硬笔书法教程(总)精编版
硬笔书法教程(总)
写字培训教程写字培训教程(第一级)一、培训总要求:使低年级孩子能够从笔画开始,为写一手漂亮的汉字打下基础。
二、培训课时数:40课时(15-20分钟为一写字课时)三、培训内容:(一)横斜向落笔后,向右直行,稍向上倾斜,最后按下并回笔。
例:友木万干午石吓共柱下土上丁百再丰真止(二)竖1、悬针竖:应垂直,不向左右倾斜,虽然出锋,但不可一笔甩处。
例:市节年开升听伸新2、垂露竖:垂露竖不一定都是垂直的,往往在左侧时往左斜,在右侧时往右斜。
例:非伙伴候花北借卜(三)“撇”的写法1、小撇:小撇是字的精神,用途极广,要注意长短粗细和笔势的走向。
例:手父丢程2、中撇:往往与捺笔对称使用,书写时要考虑到同捺笔的角度关系。
例:谷什攻化1、长撇:中间部分要粗一些,但勿过分。
例:左右户起原2、竖撇:先竖后撇,转折要圆滑。
例:儿月井师(四)“捺”的写法1、斜捺:“捺”是字的脚,它与左边的撇形成呼应。
例:文美全火合2、平捺:例:走定连远起(五)点例:雨河淡六冬(斜点)怕忙情快军(竖点)写字培训教程(六)横钩横笔不可太过于粗硬,顿笔后出锋不要太远。
例:宣完欢你(七)弯钩竖笔略有弧形,挑钩平势,钩不要太长。
例:家李象子(八)竖弯钩竖笔下行应稍细。
拐弯不应是死弯,尾部挑出勿长。
例:包晚电池肥(九)横折弯钩例:九几吃帆风飞气汽(十)横折弯例:朵没(十一)横折钩例:们放的习方书为白高向(十二)横折例:口五今盖雪片(十三)竖钩例:把事才时别到招(十四)提例:坪冷蚂冰凉(十五)竖提例:长衣以很表(十六)横撇弯钩例:阳队阵都哪(十七)卧钩例:心忘想念急(十八)斜钩例:我找诚成(十九)撇点例:女妈姑要(二十)横折折折钩例:奶培训内容进度一级培训分为两阶段:第一阶段(20课时)教学内容:每天学习3个笔画,掌握书写要领,在练好老师写的几个范字的基础上,能触类旁通,学以致用。
第二阶段(20课时):教学内容:选择已写过的字,教师范写成品,生仿写。
最后,学生自己发挥,交出作品。
全套硬笔书法培训教程
• (8)横长撇短;
• 如:右、有
• (9)横短竖长,撇捺应延伸。
• 如:木、本、朱
• (10) 横长竖短,撇捺应缩短。
• 如:乐、集
• (11)横长竖短。
• 如:上、士
• (12)横短竖长。
• 如:才、斗、丰、井
• (13)上下有横画的字,应上短而下长。
• 如:丕、正、亚
• (19)右偏旁小的字,要位居中下部。
• 如:和、知
• (20)伸钩之字应抱持。
• 如:勉、旭、抛
• (21)有俯钩和仰钩的字,俯钩要短,仰钩 要长。
• 如;冠、寇、宅
• (22)上边为平画的字,其顶应相齐。
• 如:既、野
• (23)纵撇最忌象老鼠的尾巴。
• 如;庭、居、底
• (24)纵腕笔,应弯曲而有力。()
3.竖
①竖的基本写法:
从上到下,挺拔而不僵直。
垂露竖
3.竖
②竖的变化:
竖画的变化有两种: 垂露和悬针,垂露不 出锋而悬针出锋。
悬针竖 短竖 长竖
4.撇和捺
①撇和捺的基本写法
撇的中部保持稍粗, 末尾果断撇出。
捺在下笔后稍作波动, 末尾捺出不必过急。
4.撇和捺
②撇和捺的变化:
平撇
撇
的
斜撇
变
化
竖撇
• 书法作品的款式: 中堂、条幅、条 屏 横幅、长卷、扇 面
• 书法作品的构成 • (1)正文 • (2)落款 • (3)钤印
条 幅
中堂
条屏
条 屏
横幅
长卷
扇面
扇面
⑴“点、横、竖” 的克服性书写练习
⑵“撇、捺”的克服性书写练习
(完整版)硬笔书法全套课件
定义
硬笔书法是使用硬质笔尖的书写 工具,按照汉字的书写规则进行 书写的一种艺术形式。
特点
硬笔书法以线条流畅、结构严谨 、气韵生动为特点,注重笔画的 起笔、行笔和收笔的运笔过程。
工具与材料选择
01
02
03
笔
一般选用钢笔、铅笔或签 字笔等硬质笔尖的书写工 具。
纸
选择质地细腻、吸墨性适 中的纸张,如宣纸、毛边 纸或普通打印纸等。
创作思路拓展与个性化表现
创作思路指导
讲解硬笔书法的创作思路,包括主题选择、风格定位、章法布局 等方面,帮助学生拓展创作思路。
个性化表现引导
鼓励学生发挥个人特长和创意,在作品中展现自己的个性和独特风 格。
创作实践
组织学生进行创作实践,让学生将所学知识运用到实际创作中,提 高学生的实践能力和创新能力。
REPORTING
草书特点及代表作品欣赏
草书特点
草书是汉字的一种字体,有广狭二义。广义的,不论年代,凡写的潦草的字都算作为草书。狭义的, 即作为一种特定的字体,形成于汉代,是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。
代表作品欣赏
《平复帖》、《月仪帖》、《出师颂》等。
硬笔草书基本笔画和用笔技巧
基本笔画
点、横、竖、撇、捺、提、折、钩等 。
墨
钢笔可使用黑色或蓝色墨 水,铅笔则无需墨水。
正确握笔姿势与坐姿
握笔姿势
三指执笔法,即以拇指和食指捏住笔 杆,中指垫在笔杆下方,无名指和小 指自然弯曲并拢,垫在中指下方。
坐姿
头正、身直、臂开、足安。即头部保 持正直,身体坐直不倚靠,两臂自然 分开平放在桌面上,双脚平放在地上 。
PART 02
基本笔画训练
隶书起源于秦朝,成熟于汉代,是由篆书演化而来的一种书体。 其特点为字形扁方,笔画平直,结构严谨。
全套硬笔书法培训教程(完整版)
线条流畅、结构严谨、章法自然 、气韵生动。与毛笔书法相比, 硬笔书法更加实用、简便,易于 学习和掌握。
工具与材料选择
书写工具
钢笔、铅笔、圆珠笔等,建议选择质 量较好、书写流畅的笔具。
纸张选择
墨水与笔芯
钢笔墨水一般选择颜色纯正、流动性 好的墨水;铅笔和圆珠笔则可选择不 同硬度和颜色的笔芯,以满足不同书 写需求。
钩
钩画不能单独成为笔画,必须附属于横、竖、撇、捺等基本笔画。钩画的种类很多,根据 钩的方向可分为左钩、右钩、上钩、下钩;根据钩画的形态可分为直钩、弯钩、斜钩、卧 钩等。无论哪一种钩画,都要写得短促有力,尖锐锋利。
提
提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长 短略有不同。书写时应该注意区别。
草书基本符号和连笔方法
基本符号
草书中的基本符号包括点、横、竖、 撇、捺等。这些符号在草书中常常以 简化的形式出现,并通过连笔和组合 形成各种复杂的字形。
连笔方法
草书中的连笔方法主要有实连、虚连 和意连三种。实连是指笔画之间直接 相连,虚连则是通过笔画的呼应关系 形成连接,意连则是通过笔画的走势 和意态来表现连接关系。
章法布局和创作实践
章法布局的原则
气脉贯通、疏密有致、计白当黑、首尾呼应。
创作实践的步骤
确定内容、选择字体、设计章法、书写正文、落款钤印。
创作实践中的注意事项
保持字距行距的协调统一、注意墨色的浓淡干湿变化、追求整体效 果的和谐美观。
05 硬笔行书入门与 进阶
行书特点及风格介绍
行书的基本特点
行书是介于楷书和草书之间的一种书 体,既有楷书的端庄,又有草书的流 畅。其笔画简练,结构灵活,书写便 捷。
硬笔书法教程全集(第1-9章)
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13
三 学习书写硬笔字的方法
1.实用硬笔字的常用字体
楷 书
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14
三 学习书写硬笔字的方法
1.实用硬笔字的常用字体
行 书
精选版课件ppt
15
三 学习书写硬笔字的方法
2.写字姿势
①头正
②身直
③胸舒
④臂开
⑤足安
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16
三 学习书写硬笔字的方法
3.执笔方法
正确的执笔方法
阿拉伯数字是世界各国的通用数字,共有10个数码
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
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22
五 数字书写的练习
中文大写数字在经济工作中,通常用于填写发票、支票、 票据、帐单、合同等,数字的书写不易被涂改。 书写中文大写数字,必须使用楷书或行书,一般情况下 不使用其他书体。其楷书样式如下:
竖撇
反捺
捺 的
平捺
变
化
斜捺
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37
一、基本笔画学习
5.钩和挑
①钩和挑的基本写法
下笔稍按,挺直 下行,向左上方 钩出。
下笔稍按,斜 向右上方挑出。
精选版课件ppt
38
横钩
一、基本笔画学习
5.钩和挑
竖钩
②钩和挑的变化
斜钩 卧钩
长挑
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一、基本笔画学习
6.折
①折的基本写法
①笔连
②意连
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53
连笔的基本形式:
③呼应
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54
仔细观察下面楷书、行书、草书连笔的位置和 整体的差异:
硬笔书法初学教程
书写速度与节奏
控制书写速度与节奏,保持书写流畅
练习时注意速度与质量的平衡,避免过快或过慢
9
纠正书写错误
识别并纠正书写中的错误与不良习惯
定期回顾练习,找出问题所在,加以改进
10
持之以恒的练习
保持持续的练习,不断提高书写水平
制定练习计划,每天抽出一定时间进行练习
笔画之间的连贯与过渡
学习如何流畅地连接各个笔画,形成完整的字
5
字形结构分析
汉字的结构规律,如上下结构、左右结构等
分析不同汉字的结构特点,合理安排笔画布局
6
字体风格选择
楷书、行书、草书等字体风格
根据个人喜好和书写需求选择合适的字体风格
7
临摹与创作
临摹字帖,逐步过渡到自主创作
从简单的字开始临摹,逐渐提高难度,尝试自主书写
硬笔书法初学教程
序号
学习内容
教程要点
练习建议
1
书写工具选择
选择合适的钢笔、圆珠笔或中性笔等
选择笔尖适中、书写流畅的笔,适应不同纸张
2
坐体正直,双脚平放,握笔力度适中,手指放松
3
基本笔画学习
点、横、竖、撇、捺等基本笔画
反复练习,注意笔画的起笔、运笔和收笔
4
笔画组合练习
硬笔书法教材完整版
硬笔书法教材集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]前言社会上的一种观点,学习是一件比较困难、需要恒心的一件事。
其实不然,学好书法的确需要恒心,需要毅力,甚至需要天赋。
但我们大家并不是要当书法家,也不需要把字写到书法的高度,只不过把字写美观、工整就可以了。
而写字是完全可以速成的!五天,只要你坚持五天,连续坚持五天.金玉目录第一章硬笔书写坐姿与执笔姿势第二章永字八法硬笔基本笔画写法第三章八法拓展硬笔书法28种基本笔画的书写方法第四章汉字笔顺第五章汉字偏旁部首书写要领歌诀第六章结字第七章章法第八章八卦格硬笔练字实战第一章硬笔书写坐姿与执笔姿势一、正确的写字姿势1、头正身直:眼睛和本子距离一尺左右,头要端正,背要伸直、自然,向前微倾,切不可扑向桌子,弯得像大虾。
2、臂开肩平:两臂平放桌面上,两肘相对,左右一样,双肩要平,不可左右高低不同。
3、足安胸舒:胸与课桌要保持一拳距离,不能紧抵桌沿。
要使全身各部位感到舒服,轻松、自然、灵便。
两脚分开,与肩同宽,平放地上,不可并拢或一前一后,更不可交叠。
4、本子放正:写字时,本子不能斜放,从上到下书写,本子随之由下往上移动。
否则,会影响保持正确姿势,把桌面文具盒及多余课本放入课桌里。
二、正确的执笔姿势轻松握铅笔,上边一个圆,三指来挤严,四指一条线,手握空心拳。
1、大姆指、食指、中指轻握笔杆。
食指与大姆指相对不相碰,距笔尖2cm 左右。
2、姆指在左,食指在右,中指第一指节(指甲盖与肉相连处)与指甲间在内上托,以取得平衡。
无名指与小指紧靠中指后面。
3、掌心要虚空,虎口要圆。
小手指和掌外侧成环状轻贴纸面,随之上下左右移动。
4、笔杆斜靠虎口处,笔杆向左下方偏斜,与纸面成45°左右,与方格对角线相符。
5、食指在大姆指前面。
如大姆指在食指前面,则要遮住视线,头自然会向左偏斜,影响写字姿势。
6、执笔不能太紧,特别是切忌大拇指压在食指上面,影响用笔的提按;食指不能过分弯曲,以免影响三指关节屈伸的变化。
硬笔楷书八个基本笔画精编版
作业
练习书写三种竖画 练习含竖画的字。如:三、上、五、
天等。总共练习一张纸
第五、六讲 基本笔画之撇与捺
撇为掠(掠是拂掠之意)
(运笔要领)下笔 稍重,由重到轻向 左下行笔,收笔时 出尖。
撇的形态各异,主 要有四种,即短撇、 平撇、斜撇、竖撇。
撇的种类
1.短撇 (l)写法要点:下笔向右下方轻轻一点,再向
相传,王羲之曾到天台山,有一天深夜, 还在练字,后来实在疲倦不堪,趴在桌上 睡着了。这时,一朵白云飘然而至,云朵 上有位鹤发银髯的老人,笑呵呵地在他手 心写了一个字教给领悟一个笔诀。
王羲之思考了一整夜,终于明白了,原来 是个“永”字,横竖勾,点撇捺,方块字 的笔画和架子结构的诀窍,都体现在这 “永”字上了。
、天等。共计一张。
竖的运笔
书写方法: 1. 逆峰起笔—顿 笔—转笔 2. 中锋行笔 3. 收笔出峰或回峰 要领:“竖挺直” ‘竖’常为一字之 脊梁,要使一个字 立如松,书写时必 须做到挺直,但要 注意曲中见直
竖的种类
➢ A. 悬针竖:形似一根扎鞋底 的钢针,故叫悬针竖。写法 是右下落笔,稍用力按一下, 随即转笔直下;力量由重到 轻,速度由慢到快,最后到 3/4处提笔出锋,力到锋端。 如“中、平、年、都”等字 中的悬针竖。
点
点
点
横的运笔
横的种类
A. 长横: 起笔作顿,然后向右上行笔,末端
收笔作顿。 注:头尾用笔重,速度慢,中间轻、
快。
横的运笔
B. 短横:
写法是轻起 笔,向右逐 渐用力,最 后轻顿笔回 锋收笔。左 低右高,左 细右粗。
练习笔画
典型例字
横的常见书写毛病
作业
练习书写两种横画 写和横画相关的字,如:三、上、五
小学硬笔书法教案全册
小学硬笔书法教案全册完整版第一章:硬笔书法基础知识1.1 了解硬笔书法的定义和特点解释硬笔书法是指使用硬笔(如钢笔、圆珠笔、签字笔等)进行书法创作的活动。
强调硬笔书法注重笔划的规范、字形的美观和整体的协调。
1.2 学习正确的握笔姿势和书写姿势演示和指导学生正确的握笔方法和书写姿势,包括坐姿、握笔角度等。
1.3 学习基本笔划和笔顺介绍汉字的基本笔划,如横、竖、撇、捺等。
教授笔画的书写顺序,如从上到下、从左到右等。
第二章:基本笔画训练2.1 横画训练练习不同的横画写法,如平横、波横等。
指导学生注意横画的平稳和力度控制。
2.2 竖画训练练习不同的竖画写法,如直竖、斜竖等。
指导学生注意竖画的垂直和稳定性。
2.3 撇捺训练练习不同的撇捺写法,如斜撇、横捺等。
指导学生注意撇捺的流畅性和力度的变化。
第三章:汉字结构训练3.1 结构原则介绍汉字结构的基本原则,如平衡、对比、疏密等。
引导学生理解结构原则对于字形美观的重要性。
3.2 偏旁部首训练学习常见的偏旁部首,并练习其在不同汉字中的应用。
指导学生注意偏旁部首的书写顺序和与主体部分的协调。
3.3 整体字形训练练习整体字形的书写,注意字与字之间的间距和整体的协调性。
指导学生注重字形的规范和美观。
第四章:书法作品创作4.1 创作原则介绍书法作品的创作原则,如构图美、笔势连贯等。
引导学生理解创作原则对于书法作品整体效果的重要性。
4.2 选取题材指导学生选择适合自己的书法作品题材,如诗词、名言等。
强调选择自己喜欢和熟悉的题材能够更好地表达个人风格。
4.3 创作实践学生进行书法作品的创作实践,教师给予指导和反馈。
鼓励学生发挥个性和创造力,创作出具有个人特色的书法作品。
第五章:硬笔书法欣赏与评价5.1 欣赏经典硬笔书法作品展示经典硬笔书法作品,让学生欣赏和学习。
引导学生关注作品中的笔画美感、结构和谐和整体效果。
5.2 学生作品展示与评价展示学生的硬笔书法作品,进行互相欣赏和评价。
2024版《硬笔书法》全套课件完整版
《硬笔书法》全套课件完整版•硬笔书法基础知识•基本笔画训练与技巧•偏旁部首及结构解析目录•篇章布局与创作实践•硬笔书法欣赏与评价标准•硬笔书法教学设计与实施硬笔书法基础知识01硬笔书法定义与特点定义硬笔书法是使用硬质笔尖的书写工具,按照汉字的书写规则进行书写的一种艺术形式。
特点硬笔书法具有笔触清晰、线条流畅、结构严谨、章法多变等特点。
工具选择与使用技巧工具选择常用的硬笔书法工具有钢笔、铅笔、圆珠笔等,选择时要考虑笔尖的硬度、粗细和出水是否流畅等因素。
使用技巧掌握正确的握笔姿势和运笔方法,注意笔尖与纸面的角度和力度控制,以及保持笔尖的清洁和保养。
线条表现与构图原则线条表现硬笔书法的线条要求流畅自然、粗细得当、轻重缓急有序,能够表现出汉字的笔画特点和神韵。
构图原则构图时要考虑字的大小、疏密、向背等因素,合理安排字与字之间的空间关系,使整个作品呈现出和谐统一的美感。
同时,还要注意墨色的浓淡干湿变化,以增强作品的层次感和立体感。
基本笔画训练与技巧02横、竖、撇、捺等基本笔画写法•横:横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。
横有长、短之分,长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。
所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。
•竖:竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。
竖有垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。
•撇:撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与捺画相对称起着平衡和稳定重心的作用。
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。
•捺:捺画粗细分明,书写难度较大。
硬笔书法培训教程(史上最全)精编版
反捺
捺
平捺
的
变
化
斜捺
5.钩和挑
①钩和挑的基本写法
下笔稍按,挺直 下行,向左上方 钩出。
下笔稍按,斜 向右上方挑出。
横钩
5.钩和挑
竖钩
②钩和挑的变化
斜钩 卧钩
长挑 短挑
横钩
5.钩和挑
竖钩
②钩和挑的变化
斜钩 卧钩
长挑 短挑
6.折
①折的基本写法
下笔如横,转角 稍按,收笔不出锋。
下笔如竖,转角 稍停,收笔如横。
(一)横 横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用, 横不平,则字不稳。
横有长横、短横,还有左尖横、右尖横、腰粗横等 形态,其形态变化之多成就了横形态的丰富、生动性。 由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成 左低右高,收笔时稍按一下笔,这样,看起来才显得 平稳。人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写, 而是要求看上去平稳的意思。
3.竖
①竖的基本写法:
从上到下,挺拔而不僵直。
垂露竖
3.竖
②竖的变化:
竖画的变化有两种: 垂露和悬针,垂露不 出锋而悬针出锋。
悬针竖 短竖 长竖
4.撇和捺
①撇和捺的基本写法
撇的中部保持稍粗, 末尾果断撇出。
捺在下笔后稍作波动, 末尾捺出不必过急。
4.撇和捺
②撇和捺的变化:
平撇
撇
的
斜撇
变
化
竖撇
• (14)左撇右竖,应撇短竖长。
• 如:川、升、邦
• (15)左竖右撇,左竖应收敛而右撇应舒展。
• 如:伊、侈、修
• (16)左右有竖画的字,左边应收而右边伸展。
• 如:目、固、柳
硬笔书法艺术教程
硬笔书法艺术教程
硬笔书法是中国传统文化的重要组成部分之一,一直被广泛传
承并且受到了许多爱好者的热爱。
本篇教程将为大家介绍一些硬笔
书法的基础知识和技巧,帮助初学者入门。
基础知识
1. 如何握笔
硬笔书法中,一般握法是三指法:中指、无名指、小指托笔杆,食指和拇指夹住笔杆前端。
要注意握笔杆的位置,一般在中部位置。
2. 常用笔画
硬笔书法所用笔画五行,包括横、竖、撇、捺、点。
这些笔画
是基础,掌握它们以后再研究其他的笔画。
技巧
1. 重心控制
硬笔书法重心是指笔尖位置,控制好重心能更好地控制笔画。
2. 用笔迅速
硬笔书法课程中,古人常说:“笔快心静,养成快速写作惯。
”要掌握用笔的速度,达到迅速、稳妥、准确的效果。
3. 节奏掌握
硬笔书法课程中,古人常说:“书写胜在有韵。
”要使笔画有节奏地写出,顿顿婉转、连绵不断。
总结
以上就是一些硬笔书法的基础知识和技巧,希望对初学者能够有所帮助。
在实践中不断的练习、总结、反思,在老师的帮助下不断进步,相信你一定能够喜欢上这门古老的艺术。
硬笔书法教程-最全精编版共108页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
硬笔书法教程-最全精编版
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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写字培训教程(第一级)一、培训总要求:使低年级孩子能够从笔画开始,为写一手漂亮的汉字打下基础。
二、培训课时数:40课时(15-20分钟为一写字课时)三、培训内容:(一)横斜向落笔后,向右直行,稍向上倾斜,最后按下并回笔。
例:友木万干午石吓共柱下土上丁百再丰真止(二)竖1、悬针竖:应垂直,不向左右倾斜,虽然出锋,但不可一笔甩处。
例:市节年开升听伸新2、垂露竖:垂露竖不一定都是垂直的,往往在左侧时往左斜,在右侧时往右斜。
例:非伙伴候花北借卜(三)“撇”的写法1、小撇:小撇是字的精神,用途极广,要注意长短粗细和笔势的走向。
例:手父丢程2、中撇:往往与捺笔对称使用,书写时要考虑到同捺笔的角度关系。
例:谷什攻化1、长撇:中间部分要粗一些,但勿过分。
例:左右户起原2、竖撇:先竖后撇,转折要圆滑。
例:儿月井师(四)“捺”的写法1、斜捺:“捺”是字的脚,它与左边的撇形成呼应。
例:文美全火合2、平捺:例:走定连远起(五)点例:雨河淡六冬(斜点)怕忙情快军(竖点)(六)横钩横笔不可太过于粗硬,顿笔后出锋不要太远。
例:宣完欢你(七)弯钩竖笔略有弧形,挑钩平势,钩不要太长。
例:家李象子(八)竖弯钩竖笔下行应稍细。
拐弯不应是死弯,尾部挑出勿长。
例:包晚电池肥(九)横折弯钩例:九几吃帆风飞气汽(十)横折弯例:朵没(十一)横折钩例:们放的习方书为白高向(十二)横折例:口五今盖雪片(十三)竖钩例:把事才时别到招(十四)提例:坪冷蚂冰凉(十五)竖提例:长衣以很表(十六)横撇弯钩例:阳队阵都哪(十七)卧钩例:心忘想念急(十八)斜钩例:我找诚成(十九)撇点例:女妈姑要(二十)横折折折钩例:奶培训内容进度一级培训分为两阶段:第一阶段(20课时)教学内容:每天学习3个笔画,掌握书写要领,在练好老师写的几个范字的基础上,能触类旁通,学以致用。
第二阶段(20课时):教学内容:选择已写过的字,教师范写成品,生仿写。
最后,学生自己发挥,交出作品。
写字培训教程(第二级)一、培训总要求:学员能掌握常用部首的基本写法。
二、培训课时数:40课时三、培训内容:一方面:部首书写提示。
一方面:部首在具体字中的练习。
1、亻竖为垂露竖,不易过长,起笔撇中部偏下。
仍伤但保他优伐伟2、氵三点位置为里、外、外氵三点位置为里、外、里洁浅汗泪泥汉浓洞3、忄左点为短竖,右点为小横小横与短竖的起笔齐平悔怦惊怪慢悟性恍4、扌竖笔垂直,提笔勾长横笔、提笔均向外伸展抱指接拔抬折拥挥5、木横、撇均向左伸展,但只取一处竖为垂露,末笔收缩为点梧桐枫棵杜株柳棉6、辶点高扬“”呈叙式“”平缓向右伸展迟还逗遥运返迷近7、纟左看,其位置为外、里、外右看,竖笔画在一条直线纷细纤纸纹终结纱8、礻首点高扬,横笔向左伸展竖笔要短,次点内藏礼祥神祖祝福9、阝变钩勿小,竖笔垂直在右为悬针,在左为垂露“”为斜向趋势降院除阴际隐郑部10、口小口要求严整,行笔短促有力首笔“起笔、收笔”都要略露末笔略长,托起上部吸吵吐叽叨味呼唤11、女左为旁,以斜、窄取势横笔为提笔,向左伸展姨好娃始娘妹娇12、攵横起笔撇中部偏下长撇起笔在横的中部偏左捺右下方伸展13、钅次横、末横偏上,末横略长三横,均斜上竖提稍向左斜铺钢错铅钩钻锋铃14、宀点居中,钩部勿长容富客牢宙灾害15、艹上展下收,左矮右高且竖、撇把横三等分苹荚荣落菊芬菜英16、雨首横不宜过长小竖与横钩比较,竖大钩小四点略有变化,不亦太大霜零雹雷需17、囗大口要求端正,一般上窄下宽、左短右长困国图圆围18、日左时要窄,上下粗细一定上时要宽,上宽下窄下时要宽,粗细一定映暖晴晨晃智者19、灬四点之间距离相等中间两点相似、小、略高首末两点略大,低、方向不同然焦黑杰羔20、心首末点略大三点整体斜上“”不易过长息您怎恩志慧忽忠21、刂竖笔在右侧时,应稍右斜刘刺则刻利刨培训内容进度表本次培训分两个阶段第一阶段时间:30课时教学内容:每天3个常见部首的学习,掌握其基本技法,再进行具体字的练习,并附以作业。
激趣方式:争星活动,得5个红圈一颗星,8个为两颗星,12个为三颗星,依次类推。
第二阶段时间:10课时主要内容:书法作品展示考级颁发证书写字培训教程(第三级)一、总要求:1、会写独体字2、会写上下结构字二、培训课时数:40课时三、培训内容:(一)怎样写好独体字1、有中竖的独体字例:申朱串乖2、多层次的独体字例:亦爪氏匀屯3、方框形的独体字例:四血内再4、斜性独体字例:勿飞户夕(二)怎样写好上下结构字1、上下两部都要压缩(上紧下松)例:等案鼻掌繁2、重心平稳例:赤凭蔬孟等3、处理好上部的竖性笔画例:犁柔勇患贪些袭楚碧壁翠裂4、有的“▽”字上下部成镶钳之势例:赞贤资督5、宽度:上窄下宽,上宽下窄,中宽上下窄例:(1)昌耍盘忍弄杂异旱尖恳粪辈(2)感斧贯窄售圣奋备卷奈秦奢(3)察崇舞黎兽基萧等案幕暴蔡嘉叠6、高度:上进下退,上退下进例:(1)燕憨盘熊感(2)勇售盐坚壁(3)驾裂紧警繁(4)茸寄崇筑窥7、收放:上收下放,上放下收例:态—恋蒲—萝窿—窝怒—努恐—悲简—篱菌——荒思——胃雷——零案——寓8、统筹安排例:宽霞聚柴憨竟悬附:例字集合考试内容教学进度例字集合申朱乖亦爪屯内再勿飞等案鼻掌繁赤凭蔬孟等犁柔勇患贪些袭楚碧壁翠裂赞贤资督昌耍盘忍弄杂异旱尖恳粪辈感斧贯窄售圣奋备卷奈秦奢察崇舞黎兽基箫等案幕暴蔡嘉叠燕憨盘熊感勇售盐坚壁驾裂紧警繁茸寄崇筑窥态恋蒲萝窿窝怒努恐悲简篱菌荒思胃雷零案寓宽霞聚考试内容:申朱乖亦爪屯内再勿飞赤孟柔患贪袭昌耍盘忍弄杂异旱尖恳粪辈感斧贯售圣奋备卷奈盘态恋思胃悬雷等案掌蔬窄察崇萧幕蔡茸寄筑窥蒲萝窿窝简篱菌荒零寓宽霞轰品翁森鼠昂些恐驾坚楚碧犁怒翠壁聚赞盐竖警览憨裂柴贺婆烫剪勇基素兽竟暴奔鼻累章禽舞叠嘉垒命繁黎紫燕熊教学进度写字培训教程(第四级)一、教学目标:让学生学会包围结构和左右结构。
二、培训课时数:40课时三、教学内容1、包围结构a、同字形同冈阅闰阁闷b、司字形习勾甸旬司c、凶字形画凶幽d、区字形匾区匪臣巨e、厅字形厘厉屐扉疯疗虑f、式字形戒式栽载截g、国字形团圆囫囵围h、起字形超翘毯题翅I、这字形遣违适遭递J、氧字形氧氛氙2、左右结构a、眶字形垛魄俊漾渲b、佃字形伍扣妆陌恬c、躯字形耗驰瓢帜叙d、印字形郑鄂绍郭讽e、割字形卧卦彤刘刑3、左中右结构a、谢字形哟唯徽溅雅b、批字形伽批概彻c、卿字形唧撕御d、彬字形溅渺鸿浏测培训内容进度表写字培训教程(第五级)一、培训总要求:学生能写一手较漂亮的硬笔行楷字。
二、培训天数:70课时三、培训内容:(一)笔画的书写鹰瓜点:主方良率后云元钉形点:字宝家寥言京房横连点:心舀点恭正以抓纵连点:斗冬尽冷枣谗淤相向点:只具尖余金夹孙上挑横:左吞者生支板戈切笔横:了丝贡朵秋起吾连横:车毛羊春竖看准回笔横:五法松岩兹出运回折竖:什地性攻徐坡帜附钩竖:收状杀朱仰迎即悬针竖:中年耳阿件到都连竖:川归师弃养则例回折撇:极积祖被纸经狠连撇:易物象豹杉珍形反捺:枝故美东今畏录条圣桥路苍奉春大曲折:写市帝岸宇穷画小曲折:争拖内参免旗谁回锋折:北华因奇指笔新连折:书弗第级幽幼红平钩:子乎顶享亭挣事(二)偏旁部首的书写两点水:冲冷冯冰次况净秃宝盖:写军罕冥冠冢幂言字旁:讨记诂读说谊谓厂字头:厉厘原厦厚雁厨匠字框:区匡匠医匣匾匹立刀旁:刊划刻到刮剖剧同字框:商岗摘滴八字头:分公兮贫兑曾首八字底:兴六共具真曲黄人字头:令全会含命贪盒单人旁:亿仙修伟伊使借包字框:勺勿勾句旬甸匈几字底:兄充光先克党兜牟字头:允弁牟矣叁参备又字旁:邓对欢戏艰取叙十字头:古考支卖南卉丧十字底:早毕华卒卓郫阜建字底:建延筵庭健键廷单耳旁:卯即却仰卸卿左耳旁:际防限院陈陶障右耳旁:邱邮那郑郝部郁雨字头:雷雪雾零需震霞山字框:山凶击画函幽凿力字旁:加动助劢勃勤三点水:泽海涂浪淡渐涟竖心旁:忆忏恃悄悔慢憾宝盖头:宠宛寒宜室安家广字头:庆应庙廖康廊廓走字旁:违造逐遂遍通逢提手旁:抄护担挡推擦撕提土旁:坛块坤埋墙壕壤门字框:问闭闲间闯闽闻土字底:圣至尘坐坠垄基士字头:吉志壳壶喜声嘉草字头:芳节荣药草落蔡大字头:奋夸奔奢套耷奈草字底:异弃弄弈羿弊寸字底:寻导寿将夺寺辱小字头:尘尖肖尚当光爪字头:采妥孚觅舜爵口字头:呈呆吴员邑另吊大口框:因团困国围图固巾字旁:帆帜帷幅帼幢幛巾字底:帘帛帝帮带常幕山字头:岂岗岚岸岩炭崇双人旁:役征街很循彻反犬旁:狂狼狸猛猿猎猫三撇旁:衫杉彤彬彭形影冬字头:冬务各条备惫食字旁:饭饯饼蚀馀馅饿绞丝旁:纷给经终绰绵编子字旁:孙孔孜孩孢孤孺马字旁:驰驶驸驻驿骄骑四点底:羔焘烈点热照熊方字旁:放施旅族旋旌旗户字头:启房肩扁扇扉雇日字旁:昕明昨晴晦暗曙父字头:爷爸斧交父牛字旁:犊牦牲牺特犒犍月字旁:肋肺肢胜脂肥腰木字旁:杠杨杭枝树核桶示字旁:礼祝祖神祥禄福培训内容进度表考取小学生实用书写等级证书规程实用书写等级证书是学校对学生书写水平的认可,是激励学生持之以恒认真书写的法宝,是提高语文教学质量的有效武器。
一、级别标准:共分六个级别:1—5年级分别与各年级一一对应,各级考核内容为各年级所学生字。
一、二年级为楷书,三~五年级以楷书为主,兼以行楷。
第六级为行书。
各级楷书水平以山东省规定的小学写字质量要求为标准。
行书水平要求,学校自定。
二、考级程序:学生经过自学或培训方可参加等级考核。
每一级别都经过两次考核。
第一次定为新年前举行,第二次定为“六一”前举行。
1~2级考核内容,第一次为上册生字,第二次为下册生字。
书体为楷书。
三~五年级考核内容,第一次为上、下册生字。
书体为楷书。
第二次仍为上、下册生字。
书体为行书。
第六级考核内容,第一次为行书基础知识和基本技能,第二次为行书的整篇书写。
经过评审小组的两次评定,楷书达到山东省规定的质量要求,行书达到本校规定的水平,方可颁发等级证书。
小学生汉字书写考试规程规程旨在加强小学生汉字书写规范化的管理,提高语文教学质量。
一、考试规定:1、时间:每年“六一”节和元旦各进行一次。
2、内容:各年级本学期所学生字。
3、人数:本学年在编学生。
4、形式:听写。
5、书体及大小:楷书 1.5×1.5。
6、工具:一、二年级使用铅笔(“HB”),三-五年级使用钢笔。
二、考试程序:1、组建考试评审委员会。
2、考试:同年级语文教师对调监考。
3、批卷:(1)把试卷按书写水平分成11个等次,第一等次5分,其余每隔一个等次相差0.5分,第11等次为零分。
(2)语文教师阅卷:对有争议的试卷进行合理调整(评审主要领导签字方可升效)。
(3)书写成绩记入本学期语文考试成绩当中。
三、奖惩制度1、对第一等次的同学按名次进行物质奖励。
并有资格参加镇级以上的书法比赛。
2、设优胜班级各2个。
3、对获得优胜班级的语文教师进行物质奖励。
4、在本次考试中,书写水平低于原级别的同学,进行降一级处理(特别是与年级对应级别的同学);书写水平超过原级别的同学上升一个级别(特别是低级别的同学)。