《火烧云》PPT(完美版)
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《火烧云》PPT课件
示例: 动物园里的猴子一会儿爬上,一会 儿跳下,一会儿吃东西,一会儿安静看 着游客,可爱极了。
红彤彤
金灿灿
半 紫 半 黄
半 灰 半 百 合 色
你行吗?
请用不同的形式填写表示颜色的词语: 红彤彤 __ __ __ __ __ __
半紫半黄 __ __ __ 葡萄灰 __ __ __
__ __ __ __ __ __
tán
yí ng
xiōng
miào
hū
檀
盈
凶
庙
惚Hale Waihona Puke Baidu
紫檀色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 笑盈盈 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 高寿 模糊 凶猛 庙门前 镇静 沉 静 一模一样 恍恍惚惚
初读
按照作者描写火烧云的顺序给课文分 段?你认为应该分为几个部分?怎么分? 第一部分(1-2):火烧云上来时霞光的颜色。
第二部分(3—6):火烧云颜色和形状的变化。 (火烧云烧起来的时候)
第三部分(7):火烧云下去时的情况。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。 像这样三个或三个以上结 构相似、语言一致、意思紧密 联系的短语或句子连成一串的 修辞手法,叫“排比”。
拓展
仿写: 一会儿……一会儿……一会 儿……一会儿……
4—6自然段 这一部分写了火烧云的形状,一会儿像 马,一会儿像狗,一会儿像狮子。 说明火烧云形状变化特别快 从哪些词语可以看出来? 一会儿、过了两三秒、忽然、接着、一转 眼
红彤彤
金灿灿
半 紫 半 黄
半 灰 半 百 合 色
你行吗?
请用不同的形式填写表示颜色的词语: 红彤彤 __ __ __ __ __ __
半紫半黄 __ __ __ 葡萄灰 __ __ __
__ __ __ __ __ __
tán
yí ng
xiōng
miào
hū
檀
盈
凶
庙
惚Hale Waihona Puke Baidu
紫檀色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 笑盈盈 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 高寿 模糊 凶猛 庙门前 镇静 沉 静 一模一样 恍恍惚惚
初读
按照作者描写火烧云的顺序给课文分 段?你认为应该分为几个部分?怎么分? 第一部分(1-2):火烧云上来时霞光的颜色。
第二部分(3—6):火烧云颜色和形状的变化。 (火烧云烧起来的时候)
第三部分(7):火烧云下去时的情况。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。 像这样三个或三个以上结 构相似、语言一致、意思紧密 联系的短语或句子连成一串的 修辞手法,叫“排比”。
拓展
仿写: 一会儿……一会儿……一会 儿……一会儿……
4—6自然段 这一部分写了火烧云的形状,一会儿像 马,一会儿像狗,一会儿像狮子。 说明火烧云形状变化特别快 从哪些词语可以看出来? 一会儿、过了两三秒、忽然、接着、一转 眼
《火烧云》课件公开课一等奖课件
需求。
提高服务质量
加强导游和景区工作人员的培 训和管理,提高服务质量和水
平。
加强宣传推广
通过多种渠道和方式宣传火烧 云旅游资源和产品,提高知名
度和美誉度。
关注游客反馈
建立游客反馈机制,及时了解 游客的意见和建议,不断改进
和优化旅游产品和服务。
2024/1/28
22
06 总结回顾与拓展延伸
2024/1/28
通过细腻笔触描绘火烧云色彩和光影变化。
"火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成…
运用儿童视角和生动比喻展现火烧云的奇幻和趣味。
2024/1/28
"这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿…
通过排比和对比手法突出火烧云多变特点。
9
影视作品对火烧云呈现手法
电影《英雄》中利用特效和色彩 渲染,将火烧云与武侠世界相结 合,营造出一种超现实主义的壮
《火烧云》课件公开课一等奖课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 火烧云基本概念与特点 • 火烧云与文学艺术关系 • 火烧云科学价值及研究意义 • 火烧云观测技巧与方法 • 火烧云在旅游资源开发中应用 • 总结回顾与拓展延伸
2
01 火烧云基本概念与特点
2024/1/28
3
火烧云定义及形成原理
提高服务质量
加强导游和景区工作人员的培 训和管理,提高服务质量和水
平。
加强宣传推广
通过多种渠道和方式宣传火烧 云旅游资源和产品,提高知名
度和美誉度。
关注游客反馈
建立游客反馈机制,及时了解 游客的意见和建议,不断改进
和优化旅游产品和服务。
2024/1/28
22
06 总结回顾与拓展延伸
2024/1/28
通过细腻笔触描绘火烧云色彩和光影变化。
"火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成…
运用儿童视角和生动比喻展现火烧云的奇幻和趣味。
2024/1/28
"这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿…
通过排比和对比手法突出火烧云多变特点。
9
影视作品对火烧云呈现手法
电影《英雄》中利用特效和色彩 渲染,将火烧云与武侠世界相结 合,营造出一种超现实主义的壮
《火烧云》课件公开课一等奖课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 火烧云基本概念与特点 • 火烧云与文学艺术关系 • 火烧云科学价值及研究意义 • 火烧云观测技巧与方法 • 火烧云在旅游资源开发中应用 • 总结回顾与拓展延伸
2
01 火烧云基本概念与特点
2024/1/28
3
火烧云定义及形成原理
《火烧云》PPT课件
恍恍惚惚(清清楚楚 )
mó模型
模
mú一模一样
读课文了解主要内容 课文先写了,晚饭过 火烧云上来了 。接 后,_____________ 着写了这地方的火烧云 变化极多 ________。最后写火烧云 下去了 。 ________
读课文想一想,课文从哪几个方面 描绘火烧云的? 给课文分段
颜色 形态
读一读第3自然段找一 找火烧云还有哪些颜 色?
这地方的火烧云变化极多, 一会儿 红彤彤的, 一会儿 金灿灿的,一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。葡萄 灰、梨黄、茄子紫,这些颜 色天空都有,还有些说也说 不出来、见也没见过的颜 色。 颜色变化多
用不同的形式填写颜色的词语 红彤彤 __ __ __ __ __ __
紫檀色 笑盈盈 恍恍惚惚 一模一样
tán yéng hū mú
chàn yíng cōng mó
zhèn
火烧云 笑盈盈 红彤彤
tá n
yíng
喂猪 高寿 百合
镇静
xiōng
揉眼 凶猛
紫檀色
跪着
模糊
近义词 镇静 ( 镇定 ) 凶猛 ( 凶恶 ) 笑盈盈( 笑呵呵 )
反义词 凶猛 镇静 ( 温顺 ( 慌张 ) )
大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构相似、 语言一致、意思紧密联系的短语或 句子连成一串的修辞手法,叫“排 比”。
《火烧云》PPT课文课件
那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。 一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么
文
也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不
等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
课文赏析
正面 与侧面描写分别描写了什么?
正面:大白狗、红公鸡、黑母鸡 侧面:小孩子、老头儿
(1)学习第一自然段。 引读:晚饭过后,火烧云上来了。霞光照
课
得小孩子的脸——,大白狗变成——,红公鸡变成——,黑母鸡
文
变成——,小白猪变成——,老爷爷的胡子变成——。
,
a.它们的颜色为什么都变了?
体
b.课件出示:火烧云形成的资料。
会
c.请带着欢乐的心情读一读课文第一自然段。
变
化
。
4
课堂练习
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
字词学习
认真掌握一下词语,多学多记
字词学习
字词学习
3
课文赏析
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
课文赏析
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡
变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白
猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要
文
也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不
等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
课文赏析
正面 与侧面描写分别描写了什么?
正面:大白狗、红公鸡、黑母鸡 侧面:小孩子、老头儿
(1)学习第一自然段。 引读:晚饭过后,火烧云上来了。霞光照
课
得小孩子的脸——,大白狗变成——,红公鸡变成——,黑母鸡
文
变成——,小白猪变成——,老爷爷的胡子变成——。
,
a.它们的颜色为什么都变了?
体
b.课件出示:火烧云形成的资料。
会
c.请带着欢乐的心情读一读课文第一自然段。
变
化
。
4
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字词学习
认真掌握一下词语,多学多记
字词学习
字词学习
3
课文赏析
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
课文赏析
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡
变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白
猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要
火烧云课件(共52张PPT)
威武 威严、英武
生活中我见过:威武的(
)
学认字
喂猪
笑盈盈
寺庙
一模一样
红彤彤
镇静
跪着
威武
紫檀色
揉眼睛
导学单
自由朗读课文,思考:
1.什么是“火烧云”?
2.火烧云上来时地上的景物发生了什么变化,
人们的心情是怎样的?
3.火烧云有什么特点?
什么是“火烧云”?
天上的云从西边一直烧
到东边,红彤彤的,好像是
要伸展。
第二课时
上节课我们重点学习了火烧云火
烧云颜色变化多、变化快的特点,这节
课让我们继续和作者一起欣赏火烧云的
美,体会人们看火烧云的心情。
导学单
默读第4自然段,思考:火烧
云的形状是怎样变化的?
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,
马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,
它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大
红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半
紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、
梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还
有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
颜色变化快
朗读下面两句话,想一想:为什么用
顿号而不用“和”呢?
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
葡萄灰和梨黄和茄子紫,这些颜色天空都有。
使用顿号能使
《火烧云》PPT课件
2、人们看到火烧云上来时心情怎样? 你是从哪里看出来的?
惊 喜 老头儿“笑盈盈地看着„„” 乘凉的人开心地祝愿“您老人家 必定高寿„„”
3、第2段中一个“烧”字用得太妙了! 你认为妙在哪里?
形象地写出了天空中云的动态, 点明了“火烧云”名字的由来。
第3——6段:
描写火烧云的变化。
1、文章从哪两个方面描写火烧 云的变化?
6、哪些词语突出了马、狗、狮子 变化匆匆,来无影去无踪的特点?
“变模糊了„„”
“也不见了„„”
“再也找不着了„„”
第7段: 描写火烧云下去时的情景。 最后一句: “一会儿工夫,火烧云下去了。”
与开头“晚饭过后,火烧云上来了” 形成首尾呼应,使文章结构严谨,同时, 再一次显示火烧云变化的神速。
你行吗?
颜色、形状
2、火烧云的颜色有哪些变化?
红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫„„
3、哪些词突出了火烧云颜色变化 之快?
一会儿„„ 一会儿„„ 一会儿„„ 一会儿„„
4、火烧云的形状有哪些变化?
如马
如狗
如狮„„
5、谁能用一个词语概括Βιβλιοθήκη Baidu烧云的 形状变化?
千姿百态 姿态各异 变化多端 千变万化 瞬息万变 „„
请用不同的形式填写表示颜色的词语: 红彤彤 __ __ __ __ __ __
《火烧云》PPT课件
自由朗读4—6自然段, 找一找描写火烧云形态 变化特点的词句。
找一找4---6段写了哪些动物?
想象一下,火烧云还能变成什么?
请你用一个词概括火烧云的形状。
变化多端、千姿百态、形态各异……
颜色(1-3)
火 烧 云
形态(2-7)
变化多(绚丽多彩) 变化快(瞬息万变)
感悟中心:
•
本文以形象生动的语 言描写了火烧云的绚丽 多彩和形态万千,表达 了作者对自然景观的喜 爱和赞美,激发我们观
火烧云是怎样形成的?
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时 候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样。人们 把这种通红的云,叫做火烧云,又叫早霞或晚霞。有时候, 没有云,天边也会出现火红的颜色,这叫火烧天。 火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系,我们 看到早晚的太阳发红,其它时间的太阳白黄刺眼,实际上 太阳光既不是白色的,也不是红色的,而是由红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫七色光混合成的。 火烧云可以预测天气,民间流传的谚语“早霞不出门, 晚霞行千里”,就是说,火烧云或火烧天如果出现在早晨, 天气可能会变坏,出现在傍晚,第二天准是个好天气。
霞光照得小孩 子的脸 _.大 白狗变成 _ _.红公鸡变 成___.黑 母鸡变成_ _.小白猪变 成__ .老爷 爷的胡子变成 __.
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
《火烧云》ppt课件
灿(灿烂) 仙(神仙)
庙(寺庙) 由(由于)
骑(骑马) 奇(奇怪)
镇(镇静) 填(填空)
近义词
凶猛—— 凶狠 威武—— 威严 镇静—— 冷静 笑盈盈—— 笑眯眯
反义词
模糊—— 清晰 镇静—— 慌乱 凶猛—— 温顺 爱好—— 厌恶
多音字
zhuǎn(旋转 转身)
转
zhuàn (转来转去)
我会写
必 胡 灿骑秒凶
猛 庙 威武 镇
夏季傍晚的火烧云景象,给你留下了 怎样的感受?
第8页,共30页。
这篇课文按照火烧云 从上来到下去的顺序可以 把课文分为几部分?怎样 分?每部分讲了什么?
思考:红红的火烧云的形成需要怎样的条件?你从哪里看出来?
傍晚——晚饭过后;夏季——乘凉 晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 ——,大白狗变成——,红公鸡变成——,黑母鸡变成— —,小白猪变成了——,老爷爷的胡子变成——。
人们对火烧云的出现是什么态度?
“笑盈盈”
天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边, 红 彤 彤的, 好 像 是 天 空 着 了 火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤 彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子 紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
看得不真切
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又 像那个,其实什么也不像,什么也看不 清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静 一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些 爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下 去了。
《火烧云》ppt课件
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也 是那么大,也是那么蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变 了,想要再看到那头大狮子,怎么也看不到了。
火烧云形状变化有什么特点? 多和快
多: 马、大狗、大狮子
快: 一会儿……,过了两三秒……,
忽然……,一转眼……,接着……。
想象:天空中还可能出现什么?什么样子的?怎样变化的?
课后作业
1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2.搜集、整理表示颜色的词语。 3.仔细观察大自然的一个景色,如日出、下雨、刮风 等,仿照课文的写法写一写。
1911 年 6 月 1 日出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个地主家庭,幼年丧母。 1927 年,进入哈尔滨东省特别区区立第一女子中学读书。 1930 年,为了反对包办婚姻,逃离家庭,困窘间向报社投稿,并因此结识萧军。 1932 年,与萧军合著的小说《跋涉》出版。 1934 年,到上海,与鲁迅相识,同年完成长篇小说《生死场》。 1936 年,东渡日本,创作散文《孤独的生活》、长篇小说《马伯乐》、《呼兰河 传》等。 1940 年,与端木蕻良同抵香港。
主题归纳
本文描绘了乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中 颜色和形状的变化,表现了大自然景象的瑰丽和变幻无 穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情。
练习
√ √
√
√ √
√
第2自然段的“烧”字用得好在哪里?( ABCD)
火烧云形状变化有什么特点? 多和快
多: 马、大狗、大狮子
快: 一会儿……,过了两三秒……,
忽然……,一转眼……,接着……。
想象:天空中还可能出现什么?什么样子的?怎样变化的?
课后作业
1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2.搜集、整理表示颜色的词语。 3.仔细观察大自然的一个景色,如日出、下雨、刮风 等,仿照课文的写法写一写。
1911 年 6 月 1 日出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个地主家庭,幼年丧母。 1927 年,进入哈尔滨东省特别区区立第一女子中学读书。 1930 年,为了反对包办婚姻,逃离家庭,困窘间向报社投稿,并因此结识萧军。 1932 年,与萧军合著的小说《跋涉》出版。 1934 年,到上海,与鲁迅相识,同年完成长篇小说《生死场》。 1936 年,东渡日本,创作散文《孤独的生活》、长篇小说《马伯乐》、《呼兰河 传》等。 1940 年,与端木蕻良同抵香港。
主题归纳
本文描绘了乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中 颜色和形状的变化,表现了大自然景象的瑰丽和变幻无 穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情。
练习
√ √
√
√ √
√
第2自然段的“烧”字用得好在哪里?( ABCD)
相关主题
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头 一(匹)狮子 一( )马
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
二、根据课文,将下列词语用线连起来。
笑盈盈地 凶猛的 镇静地
蹲着 看着 大狗
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
第二课时
上节课我们学习了生字,了解了文章的 基本结构,这节课让我们继续和作者一起 欣赏火烧云的美。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
2.在理解各自然段的基础上,完成填空: 第一部分(1、2自然段):火烧云上来了,周
围的景色的变化。 第二部分(3、4、5、6自然段):从颜色变化
快和形状的变化快来写火烧云的变化快。 第三部分(7自然段):火烧云下去了。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
课堂演练 一、在括号里填上适当的量词。
wenku.baidu.com条 一( )狗
动 了。
动态描写
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
火 烧
一匹马
云
形
状 的
一条大狗 还跟着好几条小狗
变
化
一头大狮子
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
形状变化
一会儿,天空出现一匹马,
马头向南,马尾向西。马是跪
形 着的,像等人骑上它的背,它
象
才站起来似的。过了两三秒钟, 那匹马大起来了,马腿伸开了,
生 脖子也长了,尾巴却不见了。
动 看的人正在寻找马尾巴,那匹
马变模糊了。
动态描写
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
形状变化
忽然又来了一条大狗。
形 那条狗十分凶猛,在前
象 边跑,后边似乎还跟着
生
好几条小狗。跑着跑着, 小狗不知哪里去了,大
动 狗也不见了。
动态描写
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
形状变化
接着又来了一头大狮子,
形 跟庙门前的石头狮子一模一
象 样,也那么大,也那样蹲着,
生
很威武很镇静地蹲着。可是 一转眼就变了,再也找不着
笑盈盈 红彤彤
ɡuì 跪着
miào 寺庙
mú 模样
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
多音字
mú 跟庙门前的石头狮子一模一样。
模
mó 爸爸当上了全国劳动模范。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
我会写
必 胡 灿骑秒凶 猛 庙 威武 镇
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
生字归类
左右 结构
胡 灿骑 秒 猛镇
互动课堂
自由朗读第一自然段,说说火烧云上来 时,天空及周围的景物是怎样的?用红 线画出来。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩 子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变 成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老 头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白 猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高 寿,您老是金胡子了。”
独体 结构
必
半包围 结构
凶庙 威武
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
字理识字:
识字方法
灿 加一加:马+奇=骑
形声字。从火,山 声。表示:灿烂,光彩 鲜明耀眼。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
易写错
miào
里面是“由”不是“田”
庙
庙:旧时供 神位的处所。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
wǔ 里面没有“撇”
天空颜色变化气 势壮观,令人陶 醉。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
你能用下面的句式说话吗? 一会儿……一会儿…… 一会儿……一会儿…… 天上的云真是多变,一会儿变成了
调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫, 一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿又变 成了凶恶的老狼。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
默读4-6自然段,看看火烧云的形状 有哪些变化,用“ ”画出来。
天上的云从西边一直烧到
东边,红彤彤的,好像是天空
着了火。
比喻
突出红彤 彤的特点
说明原因
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
读一读第3自然段,说一说:火烧 云颜色有哪些变化?
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
指火烧云有多种颜色 这地方的火烧云变化极多,一会儿 红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰, 梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
武
武:勇猛。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
云彩飘啊飘
云彩飘啊飘
喂猪 凶猛
识字游戏 笑盈盈
跪着
《火烧云》PPT
庙门 紫檀色
《火烧云》PPT
词语解释
凶猛:勇猛强悍。本 课把云比作凶猛的大 狗,衬托火烧云的动 态美。
那条狗十分凶猛地向 前跑。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
恍恍惚惚:形容人心 神不定、神志不清的。 不真切不清楚。 我恍恍惚惚地做了一 个梦。
《火烧云》PPT
茄子紫
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
红彤彤
火 烧
金灿灿
云
颜 色
半黄半紫
的
变 化
葡萄灰
茄子紫
……
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
排比
火烧云颜色变化快。
不仅说明火烧云 的颜色在不断变 化,还强调变化 很快。
一会儿红彤彤的,一 会儿金灿灿的,一会 儿半紫半黄,一会儿 半灰半百合色。
静态描写
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
齐读第二自然段,说说人们为什么将一 种云称为“火烧云”?
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
“烧”写出了动态,表 现了颜色,点明了课题。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
威武:威力强 大,有气势。
镇静:心情安 定、平静。
《火烧云》PPT
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整体感知
1.默读课文,了解课文的主要内容。
这篇课文题目是《火烧云》,是一篇写景的文章,描写的 是晚饭过后 火烧云从上来到下去的过程中 ,颜色 和 形状 的变化。
《火烧云》PPT
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色彩斑斓
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词语积累(表示颜色的词语) (课后第三题)
红彤彤 桃红 杏黄色 白花花 橘红 墨黑色
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
红彤彤
《火烧云》PPT
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金灿灿
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《火烧云》PPT
半
紫
半
黄
《火烧云》PPT
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葡萄灰
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24 火烧云
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第一课时
萧红 中国近现代女作家, “民国四大才女”之一,被 誉为“20世纪30年代的文学 洛神”。 代表作 《生死场》《小城三 月》《呼兰河传》
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我会认
tán
紫檀色
wèi 喂猪
yínɡ
tónɡ
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二、根据课文,将下列词语用线连起来。
笑盈盈地 凶猛的 镇静地
蹲着 看着 大狗
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第二课时
上节课我们学习了生字,了解了文章的 基本结构,这节课让我们继续和作者一起 欣赏火烧云的美。
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2.在理解各自然段的基础上,完成填空: 第一部分(1、2自然段):火烧云上来了,周
围的景色的变化。 第二部分(3、4、5、6自然段):从颜色变化
快和形状的变化快来写火烧云的变化快。 第三部分(7自然段):火烧云下去了。
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课堂演练 一、在括号里填上适当的量词。
wenku.baidu.com条 一( )狗
动 了。
动态描写
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火 烧
一匹马
云
形
状 的
一条大狗 还跟着好几条小狗
变
化
一头大狮子
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形状变化
一会儿,天空出现一匹马,
马头向南,马尾向西。马是跪
形 着的,像等人骑上它的背,它
象
才站起来似的。过了两三秒钟, 那匹马大起来了,马腿伸开了,
生 脖子也长了,尾巴却不见了。
动 看的人正在寻找马尾巴,那匹
马变模糊了。
动态描写
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形状变化
忽然又来了一条大狗。
形 那条狗十分凶猛,在前
象 边跑,后边似乎还跟着
生
好几条小狗。跑着跑着, 小狗不知哪里去了,大
动 狗也不见了。
动态描写
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形状变化
接着又来了一头大狮子,
形 跟庙门前的石头狮子一模一
象 样,也那么大,也那样蹲着,
生
很威武很镇静地蹲着。可是 一转眼就变了,再也找不着
笑盈盈 红彤彤
ɡuì 跪着
miào 寺庙
mú 模样
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多音字
mú 跟庙门前的石头狮子一模一样。
模
mó 爸爸当上了全国劳动模范。
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我会写
必 胡 灿骑秒凶 猛 庙 威武 镇
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生字归类
左右 结构
胡 灿骑 秒 猛镇
互动课堂
自由朗读第一自然段,说说火烧云上来 时,天空及周围的景物是怎样的?用红 线画出来。
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩 子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变 成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老 头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白 猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高 寿,您老是金胡子了。”
独体 结构
必
半包围 结构
凶庙 威武
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字理识字:
识字方法
灿 加一加:马+奇=骑
形声字。从火,山 声。表示:灿烂,光彩 鲜明耀眼。
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易写错
miào
里面是“由”不是“田”
庙
庙:旧时供 神位的处所。
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wǔ 里面没有“撇”
天空颜色变化气 势壮观,令人陶 醉。
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你能用下面的句式说话吗? 一会儿……一会儿…… 一会儿……一会儿…… 天上的云真是多变,一会儿变成了
调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫, 一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿又变 成了凶恶的老狼。
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默读4-6自然段,看看火烧云的形状 有哪些变化,用“ ”画出来。
天上的云从西边一直烧到
东边,红彤彤的,好像是天空
着了火。
比喻
突出红彤 彤的特点
说明原因
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读一读第3自然段,说一说:火烧 云颜色有哪些变化?
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指火烧云有多种颜色 这地方的火烧云变化极多,一会儿 红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰, 梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
武
武:勇猛。
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云彩飘啊飘
云彩飘啊飘
喂猪 凶猛
识字游戏 笑盈盈
跪着
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庙门 紫檀色
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词语解释
凶猛:勇猛强悍。本 课把云比作凶猛的大 狗,衬托火烧云的动 态美。
那条狗十分凶猛地向 前跑。
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恍恍惚惚:形容人心 神不定、神志不清的。 不真切不清楚。 我恍恍惚惚地做了一 个梦。
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茄子紫
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红彤彤
火 烧
金灿灿
云
颜 色
半黄半紫
的
变 化
葡萄灰
茄子紫
……
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排比
火烧云颜色变化快。
不仅说明火烧云 的颜色在不断变 化,还强调变化 很快。
一会儿红彤彤的,一 会儿金灿灿的,一会 儿半紫半黄,一会儿 半灰半百合色。
静态描写
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火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
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齐读第二自然段,说说人们为什么将一 种云称为“火烧云”?
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“烧”写出了动态,表 现了颜色,点明了课题。
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威武:威力强 大,有气势。
镇静:心情安 定、平静。
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整体感知
1.默读课文,了解课文的主要内容。
这篇课文题目是《火烧云》,是一篇写景的文章,描写的 是晚饭过后 火烧云从上来到下去的过程中 ,颜色 和 形状 的变化。
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色彩斑斓
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词语积累(表示颜色的词语) (课后第三题)
红彤彤 桃红 杏黄色 白花花 橘红 墨黑色
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红彤彤
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金灿灿
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半
紫
半
黄
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萧红 中国近现代女作家, “民国四大才女”之一,被 誉为“20世纪30年代的文学 洛神”。 代表作 《生死场》《小城三 月》《呼兰河传》
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tán
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