大一新生思想调研报告【经典报告范本】
关于大学生思想动态的调研报告
关于大学生思想动态的调研报告在当今社会，大学生作为社会中重要的一群人，其思想动态一直备受关注。
为了更好地了解大学生在思想上的表现和动向，本文进行了一项针对大学生的调研，并就其思想动态进行了深入研究和分析。
以下是调研报告的详细内容。
一、调研目的与方法为了全面了解大学生思想动态，我们在全国范围内选择了10所不同类型的高校进行调研，并通过问卷的形式收集了大学生的思想动态信息。
调研问卷主要包括学生的政治观念、人生价值观、社会责任感、自主思考能力等多个方面的问题。
二、调研结果通过对调研问卷的分析，我们获得了以下关于大学生思想动态的几个重要结论。
1. 政治观念大学生的政治观念日益多元化，思想更加开放。
较大比例的大学生关注国家政治议题，关注社会热点问题，并且表达出更强的政治参与欲望。
然而也有一部分学生对政治话题不感兴趣或者持有消极态度。
2. 人生价值观大学生对人生的价值和追求持多元化态度。
一方面，大学生普遍关注个人的成就、事业和经济状况等方面的追求；另一方面，也有不少大学生强调家庭和人际关系、心理健康等更加内在的价值。
3. 社会责任感大学生普遍认识到自身的社会责任，有一定的志愿者参与经历。
当被问及是否愿意回报社会时，绝大多数学生表示愿意，将自己的所学所知用于社会公益事业。
4. 自主思考能力大学生在思考问题时具有更多的自主性和独立思考能力。
他们不仅仅局限于课堂上的知识，更愿意通过自主学习、多角度思考来解决问题，并表现出对于各种观点的包容和尊重。
三、调研结果分析根据以上调研结果，我们可以看到大学生在思想动态上呈现出观念多元、价值观念日趋多样化和社会责任感的增强等趋势。
这些变化是与时代背景和社会进步相适应的体现，也是大学教育的积极成果。
然而，也有一些问题亟需解决。
例如，对政治话题不感兴趣或持消极态度的学生需要引导和教育，以提高他们的政治参与意识；另外，大学生对个人追求的强调需要平衡与家庭、社会责任等其他价值观的结合；同时，需要进一步加强大学生的自主思考能力，鼓励他们更多地参与学术、科研等综合性思考活动。
大一大学生思想汇报范文（精选16篇）
大一大学生思想汇报范文（精选16篇）大一大学生篇1敬爱的党组织:转眼学期已过，在这半年的时间里，我自觉接受组织，领导和老师的谆谆教诲和指引，和同学和睦相处，取长补短，从对大学生活的一无所知到有所了解，从对党的知之甚少到充满希望和信心，现将我这一阶段的思想认识和学习，工作，生活等各方面的表现情况向党组织作一汇报。
通过高考，我满怀喜悦进入了大学的校门。
通过入学教育和专业教育，我明确了学习的目标和方向。
从此，我更加严格要求自己，积极向党组织靠拢，于*年*月*日向党组织递交了。
经过一段时间以来组织的教育，在党员老师和同学的帮助下，我在各方面取得了一些进步，被党组织确定为入党积极分子，我感受到党组织的温暖和关怀。
在日常生活中，我勤奋刻苦，认真学习政治理论知识。
我对党有了更多的了解。
我深知:作为党员，就应该多干实事，少说空话，深入实际，狠抓落实，全心全意，勤俭办事，要多为人民着想，从大局着眼。
基于这样的宗旨，我能够严格要求自己，遵守校规校纪，从小事做起，从身边做起;班级的卫生差了，不是自己当值也拿起扫帚扫一扫;同学有困难，能去问候一下，关心一声;能够逐渐与各位同学建立良好的关系。
在不断的学习成长之中，也树立起了正确的人生观，世界观，价值观，这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注，但自从依照党组织的要求去认真思考，完善落实，我感到受益良多。
正确的人生航向让我们为之奋斗，明确了努力的目标，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。
学习党课也让我明白了，要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，尤其使自控能力。
现代社会的飞速发展，各种因素良莠不齐，每个人都应取其精华，去其糟粕。
而作为一名党员，不仅要做到这一点，更应该起一个带头作用。
"于人之先而为之"，在日益富足的今天，我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到这一条而养成的。
大学生思想调查报告3篇
大学生思想调查报告3篇我校大学生思想状况问卷调查报告我校大学生思想状况问卷调查报告摘要:xx年6月份,对我校天津师范大学部分学生进行了“我校大学生思想状况问卷调查”。
在调查中我们采用问卷形式，调查中显示，我校学生道德状况呈现积极，健康，向上态度，学生比较关注时事,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来；另一方面也看到,随着时代的进步,经济,信息全球一体化的发展趋势,社会大环境也发生着变化,其必然影响着当代大学生的思想观念和价值取向。
在人生观和世界观方面不可避免地出现一定程度上的困惑。
关键词：思想品质；道德品质；心理品质；思想状况abstract : in june xx, i make a questionnaire about the ideological state of tianjin normal university students. from the survey ,we can know that our school students’moral character are position ,healthy and progressive. students pay more attention to the current affairs, all of them support the government’leadship and all kinds of the policies. they not only have the position attitude towards life, but also be able to realize to contact individual with the social services. in anthor hand, the social is developing,with the economic and information tend to globalization, the whole social enviroment is changing. all of these infact the college students’ ideas and orientation value, so students’life value and world value inevitable appear in a certain degree of confusion.key words : ideological quality ；moral character ；psychological quality；ideological state目录一、单选……………………………………………………………………（）（一）思想品质………………………………………………………………（）1．爱国情感与理想信念…………………………………………………（）2．普遍具有较高的社会责任感和使命感………………………………（）(二)道德品质………………………………………………………………（）(三)心理品质………………………………………………………………（）(四)生活品质………………………………………………………………（）二、综合分析…………………………………………………………………（）本次调查有效问卷100份，男生为68人，占68%，女生32人，占32%，调查对象为我校大学二年级在校本科生，调查对象所分布的院系相对平均。
大学生思想状况调研报告（通用5篇）
大学生思想状况调研报告（通用5篇）大学生思想状况调研报告（通用5篇）调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去作调查，然后写出报告。
下面是小编帮大家整理的大学生思想状况调研报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生思想状况调研报告篇1摘要：本报告以马克思主义为指导思想，结合我校思政工作实际，注重内在与实践的内在统一，运用调查分析方法，对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究，从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。
准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作，提高德育工作实效性具有重要意义。
关键词：学业行为;人际交往;价值观念;信仰本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx 级、20xx级在校大专生，发放问卷1160份，回收有效问卷1103份，样本容量1160，约占学校大专生总人数的20%。
在发放过程中，综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样，保证样本的充实度和调查结果的可信度。
一、大学生的日常生活我校学生对当前大学生活的评价，49.2%认为生活比较忙碌，37.1%对自己目前的状态感到满意，认为生活比较充实，6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。
在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大，另外，部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。
(一)贫困生的生活状况根据调查显示，我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。
根据大学生资助中心的资助数据显示，20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。
造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。
经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态，但同时也有49%的学生认为，贫困生能够保持坚强、乐观的心态。
有关大学生思想调研报告五篇
有关大学生思想调研报告五篇有关大学生思想调研报告（精选篇1）为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。
本次调查于__年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下:一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
”爱国主义是中华民族的优良传统美德。
爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。
在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。
众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。
如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“_的贯彻落实情况”达到68.75%。
在被问到对台湾当局“__”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。
由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。
大学生思想调研报告3篇_调研报告_范文大全
大学生思想调研报告3篇_调研报告_范文大全一、当前我省大学生的总体思想状况1、政治态度与理想信念当前我省大学生在政治问题上认识端正，政治观基本正确。
他们普遍关注国内外政治、经济形势，拥护、支持党和政府的大政方针，对党的领导高度信任，对中央一年来的工作给予充分肯定，对改革开放、我国政局稳定和经济持续发展充满信心。
其政治立场、理想信念日趋坚定。
调查表明，大学生关注国家和民族的前途和命运，爱国热情和历史责任感进一步增强。
XX年是我国“十五”计划的开局之年，党和国家的大事较多，大学生对于国际国内重大事件给予较大的关注，主要集中在当前国际、国内热点问题以及涉及国家根本利益的重大问题上，如世界反恐怖主义行动、国企改革及下岗问题的解决、反腐败及揭批“xx”等。
调查中，有97.1的学生认为近年来我国在改革开放方面“成效显著”或“较有成效”;有83.3的学生认为近年来中央出台的反腐败举措“成效显著”或“较有成效”;对于发生类似“中美撞机事件”等重大突发事件，有65.2的学生“相信党中央和国务院有能力处理，在行动上与其保持一致”。
调查显示，大学生对我国政治局势稳定的信心度仍保持在高位上。
96.2的学生认为当前我国的社会政治局势总的来说“非常稳定”或“比较稳定”;91.5的学生对我国“十五”期间国民经济和社会发展前景表示“非常乐观”或“比较乐观”。
大学新生适应情况及思想动态调查报告
大学新生适应情况及思想动态调查报告一、引言随着我国高等教育的普及和发展，越来越多的高中毕业生进入大学阶段。
然而，对于大学新生来说，他们面临许多挑战和困惑，特别是在适应大学生活和迎接新思想观念方面。
为了了解大学新生的适应情况和思想动态，我们开展了一项调查，本报告将对调查结果进行分析和总结。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，总共发放了200份问卷，覆盖了本校2021级新生的整个学生群体。
问卷包括了关于大学生活的适应情况和思想观念变化的问题，使用了多项选择和开放式问题，意在全面了解新生的心理状态和思想动态。
三、调查结果1. 大学生活的适应情况通过问卷调查，我们了解到大多数新生在大学生活方面适应得较好。
70%的新生表示他们对大学生活充满了期待，并且在生活自理、人际交往和学习压力方面都表现出了积极的态度。
另外，根据开放问题的回答，我们发现新生对于大学生活的新鲜感和兴趣使得他们更加主动地参与各种活动，积极融入到校园文化中。
2. 思想观念的变化在思想动态的调查中，我们发现大学新生的思想观念发生了一些变化。
首先，他们对于学科选择和职业发展有了更为明确的规划和目标。
98%的新生表示他们在高中就已经开始进行个人发展规划，并希望通过大学的学习和经历来实现自己的目标。
其次，新生对于社会问题的关注度也有所提高，85%的新生表示他们对社会公益事业和环境保护表示关注，并表示会积极参与相关活动。
3. 存在的问题和解决方法尽管大多数新生在适应大学生活和思想观念变化方面表现出积极态度，但我们也发现了一些问题。
首先，有部分新生在面对来自不同文化背景的同学时存在着一定的困惑和难以接受。
对此，我们建议学校加强跨文化交流和教育，提高学生们的文化素养。
其次，一些新生在面对学业压力和社交压力时会感到焦虑和压力过大。
因此，学校可以通过提供心理咨询和辅导服务来帮助他们更好地应对压力。
四、结论通过本次调查，我们得出了以下结论：1. 大多数大学新生在大学生活的适应上表现出了积极态度和良好表现。
大学生思想状况调研报告5篇
大学生思想状况调研报告5篇大学生思想状况调研报告1一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解，全面详细的掌握了全体学生的思想状况。
首先，召开学生干部代表座谈会。
3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会，传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神，要求各团支部积极落实，并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作，做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。
其次，心理委员汇报班级情况。
座谈会上，我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报，并且及时发现解决相关心理问题。
继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作，积极组织班级心理活动。
心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流，确保了学生干部队伍的心理稳定。
再次，由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》，共印制问卷160份，通过对学生干部和走访班级的抽样调查，共收回有效问卷158份，有效率为99%。
其中大一学生51人，大二学生89人，大三学生17人。
与此同时，团委老师还通过查晚自习情况，下宿舍等形式展开了深入细致的调查。
二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好，能够积极投入新学期的学习和生活。
寒假结束，新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习，绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态，无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看，都表现出较好的势头。
2、积极关注国家时事，关心社会发展，思想认识有明显提高。
寒假期间，50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件，国家的应对政策，两会等，但缺乏自己对时政的深入思考。
同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。
同时，对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识，对当前的社会现象能正确认识，理性对待，心理承受力稳定。
大学生思想状态调研报告
大学生思想状态调研报告调研目的本次调研旨在了解大学生的思想状态，分析大学生的主要思想倾向和关注点，以便为大学生思想教育提供参考和倡议。
调研方法本次调研采取问卷调查的形式，共发放问卷500份，回收有效问卷465份，有效回收率为93%。
调研结果思想倾向根据调研结果，我们得出了以下几个主要的思想倾向：1. 追求自由和个性：大部分大学生认为自由和个性是他们态度最重要的价值观。
他们希望能够独立思考和做出决策，追求自己的人生目标。
2. 关注社会问题：大学生关注社会问题的意识较强，尤其是环境保护、贫富差距和公平正义等方面。
他们认为自己有责任参与社会问题的解决，表现出一定的社会活动意愿。
3. 追求事业成功：大部分大学生在思想上呈现积极向上的态势，他们对事业发展充满期望，追求成功。
他们愿意通过努力工作和不断学习，为自己的梦想拼搏。
4. 注重情感体验：大学生在思想上更加注重情感体验和人际关系。
他们认为家庭、友情和爱情是生活中重要的一部分，通过这些情感关系来丰富自己的生活。
关注重点根据调研结果，我们还了解到大学生思想关注的重点有以下几个方面：1. 就业与创业：大学生普遍对未来就业和创业前景存在担忧。
他们希望能够获得更多的实践机会和职业指导，以提高自己的就业竞争力。
2. 人生价值和意义：大学生对人生价值和意义的思考较为深入。
他们追求有价值的生活，关注自己对社会和家庭的贡献，希望自己的人生能够有意义。
3. 心理健康和幸福感：大学生对心理健康和幸福感的关注逐渐增加。
他们希望能够了解并掌握保持良好心理状态的方法，以应对学业、就业和人际压力。
思想教育建议根据以上调研结果，我们向大学生思想教育提出以下建议：1. 加强职业指导和实践培训：学校和社会应提供更多的实践机会和职业指导服务，提高大学生的就业竞争力，并帮助他们实现自己的创业梦想。
2. 推进思政课改革：思政课应更加贴近大学生的兴趣和思想需求，引导他们关注社会问题，增强社会责任感，并提供情感教育方面的培训。
大学生思想调研报告3篇
大学生思想调研报告3篇大学生思想调研报告到村任职大学生思想动态调研报告大学生思想道德调研报告为了及时了解和掌握新世纪大学生的思想现状况及其发展趋势，进一步增强思想政治工作的针对性，科学性和有效性，在省委高校工委、省教育厅社政处的指导与支持下，省大学生思想状况调研课题组采取一年一次的纵向调查的方法，对我省高校大学生的思想政治状况进行滚动调研，以持续、系统地获取我省大学生思想状况的基本资料，为科学地开展大学生思想政治教育提供决策依据和工作参考。
本次调查从XX年9月份开始到12月份结束，采用无记名的问卷调查和随机访谈座谈等形式进行，内容包括大学生的政治态度、人生观、价值观、道德观、思想热点、学习动力以及影响大学生思想状况的主要因素等方面。
共发放问卷9000份，回收有效问卷7963份，有效回收率为88.5。
调查对象包括理、工、农、医、师、公安等不同院校的各个年级大学生，其中，男生占58.6，女生占41.4;一年级大学生占50.8,毕业班占9.4，其它年级占39.8;来自农村的占61.7，来自城镇的占38.3;共产党员占5.5，共青团员占89.3。
从本次调查结果来看，当前我省大学业生思想政治状况的主流表现健康、向上，总体态势积极、平稳，但也存在一些值得关注的倾向性问题。
一、当前我省大学生的总体思想状况1、政治态度与理想信念当前我省大学生在政治问题上认识端正，政治观基本正确。
他们普遍关注国内外政治、经济形势，拥护、支持党和政府的大政方针，对党的领导高度信任，对中央一年来的工作给予充分肯定，对改革开放、我国政局稳定和经济持续发展充满信心。
其政治立场、理想信念日趋坚定。
调查表明，大学生关注国家和民族的前途和命运，爱国热情和历史责任感进一步增强。
XX年是我国十五计划的开局之年，党和国家的大事较多，大学生对于国际国内重大事件给予较大的关注，主要集中在当前国际、国内热点问题以及涉及国家根本利益的重大问题上，如世界反恐怖主义行动、国企改革及下岗问题的解决、反腐败及揭批xx等。
大一思修调研报告书格式3篇(完整版)
大一思修调研报告书格式3篇大一思修调研报告书格式3篇大一思修调研报告书格式篇一：摘要《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，是高校思想政治理论教育的核心课程，是每一个大学生的必修课程。
但是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课普遍存在着教学吸引力不足、学生学习参与度不高以及学完没能学以致用的问题，尤其是对于高职艺术院校的学生。
笔者针对这些问题，分析学生收进屋里，虽自身特点与教学应用方法，并对收进屋里，虽此提出了若干建议。
关键词：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实事求是党的领导第二章研究方法：1调查方案与实施通过对毛概喜欢程度进行实地的访问，与读者进行交流，从而了解到读者对毛概的真是感触，促进调查访问的顺利进行;2数据分析通过实地调查，进行问卷的发放，对问卷进行分析，并使用统计工具进行统计，由此得出数据的分析第三章报告内容:3.1 毛概概况《毛概》课程是在《思想道德修养与法律基础》课程A.实现理想抱负B. 学习，了解更多知识，提高自身素质C. 获取文凭方便以后找工作D.为自己的人生奋斗打下基础E.混混日子 F找到人生的另一半2、刚入学时是否有为自己的大学三年制定目标?A.没有B.有，但是现在已经改变C. 有，但是没有下一步计划 D有，但好似现在发现不现实1、到了大学您是否重新调整自己的理想?为什么?A.不曾改变，专注于同一个理想并为之努力B.因思想逐渐成熟而改变C.因别人的影响而改变D.为适应家庭或就业形势而改变3、你对自己认识度A.清楚知道自己要什么，并努力追求着自己要的B.还在摸索当中C.走一步算一步D.以后再打算,现在开心就好5、你相信你会成功实现自己的理想吗?A 我相信我会成功，因为我有信念的支撑B我相信我会成功，但是我觉得我的成功与信念无关C我还不知道，因为理想与现实相差太远，信念有时很空洞6、您认为可能会影响您追求理想的因素有哪些?大到小A父母长辈 C书籍 B朋友同学 D媒体 E生活阅历8、您是如何选择目前就读的专业的?A家人替自己选择的，并不是自己心中的热爱专业. B是自己一直感兴趣的 .C根据社会就业前景做出的选择4、你觉得成功的标准是什么啊?A赢得他人和社会的尊重 B有财富地位 D平凡就算成功 C有贡献9、什么原因会使你放弃或改变理想?A.我的思想成熟了B.我曾经努力过，但失败了，可能我真的无法做到C.别人劝我放弃，更现实点D.理想不现实，根本无法实现10、你为实现理想的动力信念来自于哪里?多选题A为了让家人能过上好日子 B为了让别人看得起C 为了自己美好的将来 D为自己的另一半而努力 E报效社会 F 父母、师长及朋友的鞭策和鼓励 G实现人生价值附送：大一思想汇报范文大一思想汇报范文第一篇：大一思想汇报思想汇报敬爱的党组织:我们伟大的中国共产党迎来了她的八十三周岁生日。
新生思想调研总结范文
一、调研背景随着我国高等教育的普及，每年都有大量新生涌入校园。
新生思想状况是学校教育和管理的重要组成部分，了解新生思想动态，有助于我们更好地开展教育教学工作，促进学生的全面发展。
为了解我校新生思想状况，我们于近期开展了新生思想调研工作。
二、调研目的1.全面了解我校新生思想状况，为学校教育教学和管理提供依据。
2.分析新生思想特点，找出存在的问题，为学校改进工作提供参考。
3.加强新生思想政治教育，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、调研方法本次调研采用问卷调查、个别访谈、座谈会等形式，对新生进行深入了解。
共发放问卷1000份，回收有效问卷950份，访谈50人，召开座谈会5场。
四、调研结果1.新生对学校的满意度较高。
大部分新生认为学校的教学设施、师资力量、校园环境等方面较好。
2.新生对专业选择较为满意。
80%的新生表示对自己的专业选择满意，认为所学专业符合自己的兴趣和职业规划。
3.新生思想活跃，关注时事。
90%的新生表示自己会关注国内外重大事件，对国家政策有一定的了解。
4.新生在价值观念方面存在一定的问题。
部分新生存在功利主义、拜金主义等不良思想，对社会主义核心价值观的认识不够深刻。
5.新生在心理健康方面存在一定的问题。
30%的新生表示自己存在心理压力，对如何应对压力感到困惑。
五、存在问题1.部分新生对国家政策、时事政治的了解不够深入。
2.新生思想政治教育工作需进一步加强，引导新生树立正确的价值观。
3.心理健康教育需加强，关注新生的心理需求。
六、建议与措施1.加强新生思想政治教育，开展丰富多彩的讲座、活动，提高新生对国家政策、时事政治的认识。
2.深化课程改革，将思想政治教育融入专业课程，培养学生的社会责任感和使命感。
3.加强心理健康教育，设立心理健康咨询室，为新生的心理需求提供帮助。
4.加强师生交流，关注新生思想动态，及时发现和解决新生在学习、生活等方面的问题。
5.加强家校合作，共同关注新生成长，为新生提供全方位的支持。
新生思想状况调查报告2
新生思想状况调查报告(2)因此应该加强新生的理财教育，不断提高同学们的财商，使大学生能够合理消费，更好的去适应大学生活，以后更好的去适应不断发展、竞争日益激烈的社会。
三、人际交往情况五湖四海的莘莘学子齐聚于信阳师院，在短短的一个多月的相处后，虽然对他人还不是特别的了解，但是彼此之间已经建立了初步的友谊。
调查结果显示，70.13%的同学能很好的融入班级体与同学友好的相处;68.40%的同学都能够与室友建立良好的友谊;还有65.62%的同学表示会积极的参加学校和社团举行的各类活动，希望从各项活动中锻炼自己，提高各方面的能力，结交更多的朋友。
但是也有一部分新生对新环境的适应有一定的困难，特别是对人际间的交往与沟通表现出明显的不适应。
大学新生对新环境的适应有一定的困难，特别是对人际交往能力的锻炼和提高表现出较明显的需要。
调查结果还显示，有20.13%的同学认为融入班集体并和同学友好相处有困难，还有5.46%的同学不能与室友融洽地相处，这就严重地影响了他们的日常学习与生活，给他们的心理造成一定的负担和压力。
加强学生社团建设，开展人际交往等主题讲座等，通过实践，一方面增加同学之间的团结合作机会，加强同学之间的交往和沟通;另一方面使他们了解和掌握正确的人际交往方法，帮助他们建立良好的人际交往环境。
做为新生个人更要从自身做起：记住同学的名字，以表示你对同学的尊重;举止大方，以示你的坦然;培养轻松活泼的个性，让别人觉得和你在一起是愉快的;经常检查自己的不足，敢于承认并且能够纠正自己的缺点;学会喜欢别人，多看别人的长处，能与自己意见不同的人融洽相处等。
总之，要永远朝气蓬勃，精神奕奕地与他人交往，然后精神饱满地投入到学习和生活中去!另外，当我们谈及到人际交往时，不可避免地会谈到爱情。
在调查中，有56.67%的同学对大学生谈恋爱的态度是尊重个人选择;13.68%的同学表示支持;仅有14.65%的同学表示反对。
对大学生男女交往得体与否，如公众场合楼搂抱抱、亲吻等行为，有40.62%的同学表示还可以接受，这反映了当代大学生的思想已经比较自由与开放。
大一思修调研报告书格式3篇
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本文是店铺为大家整理的大一思修的调研报告书格式，仅供参考。
大一思修调研报告书格式篇一：摘要《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，是高校思想政治理论教育的核心课程，是每一个大学生的必修课程。
但是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课普遍存在着教学吸引力不足、学生学习参与度不高以及学完没能学以致用的问题，尤其是对于高职艺术院校的学生。
笔者针对这些问题，分析学生收进屋里，虽自身特点与教学应用方法，并对收进屋里，虽此提出了若干建议。
关键词：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实事求是党的领导第二章研究方法：2.1调查方案与实施通过对“毛概”喜欢程度进行实地的访问，与读者进行交流，从而了解到读者对“毛概'的真是感触，促进调查访问的顺利进行;2.2数据分析通过实地调查，进行问卷的发放，对问卷进行分析，并使用统计工具进行统计，由此得出数据的分析第三章报告内容:3.1 毛概概况《毛概》课程是在《思想道德修养与法律基础》课程(以下简称《毛概》课程)的基础之上继续学习的第二门思想政治理论课程，是高等院校思政教育的核心课程。
《毛概》课程的总体目标是“实事求是”，意思是说大学生入学的第一门课就是思修课，一定要打响第一炮，让学生喜欢这门课程，要将学生心理抓住，引起兴趣，自觉树立正确的世界观、人生观，引导学生学会做事、做人;而实事求是是说我们的课程教学应遵循实用为主、够用为度的原则，紧扣学生的学习生活以及今后的职业需要，既能完成项目教学的目的，又能保证学生顺利就业与个人发展。
新生思想调查报告五篇
新生思想调查报告五篇第一篇：新生思想调查报告关于新生入学的思想调查报告金秋十月，丹桂飘香。
为了及时了解和掌握新入学大学生的思想状况及其发展趋势，进一步增强思想政治工作的针对性、科学性和时效性，特做了此次新生入学思想调查。
一、调查目的：了解新生思想最新动态，根据调查结果，针对发现的问题作好预防措施，开展相关活动，以便及时有效的改正新生部分不良思想，营造良好的学习氛围。
二、调查对象：中文系10级学生。
三、调查方式：走访调查。
四、调查内容：（1）、关于新生对搬入新校区的看法。
经过调查，大多数新生都表示新校区条件艰苦，但他们说有信心克服这些困难，其中有一位新生讲：“我们老师对我们说，‘你们不一定是最好的，但一定是最特别，虽然说新校区条件艰苦，但学生以学习为主，时刻记住我们是来学习的，而不是来享受的。
”（2）关于新生对大学生活的看法。
多数新生都表示比较好，感觉很自由，每天都有新的收获，很充实；但也有部分新生表示与自己想象的大学生活有很大的出入，不精彩，甚至有些枯燥。
（3）关于新生对本专业的看法。
有20%对自己的专业很满意；有60%的新生对自己的专业比较满意；有11%的新生对自己的专业不满意；9%的新生对自己的专业持无所谓的态度。
经过调查，那些对本专业不满意的新生多半是因为对专业的不了解或误解。
（4）关于新生学习态度。
有5%的新生想保持中学时代刻苦努力的学习方式，以便取得优异成绩；有30%的新生希望有中等成绩，并希望剩余时间用来参加实践活动；有20%的新生想努力取得优秀成绩并参加实践活动；有45%的学生认为“60分万岁”，他们认为大学生只要不挂科就好，新生对学习的态度各报“希望”，从不同方面表现出了存在的问题。
（5）关于对自己今后人生的规划。
大多数新生表示以后会走上讲台，现在的努力是为以后走上讲台打基础，他们认为自己在这里的艰苦学习就是为以后自己走上讲台作奠基石；他们从各方面表现出了对教师职业的喜爱与热心，甚至有人表示自己毕业会去西部山区支教，来完成自己的梦想;也有少部分人表示是不会上讲台的，从他们的谈话中得知，他们只是为了拿到毕业证，其他的事都不关心。
大学生思想状况调研报告
大学生思想状况调研报告1. 背景介绍大学生思想状况一直是学校和社会关注的焦点。
为了了解大学生的思想状况，我们开展了一次调研活动。
本报告旨在总结调研结果，深入分析大学生思想状况的优势与问题，并提出相应的建议和措施，以促进大学生的全面发展。
2. 调研方法本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方式。
调研对象为全校各个学院的大学生，共收集到500份有效问卷，并与20名大学生进行了深入访谈。
3. 思想状况的优势通过调研，我们发现大学生的思想状况具有以下优势：3.1 自主思考能力绝大多数大学生具备较强的自主思考能力，能够对问题进行独立思考，并提出自己独特的见解。
3.2 开放包容心态大学生对不同观点和文化具有较高的包容性，能够接纳不同的意见，并进行宽容的讨论和交流。
3.3 积极向上的追求大学生普遍具备积极向上的追求，追求学业上的进步和个人能力的提升，对未来充满希望和憧憬。
4. 思想状况存在的问题然而，大学生的思想状况也存在一些问题：4.1 应试教育思维的固化部分大学生存在应试教育思维的固化问题，对于非传统的学习方式和思考模式缺乏应有的认同和接纳。
4.2 流于表面的追求一些大学生追求的是表面的成绩和荣誉，而非真正的学术研究和个人成长，缺乏长远发展的眼光和思考。
4.3 内容消费取代创造力部分大学生过度沉浸在网络和娱乐内容中，消耗了大量的时间和精力，而缺少自主创造和思考的机会。
5. 针对问题的建议和措施为了改善大学生思想状况存在的问题，我们提出以下建议和措施：5.1 推进多元化教育模式学校应积极探索多元化教育模式，鼓励学生在学习中展开思考，培养创新精神和实践能力，以培养学生的综合素养。
5.2 加强学生自主思考能力培养学校应注重培养学生的自主思考能力，激发学生的创新意识，提供广泛的学术资源和思辨环境，引导学生主动参与学术研究和讨论。
5.3 增加实践机会和项目教育学校可以加强与社会、企业的合作，为学生提供更多实践机会和项目教育，培养学生解决实际问题的能力，促进学生的创新思维和实践能力的培养。
大学生思想状况调研报告
大学生思想状况调研报告一、调研目的和背景在当代社会中，大学生是国家的未来和希望，他们的思想状况对于社会的发展和进步具有重要的影响。
因此，为了解大学生的思想状况以及相关问题，本次调研旨在深入了解大学生的思想观念、学习态度、人际关系等方面的情况，为大学教育提供科学的指导。
二、调研方法和过程本次调研采用问卷调查的方式进行。
我们在某大学的校园内随机抽取了100名学生作为调研对象，通过发放问卷的方式收集大学生的思想状况信息。
问卷主要包含个人基本情况、思想观念、学习态度、人际关系等方面的问题。
在调研过程中，我们保证了调查的公平性和准确性。
三、调研结果和分析1. 思想观念通过问卷调查，我们发现大学生的思想观念较为积极向上。
近九成的受访者认为理想信念对于个人成功至关重要，而且绝大多数学生表示会为实现个人理想而努力奋斗。
然而，也有少部分学生认为个人利益至上，忽视了社会责任的重要性。
这说明大学生思想观念还存在一定的差异和问题，需要进一步引导和教育。
2. 学习态度大学生的学习态度整体较为端正。
多数学生认为学习是他们的首要任务，愿意付出努力去追求知识和技能的提升。
同时，他们也意识到学习的重要性和长远利益，对于学业成绩有一定的要求和期待。
然而，也有部分学生存在学习动力不足的问题，需要提高他们的学习积极性，激发其潜能。
3. 人际关系调研结果显示，大学生的人际关系相对较好。
大多数学生表示和同学之间有良好的相处和合作关系，愿意与他人互帮互助。
然而，也有一些学生存在人际交往不足和沟通困难的情况，需要加强他们的社交能力和团队意识。
四、调研结论和建议通过本次调研，我们得出以下结论和建议：1. 大多数大学生的思想观念和学习态度较为正向，但仍有一部分学生思想观念不够健康，需要加强思想教育和引导。
2. 大学生在人际关系方面比较成熟和积极，但还需加强社交和沟通技巧的培养。
建议如下：1. 加强大学生思想教育，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
在新的起跑线上新生思想状况调查报告
在新的起跑线上新生思想状况调查报告
根据对新生思想状况的调查报告，以下是一些主要发现和结论：
1. 新生思想开放度高：调查显示，大部分新生对思想和观念持开放态度。
他们乐于接受不同的观点和意见，并且愿意与其他人进行讨论和辩论。
2. 对多元文化的认同：新生对多元文化的认同程度较高。
他们对不同文化背景的同学表现出尊重和理解，积极参与校园多元文化活动。
3. 自主学习和创新意识：新生在学习上表现出一定的自主性和创新意识。
他们愿意主动探索和学习新的知识领域，并且尝试寻找新的解决问题的方法和途径。
4. 心理健康关注度增加：调查表明，新生对心理健康问题的关注度较以往有所增加。
他们愿意寻求心理咨询和支持，并加强了对自己和他人心理健康的重视。
5. 社会责任感提升：调查结果显示，新生对社会责任感的认同程度有所提升。
他们关注社会问题，并乐于参与社会公益活动，积极为社会做出贡献。
综上所述，新生思想状况调查报告显示新生对思想开放度高，对多元文化认同，具备自主学习和创新意识，关注心理健康，提升社会责任感等特点。
这些发现有助于为新生提供更好的教育支持和指导，以帮助他们全面发展和成长。
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身为90后的我们，对自己的将来应该思考，具有较强的适应能力是必需的，因为只有适应了环境，我们才能更好的去实现自己的梦想，处于时代的交替,所以这一代的心理与上一届相比有很多不同。但是我相信，只要对自己的理想加于奋斗，我们终将成功，解决好人际关系，保持良好的心态，注重自身能力的提高，加强学习，学会给自己压力，这样在生活方面，学习方面，做人方面我们都能取得理想成绩，这也正是我们去适应所需要的
大一新生思想调研报告
本次新生思想调研由本专业几个学生组织，我们对大一一个专业的新生进行了思想调研。但是结果有喜有忧，很多新生多大学生活有不满。本次调查共发放问卷50份，回收48份。回收率96%。调查结果基本体现了大一新生的总体思想状况，我校2010级大一新生具有独立性强、思想前卫、注重身体身体锻炼等优点。结果显示90%以上新生在开学三个月内疚适应了大学生活，74%的新生与室友关系处理的很好，和谐，从不吵架。我们认为大一新生时一个相对比较特殊的群体，又处在一个特定的时期，从高中国升到大学意味着自己已经不可能再完全依赖父母，在今后的学习生活中必须要学会独立，这需要经历一个生活中方方面面的磨合，需要有一个由身体到心智的成熟期。另一方面也反映了我国特殊的独生子女家庭结构以及不科学的家庭教育所带来的一些弊端，据有关资料统计，目前我国的独生子女家庭约有8000万到一亿个，这部分青少年大多沐浴着新时代的阳光成长，享受着两代人的呵护长大，只身一人来到陌生的环境，在生活方面遭遇些挫折时屡见不鲜的事情。一般来说，这在自理能力、自立能力、理财能力心理承受能力方面表现尤为明显，我们在一项考察学生能力问题时，许多学生认为自己的自立能力急需提高，在“如何解决自己上学的日常生活费用”问题上，51%的新生选择了“家里、亲戚朋友提供”，仅有20%的新生希望通过自己勤工助学来解决，也正说明了这一点。调查中，近60%的新生有取得双学位、考研或者专升本的意愿。仅有近31%的新生以考近本校而自豪。93%的新生认为军训受益匪浅，约25%的新生早上坚持跑步或者晨读。虽然有39%的新生现学专业不是自己或是自己的兴趣，但是82%的同学表示会对自己现学专业付出自己的所有。