七年级政治创建新集体

世界需要热心肠
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 为了大家都幸福世界需要热心肠 人生的道路多曲折，人生道路又漫长 谁也难免碰到险阻，谁也难免遇到忧伤 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 一句知心的话语，也许胜过万钧雷霆 一声亲切的呼唤，能有起死回生的力量 干旱的土地需要泉水，幼小禾苗需要太阳 为了一切都美好，世界需要热心肠 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮 为了大家都幸福,世界需要热心肠 为了大家都幸福,世界需要热心肠
老师送你们三句话：
• 孤雁离群飞不远，人离集体现孤单。 • 一枝独秀不是春，百花齐放春满园 • 要以实际行动为班集体多作贡献。
• 1，众人拾柴火焰高，一滴水 只有融入大海才不会干涸， 以上两句话告诉我们（ ） • A我们要融入集体 • B我们要丰富自己的知识 • C我们要真诚平等 • D我们要全面认识自己
辨一辨： • “我们生活在一个班级中，如果 没有共同的目标，就不能建成 优秀班集体。” 对吗？为什么？
（一）共同目标，前进的动力 良好的班集体 可以培养我们良好的道德品质 可以使我们学好科学文化知识 可以培养我们兴趣，发展特长，增长才干 ……
共同创建 《我心中的七年（ ）班》
我来说说
当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会…… 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会… 当看到同学数学题做不出来时，我会…… 当学校举办运动会时，我会……为班级争光。
A
2，创建良好的新集体我们应确立 （ ABCD ）
A共同的目标并不懈努力
B发挥各自特长并奉献集体 C发扬合作精神并互相前进
D树立竞争意识并团结协作
3. “千人同心，则得千人力；万人同心， 则得万人之用。”这句话意思（ ） A A一个优秀集体要有共同目标
B建成优秀班集体需要很多人
C班集体成员人心各异，照样能成大事 D只要人人都是学习尖子，就能建成优 秀班集体
问：１、这个班级曾面临哪些困难？①② ２、这个班级成为优秀的班级，靠的是什么？
从南京师范大学附中的一个班级，先后走出了三位院士。回 忆起当年在母校的情景，院士们仍清楚地记得当时的老师和同 学。“当时学校的设施很差，生活很艰苦。同学们习惯了战争 年代的艰难，⑴都能自觉勤奋学习，晚自习全部满员，秩序井 然。”老师们也过着很艰苦的生活，但这丝毫没有影响⑵他们孜 孜不倦地为下一代奉献自己。他们虽然身着长衫，内心却藏着 一颗关爱学生的心。学生理解老师，也理所当然地爱戴老师。 “”我们班４７位同学，虽然来自五湖四海，但⑶大家都很团结， ㈠ 有着很强的集体荣誉感。记得当时在选学校首届学生自治会主 席时，大家都努力为自己班推出的候选人助威，一举战胜了呼 声甚高的外班对手。“当时好多同学是战地孤儿，各人的知识 水平参差不齐。虽然老师们教学认真，但进度很难一致。所幸 的是⑷大家都有患难与共的心理，有福同享，有难同当，这为同 学们以后立身处世带来了很好的影响。”
同学们，我们来到这个新的 学校，又有幸分到了一个班级， 我们每个人都应该付出自己的 关爱，共同建设美好的新集体。
你所希望的班集体是怎样的？
我心目中的班集体
我来说说
（1）用三个词来描绘你最喜欢的班级， 并说出自己的理由。（请结合师生关系，同学关系，
班级氛围，班级学风等）
（2）我希望生活在_______、________、 ________的班集体中，因为在这样的集体 中，我们____________________________。
从南京师范大学附中的一个班级，先后走出了三位院士。回 忆起当年在母校的情景，院士们仍清楚地记得当时的老师和同 学。“①当时学校的设施很差，生活很艰苦。同学们习惯了战 争年代的艰难，都能自觉勤奋学习，晚自习全部满员，秩序井 然。”老师们也过着很艰苦的生活，但这丝毫没有影响他们孜 孜不倦地为下一代奉献自己。他们虽然身着长衫，内心却藏着 一颗关爱学生的心。学生理解老师，也理所当然地爱戴老师。 “”我们班４７位同学，虽然来自五湖四海，但大家都很团结， ㈠ 有着很强的集体荣誉感。记得当时在选学校首届学生自治会主 席时，大家都努力为自己班推出的候选人助威，一举战胜了呼 声甚高的外班对手。“当时好多同学是战地孤儿，②各人的知 识水平参差不齐。虽然老师们教学认真，但进度很难一致。所 幸的是大家都有患难与共的心理，有福同享，有难同当，这为 同学们以后立身处世带来了很好的影响。”
不良的班级
畅所欲言：
如何创建这样的班集 体？
• 巴西队2005年韩日世界杯上第五次夺得世 界杯冠军 • 主教练斯科拉里说：“夺冠一直是我们每 位球员的目标，为了这一目标我们共同努 力，现在我们实现了这一梦想，这太棒了。”
巴西队的启示：
我们必须有明确 的目标，明确的 目标是我们前进 的动力。
一、共同的目标,前进的 动力
各 尽 所 能，奉 献 集 体！
特 长 志 愿 卡
姓名： 特长： 我能为班级做------我愿成为班级------
故事《地狱与天堂》：有一个人想知道天堂和地狱究 竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去 看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到 的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把 长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太 长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲 自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂 甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地 狱果然是一副活生生的惨象。他们又来到了天堂，那 个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也 是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了 食物，这是为什么呢？ 因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的 那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了 食物。
问１、这个班级曾面临哪些困难？ ２、这个班级成为优秀的班级，靠的是什么？⑴⑵⑶⑷
• “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。” 只有人与人之间的团结协作，相互配 合，才能成功！ • 团结协作，互助前行，班集体才能成 为优秀的班集体。
踏入初中生活，一 个新的班集体将在我 们自己的手中诞生！ 用爱构筑家，家才温 馨、和谐、幸福，让 人羡慕。让我们行动 起来，与老师一起， 用爱创造出让自己自 豪、让别人羡慕的班 集体。
一、要有共同的目标。
二、各尽其能、发挥所长、奉献集体。
三、团结协作、互助前行。源自例如：我希望生活在目标明确、纪律严明、
是非分明、团结和谐的班集体中，因为在 这样的集体中，我们能明确方向、明辨是非、 分清美丑、取长补短、共同提高。 因此，我们都愿意生活在一个这样的集体中。
良好的班级
有严格的纪律 讲小团体利益 有共同理想 能自觉维护班级荣誉 一盘散沙 有共同的目标 以“我”为中心 讲“哥儿们义气” 有团结友爱的精神
从南京师范大学附中的一个班级，先后走出了三位院士。回 忆起当年在母校的情景，院士们仍清楚地记得当时的老师和同 学。“当时学校的设施很差，生活很艰苦。同学们习惯了战争 年代的艰难，都能自觉勤奋学习，晚自习全部满员，秩序井然。 老师们也过着很艰苦的生活，但这丝毫没有影响他们孜孜不 倦地为下一代奉献自己。他们虽然身着长衫，内心却藏着一颗 关爱学生的心。学生理解老师，也理所当然地爱戴老师。 我们班４７位同学，虽然来自五湖四海，但大家都很团结， 有着很强的集体荣誉感。记得当时在选学校首届学生自治会主 ㈠ 席时，大家都努力为自己班推出的候选人助威，一举战胜了呼 声甚高的外班对手。 “当时好多同学是战地孤儿，各人的知识水平参差不齐。虽 然老师们教学认真，但进度很难一致。所幸的是大家都有患难 与共的心理，有福同享，有难同当，这为同学们以后立身处世 带来了很好的影响。” 问：１、这个班级曾面临哪些困难？ ２、这个班级成为优秀的班级，靠的是什么？