做人与处世

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做人与处世的名言5篇

做人与处世的名言5篇

做人与处世的名言5篇做人与处世的名言11、一颗完全理智的心就像一把锋利的刀子,会割伤使用它的人。

”在这个世界上,没有完全绝对的事情,就像一枚硬币一样,具有它的两面性。

这就告诫我们做人做事不要太绝对,要给自己和他人留有余地。

2、世界上的.事情总会有那么一点意外,要学会留有余地,就是为了去容纳这些“意外”。

杯子留有余地,就不会因为加进去液体而溢出来;气球留有空间便不会爆炸;人说话、做事留有余地便不会因为“意外”的出现而下不了台,这样就能使自己有回旋的机会。

3、“利不可赚尽,福不可享尽,势不可用尽。

”这句老话所说的就是我们在做人做事的时候要给自己留出一定的余地,以备不时之需,在这个充满风险、充满挑战的社会里,我们的生活、职业、娱乐、思维方式将发生很大的变化。

要想在这样的环境里生存下去,那么做事就必须要留有余地。

其实每个人在给他人留有余的同时,也为自己留下了余地。

4、人的脚踩过的地方,不过是几寸大小,可是在咫尺宽的山路上行走时,很容易跌落于山崖之下;从碗口粗的独木桥上过河时,常常会坠入河中……这是为什么呢?是因为脚的旁边已经没有了余地。

人若想在社会上站稳脚跟,就必须使自己脚底下宽阔一些。

5、做事为自己留点余地,也是解脱自己的一种方式,有时候为了一件毫无意义的事,双方争得面红耳赤,这个时候,只要有一个人会解脱,说一句“开个玩笑,何必当真”这就完全可以熄灭“战火”,谁也不会因此而受到伤害,大家依旧和从前一样好。

6、留有余地也可称是一种修养,是完善自我的一种方式。

把话讲得有些弹性,让别人听起来感到舒服。

做起事来有一个灵活的安排,进退空间更大。

如果能做到这些,大家心里面都不会为沉重的负担所累,从而轻轻松松地、坦诚地同别人相处。

7、当然留有余地也要讲究分寸,余地留得过多就是保守了,留有余地是一种双刃剑,用好了可以伤敌,若失手则会伤己,这个分寸需要自己掌握,我们应凡事多思考,才会万无一失。

8、留有余地,才能万事做到均衡,对称与和谐。

做人与处世经典语句

做人与处世经典语句

做人与处世经典语句导读:做人与处世经典语句1、个人自重,不贪财、不贪色、不贪利;对人尊重,重人格、重劳动、重权益;办事稳重,讲原则、讲程序、讲效率。

2、对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私。

3、不要痛打落水狗,棒打落水狗会成为你人际关系的负债,不要继续指责已经认错的人。

4、钱很重要,但不能依靠男人或父母,自己一定要保持一定赚钱的能力……。

5、留点余地,才可能从容转身,话不可说绝,事不可做尽,拒绝时别忘给人留个台阶,内心多一分爱,生活就会多一分惊喜,凡事只达七八分处才有佳趣产生。

6、追求完美也要讲究一个度,十全十美的人是找不到的,抓住已有的幸福,活得就会心满意足,不幸常常是因苛求完美而导致,本色就是最美,无需过多装饰,尽己所能就是完美的一种境界了。

7、为自已找借口的人永远不会进步。

8、善于控制自己的人才是聪明人,不轻易下结论的人一定是聪明人,不要对别人期望过高,不被情绪驾驭的人才是强者。

9、逆境可遇不可求,要珍惜感恩,因为它才是成长的资粮。

10、待人退一步,爱人宽一寸,就会过得很快乐。

11、不怕事多,只怕多事;闲人无乐趣,忙人无是非。

12、凡事别过分,没什么好处的,中庸是一种智慧,强制留人是一种愚蠢的双输行为,别用“高标准”折磨自己,更不要为难别人。

13、两个人同时犯了错,站出来承担的那一方叫宽容,另一方欠下的债,早晚都要还。

14、君子为目标,小人为目的。

15、做什么事都不要对自己估计得太高,自高自大,失了街亭又掉性命,知彼不难,难的是知己,过于自信,也是一种不幸,帝王之道——知人为贤,自知为明,懂得自知的人,不会领兵却能驭将。

16、死要面子活受罪,不要为了面子“装阔”,活在别人标准和眼光中是一种痛苦,虚荣是女性最大的悲剧17、正直和诚实是安身立命的根本。

18、千万不能养成摆架子的毛病,放下架子,从基础干起,低姿态更容易把事情办好,谦卑的姿态会让你顺利通过所有的门庭,“官架子”要不得,架子越大,层次越低。

做人与处世的名言警句

做人与处世的名言警句

做人与处世的名言警句这是一篇由网络搜集整理的关于关于做人与处世的名言警句的文档,希望对你能有帮助。

2、动之以情,待之以礼,立身以德,施众以义。

为人以诚,律己以严,处事以恒,助人以爱。

做人须懂得:心易服于德,而难服于力!3、人以待已为是非,我以待人为对错;人以利已为恩怨,我以利人为取舍;人以得失为得失,我以善恶为善恶;人以地位升浮为亲疏,我以感情真假为远近。

4、为人处事学问深,这潭深水,让人畏惧。

如何与人交往,该掌握哪方面的知识,此文一一作了回答。

要有一颗平常心,要心胸宽广,要会说好听话,同时还要学会八面玲珑等等,如若学会文中所言的观点,就会在商场与职场中取得好成绩,消除许多烦恼。

5、贪睡、困倦、恐惧、愤怒、懒惰、拖延是人性中六种祸患。

节制、静默、秩序、决断、俭朴、勤劳、诚挚、正直、涵养、整洁、宁静、贞洁、谦逊、谨慎、敏捷是做人的三十字方针。

6、大海的浪花靠风吹起,生活的浪花靠人鼓起。

做人应积极进取,挑战人生,使人格完美,使真情永恒!7、太岁头上动土,老虎嘴里拔牙是万万不可能的。

但如果太岁和老虎要你的命的话,你还动不动?拔不拔?8、对小人一定要忍让,退一步海阔天空,实在不行把属于自己的空间也送给他们。

大人需要大度量,不把俗事放在心里,小人鼠肚鸡肠,惹着小人就等与惹了麻烦,天底下顶数小人惹不起。

9、为人处事,必须能屈能伸,可方可圆,外表大度圆融,内心见棱见角,二者相辅相成,缺一不可。

10、坐姿如钟,必须稳重;站立如松,必须正直;容貌如镜,必须明净;行止如法,必和礼仪;视听如教,必能受益;思想如流,必然清澄。

11、待人要平和而有原则,待事要明确而且果断,待理要正直简练通达。

心中没有成见则处事公平,心中没有自我则光明正大。

12、做人要如镜,时刻自我观照;做人要如箱,随时提放自如;做人要如本,不断记录功过;做人要如烛,永远照亮别人;做人要如钟,分秒珍惜生命。

13、急事,慢慢地说;大事,清楚地说;小事,幽默地说;没把握的事,谨慎地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说。

做人与处世

做人与处世

做人与处世经典感悟一:做人与处事是需要用生命去研究和实践的课题,只有生命终止研究和实践活动才能结束,我们才能评价一个人的研究和实践成果。

为了使研究和实践少走弯路,我们应该借鉴前人的研究和实践成果。

做事先做人,这是处事原则;立业先立德,这是做人原则。

做事不做人,永远做不成事;做人不立德,永远做不成人!做人处事六原则:一要守本分。

二要守规矩。

三要守时限。

四要守承诺。

五要重方法。

六要重效果!做事宁可慢些,不要太急而错误;做人宁可笨些,不要太巧而败事。

做事可失败,做人不能失败;过去可失败,未来不能失败!做人的属下要如土,能谦卑低下;做人的主管要如海,能不拣粗细。

与朋友相交要如林,善含藏万象;与大众相处要如水,能屈伸自如。

做人要讲是非,但不要太计较利害;做事要讲利害,但不要太害怕是非。

对人,要往好处想,往长处看;对事,要往远处想,往大处看。

做人:一要严于律己,宽以待人。

二要谦和为美,多让少争。

三要与人为善,切忌骄横。

四要仗义疏财,扶危济贫。

五要诚信待人,远离是非。

做人要内外一如,处事要知行合一;说话要言行一致,行为要表里如一;做人要前后一致,做事要老少无欺。

比赛,有胜有负;地位,有上有下;际遇,有好有坏;人生,有得有失。

做人要尽力而为,处事要随遇而安!做人切记三不要:一不要拿自己的错误来惩罚自己;二不要拿别人的错误来惩罚自己;三不要拿自己的错误来惩罚别人!(关于女人的经典语句)大事不糊涂,小事不渗漏,得拿起时则拿起,得放下时且放下。

做人要懂得拿得起是一种胆略,放得下则是一种智慧!做人贵在清白,做事贵在认真,做学问贵在好高骛远。

做人要有志、有识、有恒、有自信。

做事要不图虚名,多干实事!做人牢记三点:一、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己;二、接受表扬要低下头来,接受批评要抬起头来;三、不要把善良看成愚蠢,不要把谦虚看成懦弱!人生中要牢牢把握三条线:一是生命线(政策策略);二是警戒线(党纪党规);三是高压线(法律法规)!经典感悟二:1、做事,要做好事,好好做事,做有益之事;做人,要做好人,好好做人,做优秀之人。

高中语文 阅读之做人与处世 做人的觉悟素材

高中语文 阅读之做人与处世 做人的觉悟素材

做人的觉悟1人生似乎有两个大忌:一是突遭变故,不得不从零开始,重建生活或事业。

二是壮年身死,撇下未完成的生活或事业,含恨撒手人寰。

可是,仔细想想,变故有大小,谁能完全躲避得了?寿命有长短,几人可称寿终正寝?所以,从零开始与未完成是人生的常态。

所以,人应该具备两个觉悟:一是勇于从零开始,二是坦然于未完成。

2从零开始是人生经常可能遇到的境况。

大到地震,战争,国破家亡,死里逃生,事业一败涂地。

小到丧偶,失恋,经济破产,钱财被窃,身上一文不名。

凡此种种,皆会使你不同程度地产生一种废墟感。

当此之时,最健康的心态便是忘掉你曾经拥有的一切,忘掉你所遭受的损失,就当你是赤条条刚来到这个世界,你对自己说:“那么好吧,让我从头开始吧!”你不是坐在废墟上哭泣,而是拍拍屁股,朝前走去,来到一块空地,动手重建。

你甚至不是重建那失去了的东西,因为那样你还是惦记着你的损失,你仍然把你的心留在了废墟上。

不,你是带着你的心一起朝前走,你虽破产却仍是一个创业者,你虽失恋却仍是一个初恋者,真正把你此刻孑然一身所站立的地方当作了你的人生的起点。

3在人生的某个时期,行动的愿望是如此强烈,一心打破现状,改变生活,增加体验,往往并不顾及后果是正是负,只要绝对数字大就行。

4习惯的定义:人被环境同化,与环境生长在一起,成为环境的一部分。

所谓环境,包括你所熟悉的地方、人、事业。

在此状态下,生命之流失去落差,渐趋平缓,终成死水一潭。

那么,为了自救,告别你所熟悉的环境吧,到陌生的地方去,和陌生的人来往,从事陌生的事业。

人一生中应当有意识地变换环境。

能否从零开始,重新开创一种生活,这是测量一个人心灵是否年轻的可靠尺度。

5习惯的力量是巨大的。

一个人对任何做惯了的事情都可能入迷,哪怕这事情本身既乏味又没有意义。

因此,应该经常有意识地跳出来,审视一下自己所做的事情,想一想它们是否真有某种意义。

6世上事大抵如此,所谓不了了之,不了就是了之,未完成是生活的常态。

高中大语文阅读之做人与处世人生的三个步骤

高中大语文阅读之做人与处世人生的三个步骤

人生的三个步骤人生是指我们人的生命。

我们每一个人的生命的发展过程应该有三个层次,或者说三个步骤。

○一○第一阶段为生活。

衣食住行的意义与价值是维持生命的存在。

先讲讲食和衣。

所谓食前方丈,一丈见方的很多食品同颜渊的一箪食、一瓢饮,实质上没有什么区别.大布之衣,大帛之袍,同锦衣狐裘的作用也差不多。

饮食为御饥渴,衣着为御寒冷。

同样,颜渊居陋巷,在贫民窟里;诸葛亮卧草庐,在一个茅草房里。

从表面上看双方好像不一样,其实在生命的意义与价值上还是差不多的。

再讲到行。

孔子出游一车两马,老子出函谷关只骑一头驴,普通人就徒步跋涉了。

今天科学发达,物质文明日新月异,我们的衣食住行同古代的人绝不相同,但从生命的意义与价值的角度看,衣还是衣,食还是食,住还是住,行还是行,生活还只处于第一阶段。

动植物亦有它们的生活,有它们维持生命的手段,所以生命的第一层次即生活方面比较接近自然.可以说人同其他动植物的生活相差得不太远。

孟子的“人之异于禽兽者几希”,即是此意.进一步说,我们是为了维持我们的生命才有生活,并不是我们的生命就是为了生活。

生活应该在外层,生命则在内部。

生命是主,生活是从。

生命是主人,生活是跟班,来帮主人的忙。

生命不是表现在生活上,应该另有作用。

这就是我们要讲的生命发展过程中的第二个层次,即人的行为。

换句话讲,人的生命价值应该体现在事业上.○二○我们来到这个世界,不是只为吃饭、穿衣、住房子、行路的。

除了衣食住行以外,我们应该还有人生的行为和事业,这才是人生的主体.今天不少人工作都是为了谋生。

为了解决衣食住行问题才谋一个职业,拿工作来满足自我生活需要。

工作当然也可以说是一种行为,实际上应该有另一种更高尚的行为,按照古人所讲,就是修身齐家治国平天下。

一个人只要肯有所不为——不讲我不想讲的话、不做我不想做的事,不论他是大总统、大统帅、大企业家,还是农民、工人,从行为上讲都是平等的.他们的区别只是生活质量,但做人的精神是平等的。

做人与处世哲文十篇

做人与处世哲文十篇

做人与处世哲文十篇:世界上最经典的人生定律目录1. “一”字人生2.世界上最经典的人生定律3.刘墉语录4.季羡林谈人生之做人与处世5.适合自己的就是最好的6.不要患得患失7.人生的智慧8.知足知不足9.人生不过如此10.陆小凤传奇经典对白“一”字人生人生是一条路人生经历的路,不全是平坦大道,亦不全是崎岖坎坷。

路虽然弯弯曲曲,但脚尖总是向前。

走在人生的路上,坦荡处要思危岩之嶙峋,险道中要思前方之通途。

要赶路就别怕跌跤,人生重要的不是在哪里跌倒,而是如何避免在同一地点再次跌跤。

一次跌倒并不可怕,可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

走得最慢的人,只要他不伤失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。

一味重复前人的脚印,会迷失来时的路;总站在别人的影子底下,会看不见自己的影子。

没有跨不过去的沟,没有反不过去的山。

遭遇“山重水复疑无路”的困境,才能领略“柳暗花明又一村”的绝妙。

人生是一台戏每个人都是这台戏的一个角色,有的是主角,有的是配角,有点甚至只是跑龙套的。

许多人因为角色的微不足道而拒绝努力去扮演,好高骛远,结果永远令自己失望。

成功是从所扮演的角色开始的。

有人处事,千万别逢场作戏,游戏人生。

人不求轰轰烈烈,但求平凡朴实,努力完善一个真是的自我,切莫虚伪和狡诈。

如果两面三刀、阳奉阴违;如果当面是人、背地是鬼;如果台上是人,台下是匪;如果在家是良、出外为娼,那么即使是太平盛世,朗朗乾坤,也照样会演出悲剧。

人生没有排练,一切都不会重演。

只有永远清醒的人,才能永远认真;只有永远追求完美的人,才能一步步走向辉煌。

人生是一首歌每个人都是一个独特的歌手,每个人都有属于自己的歌声。

只有用心去唱,才能唱出激情,唱出活力,唱出精彩,鲜花和掌声才能属于你。

或许你是把竖琴,只能发出小溪的声音,你不必假装江河;或许你是只麻雀,没有动人的歌喉,你不必假装成夜莺,西方一味哲人有句警示名言:“大狗叫小狗也要叫”。

作为人,最智慧的处世方式是珍爱自己的风格,守住自己的精神家园,保持自己的个性尊严,使自己成为最好。

高中大语文阅读之做人与处世你应当知道的人情世故

高中大语文阅读之做人与处世你应当知道的人情世故

你应当知道的人情世故人情世故是我们日常生活中积累的约定俗成的行为规则,属于社会知识的范畴。

这些知识大半来源于与不同人群的社会交际,也来源于社会冲突与社会发展。

在有专业知识和技能的情况下。

人情世故能够帮助我们个人缓和与其他人之间的紧张度,也比较容易让其他人感到与我们交往的愉悦感。

待人即使不是对大人物,我们也要用请教的态度口吻而不是傲慢的姿态与他们说话,因为人不可貌相,很多实用的良师益友往往来自不起眼的生活与工作中.聚餐在吃饭的场合做主动点菜者,不适合请主宾点菜,因为那不是尊贵者通常做的事情,但是请注意询问他们的喜好,而不是只管点自己爱吃的东西。

但是这需要平时研究菜单,积累点菜的经验。

上桌的时候要先请客人入座,不要贸然先行入席.赞扬经常找到朋友、伙伴与同事(甚至小孩子)值得肯定的方面,要记住,即使老板也需要被你肯定,但是时长辈及上司的赞扬应尽量在私下场合,而对于一般朋友与同事则应公开赞扬.在受到别人对自己的相貌、事情、人品赞扬时,不要表现出理所当然的样子,也不要假意否认,合适的方式是表示感谢,尤其感谢朋友的肯定与支持.规范学会使用便条,包括借条请假条、申请书.如果你很主动地使用这些便条会让其他人感到你很规范,而且如果你懂得请其他人这样做,你未来就能更好与他们有凭有据地打交道。

即便是在电脑网络操作一切的今天,会写便条也能让别人刮目相看。

主动即使你不是服务人员,在朋友或者同事有客人来的时候主动倒水,会让朋友与同事很有面子,也会让客人觉得你的朋友与同事很有威望。

这会让你的朋友与同事特别感谢你的姿态。

虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。

关心记得在别人不在座位的时候很热情地帮助接听与记录电话、接收信件、传递信息,对团队的同事与同学,提醒他们一些你知道的重要日程。

尊重在征询了别人意见之后才进入别人的房间,阅览别人的书架或者室内物品。

《做人与处世》ppt课件

《做人与处世》ppt课件

11.你认为人类应该怎样对待大自然才是明智 的?在生活中你觉得自己在这方面比较好 的做法有哪些?
人类应该与大自然做朋友,甚至把大自然 看做自己生命的一部分,像爱惜自己的生 命那样去关爱大自然。
生活中的例子如:拒绝一次性筷子,不购 买包装过于复杂精美的商品,节约水、电 资源等。
积累写作知识
1.这篇文章中,作者以简洁明了的语言阐明 自己的观点,并举了大量的例子,引用古 圣先贤的名言来进行论证,从而使读者接 受自己的观点。这样的文章我们称之为 “议论文”。其中作者的核心观点叫做中 心论点,中心论点之下又可有分论点。这 篇文章的中心论点和分论点分别是什么?
落处,也只日暮。比喻开始在这一方面失 败了,最后在另一方面取得胜利。
出处:《后汉书·冯异传》:“始虽垂翅 回溪,终能奋渑池,可谓失之东隅, 收之桑榆。”
2、天人合一
有多种理解,文中解释为:“天” 即自然,“人”即人类。“天人合一” 即人类与大自然有和谐统一,不要成 为敌人。
3 、 淡泊以明志,宁静以致远
作者在第二自然段先列举了人类向大自然 索取的两种手段:和平手段与强制手段。 并举出采用强制手段的西方人所取得的眼 前利益。紧接着在第三段即指明这种看似 “征服”的做法所带来的一系列负面影响, 即大自然的报复与惩罚,两段内容一对比, 不难得出这种“征服自然”的强制手段是 错误的,在此基础上引出人们高呼环保的 做法正是符合东方“天人合一”的思想, 并希望人们能够说到做到。
真 样处理日常生活中与别人的关系的?
2.从篇幅上不难看出这是作者重点 论述的一个方面。默读这三个自然 段,看看作者认为人与大自然应该 是什么关系?作者是怎样论述自己 的观点的?
明确:作者认为人与自然应当是伙伴,即 “天人合一”。人类应当采用和平手段向 大自然索取。

做人与处世好词好句摘抄

做人与处世好词好句摘抄

做人与处世好词好句摘抄:
1.做人要得其分,处事要得其法。

倘若奉献大众,事难不难,做人
也易;倘若事事为己,处事不易,做人也难。

人世间做人和处事也是一门艺术。

2.做人要有厚度,有气度,有纯度;对事业要有浓度,对批评要有
风度,对朋友要有温度,对是非要有尺度。

3.个人自重,不贪财、不贪色、不贪利;对人尊重,重人格、重劳
动、重权益;办事稳重,讲原则、讲程序、讲效率。

4.对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私。

5.人生有尺,做人有度!做事不要太绝,说话不能说尽,给彼此留
有余地,把握分寸!
6.云散因为风吹,美好因为宽容。

立身处世,以忍为上;与人相处,
能忍则安。

7.为人处世两件宝,和为贵来忍为高。

为人当于世有益,凡事求其
心所安。

为人何必争高下,一旦无命万事休。

为人莫说成人易,涉世方知处事难。

为人莫学墙头草,要做石山一棵松。

8.当我们心无一物,则整个世界都在心中。

当我们放下一切,一切
都在怀中。

心中无事一身轻,胸中无物,天地空。

世本是世,何须学处世。

人本是人,何须学做人。

无我,无心,无欲,一切随缘,随性,随喜,自然而然。

做人与处世读书心得(大全14篇)

做人与处世读书心得(大全14篇)

做人与处世读书心得(大全14篇)做人与处世读书心得篇一第一段:引言(100字)读书与做人是我们一生的修行,它们相互关联,相辅相成。

读书可以引导我们做人的态度和行为,而做人的品质又影响我们对待读书的方式和选择。

我在长期读书与做人的过程中,深感到二者之间的相互关系以及对我个人成长的重要性。

第二段:读书的意义(250字)读书对于培养做人的态度和价值观有着不可替代的作用。

一本好书能够让我从书中的人物中看到不同的价值观念,并思考我自己的内心世界。

例如,读到《人性的弱点》这本书时,我深刻认识到尊重他人的重要性,并努力从书中所学的知识与实际生活中的人际关系中联系起来。

通过不断阅读,我对什么是真正的道德和伦理有了更深刻的理解,并能运用这些知识来指导自己的行为。

同时,在读书的过程中,我也不断地思考如何成为一个更好的做人者。

例如,在读到《围城》这样的作品时,我深入思考人与人之间的隔阂与沟通的重要性,在这个物欲横流、快节奏的社会中寻找自己的坚持和追求。

通过这些思考,我更加明确了自己的人生价值,并努力实践出真正适合自己的做人方式。

第三段:做人的实践(250字)读书只是培养做人能力的一部分,实践才是检验我们的做人能力的关键。

读书虽然能够开启思考的大门,但只有在实际生活中运用,才能真正将所读书籍所传递的价值观念转化为自己的行为准则。

例如,我在读完《了不起的盖茨比》后,决定在自己的生活中放眼未来,不被过去所困扰,积极追求自己的目标。

在做人的道路上,我们还需要发展自己的人际关系和人情世故。

在读书的过程中,我们可以从书中的人物中学习到如何处理各种关系,并将其运用到现实生活中。

例如,读完《红楼梦》后,我深刻理解到言辞之间是需要适度的控制和使用的,特别是在与他人相处时,要学会讲究分寸和尊重他人的感受。

第四段:读书与做人的互相影响(250字)读书与做人相辅相成,两者之间有着千丝万缕的联系。

读书能够提高我们的认知水平和表达能力,也能够培养我们的判断力和批判思维能力。

散文经典:季羡林《做人与处世》

散文经典:季羡林《做人与处世》

散文经典:季羡林《做人与处世》
《做人与处世》是季羡林先生的一篇散文经典作品。

这篇文章通过对人生的思考和体悟,表达了季羡林先生对做人和处世之道的深刻见解和独到观点。

文章首先从人生的意义出发,提出了人生的真正价值在于追求真理和善良,以及对人类社会的贡献。

季羡林先生强调了人生应有的目标和追求:“一个人在这个世界上,活到生命的终点,除了个人的幸福以外,还要有所贡献”,并认为人生中最大的幸福在于能够贡献自己的才华和智慧。

其次,季羡林先生讲述了他的人生经历和对待困难的态度。

他坦言自己在人生中也曾遇到过挫折和困难,但他始终保持积极向上的态度,从中吸取教训,不断努力奋斗。

他认为困难是人生中必然会遇到的,而面对困难的态度决定了一个人的成败。

季羡林先生还谈到了处世之道,他认为与人相处要心胸广阔,宽容待人;要善于换位思考,理解他人的立场和感受;要善于倾听和交流,与人建立起真诚的关系。

他还强调了真诚、诚信和谦虚的重要性,认为这是与人相处的基本原则。

最后,季羡林先生在文章中呼吁年轻人要树立正确的人生观和价值观,培养良好的品质和素养。

他希望年轻人能够抱有高尚的志向,追求真理和善良,为社会作出贡献。

《做人与处世》这篇散文经典作品,以季羡林先生独特的思考和洞察力,为读者提供了宝贵的人生智慧和处世之道。

这篇文章鼓励人们积极面对人生的挑战,追求真理和善良,以及与人相处的原则和方法。

它不仅是一篇艺术性很高的散文作品,更是一本生活的指南,帮助人们更好地真实而有意义地生活。

季羡林《做人与处世》原文阅读

季羡林《做人与处世》原文阅读

季羡林《做人与处世》原文阅读季羡林《做人与处世》原文阅读《做人与处世》是2009年02月中国文联出版社出版的图书,作者是季羡林。

以下是小编为大家整理的季羡林《做人与处世》原文阅读语录,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

季羡林《做人与处世》原文阅读一个人活在世界上,必须处理好三个关系:第一,人与大自然的关系;第二,人与人的关系,包括家庭关系在内;第三,个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。

这三个关系,如果能处理得好,生活就能愉快;否则,生活就有苦恼。

人本来也是属于大自然范畴的。

但是,人自从变成了“万物之灵”以后,就同大自然闹起独立来,有时竟成了大自然的对立面。

人类的衣食住行所有的资料都取自大自然,我们向大自然索取是不可避免的。

关键是怎样去索取?索取手段不出两途:一用和平手段,一用强制手段。

我个人认为,东西文化之分野,就在这里。

西方对待大自然的基本态度或指导思想是“征服自然”,用一句现成的套话来说,就是用处理敌我矛盾的方法来处理人与大自然的关系。

结果呢,从表面上看上去,西方人是胜利了,大自然真的被他们征服了。

自从西方产业革命以后,西方人屡创奇迹。

楼上楼下,电灯电话。

大至宇宙飞船,小至原子,无一不出自西方“征服者”之手。

然而,大自然的容忍是有限度的,它是能报复的,它是能惩罚的。

报复或惩罚的结果,人皆见之,比如环境污染,生态失衡,臭氧层出洞,物种灭绝,人口的爆炸,淡水资源匮乏,新疾病产生,如此等等,不一而足。

这些弊端中哪一项不解决都能影响人类生存的前途。

我并非危言耸听,现在全世界人民和政府都高呼环保,并采取措施。

古人说:“失之东隅,收之桑榆。

”犹未为晚。

中国或者东方对待大自然的态度或哲学基础是“天人合一”。

宋人张载说得最简明扼要:“民吾同胞,物吾与也。

”“与”的意思是伙伴。

我们把大自然看作伙伴。

可惜我们的行为没能跟上。

在某种程度上,也采取了“征服自然”的办法,结果也受到了大自然的报复,前不久南北的大洪水不是很能发人深省吗?至于人与人的关系,我的想法是:对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。

开学第一课:做人与处世ppt

开学第一课:做人与处世ppt

中国常用汉字3000个,其中三个字就可 以把为人处世的真谛概括:
• 尖——能大能小为尖。能大能 小是一个人为人处世时个人灵 活的集中体现,是一种能变会 化的智慧,是一种顺天时迎人 和的技巧。仅仅能大,不一定 能成大事;仅仅能小,绝对成 不了大事。
• 斌——能文能武。能文能武, 是一个人综合素质的集中展示。 仅仅能文,不免有点书生气,前 怕狼后怕虎,遇到一点困难就停 滞不前;仅仅能武,往往过于武 断,不该做的强做,不该干的硬 干,常常弄得头破血流。
新学期 心里话
做人与处世
2011.09.01站着做来自, 跪着做事。以善容人, 以真待人。 小成靠智, 大成靠德。
德则寿也。
人品是最高的学历。
人的一生其实就做两件事: 一是做人,二是做事。做人与做事 又是密不可分的。做好了人才能做好事 情。做好了事情就更好做人了。 有人认为只要自己的技能过人,肯 定能做好事情。其实不然,现代社会最 讲究的是合作。每个人都不可能是全能 的。要想把事业做大,不能配合别人的 人是做不了大事的。
• 卡——能上能下。人生一世不 可能风平浪静、平平坦坦,这样 的挫折那样的坎坷在所难免,这 就要求我们有能上能下的品行。 实际上,能上能下反应的是一个 人人性的韧度与忍度。肚里能撑 船的不一定是宰相,肚里撑不开 船的绝对不是个好宰相。
生活的理想就 是理想的生活。
祝: 各位同学新学期学习进步、 德学双馨!
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

[做人与处世的经典语句]做人难的经典语句

[做人与处世的经典语句]做人难的经典语句

[做人与处世的经典(jīngdiǎn)语句]做人难的经典语句做人难的经典(jīngdiǎn)语句一:关于人生哲理的20句经典语句1.心累之人要学会释放,把囚禁在心牢中的自己解救出来。

所有的抑郁埋藏在心底,只会令自己郁郁寡欢,如果(rúguǒ)把内心的烦恼告诉别人,心情就会顺利舒畅。

开放豁达的心态可换得一颗年轻、快乐、充满活力的心。

忘却不幸,藐视挫折,也是人生的升华。

2.我们才是拯救自己的上帝。

远离抱怨的世界,我们才能(cáinéng)在自己生活的原点改变自我,发现一个全新的自己,从而改变自己的命运,收获成功的喜悦和幸福的生活。

3.学习别人,用别人的知识指导自己,让自己在实践中得到锻炼,在锻炼中掌握了经验,从而把它变成自己的东西(dōngxī),这种学习、租借是不用归还的,谁借得更多,谁就越富有,可惜的是有的人偏偏想把需要归还的东西借而不还,而不需要归还的却不想租借。

4.生活就是一个百味瓶,里面装着我们的喜怒哀乐。

而里面哪一种味道重一些是由自己调配的,朋友,别忘了给里面多放点糖。

烦恼和痛苦并不是那么可怕,可怕的是你面对时的消极,我们还年轻,不怕失败是我们的资本。

请记住:再烦,也要给自己一个灿烂的微笑。

5.一个人是上天堂还是下地狱,都是由自已决定的。

善良、宽容、虚怀假设谷就能营造幸福、平安、快乐;自私、嫉妒、小肚鸡肠带来的往往是痛苦、烦恼和灾祸。

6.学习,是终身的必修课;学习,是人生的一局部。

一个人的经验越来越多,知识越来越丰富,修养越来越好,无疑都是学习的结果,谁不需要学习呢7.幸福是一种内心的感受和平衡。

幸福与地位、财富并非正比关系。

有些做大官或事业成功的人士,家里出个孽子,成天大把大把的钞票往公检法送,幸福吗有的人事业是很成功,但身体垮了,或是家里经常烽烟四起,幸福吗而有的人虽然没什么事业,家里刚好温饱,但妻贤子孝,一家人健康和睦,其乐融融,能说不幸福吗8.欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。

【最新精选】长春初中语文八上《11.做人与处世》word教案 (1).doc

【最新精选】长春初中语文八上《11.做人与处世》word教案 (1).doc

《做人与处世》教案设计课型新授课教学目标1知识目标:.理清文章的写作脉络,体会段落间的逻辑关系。

2能力目标:.体会文章平实的语言风格,积累文中引用的名句。

3情感目标:.把握文章的核心观点,关注文中谈到的天人、人人及个人思想情感矛盾与平衡的三个关系,并就其中自己感兴趣的内容加以深入思考。

教学重点引导学生把握、理解并深入体会文章核心观点。

教学难点引导学生调动个人生活的感知和阅读积累,深入体会文中提到的三个关系。

教学关键引导学生关注文中谈到的天人、人人及个人思想情感矛盾与平衡的三个关系教学手段:多媒体教学方法:合作探究法课时安排1课时教学过程一、导入新课。

我们每个人生活在天地之间、社会之中,每天要处理很多复杂的关系。

比如与家人的关系、与老师同学的关系、与周围环境的关系等等。

如果这些关系处理得恰当,我们的生活就会顺心,否则,我们就可能陷入苦恼。

我国著名的学者和散文家季羡林先生就有这方面的感悟,我们来看看在他的心里,人们需要处理好的最重要的关系有哪些。

今天我们来学习他的作品《做人与处世》。

(教师板书课题、作者。

)二、作家及作品介绍。

(可使用多媒体)(学生借助预习资料进行介绍,教师补充总结。

)2009年7月11日上午,在北京仲夏闷热的空气里,学术大师季羡林,带着他那如空谷传音般旷远绵邈的思想,驾鹤西去。

天堂里,我们不知道,还有没有他钟爱一生的印度梵文。

1911.8.6~2009.7.11,容忍而温和的季羡林走完了漫长而淡泊的一生。

新华社第一时间发布的短消息里,给了季先生三个头衔“著名学者、国学大师、北京大学资深教授”。

虽然这是最简练的盖棺论定,但“大师”是最不能省略的。

季先生一生勤奋黾勉,每天清晨4时半即起。

或读书或著述。

90年来天天如此,用他自己的话说是“从不敢懈怠”。

从“水滴石穿”的工夫做起,一生创获良多,最后得《季羡林文集》24卷,逾千万字,内容广博精湛深厚,真正是著作等身,真正是实至名归、享誉海内外的东方学大师。

做人与处世中的少年书架好句

做人与处世中的少年书架好句

做人与处世中的少年书架好句
1、心中种着一棵向日葵,生活会一路向阳。

2、再小的脊梁,也有扛起大山的那一刻。

3、流逝的岁月,因有人相伴而极美。

4、没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

5、撒下善良之种,终会芬芳一路。

6、善良不是你的弱点,善良是一种很多人无法理解的智慧和能力,这种智慧和能力会给你带来很多你未曾想过的幸福与好运。

7、用微笑演绎伤悲,用努力诠释未来。

8、世界上大部分的无用,都藏在有用之中。

9、四季有轮回,春去春又回。

10、饱满的谷穗总是低着谦虚的头。

11、人生路上要做人低调,做事高调。

12、过去能够失败,未来不能失败;做事能够失败,做人不能失败。

做事失败是一时的失败,做人失败是一生的失败。

13、事事不能太精,太精无路;待人不能太苛,太苛无友。

懂得退让,方显大气;知道包容,方显大度。

14、睁着双眼,不等于正视现实。

做人与处世的优美句子

做人与处世的优美句子

有关做人与处世的优美句子1、当你能飞的时分就不要放下飞。

当你能梦的时分就不要放下梦。

当你能爱的时分就不要放下爱。

2、你可以有喝醉的时分,咱们可以理解,可是你要理解和真正的朋友一醉才能让悲痛事方休,否则,你只会是他人的谈资和笑柄。

3、你确实要学得有心计,可是记住,永久记住,在社会上要胜利的唯一的方法永久仅仅一个,那便是实力,永久不必怀疑。

4、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子,活出真实的自己。

5、别为你自己和他人下定论,你所看到听到的或许仅仅一面,为这个失去或许的朋友,很不值。

6、每个人都有孤单的时分,要学会忍受孤单,这样才会成熟起来。

不要由于孤寂而乱了方寸,而去做无聊无益的作业,白白浪费了宝贵的时间。

7、在有多个出席者的场合,自动介绍自己的朋友给其他人,或者自动在你知道的朋友之间牵线搭桥。

8、要有精英认识,没有不或许的作业,真的没有!莫过于梗直,莫过于圆滑,外圆内方即可遇到可信任的朋友时,要好好和他相处下去。

由于在人的终身中,可遇到知己真的不易。

9、在遭到他人对自己的'容颜作业人品赞扬时,不要体现出天经地义的样貌,也不要假意否认,适宜的方式是表示感谢,特别感谢朋友的必定与支撑。

10、养成个人风格,找出你所喜爱的,不管是穿着或是喜好,哪怕是与众不一样的小习惯也好。

没有特性的人无法踏入社会的顶层。

11、远离搬弄是非搬弄是非之人,手法高的,用小人以奔走,潜力高的,还小人以颜色,道德高的,待小人以宽恕,血压高的,怕只要被小人气死的份儿了,宁开罪十个正人,也不要开罪一个小人。

对社会的简单描述便是:满是人满是人满是人——但社会必定会分出层次,只要一个办法,那便是竞争,你务必尽力,务必使自己成为社会的强者,强者才能具有全部,而不是金钱可以买到全部,否则结局便是被压在社会的底层。

12、管住自己的嘴巴,不要议论自己,更不要议论他人。

议论自己往往会自大虚伪,在名不副实中失去自己。

议论他人往往堕入鸡毛蒜皮的是非口舌中纠缠不清。

高中大语文阅读之做人与处世:哲思妙语(41)

高中大语文阅读之做人与处世:哲思妙语(41)

高中大语文阅读之做人与处世:哲思妙语(41)从自己的过失中吸取教训是聪明。

从别人的过失中吸取教训是智慧。

——聪明与智慧的区别此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

——哈佛图书馆墙上的训言排队最大的欣慰,不是前面的人越来越少,而是后面等的人越来越多。

——别从他人身上找自信狡诈和聪明的区别。

不在智力上。

而是在道德上。

——同种有别该说时会说——水平:不该说时不说——聪明:明白何时该说何时不该说——高明。

——说话三要素办公室的五要五不要:要爱你的工作;要学会微笑;要善解人意;要有原那么;要尊重别人的隐私。

不要轻率地表达意见;不要迟到;不要因为个人好恶妨碍工作:不要与上司发生冲突:不要太严厉。

——多年职场人士认真总结的职场规那么名气就仿佛后脑勺的头发,本人是看不到的,旁人却一目了然。

——韩寒说“名气”圆满人格像是一个鼎,真、善、美好比鼎的三个足。

关于一个人而言,美是皮肉,善是经脉,真是骨骼,这三者共同撑起一个“大写的人”。

——画家丰子恺精妙比喻苦恼像枝条,特别难在它们的浓密处发明快慰的果实。

——与人倾诉苦恼的结果有两种:要么排除苦恼,要么增加苦恼用墨如同处世,能够用浓墨,但不能迟钝;能够用淡墨,但不能模糊:能够用焦墨,但不能浮躁。

因此齐白石说:“人品不高,用墨无法。

”——刘墉《崇高的卑微》每天想想自己在想什么,忙什么,为了什么,确实是修身养性的一种最好的方式。

——最简单高效的养身法装傻这事,假如干得好,叫大智假设愚。

木讷这事,假如干得好,叫内敛深沉。

——凡事都要恰到好处对陌生人太客气,对亲热的人太苛刻。

——人们常犯这种错误静的人,少言语,举手投足基本上羡。

男人静,必能安邦定国;女人静,必能宜其室家。

我们的社会需要静。

一个静,便能化掉所有的喧嚣与无聊。

——云峰《静的统幻想》。

高中大语文阅读之做人与处世没有功劳就没资格谈苦劳素材

高中大语文阅读之做人与处世没有功劳就没资格谈苦劳素材

高中大语文阅读之做人与处世没有功劳就没资格谈苦劳素材在现代社会中,人们往往对成功者产生一种误解:他们认为成功者之所以能够取得较好的成绩和地位,主要是因为他们有着较高的天赋和才能,而忽视了他们所付出的辛勤努力。

然而,在我的观点中,一个人的成功并不仅仅是因为他们的天赋和才能,更重要的是他们对于努力的坚持和付出。

因此,我认为在谈论劳苦之前,一个人必须要有充足的功劳。

本文将通过引用一些成功人士的经验和故事,说明“没有功劳就没资格谈苦劳”这一观点的合理性。

首先,我们可以通过引用一些成功人士的思考和经验来说明这一观点。

乔治·华盛顿说过:“我靠的不是我的才能,而是我的决心。

”这是一位被公认为伟大的领导人的观点。

在他的一生中,他经历了无数个挫折和失败,但他始终坚持不懈地努力,最终取得了独立战争的胜利,并成为了美国的第一任总统。

他的成功不仅仅是因为他的天赋和才能,更是因为他对于努力的坚持和付出。

另外一个例子是迈克尔·乔丹,这位篮球明星被认为是最伟大的篮球运动员之一、然而,乔丹并不是天生具有出色的篮球才能的。

他从小就面临很多困难和挑战,在初中时甚至被篮球队拒绝了。

但他并没有放弃,他一直在努力练习和提高自己的技能。

最终,他成为了一位在篮球场上无人可敌的传奇人物。

乔丹的成功证明了努力和坚持的重要性,说明了一个人的成功并不仅仅依赖于天赋和才能。

事实上,很多成功人士之所以能够取得显著的成就,背后都有一段辛苦的付出。

他们通常会在别人看不到的地方做出很多努力,例如不断学习和提升自己的知识水平,加班加点地工作,甚至牺牲自己的休息时间来实现自己的目标。

这些努力和付出并不是一蹴而就的,而是一个长时间的积累过程。

只有通过这些努力和付出,他们才能够获得成功,并有资格谈论劳苦。

此外,成功者对于困难和挫折的处理方式也是他们功劳的一部分。

成功者通常具备积极、乐观的思维方式,他们不会因为困难而退缩,而是会以饱满的精神面对和解决问题。

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下面请袁老师开始讲课哈袁老师(544810086) 18:30:43《做人与处世》栏目解析及上稿攻略1、卷首语(感悟、故事或小品文,文词华美,500——1000字左右)写作的主题多和人生、青春、心灵相关,要求词句富于诗意,善于引用诗歌。

让人读后心生温暖与启迪,格调高雅,积极向上。

袁老师(544810086) 18:31:482、美德(释意:美德是做人之本)a、修品:做人应具备的品质和准则。

(叙议小文1000——1500字,有哲理光辉。

)b、榜样:成功做人的典范故事。

(1000——1500字的人物故事,以品格感人。

)c、言论:有关做人方面的新言论。

(1000——1500字,新颖、富含哲理)d、高压线:做人不能碰的方面或缺德的事例。

(1000——1500故事,强调警世。

)下面分栏目依次讲解2、美德(释意:美德是做人之本)a、修品:做人应具备的品质和准则。

(叙议小文1000——1500字,有哲理光辉。

)道德言辞的深入浅出讲解,如宽容、善良、敬畏、诚实等我们公认的美德品质,可以完全进行说理论证,但要求能够达到引经据典,令人信服;也可以讲述名人故事的道德品质,比如我们刊登过季羡林的朴厚品质、席慕容的宽容品质等,将美德品质融入这些美德故事中,令人阅读中自然明了。

b、榜样:成功做人的典范故事。

(1200——1500字的人物故事,以品格感人。

)多刊登当代青年为社会奉献青春、为百姓做公益的名人或普通人的故事,如写陈坤做公益的《为了每个孩子都绽放灿烂的笑容》、写一些支边的优秀大学生的故事,都是容易过稿的!本栏目相对好把握!袁老师(544810086) 18:33:15c、言论:有关做人方面的新言论。

(1200——1500字,新颖、富含哲理)本栏目有一定难度,要求写作水准较高!写法参照修品栏目,可以先讲述一个故事,通过故事阐释一个美德言论,如韩景波发表的《为自己的人格买份保险》,故事真实可信,故事性极强,道理水到渠成,最后一段的议论也就顺理成章了!再者可以像张修东写的《给别人留条路》的写法,通过一个个小事例,每个事例一个点评,夹叙夹议,共同论证了中心论点,意即总分总写法!d、高压线:做人不能碰的方面或缺德的事例。

(1200——1500故事,强调警世。

)我刊的高压线和雷区是两个以反面法律或道德案例故事,警醒青少年,起反面教材作用。

这两个栏目有些小区别,高压线倾向于道德层次,即犯罪主人公本身就很缺德,没有公德与私德,进而导致的犯罪;雷区的主人公属于玩弄小聪明,偏向于智慧类的犯罪。

但无论怎样,两者都是导致了犯罪,故事主人公多为青少年,写当前发生的故事。

需要注意的是,切勿写成法律新闻报道,要讲述故事,抓人眼球!袁老师(544810086) 18:34:203、智慧(释意:智慧是成功的法宝)a、理念:与时俱进的观念。

(1000——1500字叙议类,要新奇。

)b、事在人为:某人克服困难成就某事。

(1000——1500字故事,注意过程。

)c、过人之处:某人超过他人的长处。

(1000——1500字故事。

)d、见解:在处世方面的新见解、新观点。

(1000——1500字叙议,新颖。

)e、雷区:不能涉足或失败的处世事例。

(1000——1500字故事,强调警世。

)a、识人交友:对年轻人识人交友提供帮助的文章。

(1500——3000字的故事。

)这个栏目我刊主要发两种类型的文章。

第一个是具有小说感觉的交朋结友的故事,可以写青春校园,也可以写成年人的交往,写法文学性较强些。

第二个是名人交往的故事,如羽泉的兄弟情、人民文学编辑和陈忠实约稿及《白鹿原》的出炉,都体现了朋友的信任、友谊的可贵。

b、交际:沟通故事、技巧。

(1500——2500字的故事加总结。

)这个栏目发表的名人稿较多,比如写陈奕迅的诚挚交际,另一篇写一些体育名人的《三让交际显魅力》,写法是这样的,多为三段论,拟定小标题,每个小故事一个标题,讲完故事后予以点评。

袁老师(544810086) 18:35:40c、口才:口语技巧。

(2000——3000字左右,知名人物、小归纳。

)本栏目和前两个栏目一样,多发文体明星稿件,如《冯骥才:文化人出口皆“文化”》《徐静蕾妙玉横生斗记者》《潘晓婷:九球天后的快言快语》《白岩松妙语助阵黄金大劫案》等,大家可以发现,这些名人稿件注重实效性,那就是当前影视剧哪个火爆,哪个演员导演当红,那就可以多关注下他们的记者招待会或新闻发布会之类的,注重整理他们的发言,发现他们的语言技巧,然后加以点评,也是以三段论为主!5、人生(释意:展现云云众生象)a、感动:足以感动人心的故事(1000——2000字以情动人)b、真情:亲情类的稿件,故事性强,感人可读。

(1000——3000字)c、恋曲:名人或老百姓的爱情故事,强调刻骨铭心,哀婉或美满都行。

(1000——3000字)d、精彩:精彩的人物故事或纪实。

(1500——2500字,叙述流畅,以智励人)e、百态:不同生存状态下的人物故事。

(1500——2500字以事醒人)f、旅途:复杂深沉的人生过往。

(1500——2500字独到的见解)袁老师(544810086) 18:36:54a、感动:足以感动人心的故事(1200——2500字以情动人)本栏目要求展现人性的真善美,震撼人心,催人泪下。

感动中国、感动省、感动市的人物们多在本栏目出场,写当前的中外人物,名人草根都行,就是让人想哭,他们的故事让人唏嘘不已。

b、真情:亲情类的稿件,故事性强,感人可读。

(1000——3000字)本栏目是我收到的稿件最多之一,大家都有亲人,谁都可以写写自己的家人,但想出彩并不容易。

我刊要求写父母和下一代的故事,或者自己和儿女的故事,当然这是为主,如果隔代之间你同样写的动人自然一样!但切记不能写成流水账,写父母不能从他们出生写起,写儿女不能从他们吃奶开始,而是注重生活片段的裁剪,选取最能展现家人互相体贴相互关照的事情!注重故事的起伏性,可以分成一二三来写,这种集团军攻势非常见效,在我手里编发的过稿很好!袁老师(544810086) 18:38:07c、恋曲:名人或老百姓的爱情故事,强调刻骨铭心,哀婉或美满都行。

(1000——3000字)本栏目去年开过施立松的民国名人爱情专栏,你如果写民国风月同样可以,但注意要写他们年轻时的爱情过往,他们的额黄昏恋就不必写了!再者就是当前的爱情生活故事,注意,千万与市面上的女性杂志的爱情故事避开,我们刊物的定位一定要把握准,要注重展现人与人互相关注互相扶持的人性美,而杜绝黑暗、报复等负面气息。

d、精彩:精彩的人物故事。

(1500——2500字,叙述流畅,以智励人)和事在人为和过人之处很类似,区别在于本栏目只刊登我国青年的精彩人生故事,比如一些青年的创业故事,一些文体明星的励志故事,如我编发的玖月奇迹的《奇迹在于矢志不渝》、《创业让他成为浙江骄傲》等,写法不难,但切记不能写成百度百科,而是注重他们成功的过程,选取最能展现他们励志的部分,不能事无巨细的写。

袁老师(544810086) 18:39:40e、百态:不同生存状态下的人物故事。

(1500——2500字,以事醒人)多写平民老百姓的生活故事,要求故事性极强,展现一个个千姿百态的芸芸众生是如何生存的,写法不难,因为你完全可以从现实中选材,你的邻居、亲友,哪怕是那些公园、广场上的一个个人,他们都有自己的故事与生存状态,只要你肯去发现,去记录。

f、旅途:复杂深沉的人生过往。

(1500——2500字独到的见解)展现一个人的一个生活时段的故事,注重展现人性美,比如杨康写的《三封信》,写他和一个文友阿姨的故事,阿姨如何一次次帮助他,他又是如何一步步成长起来的,真实可信,打动人心;再如邹峰的《生命是一场甜美的苦役》,写自己在湖南大学结识了一位大学教授,他让自己走出了人生困境,让自己的人生实现了质变。

6、关注(释意:追踪热点,深度报道、评论)a、话题:大家关心的热点问题。

(1500字叙述及评论。

)b、人物:最新值得关注的人物。

(1000——1500字人物事件叙述及评论。

)c、事件(焦点):最新值得关注的事件。

(1000——1500字事件叙述及评论,有见解。

)d、视线:最近能引起反思的问题。

(1000——1500字见解独特)e、世相:最近社会与网络上关于道德层面的思考。

(1000——1500字,叙述加评论)袁老师(544810086) 18:41:36a、话题:大家关心的热点问题。

(1500字叙述及评论。

)关注栏目属于时评类栏目,基本法杂文为主,但杂文不意味着全是辛辣讽刺,也可以温和说教。

值得注意的是,我刊现在关注栏目多发温暖人心的社会热点人物与事件,即便是揭露社会阴暗面,也不能没有底线的妄加责骂!如话题栏目刊登过魏剑美的《师德渐失的背后》,对当前大中小学教师的不正之风予以揭露,并挖掘背后是什么原因导致这个现象的产生,因为极具社会性,而且容易产生社会共鸣,所以很适合刊发!b、人物:最新值得关注的人物。

(1000——1500字人物事件叙述及评论。

)关注类的人物多以社会公益性人物相关,但不是哪个企业家捐了点钱露露脸就关注他,更多的是关注平凡人的公益心,如“搀扶门”中的武汉少年张聪,在彭宇案、小悦悦事件等背景下,毅然能够去见义勇为,这便是人性的可贵,这样的人物才值得关注!我们要宣扬人人向善,把小悦悦事件肆意放大也是不可取的,社会的确存在阴暗面,但我们更多数的人心内是阳光的,我们也愿意把心内的阳光绽放出来!袁老师(544810086) 18:43:01c、事件(焦点):最新值得关注的事件。

(1000——1500字事件叙述及评论,有见解。

)同样是展现温暖人心的事儿,可以很草根,很平民,比如我刊2012年第八期刊登的《来自一场婚礼的温暖》,写了一对80后小夫妻,在寒冬里,在自己的婚礼现场,为所有来宾免费赠送大白菜,以帮助那些白菜丰收却又卖不出去的可怜菜农。

这些善举让冬天充满温暖,这样的事件值得关注,值得颂扬!小善积累多了就是大善!d、视线:最近能引起反思的问题。

(1000——1500字见解独特)比如我刊2012年第16期刊登的《让孩子自己选》,反思了家长包办孩子的人生,为孩子选这个班那个班的,虽然貌似老生常谈,但用的是最新的材料,并且说理到位,依然令人信服。

e、世相:最近社会与网络上关于道德层面的思考。

(1000——1500字,叙述加评论)如2012年第7期刊登的《你还能信任谁》,写出了社会调查、红十字会等一系列体现信任的世态人情。

袁老师(544810086) 18:44:257、青春叙曲(校园作品专版)本栏目主要刊登初中生和高中生的作品,偶发大学生作品,千字140元。

如果大家属于这个年龄段,或者你的亲友邻居是中学生,大家可以推荐他们的作品。

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