最新中学教师个人述职报告doc

合集下载

2024年中学教师的述职报告(三篇)

2024年中学教师的述职报告(三篇)

2024年中学教师的述职报告

时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。

回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

一、锤炼业务

本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习

作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自

我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

2024年初中教师个人述职报告(四篇)

2024年初中教师个人述职报告(四篇)

2024年初中教师个人述职报告

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。我就本年度的工作汇报如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为____分,初一学生的体质健康标准合格率达____%,良好率____%,优秀率____%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

中学教师个人述职报告(优秀5篇)

中学教师个人述职报告(优秀5篇)

中学教师个人述职报告(优秀5篇)中学教师述职报告篇一

我叫,女,回族,1968年出生,xx市五中英语教师。本人1983年考入邵阳师范,1986年7月毕业,先后在隆回山界回族中学、邵阳市郊区茶元头中学、邵阳市八中、邵阳市五中工作。执教24年来一直担任初中英语教学,多年担任班主任。1991年获得邵阳学院函授英语专科文凭,20xx年获得湖南科技大学函授英语本科文凭。1997年被评为中学英语一级教师。现将任中学一级13年来尤其是近五年来的工作情况汇报如下:一、政治思想

我生于60年代,成长于70、80年代,朴实的年代,朴素的思想,纯正的正统教育,骨子里就萌生了一种对党的忠诚,对事业的崇拜,对教书育人的挚爱与奉献,“学高为师,身正为范”,这种理念一直在左右我的灵魂。自任教以来,我严守制度,以身作则,作风正派,为人师表,爱生如子,文明执教。把教书育人做为我终身的事业,服从组织安排,勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担,从不叫苦叫累,是群众公认的“老黄牛”。任现职13年来,11年担任班主任,并兼任两个班的英语教学,有时三个班,经常超负荷工作,年年出满勤。

20xx年,年度考核为“优秀”;

20xx年,年度考核为“优秀”;

二、学识水平

我参加工作24年来,一直担任初中英语教学,其中有十二年担任初三毕业班英语教学,长期的实践与锻炼,我打下了扎实的专业基础。我知

道,教师要给学生一杯水,必须具备一桶水,而且是“常流水”。这些年来,我与时俱进,终身教育,不断充电。我挑灯攻读,刻苦学习。1988

年我考取邵阳师专函授专科,1988年至1991年我克服孕妊反应,坚持三

2024年中学教师述职报告范本(六篇)

2024年中学教师述职报告范本(六篇)

2024年中学教师述职报告范本

___年中学教师述职报告范文1尊敬的上级领导:

我叫___,___年___月出生。___年___月毕业于___师范学院英语教育专业,大专学历。___年取得___省教育学院英语教育专业,本科学历。___年___月走上工作岗位,一直任教于___镇初级中学,从事英语教学工作。从教近十年来,始终奋战在教育工作的第一线,教学认真负责,成绩突出。___年被评为小学一级教师,至今已有___年。自任现职以来,曾担任英语教研组组长兼班主任___年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,积极实践___。同时全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。___年___月,荣获___镇人民政府十佳教师称号,___年度、___年度分别被___镇人民政府表彰为教育教学工作先进个人。

二、勤勉教学,成绩突出

作为一名教师,我始终把教书育人、为人师表作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个

学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身教学改革中去,并取得较好的成绩。___年——___年度,我所教的初二(1)班,在年度期中和期末考试中都获得了全校英语同年级第一名。

2024年中学教师个人述职报告范例(五篇)

2024年中学教师个人述职报告范例(五篇)

2024年中学教师个人述职报告范例

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

回顾一学期工作,本人深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对xx年的教学工作作以汇报:

一、思想政治方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面:

1、备课

作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,本人常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,本人尽量将课程形象化。复习阶段,本人把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。

3、辅导

本人利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,本人常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。

教师个人述职报告(通用14篇)

教师个人述职报告(通用14篇)

教师个人述职报告(通用14篇)

教师个人述职报告篇1

尊敬的领导:

您好!

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌

握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、博采众长,提高教学水平

初中教师个人年终述职报告(精选9篇)

初中教师个人年终述职报告(精选9篇)

初中教师个人年终述职报告(精选9篇)

初中教师个人年终述职报告1

尊敬的领导:

您好!

本年度本人担任九年级x班的化学教学工作,同时还担任八年级x班的班主任,现将本年度个工作述职如下:

一、思想方面

1、热爱教师职业,忠诚党的教育事业,贯彻党和国家的教育方针,认真学习《中小学教师职业道德》,热爱学生,关心学生,做到为人师表,教书育人。

2、服从学校的一切安排,并做到在工作上做到目的明确,钻研业务,勤奋刻苦,认真负责,在生活上,做到团结同事,虚心请教,低调为人。

二、行动方面

本学年以来,我积极参加各种远程学习和上级安排的各种培训,学习时认真努力,并能按时完成有关学习的作业、总结等相关内容,培训时,认真听讲,做好笔记,将所学的内容带回学校,再培训和帮助其他同事,并将所学知识应用于自己的工作或教学的实际之中。另外,在学校安排的扶贫,送教下乡方面,我以一名服务生的态度去对待相应的对象,为他们做些我能力范围内的实事,每次服务结束都得到相应人士的好评。

三、教育方面

对于班级管理上,我扮演着多重角色,在学习和纪律上,我扮演这学生的严父,要求学生讲规矩守纪律;在生活上,我扮演着慈母的角色,让父母在外的孩

子们能感受到家的温暖;在娱乐上,我扮演着学生好伙伴的角色。我尽量做到以身作则,做一名让学生敬畏的班主任老师,在各位老师、学生和我的共同努力下,我们班的学习习惯得以养成,有了较好的学风、班风,并得到了学习领导和家长的一致好评。

四、教学方面

1、备课

根据要求,提前两天备好课,写好教案,且备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向理科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2024年中学教师个人述职报告样本(四篇)

2024年中学教师个人述职报告样本(四篇)

2024年中学教师个人述职报告样本

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。xx年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。我所教的是八年级学生,八年级学生大多数是14、15岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我来汇报一下这一学期来我对八年级地理的几点工作体会:

一、思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材

施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

三、个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

教师个人述职报告(精选15篇)

教师个人述职报告(精选15篇)

教师个人述职报告(精选15篇)

教师个人述职报告1

各位领导,老师:

你们好!

我是____年参加工作,至今已将近六年。现在我把自己过去的几年所做的工作进行述职。请大家予以考核。

几年来,我热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中用教师的职业道德标准来严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个学生都是我的朋友。

在平凡的教学工作中,我以教学为主,以工作为重,以学生为主角,以课堂为中心,认真备好每一节课,每个年级都有教案,认真准备好教具、学具,认真上好每一堂课,认真做好每项工作,认真做好课后教学反思,认真撰写的课后反思,认真对待每一位学生。我从教的英语学科,学生喜欢说英语,愿意学英语,受到学生的欢迎。

教学工作方面,为了提高自己的教学水平,我勤奋学习各种书籍,适应各种教学工作,在过去的一年中,我利用了课余时间学习了朱永新的《我的教育理想》、赵慧的《双语教学纵横谈》、雅克.得洛尔的《教育——财富蕴藏其中》、杜殿坤编译的《给教师的100条建议》,

教育部基础司组织编写的《走进新课程》等12本书,每个学期都有读书计划、读书总结、读书笔记。我还利用自己有电脑的优势,申请了自己的博客,利用网络这个现代化的平台,在网上与教育界的同行们切磋、交流、探讨教育问题,在网上发表了几十篇__,这样既提高自身的写作水平又提升自身的教学理论。

本年度我继续领悟新课程标准,用新思路,新方法来指导自己的

教学工作,以高、效、准、严要求自己。积极参加教研活动,与组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解;积极参加各种政治业务学习和培训,认真写好心得体会。在教学中,我利用教学优势,通过多媒体辅助,注重学生听力能力、口语能力的培养,开拓学生的创新思维,课件制作普遍得到学生的欢迎,得到家长的肯定。

中学一级教师述职报告范文(四篇)

中学一级教师述职报告范文(四篇)

中学一级教师述职报告范文

敬爱的领导:

您好!我是**中学的一名一级教师,迫于总结工作的需要,特向您提交这份述职报告。

一、教学工作

在过去的一年里,我积极配合学校的教学工作安排,按时完成教学计划。针对学科教学内容和学生特点,我精心备课,设计教学活动,努力提高教学效果。我注重启发式教学,鼓励学生提出问题,积极参与课堂讨论,培养学生的独立思考和解决问题的能力。在教学过程中,我注重与学生的互动和沟通,及时针对学生的学习困难进行辅导和帮助,努力激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。同时,我也注重学生的综合素质培养,组织学生参加各种科技竞赛和课外活动,培养他们的创新意识和实践能力。

二、教学效果

在教学效果方面,我的学生在期末考试中取得了优异的成绩。根据学生的实际水平,我采取了因材施教的方法,让每个学生都能够进步,并在学科中取得好成绩。除了学习成绩,我的学生也在综合素质方面取得了较大的提升。他们的思维能力和创新意识明显增强,课堂表现积极活跃,能够积极参与各种活动,并在其中展现自己的特长和才能。

三、教育教学研究

我一直关注教育教学的最新发展动态,积极参加学校和区域的教研活动,不断提高自己的教学能力和水平。在过去的一年里,我积极参与教科研活动,参加了多次区域教学研讨会和交流课堂观摩活动。通过这些活动,我不仅与其他学校的教师进行了深入的交流和学习,还对自己的教学方法和教学理念进行了反思和调整,进一步提高了自己的教学能力。

四、学生管理

在学生管理方面,我班级的学生纪律良好,课堂秩序井然有序。我注重与学生的沟通和交流,及时解决学生的问题和困难。同时,我还关注学生的心理健康,定期组织心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的问题,保证学生的身心健康发展。

中学高级教师个人述职报告

中学高级教师个人述职报告

中学高级教师个人述职报告

尊敬的领导、各位评议成员:

大家好!我是某中学高级教师XXX,今天非常荣幸能够站在这里向大家述职,向大家汇报过去一年中的工作情况和收获。

一、教学工作

作为一名高级教师,我始终坚持把教学工作放在首位,不断提高自己的教学水平和专业能力。通过参加各种教学研讨活动、开展教学交流,我深化了自己的教学理念和方法,不断地进行课程改革,提高了教学效果。

在过去的一年中,我主要负责高一年级语文教学工作。我注重培养学生的阅读、写作和批判思维能力,通过多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。我积极运用多媒体教学手段,结合学生的实际情况,设计了丰富多样的教学活动,如课堂讲解、小组合作、情景模拟等,使学生能够主动参与到课堂中来,增强了他们的学习积极性。

二、教材建设

除了教学工作,我还积极参与了教材建设的工作。作为高级教师,我一直关注教材的更新和改革,积极提出教材建设的建议和意见。我参与了学校编写的高一年级语文教材的编写工作,并与其他教师一起,对教材的内容进行了评估和修订。我也积极参加了区域性的教材研讨会,与来自其他学校的教师进行了交流和学习,不断丰富自己的教学素材,提高对教材的理解和运用。

三、教研活动

在过去的一年中,我积极参与了学校的教研活动,并担任了小组组长的角色。我带领小组成员进行了一系列的教研探讨活动,包括观摩课、教学录像分析、教学案例分享等。通过这些活动,我学习到了许多先进的教育理念和教学方法,也与其他老师进行了广泛的交流和合作,不断提高自己的教学水平。

同时,我还在学校组织的教研活动中发表了多篇教学论文,分享了自己的教学心得和经验。这些论文得到了同行们的认可和肯定,也受到了学校领导的关注和赞扬。我对教研活动的参与帮助我更深入地理解了学科的本质和学生的需求,也提高了我在教学中的指导和引导能力。

最新教师个人述职报告范文(11篇)

最新教师个人述职报告范文(11篇)

教师个人述职报告范文(11篇)

教师个人述职报告范文(篇1)

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

岁月如梭,本学年转瞬即逝。回顾一年来的工作与学习,我能在各级领导的关怀与鼓励下,在学校各位教师的帮助与支持下,从思想、管理、教学、工作、学习等各个方面严格要求自己,悉心做好各项工作,现就一年来的工作,向各位领导和老师们汇报,敬请大家批评指正:

一、学习提升关爱

我能积极参加市、县教育局、研训中心和学校组织开展的各项会议与活动,认真学习各项文件,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,提高理论素质、政治水平及管理能力。

作为一名党员教师,我爱党爱国,爱校爱生,具有较高的政治觉悟,从不缺席党员会议及各项理论学习,认真学习,积极撰写学习心得与反思,努力提高认识,争做一名优秀党员。在平时工作中能服务大局,服从学校安排,主动为学校的信息化建设、校园文化建设出谋划策,同事间团结协作,敬业心与责任感强。在教学中注重言传身教,以情育人,以德树人,以心暖人。

作为一名学校管理人员,我从不缺席学校召开的行政会议与校务会议,积极参加师德师风学习,做好效能建设,履行好自己的岗位职责,团结协作,创新进取,做出亮点,为学校的发展献计献策。

作为一名教师,在工作中我能尊敬长辈,与老师们和睦相处,并能积极参加市、县组织的各类培训,如:第十一届市学科带头人培训、县教科研负责人培训、县学科疑难问题培训,主动订阅和阅读教育教学与科研书籍,积极反思。

二、敬业磨砺研究

作为一名网络管理员,我能努力做好学校的网站建设和网络维护工作,并做好学校的网络安全与学校的信息化建设等工作。作为一名市学科带头人,我能发挥好学科教学、课外辅导、课堂教学和科研方面的引领和示范作用,积极参加市、县中心组、学科基地及各项信息

2024年中学教师个人述职报告模版(三篇)

2024年中学教师个人述职报告模版(三篇)

2024年中学教师个人述职报告模版

本人xx,xx年7月毕业于xx师范大学生物科学(师范教育)专

业,学历大学本科,学位理学士。xx年8月进入xx市第一中学任教初中生物教师。xx年8月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件。

本人任现职以来一直从事初中生物教学工作。先后担任过xx学年初一(8)班的副班主任,xx学年初二(8)班的副班主任,xx学年初一(6)班的班主任,xx学年初二(6)班的副班主任,xx--xx学年初一(1)班的副班主任,同时在xx--xx学年在学校"心灵驿站"开展学生心理辅导一年。在教学期间工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工

作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共青团员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首

位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓

小平理论及"三个代表"的重要思想,科学发展观和"八荣八耻",切实

贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共

产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党

员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己。

任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大

局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。xx度考核评选中被为优秀。

二、业务能力及教科研方面

(一)教学能力

1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。我在xx年8月担任初二生物学科备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对课堂教学进行了大胆的改革,并充分利用信息技术手段为课堂服务。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的"课前三分钟活动",如"生物故事""生物趣闻""生物新科技"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。

中学教师述职个人述职报告5篇

中学教师述职个人述职报告5篇

中学教师述职个人述职报告5篇中学教师述职个人述职报告篇1

回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。我思考一二,做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别

字,有些学生对于写过几遍的字也会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字,又如“拔”和“拨”字,学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”,“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的能力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考。

2024年中学教师职称述职报告范文(三篇)

2024年中学教师职称述职报告范文(三篇)

2024年中学教师职称述职报告范文

___学年是我就职的第一年,也是担任班主任的第一年,担任高一(___)班的班主任。同时担任高一___班的生物教师,经历一年的锻炼,我内心变得很强大,回想一年,收获与感触同在,现就师德、教学、管理和成效等方面总结如下:

一、师德方面

我积极参加学校的教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,每天关心国内外新闻大小事件,注重政治理论的学习,与同事关系相处融洽,而且能够虚心向有经验教师学习。我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与___保持一致,爱岗敬业。树立我与学校共荣辱的思想观。

我爱岗敬业,从不迟到早退。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

二、教学方面

刚来到学校时,对学生的适应能力还不熟悉,所以讲课比较快(语速快内容也快)。通过一个学年的接触,尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。结合教学要求和学生实际,对教学内容进行取

舍、增减,力求突出重点、突破难点,让学生听得懂、学得会、记得牢。在这一方面自己还并不满意。但是我在教育教学工作中,始终确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教育方法,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。但我个人觉得,我在的内容落实方面等还有待改进。

中学教师个人述职报告(11篇)

中学教师个人述职报告(11篇)

中学教师个人述职报告(11篇)

中学教师个人述职报告篇1

在校园领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:

一、思想方面:

本人能用心参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。期望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面:

工作上服从校园领导的安排,听从校园领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教

好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于校园的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还超多查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真用心地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生状况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地理解他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了透过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新中学教师个人述职报告

中学教师个人述职报告

转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。下面就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。

一、思想认识

作为一个共产党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案学习,还争取机会外出听

课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

三、其他工作

我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。

四、主要收获

参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题《激励性评在高中语文新课程中的运用研究》被立项为区级课题,同时被立项为市XX年年教育科研规划“个人课题”,个人被评为街道“优秀共产党员”,辅导学生作文两篇在校报上刊登,学生仇丽萍获市第七届《好家长》杯作文比赛区二等奖,学生王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。

五、不足之处

工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。

在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自己的业务水尽可能得到提高。精品_范文

自评等次:合格。

中学教师个人述职报告

出于对教师这一职业的热爱, XX年毕业于四川师范大学后,我进入到红花实验学校任教。因此我的态度是积极向上的,从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重

要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、做一个有爱心的教师。

在教学工作方面,我主要担任四年级两个班的语文教学工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。然而,所有的工作中,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同

解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。在本校的赛课中我所执教的《钓鱼的启示》一课获本校三等奖。这虽然是些小小的荣誉,更重要的是它是促使我前进的动力,我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度

的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!

相关文档
最新文档