自制小台灯申报书

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《制作小台灯作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版》

《制作小台灯作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版》

《制作小台灯》作业设计方案

一、设计背景

小台灯是我们生活中常见的家居用品,不仅能提供光线照明,还可以作为装饰物品。通过自己动手制作一个小台灯,可以培养学生的动手能力和创造力,同时也可以让他们体会到制作过程中的乐趣。

二、设计目标

1.培养学生的动手能力和创造力;

2.让学生了解小台灯的结构和原理;

3.激发学生对手工制作的兴趣。

三、设计内容

1.材料准备:

(1)LED灯珠

(2)导线

(3)电池盒

(4)开关

(5)绝缘胶带

(6)通明塑料杯

(7)彩色纸

(8)剪刀

(9)胶水

2.制作步骤:

(1)将LED灯珠固定在导线上,用绝缘胶带把导线固定在电池盒上;

(2)在通明塑料杯上剪出一个小孔,将LED灯珠的导线穿过孔洞;

(3)将塑料杯固定在彩色纸上,可以根据自己的喜好选择不同颜色的彩色纸;

(4)将开关固定在电池盒上,毗连好所有导线;

(5)用胶水将彩色纸固定在塑料杯上,小台灯制作完成。

四、设计要求

1.学生要认真对待每一个步骤,注意安全;

2.学生可以根据自己的创意对小台灯进行装饰,让作品更加个性化;

3.老师可以组织学生们进行小组合作,共同制作小台灯,增强团队合作认识。

五、评判标准

1.制作过程是否认真,是否达到设计要求;

2.作品的外观是否美观,是否具有创意;

3.学生在制作过程中是否能够独立思考,解决问题。

六、拓展延伸

1.可以邀请家长参与到小台灯的制作中,增进家校合作;

2.可以组织小台灯展览活动,让学生展示自己的作品,增强自大心;

3.可以引导学生对小台灯进行改进,尝试应用不同材料和技术制作。

通过制作小台灯这个作业设计,可以让学生在动手制作中培养自己的创造力和动手能力,同时也可以激发他们对手工制作的兴趣,让他们在快节奏的进修生活中找到放松和乐趣。希望这个设计方案能够为教师们的教学活动提供一些参考和帮助。

台灯小制作实验报告

台灯小制作实验报告

台灯小制作实验报告

一、实验目的

本实验旨在通过简单的材料和电路组装,制作一个实用的台灯,并了解台灯的工作原理。

二、实验材料

- 铁丝灯罩x 1

- 电线x 1根

- 开关x 1个

- 灯泡座x 1个

- 灯泡x 1个

- 插座(配电源)x 1个

- 手动工具:钳子、剥线工具等

三、实验步骤

1. 使用钳子将铁丝弯曲成所需的台灯支架形状。确保铁丝弯曲牢固,以保持台灯的稳定性。

2. 使用剥线工具将电线两端的绝缘层剥离,露出内部的金属导线。

3. 将电线一端连接到插座上,并使用剥线工具将另一端的导线分成两根。

4. 将导线连接到开关上,确保连接牢固。注意连接的正负极要正确。

5. 将另一根导线连接到灯泡座上,同样要注意连接的正负极。

6. 将灯泡插入灯泡座中,确保插紧。

7. 将灯罩安装在铁丝支架上,确保灯罩位置稳固。

8. 将插座插入电源,打开开关,观察台灯是否亮起。

四、实验结果与分析

经过上述步骤的操作,我们成功制作了一个台灯,并成功将其连接到电源上。打开开关后,台灯亮起,发出柔和的光芒。

台灯制作过程中,铁丝支架的设计起到了支撑灯罩的作用,使整个台灯具有良好的稳定性,不易倾倒。开关的连接使得我们可以方便地控制灯的亮灭。灯泡的选择直接影响到台灯的照明效果,所以在实际制作过程中,我们应选择合适的灯泡。

五、实验总结

通过本次台灯小制作实验,我们了解到了台灯的基本构成和工作原理,并通过亲手动手制作台灯的过程,进一步增强了我们对电路连线的理解。

此外,我们还学到了使用常见手工具的方法,如钳子和剥线工具等,这些工具在实际的生活中也经常会用到。

小台灯设计与制作报告

小台灯设计与制作报告

小台灯设计与制作报告

小台灯设计与制作报告

一、需求分析

根据市场调研和用户需求调查,小台灯的需求主要集中在以下几个方面:

1. 外观时尚,造型小巧,方便携带;

2. 光线柔和而明亮,提供舒适的照明环境;

3. 具备调光调色功能,可根据不同需求选择适合的光线色温;

4. 能够充电,无需频繁更换电池。

二、设计方案

基于以上需求分析,设计方案如下:

1. 外观时尚:选用不锈钢材质作为灯头和灯座,配合玻璃灯罩,简约而精致;

2. 小巧便携:整体尺寸控制在10cm x 10cm x 20cm以内,便

于携带;

3. 调光调色功能:采用LED灯珠,与调光芯片结合,可以通

过触控按钮调节亮度和色温;

4. 充电功能:内置锂电池,支持USB充电,充电时间约2小时,持续使用时间约6小时。

三、制作过程

1. 原材料准备:准备不锈钢材料、玻璃灯罩、LED灯珠、调

光芯片、锂电池等。

2. 确定灯头和灯座的尺寸,利用CAD软件绘制设计图,进行

切割和折弯加工。

3. 将LED灯珠固定在灯头内部,连接调光芯片并进行电路调试。

4. 将玻璃灯罩固定在灯头上,确保灯罩处于稳固的位置。

5. 内置锂电池,并设计合理的充电电路,确保充电和使用的正常进行。

6. 进行整体组装,确保各部件的紧固和连接,同时进行功能测试和外观检查。

7. 进行批量生产,同时进行质量把控和包装。

四、产品测试

1. 亮度和色温调节测试:通过触控按钮进行调节,确保亮度和色温的调节功能正常。

2. 续航时间测试:在充满电的情况下进行连续使用,记录使用时间,确保充电续航性能。

3. 安全性测试:测试电池的安全性能,确保充电和使用时的安全性。

玩具小台灯制作说明书500字

玩具小台灯制作说明书500字

玩具小台灯制作说明书500字

制作玩具小台灯需要准备以下材料:

1、纸板:可以使用厚度较大的卡纸或硬纸板,用于制作台灯的底座

2、和灯罩。

3、灯泡:可以使用 LED 灯泡,因为它们更加节能和长寿命。

4、电池盒:可以使用三角形电池盒或者九号电池盒,根据灯泡所需的电源来选择。

5、小电机:可以使用转速较快的小电机,用于带动台灯的旋转。

6、电线:可以使用轻便的电线,连接电池盒和灯泡。

7、胶带或胶水:用于固定材料。

8、剪刀、铅笔、直尺:用于剪裁材料和绘制设计图。

9、热熔胶枪:可以使用热熔胶枪将材料粘合在一起,较为牢固。

第一步,使用纸板制作台灯的底座。可以绘制出底座的外形,然后剪裁出来。如果想要使台灯能够旋转,可以在底座的中心位置挖一个小孔,然后放入小电机。

第二步,使用纸板制作灯罩。可以绘制出灯罩的外形,然后剪裁出来。灯罩的顶部应该留有一个小孔,便于放入灯泡。

第三步,安装灯泡。将灯泡插入灯罩的小孔,然后用胶带或胶水固定在位。

第四步,连接电源。将电池盒放在底座的一侧,然后使用电线连接电池盒和灯泡。记得将电线缠绕在底座的一侧,以免拖在地上。

第五步,安装小电机。将小电机放入底座的中心孔,然后使用热熔胶枪将小电机固定在底座上。

第六步,检查连接。在所有材料都安装好之后,打开电池盒的开关,看看灯泡是否亮起来。如果灯泡亮起来了,就意味着台灯已经制作完成了。如果灯泡没有亮起来,就需要检查一下连接是否有问题。第七步,装饰台灯。制作完成之后,你可以使用各种装饰材料,如颜料、彩笔、纸花、布贴纸等,来装饰台灯。让你的台灯独一无二,更加美观。

DIY小台灯

DIY小台灯

办公室照明
营造舒适的办公环境减少视 觉疲劳
提供充足的光线提高工作效 率
节能环保降低能耗
易于安装和拆卸方便更换和 维护
礼品赠送
节日礼物:适合作为生日、节日等场合的礼物 纪念品:可以作为纪念品赠送给亲朋好友 创意礼物:具有创意和个性适合作为创意礼物赠送 手工礼物:亲手制作表达心意和诚意
DIY小台灯的发展趋势
制作步骤
准备材料:灯罩、灯座、灯泡、开关等 组装灯罩和灯座 连接电线和灯泡 测试台灯功能
DIY小台灯的优点
节能环保
材料可回收利用减少环境污 染
采用LED光源节能省电
设计简洁减少能源消耗
易于拆卸便于维修和更换零 件
装饰作用
提升家居氛围
增添个性化元素
灵活搭配适应不 同风格
成为创意表达的 载体
创造Biblioteka Baidu趣
自己动手制作享受制作过程 发挥创意设计独特台灯 学习新技能提高动手能力 成就感强看到自己作品时的喜悦
DIY小台灯的注意事项
安全问题
使用工具时注意安全操作避免 受伤
避免使用易燃材料防止火灾发 生
确保电源线连接正确避免短路
台灯放置位置要远离易燃物品 避免火灾发生
制作技巧
材料选择:选择合适的材料如LED灯、电池、开关等 电路设计:设计合理的电路确保安全可靠 结构设计:设计合理的结构确保台灯稳固耐用 装饰设计:根据个人喜好进行装饰设计增加台灯的个性化和美观性

小台灯制作说明范文

小台灯制作说明范文

小台灯制作说明范文

一、前言

小台灯是一种常见的辅助照明设备,可以放在桌子上或书架上使用。它既能提供光线照明,又能为室内增添一份温馨的氛围。本文将介绍如何制作一个简单的小台灯。

二、所需材料

1.一个中等大小的玻璃瓶

2.一个底座,可以是木头、金属或塑料制成

3.一个灯座,通常是可以插入灯泡的金属或塑料制品

4.一个开关按钮和线缆

5.一根电线,用于连接灯座和插座

6.一个灯泡,适用于所选灯座的类型

三、制作步骤

1.准备玻璃瓶

清洗并彻底干燥玻璃瓶,确保其不含任何灰尘或水滴。

2.安装底座

将底座与玻璃瓶的底部对齐,并使用胶水将其固定在一起。确保底座牢固地固定在玻璃瓶上。

3.安装灯座

在玻璃瓶的顶部中央位置打一个小孔,孔的直径应适合你所选的灯座。插入灯座并用螺丝固定。

4.准备电线

在电线的一端剥开一小段绝缘层,露出内部的金属线。将裸露的金属

线拧成一个小环。

5.连接电线

将电线的另一端拧成一个小环,将其插入灯座的插槽中,确保稳固接触。将另一端的小环插入插座的孔中。

6.安装开关

将开关按钮穿过电线,将其放置在合适的位置。使用螺丝固定开关按钮。

7.安装灯泡

将灯泡插入灯座中,确保灯泡稳固并与灯座的金属脚接触。根据灯泡

的功率选择合适的电压。

8.试灯

将插座插入电源插座,轻按开关按钮,看看灯泡是否亮起。如果亮起,说明小台灯制作成功。

四、注意事项

1.电线的裸露部分应尽量短,以免导致触电危险。

2.在制作过程中,务必断电。切勿在接通电源时进行操作。

3.选择合适的灯座和灯泡,以确保电器的安全和稳定性。

五、总结

通过简单的步骤,我们可以制作一个实用的小台灯。这个台灯可以用于照明和装饰。如果你对电器制作有一定的了解和经验,制作一个小台灯是一个有趣且具有挑战性的任务。请在操作过程中务必注意安全,避免意外发生。祝你成功制作一个美观实用的小台灯!

制作小台灯成果设计方案

制作小台灯成果设计方案

技术要求
掌握LED灯珠的选择和驱动 方法。
1
学习并应用智能家居控制的 相关技术,例如Wi-Fi通信、
蓝牙通信、红外线感应等。
了解并应用电源管理技术, 例如开关电源、线性电源等 。
掌握PCB板设计及制板技术 。
时间安排
第一阶段
需求分析和设计阶段(1周 )
第三阶段
硬件设计和制板阶段(2周 )
第五阶段
智能化发展
结合物联网、传感器等技术, 实现小台灯的智能化控制,提 高使用便捷性和舒适性。
绿色环保材料
选用环保材料制作小台灯,降 低对环境的影响。
艺术化设计
加强小台灯的美观设计,提高 其艺术价值和使用价值。
改进Biblioteka Baidu议
提高能效
采用高效LED灯珠和节能电 源,降低能耗,延长小台灯
的使用时间。
1
优化控制方式
优化和改进阶段(1周)
第二阶段
硬件选型和采购阶段(1周 )
第四阶段
装配和测试阶段(2周)
总计
1周 + 1周 + 2周 + 2周 + 1周 = 7周
03 设计与制作方案
CHAPTER
方案设计
01
02
03
确定设计理念
以环保、节能、美观为主 ,结合现代科技与艺术, 打造一款适合家居使用的 小台灯。

小台灯的制作范文

小台灯的制作范文

小台灯的制作范文

小台灯制作

提到小台灯,想必大家都会想起它在我们的生活中扮演的重要角色。无论是在学习时,工作时还是休闲时,小台灯都能给予我们所需的照明和照亮我们前进的道路。所以,自制一盏小台灯不仅能够满足我们的日常需求,还能为我们的生活增添一些乐趣和创造力。

材料:

1.小灯座和灯泡

2.电线和开关

3.塑料或木质材料制作的灯罩

4.电池或插座(根据个人需要选择)

步骤:

1.首先,选择一个适合的灯座。可以在一些家居用品商店或者网上购买到各种不同种类的灯座。确保选购的灯座适合连接你所选择的灯泡,并能够安装电线和开关。

2.然后,将灯泡安装到灯座上。需要注意的是,不同类型的灯泡连接方法可能不同,确保按照说明书来正确安装。

3.接下来,将电线连接到灯座的接线端。通常而言,带有两个插槽的端子是用来连接电线的。确保电线连接紧固,没有空隙。

4.然后,在电线上安装一个开关。开关的位置可以根据个人需要选择,可以在电线的任何位置割开,但同时需要确保开关安装正确,不会有安全

隐患。

5.当全部连接好电线和开关后,将电线与插座或电池连接。根据你的

实际需求和使用场景选择合适的电源。如果你需要移动台灯,可以使用电

池供电,如果你希望固定台灯在一些位置,可以选择插座供电。

6.最后,制作一个高质量的灯罩。灯罩的选择非常重要,因为它会直

接影响到灯光的效果和分布。可以选择塑料或木质材料来制作自己喜欢的

灯罩。可以使用剪刀或刻刀将塑料或木板切割成所需的形状,然后在灯座

上安装。

自制小台灯可以让我们发挥创造力,个性化我们的生活空间。可以选

择用各种不同的材料,设计出满足我们需求和美观的灯饰。在制作过程中,我们可以思考台灯的功能和使用需求,从而更好地了解台灯的设计原理和

小台灯的制作范文

小台灯的制作范文

小台灯的制作范文

材料准备:

1.一根电线

2.一个小灯泡

3.一个开关

4.一个插座

5.一块木板

6.一把锯

7.一个细锉

8.一把螺丝刀

9.胶水

10.喷漆

步骤:

1.找一个合适大小的木板作为灯座。可以使用锯和细锉将木板修整成你想要的形状,然后使用细锉将边缘磨光。

2.将插座固定在木板上。首先,在木板上标记出插座的位置,然后使用螺丝刀固定插座。

3.将开关安装在合适的位置。使用钻孔器在木板上钻一个合适大小的孔,然后将开关插入孔中固定。

4.将电线连接到插座和开关上。首先,在电线的一端剥去一小段绝缘层,然后将裸露的铜线插入预留在插座和开关上的孔中,使用螺丝刀拧紧孔内的螺丝以夹住电线。接下来,将电线的另一端连接到灯泡的金属插头上,也是通过插入孔中并拧紧螺丝来固定。

5.将灯泡安装到插座上。将灯泡插入插座中并旋转固定,确保灯泡与插座紧密连接。

6.检查电线连接是否安全可靠。仔细检查每个接线点,确保电线牢固地连接在插座和开关上,并且没有裸露导线暴露在外。

7.将木板的底部涂上胶水,并将底座粘贴到你想要放置台灯的地方,以确保台灯的稳定性。

8.最后,你可以使用喷漆给台灯上色,使其更美观。选择你喜欢的颜色,然后在适当的距离上均匀地喷涂木板和插座。

注意事项:

1.在制作过程中,确保所有的电线连接正确且接地良好,以确保台灯的安全性。

2.确保电源已经关闭并断开插座电源,以避免触电事故。

3.在使用锯和细锉时,务必注意安全,以免意外受伤。

4.使用胶水时,要稍微等待一段时间,确保粘合剂已经完全干燥,以免在使用中松动。

5.在喷漆时,记得保持通风良好,避免吸入有害气体。

环保又简单的小发明台灯的介绍100字

环保又简单的小发明台灯的介绍100字

环保又简单的小发明台灯的介绍

100字

制作玩具小台灯作文篇1

今天,我们学习了如何制作一个玩具台灯。我是这样做一个小台灯的。

首先准备半个乒乓球,一个瓶盖,一根铅丝,一块橡皮泥。那你可以开始了!

在半个乒乓球中间钻一个小洞做灯罩。然后,在瓶盖中间钻一个小孔,将铅丝穿过小孔。稍微弯曲引线头,用橡皮泥将引线粘在盖面和孔底附近。最后将铅丝的另一端插入乒乓球的小孔中。把洞的两边都粘住。用红色橡皮泥在铅丝头上做一个小灯泡。

这样小台灯就做好了!很好看呢!

我真的很喜欢我的小台灯。从这一课,我意识到勤于思考和动手会让我们的生活更美好!

我把小台灯放在书桌的一角,每次看到它,心中又有了成功后无限的喜悦之情!以后我也要多多创造!

制作玩具小台灯作文篇2

今天是综合实践大课堂的第4天,4月29日星期四。主题是制作小台灯。昨天晚上,我就把老师要带的东西准备好了:科学小制作袋、木板、纸、塑料瓶子。

今天我一定要制作出最好的小台灯!早上,我背好包上学了。

到了学校,开始早自习,我根本没有心思读书,在想一会我到底做什么样子的台灯呢?漫长的10多分钟终于过去了,我开始把东西拿出来,等着老师发东西。我们打算四个人(我、姜啸晨、李芝颜、马玛琳)一起把台灯合作完成,老师发了小灯泡、电池。

开始做了!我先把两节电池放到电池盒里,然后把正负极两根电线接在小灯泡上,可是不会接,把电线放在哪都不起来,把我们急死了。我马上来请教王瑞,王瑞告诉我,把两根电线一根放在下面,一根放在旁边。我试了试,怎的亮了。“耶!亮了!”我高兴的叫了起来。现在开始做底座了,我们把两块木板包上彩纸,我又在上面画上了图案。然后我又把小灯泡插在塑料棒上,然后又把“灯泡组合”粘在底座上。可是还不够亮,马玛琳说:“做一个灯罩吧。”我们把材料袋里的彩色塑料薄膜做成一个三角形灯罩,罩在灯上。大功告成!一个小台灯做好了!老师说,要选出几个作品去比赛。最后,老师选上了我的,但让我改一改,我们又和老师一起做了一个灯罩,把原来的那个改成了一个灯塔的造型。可还是不够好看,我们又把整个一个小台灯全涂上了金色的丙烯颜料。我们把这个小台灯其名“金色年华”我们把这个台灯给了老师。

《制作小台灯作业设计方案》

《制作小台灯作业设计方案》

《制作小台灯》作业设计方案

一、设计背景

小台灯是我们生活中常见的用具,它不仅能提供光线照明,还可以作为装饰品点缀室内环境。通过制作小台灯的作业,可以锻炼学生的动手能力和创造力,培养其对材料的运用和设计思维能力。

二、设计目标

1. 培养学生的动手能力和创造力。

2. 提高学生对材料的运用和设计思维能力。

3. 激发学生对手工制作的兴趣,培养其耐心和细致的品质。

三、设计内容

1. 设计一个简单的小台灯结构,包括灯罩、支架和灯座。

2. 选择合适的材料,如纸板、塑料、金属等,制作小台灯的各个部分。

3. 思量小台灯的整体设计风格,可以是简单摩登风格、复古怀旧风格等,让学生在设计中体现个性。

4. 指点学生如何安装灯泡和电线,确保小台灯的应用安全。

四、设计步骤

1. 确定设计风格:学生可以根据自己的喜好和想法确定小台灯的设计风格,可以画草图或制作模型进行展示。

2. 选择材料:根据设计风格选择合适的材料,比如选择纸板制作简单摩登风格的小台灯,选择金属制作复古怀旧风格的小台灯。

3. 制作灯罩:根据设计图纸,将选定的材料裁剪成灯罩的形状,并进行装饰和装配。

4. 制作支架和灯座:根据设计图纸,将选定的材料制作成支架和灯座,并与灯罩进行组装。

5. 安装灯泡和电线:指点学生如何安装灯泡和电线,确保小台灯的应用安全。

6. 完成调试:完成小台灯的制作后,进行电气安全检查和灯光效果调试,确保小台灯的正常应用。

五、设计评估

1. 完成度:学生制作的小台灯是否按照设计图纸完成,是否有明显的缺陷。

2. 创意性:学生在设计过程中是否体现个性和创意,是否有奇特的设计风格。

小台灯制作说明范文

小台灯制作说明范文

小台灯制作说明范文

一、材料准备:

1.灯座:选择圆形或方形的合适尺寸的灯座,可以是金属、木质或塑料材质。

2.灯罩:可以选择透明或半透明的材料,如玻璃、塑料或纸质材料。

3.灯泡:选择适合尺寸和功率的LED灯泡,确保安全并提供足够的光亮。

4.电线:选择合适长度和规格的电线,确保连接正常。

5.开关:选择方便使用且耐用的灯座开关。

二、工具准备:

1.锤子和钉子:用于固定灯座和灯罩。

2.手电钻:用于打孔固定灯座开关和电线。

3.剪刀:用于切割和整理灯罩材料。

4.电工胶带:用于固定电线和防止漏电。

5.扳手:用于拧紧螺丝。

三、制作步骤:

1.将灯座放在工作台上,使用手电钻打孔,固定灯座开关和电源线。

2.将电线通过灯座开关的孔穿过,然后与灯座上的电源线连接,使用电工胶带固定电线。

3.将灯泡插入灯座中,并用扳手拧紧灯座顶部,确保灯泡固定。

4.根据灯座的形状和尺寸,选择合适的灯罩材料,并用剪刀将其裁剪成所需的尺寸和形状。

5.将灯罩放在灯座上,用锤子和钉子固定,确保灯罩稳固并与灯座完美结合。

6.检查灯座和灯罩的固定情况,确保安全可靠。

7.连接电源,打开灯座开关,测试灯泡是否正常工作。

8.检查所有连接是否牢固,电线是否正常,确保没有任何电线暴露在外。

9.将小台灯放在所需的位置上,轻轻按下灯座开关,享受灯光的温暖和舒适。

四、注意事项:

1.在制作过程中要注意使用安全工具,避免发生意外伤害。

2.在连接电线和固定灯泡时,确保电源已经关闭,以避免触电危险。

3.在使用电工胶带时,要确保电线连接牢固,不要出现松动或缺陷,以免造成电路短路。

高中通用技术小台灯成果简介

高中通用技术小台灯成果简介

高中通用技术小台灯成果简介

制作材料:

易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

制作方法:

1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔,再在离圆孔10毫米处开一个4×7 (毫米)的开关安装孔,接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚,然后将底座凸起部分按照另一个底座上销舌的相连接的位置,用锉刀锉出四个销孔。

3、将易拉罐剪开、展平。剪取15×100 (毫米)一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢,灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。

4、剪取易拉罐铝片55×20 (毫米) 一块,弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。

5、取易拉罐铝片,再取铝片剪成灯罩固定架2片,弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。

6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀,然后向外析90度并涂上胶水胶牢。圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸,套上灯座,四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠,电线穿过空心圆柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢,再将7号电池捆绑好安置在下底座内,然后用电线将整个电路连接好,最后将上底座销舌插入下底座的销孔里,弯折销舌,使上下底座联结。这样,一盏台灯就做成了。

高中台灯制作报告范文

高中台灯制作报告范文

高中台灯制作报告范文

1. 引言

台灯作为生活中必备的小家电,不仅可以为我们提供光源照明,还可以起到装饰作用。为了更好地了解和掌握电路基础知识,加强动手实践能力,我们在高中物理实验课上进行了台灯的制作实验。本报告将详细介绍台灯的制作过程以及我们在制作过程中的体会和收获。

2. 材料准备

制作台灯所需的材料有:

- 木板:用于制作支架;

- 电线:连接电路;

- 电灯泡:发出光亮;

- 开关:控制电灯的开关状态;

- 插座:提供电源;

- 胶水、螺丝等:用于固定和连接。

3. 制作过程

3.1 制作支架

首先,我们将木板按照设计尺寸切割为两块,分别作为底座和立柱。使用锉刀将木板表面修整光滑,保证结构牢固。然后,我们使用胶水和螺

丝将两块木板固定在一起,形成一个稳定的支架。

3.2 安装电路

在支架上预留一处空地,用于安装电路。首先,我们将插座连接好,确保电源供给。然后,将开关安装在合适的位置,方便操作。接着,我们需要将电线连接好,将一端连接到插座的电极上,另一端连接到电灯泡的电极上。通过使用电工螺丝刀、绝缘胶带等工具,确保电路连接牢固,没有松动和短路。

3.3 安装电灯泡

在支架的顶部,我们留出一个孔,用于安装电灯泡。首先,将电灯泡的金属座固定在孔上,再将灯泡螺丝进金属座。确保灯泡安装牢固,不会晃动。最后,将灯罩放在灯泡上方,起到遮光和美观的作用。

3.4 测试台灯

完成台灯的组装后,我们需要进行测试。首先,将插座插入电源插座,然后按下开关。如果台灯亮起来,说明电路连接正常,可以正常使用。4. 实验结果与讨论

通过制作台灯的实验,我们不仅掌握了基本的电路连接知识,还学会了使用锉刀、电工螺丝刀等工具,培养了动手实践的能力。在实验过程中,我们发现了一些问题,如电线连接不牢固、灯泡松动等,但通过反复调试

精选简易小台灯的制作【3篇】

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我有一个漂亮的塑料小台灯。它的上面是粉红色的,它的下面有一个可以扭来扭去的灰色架子。架子的前面有一个憨厚可爱的小熊,那只小熊穿着天蓝色的衣服,有一只脚站在地上,有一只脚抬起来,它的手有一只张开,有一只像是在做表扬自己的动作。小熊的旁边有一个笔筒,那个笔筒也是也是一个钟,能告诉我是几点。台灯的最下面是一个塑料让它站稳的东西,粉色的,边是黄色的。那上面还有一些碧绿的小草、黄色的花和蓝色的石头,靠右边一点就是一个灰色的开关。

我的小台灯能帮我照亮,所以我喜欢我的小台灯。

我有一盏(zhǎn)精致的小台灯,它是妈妈送我的礼物,我很喜欢它。

这盏台灯的主要色调是绿色和白色,它高约30厘米。底座是一半绿一半白,像一块小蛋糕,底座中央有一个圆圆的按钮,按一下按钮,小台灯就发出柔和的亮光。它的灯柱是白色的,能手动旋转角度。灯柱顶着一个白绿相间(jiàn)的长方形灯罩,灯罩里静静地躺着一根洁白的灯管。一扭开关,灯管就亮了。每天晚上我都要靠它看书、写字。

有一次,我一不小心把小台灯给碰倒了,我连忙把它扶正,伸手摸着它的“脑袋”轻声说:“对不起,我不是故意的。”小台灯照常亮着,仿佛在说:“没事的,小主人,以后注意就是了。”

虽然没有装饰图案,样子也没多么漂亮,但它是我学习进步的好伙伴,我爱。

小台灯

今天,我们要上一节观察课,老师给大家带来了一盏特别的小台灯。它是由绿色和黄色组成的。灯罩是椭圆形的,像一条毛毛虫面包,如果把它翻过来,又像一艘小船。灯杆是扁圆柱形的,上面还有一条条螺纹。底座是一辆绿色的四轮跑车,里面还坐着一只可爱的小老虎,正打算开车去比赛,我想它一定会赢的。

小台灯制作过程实习报告

小台灯制作过程实习报告

实习报告

一、实习背景及目的

近期,我参加了学校组织的电子工艺实习,通过这次实习,我对电子产品的制作过程有了更深入的了解。在实习过程中,我独立完成了一个小台灯的制作,现将实习过程及心得体会进行总结。

二、实习内容

1. 设计思路

在制作小台灯之前,首先进行了设计思路的构思。根据个人喜好和实际需求,我决定制作一款简洁实用的LED小台灯。设计内容包括选材、电路设计和外观设计等方面。

2. 选材

根据设计思路,我选择了以下材料:LED灯珠、电阻、电容、变压器、开关、木材和亚克力板等。这些材料既保证了小台灯的性能,又使其外观美观大方。

3. 电路设计

在电路设计过程中,我首先分析了LED灯珠的参数,确定了电阻和电容的值。为了保证电路的稳定性和安全性,我还加入了变压器和保护电路。最后,通过电路图设计软件完成了电路原理图的设计。

4. 制作过程

根据电路原理图,我开始组装电路。首先将LED灯珠、电阻、电容等元件焊接在电路板上,然后连接变压器和开关。在焊接过程中,我注意遵循先易后难的原则,确保焊接质量。

5. 组装外观

在电路组装完成后,我开始设计小台灯的外观。我选择了一块亚克力板作为灯罩,利用切割机将其切割成合适的大小。然后,在木工坊中制作了一个木质底座,并在其上打孔,以便插入亚克力灯罩。

6. 调试与测试

完成外观组装后,我对小台灯进行了调试和测试。首先,检查电路连接是否正确,然后测试LED灯珠的亮度和稳定性。最后,观察小台灯的发热情况,以确保使用过程中的安全性。

三、实习心得

通过这次实习,我收获颇丰。首先,我掌握了电子产品的制作流程,从设计思路到选材、电路设计、制作过程和外观组装等环节。其次,我学会了焊接技能,提高了动手能力。最后,我明白了团队协作的重要性,因为在制作过程中,我遇到了许多问题,都是在老师和同学的帮助下解决的。

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附件2

注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

衢州市青少年科技创新大赛

小学生科技创新成果竞赛项目申报书

项目名称: 自制小台灯 申 报 者: 高兴怡 所在学校(全称): 衢州市衢江区全旺镇中心小学 辅导教师: 吴克金 辅导机构(全称): 衢州市衢江区全旺镇中心小学 (提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)

项目研究领域:(请在确认的学科上划“√”)□物质科学(MS )

□生命科学(LS )

□地球与空间科学(ES ) □技术与设计(TD ) □行为与社会科学(SO )项目申报类别:(请在确认的类别上划“√”)

□ 个人项目

□ 集体项目

A、申报者与辅导教师情况

说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况

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B、项目情况

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C、申报者确认事宜

D.资格确认

附件6

衢州市青少年科技创新大赛

查新报告

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项目名称:自制小台灯

项目作者:高兴怡

查新完成日期:

申报者本人的查新声明(签字):

学校的查新证明(盖章):

市(区、县)大赛组织单位的查新证明(盖章):1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

填写说明

一、查新报告

查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明

本报告采用A4纸,每栏的大小,可随内容调整。

三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。

四、查新点与查新要求

查新点:是指需要查证的内容要点。

查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断

五、文献检索范围及检索策略

应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果

检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容:

①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述;

②依据检出文献的相关程度

③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录

七、查新结论

查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。查新结论应当包括下列内容:

①相关文献检出情况;

②检索结果与查新项目的要点的比较分析;

③对查新项目新颖性的判断结论。

八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明

查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。

(1)报告中陈述的事实是真实和准确的。

(2)我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。

九、附件

附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的题目、出处以及文摘。

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