【地理】人教版选修5 第二章 第二节 中国的地质灾害(课件)

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人教版高中地理选修五第二章第二节 中国的地质灾害 课件(共31张PPT)

人教版高中地理选修五第二章第二节 中国的地质灾害 课件(共31张PPT)


台湾四大区域。
灾 特点 震源浅、烈度大、频次高。

分布及 东重西轻。i
地 原因 东部地区人口密集、城市集中、经济发

达。
灾 变化及 死亡人数下降,财产损失上升。

原因 科技水平提高,抗震防震能力加强。 经济水平提高,单位面积经济密度大。
第四展厅——地震的特点
地震的防灾减灾措施
政府 加强地震监测,完善立法监督。 社会 加强宣传教育。
i
第二展厅——地震的成因
我国多地震——位于板块交 会处,地壳运动活跃。
i
第二展厅——地震的成因
我国地震震中分布图
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第二展厅——地震的成因
我国多地震——位于板块交 会处,地壳运动活跃。
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第二展厅——地震的成因
我国地震震中分布图
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i i
第三展厅——我国地震的特点
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第四展厅——防灾减灾措施
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活动材料
我国近三月以来5级以上地震震源深度一览表
我国地震倒塌房屋分布图
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唐山地震和汶川地震数据对比
中国地震烈度分布图
三四展厅内容讲解
我国地震的特点
地 分布 震 灾 特点 害
地 分布及 震 原因 灾 变化及 情 原因
地震的防灾减灾措施
政府
社会
i
学校
个人
第三展厅——我国地震的特点
我国地震的特点
地 分布 西多东少,集中在新疆、青藏、华北、
灾害的特点
i
应对措施
练习
读下列材料回答问题。
材料:2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发 生7.0级地震。震源深度13公里。此次地震共计造成196 人死亡,失踪21人,11470人受伤。

人教版高中地理选修5第二章第二节《中国的地质灾害》ppt课件

人教版高中地理选修5第二章第二节《中国的地质灾害》ppt课件


有的学生恰恰就是因为这一点,讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担,稍微做点儿小动作就会被老师发现,非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。

但是,那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感,坐在前面,自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神,那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便,但其实那才是最便于学习的位置。
2019/10/17
教学资料精选
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谢谢欣赏!
2019/10/17
教学资料精选
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地质灾害的类型
类型 成因 构造 类型 分布 危害 防御 火山 地震 泥石流 滑坡
编者语
• 要如何做到上课认真听讲?

我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?

1、往前坐

坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。 而且,坐在后面很
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话,把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力,或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面,那种重要的提示就全都错过了。

与此相反,如果坐在前面,首先心情就很不同,自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多,感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
味道。天变雨要到,水变地要闹。
地震前兆
滑坡
香港山地中部滑坡 滑坡是如何形成的?

人教版高中地理选修五自然灾害与防止 第二章第二节《中国的地质灾害》课件(共27张ppt)

人教版高中地理选修五自然灾害与防止 第二章第二节《中国的地质灾害》课件(共27张ppt)

关系 正比 反比 反比
反比
提醒:一次地震一个震级,多个烈度。
地震的形成原因
地球岩石圈六大板块示意图
世界地震的分布
环太平洋地震带(80%) 地中海-喜马拉雅地震带 (15%)
世界主要火山地震灾害带
中国地震多发区分布
105°E
新疆
南北地震带
华北
青藏
台湾
地震分布规律:西多东少
从板块构造角度分析青藏、新疆、华北和台湾四个 多发区地质灾害的成因?
——地震
什么叫做地震? 地震是怎样形成的? 中国都有哪些地区多发地震? 地震有哪些防治措施呢?
岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地 球内能以地震波的形式强烈释放出来,从而 引起一定范围内地面震动的现象。
震源:地球内部岩层破裂引起振动的地方 地震波:震源释放的能量波,地面出现的各种破坏现象都是地震波冲击造成的 震源深度:震源垂直向上到地表的距离是震源深度。 震中:地面正对着震源的那一点,即震源在地表的投影点。 震中距:地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距。 等震线:把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线
青藏、新疆地区地震多发的成因是由于 亚欧 板块和印度洋
板块的挤压碰撞。华北区、台湾地区地震多发的成因是该区
处在 亚欧板块与 太平洋板块的交界带。地壳活动强烈。
地震死亡人 数与人口密
度 正相关
中国地震灾害死亡人口(1949—2000年)
地震灾情:东重西轻 集中在华北、台湾和南北地震带
试分析我国地震西多东少而地震灾情却东重 西轻的原因?
人为原因: 1.与人口密度有关,唐山是百万以上人口的大城市 2.与建筑物抗震系数有关,房屋抗震系数小 3.与人的防震意识弱有关
思考:随着人类社会的发展,地震灾情可能会如何变化?

人教版高中地理选修5第2章第2节中国的地质灾害(共17张PPT)

人教版高中地理选修5第2章第2节中国的地质灾害(共17张PPT)
第二节 中国的地质灾害
一、地震灾害我国地质构造 的东西分界线
①我国地震分布的特点? ②从板块构造角度分析青藏、新疆、华北和台湾四个多发区地质 灾害的成因?
案例①——中国河北唐山地震
1976年7月28日,在中国河北省的唐山发生了里氏7.8级强烈地震。 这次地震的震中位于唐山市区,即北纬 39.6°,东经118.2°。
课下探究:
❖ 如果你是一位筑路工程师,在西南地区和青 藏高原修筑铁路和公路,简述为防止泥石流 或滑坡的发生,在设计中要注意哪些因素?
1、原因和关联性
2、地质灾害的 3、灾害造成严重的损失
思考:四川省、重庆市滑坡和泥石 流灾害频繁的原因 。
(1)大巴山的南坡,大部分地区 海拔在500—1 000米左右,是面 积广大的大斜坡。 (2)岷江和大渡河的上游区又是 地势急剧下降的地区,地质结构
复杂,地表结构不稳。
(3)受西南降水系统的影响,雨 量丰沛,而且盆地边缘植被破坏
情差异(资产密度、建筑物的抗震系数、人的防震意识等)。
发现:(1949 —2000年)人口密 度≥400人的地区的死亡人数是 人口密度200—400人的地区的 10倍;是人口密度100~200人
地区的100倍。
地震死亡人数与人口密度成正比关系。 结论:我国地震灾情特点:东重西轻
灾情发展趋势
我国地震死亡
二、滑坡、泥石流灾害
自学问题
❖ 1、我国滑坡、泥石流灾害的成因 ❖ 2、时间分布特点 ❖ 3、空间分布特点 ❖ 4、灾害的严重后果
地壳 活动
激烈
地震频发、震级高
断裂发育,岩石破碎, 风化严重
滑坡
泥石流 灾害
多发
季风 气候
干湿季节分明,暴雨集中

人教版高中地理选修五第二章第二节 中国的地质灾害 课件(共29张PPT)

人教版高中地理选修五第二章第二节 中国的地质灾害 课件(共29张PPT)
滑坡和泥石流
泥石流、滑坡灾害知识模型
地壳活动强 烈的山区;
水动力充足 分布
的季节
人员伤亡、财产损 失、(物)资源破坏
危害
滑坡、泥 石流灾害
原因
①减少地表植被的 破坏,植树造林。 ②在易发区减少人
措施 类“不恰当”的工
农业生产活动等。 ③加强灾害的预测、 监测
自然原因: ①地质条件:地质构造破碎 ②地形条件:坡度较陡 ③气候条件:多暴雨或冰雪融水 ④植被覆盖率较差
探究题
图示意福建低山丘陵区1990-2006年地质灾害各月多 年平均发生的次数。说明6月、7月地质灾害发生次数差 异的自然原因?
探究四:人类活动对滑坡、泥石流发生、 频率的影响
人 为
探究四:人类活动对滑坡、泥石流发生 频率的影响——防治措施

山区不合理的

经济建设活动
防御措施
芦山地震“泥石流第一沟 ”打造省级地质公园
充分泥 石流灾害
原因
①减少地表植被的 破坏,植树造林。 ②在易发区减少人
措施 类“不恰当”的工
农业生产活动等。 ③加强灾害的预测、 监测
自然原因: ①地质条件:地质构造破碎 ②地形条件:坡度较陡 ③气候条件:多暴雨或冰雪融水 ④植被覆盖率较差
人为原因: 山区不合理的经济 建设活动
逃生时向河谷两侧山坡跑
现多次降雨。本次地震后,图示区域发生了严重的次生地质灾害。
说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。
探究三:我国滑坡、泥石流多发的时间 差异和原因
全国重大滑坡、泥石流灾害逐月分布图
大尺度气候因子
1、说明东南丘陵、黄土高原两个区域泥石流、滑坡多发 时间的差异及原因。 2、说明东北长白山区在初春和盛夏两个时段多发泥石流、 滑坡的原因。

人教版高中地理选修五第二章第二节 中国的地质灾害 课件(共19张PPT)

人教版高中地理选修五第二章第二节 中国的地质灾害 课件(共19张PPT)
④岩层走向与坡向一致; ⑤强降水、地震等诱发; 三、泥石流的概念 山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流; 四、泥石流的发生条件 地形地貌; 松散物质来源:破碎岩层、松软土壤、废土废渣等; 水源:暴雨、冰雪融水、水库溃决水体等; 五、滑坡和泥石流的危害
中国的滑坡和泥石流
一、中国滑坡泥石流多发的原因
在20世纪里,全球共发生三次8.6级以上的强烈地震,其中两次发生在中国;全球发生 两次导致万人死亡的强烈地震也都发生在中国,一次是1920年宁夏海原地震,造成23万 多人死亡;一次是1976年河北唐山地震,造成24万多人死亡。这两次地震死亡人数之多, 在全世界也是绝无仅有的。
20世纪以来,中国共发生6级以上地震近800次,遍布除贵州、浙江两省和香港特别行 政区以外所有的省市区。
工程建设不合理开挖,破坏山坡表层; 弃土弃渣堆积,增加泥石流发生物质条件; 滥伐乱垦使植被消失、山坡失去保护、土 地疏松、冲沟发育;
滑坡和泥石流的危害 滑坡:破坏或掩埋农田、建筑、道路,造成人员伤亡、 财产损失;
泥石流:堵塞江河、摧毁城镇村庄、破坏森林、农田、 道路,对生命安全、生产活动以及环境造成危害;
地震的结构
地震的强度
思考: 1.烈度大小受到哪些因素的影响?
地震等级 震源深度 震中距离 土壤和地质条件 建筑物性能 震源机制 地貌和地下水位
2.为什么一次地震中,震级只有一个,而烈度可以有多个? ·震级由地震释放能量多少决定,一次地震释放的能量使一定的,因此只有一个震级; ·烈度除了与地震本身大小相关,还受到震源深度等其他因素的影响,一次地震中, 不同区域遭受的破坏程度不同,可以出现多个烈度;
山地面积广、山高谷深、地势陡峻、地质构造复杂、上层岩性松软、受重力和水利作用

高中地理第二章 第二节 中国的地质灾害(课件)人教版选修5

高中地理第二章 第二节 中国的地质灾害(课件)人教版选修5

2009年9月7日,暴雨造成菲律宾南部山体滑
坡,图2月23日印尼山体滑坡已致7
人死亡60余人失踪
泥石流过后的街道
滑坡警示标志
滑坡、泥石流自学指导:
1、我国滑坡、泥石流灾害的成因
2、时间分布特点
3、空间分布特点
4、灾害的严重后果
2、我国地震灾害的特点及分布规 律分别是什么? 3、我国地震灾情有什么特点,原 因是什么?
探究活动:

结合第19页“案例”和第75页“阅读” 分析地震预测和防震意识在防灾减灾中 的作用。试想,如果唐山有周密的地震 减灾预案,会有如此严重的灾情吗?总 结唐山地震灾情严重的影响因素。

二、滑坡、泥石流灾害
思考:试解释我国西南地区暴雨—滑坡—
泥石流分布的区域相关性。
我国西南地区水源充足、降水丰沛,多暴雨;西南
多山地,地形复杂、构造活跃,地表不稳;暴雨使岩体 疏松,在重力作用下下滑,极易诱发滑坡和泥石流。滑 坡、泥石流具有明显的季节性,它们发生的时间规律与 西南地区集中降水的时间规律相一致,因此在同一个地
中国的地质灾害
高二地理组 方丽萍
提示:以成龙的生死不离歌曲视频导入
学习目标
1.运用地图分析、说明中国地震、滑坡、 泥石流的地理分布。 2.结合中国人口分布特点,分析地震灾 情和特点。 3.理解并能解释西南区地质灾害链发性 和灾情严重的原因。

一、地震灾害自学提示:
1、我国地质灾害多发的原因是 什么?
学以致用:

2009年6月28日台湾花莲秀林发生5.6级地震,此次 地震是非常少见的前震、主震与余震完整的地震序列。 先是出现7次前震,接着发生主震,之后又陆续有多起 余震,是一个相当完整的地震序列,发生比例不到10%。 1、地震按成因属于何种自然灾害?台湾岛及其附近 海域地震频发的原因是什么? 2、在同一次自然灾害中,台湾岛的西部往往比东部 灾情严重,造成这一现象的原因是什么? 3、我国是地震重灾国,近年来,我国地震上亡人数 明显减少,而经济损失却有所增加,试分析这一趋势产 生的原因。

人教版高中地理选修五自然灾害与防止第二章第二节中国的地质灾害课件共30张ppt[可修改版ppt]

人教版高中地理选修五自然灾害与防止第二章第二节中国的地质灾害课件共30张ppt[可修改版ppt]

东少西多
东重西轻
教材33页思考题?
案例一:河北唐山大地震,1976年7 月28日,7.8级地震,死亡24.2万人, 伤残16.7万人,直接经济损失54亿元
案例二:1950年8月15日22时9分34 秒,西藏察隅县(北纬28.5度,东经 96.0度)发生震级8.5级的强烈地震。 此次地震震中烈度12度,死亡近4000 人。
二、滑坡和泥石流
相同点
不同点
①分布地区 相同、相近( ①滑坡必须有一定的软弱面
山区)
,外力是重力
②由外力作用作用导致 ② 泥石流外力是山洪流水(
③突发性
多发生于夏秋季节)
④破坏力强大
⑤人类活动越来越成为其
重要诱因
? 我国是世界上滑坡泥石流分布广泛、类型齐全、爆发频
繁、规模巨大的国家之一。
修五自然灾害与防 止第二章第二节中 国的地质灾害课件
共30张ppt
汶川地震已确认有69227 人遇难,374643人受伤,失 踪人数为17923人;直接经济 损失8452亿元人民币
2.2 中国的地质灾害
世界地震带的分布
中国位于两大地震带的交汇处 中国是世界上地震最多的国家之一
我国历史上死亡人数较多的几次地震
二、滑坡和泥石流
暴雨激发的黄土泥流
暴雨引发泥石流
冰川泥石流
华北和东北山地 黄土高原
青藏高原东南部山地 川滇山地
降雨泥石流
三、地质灾害多发区——西南地区
?思考:试解释我国西南地区暴雨——滑
地震 坡——泥石流分布的区域相关性。
我国西南地区水源充足、降水丰沛,多暴 雨;西南多山地,地形复杂、构造活跃, 地表不稳;暴雨使岩体疏松,在重力作用 下下滑,极易诱发滑坡和泥石流。滑坡、 泥石流具有明显的季节性,它们发生的时 间规律与西南地区集中降水的时间规律相 一致,因此在同一个地区,暴雨可以引发 滑坡、泥石流,形成灾害链。

人教版高中地理选修五自然灾害与防止 第二章第二节《中国的地质灾害》课件 (共39张ppt)

人教版高中地理选修五自然灾害与防止 第二章第二节《中国的地质灾害》课件 (共39张ppt)

读课本 p33页找出我国滑坡、泥石流灾害的成 因
1.我国滑坡、泥石流灾害的成因
山地面积广、山高谷深、地势陡峻、地 质构造复杂、上层岩层相对松软、受重 力和水力作用以及山地开发程度不断加 大等
2020/5/29
2.时间分布特点
泥石流:爆发是受连续降雨、暴雨, 尤其是特大暴雨的激发(原因),所以其 发生的时间规律与集中降水的时间规律一 致,具有明显的季节性规律。
滑坡:表现出常发性,一年四季都可能 发生,均以外界诱发因素为引发条件。一般 在雨季或春季冰雪融化时多发,尤其是大雨 、暴雨、久雨中更多。
2020/5/29
3.空间分布特点:主要发生在山区
从太行山到秦岭,经鄂西、四川 、云南到藏东一带滑坡发育密度极大 ;青藏高原以东的第二级阶梯,特别 是西南地区为我国泥石流、滑坡灾害 的重灾区。
2020/5/29
3.下列对该地区地质灾害多发原因的分析,不合
理的是
( D)
A.位于板块交界处,地壳活跃
B.地形复杂,山体坡度大
C.干湿季分明,暴雨集中
D.气温较差大,岩石破碎
4.人类活动也可能诱发地质灾害,如破坏植被最
可能诱发( B ) A.地震 B.泥石流
C.滑坡
D.塌方
2020/5/29
下图为中央气象台发布的某日我国地质灾害指数和 限电指数分布示意图,读图,回答7、8题。
2020/5/29
重叠区:黄土高原、四川盆地和 云贵高原
这里是我国平原向山地的过渡区, 斜坡较多,又是东南季风和西南季 风交互作用的地区,降水较多,还 是黄土、喀斯特等可蚀性物质集中 分布地区,同时人类活动广泛且程 度大,这些都为泥石流和滑坡提供 了有力的生成条件。
2020/5/29

人教高中地理选修五自然灾害与防止第二章第二节中国的地质灾害课件共张pptppt文档

人教高中地理选修五自然灾害与防止第二章第二节中国的地质灾害课件共张pptppt文档
以东经105°为界,我国西部地区主要是亚欧板块与 印度洋板块的相互作用区,不仅地质构造复杂,而 且地壳运动特别活跃,是世界大陆地震最强烈、多 发和密集的地区。而东部地区除了沿海以及华北外, 大部分地区相对稳定,故地震较少。
我国地震西多东少,但灾情却东重西轻。虽然我国 西部地震频次高,强度大,但人口稀疏,资产密度 小,因此灾情也就相应小得多;而东部地区有着占 我国城市总数46%的城市,90%以上的人口,又是 我国经济发达、资产密集区,这就决定了我国地震 灾情必然是东部严重。
④人为因素,如开垦、开矿等,诱发或 加剧滑坡和泥石流。
3.试解释我国西南地区暴雨——滑坡—— 泥石流分布的区域相关性。
我国西南地区水源充足、降水丰沛,多暴雨; 西南多山地,地形复杂、构造活跃,地表不稳; 暴雨使岩体疏松,在重力作用下下滑,极易诱 发滑坡和泥石流。滑坡、泥石流具有明显的季 节性,它们发生的时间规律与西南地区集中降 水的时间规律相一致,因此在同一个地区,暴 雨可以引发滑坡、泥石流,形成灾害链。
人教高中地理选修五自然灾害与防止第二章第二节中国的 地质灾害课件共张ppt
地震
泥石流
学习目标
1.读图分析中国地震、滑坡、泥石流的地理 分布特点
2.读图分析我国地震西多东少,灾情东重西 轻的原因(重点)
3.读图分析滑坡和泥石流的重叠区及 原因(重点)
4.理解中国地质灾害多发区及自然和人文原 因(重难点)
A.终年高温多雨
B.终年炎热干燥
C.四季分明,降水均匀 D.干湿季分明,暴雨集中
3、下列具有关联性的地质灾害是( B )
A.暴雨和泥石流
B.地震和火山
C.洪涝和台风
D.滑坡和沙尘暴
地质灾害多发区——西南地区

人教版高中地理选修五自然灾害与防止第二章第二节《中国的地质灾害》课件(共39张ppt)

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滑坡形成的原因
内在因素:岩体或土体的性质、内部结构及外
表形态
外部因素:地下水活动、暴雨、地震、人类活动
读课本 p33页找出我国滑坡、泥石流灾害的成 因
1.我国滑坡、泥石流灾害的成因
山地面积广、山高谷深、地势陡峻、地 质构造复杂、上层岩层相对松软、受重 力和水力作用以及山地开发程度不断加 大等
2.时间分布特点
我国地震死亡 人口总体下降
经济损失迅 速上升
中国经济飞速发展,单位面积上的资 产密度加大了,灾害的经济损失呈上升趋 势;地震的预测、建筑物的加固、人的防 震意识加强,使人员的伤亡减少。
高考链接
材料一 2011年3月11日,北京时间13:46, 日本本州岛东北宫城县以东海域发生9.0级超 强地震,震源深度10千米。此次地震使日本 主要工业部门都受到严重影响,并波及世界 经济市场。福岛第一核电站、第二核电站等 核电站也受到严重影响,甚至发生了核泄漏 事件。
材料二 日本超强地震位置示意图 。
1.此次超强地震的危害巨大, 其主要原因是( D )
A.地震震级高、震源深、破坏力大 B.未能及时、准确发布地震预报和 警报 C.主震过后,余震频繁且等级较高 D.受原发性主灾及其诱发的次生灾 害共同影响
2.从地理角度看,影响核泄漏物质扩散 的主要因素有( A )
主要分布在_B_C__E(多选)(填入字母代号)。原因是什么?
A.青藏高原
B.云贵高原
C.黄土高原
D.内蒙古高原
E.四川盆地周边地区
原因:地形由平原向山区过渡,斜坡较多;处于东 南季风和西南季风相互作用地区,降水较多;黄土 、喀斯特等可蚀性物质集中分布区;人类活动广泛 且程度大,植被破坏严重,这些都为滑坡和泥石流 提供了有利的生成条件。

高中地理第二章第二节中国的地质灾害课件新人教版选修5

高中地理第二章第二节中国的地质灾害课件新人教版选修5

第十六页,共48页。
第十七页,共48页。
第十八页,共48页。
第十九页,共48页。
第二十页,共48页。
第二十一页,共48页。
第二十二页,共48页。
第二十三页,共48页。
第二十四页,共48页。
第二十五页,共48页。
第二十六页,共48页。
第二十七页,共48页。
第二十八页,共48页。
第一页,共48页。
第二页,共48页。
第三页,共48页。
第四页,共48页。
第五页,共4,共48页。
第八页,共48页。
第九页,共48页。
第十页,共48页。
第十一页,共48页。
第十二页,共48页。
第十三页,共48页。
第十四页,共48页。
第十五页,共48页。
第二十九页,共48页。
第三十页,共48页。
第三十一页,共48页。
第三十二页,共48页。
第三十三页,共48页。
第三十四页,共48页。
第三十五页,共48页。
第三十六页,共48页。
第三十七页,共48页。
第三十八页,共48页。
第三十九页,共48页。
第四十页,共48页。
第四十一页,共48页。
第四十二页,共48页。
第四十三页,共48页。
第四十四页,共48页。
第四十五页,共48页。
第四十六页,共48页。
第四十七页,共48页。
第四十八页,共48页。
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2009年9月7日,暴雨造成菲律宾南部山体滑 年 月 日 图为营救人员在山体滑坡后实施救援。 坡,图为营救人员在山体滑坡后实施救援。
当地时间2010年2月23日印尼山体滑坡已致 年 月 日印尼山体滑坡已致 日印尼山体滑坡已致7 当地时间 人死亡60余人失坡、泥石流自学指导:
1、我国滑坡、泥石流灾害的成因 、我国滑坡、 2、时间分布特点 、 3、空间分布特点 、 4、灾害的严重后果 、
思考:试解释我国西南地区暴雨—滑坡 滑坡— 思考:试解释我国西南地区暴雨 滑坡
泥石流分布的区域相关性。 泥石流分布的区域相关性。
我国西南地区水源充足、降水丰沛,多暴雨; 我国西南地区水源充足、降水丰沛,多暴雨;西南 多山地,地形复杂、构造活跃,地表不稳; 多山地,地形复杂、构造活跃,地表不稳;暴雨使岩体 疏松,在重力作用下下滑,极易诱发滑坡和泥石流。滑 疏松,在重力作用下下滑,极易诱发滑坡和泥石流。 泥石流具有明显的季节性, 坡、泥石流具有明显的季节性,它们发生的时间规律与 西南地区集中降水的时间规律相一致, 西南地区集中降水的时间规律相一致,因此在同一个地 暴雨可以引发滑坡、泥石流, 区,暴雨可以引发滑坡、泥石流,形成灾害链。
一、地震灾害自学提示: 地震灾害自学提示:
1、我国地质灾害多发的原因是 我国地质灾害多发的原因是 什么? 什么?
2、我国地震灾害的特点及分布规 我国地震灾害的特点及分布规 律分别是什么? 律分别是什么? 3、我国地震灾情有什么特点,原 、我国地震灾情有什么特点, 因是什么? 因是什么?
探究活动: 探究活动:
中国的地质灾害
高二地理组
方丽萍
提示:以成龙的生死不离歌曲视频导入
学习目标
1.运用地图分析、说明中国地震、滑坡、 .运用地图分析、说明中国地震、滑坡、 泥石流的地理分布。 泥石流的地理分布。 2.结合中国人口分布特点,分析地震灾 .结合中国人口分布特点, 情和特点。 情和特点。 3.理解并能解释西南区地质灾害链发性 . 和灾情严重的原因。 和灾情严重的原因。
结合第19页 案例”和第 页 阅读” 结合第 页“案例”和第75页“阅读” 分析地震预测和防震意识在防灾减灾中 的作用。试想, 的作用。试想,如果唐山有周密的地震 减灾预案,会有如此严重的灾情吗?总 减灾预案,会有如此严重的灾情吗 总 结唐山地震灾情严重的影响因素。 结唐山地震灾情严重的影响因素。
二、滑坡、泥石流灾害 滑坡、
课堂小结
中国的地质灾害 一、地震灾害 1、我国地震分布特点:西多东少 、我国地震分布特点: 2、我国地震灾情特点:东重西轻 、我国地震灾情特点: 滑坡、 二、滑坡、泥石流灾害 1、我国滑坡、泥石流灾害的成因(P33) 、我国滑坡、泥石流灾害的成因( ) 2、时间分布特点:与降水的季节变化相对一致 、时间分布特点: 3、空间分布特点:主要发生在山区。 、空间分布特点:主要发生在山区。 4、地域上的总特点:广泛性和相对集中性。 、地域上的总特点:广泛性和相对集中性。 5、灾害的严重后果 、 地质灾害多发区——西南地区 三、地质灾害多发区 西南地区 1、西南地区地质灾害多发的原因 、 自然因素:( 自然因素:(P34 框图13 ) 框图 :( 人为因素:( :(P34 框图 ) 框图13) 人为因素:( 2、灾害造成严重的损失 、
学以致用: 学以致用:
2009年 2009年6月28日台湾花莲秀林发生5.6级地震,此次 28日台湾花莲秀林发生5.6级地震, 日台湾花莲秀林发生5.6级地震 地震是非常少见的前震、主震与余震完整的地震序列。 地震是非常少见的前震、主震与余震完整的地震序列。 先是出现7次前震,接着发生主震,之后又陆续有多起 先是出现7次前震,接着发生主震, 余震,是一个相当完整的地震序列,发生比例不到10% 10%。 余震,是一个相当完整的地震序列,发生比例不到10%。 地震按成因属于何种自然灾害? 1、地震按成因属于何种自然灾害?台湾岛及其附近 海域地震频发的原因是什么? 海域地震频发的原因是什么? 在同一次自然灾害中, 2、在同一次自然灾害中,台湾岛的西部往往比东部 灾情严重,造成这一现象的原因是什么? 灾情严重,造成这一现象的原因是什么? 我国是地震重灾国,近年来, 3、我国是地震重灾国,近年来,我国地震上亡人数 明显减少,而经济损失却有所增加, 明显减少,而经济损失却有所增加,试分析这一趋势产 生的原因。 生的原因。
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