上课-世界陆地和海洋
世界陆地和海洋教案
世界陆地和海洋教案第一章：地球上的水资源1.1 教学目标：让学生了解地球上的水资源分布情况。
让学生了解淡水资源的利用和保护。
让学生了解海洋生态系统。
1.2 教学内容：地球上的水资源总量及分布。
淡水资源的利用和保护。
海洋生态系统特点。
1.3 教学活动：观看地球水资源分布的图片和视频。
分组讨论淡水资源的利用和保护方法。
观察海洋生物标本，了解海洋生态系统。
第二章：世界陆地分布2.1 教学目标：让学生了解世界陆地的分布情况。
让学生了解大陆和岛屿的区别。
让学生了解世界主要半岛的分布。
2.2 教学内容：世界陆地的分布情况。
大陆和岛屿的区别。
世界主要半岛的分布。
2.3 教学活动：观察世界陆地分布图，了解各大洲的地理位置。
学生展示关于大陆和岛屿的案例研究。
观看世界主要半岛分布的视频。
第三章：世界主要山脉3.1 教学目标：让学生了解世界主要山脉的分布情况。
让学生了解山脉的形成原因。
让学生了解山脉对地理环境的影响。
3.2 教学内容：世界主要山脉的分布情况。
山脉的形成原因。
山脉对地理环境的影响。
3.3 教学活动：观察世界山脉分布图，了解各大洲的主要山脉。
学生展示关于山脉形成原因的研究。
小组讨论山脉对地理环境的影响。
第四章：世界主要河流与湖泊4.1 教学目标：让学生了解世界主要河流和湖泊的分布情况。
让学生了解河流和湖泊的形成原因。
让学生了解河流和湖泊对地理环境的影响。
4.2 教学内容：世界主要河流和湖泊的分布情况。
河流和湖泊的形成原因。
河流和湖泊对地理环境的影响。
4.3 教学活动：观察世界河流和湖泊分布图，了解各大洲的主要河流和湖泊。
学生展示关于河流和湖泊形成原因的研究。
小组讨论河流和湖泊对地理环境的影响。
第五章：世界主要半岛与海峡5.1 教学目标：让学生了解世界主要半岛的分布情况。
让学生了解海峡的地理位置和作用。
让学生了解半岛和海峡对地理环境的影响。
5.2 教学内容：世界主要半岛的分布情况。
海峡的地理位置和作用。
半岛和海峡对地理环境的影响。
高三-七大洲和四大洋分布及分界线课件.ppt
球
海
海
洋 海峡
洋 四大洋
ko
七大洲
（二）.七大洲和四大洋 1 .概念
陆地：地球表面未被水体淹没的部他。
大陆：面积广大的陆地叫大陆。 岛屿：面积较小的陆地叫岛屿。 大洲：大陆与它周围的岛屿合称大洲。 半岛：陆地伸向海洋的部分。
ko
大陆和大洲
• 大陆 • 岛屿 • 群岛 • 半岛
ko
ko
洋、海、海峡、海湾、内海、陆间海
陆间海：位于两个大陆之间．如地中海
海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道。
ko
ko
世界区域划分
欧洲西部
欧洲东部和北亚
中亚
北非
西亚
东亚
南亚
撒哈拉 以南非洲
东南亚
大洋洲
北美 拉丁美洲
南极洲
ko
ko
ko
欧非分界线：直 布罗陀海峡。
ko
➢各大洋的分界线
太平洋：面积最大， 表层水温最高，水 体最深；岛屿最多。
大西洋：世界 第二大洋，世 界跨纬度最多 的洋。 大西洋、太平洋： 南美洲南端合恩 角西经67度
ko
➢各大洋的分界线
印度洋：世界第 三大洋。
北冰洋：最小最浅 也是跨经度最多的 洋。
大西洋、印度洋： 非洲南端厄加勒斯 角的东经20°
A.大洋州 B.南美洲 C.非洲 D.南极洲
3.世界上最大的大洲是(A )
A.亚洲 B.非洲 C.大洋州
D.南极洲
4.亚洲和非洲的分界线是( A)
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河
C.白令海峡
D.麦哲伦海峡
5、 全球陆地分七大洲，下列说法正确的是： ( B )
Ａ．跨纬度最广的是大洋洲 Ｂ．跨经度最广的是南极洲
《世界的陆地和海洋》PPT课件
第三章 陆地与海洋
学习目标： 1、世界海陆分布的基本特征 2、七大洲、四大洋的名称、分布特征、形状、面 积、分界线 3、主要的大陆、岛屿、半岛、大洲；大洋、海、 海峡。 4、陆地地形和海底地形 5、海陆变迁
地球表面没有被海水淹没的地区叫陆地, 被海水淹没的地区叫海洋
陆地 海洋 （２９％）（７１％）
亚欧板块 美 洲 板 块
印度洋板块
地中海－喜马拉雅 火山地震带
环太平洋火 山地震带
世界的两大火山地震带是： 环太平洋火山地震带 和 地中海—喜马拉雅火山地震带
2009长沙5．读右图,下列板块中几乎全部位于海 洋的是
A．南极洲板块 C．太平洋板块
B．印度洋板块 D．非洲板块
2010泸州．喜马拉雅山脉是世界最雄伟的山脉,它 是由那两大板块碰撞而形成的
A．亚欧板块和印度洋板块 B．亚欧板块和美洲板块 C．亚欧板块和太平洋板块 D．亚欧板块和非洲板块
A B
E D
C
F
1、请按照字母顺序说出全球六大板块的名称。 2、几乎全部由海洋组成的是 板块 3、板块运动学说的主要观点是什么
阿尔卑斯—喜马拉雅山系
科 迪 勒 拉 山 系
14、世利界用上板两块大 运山 动系 学的 说名 判称断：,利用板块运动学说解释其成因 地中海面积将越来越______,最终_______________。
75ºW
圭亚那高原
亚马孙平原
巴西高原
拉
普
拉
巴塔
塔平
哥 尼
原
亚
高
原
60ºW 45ºW
大洋洲
三大地形,纵列分布 西部高原、中部平原、东部山地
欧洲 以平原为主,世界上海拔最低的大洲
区域地理---世界陆地和海洋
极点俯视图的判断
1．标出经纬度 2．北半球中 找出北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲 找出北冰洋、太平洋、大西洋和印度洋 3．南半球中 找出亚洲、大洋洲、新西兰、南美洲、 非洲、南极洲 找出印度洋、大西洋和太平洋
五、海底地形 消亡边界
生长边界
海岭
基本规律：从陆地向大洋中心：大陆架—大陆 坡—洋盆—洋中脊
二、世界陆地 1.大陆、半岛、岛屿、地峡概念
一般把面积广大而完整的陆地叫做大陆。 散布在海洋、河流或湖泊中的小块陆地称为岛屿。 彼此相距很近的许多岛屿合称为群岛 半岛:伸入海洋或湖泊中的陆地，三面临水,一面与陆地相连 地峡：连接两块较大陆地（或较大陆地与半岛间）的狭窄地带
世界最大的陆地是亚欧大陆。 世界最小的陆地是
六、板块构造学说
1、说出六大板块的名称： 说出板块的边界类型有哪几种？ 赤道穿过的板块有哪些？
2、板块构造学说的观点
（1）岩石圈分六大板块 （2）板块是不断运动的 （3） 板块的内部，地壳比较稳定，两个板块 的交界处，是地壳比较活跃的地带：火山地震多 集中此带。
3. 板 板块张裂 块 生长边界
南美洲和南极洲分界线德：雷克海峡 亚洲和北美分界线：概念
洋:广大的海洋被陆地分割成彼此相通的四 个大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
海:海是大洋的边缘部分。
海峡是两个海洋之间的狭窄的水道，往往成 为重要的海上航道。
陆间海、内海和边缘海
特征 分类
莫桑比克海峡
麦哲伦海峡
2、四大洋的分界线：
白令海峡
苏伊士 运河
马六甲海峡
巴拿马运河
非洲南端厄加勒斯 塔斯马尼亚岛 南美洲南端合恩 角－东经200经线 －东经1460经线 角－西经680经线
第一节 世界的陆地和海洋
印度洋：世界第三大洋。
北冰洋：四大洋中面积 最小、深度最浅的一个。 海岸线曲折，岛屿很多， 洋面上终年覆盖着冰，所 以叫做“冰洋”。
四大洋面积比较
太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
请在图中填绘世界重要海峡,运河
苏伊士运河 朝鲜海峡 英吉利海峡霍尔木兹海峡 巴拿马运河 白令海峡 北海----波罗的海运河(基尔运河) 曼德海峡 台湾海峡 土耳其海峡 德雷克海峡 马六甲海峡 莫桑比克海峡 直布罗陀海峡 麦哲伦海峡 基尔运河 莫桑比克海峡 德雷克海峡 巴拿马运河 直布罗陀海峡 苏伊士运河 麦哲伦海峡 英吉利海峡 台湾海峡 土耳其海峡 曼德海峡 马六甲海峡 朝鲜海峡 霍尔木兹海峡
欧洲 亚 洲 非洲
大 洋 洲
南极洲 1、全部在北半球的大洲有哪些？ 2、全部在南半球的大洲有哪些？
3、地跨南北半球的大洲有哪些？
亚洲是亚细亚洲的简称。在古代，居 住在地中海沿岸的人们，把地中海东的地 方称“亚细亚”，是“东方日出之地” 。
欧洲是欧罗巴洲的简称，在 古代地中海人的语言中是“西方日 落之地”
世界地理
第一节 世界的陆地和海洋
一、地球上海陆 比例：海洋71％， 陆地 29％ 我们居住的星 球为什么称作 “水球”呢？
二、海陆分布：陆地主要分布在北半 北半球的陆地多，还是南半球的 球；海洋主要分布在南半球。 陆地多呢？
东半球的陆地多，还是西半球 的陆地多呢？
了解以下概念： 大洲 海 岛屿 洋
区域地理
半岛 海峡
P16页
大洲：大陆与它周围的岛屿合称大洲
岛 屿 ：
面 积 较 小 的 陆 地
半 岛 ： 陆 地 伸 向 海 洋 的 部 分
海：大洋的边缘部分
洋：面积广阔的海域
世界陆地和海洋(教案)
世界陆地和海洋一、教学目标：1. 知识与技能：能够识别世界地图上的主要陆地和海洋。
了解世界的地理分布和各大洲、大洋的位置关系。
掌握海洋和陆地的基本特征。
2. 过程与方法：通过观察世界地图，培养学生的地理观察能力和空间想象力。
利用图表和图片，帮助学生理解和记忆世界陆地和海洋的分布。
3. 情感态度价值观：培养学生对地球环境的保护意识，认识到海洋和陆地资源的珍贵性。
培养学生热爱祖国，关心世界事务的意识。
二、教学重点和难点：1. 教学重点：世界地图上主要陆地和海洋的名称和位置。
海洋和陆地的基本特征。
2. 教学难点：世界地图的阅读和理解。
海洋和陆地的形成原因和演变过程。
三、教学方法和手段：1. 教学方法：观察法：让学生观察世界地图，找出主要陆地和海洋。
讲解法：教师讲解海洋和陆地的基本特征。
讨论法：学生分组讨论海洋和陆地的形成原因和演变过程。
2. 教学手段：世界地图：挂在教室墙上，方便学生观察和学习。
图表和图片：展示海洋和陆地的特征和分布。
多媒体课件：播放海洋和陆地的形成原因和演变过程的视频。
四、教学过程：1. 导入新课：教师出示世界地图，引导学生观察并找出主要陆地和海洋。
2. 自主学习：学生阅读教材，了解海洋和陆地的基本特征。
教师提问，检查学生的学习效果。
3. 课堂讲解：教师讲解海洋和陆地的形成原因和演变过程。
学生认真听讲，记录重点内容。
4. 分组讨论：学生分组讨论海洋和陆地的形成原因和演变过程。
5. 课堂小结：学生分享自己的学习收获。
五、课后作业：1. 完成教材上的练习题，巩固所学知识。
2. 观察家庭周边的陆地和海洋，记录下它们的特征，下节课分享。
六、教学评估：1. 课堂问答：通过提问学生，了解他们对世界陆地和海洋的认识程度。
2. 课后作业：检查学生完成练习题的情况，以及他们对海洋资源调查报告的质量。
3. 小组讨论：评估学生在分组讨论中的参与程度和他们的讨论成果。
七、教学反思：1. 教师应当反思教学方法的有效性，确保学生能够有效地掌握知识。
世界的陆地和海洋
⑤地跨北美洲、大洋洲的国家：美国（北美洲国家）。
（1）人类历史上第一位太空使者——加加林说，从太空看地球是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。这是因为世界上海陆面积之比约为（ ）
A．1：1B．7：3C．3：1D．3：2
（2）关于世界上面积最大的大洲和最大的大洋的叙述正确的是（ ）
世界上最高的高原：青藏高原（平均海拔>4000m）
盆地
无一定标准
大小均有
中间低，四周高
世界最大的盆地是非洲的刚果盆地。
（2）七大洲的地形特色：
洲名
地形主要特征
亚洲
（1）地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广；（2）地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；（3）大陆东缘有岛弧带，外环太平洋火山地震带
如中美地峡被称为“美洲大陆的桥梁”；克拉地峡；巴拿马地峡；苏伊士地峡等
岛屿
面积较小的陆地
格陵兰岛（217万平方千米）是世界最大的岛屿
马来群岛是世界上最大的群岛。
大洲
大陆及其附近岛屿的总称
全球分为七大洲，他们是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
2．大洲：
七大洲的面积（单位：平方千米）由大到小依次是：
世界陆地和海洋
一．世界海陆分布大势：
海陆相间，海洋包围陆地，陆地分割海洋，全球海洋连通，陆地被海洋分割成许多块。海洋面积大于陆地面积（无论是全球还是东西半球、南北半球、水陆半球）。“三分陆地，七分海洋”，陆地占29%，海洋占71%。陆地集中分布在北半球，南半球陆地面积较小。
二．陆地：
1．陆地、大陆、岛屿、半岛、大洲的概念：
A．最大的大洲分布在最大的大洋的东岸
陆地和海洋
海盆 又称洋盆,是大洋底部的巨型凹地, 底部平坦,略有起伏.周围常有海沟或海岭.
海沟 是指海底深而狭长的凹地,深度超 过6000m,长度可达数千千米. 又把和称深海陆度底架不油、 大 田陆 分,坡棚 布度区,是 较域海 伏陆缓底 较地.资高 小向源,原海由丰洋海富是自底,宽是然山广近延脉而海伸与伸主部深长要分谷的渔,交一海场织底构高成地.,起
上最深的地方.
2、四大洋的分界线或相通的海区
北冰洋与太平洋之 间有白令海峡相通
太平洋东南以通过南美洲最南 端的合恩角的67°W经线与大
西洋分界
北冰洋与大西洋之间通过挪威海、 格陵兰岛和巴芬湾同大西洋相连
印度洋东南以通过 塔斯马尼岛的
146°E经线与太平 洋分界
印度洋西南以通过南非 厄加勒斯角20°E经线
世界主要海峡
位置：大不列颠岛—欧洲大陆；北海—比斯开湾 国家：英国—法国 沿岸气候：温带海洋性气候 重要性：北海一大西洋航运要道；也是亚欧航线必经 的要道；是世界上货运最繁忙、通过船只最多的海峡 洋流：受北大西洋暖流影响向东北流
世界主要海峡
斯卡格拉克海峡—卡特加特海峡
、
位置：斯堪的纳维亚半岛—日德兰半岛 波罗的海—北海
澳大利亚： 分西部高 原、中部 平原、东 部山地 （纵列）
澳大利亚地形图
西 部 高 原
大自流盆地
0º
非洲
南极洲: 地形较单一,冰雪大陆.平均海拔(超过 2000米)最高的一洲.
南美洲
大 洋 洲
180º
六块大陆
北 美 大 陆
南 美 大 陆
分布： 全在北半球的
亚欧大陆
亚欧大陆
非 洲 大 陆
南极 大陆
第
斯
世界陆地和海洋
三、世界的海洋
海是海洋的边缘部分，深度较小。 海是海洋的边缘部分，深度较小。按其不同 的位置，可分为边缘海，内海等。 的位置，可分为边缘海，内海等。 边缘海濒临大陆， 边缘海濒临大陆，以半岛或岛屿同大洋分 如我国的黄海和东海。 开，如我国的黄海和东海。 内海伸入大陆内部， 内海伸入大陆内部，仅以狭窄水道同大洋 或边缘海相通，如我国渤海。 或边缘海相通，如我国渤海。 洋是海洋的中心部分，深度较大， 洋是海洋的中心部分，深度较大，受大陆的 影响小。 影响小。
从南北半球看： 从南北半球看：陆地主要分布在 北半球，海洋主要分布在南半球。 北半球，海洋主要分布在南半球。
从东西半球看： 从东西半球看：陆地主要分布在东 半球，海洋主要分布在西半球。 半球，海洋主要分布在西半球。
ห้องสมุดไป่ตู้
二、世界的陆地
面积广大而完整的陆地称为大陆 面积广大而完整的陆地称为大陆
属 于
面积较小的陆地称为岛屿 面积较小的陆地称为岛屿
较高（ m以上 坦荡，起伏不大，边 以上） 坦荡，起伏不大， 较高（500 m以上） 缘陡峭 周围高，中间低， 周围高，中间低，四周山岭环 绕
各大洲的地形特征： 各大洲的地形特征： 洲名
亚洲 非洲
地形特征 地形复杂，起伏大；中间高，四周低； 地形复杂，起伏大；中间高，四周低； 高原山地面积广大 以高原为主； 以高原为主；起伏不大
地跨两大洲的国家
①
② ③ ④ ⑤ ⑥
跨亚欧两洲：俄罗斯（ 跨亚欧两洲：俄罗斯（欧） 哈萨克斯 坦 阿塞拜疆 格鲁吉亚 土耳其 （亚） 跨亚非两洲：埃及（ 跨亚非两洲：埃及（非） 跨南北美洲：巴拿马（南美） 跨南北美洲：巴拿马（南美） 跨亚洲、大洋洲：印度尼西亚（ 跨亚洲、大洋洲：印度尼西亚（亚） 跨北美、大洋洲：美国（北美） 跨北美、大洋洲：美国（北美） 跨欧洲、北美洲：丹麦（ 跨欧洲、北美洲：丹麦（欧）
世界的陆地和海洋
②面积大小（单位：平方千米）
1300万㎞2 北 冰 洋
大西洋 9300万㎞2
太平洋 印度洋 18000万㎞2
7500万㎞2
四大洋 太平洋
基 本 特 点
面积最大（将近一半）、水温最高、水 体最深、岛屿最多。
面积、深度第二，轮廓呈“S”形；盐度 最高。 面积第三，热带海洋面积广大；具有 季风洋流（冬逆夏顺）。 面积最小、纬度最高、水温和盐度最低。
形成戈壁，裸岩 荒漠
影响因素：温度、水、生物等
机械风化示意图
花岗岩球状风化地貌
——使地表岩石形成风化壳
V形谷
瀑 布
河流沟谷、峡谷
水流冲刷侵蚀作 流水侵蚀作 用 用
流水堆积地貌
河 流 冲 积 平 原
流水堆积地貌
风蚀洼地
风力侵蚀作用
风蚀柱
风蚀蘑菇
风蚀城堡
台 湾 野 柳 风
景
女 王 头 区
②平原 绝大部分为冲积平原： 分布在河流下游
少数为冰川冲积平原：中欧、东欧平原 ③高原 非洲称高原大陆： 埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原 另有大高原：青藏高原、帕米尔高原、德干高 原、墨西哥高原、巴西高原、拉布拉多高原
④盆地——刚果盆地
2、地形特征
世界各大洲地形特征
亚洲 非洲 欧洲 北美洲 地形复杂，地势中部高，四周低，高原山地面 积广大 高原大陆，地势东南向西北倾斜 平均海拔最低的一洲，地形以平原为主，冰川 地形广布 三大地形，纵列分布：西部山地，中部平原， 东部高原 三大地形区：西部山地，东部平原、高原相间 分布 三大地形区：西部高原，中部平原，东部山地 冰雪高原大陆，平均海拔最高的一洲
2、海洋（71%）
（1）海洋名词
①洋：面积广大的水域。 ②边缘海：以半岛、岛屿与大洋分隔开， 位于大洋边缘的海域。如北海、黄海 ③内海：深入大陆内部的海域。如：地中 海、黑海 ④海峡：连接两个海域的狭窄水道。如英吉 利海峡、马六甲海峡
世界地理 第一讲 世界陆地和海洋
世界主要海峡
位置：非洲大陆—马达加斯加岛 国家：莫桑比克—马达加斯加 沿岸气候：热带草原气候 重要性：沟通南北印度洋，世界上最长的海峡 洋流：莫桑比克暖流
世界主要海峡
位置：中国福建—台湾 东海—南海 国家：中国 沿岸气候：亚热带、热带季风气候 重要性：东亚至印度洋地区、西欧的航海要道之一 洋流：西侧—寒流 东侧—暖流
54oS
五、世界的地形
1、陆地地形
（2）各大洲经纬度位置和地形特征
澳大利亚： 分西部高原、 中部平原、 东部山地 （纵列）
110oE
130oW
五、世界的地形
1、陆地地形
（2）各大洲经纬度位置和地形特征
南极洲: 地形较单一,冰雪 大陆.平均海拔(超 过2000米)最高的 一洲.
七大洲主要地形区 斯堪的纳维亚 阿尔卑斯山 阿特拉斯山地 刚果盆地 德拉肯斯山地 西西伯利亚平原
世界主要海峡
、
位置：斯堪的纳维亚半岛—日德兰半岛 波罗的海—北海 国家：丹麦—瑞典 沿岸气候：温带海洋性气候 重要性：波罗的海一大西洋航运要道 洋流：密度流
世界主要海峡
佛罗里达海峡
位置：佛罗里达半岛—古巴岛之间 墨西哥湾一大西洋 国家：美国—古巴 沿岸气候：北岸—亚热带季风性湿润气候 南岸—热带草原气候 重要性：墨西哥湾一大西洋航运要道 洋流：墨西哥湾暖流
五、世界的地形
1、陆地地形
（1）五种基本地形类型的特征
五、世界的地形
1、陆地地形
（1）五种基本地形类型的特征
五、世界的地形
1、陆地地形
（2）各大洲经纬度位置和地形特征
北极圈
26oE
80 N
o
169oW 亚洲
亚洲： 地形复杂，起伏 很大；中部高， 四周低；高原山 地面积广大
世界陆地和海洋(教案)
世界陆地和海洋(教案)第一章：地球上的陆地和海洋教学目标：1. 了解地球上的陆地和海洋的基本概念。
2. 掌握陆地和海洋的分布情况。
3. 认识陆地和海洋对地球生态系统的重要性。
教学内容：1. 陆地的定义和特点：陆地是地球表面未被海水覆盖的部分，包括大陆和岛屿。
陆地具有固定的位置，表面形态多样，是地球上生物生存的基础。
2. 海洋的定义和特点：海洋是地球表面被海水覆盖的部分，占地球表面的70%。
海洋具有广阔的面积，深蓝色的颜色，是地球上水资源的主要来源。
3. 陆地和海洋的分布：地球上的陆地主要集中在北半球和东半球，海洋则主要分布在南半球和西半球。
陆地和海洋的分布对地球的气候、生态系统和人类活动产生重要影响。
教学活动：1. 引导学生观察地球仪或地图，了解陆地和海洋的分布情况。
2. 组织学生进行小组讨论，探讨陆地和海洋对地球生态系统的重要性。
3. 开展陆地和海洋生物调查活动，让学生了解不同生态系统中的生物种类和特点。
第二章：世界地理分区教学目标：1. 了解世界的地理分区。
2. 掌握各大洲和海洋的位置和特点。
3. 培养学生的地理观念和地图阅读能力。
教学内容：1. 世界地理分区的概念：世界地理分区是指将地球表面根据一定的地理特征划分为不同的区域。
2. 七大洲的名称和位置：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
3. 四大洋的名称和位置：太平洋、大西洋、印度洋和南极洋。
教学活动：1. 引导学生阅读世界地图，了解各大洲和海洋的位置。
2. 组织学生进行小组讨论，探讨各大洲和海洋的特点。
3. 开展地图制作活动，让学生亲自动手绘制世界地理分区图。
第三章：亚洲地理特点教学目标：1. 了解亚洲的地理位置和面积。
2. 掌握亚洲的自然地理特点。
3. 认识亚洲的人文地理特点。
教学内容：1. 亚洲的地理位置：亚洲位于东半球和北半球，东临太平洋，南临印度洋，西临欧洲，北临北极洲。
2. 亚洲的自然地理特点：亚洲地形复杂多样，有高山、平原、盆地、高原等。
世界的陆地和海洋(实用课件)
• • • • •
洋以洲为界，洲以洋分野。 太平洋为四洋首，位于亚澳两美间。 大西洋西南北美，东岸临界欧与非。 印度洋临亚非澳，南部三洋水相连。 北冰洋面为最小，亚欧北美三洲环。
陆地地形和海底地形
1五种基本地形 2海底地形
五种基本的地形
山地 盆地
丘陵
高原
平原
类型
高
度
地表起伏特征
地表平坦、起伏较小
面积最大， 约占世界海洋 总面积的一半 以上。表层水 温最高，水体 最深；岛屿最 多，岛屿面积 约占世界岛屿 总面积的一半 以上。 太平洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米，是世界 上最深的地方。
大西洋：世 界第二大洋， 轮廓略象“S” 形。
世界第三大洋,有“热带大洋” 之称
四大洋中面积最小、深度最浅的一个。海 岸线曲折，岛屿很多，洋面上终年覆盖着 冰，所以叫做“冰洋”。
看谁填的快？
朝鲜海峡 麦哲伦海峡 白令海峡
德雷克海峡
台湾海峡
卡特加特海峡
曼德海峡
看谁填的快？
几内亚湾
马六甲海峡
直布罗陀海峡
英吉利海峡
霍尔木兹海峡
土耳其海峡
四大洋
1、四大洋的概况 （1）面积由大到 小的排列顺序： 太平洋、大西洋、 印度洋、北冰洋
（2）太平洋面积约为 其它三大洋面积之和
（单位：万平方千米）
1000 2400 900
4400
3000
1800
1400
亚非北南美
南极欧大洋
主要在东半球的大洲：亚、欧、非、大洋洲 主要在西半球的大洲： 南、北美洲 赤道穿过的大洲：亚、大洋、非、南美洲 跨经度最广的大洲：南极洲
西半球
东半球
世界陆地和海洋(教案)
世界陆地和海洋(教案)章节一：地球的蓝色部分——海洋教学目标：1. 了解海洋的概念、特点和分布。
2. 掌握海洋的主要类型及其特点。
3. 了解海洋对地球的重要性。
教学内容：1. 海洋的概念和特点2. 海洋的分布3. 海洋的主要类型及其特点4. 海洋对地球的重要性教学活动：1. 引入：通过展示地球的卫星图片，引导学生关注地球上的蓝色部分，即海洋。
2. 讲解：教师讲解海洋的概念、特点和分布。
3. 互动：学生分组讨论海洋的主要类型及其特点。
4. 总结：教师总结海洋对地球的重要性。
章节二：世界地理分区——七大洲教学目标：1. 了解七大洲的概念、特点和分布。
2. 掌握七大洲的名称及其地理位置。
3. 了解七大洲的人口分布特点。
教学内容：1. 七大洲的概念和特点2. 七大洲的名称及其地理位置3. 七大洲的人口分布特点教学活动：1. 引入：通过展示世界地图，引导学生关注七大洲的分布。
2. 讲解：教师讲解七大洲的概念、特点和分布。
3. 互动：学生分组讨论七大洲的名称及其地理位置。
4. 总结：教师总结七大洲的人口分布特点。
章节三：世界地理分区——四大洋教学目标：1. 了解四大洋的概念、特点和分布。
2. 掌握四大洋的名称及其地理位置。
3. 了解四大洋的重要性。
教学内容：1. 四大洋的概念和特点2. 四大洋的名称及其地理位置3. 四大洋的重要性教学活动：1. 引入：通过展示世界地图，引导学生关注四大洋的分布。
2. 讲解：教师讲解四大洋的概念、特点和分布。
3. 互动：学生分组讨论四大洋的名称及其地理位置。
4. 总结：教师总结四大洋的重要性。
章节四：世界地理之最——最高峰和最深海沟教学目标：1. 了解珠穆朗玛峰和马里亚纳海沟的概念、特点和意义。
2. 掌握珠穆朗玛峰和马里亚纳海沟的地理位置。
3. 了解珠穆朗玛峰和马里亚纳海沟的世界地理之最地位。
教学内容：1. 珠穆朗玛峰的概念、特点和意义2. 马里亚纳海沟的概念、特点和意义3. 珠穆朗玛峰和马里亚纳海沟的地理位置4. 珠穆朗玛峰和马里亚纳海沟的世界地理之最地位教学活动：1. 引入：通过展示珠穆朗玛峰和马里亚纳海沟的图片，引导学生关注世界地理之最。
区域地理第一课时讲课用世界的陆地和海洋
亚洲
地形复杂、起伏大；中间高， 四周低；高原山地面积广大。
中西伯利亚高原
东 北 平 原
华 北 平 原
准噶尔盆地
蒙古高原
塔里木盆地
内蒙古高原 黄土高原
青藏高原
德 干 高 原
四川盆地 长江中下游平原 云贵高原
0
120E
欧洲：以平原为主,海拔最低的大洲
波德平原
东
欧
平
原
40N 0 20E
非洲：
西高高 北原原 倾大为 斜陆主 。，的 地地 势形 由， 东被 南称 向为
西 部 高 原
中 部 平 原
大 分 水 岭 大自流盆地
150E
维多利亚 大沙漠
120E
南极洲 大西洋
非洲
印度洋
冰雪大陆，世界上海拔最高的大陆
大 洋 洲 南美洲
4.七大洲地形的特征 海拔高度排队
大洲 亚洲 地形特征
2 地形复杂，地势起伏大（地势中部高，四周低） 欧洲 7 地形单一，平原为主，是平均海拔最低的一洲 非洲 3 地形单一，高原为主，称为“高原大陆” 南极洲1 地形单一，高原为主，是平均海拔最高的一洲 北美洲 分为 西部山地，中部平原，东部高地 4东、 南美洲 5中、 大洋州 西三 6部分
大洋底部
大陆架、大陆坡、洋盆、海沟、海岭
海底地形
大陆架 大陆坡 洋盆
海岭
海沟
海底地形同陆地地形一样是高低起伏，复杂多样 的。
四、六大板块
板块构造学说的主要内容：
(1)地球的岩石圈不是整体一块，而是被一些断裂 构造带，如海岭、海沟等，分割成许多单元，叫做 板块。全球岩石圈分为六大板块，各大板块又可以 划分为若干小板块。
从东西半球看：陆地主要分布在东半 球，海洋主要分布在西半球。
教学课件：第二章陆地和海洋第一节-大洲和大洋
大陆板块构造理论
大陆板块构造理论认为地球的地壳是 由若干个板块组成，这些板块在地球 表面进行相对运动，从而导致地震、 火山等地质现象的发生。
大陆板块构造理论是目前对地球科学 和地质学最广泛和最深入的科学模型 之一，尽管仍然有一些未解之谜和需 要进一步研究的问题。
大洋的盐度大致在35‰左右，但受河流、气候和洋流等因素的影响，局 部海域的盐度会有所变化。
大洋中的海水呈蓝色，这是因为太阳光照射在海面上时，波长较长的红 光和橙光透射力较强，被海水吸收，而波长较短的蓝光和紫光透射力较 弱，反射回海面。
大洋的气候和地形
01
大洋的气候受纬度、季节和洋流 等因素的影响，低纬度地区常年 高温多雨，高纬度地区则常年低 温少雨。
移到现在的位置。
这一学说的主要证据包括大西洋 两岸的相似性、古生物化石的分 布以及地质地貌特征的连续性等。
大陆漂移学说的提出对地质学和 地球科学的发展产生了深远的影 响，为板块构造理论的提出奠定
了基础。
海底扩张学说
海底扩张学说认为海底地壳是由大洋中脊上的新地壳不断形成并向两侧扩张而形成 的。
这一学说的主要证据包括海底地壳的年龄和磁异常条带的分布规律。
深海沟的定义和特征
总结词
深海沟是海洋中最深的地方，通常位于大洋板块俯冲到较重的上地幔岩石之下形 成的海沟中。
详细描述
深海沟的特征包括极端的压力、低温、黑暗以及特殊的生态系统。其中最著名的 马里亚纳海沟是地球上最深的地方，深度超过11000米。
大陆架和深海沟的形成原因
总结词
大陆架和深海沟的形成与地球板块运动、地形演变以及海平面的变化等因素密切相关。
教学设计1：世界的陆地和海洋
世界的陆地和海洋【三维目标】知识与技能：世界的陆地和海洋。
世界海陆分布、陆地地形和海底地形的种类与分布。
各大洲地形基本特点过程与方法：通过读图分析加强学生对世界海陆分布、各大洲地形特点的了解。
【教学重点】世界的陆地和海洋。
世界海陆分布、陆地地形和海底地形的种类与分布。
各大洲地形基本特点。
【教学难点】掌握区域地形特点的分析方法【课时安排】1课时【教学过程】一、大洲和大洋（1）七大洲世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71%大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛-世界最大群岛：马来群岛-世界最大半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛-世界最大大洲南美、南极——德雷克海峡欧、非——直布罗陀海峡、地中海各大洲面积：亚洲4 400 非洲3 000 北美洲2 400 南美洲1 800 南极洲1 400 欧洲1 000 大洋州900（2）四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形。
印度洋：热带海洋面积大。
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。
海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道二、陆地地形和海底地形（1）地形的概念：地表各种各样的形态（2）五种基本地形的形态特征有的山地呈带状分布，并且沿着一定方向延伸很长，叫山脉。
喜马拉雅山脉世界最高大，安第斯山脉世界最长。
在成因上有联系的一系列山脉总称为山系，最突出的是阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系。
人们习惯上把山地丘陵分布的地区连同比较崎岖的高原叫山区（3）七大洲地形特色地形特点：一般从海拔、起势起伏、地形的种类和分布等方面说明欧洲：平原为主、地势低平、平均海拔最低 单一 非洲：高原为主、称为“高原大陆”，由于高原不高平均海拔低于南极洲和亚洲南极洲：冰雪覆盖、海拔最高的大洲北美洲：西部山地、中部平原、东部高原 三大地形区 南美洲：西部山地、山脉以东平原、高原相间分布澳大利亚：西部高原、中部平原、东部山地复杂：亚洲中部高、四周低、高原山区面积广、平均海拔次于南极洲大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过200m海底地形 大陆坡：大陆架外缘巨大的陡坡洋底地形：大陆坡外，有洋盆、海沟和海岭等地形【作业布置】填图册【板书设计】一、大洲和大洋（1）七大洲（2）四大洋二、陆地地形和海底地形（1）地形的概念：地表各种各样的形态（2）五种基本地形的形态特征（3）七大洲地形特色 七 大洲 地形 特 色。
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亚、欧分界：
乌拉尔山脉、 乌拉尔河、 大高加索山 脉、土耳其 海峡
北
美 洲
南 美 洲
南极洲
欧洲 亚 洲 非洲
大 洋 洲
南极洲
苏伊士运河 乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索 巴拿马运河 白令海峡 山脉、土耳其海峡
五大地形： 种类 海拔高低 地面起伏
山地
丘陵 平原 高原
较高（500 m以 上）
峰峦起伏，坡度 陡峻
巴拿马
选择：跨经度最多的大洲是：D A、北美洲 C、大洋洲 B、亚洲 D、南极洲
海陆轮廓形成
2亿年前只有一块大陆 分裂，飘移 6500万年前分裂成若干块
继续分裂，飘移
七 大 洲 仍在继续变化
板块构造理论
需要关注的几处地方： ①巨大褶皱山系、大岛弧链几乎都是消亡边界。如阿尔卑斯山脉、 喜马拉雅山脉、安地斯山脉、日本群岛、马来群岛、新西兰等，
地形单 一
高原为主，被称为“冰 平均海拔最高的大洲 雪大陆”
高原为主，有“高原大 由东南向西北倾斜 陆”之称 西部山地，中部平原， 东部高原 西部高原，中部平原， 东部山地 中部高，四周底（中部 为高原山地，四周为平 高低起伏大 原）
分东、 中、西 三部分
东、西部高，中间低
亚洲
地形复 杂
• 【例2】读下图，回答（1）～（2）题。
1．D 2．D 3．A 4．C
6．D
三、海洋基本概念
海：海是大洋的边缘部分。 海峡：沟通两个海洋的狭窄水道 海湾：向陆地凹进的海域 内海：伸入大陆内部， 仅有狭窄水道 与海洋相通的海 陆间海：介入大陆 之间的海
北冰洋 大 西 洋
大 西 洋
太平洋
印度洋
北冰洋
北
美 洲
太平 洋
冰洋 北 欧洲 大 亚 洲 非洲 南 印 度洋 美 西 洲 洋 南极洲
大 洋 洲
南极洲
全部在北半球的：北冰洋 全部在东半球的：印度洋 跨南北半球的：太平洋、大西洋、印度洋 跨东西半球的：北冰洋、太平洋、大西洋
四大洋及其主要特征：
大洋名称
主要特征
太平洋（18000 面积最大，水温最高，水 万KM2） 体最深，岛屿最多
大西洋（9300） 世界第二大洋，轮廓呈 “S”型，航运发达 印度洋（7500） 世界第三大洋，北部为特 有的季风洋流 北冰洋（1300） 最小的大洋，地处北极圈 内，有极昼、极夜现象
练习：简笔画“大洲大洋模式图”
海底地形
大陆架：靠近大陆的远海地区，大
陆陆地向海或洋自然延伸的、坡度 平缓的海底区域。一般水深不超过 200m。 大陆坡：大陆架外延的巨大陡坡， 是大陆和海洋在构造上的边界 洋底地形：还有洋盆，海沟和海岭 等地形
海底地形
想一想：A、B、C、D、E的名称是什么？
完全处在北半球的大洲有: D 1.亚洲 2.北美洲
A12
A 巴拿马 D黑海
3.非洲
4.欧洲
D 24
B 3 4
C1 3
亚洲和非洲的分界线是:
B
C白令海峡
B苏伊士运河
从东西半球看：陆地主要分布在东半球， 海洋主要分布在西半球。
二、大陆和大洲
面积广大而完整的陆地称为大陆
属 于
面积较小的陆地称为岛屿
合起来称 为大洲
把陆地伸进海洋，三面临水的部分称 为半岛
格陵兰岛是 最大岛屿
亚欧大陆 非 洲 大 陆
1
北美大陆
阿拉伯半岛是最大 半岛
大洋洲大陆
南 美 大 陆
南极洲大陆
1.下列关于各大洲分界线的叙述，正确的是（ ） A．南美洲与南极洲之间是麦哲伦海峡 B．亚洲与非洲之间是波斯湾和苏伊士运河 C．非洲与欧洲之间是直布罗陀海峡和土耳其海峡 D．南、北美洲之间是巴拿马运河 2．关于大洲和大洋的叙述不正确的是（ ） A．太平洋和大西洋都跨东西两半球 B．大洋洲跨东、西、南、北四个半球 C．南极洲是世界上地势最高的大洲 D．北冰洋全部在东半球 3．赤道穿过的大洲中，面积最大的是（ ） A．亚洲 B．非洲 C．大洋洲 D．南美洲 4．北回归线穿过的大洲有（ ） A．亚洲、欧洲、非洲、北美洲 B．亚洲、欧洲、非洲、大洋洲 C．亚洲、非洲、大洋洲、北美洲 D．亚洲、非洲、大洋洲、南美洲 6．关于北极地区和南极地区的叙述，正确的是（ ） A．北极地区是陆地 B．南极地区是海洋 C．北极地区被三大洋包围 D．南极地区被三大洋包围
海底地形
海 海岭 大陆架 大陆坡 海沟 盆
莫桑比克海峡
麦哲伦海峡
白令海峡
霍尔木兹海峡
台湾海峡
好望角
英吉利海峡
曼德海峡
直布罗陀海峡
填表：对比苏伊士运河与巴拿马运河
沟通的大洋 苏伊士运河 印度洋、大西洋 连接的大洲 亚洲、非洲 所属国家 埃及
北美洲、南美 巴拿马运河 太平洋、大西洋 洲
• • • • •
A （1）图中大陆东、西两侧濒临的大洋分别是（ ） A．大西洋、太平洋 B．太平洋、印度洋 C．印度洋、大西洋 D．太平洋、大西洋 （C （2）图中表示落基山脉的是（ ） A．a B．b C．c D．d
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
世界概况
世界的陆地和海洋
一、世界海陆分布
地球表面总面积为
5.1亿km2 ， 海洋为 3.61万km2 ，占地球 总面积的71%，陆 地为1.49亿km2 ， 占地球总面积的 29%。正因为这样 有人称我们的地球 是“三分陆地，七分海
洋”。
从南北半球看：陆地主要分布在北半 球，海洋主要分布在南半球。
海底岩石年龄由生长边界（大洋中脊）向 两侧逐渐变老。
板块张裂：裂谷和海洋（海岭） 板块碰撞 大陆与大洋：海沟、岛弧链、海岸山 大陆与大陆：巨大山系
练习
有关陆地地形特征的叙述,正确的是: D
1.地面坦荡或起伏不大的地区一定是平原 2.海拔和相对高度都不大、坡度和缓的地形是丘陵 3.海拔一般在500m以上,相对高度大于200m,坡度陡峻的是山地 4.周围高、中间低、边缘陡峻的广大地区是高原 A12 B 3 4 C1 4 D 23
较低（500 m以下） 起伏不大，坡度平 缓 较低（200 m以下） 平坦广阔 较高（500 m以上） 坦荡，起伏不大，边 缘陡峭 周围高，中间低，四周山岭环 绕
盆地
各大洲的地形特征： 洲名 亚洲 非洲 欧洲 地形特征
地形复杂，起伏大；中间高，四周低；高原山地面积 广大 以高原为主；起伏不大 以平原为主；世界上海拔最低的大洲
南极洲 冰雪覆盖；海拔最高的洲，平均海拔２０００多米 北美洲 南北纵列的三大地形区；北部冰川地形广布
南美洲 同北美洲，西部山地，中部平原，东部高原
大洋洲 西部高原，中部平原，东部山地，地势低平，地表起
伏和缓
大洲
欧洲
共同特 征
地貌类型
平原为主
地势
平均海拔最低的大洲
南极 洲 非洲
南美
大洋洲
南极洲
南美洲
七大洲
面积大小：
“亚非北南美，南极欧大洋”
分布：P14
各大洲分界线：
亚欧分界线 亚非分界线 南北美分界线 欧北美分界线 亚北美分界线
苏伊士运河：亚、非分界线
巴拿马运河：南、北美分界
白令海峡：北美洲与亚洲分界线
直布罗陀海峡：欧洲与非洲分界线