小学控辍保学措施
控辍保学的工作措施(5篇)
控辍保学的工作措施(5篇)第一篇:控辍保学的工作措施“控辍保学”工作措施为更好地贯彻实施《义务教育法》,全面实施教育方针,提高我乡小学的办学质量,促进实施“两全普九”和教育事业的可持续发展。
特提出如下关于加强控辍保学工作的实施意见:一、加大宣传教育力度,强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年8月的义务教育宣传月中要大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使家长认识接受九年义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯。
要明确巩固学额工作是学校的责任。
要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任,明确子女没有完成九年义务教育是违法的,要受到法律的追究。
二、强化学校依法管理,多方构筑控辍防线1、学校领导要转变教育观念,端正办学思想,校长是学校控辍工作的第一责任人,班主任、学科教师是直接责任人;依法治教,规范办学行为,努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时加强教师队伍建设,提高教师教书育人的责任心和使命感;加大教学改革力度,提高教学实效;加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向。
2、学校要组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等,开展一些旨在提高师德修养的活动,增强教师的职业道德,树立主动服务学生的意识,构建良好的师生关系,增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感,学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为,提高学校的办学效益。
3、健全流失生报告制度,及时做好动员复学工作。
学校要结合实际采取如实行上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度,发现学生无故缺课,及时报告班主任,并要求班主任当天与学生家长联系,了解原因,一旦有辍学苗头,班主任与科任教师配合及时家访,做动员复学工作。
对经动员仍未入学的,三天内学校校长组织再次动员,仍未复学,立即报告乡镇政府,由乡镇政府依法组织入学,同时上报县教育局基教股。
4、进一步加大帮扶助困的力度。
小学控辍保学工作措施
小学控辍保学工作措施
1.建立完善的学生档案管理制度:学校应建立完整的学生档案,包括学生的基本信息、家庭情况、学习成绩、奖惩记录等,及时了解学生的学习和生活情况,及时发现辍学预警信号。
2.加强学生心理健康教育:学校应组织心理健康教育活动,让学生了解学习的重要性,培养学生的积极心态和良好的学习习惯,提高他们的学习兴趣和动力。
3.实施个别辅导:对于学习困难的学生,学校可以安排专门的辅导教师进行个别辅导,帮助他们解决学习中的问题,提高学习效果。
4.搭建良好的家校沟通平台:学校应积极与家长进行沟通,了解孩子在家庭中的情况,共同关注学生的学习和生活问题,及时解决学生可能遇到的困难和挑战。
6.提供奖励激励机制:学校可以设立奖励机制,对于成绩优秀、进步明显的学生进行表彰,激发他们的学习动力,树立良好的学习榜样。
7.加强家庭教育工作:学校可以组织专题讲座、家长学习班等形式,向家长传达正确的教育观念和育儿知识,引导家长积极参与孩子的教育,帮助他们营造良好的学习环境。
8.建立离校回访制度:学校要建立离校学生的回访制度,定期与辍学学生及其家长进行沟通,了解他们的辍学原因和目前的状况,并积极寻找解决办法,帮助他们重新回归学校。
9.提供学校和社会资源支持:学校可以积极争取相关部门和社会机构的支持,为有需要的学生提供帮助和资源,帮助他们克服各种困难,继续学业。
10.建立联防联控机制:学校、家庭和社会部门要建立起联防联控机制,共同关注学生辍学问题,及时发现和预防辍学现象,确保每个学生都能顺利完成学业。
以上就是小学控辍保学工作的一些措施和方法。
通过学校和社会的共同努力,我们可以为每个学生提供一个良好的学习环境,帮助他们克服困难,顺利完成学业,实现自己的人生目标。
中小学“控辍保学”措施
中小学“控辍保学”措施中小学“控辍保学”措施是指为了防止学生辍学而采取的一系列措施。
辍学是指学生在学习过程中意外或主动中断学业的行为。
而“控辍保学”是政府、学校和家庭共同努力的结果,旨在确保每个孩子都能接受教育,并减少辍学率。
一、政府层面的控辍保学措施1.完善法律法规:政府应出台相关法律法规,明确义务教育的责任和义务,并将辍学问题纳入法律范畴。
同时,政府应对辍学人员进行统计和分析,以了解问题的具体情况,并相应制定相关政策。
2.提供经济支持:政府应提供财政资金支持,为贫困家庭提供帮助,使他们能够承担起子女的学费、书本费等相关费用,从而减轻家庭负担。
政府还可以为困难家庭提供生活津贴,鼓励他们将孩子送回学校。
3.加强监管:政府应增加对学校的监管力度,严禁学校通过考试成绩、班级排名等方式强行辍学。
政府还应加强对教师和学校管理人员的培训,提高他们的辍学防控能力。
二、学校层面的控辍保学措施1.制定保学计划:学校应制定一套完善的保学计划,包括建立一个完善的学生信息数据库、制定学生跟踪制度等。
通过这些措施,学校能够及时了解学生的学习情况和生活状况,及早发现辍学的苗头,采取相应的措施防止学生辍学。
2.加强家校合作:学校应与家长积极沟通,了解家庭状况,及时了解学生在家的情况,为有困难的学生提供帮助和支持。
同时,学校还可以定期举行家长会,向家长宣传教育的重要性,提高家长对子女教育的重视程度。
三、家庭层面的控辍保学措施1.增强教育意识:家长应认识到教育的重要性,增强对子女教育的责任感,为子女提供良好的学习环境和条件。
家长可以通过与孩子共同学习,鼓励他们参加各种课外活动,提高他们的学习兴趣和动力。
3.增强经济支持能力:家庭如果经济条件允许,应尽量给予孩子更好的教育资源。
同时,家长还可以鼓励孩子参加一些家庭劳动,培养他们的独立性和责任感。
综上所述,中小学“控辍保学”措施需要政府、学校和家庭共同努力。
只有政府制定相应政策并提供经济支持,学校制定保学计划并提供心理辅导,家庭增强教育意识并增强经济支持能力,才能够减少辍学率,确保每个孩子都能接受到良好的教育。
2024年小学控辍保学实施方案(三篇)
2024年小学控辍保学实施方案【引言】小学阶段是孩子们学习和成长的关键时期,完善小学教育保障体系,减少学生辍学现象的发生,是教育部门的重要任务之一。
本文将介绍2024年小学控辍保学实施方案,旨在提高小学生的学习积极性、减少辍学率,为学生提供良好的学习环境和教育资源。
【一、加强家庭教育引导】家庭教育是孩子成长的基石,通过加强家庭教育引导,可以有效减少学生辍学率。
具体措施包括:1.加强家长教育,提高家长教育意识和能力,培养家长正确教育子女的方法和态度。
2.开展家校合作活动,促进家长与学校的沟通和互动,加强对孩子学习情况的了解和监督。
3.组织家长学校,提供家长学习课堂,帮助家长提升教育水平和教育意识。
4.加强家庭经济扶助,为家庭经济困难的学生提供补助和资助,减轻家庭负担。
【二、改善学校教育环境】学校教育环境的改善对于提高学生的学习积极性和减少辍学率具有重要意义。
具体措施包括:1.加大教育投入,增加学校教育经费,提高教育资源配置。
保障学校基础设施建设和师资队伍建设。
2.提高教师水平,加强师德师风建设,提升教师教育教学能力,激发学生学习兴趣。
3.优化课程设置,注重培养学生综合素质,开设多样化的选修课程,满足学生的兴趣和需求。
4.建立学生成长档案,全面了解学生学习情况和成长特点,及时发现并解决问题,提供个性化辅导和帮助。
【三、加强对辍学学生的帮扶】对于已经辍学的学生,要积极采取措施进行帮扶,鼓励他们重返校园。
具体措施包括:1.建立辍学学生信息库,及时掌握辍学学生情况,制定个性化帮扶方案。
2.加大对辍学学生的经济资助力度,提供生活费用和学习费用的补助,减轻家庭负担。
3.开展辍学学生心理辅导,帮助他们解决学习问题和心理问题,提升学习和适应能力。
4.加强职业教育培训,为辍学学生提供技能培训和就业指导,帮助他们重新就业或创业。
【四、加强社会各界参与】教育是全社会的事业,加强社会各界的参与,可以为小学控辍保学提供更多的资源和支持。
农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)
农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作是针对学生因各种原因中途辍学的情况,采取一系列措施和方案来促进
学生复学并保持学业的有效进行。
以下是一些可行的措施和方案:
1. 建立辍学预警机制:通过学校、家庭和社会多方合作,建立起辍学学生的预警机制,及时发现学生辍学的迹象,并采取相应的干预措施。
2. 提供有效的经济资助:为家庭经济困难的学生提供资助,包括学费减免、助学金、
奖学金等等,减轻家庭的负担,增加学生复学的动力。
3. 开展心理疏导工作:辍学的学生可能存在不同程度的心理问题,学校可以开展心理
咨询和疏导活动,帮助学生解决内心困扰,提升学生复学的信心和积极性。
4. 提供学习辅导和补课机会:针对辍学学生错过的学习内容,学校可以组织补课活动,为学生提供学习辅导和补习机会,帮助他们尽快追赶上课程进度。
5. 搭建复学平台:学校可以在校园内建立辍学生复学的平台,提供必要的资源和支持,鼓励学生回归学校学习。
6. 加强家校合作:学校与学生家长建立紧密联系,了解学生的学习和生活情况,共同
制定复学计划,并积极配合学校的工作。
7. 进一步加强教育宣传:加大对教育重要性的宣传力度,让学生及家长认识到教育是
改变命运的重要途径,增强学生对学习的积极性。
8. 建立复学追踪制度:学校设立复学追踪师资,跟踪辍学学生的学习情况及生活变化,及时发现并解决问题,确保学生能够稳定复学。
总之,控辍保学工作需要学校、家庭和社会多方合作,从经济、心理、学习等多个层面提供支持和帮助,帮助辍学学生尽快回归学校学习,保障他们的教育权益。
小学控辍保学实施方案范本(三篇)
小学控辍保学实施方案范本如下:为了进一步加强小学控辍保学工作,促进学生全面健康成长,提高教育质量,我校制定了以下实施方案:1. 建立健全控辍保学机制。
加强学校与家庭、社区的沟通与互动,建立家长学校互助小组,实行定期家访和学情调查,及时发现学生辍学危机,制定个性化辅导方案。
2. 建立学生档案和动态管理机制。
建立学生信息档案,记录学生学习、生活情况,定期更新动态信息,通过学生档案分析找出潜在辍学因素。
3. 加强课程与教学管理。
制定个性化教育方案,因材施教,提高学生学习兴趣,激发学习潜能,提高学习效果。
4. 建立学生奖惩制度。
根据学生表现对其进行及时表扬和奖励,激发学生学习积极性,同时对违纪学生进行严格处罚,形成严明的学校管理秩序。
5. 建立心理健康辅导机制。
开设心理健康课程,指导学生正确处理情绪,建立健康的心态,预防辍学行为。
6. 加强综合服务保障。
提供丰富多彩的校园文化活动,增强学生校园归属感,提高学生参与学习的主动性。
7. 加强师资培训和管理。
定期组织教师进行控辍保学理论和实践培训,提高教师的专业能力和辅导水平。
8. 建立辍学风险分析和预警机制。
通过学生考勤、成绩、行为等多维度数据分析,及时发现学生辍学倾向,采取有效措施帮助学生重返校园。
通过以上实施方案的落实,相信可以有效提高小学控辍保学工作的质量和效果,促进学生全面健康成长,推动学校教育事业不断向前发展。
小学控辍保学实施方案范本(二)____年小学控辍保学实施方案1.背景与目标在当前社会发展的背景下,小学生辍学问题仍然存在。
辍学不仅对孩子的个人成长发展产生负面影响,也影响社会的稳定与可持续发展。
因此,为了保障每个小学生的受教育权利,提高小学生的学习积极性和学习成就,制定本实施方案。
本实施方案的目标包括:(1) 降低小学生辍学率,确保每个小学生都能完成九年义务教育;(2) 提高教师的专业素养和辅导能力,为学生提供优质的教育资源和环境;(3) 加强与家庭、社区和相关机构的合作,形成共同致力于儿童教育的良好氛围。
小学控辍保学工作措施
小学控辍保学工作措施一、高度重视,加强领导为加强控辍保学工作,我校成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组,明确了各级领导和教师的责任,实行目标管理,落实控辍保学责任制和责任追究制。
我校把控辍保学工作纳入学校工作重要议事日程,每学期都要召开专题会议研究解决控辍保学工作中存在的问题。
二、加大宣传力度,营造良好氛围我校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会、家长会等多种形式,广泛深入地宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,宣传接受义务教育的重要性和必要性,提高家长的法律意识和思想觉悟,形成全社会关心支持控辍保学的良好氛围。
三、加强法制教育,提高法制观念我校把法制教育纳入正常的教学计划,充分利用思想品德课、校会、班会等时间,通过举办法制讲座、观看法制教育录像等形式,加强学生的法制教育,增强学生的法制观念,使学生自觉遵纪守法,依法维护自身合法权益,从而提高学生自觉抵制辍学的意识。
四、加强家校联系,形成教育合力我校定期召开家长会,通报学校工作,争取家长对学校工作的支持。
每学期都要组织教师进行家访,了解学生家庭情况,向家长宣传党的教育方针政策,汇报学生在校表现,争取家长对子女入学、入学的支持。
同时,我校还积极邀请家长到学校参观,让家长亲身感受学校的发展变化,增强家长对学校的信任。
通过加强家校联系,形成教育合力,提高家长对子女入学的积极性和主动性。
五、加强教育教学管理,提高教育质量我校坚持“德育为首,教学为主,素质为本”的办学理念,加强教育教学管理,向管理要效益,向管理要质量。
我校制定了完善的教学常规管理细则,加强对教师备课、上课、作业批改、辅导学生、考核学生等各个教学环节的检查督促,规范教师的教学行为。
同时,我校还加强教研组建设,积极开展教研活动,鼓励教师互相学习,互相交流,提高教学水平。
通过加强教育教学管理,提高教育质量,增强学生学习的兴趣和信心,从而提高学生入学率。
六、开展扶贫助学活动,解决学生实际困难我校积极开展扶贫助学活动,对家庭经济困难的学生,学校采取减免学杂费、发放助学金、组织教师捐款、联系社会资助等措施,解决学生实际困难,确保学生不因家庭经济困难而辍学。
小学控辍保学工作制度(三篇)
小学控辍保学工作制度是指为了防止和减少学生辍学而推行的一系列工作措施和政策。
该制度的目的是确保每个小学生都能够完成小学学业,获得基础教育。
具体来说,小学控辍保学工作制度包括以下方面:1. 教育宣传:开展家长教育活动,向家长传达辍学的危害以及保障每个小学生接受教育的重要性,提高家长对教育的重视和对孩子学业的支持。
2. 学校管理:加强对学生的管理,建立健全学生档案和信息系统,及时掌握学生的学习情况和出勤情况,实施全面智能化管理,提高管理的科学性和效率性。
3. 师资培训:加强小学教师的培训,提高他们的教育教学水平和关心学生的能力,使他们能够及时发现学生辍学的苗头,采取相应的措施解决问题。
4. 经济支持:为贫困家庭的学生提供经济资助,包括教育补贴、奖学金等,缓解家庭经济困难对学生学业的影响,促使他们能够持续接受教育。
5. 多元服务:为学生提供丰富的学业辅导和课外活动,提高学生对学校的归属感和参与感,减少学生对学校的抗拒情绪和辍学的动机。
小学控辍保学工作制度的实施对于保障每个孩子的受教育权益,促进教育公平和社会进步具有重要意义。
这一制度需要学校、家长和政府共同合作,共同努力推动。
小学控辍保学工作制度(二)尊敬的校长:我根据学校要求,向您提供小学控辍保学工作制度范文,希望能够对学校今后的工作起到参考和指导的作用。
一、背景介绍控辍保学工作制度是为了解决小学生因各种原因辍学问题,保障每个孩子都能够接受基础教育而制定的具体措施。
二、工作目标通过实施控辍保学工作制度,达到以下目标:1. 提高学校的整体教育质量和水平;2. 降低辍学率,保障每个孩子的受教育权益;3. 增强学生的学习主动性和自觉性;4. 健全完善学校的管理体制和机制。
三、工作内容1. 加强宣传,提高学生家长的教育意识和责任心;2. 建立健全学生学籍管理制度,确保学生缺勤情况及时记录和反馈;3. 建立辍学预警机制,对有辍学风险的学生进行及时干预和帮助;4. 确立辍学干预措施,根据不同辍学原因进行有针对性的帮助;5. 加强学校和家长的沟通交流,及时了解学生和家庭的情况;6. 建立留守儿童关爱机制,保障留守儿童的基本权益;7. 加强辍学学生的返校跟踪和辅导工作,确保其能够顺利回归学校。
控辍保学实施方案3篇
控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇(一)控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生,通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。
实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率,保障每个孩子都能够完成基础教育。
以下是控辍保学实施方案的一些具体措施:1. 完善辍学学生信息核查制度:建立统一的学生信息采集和核查机制,准确了解和掌握辍学学生的情况。
包括辍学原因、学生家庭背景等。
2. 制定个性化教育帮扶计划:根据辍学学生的具体情况,制定个性化的教育帮扶计划,包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。
3. 建立家庭经济困难学生资助制度:为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助,确保他们能够继续接受教育。
包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。
4. 落实义务教育普及责任:加强对辍学学生的追踪和扶持,提高义务教育的普及率。
建立健全衔接机制,确保辍学学生能够顺利完成义务教育。
5. 加强宣传教育:通过宣传教育的方式,提高家长和学生对教育的重视,增强他们对教育的认识和意识。
6. 加强学校和社会资源整合:充分利用学校和社会的资源,提供更多的教育辅导、职业指导等服务,帮助辍学学生重新适应学习和生活。
7. 建立监测和评估机制:建立监测和评估机制,定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估,及时发现问题并进行调整和改进。
这些措施可以帮助控制辍学率,保障每个学生都能够接受教育,实现教育公平和均衡发展。
控辍保学实施方案精选3篇(二)控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题,保障每个学生都能够完成学业,实现教育公平的一项工作。
下面是一个可能的控辍保学工作实施方案:1.建立完善的学生辍学预警机制:学校每学期初进行学生辍学风险评估,及时发现有辍学可能的学生,并采取相应措施。
2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶:学校成立专门的辍学学生跟踪小组,与学生及家长进行深入沟通,了解辍学原因,制定个性化帮扶措施,并适时提供必要的心理辅导。
小学控辍保学实施方案(精选8篇)
小学控辍保学实施方案(精选8篇)小学控辍保学实施方案篇1一、指导思想为全面贯彻落实《义务教育法》进一步推动我镇义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高,”切实接受并完成九年义务教育,不让一个学生流失和中途辍学,特制定本工作方案。
二、主要目标和任务1、全员提高认识明确学校狠抓控流防辍工作的意义,树立“没有数量就没有质量,”“生源是学校的生命线”的意识。
2、全员充分发挥学校主人翁的精神,从期初开始自始至终紧抓控流防辍工作不放松,正确处理好控流防辍工作与教学的关系,在突出质量意识的前提下,努力提高服务意识,把控流防辍工作贯穿到教书育人的每一个环节。
3、控流防辍工作的总目标是,保证中小学年巩固率分别不低于98%和99%。
三、控流防辍工作的主要措施1、加强领导,各中小学要成立控流防辍工作领导小组,校长担任组长。
2、明确责任,各校要实行“领导包班,教师包人,班主任具体负责”,的承包责任制,将控流防辍工作层层分解,责任到人,形成“控流防辍、人人有责”的态势,班主任是本班控流防辍工作第一责任人,班主任对学校负责,要在学校的统一安排下拿出工作措施,抓好本班控流防辍工作。
3、完善制度,各校要制定切实可行具有导向性、激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。
4、狠抓落实,(1)落实月报制,各校要加强班级管理,抓好班主任工作职责的落实,实行每月每班学生上报制度,各中小学要于每月3日前把本校上月学生变动情况报教管组。
(2)落实家访制度,每学期开学各校要部署好教师家访工作,在规定区域内进行全面家访确保我镇学生在镇内就读,开学后要建立学生辍学流失报告制度,发现学生有辍学转学迹象要举动家访,了解情况并报学校备案,报班领导、班主任、报班教师要一起家访,并做好家访记录。
(3)落实奖惩制度,一是控流防辍工作要明确任务,责任到人,落实奖惩,各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中,每月检查与班主任津贴挂钩,每学期初要制定《开学走访奖惩方案》。
小学控辍保学实施方案(三篇)
小学控辍保学实施方案____年小学控辍保学实施方案一、前言教育是国家的命脉,也是社会发展的基础。
近年来,我国小学控辍保学工作取得了明显的成效,但仍存在一些问题和挑战。
为了进一步提高小学控辍保学质量,促进教育公平,确保每个孩子都能享有平等的学习机会,我们制定了《____年小学控辍保学实施方案》。
二、总体目标1. 提高小学生学习积极性和参与度,降低辍学率;2. 加强对学生家庭的帮扶,解决因家庭因素引起的辍学问题;3. 完善学校控辍保学机制,提升控辍保学工作的科学性和有效性;4. 增加控辍保学工作的投入,改善教育资源配置不平衡问题。
三、具体措施1. 加强家庭教育引导(1)建立家长学校,通过开展各种形式的家长教育活动,提高家长的教育水平和家庭教育意识,引导家长关注孩子的学习情况,并与学校建立有效的沟通渠道。
(2)加强对家庭经济困难学生的资助工作,提供生活、学习等方面的帮助,减轻家庭经济负担,改善生活条件。
(3)建立学生家庭档案,收集家庭情况及学生学习情况等相关信息,及时发现和解决家庭因素引起的辍学问题。
2. 提高学校办学质量(1)加强教学管理,制定科学合理的教学计划,确保每个学生都能得到优质教育。
加大对师资队伍的培训和支持力度,提高教师的教育教学水平。
(2)完善学校教育设施,提供良好的学习环境,增设教学设备和图书馆等资源,提高学生的学习积极性和参与度。
(3)加强学校与社区合作,建立学校与社区之间的联系,共同推动小学控辍保学工作的开展。
开展社区义务教育补充教育活动,提供学习辅导和兴趣培养等服务,丰富学生的学习内容。
3. 增加投入,改善教育资源配置不平衡问题(1)增加财政教育经费投入,确保学校基本运行和教学需求。
优先保证贫困地区小学教育经费的投入,改善教育资源配置不平衡问题。
(2)增加对困难家庭学生的资助力度,提供生活补贴、学习用品、饮食保障等帮助,减轻家庭经济负担。
(3)加强教育设施建设,改善学校硬件条件,提供良好的学习环境。
控辍保学工作计划6篇
控辍保学工作计划6篇控辍保学工作计划6篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的控辍保学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
控辍保学工作计划1一、明确工作责任,健全工作制度要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
学校与教师之间签订的控辍目标责任制度,把控制流失工作的任务分解落实到各班主任,并建立相应的检查和奖惩制度。
二、加强学籍管理,规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。
对于进城务工、经商的农民工子女,入学以流入地公办学校就读为主,但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准,并建立具体流向登记,掌握其去向及就学情况;流入地政府教育行政部门要与公安部门主动联系,切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。
每学年末对学生流动流失情况进行登记核实,确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。
三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,不让一个学生因贫困而失学根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出的要求,各级政府都要设立中小学助学金,采取多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。
控辍保学的措施与方法
控辍保学的措施与方法以下是 6 条控辍保学的措施与方法:1. 建立紧密的家校联系呀!你看,就像医生和病人家属要随时沟通一样,学校和家长也得频繁交流。
老师要及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也要讲讲孩子在家的状态嘛!这样才能共同努力留住孩子在学校。
比如说,老师发现孩子最近有点厌学情绪,马上和家长通气,家长和孩子好好谈一谈,问题不就有可能解决了吗?2. 打造有趣的课堂,这多重要啊!想象一下课堂是个超级有趣的乐园,孩子们都迫不及待地想来。
老师得使出浑身解数,用生动的讲解、好玩的实验让学习变得超级有意思。
比如讲历史的时候,别光读课本呀,演个小短剧,孩子们不就更投入了吗?这样他们哪里还会想辍学!3. 设置奖励机制呀,这就像给孩子打了一针兴奋剂!表现好的孩子,给一个小奖品,一句鼓励的话,那他们学习的劲头不就蹭蹭涨吗?像小明考了好成绩,奖励他一本喜欢的书,他能不更努力学习吗?让孩子觉得上学可有成就感了!4. 提供个性化辅导呢!每个孩子都是独一无二的,就像不同的花有不同的绽放方式。
对于学习困难的孩子,专门给他们开小灶,耐心地教。
比如小红数学不太好,老师单独给她辅导,帮助她攻克难题,她还会觉得学习那么难而想放弃吗?5. 开展丰富的课外活动呀!不要让学校生活只有学习,得丰富多彩起来。
参加个运动会、文艺表演啥的,让孩子们展示自己的特长。
就像小伟,平时学习一般,但在运动会上跑了第一名,他不就对学校更有归属感了吗?这样他们怎么舍得辍学呢!6. 全社会都来关心呀!这可不是学校和家庭的事儿,大家都得出份力。
社区可以举办一些学习活动,企业可以提供实习机会,让孩子们感受到上学真的很有用。
大家都这么关心他们,孩子们能不好好上学吗?总之,控辍保学需要我们所有人齐心协力,让孩子们都能在学校里快乐地成长和学习!。
控辍保学工作措施
控辍保学工作措施控辍保学是指通过一系列的工作措施来降低辍学率,促进学生保持学习的积极性和主动性。
下面将详细介绍几种控辍保学的工作措施。
其次,完善学校管理机制。
学校应建立健全的学生管理规章制度,对学生的学习、行为和成绩进行跟踪和记录,及时发现和解决问题。
学校还可以设置辅导员、心理辅导师等专业人员,为学生提供个体化、全方位的指导和支持。
此外,学校还可以开展各类教育活动,如学习讲座、拓展训练营等,丰富学生的学习生活,增强他们对学校的认同感和归属感。
第三,提供个性化教育。
不同学生的学习能力和兴趣爱好存在差异,因此,在教学上应根据学生的特点和需求,采用不同的教学方法和内容。
教师可以通过个别辅导、小组合作等方式,让学生得到更好的学习支持。
同时,学校还可以鼓励学生参加各种兴趣班和社团活动,帮助他们发掘和培养自己的特长,增强学习的主动性和积极性。
第四,加强学生奖励和激励。
学校可以设立学习奖学金、优秀班干部、课程竞赛等激励机制,及时表彰和奖励学习进步和优秀成绩的学生。
这样可以激发学生的学习动力和竞争意识,培养他们的自觉学习习惯。
同时,学校还可以开展各类文体活动,如体育比赛、文艺演出等,丰富学生的学校生活,增强他们对学校的归属感和认同感。
第五,提供学习资源支持。
学校可以建立良好的学习环境,包括图书馆、实验室、多媒体教室等,提供学生需要的学习资源。
此外,学校还可以积极与社会各界合作,争取资金和物质支持,为贫困家庭或特殊困难学生提供助学金或生活补助,确保他们能够正常完成学业。
总之,控辍保学是保障每个学生接受优质教育的基本权利,需要学校、家庭和社会各方的共同努力。
通过加强家校共育、完善学校管理机制、提供个性化教育、加强奖励和激励以及提供学习资源支持等一系列措施,可以有效地降低辍学率,促进学生的全面发展。
小学控辍保学工作实施方案
小学控辍保学工作实施方案小学控辍保学工作实施方案范文(精选9篇)工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
在计划开展某项工作时,我们需要为上级提供多种工作方案,相信大家又在为写工作方案犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的小学控辍保学工作实施方案范文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学控辍保学工作实施方案1为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(皖政办【20xx】3号)。
进一步做好全镇控辍保学工作,让每一位适龄学生,特别是建档立卡的家庭经济困难学生,学习困难厌学学生,确保读完九年义务教育,结合我镇教育工作实际,制订本实施方案。
一、控辍目标劝返以往的,留住现在的,控好未来的,保障义务教育阶段学生一个不能少,其他学段无一例因贫辍学学生。
二、控辍原则谁的学生谁负责,谁的学生谁劝返。
三、控辍对象1、未读完九年义务教育已辍学的少年儿童。
2、有辍学苗头的学生。
四、控辍重点1、初中学段的学生,特别是八、九年级学生。
2、建档立卡贫困家庭学生。
3、残疾儿童少年学生。
五、建立“4+8”控辍机制控辍实行单位一把手负责制,采取“四包”责任制,即中心学校人员包学校、学校班子成员包年级、班主任和任课教师包学生、学校联合行政村包家长。
层层分解任务,人人压实责任。
健全和完善“8项”控辍制度。
即“适龄儿童摸底登记制度”、“学生入学司法公证制度”、“学生变动即时报告制度”、“学困生帮教制度”、“辍学生劝返制度”、“人籍核查制度”、“学校和行政村联防联控制度”、“控辍保学工作奖惩制度”。
制度保障,精准控辍。
六、抓牢“10项”措施1、宣传控辍。
通过“告家长一封信”、家长会、班会、广播、壁字、标语横幅、宣传栏等多样形式,做实宣传工作,使义务教育一个不能辍学的政策深入人心,不读完义务教育就没有出路,辍学可耻、人人皆知。
分月编印《控辍保学简报》。
2、招生控辍。
做好适龄儿童摸底登记工作,落实义务教育免费就近入学招生政策,教师包到每一个适龄儿童动员入学,对特殊情况儿童,依据政策采取对策,保障每一个适龄儿童都有相应的学位。
小学控辍保学措施范本
小学控辍保学措施范本
尊敬的家长:
您好!我们学校一直致力于保障每一位学生的教育权益,为了确保孩子们的受教育权益不受剥夺,我们在控辍保学方面采取了以下措施:
1.家访制度:针对可能出现辍学风险的学生,学校将派遣专门的老师定期进行家访,进行面对面交流,了解学生的生活状况、学习情况和存在的问题,并对学生家庭进行全方位的关注和帮助。
2.辅导班补课:学校会根据学生的辍学原因,组织相应的辅导班,对辍学学生进行有针对性的辅导和补课。
辅导班内容涉及到学生较薄弱的学科,帮助他们尽快跟上学业进度。
4.针对家庭困难的学生提供资助:学校将建立资助机制,为家庭经济困难的学生提供必要的资助,包括学费减免、教材费资助等。
确保家庭经济问题不成为学生辍学的直接原因。
5.推行个性化教育:学校将根据学生的兴趣、能力和特长开设个性化教育课程,为学生提供更多选择,激发他们学习的兴趣和热情,减少因学习厌学而导致的辍学情况发生。
6.建立家校沟通平台:学校将建立家校互动平台,定期向家长提供学生的学习情况和表现,并邀请家长参与学校举办的各类家长会、座谈会等活动,加强家校合作,共同关注学生的学习和发展。
7.定期开展宣传教育活动:学校将定期开展关于教育的宣传和教育活动,包括举办家庭教育讲座、学校开放日、学校成就展示等,让家长了解到教育的重要性,增强他们对孩子教育的责任感和使命感。
我们相信,通过以上措施的实施,能够有效避免学生因各种原因辍学。
但是,控辍保学工作需要学校与家长共同努力,期望家长们对学校提供的
相关措施和政策给予充分的理解和支持,与学校一起合作,为孩子的受教
育权益保驾护航。
祝愿您的孩子学业有成!
xxx小学。
控辍保学方案及措施
控辍保学方案及措施控辍保学是指通过一系列的方案和措施,来降低学生辍学率,保障学生接受教育的权利。
下面将介绍一些控辍保学方案及措施。
一、提供充足的资金支持为了保证学生可以顺利接受教育,学校和政府应提供充足的资金支持。
首先,学校应优先解决困难学生的学费问题,确保他们能够继续上学。
其次,政府应加大对教育事业的投入,提高贫困地区学生的生活补贴,减轻他们的经济压力。
二、推行强制教育政策强制教育政策是控辍保学的重要手段之一、政府可以制定相关政策,要求儿童必须接受义务教育。
对于逃学的学生,学校和家长可以配合,采取必要的措施对其进行劝导和教育,以确保其继续上学。
三、建立健全的学生管理机制四、加强家庭教育指导家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育起着至关重要的作用。
学校和家长可以加强交流合作,共同关注学生的学习和成长。
学校可以定期进行家长会议,向家长传授科学的育儿知识和教育方法,引导家长正确对待子女的学习。
五、开展就业扶持政策了解学生辍学的主要原因之一是经济压力。
学校和政府可以加大就业扶持政策的力度,为学生提供更多的就业机会和培训机会,帮助他们获得更好的就业能力和未来发展的机会。
同时,政府可以加强对贫困家庭的扶持和帮助,减轻他们的负担。
六、加大辍学后回归教育的宣传力度对于已经辍学的学生,学校和政府应加大宣传力度,鼓励他们回归教育。
可以通过开展回归教育活动,邀请成功案例进行分享,给予他们正面的榜样,让他们看到回归教育的可能性和重要性。
七、建立完善的辍学登记与追踪制度学校应建立完善的辍学登记和追踪制度,及时了解学生的辍学情况并采取措施。
学校可以与相关部门合作,建立信息共享平台,确保信息畅通和追踪的效果。
八、加大对辍学现象的调查和研究力度学校和政府应加大对辍学现象的调查和研究力度,深入了解辍学的原因和影响因素,制定更有针对性的措施。
可以开展调查问卷、座谈会等形式,听取学生和家长的意见和建议,为他们提供更好的教育环境和条件。
小学学校控辍保学方案
小学学校控辍保学方案•相关推荐小学学校控辍保学方案(通用12篇)为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。
那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学学校控辍保学方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学学校控辍保学方案篇1为进一步贯彻好国家《义务教育法》、云南省《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,切实控制鹿城镇小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合鹿城镇实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门工作安排,明确职责,强化领导。
坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以法控辍、以管控辍、以质控辍”等具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,加快我镇教育发展步伐,提升我镇九年义务教育的水平和质量,满足人民群众对优质教育的需求。
二、组织领导略三、主要工作(一)加强控辍保学制度建设1.我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案,明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2.各村(社区)要按照镇政府的要求制定控辍保学工作办法,把控辍保学工作列入重要议事日程,并列入包村干部的工作目标考核中,实行村(社区)干部分村包片制,采取学校教师、家长双向动员措施。
各村(社区)要进一步健全和完善村规民约,各学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上遏制辍现象的发生。
3.有计划地开展“控辍保学”宣传活动,要在村(社区)、学校开展一次以宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。
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瓦渡乡中心小学控辍保学措施
一、提高认识统一思想
贯彻落实上级指示精神,坚持义务教育是一个过程的观念,将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务,作为普及九年义务教育的二次攻坚。
以改善办学条件,提高师资素质,提高教育教学质量为基础;以学校为主体,以提高教学改革为突破口;以依法治理为中心落实法律责任制。
二、控辍保学的手段和措施
1、结合实际,开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”的道理,自觉送子女入学接受九年义务教育。
进一步转变教育观念,坚持“以人为本”、“面向全体学生”,切实做到依法治教。
让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。
认真学习《义务教育法》和上级指示精神,并结合实际,深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵,充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义,不断增强责任感和使命感,把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点,狠抓落实。
认真制订控辍保学工作方案,明确控辍目标和任务,本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则,落实措施,打好控辍攻坚战。
2、落实依法治理辍学的八种程序
一是,入学通知关。
二是,学生入学注册关。
三是,学生辍学确认关。
四是,双向劝学关。
五是,及时上报关。
六是,督促复学关。
七是,行政处罚关。
八是,申请法院强制执行关。
3、建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。
4、建立一日常规检查制,每学期初填在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。
5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固率不达标的班级教师取消评优、评模资格,并给予一定处分。
6、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚。
抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。
7、减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。
8、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,将勒令其还给学生。
9、坚持家访制度。
积极做好学生家访工作,切实做好“学困生”思想工作,用真心爱护学困生,关心学困生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“学困生”留住。
隆阳区瓦渡乡中心小学 2017年9月
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