2013高三政治新题分类汇编:思想方法与创新意识课时(高考真题+模拟新题)

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2013届高三政治一轮复习强化训练第三单元思想方法与创新意识(新人教必修4)

2013届高三政治一轮复习强化训练第三单元思想方法与创新意识(新人教必修4)

2013届高三政治一轮复习强化训练:第三单元思想方法与创新意识(新人教必修4)单元过关检测一、单项选择题1.有丰富经验的班主任,在安排班级座位之前总要去了解学生的性格、爱好等,这样就可以将不同个性的学生进行合理搭配,进而促进班风的改善和学生学习的进步。

从哲学上看,这种做法体现了()A.立足局部、兼顾整体的方法B.系统优化的方法C.重视关键部分的方法D.抓主要矛盾的方法答案 B解析这里的合理搭配实际上就是强调班级内部结构的有序性和内部结构的优化趋向,故选B项。

C、D两项不符合题意,A项表述有误。

2.充满大牌明星的法国队未能走出磨合期的怪圈,因球队起内讧止步于第一轮比赛。

“高卢公鸡”意外出局体现的哲理是() A.要脚踏实地,做好量变的准备B.要搞好局部,推动整体的发展C.要抓住时机,促成事物质的飞跃D.要统筹考虑,着眼于事物的整体答案 D解析从材料中“因球队起内讧止步于第一轮比赛”可以看出,部分之间不能形成良好的结构、内部矛盾会影响整体的功能,必须着眼全局,统筹兼顾,D项符合题意。

其它各项均与题意不符,不选。

3.弟子问老师:“您能谈谈人类的奇怪之处吗?”老师答道:“他们急于成长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。

他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福。

因此,他们既不活在当下,也不活在未来。

他们活着仿佛从来不会死亡;临死前,又仿佛他们从未活过。

”这段话给我们的辩证法启示是()①坚持一切从实际出发②要坚持矛盾的对立统一③做到量变质变相结合④要坚持联系的观点A.①②B.②④C.①③D.③④答案 B解析本题材料揭示了人生得失、苦乐、生死的对立统一,揭示了事物之间与事物内部的相互影响与制约,②④符合题意。

①是唯物论观点、不是辩证法观点,③材料未体现。

4.借助文化因素,旅游业既盘活了历史文化遗产,又形成了新的消费热点和经济增长点。

这表明()A.事物之间的联系是无条件的B.世界上任何事物之间都存在着联系C.创新改变了人们的思维方式D.联系推动了事物的变化和发展答案 D解析旅游业既盘活了历史文化遗产,体现了事物之间的联系,形成了新的消费热点和经济增长点,体现了事物的发展,总之,体现了联系与事物的变化和发展的关系,D符合题意。

2013高考政治二轮专题训练11思想方法与创新意识

2013高考政治二轮专题训练11思想方法与创新意识

高考专题训练(十一)思想方法与创新意识时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1.根据统计预测,2012年我国百户家庭汽车拥有量将达到20辆,我国进入汽车社会行列。

为破解城市交通拥堵难题,人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中,学到了疏导交通的策略。

由此可见()①事物的存在和发展都是有条件的②人类的意识活动具有直接现实性③要注重系统内部结构的优化趋向④认识是主体对客体的能动的反映A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④答案 A2.央行自2012年2月24日起下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。

这是今年首次下调存准率。

未来随着通胀回落、经济下滑趋势的确立,相应地货币政策也将出现微调,货币政策的重心已经从稳定物价转向保经济增长。

这给我们方法论的启示是()①主观与客观是具体的历史的统一②物质决定意识③看问题要分清主流和支流④具体问题具体分析A.②④B.①③C.①④D.①②答案 C3.随着大量城市流动人口和进城务工农民在异地工作时间的增加,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。

从2014年起,凡在山东省高中有完整学习经历的非户籍考生均可在山东就地报名参加高考,并与山东省考生享受同等的录取政策。

材料体现的辩证法道理是()A.矛盾的同一性寓于斗争性之中B.想问题、办事情要从实际出发C.事物都处于运动变化之中D.正确的价值选择要站在人民的立场上答案 C4.2012年,我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,以保持宏观经济政策的连续性和稳定性。

尽管2012年政策的基本取向跟2011年相同,但是,同样的政策组合在具体操作上将会有所不同。

这符合()①整体和部分的辩证统一关系原理②社会存在决定社会意识的观点③矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理④具体问题具体分析的原理A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案 D5.下表是我国近七年中央“一号文件”的主要精神。

)①事物之间是普遍联系和变化发展的②不同事物之间存在着不同的矛盾③主要矛盾和次要矛盾相互转化④同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾A.①②B.②③C.③④D.①④答案 D6.2012年4月1日至3日,国务院总理温家宝在广西钦州,福建泉州等地就经济运行情况调研时指出:一次温州事故冲击了我们,但是我们不能不全面看待我国铁路这些年的发展,包括高铁的发展,给经济社会以及群众生活带来的积极影响。

备战2013高考政治6年高考母题精解精析 专题15 思想方法与创新意识

备战2013高考政治6年高考母题精解精析 专题15 思想方法与创新意识

备战2013高考政治6年高考母题精解精析专题15思想方法与创新意识【2012 年高考试题】1(2012 高考大纲版全国卷28)物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。

近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。

这进一步佐证了①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样A.①③B.②③C.②④D.③④2(2012 高考福建卷36)图11、图12 蕴涵的哲理有①图11 表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势②图12 表明事物量变过程实质上就是质变的过程③图11、图12 表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一④图11、图12 表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化 A①②B、③④C、①④D、②③3(2012 高考江苏卷30)宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。

其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们A. 事物之间都是有联系的B. 自在事物的联系是客观的C. 事物的联系是多样化的D. 人为事物的联系是客观的【答案】D【解析】本题考查联系的客观性。

根据材料,明显是人为事物的联系,无论是自在事物和人为事物的联系都具有客观性。

答案选D。

1(2012高考江苏卷31)近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、 U 盘等的过程。

随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。

这说明A. 事物总处在渐进和不显著的变化中B. 事物发展的道路是迂回的、曲折的C. 事物发展的方向是前进的和上升的D. 有序的系统内部结构促进事物发展【答案】C【解析】本题考查发展的实质。

根据材料,这种发展是事物前进上升的变化。

是新事物代替旧事物的过程。

答案选C。

1(2012高考江苏卷32) 电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。

高考总复习政治专题十一 思想方法与创新意识 含解析

高考总复习政治专题十一 思想方法与创新意识 含解析

专题十一思想方法与创新意识第一步:基础强化1.(2017•全国卷Ⅰ·22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。

钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了阿凡题1085741( )①通过实践活动可以建立事物的新联系②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查联系的观点。

联系具有客观性,但是联系也是具体的有条件的,我们可以根据事物的固有联系建立起新的具体联系,①说法正确符合题意;②说法错误,主观能动性的发挥受到客观规律的制约,我们不能消除客观条件的限制和制约;③说法错误,“取决于”表达错误,颠倒了二者的关系;④说法正确,把握了联系的客观性与人的主观能动性的辩证关系,能正确地认识世界和改造世界。

答案选B。

答案:B2.(2017•全国卷Ⅰ·20)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。

协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是阿凡题1085742( )①矛盾的主要方面规定了事物的性质②主要矛盾在事物发展中起决定作用③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质A.①②B.①③C.②④D.③④解析:先看设问的限定是唯物辩证法,选项都是矛盾的观点。

通过材料,把握关键词是“共同但有区别的责任原则”。

共同是矛盾的普遍性,也是矛盾的共性;有区别的责任原则,是矛盾的特殊性,也是矛盾的个性,共同但有区别的责任也体现了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结关系。

2013届高考政治一轮复习考案 第三单元 思想方法与创新意识课件 新人教版必修4

2013届高考政治一轮复习考案 第三单元 思想方法与创新意识课件 新人教版必修4

(联4)系方法论要求
人为事物的联系以自在事物的联系为基础,是
联系的普遍性要求我们坚持用联系的观自点在事看物问的题潜在,反联对系的用显孤化立和实的现观点看问题。
第七课
第八课
第九课
第十课 单元整合
①联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
②不能抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系。如果这样,可能陷 入诡辩论。
联系的客观性 量变与质变的关系 事物发展的前进性与曲折性、矛盾的同一性和斗争性 具体问题具体分析 矛盾的对立统一
矛盾的同一性 矛盾的普遍性和特殊性的关系 辩证否定观和创新意识 创新对社会发展的意义 唯物辩证法 两点论和重点论的统一 整体和部分的关系 辩证否定的实质
题型
试题来源
选择题
2011新课标全国卷第19题
考点一
唯物辩证法的联系观
一、唯物辩证法
1.唯物辩证法的总特征是①
和②

2.唯物辩证法的实质与核心是③

二、唯物辩证法的联系观
1.联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的④
和⑥

、⑤
2.世界是一个⑦
联系的有机整体,世界上没有任何一个事物是
第七课
第八课
第九课
第十课 单元整合
孤立存在的,联系具有⑧

3.联系具有⑨
第七课
第八课
第九课
第十课 单元整合
注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又 要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条 件。总之,一切以时间、地点和条件为转移。
1.“任何事物都处在联系之中”,因此,任何事物都是相互联系的。

2013年高考政治复习专题课件: 专题十三 思想方法与创新意识

2013年高考政治复习专题课件: 专题十三 思想方法与创新意识

联系
方法论
①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。②果断地抓住 时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。③坚持适度原则
区分运动、变化、发展
(1)运动:宇宙间一切事物和现象的变化和过程,是物质的 固有属性和存在方式,是指一般的变化。 (2)变化:强调运动中发生的状态乃至性质的改变,是事物 由一种状态到另一种状态,即量变到质变。运动、变化都不能 反映出总体性质和趋势。 (3)发展:一般是指新事物的产生 和旧事物的灭亡,即新事物取代旧事 物,是一种前进的、上升的运动和变化。
须”是关键词,不一定非要达到某种程度,这强调了适度原则, C 项符合题意。A、B、D 三项与题意不符合。
5.(2009 年广东文基)“六十年像长河,有缓流也有急流; 六十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像乐曲,有高音也有 低音;六十年像史诗,有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年 历程体现了( ) B.前进性与曲折性的统一 D.新事物取代旧事物
方法论 ①我们要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案, 实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的 理想效果。②同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的 发展推动整体的发展
事物的全局和发展的全过程,从 事物的局部和发展的各个阶 数量上看它是一 段,从数量上看它是多
把握联系观点应注意的几个问题
②方法论:注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切
以时间、地点和条件为转移。
2.整体与部分的辩证关系
整体
内涵
部分
区 别 地位、作 整体居于主导地位,整体统率着 部分在事物的存在和发展过 程中处于被支配的地位,部分 用功能 部分,具有部分所没有的功能 服从和服务于整体 ①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分 的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化 甚至对整体的功能起决定作用。②部分是整体中的部分,离开 联系 了整体,部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会 影响到部分

2013届高三政治一轮复习习题·第三单元·思想方法与创新意识

2013届高三政治一轮复习习题·第三单元·思想方法与创新意识

第三单元思想方法与创新意识检测试题(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.中国建筑中的飞檐,既可以使阳光充分照入室内,使雨水流向远处,又具有审美的价值。

中国古建筑中的飞檐与阳光、雨水之间的联系,就事物的联系与实践的关系来说属于( )A.人为事物的联系B.自在事物的联系C.机械的联系D.间接的联系解析:A 本题考查联系的普遍性、客观性。

飞檐与阳光、雨水之间的联系是人们在实践中建立的,是人为事物的联系,不是自在事物的联系,A项符合题意,同时排除B项;这些联系是客观的直接的,不是机械的、间接的联系,C、D两项也不符合题干中的设问要求,排除。

2.漫画《喜与忧》蕴涵的哲理是( )A.联系是普遍存在的,要用联系的观点看问题B.人们对事物的评价不存在统一的标准C.一切从实际出发、实事求是D.求真务实、开拓创新、与时俱进解析:A 本题考查联系的普遍性。

漫画中喜与忧的情绪是与考生自己之前的考试成绩联系在一起的,A项符合题意;B项表述错误,由于主客观因素的影响,人们对同一事物的认识和评价可能不同,但不意味着没有统一的判断标准;材料没有涉及一切从实际出发及求真务实与时俱进的哲理,C、D两项与漫画无关。

3.恩格斯曾指出,人类不要过分陶醉于对自然的胜利,对每一次胜利,自然界都进行了报复。

其中蕴含的哲理是( )①事物的联系具有普遍性和客观性②规律是客观的,违背规律就要受到规律的惩罚③人要充分发挥主观能动性,认识和创造规律④适应而不是改造自然,是人类面对自然的正确选择A.①②③B.①②④C.②④D.①②解析:D 本题主要考查联系的普遍性和客观性。

人类盲目改造自然,遭到自然界的报复,告诉人们要尊重自然,承认联系的客观性,按规律办事,①②正确;规律是客观的,不能被创造或消灭,③错误;人要尊重自然,又要按规律改造自然,为人类造福,④错误。

4.沪昆高速铁路是一条东起上海,西至云南昆明的东西向铁路大动脉,预计2015年3月建成通车。

高考政治真题分类汇编专题14:思想方法与创新意识(含解析)

高考政治真题分类汇编专题14:思想方法与创新意识(含解析)

2020年高考政治真题分类汇编专题14:思想方法与创新意识一、单选题1.工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。

许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,厂房变成博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明()①事物间的联系是客观的,与人的意识无关②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.习近平强调,城市发展和治理要统筹好生产、生活、生态三大空间布局。

在我国城市化进程的推进和城市规模的拓展过程中,只有实现人口与环境、生产与生活、城市发展与生态保护之间的平衡,“鱼与熊掌”兼得,才能建设人与自然和谐相处、共生共荣的宜居城市。

对上述材料分析正确的是()A. 联系的客观性和无条件性要求人们统筹好生产、生活、生态三者关系B. “鱼与熊掌”兼得是基于矛盾的同一性和斗争性相互结合推动事物发展C. 建设宜居城市需要人们通过实践搭建新的自在事物的联系D. 宜居城市建设要坚持主要矛盾和次要矛盾的统一3.火箭呼啸而去、飞船摇曳而归。

长征五号B运载火箭的成功发射,开启了中国载人航天“三步走”战略的最后一步——空间站时代。

空间站和航天技术的进一步发展,将带动众多科技领域的进步,使航天成果广泛应用。

由此可见()A. 航天技术是引领我国科技创新的根本动力B. 制定正确战略是航天事业成功的决定性因素C. 开启空间站时代是中国载人航天事业一次质的飞跃D. 航天技术与社会生活的方方面面都存在着必然联系4.有些同学喜欢边听音乐边学习。

有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。

这启示我们()A. 自在事物的联系是客观的B. 局部的变化制约整体功能C. 事物的量变必然促成质变D. 事物的联系是多种多样的5.灯泡的发明曾被认为是骗局、外科消毒法曾被人们拒绝、疫苗刚出现时曾受到抵制……今天,它们不仅得到了广泛应用,相关的技术和产品还在不断更新。

高三政治名校试题精选汇编详解2 专题18 思想方法与创新意识(学生版)

高三政治名校试题精选汇编详解2 专题18 思想方法与创新意识(学生版)

【浙江省宁波市效实中学2013届高三期中考试】2012年春节期间,在曹操发迹的河北邺城遗址东部北吴庄,发现了一巨大不规则的埋葬坑,内部惊现的近3000件(块)佛教造像,除部分无色外,很多都色彩艳丽。

为保护佛像颜色,在发掘时,有关文保专家已选取最小的碎片,进行色彩等技术分析,以形成预案推广运用。

下列对碎片色彩技术分析的认识正确的是①碎片色彩技术分析能够为佛造像颜色保护提供一般方法②碎片色彩的特性通过最终形成的预案体现出来并发挥作用③碎片色彩技术分析的综合构成了佛造像颜色保护的一般经验④碎片色彩技术分析基础上形成的预案对佛造像保护具有普遍指导意义A.①② B.①④ C.②③ D.③④【浙江省宁波市效实中学2013届高三期中考试】下列说法中,与漫画《意外》(作者:盖桂保)蕴含的哲理相一致的有①防微杜渐,有备无患②阴差阳错,防患未然③冰冻三尺,非一日之寒④拣了芝麻,丢了西瓜A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【浙江省宁波市效实中学2013届高三期中考试】2012年3月21日,美国对中国光伏产品掀起了“双反”(反补贴与反倾销)调查。

美国的贸易保护主义行为,将对我国光伏企业产生不利影响;但会迫使国内企业进行产品结构调整,开拓国内市场,实现发展转型。

这一认识蕴含的哲学道理是①矛盾是事物发展的源泉和动力②主次矛盾在一定条件下相互转化③矛盾双方具有同一性④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.②③ B.①③ C.①④ D.②④【浙江省宁波市效实中学2013届高三期中考试】下图漫画包含的哲理是①整体与部分相统一②矛盾主次方面相统一③个人与社会相统一④量变与质变相统一A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【浙江省宁波市效实中学2013届高三期中考试】部分中国民众对高考仅靠“一把尺子”衡量与选拨人才的模式颇有微词,认为它压制了人才的产生,认为只有“不拘一格”,才能“降人才”;但他们不曾想,如果没有高考这个“格”,也就无法把握人才的标准。

高中政治(人教版)2013年高考分类题库考点:15 思想方法与创新意识 Word版含解析

高中政治(人教版)2013年高考分类题库考点:15 思想方法与创新意识 Word版含解析

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考点15 思想方法与创新意识一、选择题1.(2013·浙江文综·T30)现代智能通讯工具方便天各一方的人们相互交流,可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。

于是,有人感叹,世界上最远的距离莫过于我们坐在一起,你玩平板电脑,我玩智能手机。

这告诉我们( )A.对事物的价值要具体分析B.新事物战胜旧事物不可能一蹴而就C.新事物的发展是一个不断完善的过程D.事物发展是前进性与曲折性的统一【解题指南】解答本题要从宏观上理清题干的主旨,本题强调现代智能通讯工具的利与弊。

【解析】选A。

本题考查一分为二的观点。

现代智能通讯工具为人们的交流带来方便,但也带来相聚时的无语和隔膜,这说明事物都包含对立统一的两个方面,要具体分析事物的价值,故A符合题意。

题干没有体现事物发展的曲折性,B、C、D都不符合题意。

2.(2013·重庆文综·T10)唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。

下列说法体现这一方法的是( )A.空谈误国,实干兴邦B.为官发财,应当两道C.四面出击,全面突破D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打【解题指南】本题考查学生对两点论与重点论相统一的方法论的理解。

解答此题的关键是看选项中有没有既包括两点也包括重点的。

【解析】选D。

“空谈误国,实干兴邦”强调了实践的重要性;“为官发财,应当两道”只包含两点,没有重点;“四面出击,全面突破”既没有重点,也不包含两点;反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打,既有两点——“老虎”(大腐败分子是主要矛盾)与“苍蝇”(小腐败分子是次要矛盾),又有重点即“老虎”(主要矛盾)。

故A、B、C不选,D正确。

3.(2013·重庆文综·T11)1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。

随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。

2013届高三政治名校试题汇编系列3专题18思想方法与创新意识(学生版)

2013届高三政治名校试题汇编系列3专题18思想方法与创新意识(学生版)

【江西省九江一中2013届高三第3次月考】荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。

”下列诗句中与此寓意相近的是A.会当凌绝顶,一览众山小B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C.两句三年得,一吟双泪流D.草木本无意,荣枯自有时【江西省九江一中2013届高三第3次月考】根据统计预测,2012年我国百户家庭汽车拥有量将达到20辆,我国进入汽车社会行列。

为破解城市交通拥堵难题,人们从蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中,学到了疏导交通的策略。

由此可见①发挥主观能动性可以创造新规律②人类的意识活动具有直接现实性③要注重系统内部结构的优化趋向④认识是主体对客体的能动的反映A.①③B.①②C.②④D.③④【辽宁省本溪一中2013届高三第三次月考】一个人快乐,不是因为他拥有得多,而是因为他计较得少;舍弃不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。

可见()A.正确认识事物要坚持具体问题具体分析B.矛盾的同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约C.矛盾的同一性是以矛盾的对立为前提的D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来【湖北武汉部分重点中学2013届高三模拟试题】“任何一个有机体,在每一瞬间是它本身又不是它本身,始终处于不间断的变化之中。

”下列名言与这句话所体现的哲理一致的是()①年年岁岁花相似,岁岁年年人不同②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春③坐地日行八万里,巡天遥看一千河④旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流A.①③B.①②C.②③D.①④【甘肃省永昌县第一中学2013届高三模拟试题】北极熊变瘦了!科学家说,由亍污染增多,污染物进入北极熊体内使其体型缩小;全球气候变暖,海洋冰面减少.北极熊要花费更多的能量猎食.这样就限制了它的生长。

下列选项中与“北极熊减肥“现象所蕴含哲理相一致的是:①水集鱼聚.术茂鸟集②对症下药,量体裁衣③上律天时,下袭水土④物我一体,心物一体A.①③B.②③C.②④D.①④【甘肃省永昌县第一中学2013届高三模拟试题】我国载人航天工程按计划分为三步:第一步突破载人技术;第二步完成对接技术和出舱活动技术;第三步建立空间站。

2013高考政治总复习知识点回顾4 过关检测(含解析) 第三单元 思想方法与创新意识 含答案

2013高考政治总复习知识点回顾4 过关检测(含解析) 第三单元 思想方法与创新意识 含答案

过关检测一、选择题1.(2012届南昌一模)某同学做关于跳蚤听力的实验时,首先把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫“跳、跳、跳”,跳蚤跳得很高,然后他切去跳蚤的双腿,再叫“跳,跳,跳”,跳蚤再也不跳了。

于是,他在实验报告中写道:“跳蚤被切去双腿后,失去了听力”从哲学上看,该同学() A.忽视了联系的多样性B.在实验中获得了正确的认识C.没有正确把握事物之间的内在联系D.不懂得跳蚤没有语言和思维能力解析:本题考查联系的观点。

跳蚤再也不跳了,并不是因为失去了听力,而是因为失去了双腿.该同学没有从实验中得出正确的结论,而是主观臆造出切去双腿和失去听力之间的联系,忽视了联系的客观性,故选C。

答案:C2.(北京市朝阳区2012届高三综合练习)近年来,各级政府部门为了加强与群众的密切联系和沟通,利用互联网开设了“政务微博",即时、广泛地发布政务信息。

这一做法体现了( )A.联系的客观性要求从固有的联系中把握事物B.人们可以根据事物固有的联系建立新的联系C.事物之间的联系构成事物的运动、变化和发展D.事物的运动变化发展是一个辩证否定的过程解析:材料“利用互联网开设了‘政务微博’,即时、广泛地发布政务信息”体现人们根据事物固有的联系建立新的联系,B符合题意。

其它项说法都正确,但不符合题意.答案:B3.(2012届江苏三校联考)胡锦涛指出,深圳特区坚持对外开放,有效实行“引进来"和“走出去",积极利用国际国内两个市场、两种资源,成功运用国外境外资金、技术、人才和管理经验,为我国实现从封闭半封闭到全方位开放进行了开拓性探索。

这启示我们()①任何事物之间都有联系②要从整体上把握事物之间的联系③要坚持用联系的观点看问题④要坚持对立统一的观点A.①②③B.②③C.②④ D.①③④解析:本题主要考查联系的观点。

①错误,联系是客观的,是有条件的;“深圳特区坚持对外开放……为我国实现从封闭半封闭到全方位开放进行了开拓性探索”体现了要从整体上把握事物之间的联系,②③正确;④在材料中没有体现,故选B.答案:B4.下列俗语中与右边漫画哲学寓意一致的是( )A.一着不慎,满盘皆输B.尺有所短,寸有所长C.乱生于治,怯生于勇D.一叶障目,不见泰山解析:“目光远大的人,总是低头考虑第一步该怎么走”体现了关键部分的作用,A与其寓意相同.B、C体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化。

高三政治思想方法与创新意识试题

高三政治思想方法与创新意识试题

高三政治思想方法与创新意识试题1.世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。

这启示我们A.要不失时机促成事物质的飞跃B.坚持从局部入手认识整体C.正确把握矛盾双方转化的条件D.在事物的共性中把握个性【答案】C【解析】矛盾就是对立统一,矛盾双方在一定条件下会相互转化。

材料中“如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧”强调了悲剧和喜剧是可以相互转化的,选C;其余三项与材料主旨不符。

【考点】矛盾的同一性【名师点晴】理解矛盾基本属性的关系和作用2.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计.如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定.把成绩为主说成错误为主,那就完全错了.”从唯物辩证法看,这里强调的是①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】“如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定”说明事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,①正确;材料没有强调不能无视矛盾的次要方面,②不选;矛盾的主次方面相互转化在材料中没有体现,③不选;“如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定”说明在认识矛盾时必须把握矛盾的主要方面,④正确。

点睛:主要矛盾决定事物发展的进程,原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位;矛盾的主要方面规定着事物的性质,原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位。

3.鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。

人生亦如是,如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

这给我们的启示是①完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际是不可能的②既要抓住事物发展的内部矛盾,又不能忽视事物发展的外部矛盾③创新是对既有理论、实践的突破,要树立批判性思维和创新意识④实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要自强不息的精神A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】D【解析】材料给我们的启示是:创新是对既有理论、实践的突破,要树立批判性思维和创新意识,③当选;①不选,材料不涉及完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际是不可能的;②不选,既要抓住事物发展的内部矛盾。

2013高考政治冲刺终极讲练 专题十五:思想方法与创新意识.pdf

2013高考政治冲刺终极讲练 专题十五:思想方法与创新意识.pdf

,是事物相互影响、相互制约的表现,属于事物之间的联系,不等同于辩证的否定,把发展的过程看作是一事物否定另一事 物的过程,是形而上学的否定观。 4.(2012年重庆文综,30,4分)有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。科学界多年的观测与研究表明:2012年 可能大规模爆发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是( ) A.“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义 B.“世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映 C.“世界末日说”与太阳耀斑爆发的内在关联,体现了联系的普遍性 D.科学界对太阳耀斑的爆发及其后果的预测,反映了联系的客观性 解析:D 本题考查唯物辩证法的联系观。A项说法错误。“世界末日说”属于错误认识,但也是客观存在的反映 ,“不是对客观存在的反映”说法错误,B项排除。认为太阳耀斑爆发就是世界末日是主观臆造联系,C项错误。科学界对 太阳耀斑爆发的认识,体现了联系的客观性,因此选D项。 5.(2012年全国大纲文综,28,4分)物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定 位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐 证了( ) ①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系 ②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系 ③人为 事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性 ④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样 A.①③B.②③C.②④D.③④ 解析:C 本题考查唯物辩证法的联系观。联系是客观的,普遍的,物联网是人们根据事物固有的联系建立的新的具体 联系,②正确;“传感设备将各种物品与互联网连接起来”体现了联系多种多样,④正确;①叙述“根据自己的主观愿望创 造事物之间的联系”违背了联系的客观性,③叙述“联系因具有‘人化’的特点而具有主观性”说法错误。 6.(2012年四川文综,27,4分)观察下图。图中蕴含的哲学寓意不包括( ) A.顺应发展趋势,转变思维方式 B.承认因果联系,增强科学预见 C.分清主流支流,辨别事物性质 D.尊重客观规律,坚持实事求是 解析:C 本题考查规律、联系和发展观点。注意本题是一道逆向选择题。漫画中的文字“不要总去追赶太阳,能转 过身来,待上一会儿,பைடு நூலகம்阳就会和你撞个满怀。”反映了遵循客观事物发展规律,顺应事物发展趋势,转变思维方式。A项 强调要符合事物发展趋势;B项强调了要科学预见,正确把握因果联系;D项强调了要尊重客观规律,坚持实事求是,皆符合 漫画寓意;漫画的寓意不涉及事物的性质,故C项不合题意。 解答漫画类选择题,第一步需要读透漫画的情景,把握漫画的主题。第二步则要将漫画、题干的要求与教材的相关内 容联系起来理解、分析、判断、作出选择,然后按照选择题的解题方法解题。 7.(2011年广东文综,33,4分)某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右 的水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是( ) A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律 B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的 C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程 D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的 解析:D 本题主要考查联系的观点。题干中某研究机构的“一锅烩”制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气,说明联 系是客观的,是不以人的意志为转移的,D项入选。哲学才能揭示世界最一般的和最普遍的规律,A项错误。B、C两项本身 说法有误。 8.(2011年全国新课标文综,19,4分)我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。某公司深入 研究秸秆的材质特性,另辟蹊径,利用秸秆制造生态环保、实用耐用的板材,产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益 。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机,是因为( ) ①善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系 ②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系 ③尊重联系的多 样性,重视发挥偶然联系的作用 ④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用 A.①②B.②③C.②④D.③④ 解析:A 本题主要考查唯物辩证法的联系观,用联系的观点看问题等相关知识。题干中某公司另辟蹊径,利用秸秆制 造板材,能够捕捉到商机,是因为该公司把握了本质的联系,根据事物间的固有联系建立起新的联系,秸秆利用尊重联系的 多样性,把握事物本质必然的联系,①②正确;③与材料不符;④不是原因。 9.(2010年福建文综,36,4分)北极熊变瘦了!科学家说,由于污染增多,污染物进入北极熊体内使其体型缩小;全球气

2013届高三政治名校试题精选汇编详解2 专题18 思想方法与创新意识(学生版).pdf

2013届高三政治名校试题精选汇编详解2 专题18 思想方法与创新意识(学生版).pdf

D.相对独立的社会预言促进上海世博的成功举办
【山东省聊城市东阿一中2013届高三期初考试
B.我国坚持宏观调控政策的稳定性,适时提高政策的针对性和灵活性
C.“神八”“天宫”太空相拥见证了科技进步,开启了和平利用太空的新征程
D.以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,促进经济社会协调发展
中学2013届高三10月联考
B.吐故纳新
C.兵强则灭、木强则折
D.绳锯木断
【湖南省望城一中、长沙县实验中学2013届高三10月联考B.①③C.①④D.②③
【湖南省望城一中、长沙县实验中学2013届高三10月联考
B.超越现实的预言能精准应验不断发展的现实
C.符合自然社会发展的规律的预言可以推测未来
【湖南省望城一中、长沙县实验中学2013届高三10月联考B.②③④C.③④D.①②③【湖南省望城一中、长沙县
实验中学2013届高三10月联考
B.辩证的否定是发展的环节
C.是简单否定一切的错误说法
D.体现出创新无止境
【湖南省望城一中、长沙县实验中学2013届高三10月联考B.③④C.①③D.②④【湖南省望城一中、长沙县实验
A.锲而不舍,金石可镂
B.月来日往,寒来暑往
C.逢山开路,遇水搭桥
D.赠人玫瑰,手有余香
【山东省泰安市新泰一中2013届高三第二次月考
B.矛盾普遍性与特殊性相互联结
C.矛盾同一性以斗争性为前提
D.任何质变都是以量变为条件的
【山东省泰安市新泰一中2013届高三第二次月考山东省泰安市新泰一中2013届高三第二次月考
B.体现了个性和共性的统一
C.体现了系统与要素的统一
D.强调了主次矛盾各有其特点
【辽宁省东北育才学校2013届高三第一次模拟考试B.①②C.②③D.③④【辽宁省东北育才学校2013届高三第一

2013年高考政治 备考30分钟课堂专练系列 专题15 思想方法与创新意识(教师版)含答案

2013年高考政治 备考30分钟课堂专练系列 专题15 思想方法与创新意识(教师版)含答案

2013年高考政治备考30分钟课堂专练系列专题15 思想方法与创新意识(教师版)(注意:主观题考查知识全面铺开)一、选择题(共15小题)1.(2013届浙江省宁波市效实中学高三考试)2012年春节期间,在曹操发迹的河北邺城遗址东部北吴庄,发现了一巨大不规则的埋葬坑,内部惊现的近3000件(块)佛教造像,除部分无色外,很多都色彩艳丽。

为保护佛像颜色,在发掘时,有关文保专家已选取最小的碎片,进行色彩等技术分析,以形成预案推广运用.下列对碎片色彩技术分析的认识正确的是①碎片色彩技术分析能够为佛造像颜色保护提供一般方法②碎片色彩的特性通过最终形成的预案体现出来并发挥作用③碎片色彩技术分析的综合构成了佛造像颜色保护的一般经验④碎片色彩技术分析基础上形成的预案对佛造像保护具有普遍指导意义A.①②B.①④C.②③D.③④2。

(2013届山东省泰安市新泰一中高三月考)2011年l0月9日,温家宝总理强调,“十二五”期同要以社会成员信用信息的记录、整合和应用为重点,建立健全覆盖全社会的诚信系统,全面推进社会信用体系建设。

这种做法坚持了A.两点论和重点论的统一B.事物发展前进性与曲折性的统一C.物质和运动的有机统一D.辩证法与形而上学的统一【答案】A3.(2013届山东省泰安市新泰一中高三月考)2012年2月22日,国土资源部发布《关于做好2012年房地产用地管理和调控重点工作的通知》,要求加强管理集体用地建设租赁住房试点工作.上述要求的哲学依据是A.部分功能影响整体功能的发挥B.矛盾普遍性与特殊性相互联结C.矛盾同一性以斗争性为前提D.任何质变都是以量变为条件的4。

(2013届山东省莘县重点高中高三阶段质量检测)人类社会是物质世界的高级运动形式,贯穿人类社会始终的基本矛盾是①生产力和生产关系的矛盾②唯物史观和唯心史观的矛盾③生产力水平和人民需要的矛盾④经济基础和上层建筑的矛盾A.①②B.①④C.②③D.②④5。

(2013届山东省莘县重点高中高三阶段质量检测)伦敦奥运会上,林丹遭遇了近乎无法度过的难关,似乎胜利的天平已经倒向对手。

2013年高考政治总复习 选择题百题精炼 专题15 思想方法与创新意识(教师版).pdf

2013年高考政治总复习 选择题百题精炼 专题15 思想方法与创新意识(教师版).pdf

很多奇特现象无法被观测到,只存在于研究人员的“思维试验”中。两位诺奖得主在实验方法上的基础性突破,使单量
子操作和单量子测量成为可能,由此可以推断
①人类的科学实验活动是推进量子物理学发展的动力
②严密的论证和精心的准备将确保量子物理学的发展
③实验方法的不断突破将取代科学家的“思维试验”
④没有创新的实验方法和技术手段就没有量子物理学的发展
D.实践创新是理论创新的先导
(山东省青岛一中2012-2013学年1月调研考试)16.中国人民银行行长就美联储“定量宽松”政策发表评论称,就
创造美国就业和保持美国低通胀率目标而言,这一政策是可以理解的。但从美元作为国际储备货币的角度来讲,该政策
对全球来说并不是优化的选择,而且会带来副作用。该评论
遵循了
①人为事物联系的客观性
②矛盾双方的对立和统一
③同一性寓于斗争性之中
④自在事物联系的客观性
A.①② B.①④C.②③D.③④遵义四中2013届第次月考试题.电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》
因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。这些
C.坚持内、外因相结合的观点D.坚持两点论和重点论的统一
(北京市海淀区2013届高三第一学期期末练习
A.抓住了矛盾的主要方面B.坚持了实践第一的观点
C.抓住了事物的主要矛盾D.坚持了群众观点和群众路线
科学技术的发展,人们开始使用真空罐,在40-60℃下将原料奶的水分蒸发,提高了效率和质量。这说明()①创新推
动社会生产力的发展?②创新的过程必定是“扬弃”的过程?③炼乳流程的优化源于人们对生产工艺的认识④创新促进了
人们思维方式和思想观念的转变

2013届高三第一学期各地政治试卷专题汇编18思想方法与创新意识

2013届高三第一学期各地政治试卷专题汇编18思想方法与创新意识

专题18 思想方法与创新意识【黑龙江省庆安三中2013届高三月考试题】在过去10年里格陵兰冰川融化的速度正在不断加快。

科学家警告说,这一现象将会导致海平面升高,并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨,而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、干旱现象、气流变化以及区域性气候等。

上述材料体现的哲理是A.事物的联系具有普遍性B.人为事物的联系不以人的意志为转移C.联系的观点是唯物辩证法的一个总特征D.事物的联系是多种多样的【山西大学附中2013届高三10月月考试题】.下边漫画告诉我们()①谬误中包含着真理②矛盾双方相互依赖③矛盾双方相互贯通④任何事物都有矛盾A.①④B.②③C.③④D.②④【山西大学附中2013届高三10月月考试题】有经济学家认为,如果一国的消费者是成熟、复杂和苛刻的话,会迫使本国企业努力提高产品质量并不断创新,从而赢得国际竞争的优势。

从哲学角度上看,消费者和企业之间A.二者的联系是偶然存在的,具有普遍性B.二者的联系是具体有条件的,具有客观性C.二者的相互统一推动着事物不断向前量变D.二者的相互对立推动着事物不断出现质变【山西大学附中2013届高三月考试题】下边漫画包含的主要哲学道理是①事物的发展是前进性与曲折性的统一②转变经济方式、调整经济结构就能解决矛盾③局部的优化调整有利于推动整体的发展④注重系统内部结构的优化,使整体的功能大于部分的功能之和A.①②B.②④C.①③D.③④【广东佛山高明纪中第二学期2013届高三月考试题】生活中人们常说“是药三分毒”,可我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。

这启示我们必须坚持A.主观与客观的统一B.矛盾主、次方面的统一C.主、次矛盾的统一D.客观规律性与主观能动性的统一【广东佛山高明纪中第二学期2013届高三月考试题】“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”,该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。

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2013新题分类汇编:思想方法与创新意识课时(高考真题+模拟新题)课标文综9.O3、N3、N2、O1[2011·安徽卷] 茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。

这表明()①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性③人的认识是在实践中不断地深化和发展的④人为事物的联系形成后不在人的意识之外A.①③B.①④C.②③D.②④课标文综9.O3、N3、N2、O1[2011·安徽卷] A【解析】本题考查矛盾的特殊性、认识的发展、意识的本质和联系的客观性,考查调动运用知识解读材料有效信息的能力。

茶叶带有不同的味道表明矛盾的特殊性是事物有所区别的原因,①当选;品茶专家能够根据多年的经验判知茶叶的产区,这表明认识在实践中不断发展,③当选,答案为A;一切物质都具有“反应”特性而非“反映”特性,“反映”是人特有的,具有能动性,②错误;人为事物的联系在形成后亦在人的意识之外独立存在,④错误。

课标文综37.(1)I1、I2(2)B2、O1[2011·安徽卷] 阅读材料,回答下列问题。

2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。

话题一文化是国家形象的灵魂文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用,如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。

(1)运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。

话题二品牌是国家形象的名片在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会联想到德国制造业的高品质;提到海尔电器,人们会联想到中国商品的高性价比……知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象。

这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。

(2)运用经济生活的知识回答,企业应如何打造知名品牌?并用整体与部分关系的知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。

课标文综37. [2011·安徽卷] 【答案】文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。

文化反作用于经济。

中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇,也给世界带来商机。

文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中国国家形象。

优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量。

更多的人通过中华文化了解了中国,中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。

(2)面向市场,生产高质量商品,提供优质服务。

提高自主创新能力和科学管理水平,形成竞争优势。

诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,提高品牌效应。

实施“走出去”战略,积极参与国际竞争,扩大品牌国际影响力。

整体与部分既相互区别,又相互联系。

整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能。

要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

企业知名品牌是国家经济实力和文化竞争力的重要组成部分,打造企业知名品牌是提升国家形象的重要方式。

(1)I1、I2[2011·安徽卷] 【解析】本题考查文化的作用,考查解读材料、获取有效信息的能力,考查调动运用知识分析实际问题的能力,解答的关键在于教材知识与材料信息的对接。

依据设问要求,联系教材,从总体上看,文化对社会发展具有深刻影响,具体包括文化对经济、政治、综合国力等的作用,对个人成长的作用;从材料上看,材料中心主要反映的问题包括:文化带来商机、提升国家形象、增强炎黄子孙的民族自豪感,三者分别对应文化对经济、综合国力和个人成长的作用。

答案的组织只需将教材理论与材料对接即可。

(2)B2、O1[2011·安徽卷] 【解析】本题考查企业的成功经营,考查整体与部分的关系,考查充分利用材料有效信息、调动运用知识分析解决实际问题的能力。

知名品牌是企业具有良好信誉形象的体现;材料提供的信息包括:高品质——重质量、高性价比——保证高质量的同时具有价格优势、国家形象——“走出去”。

据此,第一问的答案即可确定。

第二问属限定性主观题,解答的关键是明确企业对国家的作用即部分对整体的重要,答案的组织要做到观点即原理、方法论与材料的统一。

大纲文综31.N1、O1[2011·全国卷] 以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。

近来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。

科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。

植物“记住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了()①任何物质都有反应特性②意识是一种特殊的反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性④物质的不同反应形式之间具有联系性A.①②B.①④C.②③D.③④大纲文综31.N1、O1[2011·全国卷] B【解析】本题考查考生获取和解读信息,运用意识、联系的相关知识分析论证问题的能力。

解答本题的关键在于要正确把握人的神经系统对外部刺激物质的反应与意识的“反映”的区别。

题干强调,经科学实验验证,无论植物还是动物对外界刺激物都有自身特殊的反应,故体现了①的观点。

反应是指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动,也指物质受作用而引起变化的现象和过程。

意识是对客观存在的主观映像,其本身作为物质的产物,对外界不会有反应,故②排除。

植物的反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似,是将两者进行比较所得出的结论,故④正确。

③观点错误,植物对光的反应方式与人的神经系统的反应方式仅仅“相似”,而非相同。

故本题答案为B项。

课标文综33.M1,O1[2011·广东卷] 某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。

据此,以下判断正确的是()A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的课标文综33.M1,O1[2011·广东卷] D【解析】本题考查的是哲学的研究对象、实践的主观能动性和联系的客观性。

哲学揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律,故A项错误。

任何科学实践都有意识、世界观的指导,故B、C两项错误。

联系具有客观性,不以人的意志为转移,故D项正确。

课标文综19.O1[2011·课标全国卷] 我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。

某公司深入研究秸秆的特性,另辟蹊径,利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材,产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益。

该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机,是因为()①善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系③尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用A.①②B.②③C.②④D.③④课标文综19.O1[2011·课标全国卷] A【解析】该公司在尊重联系客观性的基础上,充分发挥主观能动性,深入研究秸秆的材质特性,制造出了生态环保、结实耐用的板材,突破了事物表面的联系,把握住了事物的本质联系,故①②的观点符合题意;公司人员深入研究秸秆的特性,制造出新型的板材,这体现了事物之间的一种必然联系,而非偶然联系,故③的说法错误;意识只有通过社会实践才会转化为物质力量,故④的说法错误。

课标文综28.N3、O1[2011·浙江卷] 考古学好比望远镜,可以让我们远望人类的起点和整个历史,考古遗物则如同显微镜,可以让我们透视具体的历史事件。

这意味着()①没有对个体的透视,整体就难以把握②没有对整体的理解,个体就无法认识③没有实践认识就没有来源④没有认识的指导,实践就不能深入A.①②B.③④C.①③D.②④课标文综28.N3、O1[2011·浙江卷] C【解析】本题考查整体与部分的关系、实践与认识的关系,考查调动运用知识解读材料有效信息的能力。

考古属实践活动,通过考古可以认识人类的起点和历史,这表明实践是认识的来源,③当选;借助考古遗物,通过透视历史事件把握历史,这是透过对个体的透视把握整体的体现,①当选,答案为C;②④与材料中心不符。

课标文综29.O1[2011·重庆卷] 地震发生时,会同时产生纵波和横波,纵波破坏力较小,但速度相对较快,横波破坏力较大但速度相对较慢。

根据这一特性,地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警,为人们争取应对时间。

材料蕴含的哲学道理是() A.对地震的成功预警,根源于地震活动的规律性B.对事物因果联系的推测,提高了地震预警的预见性C.地震预警是一种客观的物质性活动,不受主观因素的制约D.认识地震规律的程度,决定着地震预警收到积极效果的程度课标文综29.O1[2011·重庆卷] A【解析】本题是哲学体现类选择题,注意获取和解读材料信息。

根据地震的客观特性,人们成功预警,A正确且符合题意。

考生易误选B项,对因果联系的推测是主观的,不能提高预见性,B错误;预警是实践,具有客观物质性,但也受主观因素制约,C错误排除;按规律办事的程度决定实践收到积极效果的程度,而不是认识规律的程度,D说法错误,且与材料无关。

课标文综30.O1[2011·重庆卷] 画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。

这表明,美术作品的创作是()①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系A.①③B.①④C.②③D.②④课标文综30.O1[2011·重庆卷] D【解析】由材料可知,美术创作不是必然联系,排除①;联系具有客观性,排除③;材料体现的是客观事物之间的联系,以及客观和主观之间的联系,②④正确且符合题意。

课标文综27.O2[2011·北京卷] 抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。

但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强。

由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。

上述事实表明()①量变达到一定程度会引起质变②发挥主观能动性受客观规律的制约③事物始终处于从低级到高级的发展过程中④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A.①②B.①③C.②④D.③④课标文综27.O2[2011·北京卷] A【解析】本题综合考查唯物论的主观能动性与客观规律关系与辩证法发展观的知识点。

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