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《火烧云》PPT(完美版)
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
威武:威力强 大,有气势。
镇静:心情安 定、平静。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
整体感知
1.默读课文,了解课文的主要内容。
这篇课文题目是《火烧云》,是一篇写景的文章,描写的 是晚饭过后 火烧云从上来到下去的过程中 ,颜色 和 形状 的变化。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
武
武:勇猛。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
云彩飘啊飘
云彩飘啊飘
喂猪 凶猛
识字游戏 笑盈盈
跪着
《火烧云》PPT
庙门 紫檀色
《火烧云》PPT
词语解释
凶猛:勇猛强悍。本 课把云比作凶猛的大 狗,衬托火烧云的动 态美。
那条狗十分凶猛地向 前跑。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
恍恍惚惚:形容人心 神不定、神志不清的。 不真切不清楚。 我恍恍惚惚地做了一 个梦。
独体 结构
必
半包围 结构
凶庙 威武
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
字理识字:
识字方法
灿 加一加:马+奇=骑
形声字。从火,山 声。表示:灿烂,光彩 鲜明耀眼。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
易写错
miào
里面是“由”不是“田”
庙
庙:旧时供 神位的处所。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
wǔ 里面没有“撇”
《火烧云》PPT
茄子紫
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
红彤彤
火 烧
金灿灿
云
颜 色
半黄半紫
的
变 化
葡萄灰
《火烧云》PPT
威武:威力强 大,有气势。
镇静:心情安 定、平静。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
整体感知
1.默读课文,了解课文的主要内容。
这篇课文题目是《火烧云》,是一篇写景的文章,描写的 是晚饭过后 火烧云从上来到下去的过程中 ,颜色 和 形状 的变化。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
武
武:勇猛。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
云彩飘啊飘
云彩飘啊飘
喂猪 凶猛
识字游戏 笑盈盈
跪着
《火烧云》PPT
庙门 紫檀色
《火烧云》PPT
词语解释
凶猛:勇猛强悍。本 课把云比作凶猛的大 狗,衬托火烧云的动 态美。
那条狗十分凶猛地向 前跑。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
恍恍惚惚:形容人心 神不定、神志不清的。 不真切不清楚。 我恍恍惚惚地做了一 个梦。
独体 结构
必
半包围 结构
凶庙 威武
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
字理识字:
识字方法
灿 加一加:马+奇=骑
形声字。从火,山 声。表示:灿烂,光彩 鲜明耀眼。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
易写错
miào
里面是“由”不是“田”
庙
庙:旧时供 神位的处所。
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
wǔ 里面没有“撇”
《火烧云》PPT
茄子紫
《火烧云》PPT
《火烧云》PPT
红彤彤
火 烧
金灿灿
云
颜 色
半黄半紫
的
变 化
葡萄灰
部编版三年级语文下册24.《火烧云》课件(共28张PPT)
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶悍,在向前跑,后 边好像还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了, 大狗也不见了。
作者的想象力很丰富。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一 样,也那么大,也那样蹲着,很威武很平静地蹲着。可是 一转眼就变了, 再也找不着了。
视察仔细,想象丰富。
形状变化
葡萄灰
梨黄
茄子紫
生活中的色彩在天空中都有→明媚、惹人爱好
这地方的火烧云变化极多,一会 儿红XXX的,一会儿金灿灿的,一会 儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
试着用“一会儿……一会儿……”造句。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
马是虚幻的,这是作者 通过视察火烧云的形态,进 行的想象。
晚饭以后,火烧云上来了。霞光照得 小孩子的脸红红的,大白狗变成红的了, 红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色 的了。喂猪的老头儿在墙跟站着,笑盈 盈地看着他的两头小白猪变成两头小金 猪了。他刚想说:“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人,对他说:“您老 人家必要高寿,您老是金胡子了。”
大白狗变成红的了。
课外练习
1.根 据 文 中 的 描 述 或 生 活 所 得画一幅火烧 云 图。Βιβλιοθήκη 2.推举阅读:《海上日出》(巴金)。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构类似、 语言一致、意思紧密联系的短语或句 子连成一串的修辞手法,叫“排比”。
火烧云是一种什么样的云?它有哪些特点?
从西边一直烧到了东边,红XXX的,好像
是天空着了火。 颜色、形状很多
特点
颜色、形状变化很快
这地方的火烧云变化极多,一会儿红 XXX的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子 紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
部编版三年级语文下册24《火烧云》(课件)(共36张ppt)
变
火烧云出现时,都有哪些事物在变化?用 横线画出来。进一步思考:它们是怎么变的?
产生变化的事物:小孩子的脸、大白狗、 红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的 胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成 红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀 色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地 看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边 走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”
➢第3自然段中反复出现了哪个词? 一会儿
➢数数有几个“一会儿”?
➢你能找找“一会儿”的近义词吗? ➢你从中体会到了什么?
多 且 快
火烧云不仅变化多,而且变化快。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红 XXX的,一一会会儿儿金灿灿的,一一会会儿儿半紫半黄, 一会儿一半会灰儿半百合色。
火烧云颜色变化特别快
火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 __红__公__鸡___变成金的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色___的了。 小白猪变成__小__金__猪__了。 白胡子变成__金__胡__子__了。
你见过这样的云吗? 你在什么地方、什么时候见过这样的云?
24 火烧云
火烧云是怎样形成的
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常 常是通红的一片,像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云,又叫早 霞和晚霞。那么,火烧云是怎样形成的呢?
太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的 光中,红光穿过空气层的本领最大,橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。 天上没有云的时候,悬在空中的雨滴少;中午空气层较薄,太阳光里的红、 橙、黄、绿几种色光几乎全部通过,只把青、蓝、紫几种色光拦住,而这几 种光中,又数蓝色光反射的最多,所以把整个天空染成了蓝色。
火烧云出现时,都有哪些事物在变化?用 横线画出来。进一步思考:它们是怎么变的?
产生变化的事物:小孩子的脸、大白狗、 红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的 胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成 红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀 色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地 看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边 走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”
➢第3自然段中反复出现了哪个词? 一会儿
➢数数有几个“一会儿”?
➢你能找找“一会儿”的近义词吗? ➢你从中体会到了什么?
多 且 快
火烧云不仅变化多,而且变化快。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红 XXX的,一一会会儿儿金灿灿的,一一会会儿儿半紫半黄, 一会儿一半会灰儿半百合色。
火烧云颜色变化特别快
火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 __红__公__鸡___变成金的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色___的了。 小白猪变成__小__金__猪__了。 白胡子变成__金__胡__子__了。
你见过这样的云吗? 你在什么地方、什么时候见过这样的云?
24 火烧云
火烧云是怎样形成的
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常 常是通红的一片,像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云,又叫早 霞和晚霞。那么,火烧云是怎样形成的呢?
太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的 光中,红光穿过空气层的本领最大,橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。 天上没有云的时候,悬在空中的雨滴少;中午空气层较薄,太阳光里的红、 橙、黄、绿几种色光几乎全部通过,只把青、蓝、紫几种色光拦住,而这几 种光中,又数蓝色光反射的最多,所以把整个天空染成了蓝色。
《火烧云完美版》课件
防范措施
• 保持环境清洁,减少空气污染。 • 加强火灾防控措施,降低火灾风险。 • 提高公众的火灾和火烧云的意识,增强防灾
意识。
应对措施
• 遵守有关的灾害应对响应流程,确保及时有 效地应对火烧云事件。
• 提供防范和应对火灾的培训和教育,提高应 对能力。
• 加强国际合作,共同应对火烧云带来的灾害。
结论和总结
通过对火烧云的认识和了解,我们可以更好地防范和应对火烧云带来的危害。 同时,也需要加强科研和国际合作,共同应对气候变化和环境问题。
《火烧云完美版》PPT课 件
欢迎观看《火烧云完美版》PPT课件!在本课程中,我们将深入探讨火烧云 的概念、特点、观测与预警方法,以及防范和应对措施。
知识导入
在开始之前,让我们先来了解一下火烧云的基本概念和形成原因。火烧云是 一种壮丽而神秘的云形态现象,常出现在日落或日出时。它们的形成与大气 层中的云层、风、湿度等因素密切相关。
火烧云的观测和预警方法
1
地面观测
通过地面观测设备,如气象雷达和卫星,可以实时监测火烧云的形成和动态变化。
2
气象预报
气象预报员会结合大气环境和火烧云的形态特点,提前发布相应的天气预警,提 示公众注意火烧云。
3
高空观测
利用飞机或无人机等高空设备进行火烧云观测,获取更为详细的火烧云信息。
火烧云的防范和应对措施
火烧云的危害与警示
1 能见度下降
2 空气质量恶化
火烧云会减弱阳光的照射,造成能见度下降, 对交通和航空安全有一定影响。
火烧云中的有害物质可能会对空气质量产生 不良影响,对健与燃烧过程有关,一些火烧云 可能会引发火灾,增加火灾风险。
4 预警信号
火烧云的观测和预警方法可以提前探测火烧 云的出现,及时发出预警信号,确保人们的 安全。
部编版火烧云课件完美版51页PPT
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 Байду номын сангаас 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
部编版火烧云课件完美版
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 Байду номын сангаас 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
《火烧云》 第一课时(人教部编版)(共张PPT)PPT
–
或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 , 张自 力 是 这 样 , 吴 志 贞也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有 力 , 表 情 自 然 放 松, 节 奏 感 超 强 , 巨 舒坦 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她 自首 , 给 她 机 会 , 让 她明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放焰 火 , 焰 火 象 征 着 什 么 , 仅仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题目 吗 , 还 是 自 由 、 美 丽 , 或 者 说 是 我 的想 象 力 有 限 ? 又 或 者 是 他 给了 自 己 一 个 自 由 , 给 了 爱 人一 个 自 由 , 也 给 了 感 情 一 个交 代 , 到 了 这 里 才 领 悟 到 电影 开 始张 自 力 和 她 , 坐 上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明白 了 , 那 我 们 呢 ?
24 火烧云
第 一 课时
激趣导入
火烧云
自然界有许多瑰丽的景象。今天,让我们一起走进 课文去感受火烧云的美丽。
部编人教版三年级语文下册第24课《火烧云》优秀PPT课件
作者描写火烧云,主要抓住了火烧 云的(颜色、形状)和(变化极快)的 特点来进行描写。
结构梳理
上来
火烧云 变化
下去
颜色 多、快
形状
课外拓展
火烧云可以预测天气,民间流传的谚语 “早烧不出门,晚烧行千里”,就是说,火 烧云或火烧天如果出现在早晨,天气可能会 变坏;出现在傍晚,第二天准是个好天气。
课后小练
动 了,大狗也不见了。
动态描写
形状变化
学习探究
接着又来了一头大狮子,
形 跟庙门前的石头狮子一模一
象 样,也那么大,也那样蹲着,
生
很威武很镇静地蹲着。可是 一转眼就变了,再也找不着
动 了。
动态描写
学习探究
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗 还跟着好几条小狗
的
变 化
一头大狮子
学习探究
再读4-6自然段,找出反 映“马”“狗”“狮”变化快, 来无踪去无影特点的词语。
第七单元 ·第24课
火烧云
猜谜语
导入课文
天上有个魔术家, 爱给大家变戏法。 变猪变羊又变马, 看得大家笑哈哈
谜底:火烧云
导入课文
自然界里有许多奇丽的景象,引动 了无数的作家、诗人去描绘它们,赞美它 们。今天我们学习的《火烧云》是已故的 优秀女作家萧红的作品。
作者简介
萧红(1911.6.1-1942.1.22)学 名张秀环,后由外祖父改名为张廼莹。 笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。中 国近现代女作家,“民国四大才女” 之一,被誉为“20世纪30年代的文学 洛神”。
火烧云刚出现在天空时的颜色是红的,但作者不用 “红”字,而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般 的红艳,又避免了与后面的“红彤彤”一词相重复。
结构梳理
上来
火烧云 变化
下去
颜色 多、快
形状
课外拓展
火烧云可以预测天气,民间流传的谚语 “早烧不出门,晚烧行千里”,就是说,火 烧云或火烧天如果出现在早晨,天气可能会 变坏;出现在傍晚,第二天准是个好天气。
课后小练
动 了,大狗也不见了。
动态描写
形状变化
学习探究
接着又来了一头大狮子,
形 跟庙门前的石头狮子一模一
象 样,也那么大,也那样蹲着,
生
很威武很镇静地蹲着。可是 一转眼就变了,再也找不着
动 了。
动态描写
学习探究
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗 还跟着好几条小狗
的
变 化
一头大狮子
学习探究
再读4-6自然段,找出反 映“马”“狗”“狮”变化快, 来无踪去无影特点的词语。
第七单元 ·第24课
火烧云
猜谜语
导入课文
天上有个魔术家, 爱给大家变戏法。 变猪变羊又变马, 看得大家笑哈哈
谜底:火烧云
导入课文
自然界里有许多奇丽的景象,引动 了无数的作家、诗人去描绘它们,赞美它 们。今天我们学习的《火烧云》是已故的 优秀女作家萧红的作品。
作者简介
萧红(1911.6.1-1942.1.22)学 名张秀环,后由外祖父改名为张廼莹。 笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。中 国近现代女作家,“民国四大才女” 之一,被誉为“20世纪30年代的文学 洛神”。
火烧云刚出现在天空时的颜色是红的,但作者不用 “红”字,而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般 的红艳,又避免了与后面的“红彤彤”一词相重复。
三年级下册语文课件-24 火烧云 部编版(共34张PPT)
【段解】写火烧云下去的时候,天空中模糊不清的状况。 第三部分(第7自然段):烟消云散。写火烧云下去 的情景。
⑦恍恍惚惚:模模糊糊,看不 真切。 造句:我昨晚没睡好,今天不 管干什么都恍恍惚惚的。
❻思考:为什么孩子们必须 “低下头,揉一揉眼睛”,才 能再去看火烧云?
因为火烧云的颜色和形状 变化太快,眼睛“抓拍”的速 度跟不上火烧云变化的速度, 这样描写,间接地写出了火烧 云形状千变万化、颜色绚丽多 彩的特点。 ❼思考:这句话在文中的作用 是什么?
(“庙”见“我会写的字”)
会认字 檀
拼音 tán
音序 部首
T
木
笔画 17画
喂
wèi
W
口 12画
盈
yíng Y
皿 9画
彤
tóng T
彡
7画
跪
guì G
13画
模
mú M 木 14画
揉
róu
R
扌 12画
结构 左右
左右 上下 左右 左右 左右 左右
字义
组词
植物名。紫檀,常绿乔木, 生长在热带和亚热带。木
❹品析:这一自然段连用了4个 “……了”的句式,这样描写 既把火烧云来临时的情景刻画 得栩栩如生,同时渲染了人们 的欢乐心情。
【段解】把火烧云想象成一匹马。
5 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,
后边似乎⑤还跟着好几条小狗。【句解】云朵有大有小,
形态不一,大的似大狗,小的似小狗,作者发挥想象,展
现出一幅生动活泼的画面。跑着跑着,小狗不知哪里去了,
大狗也不见了。(想象)【句解】 “不知哪里去了”“也
不见了”写出了火烧云变化快、来无影去无踪的特点。
【段解】写作者又把火烧云的形状想象成狗。
⑦恍恍惚惚:模模糊糊,看不 真切。 造句:我昨晚没睡好,今天不 管干什么都恍恍惚惚的。
❻思考:为什么孩子们必须 “低下头,揉一揉眼睛”,才 能再去看火烧云?
因为火烧云的颜色和形状 变化太快,眼睛“抓拍”的速 度跟不上火烧云变化的速度, 这样描写,间接地写出了火烧 云形状千变万化、颜色绚丽多 彩的特点。 ❼思考:这句话在文中的作用 是什么?
(“庙”见“我会写的字”)
会认字 檀
拼音 tán
音序 部首
T
木
笔画 17画
喂
wèi
W
口 12画
盈
yíng Y
皿 9画
彤
tóng T
彡
7画
跪
guì G
13画
模
mú M 木 14画
揉
róu
R
扌 12画
结构 左右
左右 上下 左右 左右 左右 左右
字义
组词
植物名。紫檀,常绿乔木, 生长在热带和亚热带。木
❹品析:这一自然段连用了4个 “……了”的句式,这样描写 既把火烧云来临时的情景刻画 得栩栩如生,同时渲染了人们 的欢乐心情。
【段解】把火烧云想象成一匹马。
5 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,
后边似乎⑤还跟着好几条小狗。【句解】云朵有大有小,
形态不一,大的似大狗,小的似小狗,作者发挥想象,展
现出一幅生动活泼的画面。跑着跑着,小狗不知哪里去了,
大狗也不见了。(想象)【句解】 “不知哪里去了”“也
不见了”写出了火烧云变化快、来无影去无踪的特点。
【段解】写作者又把火烧云的形状想象成狗。
《火烧云》教学-完整版PPT课件
火烧云上来时是怎样的 情景呢?
霞光映得小孩子的脸红红的
天 闻 数 媒
大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构相 似,语气一致,意思紧密关联 的短语或句子连成一串的修辞 手法,叫“排比” 。
天 闻 数 媒
黑+红=紫
紫檀木手镯
紫檀色的火烧云
天 闻 数 媒
火烧云
天 闻 数 媒
tán
紫檀色
miào
庙门
半紫半黄
yíng yíng xiōng
笑盈盈 凶猛
hū hū
恍恍惚惚
róu
揉眼
hóng tōng tōng威武ຫໍສະໝຸດ 红彤彤天 闻 数 媒
作者是按照什么顺序 写火烧云的?课文可
以分成几段?
火烧云上来了(1~2)
火烧云变化极多(3~6)
火烧云下去了(7)
天 闻 数 媒
?
一头狮子
喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈 地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
天 闻 数 媒
旁边走来个乘凉的 人对他说:“您老人 家必要高寿,您老是 金胡子了。”
天 闻 数 媒
天空的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的,好像是天空着了火。
天 闻 数 媒
红彤彤
半灰半百合
金灿灿 半紫半黄
天 闻 数 媒
一匹马
一条狗
霞光映得小孩子的脸红红的
天 闻 数 媒
大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构相 似,语气一致,意思紧密关联 的短语或句子连成一串的修辞 手法,叫“排比” 。
天 闻 数 媒
黑+红=紫
紫檀木手镯
紫檀色的火烧云
天 闻 数 媒
火烧云
天 闻 数 媒
tán
紫檀色
miào
庙门
半紫半黄
yíng yíng xiōng
笑盈盈 凶猛
hū hū
恍恍惚惚
róu
揉眼
hóng tōng tōng威武ຫໍສະໝຸດ 红彤彤天 闻 数 媒
作者是按照什么顺序 写火烧云的?课文可
以分成几段?
火烧云上来了(1~2)
火烧云变化极多(3~6)
火烧云下去了(7)
天 闻 数 媒
?
一头狮子
喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈 地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
天 闻 数 媒
旁边走来个乘凉的 人对他说:“您老人 家必要高寿,您老是 金胡子了。”
天 闻 数 媒
天空的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的,好像是天空着了火。
天 闻 数 媒
红彤彤
半灰半百合
金灿灿 半紫半黄
天 闻 数 媒
一匹马
一条狗
《火烧云》ppt完美课件部编版2
部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
部编版三年级下《火烧云》PPT课件1 部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
部编版三年级下《火烧云》PPT课件1 部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
火烧云
上来了
颜色
变化多
快
形状
落 日 晚 霞
的
美
下去了景部编版来自年级下《火烧云》PPT课件1部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。 马是 跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。 过了两三 秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却 不见了。 看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 将火烧云想象成一匹马,先描摹出马的形态,再描写马的变 化过程,生动形象地再现了火烧云的奇异变化。
部编版三年级下《册《 火火 烧烧 云》云》 PPPTP课T课 件件 1 1 部编版三年级下《册《 火火 烧烧 云》云》 PPPTP课T课 件件 1 1
部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
生字学习
会写:必、胡、灿、骑、秒、凶、猛、 庙、威、武、镇 会认:檀、喂、盈、彤、跪、庙、模
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词语解释
1.恍恍惚惚:(记得、听得、看得)不真切;不清楚。 2.镇静:情绪稳定或平静。 3.笑盈盈:状态词。形容满面笑容的样子。 4.红彤彤:状态词。形容很红。 5.模糊:不分明;不清楚。
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部编版三年级下《火烧云》PPT课件1 部编版三年级下《火烧云》PPT课件1
6. 姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它 与血亲 有同有 异,只 是血亲 中的一 部分.
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火烧云
上来了
颜色
变化多
快
形状
落 日 晚 霞
的
美
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3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。 马是 跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。 过了两三 秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却 不见了。 看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 将火烧云想象成一匹马,先描摹出马的形态,再描写马的变 化过程,生动形象地再现了火烧云的奇异变化。
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生字学习
会写:必、胡、灿、骑、秒、凶、猛、 庙、威、武、镇 会认:檀、喂、盈、彤、跪、庙、模
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词语解释
1.恍恍惚惚:(记得、听得、看得)不真切;不清楚。 2.镇静:情绪稳定或平静。 3.笑盈盈:状态词。形容满面笑容的样子。 4.红彤彤:状态词。形容很红。 5.模糊:不分明;不清楚。
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6. 姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它 与血亲 有同有 异,只 是血亲 中的一 部分.
部编版教材《火烧云》完美PPT1
三年级下册语文课件 - 24 火烧云 第一课时(共16张PPT) 人教部编版
24火烧云
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24火烧云
阅读提示三
自由朗读第一自然段,说说 火烧云上来时,地面上的景 物是怎样的?用线画出来。
什么是火烧云,请同学 们快速读文,从文中找出 一句话来概括。
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24火烧云
天上的云从西边 一直烧到东边,红彤 彤的,好像是天空着 了火。
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他的两头小白猪变成----பைடு நூலகம்他刚想
说:“你们也变了……”旁边走来个乘
凉的人对他说:“您老人家必要高寿,
您老是------
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24火烧云
晚饭过后,火烧云上 来了。霞光照在大地上, ( )变成( )了。
24火烧云
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24火烧云
天上的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的,好像是天空着了火。
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24 火烧云
部编版小学语文三年级下册
Page 1
课前三问:
什么是火烧云? 你观察过火烧云吗? 火烧云是怎样的呢?
Page 2
萧红:(1911-1942),中国近现代女
作家,“民国四大才女”之一, 被誉为“20世纪30年代的文学洛 神”。乳名荣华,学名张秀环, 后由外祖父改名为张乃莹。笔名 萧红、悄吟、玲玲、田娣等。
无比喜爱
Page 43
内容概要
作者描写火烧云,主要抓住了火烧 云的(颜色、形状)和(变化极快)的 特点来进行描写。
Page 23
学习提示3
快速读课文3-6自然段,思考:作 者是怎样写出火烧云的变化的?
Page 24
第三自然段
颜色 多:半紫半黄、半灰半百合色,还有红彤
彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫
快:一会儿……,一会儿……,
一会儿……,一会儿……。
Page 25
火烧云的变化极多
Page 26
红彤彤
Page 27
Page 10
课文介绍的是什么时候的火烧云?
晚饭过后,火烧云上来了。
说明这次火烧云发生在傍晚,是晚霞。
Page 11
学习提示2
用自己喜欢的方式朗读 课文,作者是从哪几个方面 来写火烧云的,请你将文中 相关的词语勾画下来。
Page 12
(1-2)
上来
(3-6)
变化
(7)
下去
颜色 形状
(3)
Page 13
金灿灿
Page 28
半紫半黄
Page 29
半灰半百合色Biblioteka Page 30梨黄
茄子紫
Page 31
葡萄灰
Page 32
半紫半黄 半灰半百合色 并列式 —半—红半—黑— —半—粉半—黄——
葡萄灰 茄子紫 梨黄 —葡—萄紫—— —西—瓜红———
Page 33
比喻式
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的, 一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫, 这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
Page 41
神志不清、迷惘的状态
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像 那个,其实什么也不像,什么也看不清了。
为什么会“恍恍惚惚的”?
因为天空云朵变化得太快,一会儿像这个, 一会儿像那个,又什么也不像,什么也看 不清,所以才会觉得“恍恍惚惚的”。
Page 42
看着这样变化多端的火烧云, 孩子们的心情是怎样的呢?
Page 6
我会认
tán wèi
yíng tóng
紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤
guì miào
mú
跪着 庙门 一模一样
Page 7
我会写
bì hú càn qí miǎo xiōng
必胡灿骑秒凶
měng miào wēi wǔ zhèn
猛庙威武镇
Page 8
难写字
Page 9
挑战多音字
mú mó qí jì 模型( mó ) 骑马(qí ) 模样( mú ) 铁骑(jì )
巴,那匹马变模糊了。
想
变化快
Page 36
时间短
忽然又来了一条大狗。那条狗十 分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着 好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪 里去了,大狗也不见了。
看——想
Page 37
与庙门前狮子的对比更加体现
变化多 了火烧云所变的大狮子的形象。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮 子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很 镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
Page 3
什么是火烧云?
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太 阳落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片, 像火烧的一样。人们把这种通红的云,叫作火 烧云,又叫朝霞或晚霞。有时候,没有云,天 边也会出现火红的颜色,这叫火烧天。
Page 4
Page 5
学习提示1
1.请自由朗读课文,自学生字词,努力把句 子读通顺。 2.思考:课文介绍的是什么时候的火烧云? 请把表示时间的语句或词语用横线画出来。
Page 34
第4-6自然段
形状变化
多: 马、大狗、大狮子
快:一会儿……,过了两三秒……,
忽然……,接着……,一转眼……。
Page 35
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向 由 西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来 看 似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了, 到
脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾 联
_笑__呵__呵___ _乐__呵__呵___
_笑__哈___哈__ _笑__嘻___嘻__
Page 21
火烧云刚出现在天空时的颜色是红的,但作者不用 “红”字,而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般 的红艳,又避免了与后面的“红彤彤”一词相重复。
天上的云从西边一直烧到东边,
红彤彤的,好像是天空着了火。 比喻
表示颜色的 ABB式的三字 词语
这样的词还有:
___红__通_通__ _绿__茵__茵___
___白__花_花__ _金__灿__灿___
Page 22
霞光照得: 小孩子的脸( 红红的 )。 大白狗变成( 红的了 )。 红公鸡变成( 金的了 )。 黑母鸡变成( 紫檀色的 )。 小白猪变成( 小金猪 )了。 老人家的胡子变成( 金胡子 )了。
Page 18
看着这样的火烧云,人们的心情是怎么样的呢?
高兴
喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着 他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你 们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说: “您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
Page 19
笑盈盈
Page 20
词语积累
笑盈盈(表示笑的ABB式三字词语)
(4-6)
刚上来的火烧云是什么样的呢?
霞光照得小孩子的脸红红的。 大白狗变成红的了。红公鸡变成
排比 金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。
火烧云让周围景物都变了颜色
Page 14
霞光照得小孩 子的脸红红的。
Page 15
大白狗变成红的了
Page 16
红公鸡变成金的了
Page 17
黑母鸡变成 紫檀色的了
Page 38
时间短
马
大狗、小狗 大狮子
模糊
不见
找不着
千姿百态
Page 39
除了变大马、变小狗、变狮子, 火烧云还可以变成很多形状,你 还见过什么样的火烧云呢?快来 和同学们一起分享吧!
Page 40
说一说、写一写:
火烧云的形状变化极多, 一会儿____________________, 一会儿____________________, 一会儿____________________, 一会儿____________________。
部编版小学语文三年级下册
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课前三问:
什么是火烧云? 你观察过火烧云吗? 火烧云是怎样的呢?
Page 2
萧红:(1911-1942),中国近现代女
作家,“民国四大才女”之一, 被誉为“20世纪30年代的文学洛 神”。乳名荣华,学名张秀环, 后由外祖父改名为张乃莹。笔名 萧红、悄吟、玲玲、田娣等。
无比喜爱
Page 43
内容概要
作者描写火烧云,主要抓住了火烧 云的(颜色、形状)和(变化极快)的 特点来进行描写。
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学习提示3
快速读课文3-6自然段,思考:作 者是怎样写出火烧云的变化的?
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第三自然段
颜色 多:半紫半黄、半灰半百合色,还有红彤
彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫
快:一会儿……,一会儿……,
一会儿……,一会儿……。
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火烧云的变化极多
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红彤彤
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课文介绍的是什么时候的火烧云?
晚饭过后,火烧云上来了。
说明这次火烧云发生在傍晚,是晚霞。
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用自己喜欢的方式朗读 课文,作者是从哪几个方面 来写火烧云的,请你将文中 相关的词语勾画下来。
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(1-2)
上来
(3-6)
变化
(7)
下去
颜色 形状
(3)
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金灿灿
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半紫半黄
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半灰半百合色Biblioteka Page 30梨黄
茄子紫
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葡萄灰
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半紫半黄 半灰半百合色 并列式 —半—红半—黑— —半—粉半—黄——
葡萄灰 茄子紫 梨黄 —葡—萄紫—— —西—瓜红———
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比喻式
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的, 一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫, 这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
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神志不清、迷惘的状态
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像 那个,其实什么也不像,什么也看不清了。
为什么会“恍恍惚惚的”?
因为天空云朵变化得太快,一会儿像这个, 一会儿像那个,又什么也不像,什么也看 不清,所以才会觉得“恍恍惚惚的”。
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看着这样变化多端的火烧云, 孩子们的心情是怎样的呢?
Page 6
我会认
tán wèi
yíng tóng
紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤
guì miào
mú
跪着 庙门 一模一样
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我会写
bì hú càn qí miǎo xiōng
必胡灿骑秒凶
měng miào wēi wǔ zhèn
猛庙威武镇
Page 8
难写字
Page 9
挑战多音字
mú mó qí jì 模型( mó ) 骑马(qí ) 模样( mú ) 铁骑(jì )
巴,那匹马变模糊了。
想
变化快
Page 36
时间短
忽然又来了一条大狗。那条狗十 分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着 好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪 里去了,大狗也不见了。
看——想
Page 37
与庙门前狮子的对比更加体现
变化多 了火烧云所变的大狮子的形象。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮 子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很 镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
Page 3
什么是火烧云?
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太 阳落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片, 像火烧的一样。人们把这种通红的云,叫作火 烧云,又叫朝霞或晚霞。有时候,没有云,天 边也会出现火红的颜色,这叫火烧天。
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1.请自由朗读课文,自学生字词,努力把句 子读通顺。 2.思考:课文介绍的是什么时候的火烧云? 请把表示时间的语句或词语用横线画出来。
Page 34
第4-6自然段
形状变化
多: 马、大狗、大狮子
快:一会儿……,过了两三秒……,
忽然……,接着……,一转眼……。
Page 35
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向 由 西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来 看 似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了, 到
脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾 联
_笑__呵__呵___ _乐__呵__呵___
_笑__哈___哈__ _笑__嘻___嘻__
Page 21
火烧云刚出现在天空时的颜色是红的,但作者不用 “红”字,而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般 的红艳,又避免了与后面的“红彤彤”一词相重复。
天上的云从西边一直烧到东边,
红彤彤的,好像是天空着了火。 比喻
表示颜色的 ABB式的三字 词语
这样的词还有:
___红__通_通__ _绿__茵__茵___
___白__花_花__ _金__灿__灿___
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霞光照得: 小孩子的脸( 红红的 )。 大白狗变成( 红的了 )。 红公鸡变成( 金的了 )。 黑母鸡变成( 紫檀色的 )。 小白猪变成( 小金猪 )了。 老人家的胡子变成( 金胡子 )了。
Page 18
看着这样的火烧云,人们的心情是怎么样的呢?
高兴
喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着 他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你 们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说: “您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
Page 19
笑盈盈
Page 20
词语积累
笑盈盈(表示笑的ABB式三字词语)
(4-6)
刚上来的火烧云是什么样的呢?
霞光照得小孩子的脸红红的。 大白狗变成红的了。红公鸡变成
排比 金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。
火烧云让周围景物都变了颜色
Page 14
霞光照得小孩 子的脸红红的。
Page 15
大白狗变成红的了
Page 16
红公鸡变成金的了
Page 17
黑母鸡变成 紫檀色的了
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时间短
马
大狗、小狗 大狮子
模糊
不见
找不着
千姿百态
Page 39
除了变大马、变小狗、变狮子, 火烧云还可以变成很多形状,你 还见过什么样的火烧云呢?快来 和同学们一起分享吧!
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说一说、写一写:
火烧云的形状变化极多, 一会儿____________________, 一会儿____________________, 一会儿____________________, 一会儿____________________。