关于某大一新生入学期间心理适应状况的调研报告材料

合集下载

大学新生心理需求调研报告

大学新生心理需求调研报告

大学新生心理需求调研报告大学新生心理需求调研报告摘要本报告基于对大学新生心理需求的调研,探讨了大学新生在心理上的主要需求和关注点。

通过访谈和问卷调查,我们发现大学新生心理需求主要包括适应性需求、交往需求、成长需求以及心理健康需求。

为了满足大学新生的心理需求,学校应该提供心理健康教育和咨询服务,并创造积极的学习和社交环境。

第一部分背景介绍大学生心理健康问题一直备受关注。

随着大学生人数的增加以及社会压力的加大,越来越多的大学新生面临着心理问题。

因此,了解和应对大学新生心理需求变得尤为重要。

第二部分调研方法为了全面了解大学新生心理需求,我们采用了访谈和问卷调查的方法。

访谈主要针对大学新生个体,了解他们在心理上的真实需求。

问卷调查则广泛收集了不同大学新生群体的意见和建议。

第三部分调研结果与讨论1. 适应性需求:大学新生面临着从高中到大学的过渡,需要适应新的学习环境和生活方式。

许多新生表示他们在学业上遇到困难,需要更多的学习支持和帮助。

2. 交往需求:大学生是一个社交的群体,他们希望能够建立新的友谊和社交网络。

然而,许多新生表示他们在初到大学时感到孤独和焦虑,需要学校提供更多的社交机会和活动。

3. 成长需求:大学生正处于身心发展的关键阶段,他们希望通过大学学习和经历来实现自我成长。

调研发现,许多新生对于个人成长和职业发展的规划缺乏指导和支持。

4. 心理健康需求:大学生面临着诸如学业压力、人际关系问题以及心理健康困扰等心理问题。

然而,许多新生表示他们在心理健康方面缺乏相关知识和资源。

第四部分对策建议鉴于调研结果,我们提出以下对策建议,以满足大学新生的心理需求:1. 提供心理健康教育和咨询服务:学校应该加强心理健康教育,帮助学生了解并应对心理问题。

同时,学校应该提供充足的心理咨询服务,为学生提供专业的帮助和支持。

2. 创造积极的学习和社交环境:学校可以组织各类活动和社团,帮助学生建立新的友谊和社交网络。

此外,学校应该提供学习辅导和支持,帮助学生解决学业上的困难。

2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)

2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)

2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, insights, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。

学生心理健康问卷调查报告5篇

学生心理健康问卷调查报告5篇

学生心理健康问卷调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!学生心理健康问卷调查报告5篇调查报告包括对调查对象的描述,以及对样本的选取方式和原因的说明,调查报告可以用于解决问题、支持决策或者提供对特定情况的了解,以下是本店铺精心为您推荐的学生心理健康问卷调查报告5篇,供大家参考。

学生开学心理健康调研报告

学生开学心理健康调研报告

学生开学心理健康调研报告1. 背景介绍开学是学生们从长假返校开始新学期的起点,也是一段心理适应的过程。

为了了解学生们在开学时的心理状态和问题,我们进行了一项调研,旨在探讨学生开学心理健康的现状和挑战。

2. 调研方法我们采用了问卷调查的方式,覆盖了不同年级和专业的学生。

问卷内容包括心理压力源、情绪状况、以及应对策略等方面的问题。

我们共收集到了1000份有效问卷。

3. 心理压力源在学生开学时,最常见的心理压力源主要包括学业压力、人际关系和家庭压力。

超过60%的学生表示最大的压力来自于学业,在学习压力下排在第二位的是人际关系,约占30%。

此外,约有10%的学生表示受到家庭压力的影响。

4. 情绪状态学生在开学时的情绪状况也是我们关注的焦点。

大部分学生在面对开学时体验到的情绪包括焦虑、紧张和兴奋。

30%的学生更倾向于焦虑和紧张,尤其是新生和重要课程的老生,而有20%的学生则感到兴奋。

5. 心理健康问题学生在开学时可能出现的心理健康问题主要包括自卑、适应困难、压力过大以及情绪障碍等。

约有40%的学生反映开学时出现了自卑的情绪,这可能与新环境和同学的比较有关。

同时,有30%的学生表示遇到了适应困难,不同年级的学生在适应上都表现出一定的难度。

6. 应对策略学生们在面对开学的心理压力时,采取了不同的应对策略。

大部分学生选择通过与朋友聊天、参加社团活动来缓解压力。

此外,适当的运动和娱乐活动也是减轻学生压力的有效手段。

7. 心理健康教育与辅导需求在面对心理健康问题时,学生们普遍对学校提供的心理辅导服务持积极态度。

约80%的学生表示愿意接受心理健康教育和辅导。

他们希望学校能够提供更多的心理健康相关的课程和培训,并提供心理咨询的机会。

8. 学校心理健康服务现状我们调查还发现,大部分学校都提供了心理健康教育和服务,但资源分配不均衡,存在不少问题。

一些学校的心理咨询师人数较少,导致学生等候时间较长。

9. 建议与改进为了提升学生的心理健康水平,学校可以采取以下措施。

大一新生适应调研报告

大一新生适应调研报告

大一新生适应调研报告第一篇:大一新生适应调研报告我校大一新生适应状况调研报告为了解我校新生对大学生活及学习的适应情况、发现他们所面临的困难和困惑并提出解决问题的建议,我们选择了关于我校大一新生适应状况的调研这个课题。

我们的调查在传承以往经验的基础上进行了大胆的创新和完善,对新生的心理适应及目标定位的关注更是具有相当的价值和现实指导意义。

调查方向:兰亭书法艺术学院部分大一新生调查范围:兰亭书法艺术学院调查形式:走寝调研,谈话调研,填表调研一、10级新生调查问卷具体情况如下:填表格人数:50性别:男25人,女25人1.、一个多月来,你对现在大学生活的看法A、丰富多彩,充满激情(20%)B、与想象中有差距,但还是挺有意思(45.5%)C、好坏掺半,难以说清(30%)D、无聊、苦闷(5-5%)E、其他2、刚开始你觉得最难以适应的是A、水土饮食(20%)B、住宿环境(20%)C、人际关系的处理(35.5%)D、思念家里(25、5%)3、请问你对大学城生活的哪些方面比较满意A、住宿条件(19.5%)B、饭堂设施(11%)C、购物、娱乐场所(30.5%)D、银行服务(9%)E交通问题(30%)F没有(0%)4、大学城里有哪些不便之处,请你按照程度大小排列A、物资供应不足,购物困难60%B信息封闭30%C交通不便,出行困难70%D、与老师的沟通50%5、你打算如何规划你的大学生涯A、埋头苦读,学好专业知识(20%)B、多参加社团活动,锻炼工作能力(20%)C、读书参加社团两样兼顾(20%)D、边读书边勤工俭学(20%)E、好好享受大学生活(20%)6、你觉得大学里同学之间的关系怎么样A、很好,团结友爱,互相帮助(30%)B、一般只打打招呼,偶尔说说笑笑20%C、竞争中有团结40%D、我行我素,互不相干10%E、很紧张,时有矛盾时有竞争0%7、平时和同学们谈论的最多的是A、学习问题20%B、体育问题5%C、毕业工作问题10%D、恋爱问题20%E/异性关系10%F兼职问题10%G购物问题 20%H其他5%8、跨入大学,你感觉在哪些方面存在苦闷?A、学习定位方面30%B、舍友矛盾15%C、情感困惑20%D 优越感受挫10%E本专业非理想专业,郁郁寡欢15% F本专业与想象中的相差很大,很不开心10%9、由高中生过渡到大学生,你是怎样适应这一转变的?A、之间独立面对过渡期,一切进行的比较顺利10%B、有点迷茫,经过长时间的思考最终还是渡过了30%C、向老师或师兄师姐请教,很快就解决了40%D、不知所措,非常苦闷20%10、你心情不好的时候,一般会怎么处理?A、向父母或同学倾诉30%B跟辅导员或兼职班主任聊聊5%C和师兄师姐交流10%D闷在心里25%E一个人出去走走或喝闷酒30%11、你觉得现在所在的专业怎么样?A、非常满意20%B基本满意45%C无所谓20%D不满意15%12、请问你对大学城的作息安排有何看法?A、安排十分合理,有利于同学们劳逸结合40%B 认为不太合理,适应不过来15%C虽有规定,但还是按我的习惯作息30%D没感觉,只是按规定而行15%13、你的课余时间怎样安排?A.泡图书馆或在宿舍学习35%B和朋友出去玩或购物10%C参加各种各样的社团活动25%D勤工俭学或外出找兼职30%14、你是怎样看待团委、学生会的工作的呢?A.很有意义,能帮助同学们且能锻炼自己30%B 影响学习,最好不参加20%C虽无意义,但可以加分,可以适当参加40%D 没有价值,坚决不参加10%15、你觉得参加社团活动的主要目的是A、锻炼自己的能力40%B综合测评加分20%C为同学们服务20%D多认识些人,特别是异性10%E其它10%16、你想参加勤工助学吗?A.、想40%B可以考虑50%C不想10%17、若有机会参加,你的态度将是A、尽全力把工作做好,尽量拿多点报酬30%B 能满足生活的基本费用就行20%C只是想锻炼一下能力,报酬并不重要40%D努力去做,测试一下工作能力10%18、你觉得做兼职的困难有:A、交通不便70%B信息不通30%C时间限制10%D 经验不足50%E能力不够30%F远离市区,机会少60%G其他10%二、针对调查结果,我们进行了全面具体的分析以及解决方式:1.调查方法在正式调查之前,我们的成员对一部分新生进行深入访谈,并根据访谈结果充实、修改了问卷。

大学生心理健康情况调查报告

大学生心理健康情况调查报告

大学生心理健康情况调查报告大学生心理健康情况调查报告(精选14篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,需要认真地调查研究清楚,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。

那么什么样的调查报告才合适呢?以下是小编精心整理的大学生心理健康情况调查报告(精选14篇),欢迎阅读与收藏。

大学生心理健康情况调查报告篇1关于前言大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨,而且要求很高,常常感到“压抑”,“烦躁”,学习不能进入状态,这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。

与此同时,市场经济要求大学生具有较强的适应性,社会对大学生的要求又很高,不仅是对能力的要求,更重要的是对素质的要求。

在此情况下,心理健康状况比较差的学生只会无所适从。

所以,从xx日到xx日,我们公共管理系开始了社会调查实习。

此次我们小组所选的课题是“关于大学生心理健康的调查”使用了抽样调查的方法,采取问卷调查的方式。

调查的对象是:淮工,师专,职大,最后以调查报告的方式总结和汇报这次的调查活动。

实习目的通过社会调查实习,将本学期所学习的《社会调查课程》知识运用到实践操作过程中,将理论与实践相结合,在巩固理论知识的基础上,深入大学之中发现一些问题,从而能为当今大学生解决一些实际问题,提高大学生的社会适应能力。

实习内容此次我们对大学生心理健康问题的调查,主要分以下三步骤进行:1、根据实际需要选择调查课题并且确定课题,然后制定调查方案,设计调查问卷。

2、发放与回收调查问卷,并对问卷进行统计与分析。

3、对调查结果进行讨论研究并整理统计分析,撰写调查报告并做好本次调查实习的总结工作。

实习总结大学阶段面临着目标的选择,社会角色与个性意志,理想与现实,自我成熟感与自控能力之间的矛盾,加上在新的历史条件下日益激烈的竞争,许多大学生不得不承受巨大的心理压力,这种压力如果应对得不好,会对大学生的思想、学习、工作等方面产生不良影响,甚至成为能力发挥和身心健康的障碍。

健康的心理状态和良好的心理素质是一个人全面发展所必须具备的条件和基础。

大学生心理现状调查报告6篇

大学生心理现状调查报告6篇

大学生心理现状调查报告6篇大学生心理现状调查报告篇1一、前言随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。

作为务的适应问题。

对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

如何使他们避免或消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。

二、心理健康的定义从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。

三、报告摘要此报告主要针对新时代大学生的心理健康状况进行调查,主要围绕学习、情感、就业、人际交往四方面展开,本调查报告写于到20__年12月18日。

调查范围为陕西航空职业技术学院管理工程系和机电工程系。

四、调查方式此次调查,我们选择在本系的管理工程系和机电工程系进行调查,男女生比例为1:1。

采取抽样调查的方法,调查方式为问卷调查。

在此次调查中,我们小组针对大学生心理健康问题进行走访式调查,在调查访问中,我们对调查人员进行了具体分工,在分工中,由男生负责50份问卷,女生负责50份问卷,回收率为98,问卷回收后,将问卷整编编号,1-49份是女生问卷,50-98为男生问卷。

由组长召开小组分析会议,并将会议讨论结果进行整理和归纳。

五、调查结果1、学习方面大学生在经历了高中的炼狱后,如释重负,没有了以往堆积如山的作业,获得了自由身。

而问题是,在高中时期,生活学习的唯一使命是高考,而本身对自己人生的方向缺少把握的同学在没有了高考这一目标后,忽然不知该何去何从。

大学新生的心理健康调查报告

大学新生的心理健康调查报告

大学新生的心理健康调查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!大学新生的心理健康调查报告大学新生的心理健康调查报告(通用3篇)大学新生的心理健康调查报告篇1一、研究目的当前,我国高职新生心理健康状况越来越为社会所关注。

大学生心理状况调查报告

大学生心理状况调查报告

大学生心理状况调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生心理状况调查报告大学生心理状况调查报告(汇总8篇)下面是本店铺收集的大学生心理状况调查报告(汇总8篇)供大家参考。

调查报告:大学新生适应期的心理困惑及现状的调查报告

调查报告:大学新生适应期的心理困惑及现状的调查报告

大学新生适应期的心理困惑及现状的调查报告一、调查背景近年来,大学新生因适应不良而引起的焦虑、抑郁、自卑等心理问题凸显,着实令人担忧。

大学新生入学后,随着生活环境、理想目标、学习内容、人际关系等方面的一系列变化,在适应期上容易产生诸多心理问题,为他们的大学生活埋下隐患。

心理适应性是大学生综合素质的集中体现,通过自我调节、自我管理,同周围环境和谐共处的一种能力。

大学新生的心理适应性不仅会左右他们的学业和人格,而且会影响他们未来的社会适应。

据统计,我国大学新生适应不良的发生率高达20%,且有逐年攀升的趋势。

因此,了解大学新生常见的心理适应问题及原因,找到应对策略就显得尤为必要。

所以我们小组对于大学新生在适应期时遇到的心理困惑进行调研,致力于帮助这些有心理困惑的同学,同时也提高高校教育工作者的重视。

二、调查方案(一)方案设计本次研究内容是大学新生适应期的心理困惑及解决办法分析。

其中,在遇到的心理困惑问题上,我们从经济方面、情感方面、人际关系和学业方面进行了具体的调研。

在新生的解决途径上,我们又从辅导员老师、学长学姐和心理咨询室这些学校的帮助组织来进行分析,调查比对最对新生受用的方法并进行了总结。

(二)问卷设计本次问卷分为四大部分:大学生基本信息统计,新生刚入校所面临的各方面的困惑调查,化解困惑的途径调查以及最终的解决办法的效果。

本调研共分为两个阶段,第一阶段是问卷发放调查,通过对我校的100多名学生的入校时的情况进行调查研究,经过统计分析得出我校大学生新生入学时所面临的各方面的具体困惑和分析出对他们有效的解决途径。

第二阶段是对几个群体进行实地或在线采访,分别是辅导员老师、心理咨询室的老师、学长会的学长学姐和大一新生。

我们想通过对他们这几类人群进行采访,得出大家入学时普遍会遇到的问题,然后提出解决办法,方便以后的新生避免这些问题。

(三)调查方法本次调研主要才用问卷调查法、访谈法等研究方法,对大学生在新生入学时所面临的困境及解决途径进行了调查。

大学新生适应情况调查报告5篇范文

大学新生适应情况调查报告5篇范文

大学新生适应情况调查报告5篇范文第一篇:大学新生适应情况调查报告大学新生适应情况调查报告经过激烈的高考竞争,我们终于步入了大学的神圣殿堂,我们期待着在大学中大展宏图,我们有着崇高的理想与信念,我们有着火一样的热情,我们斗志昂扬。

然而,在经过一段时间的生活与学习后,在告别中学时紧张的学习生活后,一下子面对这么多宽松的时间,许多大学生开始茫然了,他们不知道自己该做什么,自己想做什么。

许多大学生开始不适应,面对这种情况,我们利用本周末的空闲时间对宿舍区里的大一新生进行了一次调查,以便于了解他们在大学里适应状况如何。

以下是我们从五个方面分析的结果:1学习形式的适应:在经过高考的激烈竞争,很多学生感到筋疲力尽,在饱尝成功喜悦的同时,以为进入大学可以好好的放松,以之补偿十几年的寒窗苦读。

可到了大学,仍然要面临繁重的功课,这让他们不知所措。

在这十几年的苦读生涯中,很大一部分学生的学习目的就是为了考上大学,在家长和老师的双重推动下向这一目标冲刺,学习上带有非常大的被动性。

进去大学后,这个目标已实现,许多学生一下子失去了奋斗目标、生活的重心,再也没有太多的激情和动力区投入到新的学习中去,在学习上很被动,积极性不高,对知识的渴望不强烈,出现了徘徊和迷茫的心理。

多数同学表现出难以适应大学的学习环境,占到了一半,多数学生觉得学习疲劳时因为作息时间不合理。

当问到课余时间是做什么时,有相当一部分学生的回答是在宿舍睡觉或是待在网吧,当问到学习过程中有无压力或是困难时,同学们感到问题最多的是英语,而为了提高英语水平,同学之间应该多加交流,优势互补,更好的完成学业。

生活环境的适应:进入大学之后变化最大的就是生活环境,在进入大学之前,很多同学或许都是从未离开过父母,没有出过远门,心里依赖性强,进入大学之后身边没有了父母,失去了往日的特殊照顾,对于自立能力差的学生来说,一时不习惯,根本无法适应,生活无规律,许多问题不知道如何去解决。

大学生心理健康状况分析报告范文(精选10篇)

大学生心理健康状况分析报告范文(精选10篇)

大学生心理健康状况分析报告大学生心理健康状况分析报告范文(精选10篇)在人们素养不断提高的今天,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的大学生心理健康状况分析报告范文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生心理健康状况分析报告1一、心理健康的定义据了解,关于心理健康的定义,国内外不少专家都有过专门的研究和论述。

英格里氏认为:“心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下,能做良好的适应,具有生命的活力,而能充分发挥其身心的潜能;这乃是一种持续的心理情况,不仅仅是免于心理疾病而已。

”波孟认为:“心理健康是合乎某一水准的社会行为:一方面能为社会所接受,另一方面能为本身带来快乐。

”我国傅连璋强调健康的含义应包括以下因素:1、身体各部分发育正常,功能健康,没有疾病。

2、体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验。

3、精力充沛,能经常保持有较高的效率。

4、意志坚定,情绪正常,精神愉快。

而大学生不管是在身体上还是在心理上都有着巨大的变化。

尤其是心理上的跨越,学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变,而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。

那么,究竟要怎么调试自己的心里,从而使自己能够较好的认识自己适应大学生活呢?这首先要剖析自我,给自己定位。

二、自我剖析(一) 性格分析总体来说,我是一个性格比较外向的人。

平时热衷于参加各种活动,喜欢结识各种朋友,所以给人的感觉一般是大大咧咧、没心没肺的样子。

可是,每个人都有着不为人所知的一面。

也许是因为表现出来的坚强给我披上了勇敢的外衣,但实际上越是这种看似坚强的人越脆弱,因为坚强的外衣下掩盖的是不为人知的不堪一击。

所以有时候会怀疑自己的这种伪装的坚强是否有意义,可总是在下定决心改变自己时发现自己根本做不到,因为自我不能接受自己是个弱者的事实。

大学新生适应期的心理困惑及现状的调查报告

大学新生适应期的心理困惑及现状的调查报告

大学新生适应期的心理困惑及现状的调查报告【摘要】本文针对大学新生适应期心理困惑进行调查研究。

通过文献综述,了解到新生适应期困惑普遍存在,但缺乏详尽调查。

在分析了新生适应期心理困惑的表现及现状调查方法,并对调查结果进行了深入分析。

进一步研究了影响因素并提出心理疏导和帮助措施。

结论部分总结了调查报告,提出建议并展望未来的研究方向。

通过本文的研究,有助于更好地了解大学新生在适应期的心理困惑,为大学社会工作者提供指导和帮助,促进新生顺利适应大学生活。

【关键词】大学新生,适应期,心理困惑,调查报告,现状,影响因素,心理疏导,帮助措施,建议,展望1. 引言1.1 调研目的调研目的:本报告旨在探讨大学新生在适应期间可能面临的心理困惑,分析其现状及影响因素,旨在为相关部门提供有益的参考信息。

通过对新生适应期心理困惑的分析,可以更好地了解新生在面对大学生活新环境时可能出现的困惑和挑战,为大学提供更加个性化和有效的心理疏导服务和帮助措施。

本研究也旨在引起社会对大学新生心理健康问题的关注,促进大学校园心理健康教育工作的开展,提高新生的心理适应能力,促进其健康成长和发展。

通过深入分析调查结果,可以为相关部门提供更具针对性和实效性的改进措施和建议,为大学新生的心理健康保驾护航。

1.2 研究意义大学新生适应期是大学生活中的重要阶段,新生在经历高考的繁重压力后,面对新的学习环境、社交圈子和生活方式,往往会遇到各种心理困惑。

本次调查旨在深入了解大学新生适应期心理困惑的现状和影响因素,以便为新生提供及时有效的心理疏导和帮助措施。

研究大学新生适应期心理困惑具有重要的现实意义和社会意义。

了解新生的心理困惑情况可以帮助学校和社会更好地关注和支持新生的心理健康,提升教育质量和社会稳定。

针对新生的心理困惑问题,开展心理疏导和帮助工作,可以有效减轻新生的心理压力,提高其学习和生活质量。

通过深入研究大学新生适应期心理困惑,可以为未来进一步深化相关心理学领域的研究提供宝贵的经验和数据支撑。

大学心理健康调查报告7篇

大学心理健康调查报告7篇

大学心理健康调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学心理健康调查报告7篇调查报告通常用于法律、商业、学术等领域,以便做出决策或采取行动,调查报告的目的是为了提供客观、准确的信息以支持决策和行动,下面是本店铺为您分享的大学心理健康调查报告7篇,感谢您的参阅。

关于大学新生适应期心理冲突的调查

关于大学新生适应期心理冲突的调查

关于大学新生适应期心理冲突的调查【摘要】大学新生适应期是一个心理冲突严重的阶段,会影响他们的学习和生活。

本文通过调查分析大学新生适应期的心理冲突,探讨了影响大学新生适应的因素以及心理冲突的表现。

提出了如何有效缓解大学新生心理冲突的方法,并讨论了心理冲突对大学新生学习和生活的影响。

研究结论表明,心理冲突在大学新生中具有重要性,建议在新生入学前加强心理适应培训,以提高其适应能力。

未来的研究可以深入探讨更多的心理冲突调解方法,促进大学新生更好地适应大学生活。

【关键词】大学新生、适应期、心理冲突、调查、影响因素、表现、缓解、学习、生活、重要性、建议、展望、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景大学生心理调查是社会心理学的一个重要领域,其中大学新生适应期的心理冲突备受研究者关注。

随着社会的不断进步和大学生人数的增加,大学生适应问题日益突出。

大学新生适应期是指大学新生从高中生活逐步过渡到大学生活的过程,这个过程中新生常常面临着许多心理冲突和困扰。

对于大学新生来说,面临着新学习环境、新生活方式和新社交圈子,适应期的心理冲突是不可避免的。

大学新生适应期的心理冲突对于他们的学业发展和个人成长都具有重要影响。

了解和研究大学新生适应期的心理冲突,对于帮助他们更好地适应大学生活、提高学业成绩具有重要意义。

通过深入研究大学新生适应期心理冲突的原因和表现,可以为大学生心理健康提供理论依据和实践指导,有助于促进大学生的心理健康发展。

深入研究大学新生适应期的心理冲突是十分必要的。

1.2 研究目的大学新生适应期心理冲突是一个值得关注的问题,而本研究旨在探讨大学新生适应期心理冲突的具体表现和影响因素。

通过深入研究大学新生心理冲突的原因和特点,我们希望能够找到有效的缓解策略,帮助新生更好地适应大学环境。

我们也将分析心理冲突对大学新生学习和生活的影响,以期为未来的教育工作提供有益的参考和建议。

通过本研究的开展,我们期望能够更全面地了解大学新生心理冲突现象,为提升大学生的心理健康和适应能力提供理论依据和实践指导。

大学生心理健康状况调研报告(通用10篇)

大学生心理健康状况调研报告(通用10篇)

大学生心理健康状况调研报告大学生心理健康状况调研报告(通用10篇)随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的大学生心理健康状况调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生心理健康状况调研报告篇1一、调查结果83%的大学生认为心理健康的最典型的特征是处事乐观、热情诚恳。

当问及心理健康的最典型的特征是什么时,处事乐观、热情诚恳排第一位(83%),其他依次是:是有良好的人际关系(56%),心平气和、与世无争(51%),吃的下、睡的香(38%)。

九成多的大学生有过心理方面的困扰。

调查结果显示:27%的大学生认为自己经常有心理方面的困扰,66%的大学生认为自己偶尔有心理方面的困扰,仅有2%的大学生表示自己没有心理困扰,另有3%的大学生选择没有想过这个问题。

由调查结果可知,大学生的心理健康状况不容乐观,九成以上的大学生有过心理方面的困扰,应引起教育部门、学校、社会、家长和学生们的足够重视。

人际交往压力、就业压力、处理情感问题能力不强是造成大学生心理困扰和心理问题的重要原因。

调查结果显示:引起大学生心理问题的原因依次是人际交往带来的压力问题(67%)、就业压力(55%)、自我管理能力不强(51%)、情感问题(48%)、人生发展与职业选择上有困难(48%)、对周围环境的不适应(45%)、学习压力(44%)、经济困难(26%)、不适应大学生活(16%)。

大学生心理问题产生的原因是多方面的。

人际交往压力、就业压力、自我管理能力不强是在本次调查中反应最为突出的问题,这反应了当代大学生与他人交往的能力欠缺、对未来就业的担心与自身素质的严厉要求。

人际交往:人际问题产生原因是多方面的:一些学生自卑、孤僻、害羞等无法和别人较好的沟通或者不同性格气质的同学处理问题的方式的差异也会引起人际交往的不融洽。

有的大学生却常常忽视平等、互助这样的基本交往原则,常以自我为中心,自私自利,从不考虑对方的感受,这样的交往必定以失败而告终。

大学生心理健康调查报告范文5篇

大学生心理健康调查报告范文5篇

大学生心理健康调查报告范文5篇大学生心理健康问题不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的发展都有至关重要的影响。

因此,加强大学生心理健康教育,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质,成为高等教育必须承担的时代使命。

本文是店铺为大家整理的大学生心理健康调查报告范文5篇_心理素质健康调查报告范文,仅供参考。

大学生心理健康调查报告范文一:随着社会开放程度的加大,大学生生存竞争和压力的增大、文化和价值取向的多元化,心理健康成为社会普遍存在的一个重大问题。

面对社会发展和竞争的加剧,对自己期望值很高却对挫折承受力又不强的大学生来说,他们的心理和思想都在发生深刻而剧烈的变化,承受的心理压力和面对的心理问题远大于以前,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大。

所以了解和解决大学生心理健康问题一件非常重要的事情。

作为一名合格的大学生应该拥有一个积极健康向上的心理,这样才能成为真正的有用之才。

为此我针对此问题对周边同学进行了心理健康问卷调查,通过此途径找出实际问题所在并提出自己的建议和看法希望为广大同学提供帮助。

随着大学生独生子女及贫困生的大量增加,这些心理问题将更加突出,如果对大学生的心理健康问题不加以认真研究解决,不仅将严重影响未来高级人才的质量,还将诱发一系列的社会问题。

心理问题已对大学生的身体健康和学习成才产生了较为严重的威胁,大学生健康心理的培养已成为当今社会和各高校关注的重点,为此我对同学之间进行了随机抽样调查,通过问题的发现了来解决这一问题,为广大缓解心理压力做出自己的一份贡献!一、调研基本情况介绍本次调查方式是在我的同学之间采取随机抽样调查,以问卷的形式进行调查。

本次调查借助腾讯QQ进行问卷发放,也得到了大部分同学的支持。

这次调查一共发放了120份调查问卷,调查对象为本科及大专的在校大学生,男70名女50名,一共收回108份具有分析价值的问卷。

这次调查得到了同学的大力配合具有一定的分析价值和较高的可信度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于大一新生入学期间心理适应状况的调查报告□吴永燕 (政法学院 1003班)【摘要】离开父母,离开家,对于大多数大学生而言,都是第一次。

在这之前。

驾驶他们的避风港,父母是他们的军师谋臣。

可是登上驶往异地列车的那一刻,他们就必须开始自己迎接挑战,自己指挥人生。

而年轻、稚嫩的他们,是否可以从容的应对新的挑战,能否适应新的环境?这对他们以后的大学学习生活都有这深刻的影响。

本文依据问卷调查的结果,从生活、学习、情感等方面进行了分析,了解大一新生对新环境的适应状况,并据此进行原因的分析,提出一些解决措施,以促进大一新生更快的融入大学生活,享受大学自由的同时掌握好专业知识。

【关键词】大一新生大学生活心理适应前言本调查所说的心理适应是指:来到大学校园以后,在心理和思想上,对自己所在大学的认识和接受情况。

大一,是由中学生活向高中生活过渡的重要时期,同学们必须转变生活和学习的观念和方式,从心里接受新的学校和生活、学习方式,从思想上承认自己所在院校,积极的融入新的环境,才能适应新的大学生活,轻松的学习,在大学的校园里过的充实而又快乐。

一、调查过程综述研究意义:了解大一新生在适应大学生活的过程中遇到的心理困惑,从而分析这些困惑产生的原因,从各个方面提出一些建议和适应措施,帮助他们排除困惑,更快、更好的融入大学生活。

调查选址:本次调查选择的是黄石市高等院校的湖北师范学院调查方法及对象:本次调查选择了问卷调查的方式,采取随机抽样的方法抽取了4个院的90名同学。

资料收集、整理与分析:资料主要有两个途径所得——问卷调查所得、网上查找所得。

调查问卷有调查队员进行核对后利用SPSS数据处理系统进行统计分析。

二、现状与问题分析部分大一新生对大学生活已经能很好的适应,对生活环境的改变能从容接受,对所学专业也比较满意。

很多对专业不满意的学生也表示会培养兴趣,好好学习。

进入大学后,他们对自己的人生目标很明确,知道自己要什么。

生活中遇到问题,很多同学选择自己解决,独立意识很强。

他们中的大多数与室友相处和谐,没有发生过什么矛盾,对室友的过错能够给予很好的谅解。

但是,仍有很多同学对新的环境不能适应,存在一些心理困惑,需要我们的共同努力才能克服。

(一)生活方面(1)对新的生活环境不能很好的适应,在心里认为现在的学校环境太差,跟自己理想中的大学差的太多,从而在心里对新的生活环境存在排斥心理,不愿意以平和的心态接受。

有的同学甚至对自己所在院系不满意,认为院系的设施不完备,院系的老师不好,同学不好接触,用挑的眼光审视自己所处的环境,无法融入新的环境。

第三,对大学生活失去目标。

很多同学在高中的时候心中都有一个关于未来的美好梦想,也有清晰的目标。

但是,进入大学之后就将自己从内到外彻底的放松了,对学习没有兴趣,虽然面对很多新鲜事物,但是仍然不能产生兴趣,不知道自己想做什么,能做什么,更不知道自己的大学会如何度过,对未来的大学生活很迷茫。

第四,对未来充满困惑。

在高考之前,广大同学学习都有一个明确目标——考入大学,最好是自己心仪的大学。

但是,一进入大学,面对周围的芸芸众生,面对更多的自由和可支配时间,关于未来一下子就失去了方向,而且没有了老师的督促,父母的嘘寒问暖,面对如今花花世界的众多诱惑,一不小心就沉沦了。

由调查显示,近30%的同学进入大学后,不清楚自己的人生目标。

学习思想上的松动,让一些初次离家的同学们,彻底失去了方向,想要开始认真学习,重新回味一下高中的生活。

可是,再也做不到将全部的心思放在学习专业知识上,最后,专业知识一点没学到,而日益激烈的市场竞争,以及社会对大学生越来越高的要求,使同学们的压力越来越大。

未来之路,何去何从,也成为他们忧心忡忡的严重问题。

(三)交往方面(1)与同学关系处理不好。

部分大学生既不愿轻易向别人表露自己的心迹又迫切需要与人交往,常常表现出闷闷不乐的情绪。

一些同学,由于年轻气盛,常常表现出咄咄逼人的气势,无论什么都要争辩得清清楚楚,让人难堪。

也有一些同学,刚入大学时,对别人都非常热情,但由于生活方式、为人准则,方式不同屡遭打击,甚至经常遭到别人的冷眼。

一段时间以后,自己也疲惫了,再也不愿意主动向同学们敞开心扉,将所有的感情独自存放在心里,宁愿一个人待在自己狭小的空间,享受着独有的自由与惬意。

还有些同学,因为第一次离家很远,所以虽然远在异地,仍然对家人,对老同学、老朋友很依恋,虽然知道远水解不了近渴,但是,当自己遇到事情,受到伤害时,依然会选择向在远方的他们吐诉,向他们寻求安慰,甚至解决建议。

这样,就将身边的同学锁在自己的心门之外,让身边人无法看到他们的内心,无法了解他们。

更不知如何接近他们,常常让身边的同学感觉累而不愿意试图与他们拉近距离,使自己与同学们的关系一直处于紧张状态。

(2)与室友相处很累。

由于大多数大学生是独生子女,少经挫折锻炼。

缺乏不知所措;有些同学甚至为了自己喜欢的人试图去改变自己的性格、生活方式,把他(她)做为自己的中心,陷于爱情的旋涡中不能自拔,最后失去自我,没有得到自己想要的爱情,同时学业也一塌糊涂。

三、对策建议(一)大学新生应如何从自身解决这些问题1、主动适应新的学习、生活环境和方式对自己的生活环境做出客观的评价,或许你的学校并不美丽,但是学校很幽静,很多羊肠小道是你曾经向往的,不是吗?或许你的学校有很多楼宇看起来很破旧,但是他们的结构设置很好,很方便,不是吗?“既来之,则安之”,用客观的眼光去审视你所处的环境,用一颗积极的心去适应她,用一颗欣赏的眼睛去审视她,你会发现,你所在的校园也是很让人憧憬的。

要正确区分大学和中小学的区别,认清大学生活方式的特点,让自己从思想上步入大学校园。

其次,学会分清主次轻重,提高自觉性,增强自制力。

学会理智的驾驭生活逐步熟悉生活环境,调整生活内容,改变生活方式,掌握生活技能,养成良好的生活习惯。

争做生活的主人。

努力创造条件形成有张有弛有节奏有规律的生活方式,以达到学习、生活与休息的和谐统一,从而过好自己的生活。

对于那些急切想要快点适应大学生活的同学,要端正自己的认识,世界上任何事物的发展都需要一个过程。

每个人都是独立的个体,每个人的适应期也不一样,只是你的适应时间需要的多了一点,在适应的过程中学到的更多了一些,这样,跟其他同学比起来,实际上效果是一样的,所以不必担心,你需要的只是跟自己对照,然后不断的鼓励自己前进。

2、正确的审视自己,给自己一个合理的定位。

正确审视自己的性格、行为处事的方法。

在跟身边的同学比较时,看到自己的不足,不要过分的夸大;看到别人的优势也不要过于自卑。

个人的起点不同,成长环境有异,存在着领悟早晚,能力强弱等众多方面的差异,所以不能期盼着我们都会有同样的辉煌成功。

每个人都是独一无二的,都在这个世界扮演着举足轻重的角色,任何人都不可能取代别人,别人擅长的也许你很困难,而你所拥有的别人一辈子都得不到。

所以不要拿别人的标准来衡量自己,也不要拿自己的标准去规范别人,正确的给自己定位。

3、正确的审视自己的专业和就业形势笔者认为专业没有热门与冷门之分,如果你把所有精力都放在学习上,认真全面的学习和专业相关的知识,那么即使别人都不报的专业或者市场需要人才很少的专业,对你来说,就业永远都不存在问题。

相反,如果你选报大多数同学都争着抢着报的“热门”专业。

可是,你对它没有丝毫兴趣,或者,换个角度,因为大家都报这个专业,常常学的很累,可是你又表现的很平庸,如此,你的就业依然是个大问题。

因此,被调剂专业的同学们,要尝试换个角度思考问题:首先,专业被调剂,说明你的分数真的不占优势,能力不够,真的投入学习的话,自己会很辛苦。

其次,专业之所以被调剂,是因为报的人太多,竞争太大。

如此想来,你会觉得自己会幸运很多,至少,不用为了那仅有的就业岗位,在那么多竞争者中,苦苦挣扎。

而如果,自己可以在现学的的专业方面多花些心思,有所造诣。

那么,自己的未来或许会光明更多。

所以端正心态,努力培养兴趣,开始对现学专业的认真学习,在现学专业知识方面多花点心思,树立信心,相信自己的未来一样可以很辉煌,那么我相信最后的结果一定会让你很满意的。

4、改变人际交往理念不要再将你的心只向着你的家人、老朋友敞开,也尝试去接纳你身边的同学们,改变人际交往理念,给自己也给身边同学一点时间,让他们有机会,有时间去了解你、接受你。

明确认识一个人是需要时间和过程的也不要急于求成,要知道那样建立起来的感情是不能很牢固的,端正心态,对朋友的占有欲不要太强,你可以选择把你的秘密毫无保留的告诉你的朋友,但是不要强迫你的朋友也对你完全敞开心扉,要知道无论多么亲密的朋友,都应该有自己的空间,你不可能完全拥有这个空间,当然,别人也不能。

毕竟每个人都有自己的小圈子,你不可能强迫他们的圈子只有你,甚至,你也做不到自己的圈子只向着一个人开放,不是吗?不要对你的朋友要求过多,那样只会让彼此都觉得累,要知道过高的要求别人就等于独立自己,如果一个人要求与他交往的人都像天使一样纯洁,他就只能与上帝一起生活了。

很多时候,我们应该站在别人的立场看问题,将心比心,对别人多一点宽容,当然也不能无原则的无限退让,很多同学一下子就把心彻底掏给了别人,但往往适得其反,既没有得到应有的回报,甚至还可能得到一些冷嘲热讽,失去尊严。

任何事情一旦过度,就容易走向事物的反面。

所以同学们不必刻意寻找知心朋友,要充分认识到人都不是完美的,厚德载物,雅量容人,严于律己,你的人际关系必然会得到很大改善,你会发现,身边的人也可以让你的心暖起来.5、树立正确的爱情观对于爱情,一切顺其自然就好,当然要区分友情和爱情的区别.要明确异性朋友与恋人的区别。

友情和爱情最大的在于爱情具有排他性,有一个或几个异性朋友对我们来说是有一定好处的,因为他们会从另一个角度给予我们更多的关怀与帮助,当然,异性朋友在彼此深入了解后也可能发展为恋人。

要谈一场恋爱,首先要明白,爱本质上是给予,是需要双方为彼此都付出的,只有一方付出的爱情是不长久的,时间长了只会让付出多的一方觉得累。

爱是平等的,为了爱情而牺牲,甚至迷失自我,这样只会让你的爱很廉价,很脆弱,不堪一击。

爱是快乐的,在爱人的过程中享受被爱才是幸福,不要去计较的太多,计较的多了,只会让自己痛苦。

对于爱情,你若能很好的控制节奏,让它不影响你们正常的学习和生活,甚至可以激励彼此,如果有缘可以恋爱;但是若你连自己都无法把握,无法理性地处理所谓恋爱,那么笔者建议谨慎而行,切忌用玩的心态对待恋爱,那是一种对大家都不负责的行为,也是对爱情的一种亵渎.6.对未来充满希望,但不盲目幻想改革开放与市场经济对校园形成冲击,学科差异导致毕业生出路问题的冷热升沉,导致现在大学生压力增大,很多大学生一入校就开始担心。

虽然人无远虑,必有近忧,但是整天整晚沉迷于对未来的过分幻想或担忧中那样就只能打乱我们正常的生活秩序了,毫无意义。

相关文档
最新文档