷的考古发现，使神州大
地成为一座巨大的东方文明博物馆。已发掘的大量古遗址，至今 犹存的历代古墓葬、古建筑和石窟寺庙，以及古文化、古艺术、 古民俗等，都体现了人文旅游资源的丰富多彩。
根据以上材料，分析探究：
1．为什么说我国是世界上旅游资源最为丰富的国家之一？
2．我国的旅游资源有哪些类型？
2．人文旅游资源 (1)文物古迹与古代建筑：如万里长城、 北京 故宫 、西安 秦始皇陵及兵马俑 壁画
京杭运河
、
、苏州园林建筑、
敦煌
等。
泼水节 、蒙古族
(2)风土民情：如汉族的春节、傣族的 的 那达慕 大会、彝族的火把节等。
二、我国的世界遗产
1．状况：我国于 1985
西班牙 意大利和
年加入联合国《世界遗产公约》，到
②气象气候景观(自东向西)
人教版高中地理选修三 第二章 旅游资源(共75张PPT)
建筑与设施（单体活动场所43、景观建筑与附属性建筑、归葬地，如佛 塔楼阁、塔形建筑、石窟、陵园、悬棺等）
旅游商品（工艺美术品、文物及仿制品、风味土特产、旅游纪念品、旅 游日用品、有地方特色的轻工业产品、其他旅游商品）
人文活动（节庆、纪念日、祭祀仪式）
（三）自然和人文旅游资源结合
在景观区域内，自然景观与人文景观往往相得益彰。我国许 多名山都属于这类旅游资源，如杭州西湖的苏堤春晓、曲院风 荷、黄山、泰山、峨眉山等
第二章
旅游资源
教学目的
1.概况旅游资源的内涵和特性。 2.区别自然旅游资源与人文旅游资源 3.初步学会评价旅游资源开发条件 4.了解我国的世界文化与自然遗产及其价值
教学重点、难点
1.重点：学会评价旅游资源开发条件。 2.难点：旅游资源的价值。
第一节旅游资源的分类与特性
一.旅游资源的内涵
1.什么是旅游资源？
埃及金字塔 摩崖石刻
（四）经济价值
旅游资源的使用， 能产生巨大的经济 效益。目前，旅游 业已经发展成为世 界上最重要的产业 之一。
只有类型丰富， 搭配协调，地域组 合状况良好，旅游 资源的价值才会得 到最大程度上的发 挥。
以泰山为例说明旅游景观的特性
远 看 泰 山
泰山顶一角
泰山建筑
泰山看日出
地文景观（沉积与构造、地质地貌过程形迹、自然变动 遗迹、岛礁，如冰川、喀斯特地貌、丹霞地貌等）
水文景观（水域风光，瀑布、峡谷天然湖泊与池沼、泉、 河段、河口与海面等，如黄果树瀑布、钱塘江大潮、温泉等）
生物景观（如草原、森林、花卉、野生动物栖息地、天 然动物园等）
气候与其他自然景观（如雾、雪挂、雾凇、雪景、海滨 地貌等）
请问： 这里体 现了什 么特性 呢？
旅游商品（工艺美术品、文物及仿制品、风味土特产、旅游纪念品、旅 游日用品、有地方特色的轻工业产品、其他旅游商品）
人文活动（节庆、纪念日、祭祀仪式）
（三）自然和人文旅游资源结合
在景观区域内，自然景观与人文景观往往相得益彰。我国许 多名山都属于这类旅游资源，如杭州西湖的苏堤春晓、曲院风 荷、黄山、泰山、峨眉山等
第二章
旅游资源
教学目的
1.概况旅游资源的内涵和特性。 2.区别自然旅游资源与人文旅游资源 3.初步学会评价旅游资源开发条件 4.了解我国的世界文化与自然遗产及其价值
教学重点、难点
1.重点：学会评价旅游资源开发条件。 2.难点：旅游资源的价值。
第一节旅游资源的分类与特性
一.旅游资源的内涵
1.什么是旅游资源？
埃及金字塔 摩崖石刻
（四）经济价值
旅游资源的使用， 能产生巨大的经济 效益。目前，旅游 业已经发展成为世 界上最重要的产业 之一。
只有类型丰富， 搭配协调，地域组 合状况良好，旅游 资源的价值才会得 到最大程度上的发 挥。
以泰山为例说明旅游景观的特性
远 看 泰 山
泰山顶一角
泰山建筑
泰山看日出
地文景观（沉积与构造、地质地貌过程形迹、自然变动 遗迹、岛礁，如冰川、喀斯特地貌、丹霞地貌等）
水文景观（水域风光，瀑布、峡谷天然湖泊与池沼、泉、 河段、河口与海面等，如黄果树瀑布、钱塘江大潮、温泉等）
生物景观（如草原、森林、花卉、野生动物栖息地、天 然动物园等）
气候与其他自然景观（如雾、雪挂、雾凇、雪景、海滨 地貌等）
请问： 这里体 现了什 么特性 呢？
人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共36张PPT)
B
八达岭长城 埃及金字塔 巴黎艾菲尔铁塔 北京故宫 深圳锦绣中华 秦始皇陵兵马俑 彝族火把节 傣族泼水节
二、旅游资源的分类
浙江雁荡山 险峻华山 路南石林 武陵源群峰 黄山云海 黄果树瀑布 桂林山水 香山红叶
自然景观 水文地理景观
生物景观 地质地貌景观 气象气候景观
2、表中所列出的项目均可作为旅游资源 的开发。
二、旅游资源的类型
• 自然旅游资源 • 地文景观 • 水域景观 • 生物景观 • 天象与气候景观
• 人文旅游资源 • 遗址遗迹 • 建筑与设施 • 旅游商品 • 人文活动
地文景观
水域景观
生物景观
天象与气候景观
遗址遗迹
人文活动
建筑与设施
A
浙江雁荡山 险峻华山 路南石林 武陵源群峰 黄山云海 黄果树瀑布 桂林山水 香山红叶
B
八达岭长城 埃及金字塔 巴黎艾菲尔铁塔 北京故宫 深圳锦绣中华 秦始皇陵兵马俑 彝族火把节 傣族泼水节
二、旅游资源的分类
A
浙江雁荡山 险峻华山 路南石林 武陵源群峰 黄山云海 黄果树瀑布 桂林山水 香山红叶
作用
二、旅游资源的分类 1. 自然景观 2. 人文景观
二、旅游资源的分类
作用
1.自然景观
对探险、猎奇、游乐、 疗养等有重要意义
2.人文景观
探险
疗养
二、旅游资源的分类
作用
1.自然景观
对探险、猎奇、游乐、 疗养等有重要意义
2.人文景观
教育意义大
活动（17页）
• 1、如果当地的交流资源相对贫乏，选择范 围可扩大到本省。
• 旅游者的角度：
对旅游者的吸引力
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我国的旅游资源
丰富多彩的旅游资源
泰山云海 华山
嵩山
五台山 丰富多彩的旅游资源 峨嵋山 九华山 峨嵋山方丈
普陀山
长江三峡 丰富多彩的旅游资源 黄山 桂林山水
可怜的三峡纤夫
丰富多彩的旅游资源
杭州西湖 无锡太湖
丰富的人文旅游资源
苏州园林
北京故宫 敦煌壁画
秦 始 皇 陵
丰富多彩的节日 春节
那达慕大会
我国的红色旅游
我国的世界遗产
世界遗产分布
我国的世界遗产分布
活动“ 填写表格”
开发还是保护？
世界遗产的开发与保护之间 存在一定的矛盾，我们必须
坚持保护第一的原则
我国第一个世界文化与自然遗产
泰山不仅具有科学价值 较高的地质构造， 还具有多样的的地貌景观， 罕见的天象景观， 丰富的生物资源
Байду номын сангаас
丰富多彩的旅游资源
泰山云海 华山
嵩山
五台山 丰富多彩的旅游资源 峨嵋山 九华山 峨嵋山方丈
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可怜的三峡纤夫
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苏州园林
北京故宫 敦煌壁画
秦 始 皇 陵
丰富多彩的节日 春节
那达慕大会
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我国的世界遗产
世界遗产分布
我国的世界遗产分布
活动“ 填写表格”
开发还是保护？
世界遗产的开发与保护之间 存在一定的矛盾，我们必须
坚持保护第一的原则
我国第一个世界文化与自然遗产
泰山不仅具有科学价值 较高的地质构造， 还具有多样的的地貌景观， 罕见的天象景观， 丰富的生物资源
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