学生用书 (2)(高中语文 )

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人教版新课标高中语文教材总目录

高中新课标语文必修教材目录必修一第一单元1.*沁园春·长沙.........................................毛泽东 32.诗两首雨巷............................................................戴望舒 6 再别康桥.....................................................徐志摩 83.大堰河——我的保姆....................................艾青 10第二单元4.烛之武退秦师.........................................《左传》165.荆轲刺秦王.........................................《战国策》186.鸿门宴......................................................司马迁 22第三单元7.记念刘和珍君...............................................鲁迅 278.小狗包弟......................................................巴金 329.*记梁任公先生的一次演讲.........................梁实秋 36第四单元10.短新闻两篇别了，“不列颠尼亚”............................周婷杨兴 39奥斯维辛没有什么新闻..............................罗森塔尔 4111.包身工........................................................夏衍 4412.*飞向太空的航程....................贾永曹智白瑞雪 52必修二第一单元1.荷塘月色...................................................朱自清2.故都的秋...................................................郁达夫3.*囚绿记.........................................................陆蠡第二单元4.《诗经》两首氓采薇5.离骚.............................................................屈原6.*《孔雀东南飞》（并序）7.*诗三首涉江采芙蓉《古诗十九首》短歌行............................................................曹操归园田居（其一）........................................陶渊明第三单元8.兰亭集序...................................................王羲之9.赤壁赋..........................................................苏轼10.*游褒禅山记.............................................王安石第四单元11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培12.我有一个梦想..............................马丁·路德·金13.*在马克思墓前的讲话.................................恩格斯第三册第一单元1.林黛玉进贾府..............................................曹雪芹2.祝福...............................................................鲁迅3. *老人与海...................................................海明威第二单元4.蜀道难............................................................李白5.杜甫诗三首秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三）登高6.琵琶行（并序）..........................................白居易7.*李商隐诗两首锦瑟马嵬（其二）第三单元8.寡人之于国也............................................《孟子》9.劝学..........................................................《荀子》10.*过秦论........................................................贾谊11.*师说............................................................韩愈第四单元12.动物游戏之谜...........................................周立明13.宇宙的边疆.......................................卡尔·萨根14.*一名物理学家的教育历程.....................加来道雄第四册第一单元1.窦娥冤.......................................................关汉卿2.雷雨..............................................................曹禹3.*哈姆莱特...............................................莎士比亚第二单元4.柳永词两首望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）5.苏轼词两首念奴娇·赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）6.辛弃疾词两首水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古7.*李清照词两首醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）第三单元8.拿来主义......................................................鲁迅9.父母与孩子之间的爱.................................弗罗姆10.*短文三篇热爱生命.........................................................蒙田人是一根能思想的苇草.............................帕斯卡尔信条.........................................................富尔格姆第四单元11.廉颇蔺相如列传......................................司马迁12.苏武传.......................................................班固13.*张衡传......................................................范晔第五册第一单元1.林教头风雪山神庙....................................施耐庵2.装在套子里的人........................................契诃夫3.*边城........................................................沈从文第二单元4.归去来兮辞(并序)......................................陶渊明5.滕王阁序......................................................王勃6.*逍遥游........................................................庄周7.*陈情表........................................................李密第三单元8.咬文嚼字..................................................朱光潜9.*说“木叶”.................................................林庚10.*谈中国诗...............................................钱钟书第四单元11.中国建筑的特征......................................梁思成12.作为生物的社会........................刘易斯·托马斯13.*宇宙的未来.................................史蒂芬·霍金高中新课标语文选修教材目录1、影视名作欣赏城南旧事别样离愁，纯美格调魂断蓝桥爱情地久天长阿甘正传英雄源自凡人淘金记含着眼泪的笑卧虎藏龙侠与人，心与剑音乐之声乘着歌声飞翔海底总动员父子亲情的颂歌三国演义历史是由人书写的故宫中华文明的盛宴2、中国古代诗歌散文欣赏诗歌之部第一单元以意逆志，知人论世长恨歌/白居易 (5)湘夫人/屈原 (9)拟行路难（其四）/鲍照 (12)蜀相/杜甫 (14)书愤/陆游 (16)咏怀八十二首（其一）/阮籍 (18)杂诗十二首（其二）/陶渊明 (18)越中览古/李白 (19)一剪梅/李清照 (20)今别离（其一）/黄遵宪 (20)第二单元置身诗境，缘景明情春花江月夜/张若虚 (25)夜归鹿门歌/孟浩然 (28)梦游天姥吟留别/李白 (30)登岳阳楼/杜甫 (33)菩萨蛮/（其二）/韦庄 (35)积雨辋川庄作/王维 (36)旅夜书怀/杜甫 (36)新城道中（其一）/苏轼 (37)扬州慢/姜夔 (37)长相思/纳兰性德 (38)第三单元因声求气吟咏诗韵将进酒/李白 (41)阁夜/杜甫 (43)李凭箜篌引/李贺 (45)虞美人/李煜 (47)苏幕遮/周邦彦 (50)国殇/屈原 (52)燕歌行/高适 (53)登柳州城楼寄漳汀封连四州/柳宗元 (54)菩萨蛮/温庭筠 (55)般涉调.哨遍高祖还乡/睢景臣 (55)中国古代诗歌发展概述散文之部第四单元创造形象诗文有别过小孤山大孤山/陆游 (68)庖丁解牛/《庄子》 (71)项羽之死/司马迁 (73)阿房宫赋/杜牧 (77)西门豹治邺/褚少孙 (80)大铁椎传/魏禧 (81)第五单元散而不乱，气脉中贯六国论/苏洵 (85)伶官传序/欧阳修 (88)祭十二郎文/韩愈 (91)文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼 (94)狱中杂记/方苞 (97)陶庵梦忆序/张岱 (99)第六单元文无定格，贵在鲜活种树郭槖驼传/柳宗元子路、曾晳、冉有、公西华侍坐/《论语》 (107)春夜宴从弟桃花园序/李白 (110)项脊轩志/归有光 (111)游沙湖/苏轼 (114)苦斋记/刘基 (114)中国古代散文发展概述 (117)3、中国现当代散文鉴赏第一单元抨击时弊忧思家国1、灯下漫笔（节选）------------------------------鲁迅2、大连丸上-----------------------------------------萧军3、道士塔-----------------------------------------余秋雨第二单元峥嵘岁月挥斥方遒4、风景谈-------------------------------------------茅盾5、娘子关前--------------------------------------周立波6、菜园小记--------------------------------------吴伯萧第三单元纵论快乐阐释哲理7、渐----------------------------------------------丰子恺8、论快乐-----------------------------------------钱钟书9、觅渡，觅渡，渡何处？-------------------------梁衡第四单元感悟自然陶冶性灵10、钓台的春昼-----------------------------------郁达夫11、荷塘月色--------------------------------------朱自清12、长江三日--------------------------------------刘白羽第五单元思亲忆友展示情怀13、我的母亲-----------------------------------------老舍14、春联儿-----------------------------------------叶圣陶15、应该有天堂------------------------------------周国平第六单元天涯赤子心系中华16、听听那冷雨-----------------------------------余光中17、豆腐颂-----------------------------------------林海音18、老家的树-----------------------------------------郭枫4、《中国文化经典研读》目录第一单元入门四问今天为什么还要阅读经典? ……………… 刘梦溪（8）读《经典常谈》……………………………叶圣陶（10）第二单元儒道互补1 《论语》十则 (15)2 《老子》五章 (16)孟子见梁惠王……………………………… 《孟子》（17）胠箧………………………………………… 《庄子》（17）论中国文化……………………………………梁漱溟（21）第三单元春秋笔法3 晋灵公不君……………………………… 《左传》（25）直书…………………………………………刘知几（26）怎样研究中国历史…………………………翦伯赞（30）第四单元修齐治平4 《大学》节选 (35)《中庸》节选 (36)院士谈做人 (40)第五单元佛理禅趣5 《坛经》两则 (43)《百喻经》六则 (44)诗与禅（节选）……………………………… 袁行霈（47）第六单元家国天下6 求谏……………………………………………吴兢（50）原君（节选）………………………………… 黄宗羲（51）海瑞骂皇帝……………………………………吴晗（55）第七单元天理人欲7 《朱子语类》三则……………………………….朱熹（58）童心说………………………………………………李贽（59）人生的境界………………………………………冯友兰（63）第八单元科学之光8 《天工开物》两则……………………………宋应星（66）麻叶洞天………………………………………...徐霞客（68）科学素养，你具备吗？…………………………李将辉（71）第九单元经世致用9 《日知录》三则………………………………顾炎武（76）浙东学术………………………………………… 章学诚（77）鲁迅论读书………………………………………王瑶（80）第十单元人文心声10 《人间词话》十则……………………………王国维（85）红楼梦评论（节选）………………………………王国维（87）人境庐诗草自序…………………………………黄遵宪（88）中国文化与现代化…………………………………张岱年（91）（每单元都由经典原文、相关读物、大视野组成）5、新闻阅读与实践第一章新闻是什么？第二章消息：带着露珠的新闻1. 动态消息两篇奥运会第一枚金牌为我夺得………………………………………孙杰（21）14名下岗工竞得道路保洁权………………………………..于晓波等（21）2. 综合消息两篇课能否晚一点儿………………................................................邓兴军等（23）我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷......张继民（24）3. 外国消息两篇东京宣布无条件投降…………………………….. ……………..美联社（26）周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中……………………比昂尼克（26）4. 广播电视消息两篇打工仔成为国家计委座上宾………………………………….邱建浩等（28）WTO第四次部长级会议审议通过中国加入WTO……….肖振生等（29）第三章通讯：讲述新闻故事5. 彭德怀印象………………………………………………………..埃德加·斯诺（35）6. 世界选择北京……………………………………. ………………….. 王军等（38）7. 中国市场：人人都想分享的蛋糕…………………………………… 吴晓东（42）8. 风雨入世路---------中国与WTO…………………………………… 郭亮等（46）第四章特写：镜头式的新闻片断9. 毛泽东先生到重庆………………………………………………......彭子冈（56）10.梦碎雅典………………………………………………............杨明马小林（59）11.漫步在无人区……………………………………………….理查德·克雷默（61）第五章新闻评论：媒体的观点12. 社论两篇中华民族的百年盛事……………………………《人民日报》社论（68）时代的轴线在此拉开………………………………《大公报》社论（69）13.短评两篇奴隶与盗贼……………………………………………………….梁启超（72）台上他讲，台下讲他……………………………………………...王道衍（72）14. 外国评论两篇车文明…………………………………………《朝日新闻》评论员（74）我们一定是疯了……………………………………理查德·艾里古德（74）第六章报告文学：交叉的新闻与文学15. 儒学飞人…………………………………………………………….陈祖芬（82）16. 澳星风险发射……………………………………………………….李鸣生（88）（每章都由导引、阅读、实践组成）6、先秦诸子选读第一单元《论语》选读一、天下有道，丘不与易也二、当仁，不让于师三、知之为知之，不知为不知四、己所不欲，勿施于人五、不义而富且贵，于我如浮云 *六、有教无类七、好仁不好学，其蔽也愚第二单元《孟子》选读一、王好战，请以战喻二、王何必曰利三、民为贵四、乐民之乐，忧民之忧*五、人和六、我善养吾浩然之气七、仁义礼智，我固有之第三单元《荀子》选读大天而思之，孰与物畜而制之第四单元《老子》选读有无相生第五单元《庄子》选读一、无端崖之辞二、鹏之徙于南冥*三、东海之大乐四、尊生五、恶乎往而不可第六单元《墨子》选读一、兼爱二、非攻*三、尚贤第七单元《韩非子》选读一、郑人有且买履者*二、子圉见孔子于商太宰7、《中国现代诗歌散文欣赏》目录诗歌部分第一单元生命的律动精读：天狗……………………………………………………（郭沫若）（1）略读：井………………………………………………………（杜运燮）（3）春………………………………………………………..（穆旦）（4）无题……………………………………………………（邹荻帆）（5）川江号子………………………………………………（蔡其矫）（7）走进诗的世界第二单元挚情的呼唤精读：贺新郎…………………………………………………（毛泽东）（11）略读：也许——葬歌…………………………………………（闻一多）（12）一个小农家的暮………………………………………（刘半农）（13）秋歌——给暖暖………………………………………..（痖弦）（15）妈妈……………………………………………………..（江非）（16）诗的发现第三单元爱的心语精读：蛇………………………………………………（冯至）（22）略读：预言……………………………………………….. …..（何其芳）（23）窗………………………………………………………（陈敬容）（25）你的名字…………………………………………………（纪弦）（27）神女峰…………………………………………………….（舒婷）（28）诗的意象第四单元大地的歌吟精读：河床……………………………………………… … …（昌耀）（37）略读：金黄的稻束……………………………………… … …（郑敏）（39）地之子…………………………………………………（李广田）（40）半棵树……………………………………………………（牛汉）（42）边界望乡…………………………………………………（洛夫）（43）诗的语言第五单元苦难的琴音精读：雪落在中国的土地上……………………………. ….. ….（艾青）（50）略读：老马……………………………………………. ….. ….（臧克家）（53）憎恨……………………………………………………….（绿原）（54）这是四点零八分的北京………………………………….（食指）（56）雪白的墙……………………………………………….（梁小斌）（57）诗的鉴赏散文部分第一单元那一串记忆的珍珠精读：动人的北平……………………………………. ….. …（林语堂）（64）略读：汉家寨…………………………………………….. …..（张承志）（67）特利尔的幽灵…………………………………………….（梁衡）（70）现代散文的形与神第二单元心灵的独白精读：新纪元…………………………………………. ….. …（李大钊）（78）略读：捉不住的鼬鼠——时间片论……………………. ….. …（周涛）（80）美……………………………………………………….（曹明华）（83）现代散文的情与理第三单元一粒沙里见世界精读：都江堰……………………………………………... ….（余秋雨）（89）略读：Kissing the Fire（吻火）………………………….. ….（梁遇春）（92）合欢树………………………………………………….（史铁生）（93）现代散文的小与大第四单元如真似幻的梦境精读：森林中的绅士……………………………………….. …...（茅盾）（99）略读：云霓……………………………………………….. …..（丰子恺）（101）埃菲尔铁塔的沉思……………………………………（张抗抗）（103）现代散文的虚与实第五单元自然的年轮精读：葡萄月令………………………………………….. ….（汪曾祺）（108）略读：光…………………………………………………….. ….（杨必）（112）树（节选）……………………………………………（林燿德）（115）现代散文的疏与密8、中国民俗文化第一单元节日第二单元衣食住行第三单元琴棋书画第四单元风俗第五单元礼节第六单元神鬼故事第七单元传说故事9、中国小说欣赏第一单元历史与英雄1.《三国演义》曹操献刀2.《水浒传》李逵负荆第二单元谈神说鬼寄幽怀3.《西游记》孙悟空大战红孩儿4.《聊斋志异》香玉王六郎第三单元人情与世态5.“三言”玉堂春6.《红楼梦》情真意切释猜嫌第四单元从士林到官场7.《儒林外史》匡超人8.《官场现形记》兄弟阋墙第五单元家族的记忆9.《家》祖孙之间10.《白鹿原》家族的学堂第六单元女性的声音11.《呼兰河传》小团圆媳妇之死12.《长恨歌》围炉夜话第七单元情系乡土13.《小二黑结婚》（节选） 14.《平凡的世界》做客第八单元人在都市15.《子夜》吴老太爷进城16.《骆驼祥子》高妈第九单元烽火岁月17.《红旗谱》朱老巩护钟18.《红高粱》罗汉大爷10、中外戏剧名作欣赏第一单元索福克勒斯与《俄狄浦斯王》第二单元莎士比亚与《罗密欧与茱丽叶》第三单元汤显祖与《牡丹亭》第四单元莫里哀与《伪君子》第五单元易卜生与《玩偶之家》第六单元契诃夫与《三姐妹》第七单元曹禺与《北京人》第八单元老舍与《茶馆》第九单元贝克特与《等待戈多》11、外国诗歌散文欣赏（每单元由导言、讲读、自主阅读和思考与探究组成）诗歌欣赏第一单元诗歌是跳舞，散文是走路1、老虎……………………………………………布莱克2、秋歌……………………………………………魏尔伦3、三棵树……………………………………米斯特拉尔1. 我自己的歌（之一）……………………………惠特曼2. 严重的时刻……………………………………里尔克3. 黑马…………………………………………布罗茨基第二单元自然而然的情感流露1、故乡…………………………………………………………..荷尔德林2、西风颂……………………………………………………………..雪莱3、当你老了……………………………………………………………叶芝自主阅读1.秋颂…………………………………………………………………济慈2.不是死，是爱………………………………………………….勃朗宁夫人3.狗之歌………………………………………………………………叶赛宁第三单元像闻玫瑰花一样闻到思想1、漫游者的夜歌…………………………………………………….歌德292、石榴…………………………………………………………….瓦雷里303、雪夜林边驻脚……………………………………………….弗罗斯特31自主阅读1.鲁拜六十六首（节选）…………………………………………..海亚姆322.园丁集（节选）……………………………………………………泰戈尔343.你无法扑灭一种火………………………………………………狄金森35第四单元寻找文字的炼金术1、应和………………………………………………………….波德莱尔392、刘彻……………………………………………………………….庞德403、窗前晨景……………………………………………………….艾略特41自主阅读1.元音…………………………………………………………………兰波422.朦胧中所见的生活…………………………………………………帕斯433.恋人………………………………………………………………艾吕雅44散文欣赏第五单元让故事本身说话1、我与绘画的缘分……………………………………………….丘吉尔492、带着鲑鱼去旅游………………………………………………….艾柯52自主阅读1.难忘的经历………………………………………………………茨威格542.夜行的驿车……………………………………………巴乌斯托夫斯基60第六单元准确把握人物精神1、自画像……………………………………………………………..蒙田712、贝多芬百年祭…………………………………………………..萧伯纳73自主阅读1.悼念乔治·桑………………………………………………………雨果772.卡莱尔……………………………………………………………..爱默生79 第七单元与自然为友1、英国乡村…………………………………………………………..欧文852、寂寞………………………………………………………………..梭罗891.堤契诺秋日………………………………………………………….黑塞952.京都四季………………………………………………………….水上勉98第八单元让生命沉思1、奴性…………………………………………………………….纪伯伦1042、懒惰哲学趣话…………………………………………………….伯尔106自主阅读1.给罗曼.罗兰的一封信…………………………………………托尔斯泰1082.通向友人之路（节选）…………………………………………..普里什文114 12、语言文字应用第一课走进汉语的世界 (1)第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语第二节古今言殊——汉语的昨天和今天第三节四方异声——普通话和方言第二课千言万语总关“音” (16)第一节字音档案——汉字的注音方法第二节耳听为虚——同音字和同音词第三节迷幻陷阱——“误读”和“异读”第四节声情并茂——押韵和平仄第三课神奇的汉字 (37)第一节字之初，本为画——汉字的起源第二节规矩方圆——汉字的简化和规范第三节方块的奥妙——汉字的结构第四节咬文嚼字——消灭错别字第四课词语万花筒 (59)第一节看我“七十二变” ——多义词第二节词语的兄弟姐妹——同义词第三节每年一部“新词典” ——新词语第四节中华文化的智慧之花——熟语第五课言之有“理” (80)第一节“四两拨千斤” ——虚词第二节句子“手牵手”——复句和关联词第三节有话“好好说” ——修改病句第四节说“一”不“二”——避免歧义第六课语言的艺术 (97)第一节语不惊人死不休——选词和炼句第二节语言表达的十八般武艺——修辞手法第三节淡妆浓抹总相宜——语言的色彩第四节入乡问俗——语言和文化13、外国小说欣赏（每单元由“阅读”、“话题”和“思考与实践”组成）第一单元桥边的老人………………………………………………[美国]海明威（1）*墙上的斑点………………………………[英国]弗吉尼亚·伍尔芙（3）话题：叙述——叙述角度叙述人称 *叙述腔调 *速度控制第二单元炮兽……………………………………………………….[法国]雨果（11）*安东诺夫卡苹果………………………………………...[俄国]蒲宁（17）话题：场景——在场景中生活场景的功能 *风景的意义 *现代小说的场景观第三单元丹柯……………………………………………………[苏联]高尔基（34）*炼金术士……………………………………….[巴西]保罗·戈埃罗（37）话题：主题——小说的灵魂主题的形成主题的实现*主题的选择与开掘 *主题观的演变第四单元娜塔莎…………………………………………… [俄国]列夫·托尔斯泰（49）*素芭……………………………………………………………....[印度]泰戈尔（55）话题：人物——“贴着人物写” 揣摩人物的心理描摹人物的语言与行动*“圆形人物”与“扁平人物” *人物在现代小说中的退隐第五单元 (64)清兵卫与葫芦……………………………………………[日本]志贺直哉（64）*在桥边…………………………………………………………… [德国]伯尔（67）话题：情节——以情节为主线的小说情节运行的方式 *情节运行的动力第六单元牲畜林……………………………………………………[意大利]卡尔维诺（72）*半张纸…………………………………………………………..[瑞典]斯特林堡（76）话题：结构——谋篇布局 *结构的“常”与“变”第七单元山羊兹拉特………………………………………[美国]艾萨克·什维斯·辛格（80）*礼拜二午睡时刻………………………………[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯（83）话题：情感——情感的魅力情感的处理 *情感是小说的动力 *现代小说：激情过后第八单元沙之书………………………………………………………[阿根廷]博尔赫斯（91）*骑桶者…………………………………………………………… [奥地利]卡夫卡（94）话题：虚构——对虚构的确认虚构使我们富有 *事实与真实的区别14、演讲与辩论（每单元由范例学习、相关连接和综合实践组成）第一单元中国人民站起来了在岭南大学黄花岗纪念会的演说在葛底斯堡的演说第二单元爱国要培养完全的人格未有天才之前诺贝尔和平奖颁奖演说第三单元学做一个人书，知识的大厦在巴尔扎克葬礼上的演说第四单元演讲两篇数学的光彩走向社会毕业赠言告别演说第五单元支持物种起源的学说交朋友应多多益善还是少而精高中生出国利弊之辩第六单元蛊惑青年与鬼神的踪迹买刀的杀人要刀店负责吗？齐桓晋文之事15、中外传记作品选读精读第一课杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” ………………………冯至（1）第二课鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和…………………………..萧红（26）第三课毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠………………埃德加·斯诺笔录（49）第四课贝多芬：扼住命运的咽喉………………………………罗曼·罗兰（67）第五课达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力……………欧文·斯通（86）第六课马克思：献身于实现人类理想的社会……海因里斯·格姆科夫等（105）略读第七课沈从文：逆境也是生活的恩赐…………………………….沈从文（126）第八课杨振宁：合壁中西科学文化的骄子…………………….吴学东等（141）课外阅读蒙哥马利：强者是不断挑战自己……………………………李政（154）比尔·盖茨：IT英雄的成功之道………………………………莫克李群（156）16. 文章写作与修改第一章写作的多样性与独特性第一节写出自己的个性第二节联想与想象第三节学会沟通第二章材料的使用与处理第一节从素材到写作内容第二节材料的有机转化第三节材料的压缩与扩展第三章认识的深化与成篇第一节捕捉“动情点” 第二节理性思维的深化第三节培养创新意识第四章文章的修改与完善。

人教高中语文2023新教材目录

人教高中语文2023新教材目录第一册：文言文阅读与鉴赏内容简介：文言文基础知识和阅读技巧的讲解；选取了经典文言文作品进行深入解读和鉴赏；包含了文言文阅读题型的练和答案。

第二册：现代文阅读与写作内容简介：现代文阅读的基础知识和技巧的讲解；包含了多种文体的现代文作品，如散文、小说、诗歌等；提供写作指导和作练。

第三册：古诗文阅读与欣赏内容简介：选取了中国古代诗歌和散文的经典作品；鉴赏解读每一首作品的艺术特点和意义；包含了古诗文阅读题型的练和答案。

第四册：现代诗文阅读与欣赏内容简介：选取了现代诗歌和散文的优秀作品；分析诗歌的表现手法和意义；提供了现代诗文阅读题型的练和答案。

第五册：中国古代文化经典解读内容简介：解读中国文化经典著作，如《论语》、《道德经》等；分析经典的思想和价值观；提供经典阅读题型的练和答案。

第六册：文学作品鉴赏与评析内容简介：选取了不同时期的文学作品，从古代到现代；分析作品的文学特色和审美价值；提供文学作品鉴赏题型的练和答案。

第七册：修辞与写作技巧内容简介：讲解修辞手法和写作技巧；提供写作练和创作指导；引导学生提升写作能力和表达能力。

第八册：文化常识与文学知识内容简介：探究中华文化的各个方面；介绍文学知识的发展和演变；增加学生的文化底蕴和知识积累。

第九册：文学批评与评价内容简介：介绍文学批评的基本理论和方法；分析文学作品的评价标准和方法；培养学生对文学进行批判性阅读和评价的能力。

第十册：应用文阅读与写作内容简介：教授应用文的阅读和写作技巧；包含各种类型的应用文例子和范文；提供应用文写作练习和指导。

新华书店书二类教材目录

新华书店书二类教材目录
一、人民教育出版社
1.高中语文读本(湖南版读本、陕西高定价、低定价)
2.新课标高中语文读本
3、高中英语阅读训练(陕西租型版、老人教)
4、新课标高中英语阅读训练
5、中小学自读课本(老人教、新课标)
6、高中教材(老人教.新课标)
7、PEP英语学生用书、活动手册
8、外研社、科普社、人教社、朝华社、教科社、北师大英语二北京教育出版社
1.暑假作业
2.新课堂同步训练
3.新课堂AB卷
4.写字
5.健康教育
6.体育与健康
7.实验报告册(国广,经济日报,华文,地质,西苑)
8.劳动(劳技)课本
9.数学用表(国广,北教,传媒,地质)
10.心理健康教育
11信息技术课本
三.星球出版社
1.新课标历史、地理图册
2.新课标历史、地理填充图册
3.高中历史.地理图册
4.高中历史、地理图册(含填充)
5.高中历史、地理填充图册
6.普通高中课程标准历史.地理图册
7.普通高中课程标准历史、地理填充图册。

人教版高中语文第二册目录

高中语文第二册目录
人教版高中语文第二册目录
阅读
第一单元
１改造我们的学习毛泽东
２《物种起源》导言达尔文
３* 神奇的极光曹冲
４* 空间和时间旅行齐然尔曼
第二单元
５* 我们对香港问题的基本立场邓小平
６为了忘却的记念鲁迅
７读《伊索寓言》钱钟书
８* 米洛斯的维纳斯清冈卓行
第三单元
９黄鹂孙犁
１０咬文嚼字朱光潜
１１* 我与地坛（节选）史铁生
１２* 《宽容》序言房龙
第四单元
１３谏太宗十思疏魏徵
１４滕王阁序王勃
１５* 师说韩愈
１６* 阿房宫赋杜牧
怎样学习文言虚词
第五单元
１７六国论苏洵
１８游褒禅山记王安石
１９* 伶官传序欧阳修
２０* 石钟山记苏轼
词类活用
第六单元
２１项脊轩志归有光
２２五人墓碑记张溥
２３* 登泰山记姚鼐
２４* 病梅馆记龚自珍
文言常用句式
写作、口语交际
第一单元
写出人物的`个性
体态语
第二单元
写出事件的波澜
采访
第三单元
写出景物的特征
第四单元
条理清楚地说明事物
第五单元
生动形象地说明事物
自由写作实践
附录
词语表
普通话异读词审音表
注：篇目前没有标号的是教读课文，标有＊的是自读课文。

高中语文选修2新人教版电子课本

高中语文选修2新人教版电子课本一、课程简介《高中语文选修2》是新人教版高中语文教材中的一本选修课程，主要涵盖了现代文阅读、名著解读、文学名篇、写作指导四个方面，旨在提升学生的语言修养和阅读能力。

二、现代文阅读现代文阅读是本课程的重点，主要包括以下内容：1. 现代文阅读方法和技巧，如概括大意、抓住重点、分析结构等。

2. 阅读理解题的解答方法和策略，如精读和略读相结合、分析语境、排除干扰等。

3. 现代文阅读素材，包括新闻报道、社论、科普文章、人物专题等，涉及政治、经济、文化等多个领域。

三、名著解读名著解读是本课程的另一个重点，主要包括以下内容：1. 名著解读的方法和技巧，如挖掘作者的意图、分析作品的结构、探究人物形象等。

2. 常见名著的解读，包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等，重点分析其人物形象、故事情节、主题思想等。

3. 现代小说的解读，根据课程需求，涵盖不同类型的现代小说，如农村题材、都市题材、社会题材等。

四、文学名篇文学名篇是本课程的另一个板块，主要包括以下内容：1. 文学名篇的选读，涉及古代和现代文学，包括诗歌、散文、小说等。

2. 分析文学名篇的语言特点、修辞手法、主题思想等。

3. 编写作文，旨在提升学生的写作水平和文学素养。

五、写作指导写作指导是本课程的最后一个板块，主要包括以下内容：1. 常见写作技巧和方法，如标题的设置、段落的划分、结构的搭配等。

2. 实用写作技能的训练，包括议论文、说明文、应用文等不同类型的写作训练。

3. 语言表达的修辞手法，如比喻、拟人、象征等，帮助学生提高语言的表达能力。

通过学习本课程，学生可以提高阅读能力、文学素养和写作技能，对于今后的学业和人生都有积极的作用。

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第二单元
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4 《诗经》两首
氓
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采薇
第一单元
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1 荷塘月色
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2 故都的秋
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3 囚绿记
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5 离骚
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Байду номын сангаас 6 孔雀东南飞并序
2020最新人教版高一语文必修2电子课本课件【全册】
2020最新人教版高一语文必修2 电子课本课件【全册】目录
0002页 0132页 0259页 0339页 0404页 0447页 0493页 0625页 0688页 0761页 0809页 0868页 0894页 0971页 1088页 1090页
第一单元 2 故都的秋第二单元采薇 6 孔雀东南飞并序归园田居（其一） 8 兰亭集序 10 游褒禅山记 11 就任北京大学校长之演说 13 在马克思墓前的讲话亲近自然写景要抓住特征美的发现学习抒情演讲成语：中华文化的微缩景观姓氏源流与文化寻根《家》
7 诗三首
涉江采芙蓉
短歌行
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(人教版选修)普通高中课程标准实验教科书高二语文目录

18、老家的树------------------------------------------郭枫
体验与探究编辑《散文报》
（三）《外国诗歌散文欣赏》目录（部分）
诗歌欣赏
第一单元
导言
讲读
1、老虎
2、秋歌
3、三棵树
思考与探究
第二单元
导言
讲读
1、故乡
2、西风颂
3、当你老了
思考与探究
第三单元
导言
讲读
1、漫游者的夜歌
（人教版选修）普通高中课程标准实验教科书
高二语文目录
（一）《中国古代，知人论世
赏析指导
赏析示例
长恨歌/白居易
自主赏析
湘夫人/屈原
拟行路难(其四)/鲍照
蜀相/杜甫
书愤/陆游
推荐作品
咏怀八十二首(其一)/阮籍
杂诗十二首(其二)/陶渊明
越中览古/李白
一剪梅/李清照
（四）《先秦诸子选读》目录
概说
第一单元《论语》选读
一、天下有道，丘不与易也
二、当仁，不让于师
三、知之为知之，不知为不知
四、己所不欲，勿施于人
五、不义而富且贵，于我如浮云
六、有教无类
七、好仁不好学，其蔽也愚
第二单元《孟子》选读
一、王好战，请以战喻
二、王何必曰利
三、民为贵
四、乐民之乐，优民之忧
五、人和
六、我善养吾浩然之气
第一节、看我“七十二变”——多义词
第二节、词语的兄弟姐妹——同义词
第三节、每年一部“新词典”——新词语
第四节、中华文化的智慧之花——熟语
第五课、言之有“理”
第一节、“四两拨千斤”——虚词
第二节、句子“手牵手”——复句和关联词

(新教材)统编人教版高中文学(必修第二册)全册优质教案

(新教材)统编人教版高中文学(必修第二册)
全册优质教案
1. 简介
本文档是针对材《统编人教版高中文学(必修第二册)》的全册优质教案的汇总。

2. 目标
通过这些优质教案，旨在帮助教师更好地教授该教材，提高学生的文学素养和阅读能力。

3. 教案内容
下面是本文档包含的教案内容的简要概述：
第一单元《古诗两首》
- 教案1：课文导读，让学生了解课文背景和主题。

- 教案2：诗歌鉴赏，引导学生分析诗歌的意境和修辞手法。

- 教案3：课文理解和口头表达训练，培养学生的语言表达能力。

第二单元《济南的冬天》
- 教案1：课文导读，帮助学生理解课文中的人物和情节。

- 教案2：阅读理解训练，让学生掌握故事的细节和主题。

- 教案3：写作训练，引导学生根据课文内容进行写作练。

第三单元《围城》
- 教案1：课文导读，解读小说的背景和主题。

- 教案2：文本分析，引导学生分析小说的结构和人物形象。

- 教案3：阅读与写作，帮助学生理解小说的情节并进行写作练。

...（以此类推，列出其他单元的教案）
4. 教案特点
本文档收集的优质教案具有以下特点：
- 简明扼要：教案内容精炼，帮助教师迅速理解教学重点。

- 富有创意：教案中融入了一些创意教学方法，激发学生的研究兴趣。

- 多样化训练：教案涵盖了阅读、写作、口头表达等多个研究技能的训练。

5. 结语
通过使用这些优质教案，教师能够更好地引导学生学习《统编
人教版高中文学(必修第二册)》，提高他们的文学素养和阅读能力。

希望本文档能对广大教师有所帮助。

新教材2023版高中语文第二单元5.1阿Q正传(节选)学生用书部编版选择性必修下册

阿Q正传(节选)开卷有益把生命献给中国，让世界为之景仰。

矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命！从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q的身影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望；从铁屋的呐喊中，我们听到了奋进的声音！你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻！大星陨落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰——我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献，但谨以此菲薄的礼品献给你——世纪伟人鲁迅。

文化传承与理解——知识积累，素养提升1.文学常识鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

中国现代文学家、思想家、革命家、中国现代文学的奠基人。

1902年去日本学医后从事文艺工作，试图以此改变国民精神。

鲁迅在《自嘲》里写道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这也是他一生的真实写照。

“鲁迅”是他在1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。

1919年到1936年间，他陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》《南腔北调集》等。

鲁迅的小说取材于当时病态的现实社会，旨在“揭出病苦，引起疗救的注意”。

杂文数量极多，题材广泛，形象鲜明，论辩犀利，文风多变。

散文以追忆儿时往事为主，平易晓畅，风趣生动。

人都有寻找精神家园的冲动。

在封建势力钳制下，阿Q这种寻找的冲动更猛烈，虽然是不自觉的对历史痼疾的张扬。

阿Q本可少些这种冲动，但赵太爷们的“铁屋子”老是进不去，反而更激发了他的这种冲动。

阿Q在进入“铁屋子”过程中，屡受欺凌、侮辱，于是，他泪往心里流，盐往伤口撒，以自尊自大、妥协、健忘的方式来消解自己的苦痛。

因此，阿Q 的“精神胜利法”并非愚昧麻木的表现，而是力达目的不得后的反讽，是他生命得以延续的法宝和链环。

2.写作背景鸦片战争之后，中国内忧外患，政治腐败，民众愚昧，中华民族面临灭亡的危险。

高一语文必修2教材目录(人民教育出版社)

封面/前言/目录 (1)
目录 (7)
第一单元 (10)
1荷塘月色朱自清 (10)
2故都的秋达夫 (15)
3*囚绿记陆轰 (18)
第二单元 (21)
4《诗经》两首 (22)
氓 (22)
采薇 (23)
5离骚屈原 (25)
6孔雀东南飞并序 (28)
7诗三首 (34)
涉江采芙蓉<<古诗十九首>> (34)
短歌行曹操 (34)
归园田居（其一）陶渊明 (35)
第三单元 (36)
8兰亭集序王羲之 (37)
9赤壁赋苏轼 (40)
10游褒禅山记王安石 (43)
第四单元 (46)
11就任北京大学校长之演说蔡元培 (47)
12我有一个梦想马丁.路德.金 (50)
13*在马克思墓前的讲话恩格斯 (54)
表达交流 (58)
亲近自然写景要抓住特征 (59)
直面挫折学习描写 (62)
美的发现学习抒情 (65)
想象世界学习虚构 (69)
1
演讲 (71)
梳理探究 (74)
成语：中华文化的微缩景观 (75)
修辞无处不在 (78)
姓氏源流与文化寻根 (81)
名著导读 (84)
《家》 (85)
《巴黎圣母院》 (88)
2。

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第一单元：古代文学概论
本单元主要介绍了古代文学的基本知识和发展历程，包括诗歌、散文、小说等不同体裁的演变和特点。

第二单元：唐诗宋词元曲
本单元重点讲述了唐诗宋词元曲这些古代文学经典的背景、特点和鉴
赏方法。

还包括了一些著名的诗词和作家的生平介绍。

第三单元：文言文阅读
本单元介绍了文言文阅读的基本方法和技巧，包括句读、词义、结构
等方面的分析。

同时还介绍了一些古代文学名篇和名家的作品。

第四单元：现代文学的初步接触
本单元主要介绍了现代文学的发展历程和代表作品的分析，包括散文、小说、诗歌等形式的作品。

同时还介绍了现代文学批判的基本方法和
理论。

第五单元：阅读与写作能力培养
本单元重点培养学生的阅读和写作能力，包括对不同文学体裁的深入理解和鉴赏，还有批评、评比等方面的训练。

同时还介绍了一些新颖有趣的写作技巧和方法。

第六单元：文化与生活
本单元主要介绍了文化和生活之间的关系，包括文化在生活中的功能和影响，以及生活对文化的塑造和发展。

同时还介绍了文化衍生品和消费的基本概念和规律。

人教版高二语文教材目录

人教版高二语文教材目录第一单元1、林黛玉进贾府..................................曹雪芹2、祝福..........................................鲁迅3、*老人与海....................................海明威第二单元4、蜀道难........................................李白5、杜甫诗三首秋兴八首(其一)咏怀古迹(其三)登高7、*李商隐诗两首锦瑟马嵬(其二)第三单元8、寡人之于国也...................................《孟子》9、劝学.........................................《荀子》10、*过秦论.......................................贾谊11、*师说.........................................韩愈第四单元13、宇宙的边疆...................................卡尔·萨根表达交流多思善想学习选取立论的角度学会宽容学习选择和使用论据善待生命学习论证爱的奉献学习议论中的记叙讨论梳理探究交际中的语言运用文学作品的个性化解读名著导读《红楼梦》《高老头》第一单元1、窦娥冤.........................................关汉卿2、雷雨...........................................曹禹3、*哈姆莱特.....................................莎士比亚第二单元4、柳永词两首望海潮(东南形胜)雨霖铃(寒蝉凄切)5、苏轼词两首念奴娇·赤壁怀古定风波(莫听穿林打叶声)6、辛弃疾词两首水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古7、*李清照词两首醉花阴(薄雾浓云愁永昼)声声慢(寻寻觅觅)第三单元8、拿来主义........................................鲁迅9、父母与孩子之间的爱............................弗罗姆10、*短文三篇热爱生命...........................................蒙田人是一根能思想的苇草.............................帕斯卡尔信条.............................................富尔格姆第四单元11、廉颇蔺相如列传...............................司马迁12、苏武传........................................班固13、张衡传........................................范晔表达交流解读时间学习横向展开议论发现幸福学习纵向展开议论确立自信学习反驳善于思辨学习辩证分析梳理探究逻辑和语文学习走近文学大师名著导读莎士比亚戏剧《谈美》附录中华文化精神........................................袁行霈第一单元1、林教头风雪山神庙..............................施耐庵2、装在套子里的人................................契诃夫3、*边城........................................沈从文4、*哦，香雪....................................铁凝第二单元5.归去来兮辞(并序)............................陶渊明6、滕王阁序......................................王勃7、*逍遥游.....................................庄周8、*陈情表.....................................李密第三单元9、咬文嚼字......................................朱光潜10、孟浩然......................................闻一多11、*说“木叶”..................................林庚12、*谈中国诗....................................钱钟书第四单元13、中国建筑的特征..............................梁思成15、*指印........................................丹齐克16、*宇宙的未来..................................史蒂芬·霍金表达交流缘事析理学习写得深刻讴歌亲情学习写得充实锤炼思想学习写得有文采注重创新学习写得新颖访谈梳理探究文言词语和句式古代文化常识有趣的语言翻译名著导读《堂吉诃德》诗歌之部第一单元以意逆志，知人论世赏析指导赏析示例长恨歌/白居易自主赏析湘夫人/屈原拟行路难(其四)/鲍照蜀相/杜甫书愤/陆游咏怀八十二首(其一)/阮籍杂诗十二首(其二)/陶渊明越中览古/李白一剪梅/李清照今别离(其一)/黄遵宪第二单元置身诗境，缘景明情赏析指导赏析示例春花江月夜/张若虚自主赏析夜归鹿门歌/孟浩然梦游天姥吟留别/李白登岳阳楼/杜甫菩萨蛮/(其二)/韦庄积雨辋川庄作/王维游夜书怀/杜甫新城道中(其一)/苏轼扬州慢/姜夔长相思/纳兰性德第三单元因声求气吟咏诗韵赏析指导赏析示例将进酒/李白自主赏析阁夜/杜甫李凭箜篌引/李贺苏幕遮/周邦彦国殤/屈原燕歌行/高适登柳州城楼寄漳汀封四州/柳宗元菩萨蛮/温庭筠般涉调.哨遍高祖还乡/睢景臣中国古代诗歌发展概述散文之部第四单元创造形象诗文有别赏析指导赏析示例过小孤山大孤山/陆游自主赏析庖丁解牛/《庄子》项羽之死/司马迁阿房宫赋/杜牧西门豹治邺/禇少孙大铁椎传/魏禧第五单元散而不乱，气脉中贯赏析指导赏析示例六国论/苏洵自主赏析伶官传序/欧阳修祭十二郎文/韩愈文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼狱中杂记/方苞陶庵梦忆序/张岱第六单元文无定格，贵在鲜活赏析指导赏析示例种树郭槖驼传/柳宗元自主赏析子路、曾晳、冉有、公西华侍坐/《论语》春夜宴从弟桃花园序/李白项脊轩志/归有光游沙湖/苏轼苦斋记/刘基中国古代散文发展概述。

高中语文必修二目录_高中必修2语文教材目录

高中语文必修二目录_高中必修2语文教材目录
目录可以帮助我们快速了解高中语文必修二要学习的内容，高中语文必修二目录内容有哪些呢?下面是店铺为大家整理的高中语文必修二目录，希望对大家有所帮助!
高中语文必修二目录：第一单元
1 荷塘月色
2 故都的秋
3 囚绿记
高中语文必修二目录：第二单元
4 《诗经》两首
氓
采薇
5 离骚
6 孔雀东南飞并序
7 诗三首
涉江采芙蓉
短歌行
归园田居(其一)
高中语文必修二目录：第三单元
8 兰亭集序
9 赤壁赋
10 游褒禅山记
高中语文必修二目录：第四单元
11 就任北京大学校长之演说
12 我有一个梦想
13 在马克思墓前的讲话
高中语文必修二目录：表达交流
亲近自然写景要抓住特征
直面挫折学习描写
美的发现学习抒情
想象世界学习虚构
演讲
梳理探究
成语：中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
高中语文必修二目录：名著导读《家》
《巴黎圣母院》。

新人教高中语文必修2教材分析.doc

新人教高中语文必修2教材分析按照本套教科书的设计思路，高屮语文必修课程分为循序渐进的五个模块，每个模块都是综合性的。

本册属于其小的第二个模块，供高屮-•年级第二个小学期使用，也可以根据需要灵活安排。

提出，要以“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”等三个维度设计新的课标教材。

遵照这一理念，人教版普通高屮课程标准语文实验教科书建构了自己全新的编排体系。

具体到第二册，有以下几个特点：以“过程与方法”为主线，将教材分为“阅读鉴赏” “表达交流” “梳理探究”“名著导读”四个板块。

这四个板块既共同体现了课程标准的基本理念又各有侧重。

本册是在第一册基础丄的螺旋式丄升，阅读鉴赏的重点是抒情散文、古代诗歌、古代记叙散文和演讲辞。

表达交流包括描写、抒情、记叙和虚构等四个写作训练和一个口语交际训练——演讲。

梳理探究则既有成语、修辞等语法项H,也有姓氏源流、民风民俗等文化寻根类活动。

名著导读实际上是课外的延仲阅读，因此也是过程与方法的一种体现。

始终如…地贯彻情感态度和价值观的教育。

本册高屮语文教材将审美教育放在了极其重要的位置，文学作晶占选文的四分之三，而且重视弘扬和培育民族精神, 注重传统文化，文言诗文和传统寻根内容比较丰富。

血演讲辞Z类的文章，既是社会生活屮常见的应用文体，也往往承载着深厚的思想内涵，对引导学生深入思考社会与人生，拓展自己的思想深度和广度大有裨益。

高屮语文培训资料GAOZHONG YUWEN PEIXUN ZILIAO高屮语文培训资料注重知识和能力。

本册主要学习抒情、记叙和演讲等表达方式，在整体把握课文内容的基础上，了解几种不同文体的特点和内涵，学习它们各不同的表现手法和表达技巧，增强语感。

对浅易的文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义, 常握常见的文言实词、文言虚词和文言句式的意义和用法。

另外，还要注意联系以前所学知识，梳理成语、修辞等语法规律和用法。

二、教学H标阅读鉴赏这部分包括四个阅读单元，分别为写景状物散文、先秦到南北朝时期诗歌、古代记叙散文和演讲辞，每个单元四篇课文，共计二十篇课文。

高中必修二语文目录

高中必修二语文目录一、荷塘月色本文是著名文学家朱自清先生的一篇经典散文。

作者以清华园中荷塘月色的美丽景象为线索，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情。

二、故都的秋本文是现代散文家郁达夫于1934年8月创作的散文。

全文紧扣“清”“静”“悲凉”三词，表达了作者对故都之秋的眷恋和热爱，也流露出作者离开沦陷区去异地，暂时感受到的落寞和悲凉。

三、囚绿记本文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，“绿”是全文描写的客观对象，作者围绕“绿”展开思路，铺设线索。

四、《诗经》两首《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。

历代注者关于它的写作年代说法不一。

但据它的内容和其它历史记载的考订大约是周宣王时代的作品的可能性大些。

周代北方的猃狁（即后来的匈奴）已十分强悍，经常入侵中原，给当时北方人民生活带来不少灾难。

历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败猃狁的记载。

从《采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作。

诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。

《静女》是一首写青年男女幽会的诗歌，表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间纯美爱情的美好。

五、离骚《离骚》是中国古代最长的抒情诗。

此诗以诗人自述身世、遭遇、心志为中心。

前半篇反复倾诉诗人对楚国命运和人民生活的关心，表达要求革新政治的愿望，和坚持理想、虽逢灾厄也绝不与邪恶势力妥协的意志；后半篇通过神游天界、追求实现理想的描写，反映出诗人热爱国家的感情，被后人称为“千古之绝唱，无韵之离骚”。

全诗运用美人香草的比喻、大量的神话传说和丰富的想象，形成绚烂的文采和宏伟的结构，表现出积极的浪漫主义精神，并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式，对后世产生了深远的影响。

六、孔雀东南飞《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。