《人力资源管理概论》复习提纲(统考)

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人力资源管理概论复习重点

人力资源管理概论复习重点

人力资源管理概论复习重点第一篇:人力资源管理概论复习重点人力资源管理概论复习重点一、名词解释1、人力资本:是劳动者身上所具备的两种能力,一种能力是通过先天遗传获得的,是由个人与生俱来的基因所决定的,另一种能力是后天获得的,是由个人努力经过学习而形成的,而读写能力是任何民族人口的人力资本质量的关键成分。

2、超Y理论:指在进行人力资源管理活动时要根据不同的情况,采取不同的管理方式和方法,是一种主张权宜应变的经营理论。

3、公平理论:是在社会比较中研究个人所作的贡献与所得的报酬之间如何平衡的一种理论,侧重于研究报酬的公平性、合理性对员工积极性的影响。

4、溢出效应:.是指根据员工在考核周期以外的表现做出评价,是绩效考核中的误区之一。

5、职位分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能了解这种职位的过程。

6、强化理论:是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。

7、人力资源规划:也叫人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡,以满足企业在不同发展时期对人员的要求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,其最终目标是为了达成企业的战略目标和长期利益。

8、招聘:是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,并决定如何寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程,它的实质是让潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位。

9、信度:是指测试的可靠程度和客观程度,即测试的一致性。

也指测试方法不受随机误差干扰的程度,简单地说就是指测试方法得到的测试结果的稳定性和一致性程度。

二、简答题1、简述人力资源分布和结构形式:人力资源的分布和结构主要表现为人力资源载体的分布和结构,对国家而言,是指劳动力人口的分布和结构,对企业而言,则是指员工的分布与结构。

国家的人力资源分布和结构:1)年龄构成:指各年龄段的劳动人口在整个劳动人口中所占的比重。

人力资源管理导论复习提纲

人力资源管理导论复习提纲

复习提纲1、概念连线人力资源:企业所雇佣的整个人是所有资源当中最富生产力、最具多种才能,同时也最丰富的资源。

人力资源管理:一个组织为实现自己的战略或经营目标,围绕一整套员工管理理念而展开的吸引、保留、激励以及开发员工的政策、制度以及管理实践。

人力资源管理哲学:对一半人力资源管理的世界观与方法论的总称,是人们对人力资源管理认识的高度概括与总结。

问卷调查法:通过让职位上的在职人员或相关人员填写与其工作职责有关的调查问卷来进行职位分析的方法。

职位扩展:将几个相对简单的职位合并在一起,形成一个包括更多工作任务的职位。

工作流:一个组织、单位或者个人为了生产某种产品或提供服务而需要完成的各种工作任务的集合。

访谈法:职位分析人员通过访谈的方式来获取职位信息的职位分析方法。

职位丰富化:强调通过增加员工的工作决策权来实现对员工的授权。

胜任素质:导致一个人在某种职位上取得有效或卓越绩效的一系列潜在特征。

胜任素质模型:在特定的职位、职位族、组织以及行业中承担某种具体工作角色时必须具备的各种胜任素质的组合。

人力资源需求预测方法:人力资源需求既可以根据组织的粽叶经营状况或未来的产品或服务数量从宏观层面进行预测,也可以根据组织内部各种职能或职位的具体数量变化从微观层面进行预测。

人力资源供给预测方法:人力资源供给的历史变化趋势可能并非总是能够作为预测未来人力的可靠指标,因此,人力资源供给的统计学预测方法也同样需要用专家主观判断法来加以补充。

简历筛选:对求职者进行初步筛选,把明显不合格的求职者提出出去,以免让这些人进入后续的甄选阶段,给组织带来不必要的成本负担。

背景调查:通过接触求职者过去的同学、同事、直接上级、雇主甚至客户等,对求职者所提供的种种信息加以考证,或者对组织通过甄选测试获得的求职者印象加以证实或证伪。

绩效指标值:帮助人们理解理想的绩效结果在多大程度上已经得以实现的一种尺度。

关键职责员工需要在其中达成结果的主要工作职责在哪些范围内。

人力资源管理概论复习提纲吐血版

人力资源管理概论复习提纲吐血版

人力资源管理概论复习提纲吐血版The latest revision on November 22, 2020《人力资源管理概论》复习提纲考试题型:问答题、论述题、开放题和案例分析题四种题型.一、问答题1.人力资源的含义是什么其作用体现在哪些方面所谓人力资源,就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。

1.人力资源是财富形成的关键要素。

2.人力资源是经济发展的主要力量。

3.人力资源是企业的首要资源。

2.人力资源管理的含义是什么其功能与目标体现在哪些方面所谓人力资源管理,简单地说就是现代的人事管理,它是指企业通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动。

人力资源管理功能是指它自身所具备或应该具备的作用。

这种作用并不是相对于其他事物而言的,而是具有一定的独立性。

反映了人力资源管理自身的属性。

人力资源管理的功能主要体现在四个方面:吸纳、维持、开发、激励。

吸纳功能主要是指吸引并让优秀的人才加人本企业;维持功能是指让已经加入的员工继续留在本企业;开发功能是指让员工保待能够满足当前及未来工作需要的技能;激励功能则是指让员工在现有的工作岗位上创造出优良的绩效。

对于人力资源管理的目标应当从最终目标和具体目标两个层次来理解。

最终目标是实现企业的整体战略和目标,而具体目标包括:(1)保证价值源泉中人力资源的数量与质量(2)为价值创造营建良好的人力资源环境(3)保证员工评价的准确、有效(4)实现员工分配的公平、合理3.人力资源管理的职能有哪些它们之间有什么样的关系1人力资源规划 2职位分析与胜任素质模型 3员工招聘 4绩效管理5薪酬管理 6培训与开发 7职业生涯规划和管理 8员工关系人力资源规划和人力资源管理其他职能的关系:P28 左下4.如何理解人力资源管理的地位与作用人力资源管理的地位是指它在整个企业中的位置。

《人力资源管理概论》考试大纲1.doc

《人力资源管理概论》考试大纲1.doc

《人力资源管理概论》考试大纲1《人力资源管理概论》考试大纲一、考试目的:通过考试,使学生能理解或了解人力资源管理的基本内容、基本理论及基本方法,深刻认识我国社会主义工商行政管理的规律性,具备从事工商行政管理工作基础性知识和能力。

《人力资源管理概论》是管理类专业的一门重要的专业基础课,特别是人力资源管理专业的核心课程。

本课程的考试大纲是根据课程的教学大纲要求而制定的,是考试题出题的依据,目的是帮助学生掌握考试的基础内容,把握课程的复习重点。

二、考试内容及要求:按章节点明各知识点简要内容,以及对该部分内容的要求(包括知道、了解、理解或掌握等)。

第1章人力资源与人力资源管理概述1.1 人力资源相关概念、性质(领会、识记)1.2 人力资源管理概念、职能、地位(领会、识记)1.3 战略性人力资源管理(讲解、领会、运用)第2章人力资源管理的理论基础2.1 人性假设理论(领会、识记、应用)2.2 激励理论(领会、识记、应用)2.3 人力资源管理环境(领会、运用)第3章人力资源管理者和人力资源管理部门3.1 管理者概述(理解)3.2 人力资源管理者和部门(理解、运用)第4章职位分析4.1 职位分析概述(领会、识记)4.2 职位分析的具体实施(领会、运用)4.3 职位分析的编写(领会、运用)4.4 胜任素质模型(领会、识记)第5章人力资源规划5.1 人力资源规划概述(领会、识记、运用)5.2 人力资源需求、供给的预测和平衡(理解、识记、运用)第6章招聘录用6.1 员工招聘(领会、识记)6.2 招聘的渠道与方法(领会、识记、运用)6.3 员工甄选(领会,运用)第7章职业生涯规划与管理7.1 职业生涯与职业生涯管理(领会、识记)7.2职业生涯与职业生涯管理基本理论(领会、识记、运用)7.3 职业生涯规划(领会、运用)7.4 职业生涯管理(领会、运用、运用)第8章培训与开发8.1 培训与开发概述(领会、识记)8.2 培训与开发工作的具体实施步骤(领会、运用)8.3 培训与开发的主要方法(重领会、识记、运用)第9章绩效管理9.1 绩效管理概述(领会、识记)9.2 绩效计划(领会、运用)9.3 绩效跟进(领会、运用)9.4 绩效考核(领会、识记、运用)9.5 绩效反馈(领会、运用)第10章薪酬管理10.1 薪酬管理概述(领会、识记)10.2 基本薪酬(、领会、识记)10.3 可变薪酬(领会、识记、运用)10.4 福利(领会、、识记、运用)第11章员工关系管理11.1 员工概述(领会、识记)11.2 劳动关系(领会、识记、运用)11.3 劳动保护(领会、运用)三、考试方式与试卷结构:1、考试方式:闭卷、笔试;2、试卷总分:100分;3、考试时间:90分钟;4、题型比例:判断题占15%名词解释占20%简答题占20%论述题占30%案例题占15%5、试题难易比例:基础内容约占60%中等难度内容约占25%较难内容约占10%高难内容约占5%6、习题以老师课堂布置和课后题为主。

人力资源管理师理论知识复习提纲

人力资源管理师理论知识复习提纲

人力资源管理师理论知识复习提纲一、人力资源管理基本理论1.人力资源概念与特点2.人力资源管理的目标和职责3.人力资源管理的基本原则和方法4.人力资源管理与组织战略的关系5.人力资源管理的发展趋势二、招聘与选聘1.招聘流程与方法2.岗位分析与招聘需求预测3.招聘渠道与招聘广告设计4.招聘面试与评估方法5.职业背景调查与录用决策三、绩效管理1.绩效管理概念与重要性2.绩效管理流程与方法3.绩效目标设定与绩效标准制定4.绩效反馈与评估5.绩效管理的挑战与解决办法四、薪酬管理1.薪酬管理概念与目标2.薪酬体系设计与薪酬标准制定3.薪酬调整与福利政策4.绩效与薪酬关联方法5.薪酬管理的合法性与公平性五、员工培训与发展1.员工培训与发展概念与重要性2.员工培训与发展规划3.员工培训方法与培训计划4.培训评估与成果反馈5.员工发展与职业规划六、员工关系管理1.员工关系管理概念与目标2.员工满意度调查与分析3.员工参与与治理4.员工冲突管理与解决5.员工退休与离职管理七、劳动法律法规1.劳动合同法与劳动法规体系2.劳动合同的订立与解除3.社会保险与劳动争议解决4.劳动关系的法律责任与纠纷处理5.劳动法律风险与合规管理八、跨文化人力资源管理1.跨文化人力资源管理概念与挑战2.跨文化沟通与人际关系处理3.不同文化背景的员工管理方法4.跨文化团队建设与冲突管理5.跨国公司的人力资源管理策略以上是人力资源管理师理论知识复习提纲的主要内容,你可以根据自己的实际情况进行相应的调整和补充。

复习时,你可以查阅相关教材、文献和资料,梳理各个知识点的核心要点和重点难点,并进行整理和总结。

另外,还可以结合实际案例和实践经验进行思考和讨论,提高对理论知识的理解和应用能力。

最后,通过模拟考试和练习题,检验自己对理论知识的把握程度,找出不足之处,进行针对性的复习和提高。

人力资源管理师重点复习提纲

人力资源管理师重点复习提纲

人力资源管理师重点复习提纲一、人力资源管理的基本概念和特点1.人力资源管理的定义与功能2.人力资源管理的目标和原则3.人力资源管理的特点和价值二、招聘与选拔1.招聘策划与招聘渠道2.招聘流程和招聘评估工具3.面试技巧和面试评估方法4.选拔决策和入职流程三、员工培训与开发1.培训需求分析2.培训计划与培训方法3.培训效果评估与培训成本控制4.员工发展和职业规划四、薪酬管理1.薪酬理论与薪酬体系设计2.绩效管理与绩效考核方法3.薪酬调整与薪酬福利管理4.离职与解雇的薪酬处理五、劳动关系管理1.劳动法律法规与劳动合同管理2.人事纠纷预防与处理3.建立和谐劳动关系的技巧和方法4.劳动关系调研与劳动力供需预测六、绩效管理与员工关系1.绩效评估与绩效管理流程2.绩效考核指标的设定和考核周期的选择3.绩效反馈与激励措施4.员工关系管理技巧和方法七、福利管理与员工关怀1.福利制度设计与福利管理流程2.员工关怀和员工满意度调研3.健康管理与员工福利的创新八、知识管理和组织发展1.知识管理的概念和基本要素2.知识管理的流程和方法3.组织发展的概念和目标4.组织发展的策划和实施九、国际化人力资源管理与跨文化管理1.国际人力资源管理的特点和挑战2.跨文化管理的原理和方法3.跨文化交流和合作的技巧以上是人力资源管理师考试的重点复习提纲,建议考生结合自身备考情况和教材进行有针对性的复习。

同时,也应该积极参加模拟考试和解析,查漏补缺,提高备考效果。

希望以上提纲能对考生复习人力资源管理师考试具有一定帮助。

人力资源管理概论整理复习

人力资源管理概论整理复习

第1章人力资源开发和管理导论第一节人力资源开发和管理的含义和特点一、人力资源的含义:资源是人类赖以生存的物质基础,从经济学的角度来看,资源是指能给人们带来新的使用价值和价值的客观存在物,它泛指社会财富的源泉。

人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在法定劳动年龄已经从事付酬劳动和尚未从事付酬劳动的人口的能力。

广义地说,智力正常的人都是人力资源。

狭义的定义有很多种。

这里的人力资源主要指企业组织内外具有劳动能力的人的总和。

二、人力资源特点:生物性、能动性、动态性、智力性、再生性、社会性本书观点:人力资源特点:1、能动性2、时效性3.增值性4.社会性5.可变性6.可开发性三、人力资源开发和管理的含义:(一)开发:量的开发,使更多的人能够创造价值;质的开发,提高人的素质和能力(二)管理:管理指合理利用组织资源,以有效实现组织目标的过程。

可以划分出不同的管理领域,如财务管理、信息管理、物资管理、人力资源管理等等,其中人力资源管理占有特别重要的地位。

可把管理工作的性质概括为“用人办事”。

管理活动包括以下五个要点:1、管理活动是在特定的环境下进行的2、管理的对象是组织所拥有的各种资源3、管理的过程由一系列相关职能组成,包括计划,组织,领导,控制等4、管理要实现既定的组织目标5、管理以最有效的方式来实现目标与传统人力资源管理相比较,现代人力资源管理最突出的特点在于,它不仅仅关注如何根据组织目标来使用人,它是把组织的整体目标与组织成员的个人目标结合起来,实现组织整体和组织成员的共同发展。

它强调两个原则:1、相互依赖。

2、开发利用。

第二节人力资源开发和管理的目标和任务一、人力资源开发和管理的目标:1、取得人的最大的使用价值;2、发挥人的最大主观能动性;3、培养全面发展的人。

二、人力资源管理的任务:人力资源管理就是通过人与事的最优配置,来提高企业的经营效益。

内容可概括为:1、规划2、选拔3、考评4、激励5、开发6、调配三、人力资源管理体系:1、高层管理者2、人力资源职能管理人员3、一线主管四、人力资源管理指标:指对人力资源管理活动各个方面、各个环节提出的可测量和评价的要求,是衡量人力资源管理活动是否有效的标准和工具。

人力资源管理复习提纲

人力资源管理复习提纲

人力资源管理复习提纲1、胜任特征:是指能够胜任某一项工作或者活动并且突出高于他人的一种能力或者素质。

2、薪酬:指用人单位以现金或现金等值品德任何方式付出的报酬,包括员工从事劳动所得到的工资、奖金、提成、津贴以及其他形式的各项利益回报的总和。

3、人力资源供给:是指就经济运动而言,已经开发的、马上可以投入经济活动的人力资源,是一个国家或地区社会劳动者与正在谋求职业者所具备的劳动能力的总和。

4、360度考核:是一种从多角度进行的比较全面的绩效考核方法,选取与被考核者联系紧密的人来担任考核工作,包括上级、同事(以及外部客户)、下级和被考核者本人,用量化考核表对被考核者进行考核,采用五分制将考核结果记录,最后用坐标图来表示,以供分析。

5、绩效工作制:主要根据员工的动态业绩来决定支付报酬数量的制度。

6、人力资源测评:指以现代心理学、管理学、行为科学等理论为基础,通过心理测验、面试、情景模拟等多种手段、方法对人力资源个体与工作相关的知识、经验、技能、品德、智力等素质进行的测量与评价活动。

7、培训:指组织委开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动。

8、要素评定法:也称功能测评法或测评量表法,它是把定性考核和定量考核结合起来的方法。

9、平衡计分卡:是一套能使组织快速而全面考察经营状态的评估指标,它包括财务、客户、业务流程和学习创新等四大方面的指标,是对顾客的满意度、组织内部的程序及组织的创新和提高活动进行评估的业务指标,对作为主要内容的财务衡量指标进行补充。

10、康奈尔战略特征模型:美国康奈尔大学的人力资源专家,依据组织的人力资源开发与管理战略要点划分,提出了人力资源管理在西汉略特征的学说,它包括诱因战略、投资战略和参会战略三种战略。

11、人力资源的资源特点包括智能性、个体差异性和时效性。

12、劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月。

13、对胜任特征分析过程的步骤有发现胜任特征、界定胜任特征内容和水平。

《人力资源管理概论》复习材料

《人力资源管理概论》复习材料

《人力资源管理概论》考试复习材料第一章人力资源管理基本概念与原理人力资源管理是一个有机系统,由劳动力的供给者(微观主体)、劳动力的使用者(用人单位)和劳动力的调节者(外部环境)所构成的.(书本P2)效益型效益:(书本P3)是劳动成果与劳动耗费之差,如净产值、利润等,反映了净收益的绝对量,简称:效益型效益。

表达式如下:E=B-C经济效益=劳动成果-为劳动耗费或成本、费用收益型效益:(书本P3)是净收益与耗费之比,如资本利税率等,反映了单位消耗(投资)的收益,简称:收益型效益效率型效益:(书本P3)是收益与消费或产出与投入之比,如劳动生产率等,反映了经济活动的效率,简称:效率型效益。

提高收益型或收益率型效益(即常说的效益)是一切企业经济和管理活动的目标、出发点和归宿。

(书本P3)人力资源具有以下特点:(书本P4)1、自有性。

2、生物性。

3、时效性.4、创造性。

5、连续性。

人力资本的概念:(书本P7)现代人力资源管理理论以人力资本理论为根据,人力资本理论是人力资源管理理论的基础部分和重要内容,两者都是在研究人力作为生产要素在经济增长和发展理论中的作用而产生的,因而常有人将两者相提并论。

人力资源管理基本原理可分为:(书本P9)1、战略目标原理2、系统优化原理3、同素异构原理4、能级层序原理5、互补优化原理6、动态适应原理7、激励强化原理8、公平竞争原理9、信息激励原理10、文化凝聚原理人力资本投资的途径:(书本P9)人力资本形成于对人力的投资,由于投资内容的广阔和形式的多样,人们借鉴舒尔茨的观念,通常将人力资本投资的范围和内容概括为:1、正规学校教育2、职业培训3、医疗保健4、企业以外的组织为成年人举办的学习项目5、迁移及成本第三章企业战略与人力资源战略规划战略性人力资源管理的基本目标:(书本P46)1、能力目标:即使员工拥有其工作所要求的知识、技能、和能力;2、行为目标:即培养员工对组织的认同感、归属感,提高员工对组织的满意程度,培养员工对组织的忠诚和献身精神。

《人力资源管理》复习大纲

《人力资源管理》复习大纲

《人力资源管理》复习大纲人力资源管理概论期末复习大纲第一章人力资源的概念与特征[需熟练掌握知识点]1、人力资源的涵义:所谓人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口总体所具有的劳动能力的总和。

2、人力资源结构的定义。

[需重点掌握知识点]1、人力资源在现代经济和企业发展中的地位和作用:人力资源是国民经济的第一资源,是构成社会经济运行的根本前提人力资源是现代经济增长的战略资源人力资源是现代经济增长的决定因素2、人力资源与现代企业发展的关系。

3、建立合理的企业人力资源结构的要求。

[需了解的知识点]1、人力资源的数量和质量、人力资源的特性。

2、企业人力资源的构成。

第二章人力资源管理及其基本原理[需熟练掌握的知识点]1、人力资源管理的涵义。

是指在组织内形成、培养、配置、使用、周转、爱护、保全组织成员、建立组织与其成员间良好的劳动关系、挖掘组织成员的潜能、调动其积极性、自觉性和创造性,以实现组织目标的全过程或活动。

2、人力资源管理的特征。

3、企业人力资源管理的目的和任务。

[需重点掌握知识点]1、现代人力资源管理与传统人事管理的区别。

2、企业人力资源管理的一般效能。

3、人力资源管理的基本原理。

[需了解的知识点]1、企业人力资源管理的经营性功能—常规性微观管理功能。

2、企业人力资源管理的战略性功能。

第三章人力资源管理的理论[需熟练掌握知识点]1、人性的定义和人性的特征。

2、人本管理的涵义。

3、人力资本的涵义。

4、人力资本投资的涵义。

[需重点掌握知识点]1、麦格雷戈的“自我实现人”假设-Y理论及相应的管理模式。

2、人本管理的原则3、人力资本的特征4、人力资本投资的特征和内容[需了解的知识点]1、不同人性假设的内容及对人力资源管理产生的影响。

2、X理论和Y理论。

3、人本管理机制第四章公共部门的人事管理体制和管理机构[需熟练掌握知识点]1、工作分析的涵义和任务。

2、工作设计的内涵和要求。

[需重点掌握知识点]1、工作分析的内容。

人力资源管理概论复习提纲

人力资源管理概论复习提纲

人力资源管理概论复习提纲1. 约翰·R·康芒斯是第一个使用人力资源概念的人。

人力资源的概念是德鲁克首先正式提出并加以明确界定。

2. 人力资源管理的功能主要体现在四个方面:吸纳、维持、开发、激励。

3. 能力测试包括:一般能力测试、能力倾向测试和特殊能力测试。

4. 按照培训内容的不同,可以将培训与开发划分为:知识性培训、技能性培训和态度性培训三大类。

5. 按照面试的结构化程度,可以分为:结构化面试、非结构化面试和半结构化面试三种类型。

6. 人力资源管理的最总目标是:为了实现企业的整体战略和目标。

7. 人力资源管理者和部门的四种角色:战略伙伴、管理专家、员工激励者、变革推动者。

8. 企业发展战略一般有三种类型:成长战略、、。

9. 企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的总和即。

10. 职位上每项职责的工作业绩衡量要素和衡量标准称为。

业绩标准是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡,以满足企业在不同发展时期对人员的需求。

11. 管理者需要具备三种基本技能,技术技能、人际技能、概念技能。

11. 绩效具有三个主要的特点:多因性、多维性、动态性。

名词解释1.管理:是在特定的环境下,对组织所拥有的各种资源进行计划、组织、领导和控制,保证以有效的方式实现组织既定目标的过程。

2.人力资源规划:人力资源规划(HRP),是组织在发展变化的环境中,根据自身的战略发展目标与任务的要求,科学地分析与预测人力资源的供给与需求,制定必要的政策和措施,以确保组织在需要的时间和需要的岗位上获取需要的人选。

3.职位分析:又称工作分析、职务分析或岗位分析,它是一种应用系统方法对组织中某一特定工作或职位的任务、职责、权利、隶属关系、工作条件等相关信息进行收集和分析,做出明确规定,并确认完成工作所需要的能力和资质的过程。

4.培训需求分析:培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术,对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训及培训什么内容的一种活动或过程。

《人力资源管理概论》复习提纲概要

《人力资源管理概论》复习提纲概要

《人力资源管理概论》复习提纲.、八、-刖言:本书共12章,课程时间安排如下:第一天讲述第1—6章,第二天讲述第7—12 早。

本书重点章为:第2、5、6和11、12章,主要是人力资源管理的基本理论和人力资源管理工作中的激励和沟通部分。

第一章人力资源管理基础(本章控制时间为1节课共45分钟一、概念1、人力资源P82、人力资源的质量P93、人力资源数量P104、人才资源P125、人口资源P126人力资本P137、年龄构成P218、产业分布P219、学历构成P23 10素质构成P24二、问题1、人力资源的含义是什么P52、如何理解人力资源的数量和质量P93、人力资源具有那些特殊性质P15-174、人力资源和人力资本的关系是什么P135、人力资源的作用是什么? P176企业人力资源分布和结构是如何划分的? P22 第二章人力资源管理概述(本章控制时间为1.5节共75分钟一、概念1、管理P332、科学管理之父P 343、管理过程学派P344、决策理论学派P345、效率P36&效果P367、管理职能P378、计:划P389、组织P3810领导P38 11、控制P38 12、管理方式13、人力资源管理14、投资模式P43 15参与模式P43 16人力资源管理的功用P44 17、职位分析P5018、绩效管理P50 19薪酬管理P51 20员工关系管理二、问题1、管理活动的效率和效果P362、什么是管理?管理的四个基本职能是什么P373、人力资源管理和人事管理的区别P424、人力资源管理的投资模式是什么P435、人力资源管理的功能有哪些? P44&人力资源管理的职能有7大职能? P507、人力资源管理的作用有哪些? P55第三章人力资源产生与发展(本章控制时间为1节课共45分钟、概念1、霍桑实验P682、组织行为学P693、社会学P694、六阶段论P71二、问题1、如何理解人力资源产生的基础P57-582、劳动分工的优点P643、什么是霍桑实验?霍桑实验的意义P684、对人力资源管理发展阶段的划分主要有哪几种P71 第四章人力资源管理者和人力资源管理部门(本章控制时间为1节共50分钟一、概念1、管理者P882、管理者的层次P883、计:划P894、领导P895、组织P896、控希9 P897、技术技能P928、人际技能P929、概念技能P9210、职位分析10711、绩效管理10712、工作描述指数11013、人力资源管理部门103二、问题1、什么是管理?什么是管理者P882、管理者最基本的四大职能是什么P893、根据明茨伯格的管理者定义,管理者的十大角色是什么P904、根据罗伯特卡次管理者需要具备的三种基本技能是什么P925、人力资源管理部门承担的活动有哪些P94&戴夫。

人力资源管理复习提纲

人力资源管理复习提纲

人力资源管理复习提纲第1章 人力资源管理概念1、资源: 是人类赖以生存的物质基础。

从经济学的角度来看,资源是其形成财富的来源。

是指可以投入到生产中去创造财富的一切要素和生产条件。

经济活动包括六大资源:自然资源、资本资源、人力资源、 管理资源、技术资源、信息资源人力资源已被看作最根本资源。

2、人力资源是指一定范围内人口总体所具有的劳动能力的总和,是指在一定范围内具有为社会创造物质和精神财富,从事体力劳动和智力劳动能力的人口的总称。

广义:是指劳动适龄人口再加上超过劳动年龄仍有劳动能力的那部分人口;狭义:是指具有劳动能力的劳动适龄人口。

它包括了数量和质量两个指标。

3、人力资源的内涵:(1)人力资源不仅是自然存在的资源,更是一种资本性资源。

(2)只有通过一定方式的投资,掌握一定知识技能的人力资源才是一切资源中头等重要的资源。

(3)人力资源与其它生产要素资源有较大差异。

(4)研究和开发人力资源的目的,是为了有效开发运用人的劳动能力和社会活动能力,即“人力”。

(5)人力资源所具有的劳动能力存在于人体之中,乃是人力资本的存量,它在人们劳动时才能发挥出来。

4、人力资源的构成:人力资源的数量、人力资源的质量5、人力资源的基本特征(1)人力资源的再生性(2)人力资源的能动性(3)人力资源的时效性(4)人力资源的两重性(5)人力资源的社会性6、影响人力资源数量的主要因素(1)人口总量及再生产状况。

(2)人口结构及其变动(3)人口迁移(4)社会突变因素7、人力资源数量与质量的关系人力资源质量的提高是人力资源开发的核心与关键。

人对生产力的强大影响是智力因素,而智力在一定程度上又是科学技术的一种存在形态。

离开了科学技术及人的智能发展,人在大自然面前是微不足道的。

数量偏大而科学文化技术素质低下的劳动力大军只能从事传统、低效、简单的劳动,很难形成发展经济的重要源泉和推进现代化的主体力量。

而且,过多低素质的劳动力不但不能看作是“丰富的资源”,反而会成为国际竞争和未来发展的十分沉重的负担。

人力资源管理概论复习重点

人力资源管理概论复习重点

人力资源管理概论复习重点一、名词解释1、人力资本:是劳动者身上所具备的两种能力,一种能力是通过先天遗传获得的,是由个人与生俱来的基因所决定的,另一种能力是后天获得的,是由个人努力经过学习而形成的,而读写能力是任何民族人口的人力资本质量的关键成分。

2、超Y理论:指在进行人力资源管理活动时要根据不同的情况,采取不同的管理方式和方法,是一种主张权宜应变的经营理论。

3、公平理论:是在社会比较中研究个人所作的贡献与所得的报酬之间如何平衡的一种理论,侧重于研究报酬的公平性、合理性对员工积极性的影响。

4、溢出效应:.是指根据员工在考核周期以外的表现做出评价,是绩效考核中的误区之一。

5、职位分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能了解这种职位的过程。

6、强化理论:是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。

7、人力资源规划:也叫人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡,以满足企业在不同发展时期对人员的要求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,其最终目标是为了达成企业的战略目标和长期利益。

8、招聘:是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,并决定如何寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程,它的实质是让潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位。

9、信度:是指测试的可靠程度和客观程度,即测试的一致性。

也指测试方法不受随机误差干扰的程度,简单地说就是指测试方法得到的测试结果的稳定性和一致性程度。

二、简答题1、简述人力资源分布和结构形式:人力资源的分布和结构主要表现为人力资源载体的分布和结构,对国家而言,是指劳动力人口的分布和结构,对企业而言,则是指员工的分布与结构。

国家的人力资源分布和结构:1)年龄构成:指各年龄段的劳动人口在整个劳动人口中所占的比重。

只能用潜在的人力资源的年龄构成来侧面地反映该指标。

人力资源管理 复习提纲资料

人力资源管理 复习提纲资料

一章人力资源管理1.人力资源承担的活动人力资源职能所扮演的角色人力资源管理是指影响雇员的行为、态度以及绩效的各种政策、管理实践以及制度。

2.人力资源管理实践对一家企业的综合评价卡会产生何种影响3.支持高绩效工作的人力资源管理实践是什么4.对人力资源管理实践作一个简单的阐述二章战略人力资源管理1.战略形成和战略执行之间的区别2.战略管理过程的构成战略的形成阶段,战略规划群体需要通过确定企业的使命和目标,外部的机会和所受到的威胁以及企业内部的优势和劣势来决定企业的战略方向。

接下来,他们还需要列出各种可能的战略选择,并且对这些战略在实现组织目标方面的能力进行比较。

战略的执行阶段,企业就要按照已经选定的战略开始贯彻实施。

这包括对组织进行设计,对资源进行分配,确保企业获得高科技能的雇员以及建立起能够促使员工的行为与企业的战略目标保持一致的报酬系统。

3.人力资源和战略形成两者间的联系4.描述各种异向性战略相联系的不同人力资源管理问题以及实践集中战略:HR培训保持技术,报酬留住技术人才,绩效考核注重行为内部成长战略:HR招募调动提升员工,绩效注重行为和结果,薪酬对增长目标达成的奖励,培训拓展创新所需人才合并和兼并战略:对冲突技能的培训,对两个不同企业的文化和环境进行一体化的调整,对工资结构保持一致性。

裁员战略:对工作绩效不大的员工进行裁员,提升裁员后员工的士气,摆脱陈腐气氛建立新型积极的劳资关系。

5.高层人力资源管理者为了在企业成为一名战略伙伴所需具备的能力三章职位分析与职位设计1.对一个工作流程进行分析,确认出某种产品或服务的生产或提供过程中所包括的产出、活动、以及投入分别是什么。

2.理解工作分析在战略管理以及人力资源管理中的重要性。

了解工作流程,确认需要完成那些工作任务以及为完成这些任务所需要具备何种知识、技能和能力的重要性。

管理者要通过了解工作来作出明智的雇佣决策。

确保每一位雇员令人满意地完成工作。

3.为各种人力资源管理活动选择适当的工作分析技术4.了解工作设计的不同方法。

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《人力资源管理概论》复习提纲考试题型:问答题、论述题、开放题和案例分析题四种题型.一、问答题1.人力资源的含义是什么?其作用体现在哪些方面?人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。

作用:①人力资源是财富形成的关键要素。

②人力资源是经济发展的主要力量(人力资源在经济增长中的作用;人力资源对企业生存和发展的作用;人力资源是制约企业管理效率的关键因素;人力资源是企业在知识经济时代立于不败之地的宝贵财富。

)③人力资源是企业的首要资源2.人力资源管理的含义是什么?其功能与目标体现在哪些方面?(human resource management)指企业通过各种政策、制度和管理实践。

以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实践的管理活动。

求人、选人、育人、用人、激励人、留人。

功能:(1)获取、整合、保持、开发、控制与调整五个方面。

目标:(2)1.建立科学的人力资源管理系统,达到的效管理人员和目的。

2.通过人与人、事与事、人与事的关系的管理,在实现人员管理的同时,达到组织体系、文化体系协同发展的目的。

3.通过人力资源的管理。

提高组织的生产率,实现组织的目标。

3.人力资源管理的职能有哪些?它们之间有什么样的关系?基本职能:①人力资源规划:对组织在一定时期内的人力资源需求和供给做出预测,根据预测制定出平衡供需的计划②职位分析与胜任素质模型:职位分析(对组织内的工作内容和职责进行清晰的界定,给出确定的任职资格)。

胜任素质模型(完成某项工作、达成某一目标所需要的一系列不同胜任素质的组合)③员工招聘:招募、甄选、录用④绩效管理:对员工工作作出评价,发现问题提出建议。

⑤薪酬管理:确定薪酬的结构和水平,实施职位评价,确定福利待遇⑥培训与开发:建立培训体系,实施,反馈⑦职业生涯规划和管理:对自身情况客观分析,确立自己的职业目标,获取职业信息,选择能实现该目标的职业,并制定行动计划和方案⑧员工关系:各主体之间围绕雇佣和利益关系而形成的权利义务关系人力资源规划和人力资源管理其他职能的关系:①与员工招聘的关系:招聘的主要依据就是规划结果,包括招聘的数量和质量②与员工配置的关系:根据员工配置进行人力资源需求预测,根据预测结果进行员工配置③与员工培训开发的关系:员工的质量④与员工解聘辞退的关系:员工供大于需,解聘辞退⑤与薪酬管理的关系:人力资源需求的预测结果为企业制定薪酬计划的依据⑥与绩效管理的关系:绩效考核是人力资源供需预测的重要基础招聘工作于人力资源管理其他职能的关系:①与人力资源规划的关系(规划是招聘的前提之一)②与职位分析的关系(职位分析书是制作招聘广告的重要依据)③与培训开发的关系(招聘来的员工需要通过培训开发来提高素质,员工质量影响培训方式)④与绩效管理的关系(员工素质水平影响绩效水平)⑤与薪酬管理的关系(合理薪酬吸引优秀人才,有利于招聘工作展开)4.如何理解人力资源管理的地位与作用?5.什么是战略性人力资源管理?具有哪些典型的特征?战略性人力资源管理就是以组织战略为导向 根据组织战略制定相应的人力资源管理政策、制度与管理措施 以推动组织战略实现的过程。

战略性人力资源管理的基本特征特征:1 战略性 2 系统性 3 匹配性 4 动态性战略性 体现在人力资源战略与组织总体战略的匹配系统性 体现在以系统论的观点看待人力资源管理。

匹配性 战略性人力资源管理的核心要求。

动态性 人力资源管理的柔性和灵活性 即人力资源管理对组织内外部环境的适应性。

6.人力资源管理为什么要重视激励理论?7.人力资源管理的外部环境主要由哪些因素构成?它们是如何影响人力资源管理的?人力资源管理外部环境:①政治(政府管理方式和方针政策。

)②经济(经济体制的不同会造成人力资源管理方式的不同。

经济发展状况决定了企业的未来前景,从而影响了企业人力资源的需求,人力资源的供给预测则要考虑外部劳动力市场状况。

在进行招聘录用、辞退解雇等其他人力资源管理活动的时候,也要考虑到经济发展以及劳动力市场的状况。

)③法律(法律对企业人力资源管理活动的影响就主要体现在它的约束和规范作用。

④文化(由于文化能够影响到人们的思维方式和行为方式,因此它会对人力资源管理产生重要的影响。

在不同的文化传统下,人力资源管理的模式也是不同的)8.人力资源管理的内部环境主要由哪些因素构成?它们是如何影响人力资源管理的?人力资源管理的内部环境:⑦企业的发展战略:发展战略一般有三种类型:成长战略(内部成长战略和外部成长战略)、稳定战略、收缩战略。

⑧企业的组织结构:企业内部部门和岗位的设置以及组合方式⑨企业的生命周期:创业阶段、集体化阶段、正规化阶段、合作阶段⑩企业文化:企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共有的价值观、道德准则等观念形态的总和9.如何理解人力资源管理者和人力资源管理部门的角色?10.人力资源管理者应具备什么样的素质?答:(1)经营能力。

(2)专业技术知识与能力。

(3)变革管理能力。

(4)综合能力。

我们可将人力资源管理人员的素质要求划分为四大类专业和技术知识:指人力资源管理人员要掌握与人力资源管理所承担的各类职能活动有关的知识(具备设计和制定各种人力资源制度、方案及政策的能力。

)专业知识是进行工作的基础 也是区别于其他管理人员的重要标志。

经营或业务能力:指人力资源管理人员要了解本企业所从事的行业,熟悉本企业所开展的业务。

在制定政策和方针的时候,考虑企业的行业情况和实际情况。

综合实施能力:主要指人力资源管理人员要具备推行和实施各种人力资源制度及方案的能力。

这种实施往往不是直接的,而是推动直线部门来实施,实施能力包括很多具体的项目 如沟通协调能力、分析判断能力、组织能力、计划能力及应变能力等。

思想素质 指人力资源管理人员要具备一定的思想道德品质。

因为人力资源管理人员所做决策大多设计员工的切身利益 掌握的信息也关系到企业和员工的秘密 因此 作为人力资源管理人员 不能将个人因素牵扯进工作 工作中要遵守职业道德 不能违背职业操守。

11.什么是职位分析?它有什么意义和作用?职位分析,是指了解组织内的一种职位并以一种格式吧与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人了解这种职位的过程。

作用:职位分析为其他人力资源管理活动提供依据,职位分析对企业的管理具有一定的溢出效应。

12.职位分析的步骤包含哪几个方面?每一步需要完成什么任务?(一)准备阶段:(1)确定职位分析的目的与用途(2)成立职位分析小组(3)对职位分析人员进行培训(4)做好其他必要的准备(二)调查阶段:(1)指定职位分析的时间计划进度表,以保证这项工作能够按部就班地进行(2)根据职位分析的目的,选择搜集工作内容及相关信息的方法(3)搜集工作的背景资料(4)搜集职位的相关信息(三)分析阶段:(1)整理资料(2)审查资料(3)分析资料(四)完成阶段:(1)编写职位说明书(2)对整个职位分析过程进行总结,找出其中成功的经验和存在的问题,以利于以后更好地进行职位分析(3)将职位分析的结果运用于人力资源管理以及企业管理的相关方面,真正发挥职位分析的作用13.什么是人力资源规划?人力资源规划具有什么意义?人力资源规划,也叫人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下,对企业在某个时期的人员供给和人员需求进行预测,并根据预测的结果采取相应的措施来平衡人力资源的供需,以满足企业对人员的需求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,为达成企业的战略目标和长期利益提供人力资源支持。

它包括两个方面:(一)人力资源总体规划;(二)人力资源业务规划人力资源总体规划最主要的内容包括:(1)供给和需求的比较结果,也可以称作净需求,进行人力资源规划的目的就是为了得出这一结果;(2)阐述在规划期内企业对各种人力资源的需求和各种人力资源配置的总体框架,阐明人力资源方面有关的重要方针、政策和原则,如人才的招聘、晋升、降职、培训与开发、奖惩和工资福利等方面的重大方针和政策;(3)确定人力资源投资预算。

人力资源业务规划是总体规划的分解和具体,包括人员补充计划、人员配置计划、人员接替和晋升计划、人员培训与开发计划、工资激励计划、员工关系计划、退休解聘计划等。

14.如何平衡人力资源的供给与需求?(一)供给和需求总量平衡,结构不匹配:(1)进行人员内部的重新配置(2)对人员进行有针对性的专门培训,使他们能够从事空缺职位的工作(3)进行人员的置换,释放那些企业不需要的人员,补充企业需要的人员,以调整人员结构(二)供给大于需求(1)扩大经营规模,或者开拓新的增长点,以增加对人力资源的需求(2)永久性地裁员或者辞退员工(3)鼓励员工提前退休(4)冻结招聘(5)缩短员工的工作时间、实现工作分享或者降低员工的工资(6)对富余员工进行培训(三)供给小于需求(1)从外部雇佣人员,包括返聘退休人员(2)提高现有员工的工作效率(3)延长工作时间,让员工加班加点(4)降低员工的离职率,减少员工流失,同时进行内部调配,通过提高内部的流动来增加某些职位的供给(5)可以将企业的一些业务外包15.什么是招募?它有什么意义?含义:企业根据人力资源规划和职务分析的数量与质量的要求,通过信息的发布和科学甄选,获得本企业所需的合格人才,并安排他们到企业所需岗位工作的活动和过程。

2、意义:①决定了企业能否吸纳到优秀的人力资源②影响着人员流动③影响着人力资源管理的费用④是企业进行对外宣传的一条有效途径16.内部招募与外部招募各有何利弊?企业应如何运用这两种途径?内外部招募对比 P205外部招聘(优点:①外聘人员具有“外来优势”;②有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系;③能够为企业带来新鲜空气;④树立企业形象的好机会。

局限性:①外聘人员不熟悉组织流程;②企业对应聘者的情况缺乏深入的了解;③对内部员工的积极性造成打击。

)内部招聘(优点:①有利于激励士气和提高工作绩效;②对组织目标更有认同感,更不容易辞职;③激发员工长期观点考虑问题;④比较安全,因为已经有了较长期的考验;⑤适应过程较短,需要的培训也更少。

局限性①如果申请未获批准,则容易挫伤积极性;②从相同级别几个人中选拔出一个晋升,别人容易不太满意;③最大的弊端是近亲繁殖。

)17.什么是员工甄选?甄选的意义与原则是什么?含义:通过一定的工具盒手段对已经招募到的求职者进行鉴别和考察,区分它们的人格特点和知识技能水平,预测他们的未来工作绩效,从而最终挑选出企业所需要的、恰当的职位空缺填补者。

3、员工甄选的原则:①因事择人,知事识人②任人唯贤,知人善用③公平竞争,择优录用④严爱相济,指导帮助18.什么是职业生涯规划与管理?它们有什么意义?○1职业生涯规划是指是一个人通过对自身情况和客观环境的分析,确立自己的职业目标,获取职业信息,选择能实现该目标的职业,并且为实现目标而制定的行动计划和行动方案。

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