小学生观察大自然启示发现作文3篇:我的发现(400多字)

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大自然的启示四年级作文400字(通用58篇)

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大自然的启示四年级作文400字(通用58篇)大自然的启示四年级作文400字(通用58篇)无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的大自然的启示四年级作文400字,希望能够帮助到大家。

大自然的启示四年级作文400字篇1大自然里有许许多多的奥秘。

比如说:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。

已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

从萤火虫到人工冷光;水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

还有……苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的踪影。

苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米的地方的气味也能闻到。

但是苍蝇没有“鼻子”,若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。

根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,发明了小型气体分析仪。

萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。

因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光,所以人们称它们为热光源。

萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。

因为它能100%地将能量转换成光能,不产生热量,所以人们就称它为冷光源。

大自然的启示四年级作文400字篇2但是,现在设备齐全了,人们的生活水平也提高了。

为什么当时的环境无法超越,却不如过去?在古代,没有现代设备。

为什么环境比现在好得多?要想知道这些,一定要看看大自然。

地球刚形成的时候,大自然给了地球无数的生物。

像六亿多年前的三叶虫;鱼的祖先,文昌鱼;古代猛犸象。

大自然确实给了我们很多,但我们却把它们推向了死胡同。

两千年来,已经灭绝的动物不计其数,包括1800多种鸟类;2600多种哺乳动物;两栖动物有260多种,其中有9种:华南虎、东北虎、南亚虎、中印虎、苏门虎、爪哇虎、黑海虎、新疆虎、巴厘虎。

小学生大自然的启示作文400字五篇

小学生大自然的启示作文400字五篇

【导语】我们虽然⽣活在⼤⾃然中,那⾥树⽊茂盛,鲜花盛开,风景迷⼈,给我们许多启⽰。

为⼤家提供《⼩学⽣⼤⾃然的启⽰作⽂400字五篇》,欢迎阅读。

1.⼩学⽣⼤⾃然的启⽰作⽂400字 在那个天⽓晴朗的早晨,我骑着⾃⾏车,在花园的⼩径上穿梭。

我把车停在了楼下的⼴场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有⼀群东西,⿊压压地向这边爬来。

因为我还不明⽩那是什么,所以我就向那⽚⿊压压的东西⾛去。

⾛近⼀看,才明⽩,原先那是由⼀只只⼩得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

“那些蚂蚁们要⼲什么?它们⼜要到哪⾥去呢?”我⼼⾥产⽣了疑问。

在仔细观察⼀阵⼦后,我发现了:⼀只蚂蚁的⼒量是搬不起⽐较⼤的⾷物的,⽽多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很⼤的⾷物。

这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬⾷物,它们要找⼀个巢⽳,把找到的⾷物放进巢⽳⾥。

蚂蚁的团结,启发了⼈类,让⼈类发明了⼀种游戏,那就是拔河。

这个游戏让同⼀⽅的⼈团结起来,配合起来,把绳⼦拉过去。

蚂蚁的团结,让⼈类佩服,也启发了⼈类。

它们就像军队,所向披靡;像⼩草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

2.⼩学⽣⼤⾃然的启⽰作⽂400字 学习了《⼈类的⽼师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:⼈们研究鲸的“流线型”形体,发明了航⾏速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的⽅法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜⾥安全地飞⾏;研究蜻蜓的飞⾏情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就是“仿⽣学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。

⽔母⽿内的听⽯听到由空⽓和波浪摩擦产⽣的次⽣波,便迅速往深海⾥钻。

于是,⼈们模仿⽔母⽿内的结构与功能,制造出了能提前15⼩时对风暴作出预报的“⽔母⽿风暴预测仪”。

它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。

青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静⽌的东西却视⽽不见。

⼈们根据它的这⼀点,发明了能准确指挥飞机降落的“电⼦蛙眼”。

别看蚊⼦很讨厌,它也能给⼈类带来启⽰。

从大自然中得到的启示作文400字(精选5篇)

从大自然中得到的启示作文400字(精选5篇)

从大自然中得到的启示作文400字从大自然中得到的启示作文400字(精选5篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的从大自然中得到的启示作文400字(精选5篇),希望能够帮助到大家。

从大自然中得到的启示作文400字1“大千世界无奇不有。

”大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

一个风和日丽的上午,我去了小区的篮球场,去的路上,我看见了一个水平如镜的池塘,这就是我们小区的池塘。

水面上有那么一部分是水蚊子,在水面上欢快地跳着。

我心想:这些水蚊子怎么会在水面上走着呢?玩好回到了家,心里充满疑惑的我上网查了查资料,终于知道了答案:原来水蚊子的体表与荷叶一样,它细长的脚增大与水的接触面积,并且它质量轻,水还具有张力,所以才可以在水面上自由跳动。

突然,我心想:水蚊子能在水面上浮着,那我为什么不能呢?我可以制造一个比水面张力还要轻的鞋,把水蚊子能在水上浮的原因全部加起来,就可以制造一双水上行走的鞋子了。

当然,这其中还需要我的努力学习和研究才能成功。

通过这个事我明白了,科学家就在我们身边,只要我们有一双锐利的眼睛,用心地去观察任何事物,开动脑筋去钻研问题,就能找到正确的答案。

从大自然中得到的启示作文400字2我们成长在一个幸福美好的时代,生活条件比以前有了很大很大的改善。

可是,我们身边的环境却遭到严重的破坏,人类的家园——地球妈妈,正面临着危机,如果人们再不醒悟过来,人类也都将面临灾难,谁也难逃此劫。

走在大街上,望着道路两边的垃圾桶,它总是饥肠辘辘的,而它的身边满是食物,这都是人类干的。

只要我们再向前走一步,就可以维护环境卫生,而我们却连小小的一步也不愿迈出,生怕把自己累坏了。

现在抬头望望天空,它总是雾气沉沉的,下的雪是“土雪”,下的雨是“酸雨”,就连刮的风都是“垃圾风”。

四年级作文大自然的启示400字6篇

四年级作文大自然的启示400字6篇

【导语】大自然带给我们的启示无处不在。

比如,人们从蜻蜓身上得到了启示,从而发明了飞机;从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达……以下是为大家精心整理的四年级作文大自然的启示400字6篇,欢迎大家阅读参考!1.四年级作文大自然的启示400字篇一多姿多彩的大自然,是人类的好老师,带给我们许多启示,比如蚂蚁。

一天,我在我家院子里看见了一群蚂蚁。

我起了个念头,想捉弄一下它们,就跑到家里拿打火机和一些纸。

我把一张纸撕成一小块一小块,把蚂蚁们围住,然后点火将纸燃烧。

我心里正得意洋洋,以为它们将要困在我的“陷阱”之中。

然而让我大吃一惊的是:它们竟然围成一个球滚了出来。

最外层的蚂蚁被火烧死了,而其余的蚂蚁则存活了下来。

没想到蚂蚁竟然如此团结!还有一次,我在院子里玩,看见一块饼干和一只小蚂蚁,那只小蚂蚁想自己把那块饼干搬到洞里,可是不管它怎么搬也搬不动。

突然它走开了,我心想“切!它走了,一定是要放弃了!”忽然,从另一个地方来了一大群蚂蚁,我迷惑不解,只见那些蚂蚁齐心协力、轻而易举地搬起了那块饼干。

我恍然大悟,原来刚才那只蚂蚁是去搬“救兵”啊!通过关于蚂蚁的这两个事例,我受益匪浅。

从它们身上我明白了做人做事要有耐心,团结,坚持不懈,大自然真是我的好老师啊!2.四年级作文大自然的启示400字篇二在茫茫大海的深处,潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着,它们可以上下浮沉,来去自如。

人类是怎样设计制造潜水艇的呢?硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢?让我们来一探究竟。

在很久以前,人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子,探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。

通过仔细观察发现,每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官,叫做鱼鳔。

鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。

当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候,鱼在水中的浮力大于重力,就缓慢地上浮;当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候,鱼受到的重力大于浮力,鱼就可以快速地往下沉。

原来,鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

四年级大自然的启示作文400字6篇

四年级大自然的启示作文400字6篇

四年级大自然的启示作文400字6篇1.四年级大自然的启示作文400字大自然是人类的老师,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然给我带来的启示。

今天与大家分享一只动物给我的启示。

星期天,我正在院子里聚精会神写字,一只蚂蚁爬在了我的书上,像个小逗号,很难发现那是一只蚂蚁,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驱使我一看,咦,没死!我十分惊奇,难道蚂蚁摔不死吗?我放下手中的笔,捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下,都没事,这可怪了。

回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料,原来蚂蚁本身质量轻,在落地的时候又会遇到空气阻力,其重力与空气阻力相加后它所受的向下的力很微小!只要一下降他就像纸一样落下去,绝不会有半点伤害。

没想到这家伙还有这一手。

来到院子,我又抓起一只蚂蚁,对它说:“你们可真有趣啊,而且今天还让我知道了一个秘密,真是太感谢你了!”说完就把它轻轻放在地上,招手道了声再见。

刚走两步准备回家,回头一看,没有想到的是,它像跟*虫一样,又在我后面爬来,好像和我有了一份感情,还要回家和我作伴呢!从中我体会到了,大自然随时随地都会给我们启示,就看我们能不能发现它,并读懂它。

我希望学习越来越多的大自然的启示!2.四年级大自然的启示作文400字一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。

在校园的花坛里,草丛里,墙角里,常常会看到蚂蚁在里面爬来爬去,在我家门口也有一个蚂蚁洞。

我儿时也认为蚂蚁是不堪一击的小生命,但后来发生的’一件事却深深地震撼了我,使我改变了对蚂蚁的看法。

记得那是正月里的一天,我和妹妹两家人在家门口放烟花,大家说说笑笑,整个小巷里充满了欢声笑语,一刻也没停,空中那震耳欲聋的烟花声也一刻没停过……突然,有一股烟从我家门前的墙角里冒了出来。

原来是爸爸在放鞭炮的时候,一簇鞭炮不小心落到了那里,把墙角的枯草引着了。

幸好是小火苗,不碍事儿,但我看着那烟雾,突然想起来,那儿有一个蚂蚁洞。

四年级大自然的启示作文400字【六篇】

四年级大自然的启示作文400字【六篇】

【导语】大自然给了我们数不胜数的启示,比如:鲁班造锯、鲁班造伞……听过故事之前,我也见过大自然给我的启示。

为大家提供《四年级大自然的启示作文400字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级大自然的启示作文400字大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。

一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。

我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。

它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。

我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。

咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。

我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。

不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!【篇二】四年级大自然的启示作文400字我们学习了第三组课文《大自然的启示》。

我明白了:动植物是人类的老师。

如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。

我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。

松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。

原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。

叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。

就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。

四年级下册第三单元作文:大自然的启示400字

四年级下册第三单元作文:大自然的启示400字

四年级下册第三单元作文:大自然的启示400字导语:大自然就是我们的老师,它像一本无字字典,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。

下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

大自然的启示作文_第1篇:人类从大自然中得到了许多启示。

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。

这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。

这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。

如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成… …人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为研制出了不少事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

空通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。

这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时… …这就是大自然给我们的启示。

大自然的启示作文_第2篇:大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。

比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来… …一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。

大自然的启示四年级作文400字(精彩7篇)

大自然的启示四年级作文400字(精彩7篇)

大自然的启示四年级作文400字(精彩7篇)大自然的启示篇一在一个阳光明媚的早晨,我正在看书。

就在这时,一只小蚂蚁沿着书桌,爬到了书上!我轻轻一扫,小蚂蚁便掉到了桌底。

我还以为它已经死了呢,可看到的,却还是和原来一样活生生的小蚂蚁!“奇怪,蚂蚁怎么可以能从高高的桌子上掉下来,也不会受伤呢?”我心里不禁产生了这样一个疑问。

后来,我便跑去问妈妈。

妈妈说:“蚂蚁身体轻,就像羽毛落地,落地时速度很小,与地面作用力也小,另外身体体积绿色作文网小,身体结构强度相对就高,那点作用力完全可以忽略不计了,具体你可以自己去查找下资料。

”于是我去百度上搜了一下,我在电脑屏幕上一看,一下子就恍然大悟。

原来,当蚂蚁从高空落下来时,把它自己那六只小腿张开,就像降落伞一样,慢慢悠悠地下降。

再加上蚂蚁身上有强韧的肌肉,能够承受上百倍于自身体重的压力,便能安全着陆。

原来大自然中无奇不有,只要我们细心观察,就会发现许多有趣的科学知识。

关于大自然的启示作文300字篇二大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会有所发现,给我们许多有益的启示。

去年夏天的一个晚上,我家的阳台里飞进一只屁股上挂着灯笼的小家伙—萤火虫。

我灵感顿发,便想了解一下它是如何发光的。

我找出法布尔写的《昆虫记》,找到了答案。

原来,它的皮上有一种发光的物质。

紧靠着这物质,有一根奇怪的气管,上面长着许多细枝,这些细枝深入到身体里和发光层上,氧气遇到物质就会发光。

我根据这个原理,找来两个圆形的饭盒,两节5号电池,一个电池盒,一只小灯泡,五根导线,一个开关和一卷双面胶准备做一个灯笼。

我先把电池装到电池盒里,再把导线接好,然后装好灯泡和开关,最后把两个饭盒粘合起来。

我一按开关,我的灯笼亮了,我的发明成功了。

大自然是人类的好老师,处处都可以模仿大自然,只有更多更好地发现。

发明和创造,才能让我们的生活变得更加美好。

大自然的启示篇三有一天,我在家里望着窗外,外面正下着雨,我目不转睛的盯着外面的大雨,真希望快点结束这场雨,我要下楼玩。

我的发现_观察大自然作文400字

我的发现_观察大自然作文400字

我的发现_观察大自然作文400字我的发现_观察大自然作文400字在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的发现_观察大自然作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的发现_观察大自然作文400字1春天来了,树枝上青翠翠的叶子,被微风吹得摇摇晃晃,似乎是在向我报告春来了的喜讯。

我仔细的观察地面,惊喜的发现一群蚂蚁正在搬运食物,一只蚂蚁用嘴夹住食物,搬回洞里,像一个勤劳的园丁。

有的是七、八只蚂蚁用嘴咬住大块点的蛋糕屑,它们的家在一块大石头边沿的泥土块上,它们运食物时,你从远处向它们望去——就像蛋糕屑在走路,真有意思!那些蛋糕屑小得比大米小六七倍,看见它们只有这么点食物,我心软了,我急忙跑上楼拿了一些吃剩了的蛋糕,一点一点的撒在离蚂蚁窝不远的地方,可对蚂蚁来说可是几千米的距离,没办法,我只是想考验它们的勤劳。

我想:它们一定不会去搬,因为自己又小,又吃不了多少,还要爬几千米路去寻找蛋糕屑,太不划算了。

可是,比蚂蚁窝还远的红蚁窝里的成千上万只小得不能在小的红蚁已经向蛋糕屑进攻了,这时,黑蚁才发觉远处有食物。

我为了不让它们打起来,我只好在黑蚁窝前撒了一些蛋糕屑。

唉!又少了一次考验蚂蚁的机会。

我的发现_观察大自然作文400字2一天正下着雨,天空乌云密布,雨点“啪啪啪”地打在枝叶上,似乎在唱歌。

过了不久,雨过天晴,天边出现了彩虹,美丽极了。

爸爸说:“既然天气这么好,我们一起出去散步吧!”我和妹妹异口同声地说:“好。

”我们一走出小区门口就听到了“呱呱”的叫声。

我们走近一看,原来是青蛙出来散步了。

“嗯?哪儿来的青蛙呀?”爸爸说:“青蛙大约是4月份产卵,在第二周就会长成蝌蚪,蝌蚪会慢慢长大变成青蛙。

”我恍然大悟。

“扑通”一声,是谁掉水里了?原来是青蛙在跳水,水面上荡起一阵阵波纹。

自然我的发现作文四百字

自然我的发现作文四百字

自然我的发现作文四百字
听说那片林子的秋天美极了,我就去了。

真的,阳光打在落叶上,金黄一片,就像是地上铺满了金币。

风一吹,叶子哗哗地响,那声音听着就让人心情愉快。

啊,这叶子!我捡了一片,手感真好,有点像小时候玩的纸飞机。

它告诉我,它在大树上经历过风风雨雨,但现在要告别了。

我觉得它好勇敢,虽然离开了大树,但它的精神还在。

抬头一看,大雁排成队往南飞了。

它们是不是也觉得冬天要来了,得赶紧找个暖和的地方?这让我意识到,大自然真的很神奇,每个季节都有它的节奏。

我一边走一边想,这片土地真的很了不起。

它养育了那么多生命,还给我们提供了那么多美好的风景。

我们应该好好保护它,让它永远都那么美。

大自然的启示四年级作文400字5篇

大自然的启示四年级作文400字5篇

大自然的启示四年级作文400字5篇大自然的启示大自然是一个伟大的艺术家,在我们身边创作了无数美丽的景色。

它不仅给我们带来了无尽的欣赏,还给我们带来了很多的启示。

下面我将从四个方面来谈谈大自然给我带来的启示。

第一,我们要像大自然一样勤劳努力。

大自然中的一切都是勤勉努力才得以生长发展的。

春天里,小草破土而出,挺起了鲜嫩的绿芽;夏季里,高大的树木繁茂枝叶,给大地带来了一片绿意盎然;秋天里,作物丰收,麦浪滚滚;冬天里,大地虽然寒冷,但很多动物都有自己的生活方式,熊冬眠,鸟迁徙。

大自然以它们无数个辛勤努力的例子告诉我们,只有努力奋斗,才能有所收获。

第二,我们要像大自然一样坚强勇敢。

大自然中的许多植物和动物都需要经受各种各样的风吹雨打,遭受严寒酷暑,但它们都能够顶住困难,坚持生存下来。

小草在大风中弯曲,但总能够重新挺起;雄鹰高飞,尽管有雷声、电闪,但它们毫不畏惧。

大自然用它们的行动告诉我们,只有坚强勇敢,才能面对困难,战胜困难。

我们要像大自然一样和谐共处。

大自然中的万物相互依存,相互关联,形成了一个庞大而丰富的生态系统。

在这个系统中,每个生物都有自己的职责和作用。

蜜蜂采花造蜜,给我们提供了丰富的食物;树木吸收二氧化碳,释放出氧气,为我们提供新鲜的空气。

大自然告诉我们,只有和谐共处,才能让社会更加美好。

第四,我们要像大自然一样保护环境。

大自然中的水、空气、土地等资源是宝贵的,但它们正受到我们人类的过度开发和污染的破坏。

河流被污染,许多鱼类死亡;空气被污染,人们患上各种气道疾病。

大自然告诉我们,只有保护环境,才能保护我们自己。

大自然是我们的榜样,它给了我们很多的启示。

让我们学习大自然的勤劳努力、坚强勇敢、和谐共处、保护环境的精神,让我们的生活更加美好。

小学生四年级作文大自然的启示400字五篇

小学生四年级作文大自然的启示400字五篇

小学生四年级作文大自然的启示400字五篇1.小学生四年级作文大自然的启示400字篇一自古以来,大自然给予了人类许多知识,例如从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鱼儿身上得到启示,发明了潜艇……而我从变色龙身上想到了一种奇特的东西。

现在,就把我的想法讲给大家听听吧!变色龙会变色,是因为它的皮肤中含有一种特别的细胞,当细胞“看到”周围的事物时,便会变成相应的颜色,把自己隐藏起来。

这样做,既可以保护自己,不被天敌发现,又可以帮助自己捕食。

这可真奇妙啊!躲在海底里的川蝶,也是这么一个原理。

有一次,科学家把它放在棋盘上,它立刻变成黑白相间的颜色。

从变色龙身上,我得到了启示,我想发明一种变色汽车。

这种汽车坚硬的表面,由一个个小方块组成,这种小方块里面含有丰富的色素。

它可以像变色龙一样变色!由于具有了这样特殊的功能,汽车的颜色可以随着季节变化而自动变化。

春天变成红色,让人感觉暖和;夏天它变成蓝色,让人感到凉爽;秋天便变成黄色,让人感觉身处丰收的现场;冬天它变成雪白色,让你仿佛在雪海中流连。

此外,它还有军事上的用途。

你只要按一下“变色键”,它便会弹出8个扫描器,感知周围的环境,马上进行变色,汽车便可“隐形”,敌人可不容易发现它。

这样,它执行起任务来,可就方便多了。

我相信,人类会从大自然“老师”身上学到更多知识!2.小学生四年级作文大自然的启示400字篇二我们每天都与大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。

有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。

人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。

因此,建筑师依照这种形状建造的’房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

人们从大自然中得到的启示还有很多。

四年级作文我的发现400字

四年级作文我的发现400字

四年级作文我的发现400字
我的发现。

在这个美丽的世界上,有很多美好的事物等待着我们去发现。

最近,我也有了
一些新的发现,让我感到非常兴奋。

首先,我发现了校园里的一颗大树。

这颗大树长得非常高大,树干粗壮,树叶
茂密。

我仔细观察了一下,发现树上有很多小鸟在欢快地歌唱着,它们的歌声清脆悦耳,让人感到非常愉悦。

我还看到了一只松鼠,它灵活地在树枝上跳来跳去,好像在跳舞一样,非常可爱。

这颗大树真是一座小动物的天堂啊!
其次,我发现了校园里的一条小溪。

这条小溪潺潺流淌,水清澈见底。

我蹲下
身子,伸手去触摸水面,凉凉的水感让我感到非常舒服。

我还看到了一些小鱼在水中游来游去,它们的身体闪闪发光,非常漂亮。

小溪两旁还有一些野花在绽放,五彩斑斓,散发着淡淡的清香。

这条小溪真是一处美丽的风景线!
最后,我发现了校园里的一片草地。

这片草地郁郁葱葱,绿草如茵。

我走上去,感觉脚底下软软的,非常舒适。

我还看到了一些小昆虫在草丛中爬来爬去,它们的身上闪烁着七彩的光芒,非常美丽。

草地上还有一些小动物在玩耍,它们的身影在阳光的照耀下显得格外可爱。

这片草地真是一个快乐的乐园!
通过这些发现,我深深地感受到了大自然的神奇和美丽。

我要更加珍惜身边的
一草一木,一花一草,让它们在我的眼中绽放出更加美丽的光彩。

同时,我也要更加努力地学习,让自己成为一个有知识、有文化的人,为保护环境、热爱大自然贡献自己的力量。

让我们一起努力,让这个美丽的世界变得更加美好!。

四年级大自然的启示作文400字

四年级大自然的启示作文400字

四年级大自然的启示作文400字摘要:对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。

第一篇:鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。

我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。

鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。

于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。

但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。

鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。

你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。

大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。

例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。

所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。

现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。

因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。

大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

第二篇:仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?第三篇大自然给了我们很多启示,比如:科学家根据蜻蜓翅膀改善了飞机机翼,根据鲸身的形状发明了“流线型”船体。

小学生观看大自然启迪发觉作文3篇:我的发觉400多字

小学生观看大自然启迪发觉作文3篇:我的发觉400多字

小学生观看大自然启发发觉作文3篇:我的发觉(400多字)大自然的探讨发觉又是春景明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

咱们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔直,犹如一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接咱们的到来。

过了一会儿,咱们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵的草地上,闭上眼睛:闻着专属丛林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……这时的大自然是何等的美好啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉醉在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”咱们赶紧向发作声音的同伴跑去,只见一片搀杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只独特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽滑腻,前胸有个小触角。

我好奇地问:“这是什么昆虫啊?”妈妈不解地摇了摇头,“它是一只大型甲壳虫,名叫独角仙,有着雄壮有力的独角,在中国被称为双叉犀金龟,它能够用头角举起相当于5吨多的重物,是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。

“哇,原先独角仙这么厉害啊!”一个人兴奋喊道,看来大自然真的很神秘呢!大自然,一个奇幻的世界,它神秘,它美好,它难以想象,它另人难以预料……不管它是什么样的,我都是一句话:“大自然,我爱你!”大自然的探讨发觉又是春景明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

咱们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔直,犹如一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接咱们的到来。

过了一会儿,咱们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵的草地上,闭上眼睛:闻着专属丛林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……这时的大自然是何等的美好啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉醉在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”咱们赶紧向发作声音的同伴跑去,只见一片搀杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只独特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽滑腻,前胸有个小触角。

发现大自然作文400字有趣的生活现象(通用46篇)

发现大自然作文400字有趣的生活现象(通用46篇)

发现大自然作文400字有趣的生活现象发现大自然作文400字有趣的生活现象(通用46篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的发现大自然作文400字有趣的生活现象,欢迎阅读与收藏。

发现大自然作文400字有趣的生活现象篇1大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

例如:蜻蜓为什么时不时地要点几下水面?蟋蟀使用什么工具来筑巢的?有一次,我和几个小伙伴在河边嬉戏、玩耍。

忽然,一只美丽的蜻蜓从我们眼前擦肩而过,来到了水平如镜的水面,然后时不时地触几下水面,漾起一圈圈水纹。

我的好奇心驱使着我一定要弄个明白。

我静静地等待着机会,目不转睛地盯着蜻蜓的动作——反反复复地在那里点了又点。

我把这一奇怪的现象告诉了爸爸妈妈。

他们说:“蜻蜓点水,可能是因为它蜻蜓们也像我们一样非常爱卫生、爱洗澡,所以经常点水。

”我听了将信将疑。

于是,我又向我的好助手——电脑求助。

我咨询了一个又一个的网站。

啊,真是功夫不负有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其实,点水的蜻蜓都是雌的,有人说点水是为了正如你说的洗屁股,产卵,求偶,或者说水能养颜,所以要点水。

到底蜻蜓为什么要点水?其实蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓。

这个发现虽然小,但是对我来说非常有意义。

大自然的知识真不少呀,我以后要睁大眼睛,去发现更多秘密!发现大自然作文400字有趣的生活现象篇2我最喜欢的就是那有着顽强生命力的小草,它是那么的可爱,又是那么的坚强。

但是在以个月之前,我还不这么认为。

四年级作文:我的发现作文400字_12

四年级作文:我的发现作文400字_12

我的发现
春天来了,春天来了,我们走进大自然,去探索,去寻找新的发现。

一出门,我就看到了一棵树,这棵树又高又细,直插云霄,就像是一把锋利的宝剑;嫩绿的小草,远远望去就像是一片绿色的海洋,走近一看,一棵棵小草就像是从土地里钻出来的头发,摸起来柔柔的,嫩嫩的;粉红的桃花在微风的吹拂下,就像是穿着粉色舞裙的仙子,在随风舞蹈。

突然,我被一棵树吸引了。

这棵树细细的,上面开满了粉红粉红的花,这些花正面朝上,好像在对着天空说快给我降下一场美好的春雨吧!对了,它还有一个十分好玩的特点,这也是一个小秘密,那就是如果你轻轻摸它一下,整个树就会动起来呢!不信,我来试给你看!我用一根指头轻轻地碰了树一下,看,那里的小枝丫在微微颤动,好像在说∶“别挠我了,好痒啊!”而这里的枝丫则在剧烈地抖动,好像在说∶“别摇我了,我好晕啊!如果你再摇,我就要发起攻击了!”说着,一片片树叶砸在了我的头上。

今天的发现,让我明白,我们要做个生活中的有心人,这样才能时时发现生活中的美,时时获得惊喜!。

小学生大自然中的发现作文400字

小学生大自然中的发现作文400字

小学生大自然中的发现作文400字小学生大自然中的发现作文400字无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学生大自然中的发现作文400字,希望对大家有所帮助。

小学生大自然中的发现作文400字1大自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

学校南面的墙上有一片爬山虎。

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

一天下午,我们上完体育课后,大家都在树荫底下乘凉。

这时,有一位同学问道:“你们知道爬山虎是怎么爬上这光溜溜的墙的吗?”大家想了一会儿,都摇了摇头。

我走向这片爬山虎,翻开叶子一看,一只只扁扁的,圆圆的脚粘在墙上,看上去非常滑稽。

我本来想拔下一小截带回家去仔细研究。

可是我费了九牛二虎之力也没把它拔下来。

无奈之下,我只好等到放学回家后让《十万个为什么》告诉我答案了。

回家后,我迫不及待地把书找出来一探究竟。

我一直翻呀翻,终于找到了。

原来,在它绵长的茎上生有很多小卷须。

这些小卷须上边都有小小的吸盘,就像壁虎的脚一样。

只要吸盘接触到墙壁,无论多么光滑的墙壁都能牢牢地吸住,非常牢固。

爬山虎就是利用吸盘不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墙面上去呢!我恍然大悟。

爬山虎不仅是一种绿色植物,它那奋发向上的精神更值得我们学习。

大自然真是奇妙呀!只要我们留心观察,就会发现大自然中的许多秘密。

小学生大自然中的发现作文400字2大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

奶奶家种了许多果树,可是,上次放假回家时,我发现了一个奇怪的现象:为什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果实熟了又为什么会掉下来呢?这些问题引起了我的`好奇心,通过查找资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分。

四年级观察大自然作文400字【六篇】

四年级观察大自然作文400字【六篇】

【导语】大自然的一部分是我们人类生存的关键,人类与大自然是不可分割的。

为大家提供《四年级观察大自然作文400字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级观察大自然作文400字周末,小朋友们到乡下游玩,他们要去欣赏大自然的风景,探索大自然的秘密。

广阔的田野真可爱,小朋友们一下车就冲进了大自然的怀抱。

有的在欣赏五颜六色的花朵,有的在远眺绵延的崇山峻岭,还有的小朋友跑进了整齐的梯田,在和古老的宝塔打招呼呢!小红和小刚在湖里比赛游泳,小刚游的很快,小红套上了游泳圈拼命追赶,小刚一边游一边喊:“小红你赖皮,比赛要公平!”小红害羞地摘下了游泳圈。

小兰游泳游累了,刚好看见小花划着一艘小船漂了过来,小兰连忙说:“小花,我可以在你的船上休息一下吗?”小花高兴地说:“当然可以!”小兰好像一条大鱼,“嗖”的一声跳上了小花的船,水面上溅起了一朵大浪花。

几个男生蹲在湖边,目不转睛地盯着地面。

原来他们在观察小蚂蚁搬家呢,小蚂蚁不但工作认真,而且还懂得分享,它们是我们的好榜样啊。

大自然真美丽,这里不仅有美丽的风景,还有无数可爱的昆虫和小动物呢!【篇二】四年级观察大自然作文400字清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

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小学生观察大自然启示发现作文3篇:我的发现(400多字)
又是春光明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

我们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔直,如同一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接我们的到来。

过了一会儿,我们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵的草地上,闭上眼睛:闻着专属森林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……这时的大自然是多么的美好啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉浸在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”我们赶紧向发出声音的同伴跑去,只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽平滑,前胸有个小触角。

我好奇地问:“这是什么昆虫啊?”妈妈不解地摇了摇头,“它是一只大型甲壳虫,名叫独角仙,有着雄壮有力的独角,在中国被称为双叉犀金龟,它可以用头角举起相当于5吨多的重物,是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。

“哇,原来独角仙这么厉害啊!”一个人兴奋喊道,看来大自然真的很神秘呢!
大自然,一个奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思议,它
另人难以预料……不管它是什么样的,我都是一句话:“大自然,我爱你!”
我的发现
星期天,天气非常晴朗,微风轻轻地吹拂着我的脸庞。

我早早地写完作业,到楼下玩。

忽然,我看见地上有许多小蚂蚁,于是我捉来几只,想给它来个五“马”分尸,可是,手没拿紧,小蚂蚁一下掉到了地上。

咦,真奇怪,小蚂蚁从这么高的地方摔下来,竟然摔不死。

我百思不得其解。

为了解开这个谜团,我一连捉了好几只,分别从一米、两米、三米、四米的地方往下扔,可结果发现:小蚂蚁全都安然无恙,还在草地上东逃西窜呢!这样,我就更加不明白了。

正在这时,我想起无声的老师——书。

于是,我像箭一般飞快跑到邻居家,借了一本《十万个为什么》。

我赶快翻开书查阅了起来,终于,我茅塞顿开,心里万分欣喜。

原来,蚂蚁有6只细长的脚,正因为这一点,蚂蚁就占了大便宜,它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。

当身体向下降时,它就划动那6只细长的脚,调节身体平衡,所以,才不至于摔死。

小蚂蚁有了这6只细长的脚,就像有了防护一样。

通过这次发现,我明白了:生活中处处都有科学,只要我们认
真观察,善于思考,处处留心,探索大自然的所有神奇之处,我们就能学习更多有趣的知识,了解无穷的奥妙。

来到花园,我和爸爸开始找蚂蚁,可是怎么找也找不到,爸爸想到一个办法,办法就是拿一个糖把小蚂蚁引出来。

我们分头行动,我去拿糖,爸爸等蚂蚁,过了一会儿我拿糖回来了,爸爸把糖放在地上引那些小蚂蚁出洞。

过了一会儿,小蚂蚁出来了,我一蹦老高,看,那只小蚂蚁穿的是油亮亮的黑色大衣,正得意洋洋的走出来。

它的脑袋圆溜溜的,身子长长的,它那六条细细的腿正大步的向前走着。

小蚂蚁看见那儿有糖就跑到糖的旁边用触角碰了碰糖,好象在看糖的面积有多大。

小蚂蚁跑向洞口进去了,过了一会儿一群队伍从洞口出来了。

有的蚂蚁咬一口就回洞口去吃美餐了,有的蚂蚁钻进糖下面好象要当大力士把糖抬起来。

那些其它的蚂蚁齐心协力把糖抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我懂得了团结就是力量。

(本篇作文是孩子自己所写,今年8岁,三年级,她们这学期刚进入写作文,二年级是简单的写话,作为家长的我看见孩子刚写作文,看他的思维和文字感觉孩子写的真的很不错,希望找个老师帮她
看看,改一改或者帮她发表,也许这就是对孩子的一种鼓舞,对孩子来说就是一种精神财富,作为家长就只能这样了,以后让孩子自己学会上老师这网站。

孩子还没有学面积,她说以前她姐姐做题的时候在旁边听说过好象是一个面有好大,她自己记住了就写到了自己的作文里。

她平时很喜欢看书。

孩子能有这样的思维,我认为真的很不错,女儿平时内向胆小,我希望能通过这种方式帮她找到自信,让她写出更多更好的作文。

谢谢老师!你们辛苦了!)。

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