2010年法制教育计划

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2010年法制教育工作计划

2010年法制教育工作计划邑城镇赵店中学目前我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会情况比较复杂，青少年成长的社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，加上长期形成的重学生文化成绩，轻学生道德品德提高的应试教育影响还未根本性的改变。

这些都容易导致青少年学生的价值取向发生偏差，走上违法犯罪道路，现在我国青少年犯罪呈逐年上升之势。

同时，由于家庭教育方法不当或娇惯溺爱、任意放纵或打骂等，都可能促使青少年走上犯罪道路。

另外，由于青少年学生是一弱势群体，也容易成为犯罪分子侵害的对象。

因此，加强青少年学生的法制教育，增强他们的自我保护意识，是全党全社会共同的责任。

青少年法制教育，是全民法制教育和中小学素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，没有青少年法律素质的提高，就没有全民普法水平的提高；没有青少年法律素质的提高，就无法实施依法治国基本方略。

加强法制教育，提高青少年的法律素质，把他们培养成合格的建设者和接班人，是各级党委、政府义不容辞的神圣职责。

针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对青少年的法制教育，认真开展青少年学生的法制教育工作。

为增强我校法制教育的实效性，特制定如下计划：一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。

在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

（1 ）根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。

对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。

（2 ）是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。

2010年度“五五”普法学法计划

2010年度“五五”普法学法计划2010年是我局实施“五五”普法规划的最后一年，为了进一步推进全系统法制宣传教育，进一步提高领导干部以及行政执法人员的依法行政、依法管理能力，为全区的经济发展创造良好的交通法治环境。

经研究，决定制定如下普法学习计划：一、工作目标以维护社会稳定和促进社会和谐为目标，以继续巩固我局“五五”普法以来的一切成果，深入开展面向全社会的法制宣传活动，推进社会主义民主法制建设，努力提高公民的法制观念和法律素养，在机关营造自觉学法守法用法的良好氛围，将今年的普法、依法治理工作落到实处。

二、法宣重点(一)普法教育1、继续深入开展“法律六进”工作，抓好重点内容、重点对象的学法用法。

(1)机关干部（公务员）重点开展社会主义法治理念教育，学习《公务员法》、《行政许可法》等行政法律法规、干部法律知识读本，树立正确的法治意识，不断提高依法行政和依法办事的能力和水平，不断完善党委中心组学法制度、领导干部法制讲座、领导干部自学制度。

全年领导干部的学法不少于四次。

(2)执法人员重点学习《交通当家法》及其相互配套的法规，要用法律的途径和手段进行交通管理，依法维护管理相对人的合法权益。

(3)在交通管理中，大力开展《行政处罚法》、《复议法》的宣传教育，把握正确导向，利用送法进企业，不断提高企业经营管理者学法用法的水平和能力，帮助企业通过合理合法的方式表达利益诉求，推动构建和谐社会关系。

2、抓好社会面的法制宣传。

(1)利用固定宣传栏，重点围绕交通管理相对人在日常生活、生产工作中相关的法律知识，围绕局机关的阶段性重点工作，围绕市民关心的热点、难点问题开展教育。

(2)局机关各部门根据自身工作常用法律、法规、规章，结合实际，有针对性地撰写稿件进行讲座，结合典型案例，搞好“以案论法”宣传。

(3)局法规部门组织好4月法制宣传月活动、“6.26”国际禁毒日和“12.4”全国法制宣传日宣传活动，并协同有关部门开展法律咨询活动，全年不少于二次。

2010学年度法制课计划

2010学年度法制课计划为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见》，进一步加强青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，特制订本计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、工作目标确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。

三、主要任务1、小学要对学生进行法律启蒙教育。

向学生普及有关法律的基本常识，培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识，从小养成遵纪守法的好品德。

2、中学要着重进行社会主义民主与法治观念教育。

学习社会主义民主法制理论，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识；进行预防未成年人犯罪教育，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

中专、职校和技校要突出与所学专业知识相关的和劳动保护等方面的法律知识教育。

四、基本要求要充分发挥学校主渠道作用，努力使法制教育工作走向规范化、制度化，做到“四有”：1、有教学安排。

学校要将法制教育纳入教学计划中。

采取定期与不定期相结合的原则，确保教学计划的落实。

2、有授课教师。

要安排教学经验丰富，并有一定法律知识水平的教师教授法制课，有条件的中学要引进法律专业的毕业生充实师资队伍。

通过脱产进修、短期培训、专家辅导、以会代训等方式，有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训，提高教师的专业水平。

3、有课时安排。

要充分发挥初中思想品德课在法制教育中的主渠道作用，并在相关学科教学过程中渗透法制教育内容。

2010年普法依法治理工作计划

2010年普法依法治理工作计划2010年,我校普法依法治理工作将以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:一、工作重点：做好“五五”普法依法治理总结迎检工作，在普法与依法治理上取得进一步成效。

二任务与措施（一）加强领导，明确职责1、高度重视。

切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构，明确职责。

工作领导小组由校长冷喜才同志任组长，副书记赵红英同志、副校长梁剑萍同志任副组长，工会主席、教导处主任、大队辅导员、后勤主任为成员。

领导组下设办公室，由大队辅导员张秋丽同志负责日常工作。

党支部负责制定年度普法依法治理工作计划并指导、监督、检查，办公室负责法制宣传教育的策划，并认真组织实施。

3、完善普法依法治理工作机制。

本学期重点完善教育沟通机制，加快推进学校民主管理步伐。

拓展网络沟通渠道，请家长、人大代表、政协委员、社会各界代表进校园。

校内定期开展民主对话活动，增强学校与社会、学校领导与教师、教师与家长、学生与家长之间的沟通对话，就教育的热点和难点问题进行广泛的探讨和交流，促进校务公开和学校管理方式的转型。

提高教育决策认知度及学校管理的透明度，提高社会与家长对教育、对学校工作的理解和信任，树立良好的学校形象。

（二）加强教师的法制教育工作1、继续深入开展“五五”普法的各项工作。

开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。

重点对教师进行《中华人民共和国义务教育法》、《吉林省义务教育条例》等法律法规宣传学习，既让教师了解自己的权利和义务，也让教师了解学生的权利和义务，使广大教师真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任。

法治教育课计划2010.2

2009――2010第二学期法制课教学计划为进一步加强青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

根据“五五”普法精神，结合学校实际，特制定法制课教学计划：一、指导思想坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才，进一步加强对我校青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设。

二、工作目标确保青少年学生在学校教育期间完成基本法律知识的普及任务，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。

通过政治课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。

三、主要任务1、法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。

2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。

四、基本要求充分发挥学校主渠道作用，努力使法制教育工作走向规范化、制度化，做到“四有”：1、有教学安排。

要将法制教育纳入教学计划中。

采取定期与不定期相结合的原则，确保教学计划的落实。

2、有授课教师。

要安排教学经验丰富，并有一定法律知识水平的教师教授法制课。

通过短期培训、以会代训等方式，有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训，提高教师的专业水平。

3、有课时安排。

小学2010年法制建设工作计划

小学2010年法制建设工作计划随着社会的不断发展，法制建设成为了我们国家的重要任务之一，特别是在小学阶段，培养学生的法制观念和法律意识至关重要。

为了进一步加强我校的法制建设，提高学生的法律素养，我们制定了2010年的法制建设工作计划。

一、工作目标1.提高全体师生的法律意识，使大家充分了解和掌握基本法律知识。

2.培养学生遵纪守法的良好习惯，营造和谐的校园氛围。

3.加强法制教育队伍建设，提高法制教育质量。

4.建立健全法制教育长效机制，推动我校法制建设不断发展。

二、工作措施1.开展法制教育课程（1）将法制教育纳入课程体系，确保每周有一课时用于法制教育。

（2）聘请专业律师、法官等人士担任校外法制辅导员，定期为学生授课。

（3）结合学生年龄特点，编写适合的法制教育教材，提高教育效果。

2.举办法制教育活动（1）开展“法制教育月”活动，组织专题讲座、知识竞赛、手抄报比赛等形式多样的活动。

（2）利用国家宪法日、世界法律日等特殊节点，进行集中法制教育。

（3）组织学生参观法院、监狱等法治教育基地，直观感受法治的重要性。

3.加强法制教育队伍建设（1）选拔优秀教师担任法制教育辅导员，加强业务培训，提高辅导员的法制教育水平。

（2）开展法制教育研讨活动，分享教学经验和成果，提升整体教育质量。

（3）鼓励辅导员参加上级部门组织的各类法制教育竞赛和交流活动，拓宽视野，提升自身能力。

4.建立健全法制教育长效机制（1）制定和完善我校法制教育工作制度，确保各项工作有序开展。

（2）加强与家庭、社会的沟通合作，共同关注学生的法制教育，形成家校社会三位一体的教育格局。

三、工作要求1.提高认识，加强领导。

校领导要高度重视法制建设工作，将其纳入学校整体工作计划，确保工作落到实处。

2.落实责任，密切配合。

各部门要明确职责，密切协作，共同推进法制建设工作。

3.创新方法，提高效果。

要结合小学生特点，采用生动活泼、寓教于乐的方式开展法制教育，提高教育效果。

2010年度普法工作计划

2010年度普法工作计划指导思想：在县委县政府及教委的领导下，进一步贯彻“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神，围绕教育系统中心工作，按照依法治教第三个规划和“四五”普法规划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大干部师生的法律素质，提高系统各单位法治化管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力。

具体任务和要求：1、加强教师法制教育各单位要利用政治学习、业务学习时间安排学法内容，每月集中学习2小时以上。

做好新教师“五法一规范”培训考核工作和暑期师德培训法制教育工作。

教师法制教育重点学习《宪法修正案》及与教师利益相关的教育政策法规。

拟在教师节期间组织党团员教师，青年志愿者开展教育政策咨询活动，向社区居民、社会各界宣传教育有关招生、收费等方面的方针政策。

拟在2010年12月，进行以年级组为单位的法制宣传黑板报评比活动，加强教师法制教育实效。

建立校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。

2、加强青少年法制教育与县依普办联合组织开展以中学生为主的“与法同行”主题教育活动。

继续重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。

开展“五个一”法制教育活动，以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路，即组织一次法制教育的参观或观看一次VCD，举办一次法制知识演讲会，上好一堂法制知识教育课，举办一次法制知识征文比赛，组织一次大型法制宣传活动。

各单位要充分发挥广播、电视等宣传舆论工具的作用，大力宣传法律法规，继续办好法制专题讲座、法制宣传橱窗、专栏、板报、墙报、图展，搞好法律进学校的活动。

充分发挥好教育主阵地作用，形成学校、家庭和社会三位一体的教育网络，采取各种形式，把理论性与实践性，课堂教育与社会教育有机地结合起来，进一步增强青少年的法律意识，提高青少年学法、用法、守法的自觉性。

探沂中心小学2010年法制教育工作计划

探沂中心小学2010年法制教育工作计划一、指导思想我校2010年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理，进一步加强和完善我校的法治建设，提高我校师生的法律素质，提高我校的教育法治和普法工作水平，确保全年度教育法治和五五普法工作顺利完成。

二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设学校领导班子带头学习法律法规，带头依法办事，在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校，坚持理论联系实际。

学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，炼就一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀管理队伍，为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。

同时，学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长，从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。

三、实行校务公开推行依法治校加强和推进依法治校，一要建立健全的规章制度，二要大力实行校务公开，这是学校管理走上法治化轨道的条件，也是积极推进依法治校的切入点。

1、规范管理，完善制度。

近年来，在依法治校领导小组的正确领导下，充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。

如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等，这些规章制度的建立和不断完善，从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作头绪井然有序，学校事业蒸蒸日上。

2、实行校务公开，增强学校透明度。

学校以教代会为基本载体，把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来，不断补充和丰富教代会的内容，拓宽教代会工作的领域，学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度，凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示，通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。

2010年度法制宣传教育工作计划

2012年度法制宣传教育工作计划启东市祖杰小学为加强我校法制教育，根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市局关于法制宣传教育的精神，切实做好我校法制宣传教育工作，进一步提高全校师生的法律素质，结合我校实际，特制订计划如下：一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全国中小学校安全工作会议精神，紧紧围绕“加强学校安全管理，共建和谐社会”这一主题，按照我市教育系统法制宣传的总体要求，扎扎实实做好法制宣传教育工作，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，强化对有不良行为学生的帮教责任制。

高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益，开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。

二、领导小组：组长：虞卫东副组长：姜学平组员：学校领导组全体成员各班主任三、教育内容及活动目标：1、认真学习《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》和《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。

2、提高思想认识，加强宣传力度。

认真落实到各级各班，要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点，有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。

全体教师要广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。

3、开展学习交通安全法规的活动。

我校在镇区，离农贸市场较近，交通秩序也不是很理想，不少学生的交通意识还很淡薄，学生中仍存在横穿马路等不遵守交通规则的现象，这些都是严重的安全隐患。

4、加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

2010年法制宣传计划

长宁司法所二0一0年普法宣传规划2010年，长宁司法所为有计划、有组织地开展法制宣传教育活动，全面提高广大公民的法律素质，根据法制宣传教育第五个五年规划的总体要求，现将2010年度法制宣传教育工作安排如下：一、指导思想2010年度法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，围绕“十一五”规划确定的经济社会发展目标任务，进一步深入开展法制宣传教育，夯实基层民主法治建设基础；创新普法方式，坚持政府主导与社会参与相结合，运用各种行之有效的形式有针对性地开展法制宣传教育活动，满足不同层次公民的法律需求；坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为长宁全面建设小康镇、构建社会主义和谐长宁营造良好的法制基础和环境。

二、工作任务（一）围绕司法局的中心工作，积极开展相关法律法规的宣传教育，努力营造良好的法治氛围1、深入学习宣传宪法。

学习宣传宪法、弘扬法治精神是普法工作永恒的主题。

要通过宪法的专题学习、培训、讲座等形式，努力提高公民宪法意识，在牢固树立宪法和法律的权威，确立法律至上和崇尚法治的理念，提高法治化管理和服务水平。

2、大力宣传促进和谐社会、维护社会公平正义的法律法规。

做好有关征地、拆迁、重点工程建设、企业改制等方面法律法规的宣传，引导公民依法表达利益诉求，依法维权，依法解决各种矛盾和纠纷。

3、加强宣传促进经济社会协调发展、科学发展的相关法律法规。

积极开展人口、资源、环境等方面法律法规的宣传教育，推进节约型、生态型乡镇建设。

加强新颁布的法律法规宣传，年内重点抓好《未成年人保护法》、《义务教育法》和《物权法》、《劳动合同法》等法律法规宣传教育。

4、大力宣传与群众生产、生活、社会活动密切相关的法律法规。

引导广大人民群众自觉学法、用法、守法，促进公民依法开展生产，保障正常生活，依法行使权利和履行义务，保障社会安定、和谐。

5、加强宣传规范市场经济秩序的法律法规。

中学2010—2011年第二学期法制教育工作计划

法制教导是我校的一项主要的任务，它直接影响着师长教师的身心安康开展和我校的依法治校、依法执教的过程，为了使我校的普法任务顺利有效地展开，联合我校五五普律例划制订此计划。

1、指导思维以“三个代表”主要思维为指导，保持迷信开展不美观，牢牢环绕黉舍教导教授教化中间任务，深化展开法制宣布道育，进一步提高广阔教职工、师长教师的司法看法和司法本质；保持法制教导与法治实际相联合，积极修建优胜的法治情况。

2、任务目标提高全部师生的司法素养，促进黉舍平安及综合办理任务的有效展开。

3、任务办法（一）师长教师普法1、应用宣扬阵地，增强司法常识宣扬黉舍应用板报、橱窗、校园广播等方法展开司法常识的宣扬，同时联合一些宣扬日或许纪念日展开一些司法教导活动。

本学期政教出做好宣扬主题的选择，请求每班级出板报4期；请我校政治教员应用校园广播间周采取宣讲或许访谈的方法，对具体司法内容停止解读；同时，在例如“6.26”等纪念日或宣扬日为契机，悬挂横幅，张贴口号，深化广发的宣扬司法常识；本学期至少召开一次全校性的司法常识讲座，邀请法制副校长对师长教师，教员停止司法常识的指导；组织师长教师不雅旁观有关的法制内容的电视节目或许录相。

2、开想法制教室，增强法制常识教导黉舍继续将师长教师的法制教导归入教授教化计划中，开想法制教室，充沛发扬司法专业教员的专长，实施有效的法制教导。

具体做到：有教员，有教材，有课时。

3、展开多样活动，丰富学法新渠道为了让师长教师主动参与到司法的宣扬和进修傍边，在条件许可的状况下与司法局联系有计划地组织师长教师到法庭见习，让师长教师感触感染司法的威严和进修司法的需要，在真实的情况傍边进修司法常识。

以班级为单位，展开法制为主题的主题班会，评论辩论会，辩论会，座谈会等至少一次。

同时，组织展开一次司法常识检测。

（二）教员学法教员依照黉舍上学期的请求继续进修《义务教导法》、《教导法》、《教员法》、《未成年人保护法》等。

同时参与黉舍的司法常识讲座和法制教导大年夜会。

大塘中心小学2010年度法制安全教育计划

大塘中心小学2011年法制安全教育计划对学生进行法制教育是学校工作的重中之重，从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识，让其从小都知法，懂法，守法。

为此，法制教育工作成为2011年学校工作计划的重点，学校为将法制工作做好，特制定我校法制教育工作计划。

一、指导思想以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，认真完成各项任务。

二、工作目标2010年工作计划中，通过品德课、校本课、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、法制教育安全工作领导小组名单组长：吴清平副组长：站班子成员及完小班子成员成员：所有班主任及科任老师四、工作措施1、建立领导责任制。

明确职责把依法治教工作纳入年度工作计划，切实提高认识，落实责任。

牢固树立法制意识，建立健全学校配套制度建设，使学校各项工作有法可依、有章可循。

切实保障和维护学校、学生和教师的合法权益，充分发挥广大教师的积极性，努力构造和谐校园。

2、充分利用政治学习，组织广大教师学习邓小平理论，《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想.充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。

领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段教育教学。

3、充分发挥品德与生活课、品德与社会课在法制教育中的主渠道作用，结合普法宣传日以及班主任的队会、晨会课，强化班级管理，以“创建先进班集体”为龙头，切实抓好班级工作。

班庄镇中心小学2010年普法计划

班庄镇中心小学2010年普法计划2010 年是我校“五五”普法工作开展的最后一年，为落实县教育局五五普法教育工作意见，全面实施依法治国和依法治教战略，推进依法治校进程，进一步营造依法治校氛围，结合我校工作实际，制定2010年普法教育工作计划。

一、指导思想2010年，我校普法、依法治校工作以“三个代表”重要思想为指导，以推进依法治教为重点，围绕我校教育教学工作，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进依法治教，保障和促进教育改革与发展。

二、工作目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪土壤。

三、具体措施1.通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育（1）星期五中午对学生进行一次事例说法教育。

利用广播组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。

（2）每月进行一次电视普法宣传；每学期至少聘请校外法制辅导员进行两次法制专题讲座。

（3）每月出一期板报——法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。

（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育（机动）。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内发生。

2. 积极进行法制宣传，促进普法工作的进一步落实。

四、工作安排（1）：三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。

主题为“法律——我的必修课。

”（2）：四月份举办一次普法知识讲座，结合我校实际，有针对性地开展校内普法教育工作。

（3）：五月份组织各班以普法工作为主题，进行一次普法班会评比工作，普及和宣传普法工作，做到法律知识家喻户晓，人人皆知。

xx——2010年法制宣传教育和依法治理工作规划

xx——2010年法制宣传教育和依法治理工作规划继续深入开展法制宣传教育和依法治市工作，对于贯彻依法治国方略、构建和谐社会，促进我市加快发展、科学发展，具有十分重要的意义。

根据中央和省委精神，结合我市实际，特制定我市XX—2010年法制宣传教育和依法治理工作规划如下。

一、总体要求（一）指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我市经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，坚持依法治市，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制宣传与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为建设法治、平安、和谐营造良好的法治环境。

（二）主要目标。

适应改革发展稳定工作大局，适应我市经济社会发展的现实需要，适应新形势下广大公民对法律知识的新需求，紧密结合全国、全省和我市民主法制建设的新成就、新进展，通过开展扎实深入的法制宣传教育和依法治理工作，努力使公民法律意识进一步增强，全民法律素质明显提高；公务员社会主义法治观念进一步增强，依法行政能力和水平明显提高；各级政府和社会组织依法治理观念进一步增强，依法管理和服务社会的水平明显提高。

二、主要任务（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。

深入学习宣传宪法，是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。

要进一步学习宣传宪法，努力提高全体公民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，牢固树立宪法权威，在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心。

进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和重大理论，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

进一步学习宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国主义观念和国家安全统一意识。

（二）深入学习宣传经济社会发展相关的法律法规。

要加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育，促进经济主体依法生产经营和管理，推进经济平稳持续较快发展。

体育系2010年法制教育工作计划

体育系2010年法制教育工作计划2010年，是五五普法教育的最后一年，也是关键的一年。

本年度，我系法制教育工作，将严格执行学院的有关规定，坚持“以人为本”的原则，紧紧围绕学院的中心工作，以素质教育为主线，以“常规教育”为切入点，以法制教育的落实为重点，坚持预防为主，减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，全面提高学生的法制观念，为学院顺利通过本科教学合格评估做贡献。

一、工作目标在师生中认真学习有关法律法规，创建安全校园。

以降低违纪率和零刑案率为目标，落实对行为偏常学生的帮教责任制，签订育人协议，定期检查落实情况和育人效果，收集成功案例。

组织丰富多彩的法制教育活动，提高学生自觉学法用法的意识。

二、具体安排1、加强学习，完善制度，不断增强全体教师的法制意识。

本年度，我系进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，组建以党总支书记为组长，副书记为副组长，团委书记、辅导员为主要成员的法制教育工作领导小组，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各班级，并把此项工作作为工作考核的一项重要内容。

（1）为了进一步推动我系依法行政、依法治教、依法办学的水平，要强化系领导干部学法用法，加大对行政部门和各个专业部管理干部的培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。

（2）把教师学法纳入继续教育的范畴，通过多种形式、渠道，加强全体教职员工对法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据课程标准更新教育理念，渗透法制教育。

（3）认真执行学生管理制度，强化班风、校风建设。

班主任深入学生中间，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降到最低限度；还要对父母离异、单亲、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导，2、以降低违纪率和零刑案率为目标，系里与各教研室、班主任签订《安全目标管理责任书》，实行责任问题追究制。

定期召开班主任会议，及时传达学院及系里有关工作要求，动态调整问题学生和特殊学生档案，有计划有步骤地开展好德育学习班工作，3、开拓载体，组织丰富多彩的法制教育活动。

2010年公务员法制教育工作计划—年度工作计划.doc

2010年公务员法制教育工作计划—年度工作计划2010年是公务员法制宣传教育“五五”规划实施的第四年，也是贯彻公务员法制宣传教育“五五”规划各项工作的关键之年。

根据中组部、中宣部、司法部、人力资源和社会保障部、全国普法办《关于加强公务员学法用法工作的意见》的精神，按照《全市公务员法制宣传教育“五五”规划》的工作要求，结合工作实际，制定本计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，弘扬法治理念、服务科学发展、引导法治舆论、创新普法方式，坚持“统筹安排、突出重点、联系实际、学用结合”的原则，扎实推进公务员法制宣传教育工作，努力提高广大公务员法律素质和依法行政能力，提高全社会法治化管理水平，为构建和谐美好新泰州营造良好的法治环境。

二、主要内容（一）深入学习宣传《公务员法》及其配套法规政策。

2010年是《公务员法》实施的第五年，各部门要深入开展公务员法及其配套法规政策的学习、宣传和教育活动，特别要把新出台的《公务员法》相关配套法规作为学法重点，深刻领会精神实质，准确掌握各项新规定，严格规范行政机关公务员和工作人员行为，促进行政机关公务员和工作人员依法履行职责。

（二）重点学习宣传新近出台的重要法律法规。

围绕建设法治政府的目标，认真学习《劳动合同法》、《节约能源法》、《科学技术进步法》、《循环经济促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《突发事件应对法》等新近出台的重要法律法规。

特别要将2010年度新出台的各项法律法规作为年度学法重点，及时更新公务员法律知识，提高公务员依法办事的能力。

（三）认真学习宣传依法行政方面的法律法规。

全面推行行政执法责任制，进一步提升公务员依法决策、依法行政的能力，促进政府部门法治化管理水平的提高。

认真学习《行政复议法实施条例》、《政府信息公开条例》等行政法律、法规、规章及相关规定。

重点加强行政执法类公务员的专门法律培训，具备行政执法资格的工作人员须结合自身工作实际，系统学习与本职工作相关的法律法规，熟悉掌握行政许可、行政处罚等行政执法的法定程序，提高公平执法、公正执法、文明执法的能力和水平。