2018-2019年贺州市初中分班数学模拟试题(47)附详细答案

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2018-2019年贺州市小升初数学模拟试卷整理(2)附答案附答案

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小升初数学综合模拟试卷2一、填空题:1.用简便方法计算:2.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高______%.3.算式:(121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是______(填奇数或偶数).4.两个桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第一桶有______斤水.5.20名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛______场.6.一个六位数的各位数字都不相同,最左一位数字是3,且它能被11整除,这样的六位数中最小的是______.7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为______厘米.8.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对______题.9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷(),使下面的算式成立:6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=1997二、解答题:1.如图中,三角形的个数有多少?2.某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位;若每间3人,则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人?3.现有10吨货物,分装在若干箱内,每箱不超过一吨,现调来若干货车,每车至多装3吨,问至少派出几辆车才能保证一次运走?4.在九个连续的自然数中,至多有多少个质数?答案一、填空题:1.(1/5)2.(44)[1×(1+20%)×(1+20%)-1]÷1×100%=44%3.(偶数)在121+122+…+170中共有奇数(170+1-121)÷2=25(个),所以121+122+…+170是25个奇数之和再加上一些偶数,其和为奇数,同理可求出在41+42+…+98中共有奇数29个,其和为奇数,所以奇数减奇数,其差为偶数.4.(27)(40+7×2)÷2=27(斤)5.(19)淘汰赛每赛一场就要淘汰运动员一名,而且只能淘汰一名.即淘汰掉多少名运动员就恰好进行了多少场比赛.即20名运动员要赛19场.6.(301246)设这六位数是301240+a(a是个一位数),则301240+a=27385×11+(5+a),这个数能被11整除,易知a=6.7.(20)每个小圆的半径未知,但所有小圆直径加起来正好是大圆的直径。

2018-2019学年初中数学二次根式、勾股定理、平行四边形一次函数和数据的分析中考模拟考试测试题

2018-2019学年初中数学二次根式、勾股定理、平行四边形一次函数和数据的分析中考模拟考试测试题
①求y关于n的函数关系式;
②该手机店购进A型、B型手机各多少部,才能使销售总利润最大?
(3)实际进货时,厂家对B型手机出厂价下调m(30<m<100)元,且限定商店最多购进B型手机80台.若商店保持两种手机的售价不变,请你根据以上信息及(2)中的条件,设计出使这110部手机销售总利润最大的进货方案.
24.某初中在“读书共享月”活动中.学生都从家中带了图书到学校给大家共享阅读.经过抽样调查得知,初一人均带了2册;初二人均带了3.5册:初三人均带了2.5册.已知各年级学生人数的扇形统计图如图所示,其中初三共有210名学生.请根据以上信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中,初三年级学生数所对应的圆心角为°;
28.如图,在▱ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B,F为圆心,大于 BF的长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长交BC于点E,连接EF.
(1)根据条件与作图信息知四边形ABEF是
A.非特殊的平行四边形
B.矩形
C.菱形
D.正方形
(2)设AE与BF相交于点O,四边形ABEF的周长为16,BF=4,求AE的长和∠C的度数.
22.随着”互联网+“时代的到来,利用网络呼叫专车的打车方式深受大众欢迎.据了解,在非高峰期时,某种专车所收取的费用y(元)与行驶里程x(km)的函数图象如图所示.请根据图象,回答下列问题:
(1)当x≥5时,求y与x之间的函数关系式;
(2)若王女士有一次在非高峰期乘坐这种专车外出,共付费47元,求王女士乘坐这种专车的行驶里程.
【详解】
∵EF∥BC,GH∥AB,
∴四边形HPFD、BEPG、AEPH、CFPG为平行四边形,
∴S△PEB=S△BGP,

2018-2019年鄂州市初中分班数学模拟试题(49)附详细答案

2018-2019年鄂州市初中分班数学模拟试题(49)附详细答案

小升初数学综合模拟试卷49一、填空题:1.1997+1996-1995—1994+1993+1992—1991—1990+…+9+8—7—6+5+4—3—2+1=______.3.在图中的七个圆圈内各填一个数,要求每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个数的平均数,现在已经填好两个数,那么,x=______4.把1、2、3、4、5填入下面算式的方格内,使得运算结果最大:□+□-□×□÷□那么这个最大结果是_______.5.设上题答数为a,a的个位数字为b,2×b的个位数字为c.如图,积的比是______.6.要把A、B、C、D四本书放到书架上,但是,A不能放在第一层,B不能放在第二层,C不能放在第三层,D不能放在第四层,那么,不同的放法共有______种.7.从一张长2109毫米,宽627毫米的长方形纸片上,剪下一个边长尽可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下一个边长尽可能大的正方形,按照上面的过程,不断地重复,最后剪得的正方形的边长是______毫米.8.龟兔赛跑,全程5.4千米.兔子每小时跑25千米,乌龟每小时跑4千米,乌龟不停地跑,但兔子却边跑边玩,它先跑1分,然后玩15分,又跑2分,玩15分.再跑3分,玩15分,……,那么先到达终点的比后到达终点的快______分.9.从1,2,3,4,5中选出四个数,填入图中的方格内,使得右边的数比左边的数大,下面的数比上面的数大,那么,共有______种填法.比女生少人.二、解答题:1.小明从甲地到乙地,去时每小时走5千米,回来时每小时走7千米,来回共用4小时,小明去时用了多长时间?2.有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是119,如果它的长、宽、高都是质数,那么这个长方体的体积是多少?3.在400米环形跑道上,A、B两点相距100米(如图),甲、乙两人分别从A、B两点同时出发,按逆时针方向跑步,甲每秒跑7米,乙每秒跑5米,他们每人跑100米都停5秒.那么,甲追上乙需要多少秒?4.五年级三班有26个男生,某次考试全班有30人超过85分,那么女生中超过85分的比男生中未超过85分的多几人?答案,仅供参考。

最新2018-2019学年苏教版数学八年级上册期末模拟检测卷及答案解析-精品试卷

最新2018-2019学年苏教版数学八年级上册期末模拟检测卷及答案解析-精品试卷

苏教版八年级第一学期期末模拟考试数学试题一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是(,).9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为人.11.比较大小:1(填“>”、“<”或“=”).12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= .16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是(填序号).三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= km,AB两地的距离为km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:无理数就是无限不循环小数,π是无理数,故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解一批圆珠笔的寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A错误;B、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件是精确度要求高的调查,适合普查,故B正确;C、考察人们保护海洋的意识,调查范围广适合抽样调查,故C错误;D、了解全国九年级学生的身高现状,调查范围广适合抽样调查,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A、线段有2条对称轴,故此选项错误;B、角有1条对称轴,故此选项错误;C、等腰三角形有1条或3条对称轴,故此选项错误;D、正方形有4条对称轴,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴.5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据一次函数的性质可知一次函数y=2x﹣3的图象经过哪几个象限,不经过哪个象限,从而可以解答本题.【解答】解:∵y=2x﹣3,∴该函数的图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选:B.【点评】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6【分析】根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.【解答】解:A、从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到白球的概率是≈0.67>0.16,故此选项错误;B、从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的概率=≈0.24>0.16,故此选项错误;C、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率==0.5>0.16,故此选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率=≈0.16故此选项正确,故选:D.【点评】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是±2 .【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为:±2.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是( 1 ,﹣1 ).【分析】让横坐标不变,纵坐标加1可得到所求点的坐标.【解答】解:∵﹣2+1=﹣1,∴点B的坐标是(1,﹣1),故答案为:1,﹣1.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为①③②.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.【分析】根据概率公式分别求出每种情况发生的概率,然后比较出它们的大小即可.【解答】解:任意掷一枚质地均匀的骰子,共有6种等可能结果,其中①面朝上的点数小于2的有1种结果,其概率为;②面朝上的点数大于2的有4种结果,其概率为=;③面朝上的点数是奇数的有3种结果,其概率为=;所以按事件发生的可能性大小,按从小到大排列为①③②,故答案为:①③②.【点评】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为120 人.【分析】用学校总人数乘以教师所占的百分比,计算即可得解.【解答】解:1500×(1﹣48%﹣44%)=1500×8%=120.故答案为:120.【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.11.比较大小:>1(填“>”、“<”或“=”).【分析】直接估计出的取值范围,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴1<﹣1<2,故>1.故答案为:>.【点评】此题主要考查了实数大小比较,正确得出的取值范围是解题关键.12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是a>b .【分析】根据一次函数的一次项系数结合一次函数的性质,即可得出该一次函数的单调性,由此即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为:a>b.【点评】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是找出该一次函数单调递减.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据一次函数的解析式结合一次函数的性质,找出该函数的单调性是关键.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为x>﹣1 .【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【解答】解:当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为:x>﹣1.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)﹣2x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在﹣2x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DC=2,根据角平分线的性质得到DE=AD=1,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴DB=DC=2,∵BD是∠ABC的平分线,∠A=90°,DE⊥BC,∴DE=AD=1,∴BE==,故答案为:.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、角平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= 2 .【分析】求出∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,求出∠DEF=∠DFE=∠EDF=60°,推出DF=DE=EF,即可得出等边三角形DEF,根据全等三角形性质推出三个三角形全等即可.求出AB=3BE,即可解答.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠B=∠C=∠A=60°,∵DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,∴∠DEB=∠EFC=∠FDA=90°,∴∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,∴∠DEF=∠DFE=∠EDF=180°﹣90°﹣30°=60°,∴DF=DE=EF,∴△DEF是等边三角形,在△ADF、△BED、△CFE中∴△ADF≌△BED≌△CFE,∴AD=BE=CF,∵∠DEB=90°,∠BDE=30°,∴BD=2BE,∴AB=3BE,∴BE=AB=2.故答案为:2.【点评】本题考查了等边三角形性质,含30度角的直角三角形性质,解决本题的关键是熟记含30度角的直角三角形性质.16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是①②③(填序号).【分析】根据甲步行720米,需要9分钟,进而得出甲的运动速度,利用图形得出乙的运动时间以及运动距离,进而分别判断得出答案.【解答】解:由图象得出甲步行720米,需要9分钟,所以甲的运动速度为:720÷9=80(m/分),当第15分钟时,乙运动15﹣9=6(分钟),运动距离为:15×80=1200(m),∴乙的运动速度为:1200÷6=200(m/分),∴200÷80=2.5,(故②正确);当第19分钟以后两人之间距离越来越近,说明乙已经到达终点,则乙先到达青少年宫,(故①正确);此时乙运动19﹣9=10(分钟),运动总距离为:10×200=2000(m),∴甲运动时间为:2000÷80=25(分钟),故a的值为25,(故④错误);∵甲19分钟运动距离为:19×80=1520(m),∴b=2000﹣1520=480,(故③正确).故正确的有:①②③.故答案为:①②③.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,利用数形结合得出乙的运动速度是解题关键.三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=﹣2﹣2+1=﹣3【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是50 ,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为0.32 ,在扇形统计图中D组的圆心角是72 度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?【分析】(1)根据A组的百分比和频数得出样本容量,并计算出B组的频数补全频数分布直方图即可;(2)由图表得出C组学生的频率,并计算出D组的圆心角即可;(3)根据样本估计总体即可.【解答】解:(1)这次抽样调查的样本容量是4÷8%=50,B组的频数=50﹣4﹣16﹣10﹣8=12,补全频数分布直方图,如图:(2)C组学生的频率是0.32;D组的圆心角=;(3)样本中体重超过60kg的学生是10+8=18人,该校初三年级体重超过60kg的学生=人,故答案为:(1)50;(2)0.32;72.【点评】此题考查频数分布直方图,关键是根据频数分布直方图得出信息进行计算.19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.【分析】欲证明DE∥CF,只要证明∠ADE=∠BCF,只要证明△AED≌△BFC即可;【解答】证明:∵AE∥BF,∴∠A=∠B,∵AC=BD,∴AC+BD=BD+CD,即:AD=BC,在△AED和△BFC中,∴△AED≌△BFC(SAS),∴∠ADE=∠BCF,∴DE∥CF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;(2)作DE⊥AB,由△ADB的面积为15cm2求得DE=3cm,再根据角平分线的性质可得.【解答】解:(1)如图所示,AD即为所求;(2)过D作DE⊥AB,E为垂足,由△ADB的面积为15cm2,得AB•ED=15,解得:ED=3cm,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠ACB=90°∴CD=ED=3cm.【点评】本题主要考查作图﹣基本作图,解题的关键是熟练掌握角平分线的尺规作图及角平分线的性质.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.【分析】(1)根据平行一次函数的定义可知:k=2,再利用待定系数法求出b的值即可;(2)过点A作AD⊥x轴于D点,利用三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)由已知可设l1对应的函数表达式为y=2x+b,把x=﹣2,y=1代入表达式解得:b=5,∴l1对应的函数表达式为y=2x+5,画图如下:,(2)设l1与l2的交点为A,过点A作AD⊥x轴于D点,由题意得,解得即A(,),则AD=,设l1、l2分别交x轴的于点B、C,由y=﹣2x+4=0,解x=2,即C(2,0)由y=2x+5=0解得,即B(,0)∴BC=,∴即l2与l1及x轴所围成的三角形的面积为.【点评】本题考查了函数的平移和两条直线的平行问题;同时还要熟练掌握若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= 240 km,AB两地的距离为390 km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?【分析】(1)根据图象中的数据即可得到A,B两地的距离;(2)根据函数图象中的数据即可得到两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)根据题意可以分相遇前和相遇后两种情况进行解答.【解答】解:(1)由题意和图象可得,a=千米,A,B两地相距:150+240=390千米,故答案为:240,390(2)由图象可得,A与C之间的距离为150km汽车的速度,PM所表示的函数关系式为:y1=150﹣60xMN所表示的函数关系式为:y2=60x﹣150(3)由y1=60得 150﹣60x=60,解得:x=1.5由y2=60得 60x﹣150=60,解得:x=3.5由图象可知当行驶时间满足:1.5h≤x≤3.5h,小汽车离车站C的路程不超过60千米【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和函数的思想解答.23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.【分析】欲证明AO垂直平分BC,只要证明AB=AC,BO=CO即可;【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠BDC=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB (HL),∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,∴AB=AC,BO=OC,∴点A、O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.【分析】(1)只要证明△BDH≌△CEK,即可解决问题;(2)只要证明△DHO≌△EKO即可解决问题;【解答】解:(1)∵DH⊥BC,EK⊥BC,∴∠DHB=∠K=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,又∵∠ACB=∠ECK,∴∠B=∠ECK,在△BDH和△CEK中∵∠ACB=∠ECK,∠B=∠ECK,BD=CE∴△BDH≌△CEK(AAS).∴DH=EK.(2)∵DH⊥AC,EK⊥BC,∴∠DHO=∠K=90°,由(1)得EK=DH,在△DHO和△EKO中,∵∠DHO=∠K,∠DOH=∠EOK,DH=EK∴△DHO≌△EKO(AAS),∴DO=EO.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?【分析】(1)根据总成本y=A种购物袋x个的成本+B种购物袋x个的成本即可得到答案.(2)列出不等式,根据函数的增减性解决.【解答】解:(1)根据题意得:y=(2.3﹣2)x+(3.5﹣3)(4500﹣x)=﹣0.2x+2250即y与x的函数表达式为:y=﹣0.2x+2550,(2)根据题意得:﹣x+13500≤10000,解得:x≥3500元,∵k=﹣0.2<0,∴y随x增大而减小,∴当x=3500时,y取得最大值,最大值y=﹣0.2×3500+2250=1550,答:该厂每天最多获利1550元.【点评】本题考查了销售量、成本、售价、利润之间的关系,正确理解这些量之间的关系是解决问题的关键,学会用函数的增减性解决实际问题.26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.【分析】(1)作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,再证明AD=BA′即可;(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.由此构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,∴A′D=AD,C A′=CA,∠CA′D=∠A=60°,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上∵∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣∠A=30°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°在△ACD中,∠ADC=180°﹣∠A﹣∠A CD=75°∴∠A′DC=∠ADC=75°,∴∠A′DB=180°﹣∠ADC﹣∠A′DC=30°,∴∠A′DB=∠B,∴A′D=A′B,∴CA+AD=CA′+A′D=C A′+A′B=CB.(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.∴D′A=DA=9,D′C=DC=10,∵AC平分∠BAD,∴D′点落在AB上,∵BC=10,∴D′C=BC,过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.∴102﹣x2=172﹣(9+x)2,解得:x=6,∴AB=AD′+D′E+EB=9+6+6=21.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质、轴对称、勾股定理、一元二次方程等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.。

2018-2019年贺州市小升初数学模拟试题整理(2)附答案

2018-2019年贺州市小升初数学模拟试题整理(2)附答案

小升初数学综合模拟试卷2一、填空题:1.用简便方法计算:2.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高______%.3.算式:(121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是______(填奇数或偶数).4.两个桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第一桶有______斤水.5.20名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛______场.6.一个六位数的各位数字都不相同,最左一位数字是3,且它能被11整除,这样的六位数中最小的是______.7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为______厘米.8.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对______题.9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷(),使下面的算式成立:6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=1997二、解答题:1.如图中,三角形的个数有多少?2.某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位;若每间3人,则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人?3.现有10吨货物,分装在若干箱内,每箱不超过一吨,现调来若干货车,每车至多装3吨,问至少派出几辆车才能保证一次运走?4.在九个连续的自然数中,至多有多少个质数?答案一、填空题:1.(1/5)2.(44)[1×(1+20%)×(1+20%)-1]÷1×100%=44%3.(偶数)在121+122+…+170中共有奇数(170+1-121)÷2=25(个),所以121+122+…+170是25个奇数之和再加上一些偶数,其和为奇数,同理可求出在41+42+…+98中共有奇数29个,其和为奇数,所以奇数减奇数,其差为偶数.4.(27)(40+7×2)÷2=27(斤)5.(19)淘汰赛每赛一场就要淘汰运动员一名,而且只能淘汰一名.即淘汰掉多少名运动员就恰好进行了多少场比赛.即20名运动员要赛19场.6.(301246)设这六位数是301240+a(a是个一位数),则301240+a=27385×11+(5+a),这个数能被11整除,易知a=6.7.(20)每个小圆的半径未知,但所有小圆直径加起来正好是大圆的直径。

2018---2019年新九年级中考数学模拟考试题含参考答案与试题解析

2018---2019年新九年级中考数学模拟考试题含参考答案与试题解析

2018---2019年新九年级中考数学模拟考试题含参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1.﹣2016的绝对值是()A.﹣2016 B.2016 C.﹣D.【考点】绝对值.【分析】直接利用绝对值的性质求出答案.【解答】解:﹣2016的绝对值是:2016.故选:B.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形主视图.3.下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形.【分析】结合中心对称图形的概念进行求解即可.【解答】解:A、是中心对称图形,本选项错误;B、是中心对称图形,本选项错误;C、是中心对称图形,本选项错误;D、不是中心对称图形,本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.我区5月份连续五天的日最高气温(单位:℃)分别为:33,30,30,32,35.则这组数据的中位数和平均数分别是()A.32,32 B.32,33 C.30,31 D.30,32【考点】中位数;算术平均数.【分析】先把这组数据从小到大排列,找出最中间的数,即可得出这组数据的中位数,再根据平均数的计算公式进行计算即可.【解答】解:把这组数据从小到大排列为30,30,32,33,35,最中间的数是32,则中位数是32;平均数是:(33+30+30+32+35)÷5=32,故选:A.【点评】此题考查了中位数和平均数,掌握中位数的定义和平均数的计算公式是本题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.5.某科研小组,为了考查某水库野生鱼的数量,从中捕捞100条,作上标记后,放回水库,经过一段时间,再从中捕捞300条,发现有标记的鱼有15条,则估计该水库中有野生鱼()A.8000条B.4000条C.2000条D.1000条【考点】用样本估计总体.【分析】捕捞300条鱼,发现其中15条有标记,即在样本中,有标记的占到,而在总体中,有标记的共有100条,即可得出答案.【解答】解:根据题意,估计该水库中有野生鱼100÷=2000(条),故选:C.【点评】此题考查了用样本估计总体,掌握用样本估计总体的计算公式是解题的关键,本题体现了统计思想.6.下列多边形中,内角和是外角和的两倍的是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°以及多边形的外角和等于360°列方程求出边数,从而得解.【解答】解:设多边形边数为n,由题意得,(n﹣2)•180°=2×360°,解得n=6,所以,这个多边形是六边形.故选C.【点评】本题考查了多边形内角与外角,熟记公式并列方程求出多边形的边数是解题的关键.7.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣m2)3=﹣m6C.b6÷b3=b2D.3a+3b=6ab【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变值数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B正确;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、不是同类相不能合并,故D错误;故选:B.【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.8.不等式组的解集是()A.x>﹣2 B.x<5 C.x<2 D.﹣2<x<5【考点】解一元一次不等式组.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出选项.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<5,∴不等式组的解集为﹣2<x<5,故选D.【点评】本题考查了解一元一次不等式的应用,能灵活运用不等式的性质进行变形是解此题的关键.9.直线y=﹣x+2沿y轴向上平移2个单位后与x轴的交点坐标是()A.(4,0) B.(0,4) C.(2,0) D.(0,2)【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】利用一次函数平移规律,上加下减进而得出答案.【解答】解:直线y=﹣x+2沿y轴向上平移2个单位,则平移后直线解析式为:y=﹣x+4,直线与x轴的交点坐标为:0=﹣x+4,解得:x=4.故选A【点评】此题主要考查了一次函数平移变换,正确记忆一次函数平移规律是解题关键.10.如图,在边长为1的正方形ABCD中,动点F,E分别以相同的速度从D,C两点同时出发向C和B运动(任何一个点到达即停止),过点P作PM∥CD交BC于M点,PN∥BC交CD 于N点,连接MN,在运动过程中,则下列结论:①△ABE≌△BCF;②AE=BF;③AE⊥BF;④CF2=PE•BF;⑤线段MN的最小值为.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】四边形综合题.【分析】由正方形的性质及条件可判断出①△ABE≌△BCF,即可判断出②AE=BF,∠BAE=∠CBF,再根据∠BAE+∠BEA=90°,可得∠CBF+∠BEA=90°,可得出∠APB=90°,即可判断③,由△BPE∽△BCF,利用相似三角形的性质,结合CF=BE可判断④;然后根据点P在运动中保持∠APB=90°,可得点P的路径是一段以AB为直径的弧,设AB的中点为G,连接CG交弧于点P,此时CP的长度最小,最后在Rt△BCG中,根据勾股定理,求出CG的长度,再求出PG的长度,即可求出线段CP的最小值,可判断⑤.【解答】解:如图,∵动点F,E的速度相同,∴DF=CE,又∵CD=BC,∴CF=BE,在△ABE和△BCF中,∴△ABE≌△BCF(SAS),故①正确;∴∠BAE=∠CBF,AE=BF,故②正确;∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠CBF+∠BEA=90°,∴∠APB=90°,故③正确;在△BPE和△BCF中,∵∠BPE=∠BCF,∠PBE=∠CBF,∴△BPE∽△BCF,∴=,∴CF•BE=PE•BF,∵CF=BE,∴CF2=PE•BF,故④正确;∵点P在运动中保持∠APB=90°,∴点P的路径是一段以AB为直径的弧,设AB的中点为G,连接CG交弧于点P,此时CP的长度最小,在Rt△BCG中,CG===,∵PG=AB=,∴CP=CG﹣PG=﹣=,即线段CP的最小值为,故⑤正确;综上可知正确的有5个,故选D.【点评】本题为四边形的综合应用,涉及全等三角形、相似三角形的判定和性质、勾股定理、正方形的性质等知识点.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,证明△ABE≌△BCF是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请将答案填入答题卡的相应位置)11.写出一个第二象限内的点的坐标:(﹣1 , 1 ).【考点】点的坐标.【专题】开放型.【分析】根据第二象限的点的横坐标是负数,纵坐标是正数解答.【解答】解:(﹣1,1)为第二象限的点的坐标.故答案为:﹣1,1(答案不唯一).【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).12.想了解某电视台对正在播出的某电视节目收视率的情况,适合采用的调查方式是抽样调查.(填“全面调查”或“抽样调查”)【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【解答】解:想了解某电视台对正在播出的某电视节目收视率的情况,适合采用的调查方式是抽样调查,故答案为:抽样调查.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.13.计算: = x .【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】进行同分母分式加减运算,最后要注意将结果化为最简分式.【解答】解: ===x.故答案为x.【点评】本题考查了分式的加减运算,题目比较容易.14.分解因式:3a2﹣6a+3= 3(a﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式3,进而利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:原式=3(a2﹣2a+1)=3(a﹣1)2.故答案为:3(a﹣1)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.15.已知圆锥的侧面积为15π,底面半径为3,则圆锥的高为 4 .【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】设圆锥的母线长为l,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到•2π•3•l=15π,然后求出l后利用勾股定理计算圆锥的高.【解答】解:设圆锥的母线长为l,根据题意得•2π•3•l=15π,解得l=5,所以圆锥的高==4.故答案为4.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.16.如图,已知点A是双曲线y=在第一象限的分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边做等腰直角△ABC,点C在第四象限.随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=(k<0)上运动,则k的值是﹣2 .【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;等腰直角三角形.【分析】连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,设A点坐标为(a,),利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,则OA=OB,再根据等腰直角三角形的性质得OC=OA,OC⊥OA,然后利用等角的余角相等可得到∠DCO=∠AOE,则根据“AAS”可判断△COD≌△OAE,所以OD=AE=,CD=OE=a,于是C点坐标为(,a),最后根据反比例函数图象上点的坐标特征确定C点所在的函数图象解析式.【解答】解:连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,如图,设A点坐标为(a,),∵A点、B点是正比例函数图象与双曲线y=的交点,∴点A与点B关于原点对称,∴OA=OB∵△ABC为等腰直角三角形,∴OC=OA,OC⊥OA,∴∠DOC+∠AOE=90°,∵∠DOC+∠DC O=90°,∴∠DCO=∠AOE,在△COD和△OAE中,∵,∴△COD≌△OAE(AAS),∴OD=AE=,CD=OE=a,∴C点坐标为(,﹣a),∵﹣a•=﹣2,∴点C在反比例函数y=﹣图象上.故答案为﹣2.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共86分.请在答题卡的相应位置作答)17.计算:×(﹣2)2﹣2tan45°+(﹣2016)0.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用算术平方根定义,乘方的意义,特殊角的三角函数值,以及零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2×4﹣2×1+1=8﹣2+1=7.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简下列的代数式,再求值:[(2x+y)2+y(x﹣y)]÷x,其中x=1,y=1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先算括号内的乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:[(2x+y)2+y(x﹣y)]÷x=(4x2+4xy+y2+xy﹣y2)÷x=(4x2+5xy)÷x=4x2÷x+5xy÷x=4x+5y,当x=1,y=1时,原式=4×1+5×1=9.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.19.解分式方程: =.【考点】解分式方程.【专题】计算题;分式方程及应用.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程两边同时乘以x(2x﹣1),得2(2x﹣1)=3x,解得:x=2,检验:当x=2时,x(2x﹣1)≠0,则原分式方程的解为x=2.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.如图,AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,AE交BD于点C,且BC=DC.求证:AB=ED.【考点】全等三角形的判定与性质;垂线.【专题】证明题.【分析】首先根据垂直可得∠ABC=∠D=90°,再有条件∠ACB=∠DCE,CB=CD,可以用ASA 证明△ABC≌△EDC,再根据全等三角形对应边相等得到结论AB=DE.【解答】证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴∠ABC=∠D=90°,在△ABC和△EDC中,∴△ABC≌△EDC(ASA)∴AB=DE.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,解决此题的关键是找出能使△ABC≌△EDC的条件.21.2016年为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如图的调查问卷(单选).在随机调查了某市全部10000名司机中的部分司机后,统计整理并制作了如下的统计图:根据以上信息解答下列问题:(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m= 20 ;(2)该市支持选项C的司机大约有多少人?(3)若要从该市支持选项C的司机中随机选择200名,给他们签订“永不酒驾”的保证书,则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少?【考点】概率公式;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)根据条形图B的人数,和扇形图B所占的百分比求出总人数,然后减去其他4组的人数,求出C的人数,用A的人数除以总人数可得m的值.(2)全市所以司机的人数×支持选项C的人数的百分比可求出结果.(3)根据(2)算出的支持C的人数,以及随机选择200名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则可算出支持该选项的司机小李被选中的概率是多少【解答】解:(1)∵69÷23%﹣60﹣69﹣36﹣45=90(人).∴C选项的频数为90,补全图形如下:.∵m%=60÷(69÷23%)=20%.∴m=20,故答案为:20;(2)支持选项C的人数大约为:90÷300=30%,10000×30%=3000(人).答:该市支持选项C的司机大约有3000人.(3)∵该市支持选项C的司机总人数=10000×30%=3000人,∴小李被选中的概率是,答:支持该选项的司机小李被选中的概率是.【点评】本题考查认知条形统计图和扇形统计图的能力,条形统计图告诉每组里面的具体数据,扇形统计图告诉部分占整体的百分比以及概率等概念从而可求出解.22.如图,CD为⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BC、BD,过点B的切线AE与CD的延长线交于点A,OE∥BD,交BC于点F,交AE于点E.(1)求证:△BEF∽△DBC.;(2)若⊙O的半径为3,∠C=32°,求BE的长.(精确到0.01)【考点】相似三角形的判定与性质;切线的性质.【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥AE,故可得出∠OBE=∠EBF+∠CBO=90°.再由圆周角定理得出∠CBD=∠CBO+∠OBD=90°,故∠EBF=∠OBD.根据等腰三角形的性质可知∠OBD=∠CDB,故∠EBF=∠CDB,进而可得出结论;(2)由(1)可知△BEF∽△DBC,所以∠OBE=90°,∠E=∠C.在Rt△BOE中,利用锐角三角函数的定义即可得出结论.【解答】(1)证明:连接OB.∵过点B的切线AE与CD的延长线交于点A,∴OB⊥AE,∴∠OBE=∠EBF+∠CBO=90°.∵CD为⊙O的直径∴∠CBD=∠CBO+∠OBD=90°,∴∠EBF=∠OBD.∵OB、OD是⊙O的半径,∴OB=OD,∴∠OBD=∠CDB,∴∠EBF=∠CDB.∵OE∥BD,∴∠EFB=∠CBD∴△BEF∽△DBC.(2)解:∵由(1)可知△BEF∽△DBC∴∠OBE=90°,∴∠E=∠C.∵∠C=32°,∴∠E=∠C=32°.∵⊙O的半径为3,∴OB=3.在Rt△BOE中,∠OBE=90°,∠E=32°,OB=3,∴tanE=,即tan32°=,∴BE=≈4.80.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出相似三角形是解答此题的关键.23. 2016年春季,建阳区某服装商店分两次从批发市场购进同一款服装,数量之比是2:3,且第一、二次进货价分别为每件50元、40元,总共付了4400元的货款.(1)求第一、二次购进服装的数量分别是多少件?(2)由于该款服装刚推出时,很受欢迎,按每件70元销售了x件;后来,由于该服装滞销,为了及时处理库存,缓解资金压力,其剩余部分的按每件30元全部售完.当x的值至少为多少时,该服装商店才不会亏本.【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【专题】应用题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】(1)设第一、二次购进服装的数量分别为a件与b件,根据题意列出方程组,求出方程组的解得到a与b的值,即可得到结果;(2)根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到结果.【解答】解:(1)设第一、二次购进服装的数量分别是a件和b件,根据题意得:,解得:,答:第一、二次购进服装的数量分别是40件和60件;(2)根据题意得:70x+30(40+60﹣x)﹣4400≥0,解得:x≥35;答:当x的值至少为35时,商店才不会亏本.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,以及一元一次不等式的应用,弄清题意是解本题的关键.24.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(5,0)两点,直线y=﹣x+3与y轴交于点C,与x轴交于点D.点P是x轴上方的抛物线上一动点,过点P作PF⊥x轴于点F,交直线CD于点E.设点P的横坐标为m.(1)求抛物线的解析式;(2)若PE=5EF,求m的值;(3)若点E′是点E关于直线PC的对称点,是否存在点P,使点E′落在y轴上?若存在,请直接写出相应的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】代数几何综合题;压轴题.【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)用含m的代数式分别表示出PE、EF,然后列方程求解;(3)解题关键是识别出当四边形PECE′是菱形,然后根据PE=CE的条件,列出方程求解;当四边形PECE′是菱形不存在时,P点y轴上,即可得到点P坐标.【解答】方法一:解:(1)将点A 、B 坐标代入抛物线解析式,得:,解得,∴抛物线的解析式为:y=﹣x 2+4x+5.(2)∵点P 的横坐标为m ,∴P (m ,﹣m 2+4m+5),E (m ,﹣ m+3),F (m ,0).∴PE=|y P ﹣y E |=|(﹣m 2+4m+5)﹣(﹣m+3)|=|﹣m 2+m+2|,EF=|y E ﹣y F |=|(﹣m+3)﹣0|=|﹣m+3|.由题意,PE=5EF ,即:|﹣m 2+m+2|=5|﹣m+3|=|m+15|①若﹣m 2+m+2=m+15,整理得:2m 2﹣17m+26=0,解得:m=2或m=;②若﹣m 2+m+2=﹣(m+15),整理得:m 2﹣m ﹣17=0,解得:m=或m=.由题意,m 的取值范围为:﹣1<m <5,故m=、m=这两个解均舍去. ∴m=2或m=.(3)假设存在.作出示意图如下:∵点E 、E′关于直线PC 对称,∴∠1=∠2,CE=CE′,PE=PE′.∵PE 平行于y 轴,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴PE=CE ,∴PE=CE=PE′=CE′,即四边形PECE′是菱形.当四边形PECE′是菱形存在时,由直线CD 解析式y=﹣x+3,可得OD=4,OC=3,由勾股定理得CD=5.过点E 作EM ∥x 轴,交y 轴于点M ,易得△CEM ∽△CDO ,∴,即,解得CE=|m|,∴PE=CE=|m|,又由(2)可知:PE=|﹣m 2+m+2|∴|﹣m 2+m+2|=|m|.①若﹣m 2+m+2=m ,整理得:2m 2﹣7m ﹣4=0,解得m=4或m=﹣;②若﹣m 2+m+2=﹣m ,整理得:m 2﹣6m ﹣2=0,解得m 1=3+,m 2=3﹣.由题意,m 的取值范围为:﹣1<m <5,故m=3+这个解舍去.当四边形PECE′是菱形这一条件不存在时, 此时P 点横坐标为0,E ,C ,E'三点重合与y 轴上,也符合题意,∴P (0,5)综上所述,存在满足条件的点P ,可求得点P 坐标为(0,5),(﹣,),(4,5),(3﹣,2﹣3) 方法二:(1)略.(2)略.(3)若E (不与C 重合时)关于直线PC 的对称点E′在y 轴上,则直线CD 与直线CE′关于PC 轴对称.∴点D 关于直线PC 的对称点D′也在y 轴上,∴DD′⊥CP ,∵y=﹣x+3,∴D (4,0),CD=5,∵OC=3,∴OD′=8或OD′=2,①当OD′=8时,D′(0,8),设P(t,﹣t2+4t+5),D(4,0),C(0,3),∵PC⊥DD′,∴KPC ×KDD′=﹣1,∴,∴2t2﹣7t﹣4=0,∴t1=4,t2=﹣,②当OD′=2时,D′(0,﹣2),设P(t,﹣t2+4t+5),∵PC⊥DD′,∴KPC ×KDD′=﹣1,∴=﹣1,∴t1=3+,t2=3﹣,∵点P是x轴上方的抛物线上一动点,∴﹣1<t<5,∴点P的坐标为(﹣,),(4,5),(3﹣,2﹣3).若点E与C重合时,P(0,5)也符合题意.综上所述,存在满足条件的点P,可求得点P坐标为(0,5),(﹣,),(4,5),(3﹣,2﹣3)【点评】本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数与一次函数的图象与性质、点的坐标、待定系数法、菱形、相似三角形等多个知识点,重点考查了分类讨论思想与方程思想的灵活运用.需要注意的是,为了避免漏解,表示线段长度的代数式均含有绝对值,解方程时需要分类讨论、分别计算.25.如图,在四边形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,点E是CD上的一个动点(E不与D重合),过点E作EF∥AC,交AD于点F(当E运动到C时,EF与AC重合),把△DEF沿着EF对折,点D的对应点是点G.设DE=x,△GEF与四边形ABCD重叠部分的面积为y.(1)求CD的长及∠1的度数;(2)若点G恰好在BC上,求此时x的值;(3)求y与x之间的函数关系式,并求x为何值时,y的值最大?最大值是多少?【考点】四边形综合题.【分析】(1)如图1,作辅助线AH⊥BC,AH的长就是CD的长,根据直角三角形中的特殊三角函数值可以求AH的长,即CD=AH=3,在直角△ACD中,求∠CAD=30°,由平行线的同位角相等可以得∠1=∠CAD=30°;(2)如图2,由对折得:Rt△FGE≌Rt△FDE,则GE=DE=x,∠FEG=∠FED=60°,从而求得直角△GEC中,EC=x,根据DE+EC=CD 列式可求得x的值;(3)分两种情形:第一种情形:当时,如图3,△GEF完全在四边形内部分,重叠部分面积就是△GEF的面积;第二种情形:当<x≤时,如图4,重叠部分是△GEF的面积﹣△MNG的面积,所以要根据特殊的三角函数值求MG、NG的长,代入面积公式即可.再根据两种情形的最大值作对比得出结果.【解答】解:(1)如图1,过点A作AH⊥BC于点H,∵在Rt △AHB 中,AB=6,∠B=60°,∴AH=AB •sinB=6×=,∵∠D=∠BCD=90°,∴四边形AHCD 为矩形,∴CD=AH=,∵, ∴∠CAD=30°,∵EF ∥AC ,∴∠1=∠CAD=30°;(2)若点G 恰好在BC 上,如图2,由对折的对称性可知Rt △FGE ≌Rt △FDE ,∴GE=DE=x ,∠FEG=∠FED=60°,∴∠GEC=60°,∵△CEG 是直角三角形,∴∠EGC=30°,∴在Rt △CEG 中,EC=EG=x ,由DE+EC=CD 得,∴x=; (3)分两种情形:第一种情形:当时,如图3,在Rt △DEF 中,tan ∠1=tan30°=,∴DF=x ÷=x ,∴y=S △EGF =S △EDF ===,∵>0,对称轴为y 轴,∴当,y 随x 的增大而增大,∴当x=时,y 最大值=×=;第二种情形:当<x ≤时,如图4,设FG ,EG 分别交BC 于点M 、N ,(法一)∵DE=x ,∴EC=,NE=2,∴NG=GE ﹣NE==,又∵∠MNG=∠ENC=30°,∠G=90°,∴MG=NG •tan30°=,∴=∴y=S △EGF ﹣S △MNG ==∵,对称轴为直线,∴当<x ≤时,y 有最大值,且y 随x 的增大而增大,∴当时, =,综合两种情形:由于<;∴当时,y 的值最大,y 的最大值为.【点评】本题是四边形的综合题,考查了折叠的性质、二次函数的最值、特殊的三角函数值及直角三角形中30°角的性质,对于求重叠部分的面积,要先把特殊位置对应的x的值求出来,再分情况进行讨论,本题难度适中.。

2018-2019年亳州市初中分班数学模拟试题(共10套)附详细答案

2018-2019年亳州市初中分班数学模拟试题(共10套)附详细答案

小升初数学综合模拟试卷21一、填空题:2.某班学生参加一次考试,成绩分为优、良、及格、不及格四等.已知人数不超过60人,则该班不及格的学生有______人.3.六个自然数的平均数是7,其中前四个数的平均数是8,第4个数是11,那么后三个数的平均数是______.4.在两位自然数的十位与个位中间插入0~9中的一个数码,这个两位数就变成了三位数.某些两位数中间插入某个数码后变成的三位数,是原来两位数的9倍.这样的两位数共有______个.5.10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍,其中最大的偶数是______.6.一堆草,可以供3头牛或4只羊吃14天,或者供4头牛和15只羊吃7天.将这堆草供给6头牛和7只羊吃,可以吃______天.7.将一根长为1997厘米的铁丝截成199厘米和177厘米两种长度的铁丝,剩余部分最少是______厘米.8.如图,在长方形ABCD中,AB=6厘米,BC=8厘米,四边形EFHG的面积是3平方厘米,阴影部分的面积和是______平方厘米.9.分子小于6,而分母小于60的不可约真分数有______个.10.在一条马路上,小明骑车与小光同向而行,小明骑车速度是小光速度的3倍,每隔10分有一辆公共汽车超过小光,每隔20分有一辆公共汽车超过小明,如果公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车,那么相邻两车间隔______分.二、解答题:2.一个分数,分母是901,分子是一个质数,现在有下面两种方法:(1)分子和分母各加一个相同的一位数;(2)分子和分母各减一个相同的一位数.子.3.1997个数排成一行,除两头的两个数之外,其余每数的3倍恰好等于与它相邻前后两数之和,这一行数最左边的几个数是:0,1,3,8,…,问最右边那个数除以6余几?4.有一个蓄水池装有9根水管,其中1根为进水管,其余8根为相同的出水管.开始进水管以均匀的速度不停地向这个蓄水池蓄水.池内注入了一些水后,有人想把出水管也打开,使池内的水再全部排光.如果把8根出水管全部打开,需要3小时可将池内的水排光;而若仅打开3根出水管,则需要18小时.问如果想要在8小时内将池中的水全部排光,最少要打开几根出水管?答案一、填空题:1.42.1根据题意可知,该班人数应是2、3、7的公倍数.由于该班人数不超过60,所以该班人数为42.不及格人数为3.7后三个数的和为11+(7×6-8×4)=21所以后三个数的平均数为7.4.4可将原题转化为数字谜问题:其中A、B可以取相同的数字,也可以取不同的数字.显然B只能取5,A×9+4后必须进位,所以A=1,2,3,4.两位数分别是15、25、35、45.5.44从1开始的10个连续奇数的和是100,10个连续偶数的和是(100×3.5=)350,最大的偶数是350÷10+9=44根据题意,3头牛、4只羊吃14天,可推出6头牛、8只羊吃7天.对比4头牛、15只羊吃7天,可知2头牛与7只羊吃草量相同,即1头牛相当于3.5只羊的吃草量.所以4头牛、15只羊吃7天相当于3.5×4+15=29(只)羊吃7天,6头牛、7只羊相当于3.5×6+7=28(只)羊,可以吃7.6长度为199厘米的铁丝最少截1根,最多截9根,列表计算.8.15平行四边形面积为(6×8=)48平方厘米,三角形BEC面积为(48÷2=)24平方厘米,三角形BHC面积为(48÷4=)12平方厘米.因为S△BDC=S△BEC,所以S△DGC=S△BEG同理,S△ABF=S△FCE因此S阴=S△BEC-S△HBC+S四边形EFHG=24-12+3=15(平方厘米)9.197以分子为1、2、3、4、5分类计算.(1)分子是1的分数有58个;(2)分子是2的分数有29个;(3)分子是3的分数有38个;(4)分子是4的分数有28个;(5)分子是5的分数有44个.共有58+29+38+28+44=197(个)10.8设汽车速度为a,小光的速度为b,则小明的速度为3b,因为汽车之间的间隔相等,所以可列方程(a-b)×10=(a-3b)×20即a-b=(a-3b)×2整理后有a=5b这说明汽车的速度是小光速度的5倍.所以在相同的距离中,小光所用时间是汽车所用时间的5倍.即小光走10分,汽车行2分.由于每10分有一辆车超过小光,所以汽车间隔(10-2=)8分钟.二、解答题:1.82.487因为901=13×69+4,所以可分两种情况讨论:(1)分母加9后是13的倍数,此时分子为7×(69+1)-9=481但481=13×37不是质数,舍.(2)分母减4后是13的倍数,此时分子为7×69+4=487由于487是质数,所以487为所求.3.3设相邻的三个数为a n-1,a n,a n+1.根据题设有3a n=a n-1+an+1,所以an+1=3a n-a n-1.设a n=6q1+r1,a n-1=6q2+r2.则a n+1=3×(6q1+r1)-6q2+42=6(3q1-q2)+(3r1-r2)由此可知,a n+1除以6的余数等于(3r1-r2)除以6的余数.所以这一行数中被6除的余数分别为:0,1,3,2,3,1,0,5,3,4,3,5,0,可以发现,12个数为一个循环,所以1997÷12=166 (5)由此可知第 1997个数除以 6余 3.4.5根设1根出水管每小时的排水量为1份,则8根出水管3小时的排水量为(8×3=)24份, 3根出水管18小时的排水量为(3×18=)54份.所以进水管每小时的进水量为(54-24)÷(18-3)=2(份)蓄水池原有水最为24-2×3=18(份)要想在8小时放光水,应打开水管18÷8+2=4.25(根)所以至少应打开5根排水管.小升初数学综合模拟试卷22一、填空题:2.设A=30×70×110×170×210,那么不是A的约数的最小质数为______.3.一张试卷共有15道题,答对一道题得6分,答错一道题扣4分,小明答完了全部的题目却得了0分,那么他一共答对了______道题.4.一行苹果树有16棵,相邻两棵间的距离都是3米,在第一棵树旁有一口水井,小明用1只水桶给苹果树浇水,每棵浇半桶水,浇完最后一棵时,小明共走了______米.5.有一个四位数,它的个位数字与千位数字之和为10,且个位既是偶数又是质数,去掉个位数字和千位数字,得到一个两位质数,又知道这个四位数能被72整除,则这个四位数是______·6.甲、乙二人分别以每小时3千米和5千米的速度从A、B两地相向而行.相遇后二人继续往前走,如果甲从相遇点到达B地共行4小时,那么A、B两地相距______千米.7.如图,在△ABC中,DC=3BD,DE=EA,若△ABC面积是2,则阴影部分的面积是______.8.小朋从1997年的日历中抽出14张,是从5月14日到5月27日连续14天的.这14天的日期数相加是287.小红也抽出连续的14天的日历14张,这14天的日期数虽然与小明的不相同,但相加后恰好也是287.小红抽出的14张是从______月______日到______月______日的.9.今有五个自然数,计算其中任意三个数的和,得到了10个不同的自然数,它们是:15、16、18、19、21、22、23、26、27、29,这五个数的积是______.10.某工厂的记时钟走慢了,使得标准时间每70分钟分针与时针重合一次.李师傅按照这慢钟工作8小时,工厂规定超时工资要比原工资多3.5倍,李师傅原工资每小时3元,这天工厂应付给李师傅超时工资______元.二、解答题:1.计算问参加演出的男、女生各多少人?3.国际象棋比赛的奖金总数为10000元,发给前五名.每一名次的奖金都不一样,名次在前的钱数是比名次在后的钱数多,每份奖金钱数都是100元的整数倍.现在规定,第一名的钱数是第二、三名两人之和,第二名的钱数是第四、五名两人之和,那么第三名最多能得多少元?4.在一条公路上,甲、乙两地相距600米,小明和小强进行竞走训练,小明每小时行走4千米,小强每小时行走5千米.9点整,他们二人同时从甲、乙两地出发相向而行,1分后二人都调头反向而行,又过3分,二人又都调头相向而行,依次按照1、3、5、7、…(连续奇数)分钟数调头行走,那么二人相遇时是几点几分?答案一、填空题:1.1002.13根据A=30×70×110×170×210,可知2,3,5,7,11都是A的约数,而13不是A的约数.3.6因为小明答完了全部题目后得0分,所以他答对的题数与答错的题数之比为4∶6=2∶3,小明答对了15÷(2+3)×2=6(道)4.339(3+9+15+21+27+33+39)×2+45=339(米)能被8和9整除(8×9=72).因此8+a+b+2=10+a+b是9的倍数,由此可知a+b=8或a+b=17.53三种可能.若a+b=17,根据8+9=17,只有89一种可能.在四位数8172,8712,8532,8892中只有8712能被8整除,所以8712为所求.6.19.2因为甲、乙二人的速度比是3∶5,所以甲、乙二人在相同路程上所用的时间比是5∶3,因此A、B两地相距连结FD,由AE=ED可知:S△AFE=S△EFD,S△AEC=S△DCE由DC=3BD,可知:S△DCF=3S△BDF.因此S△ABC=(1+3+3)×S△BDF=7S△BDF8.2月16日,3月1日14+15+16+…+27=287,如果再找出14个连续的自然数之和为287是不可能的.需要调整,找出另外14个数的和为287,试验:(1)如果前面去掉14日,后面增加28日,显然和大于287;(2)如果前面去掉14、15日,后面增加2天,和为29,只能增加28日、 1日,这说明这个月的最后一天为28日.(3)如果前面去掉三天或三天以上,无论后面如何排,其和都不是287.所以小红抽出的14张是从2月16日到3月1日.9.5184因为计算其中任意三个数的和,所以每个数都使用了6次,因此这六个数的总和为(15+16+18+19+21+22+23+26+27+29)÷6=36设五个数从小到大依次为A、B、C、D、E,则所以 C=15+29-36=8.根据A+B+D=16,C=8,可推出D=9.所以E=29-(C+D)=12.根据B+D+E=27,可推出B=27-(D+E)=6.所以A=15-(B+C)=1.这五个数的乘积为1×6×8×9×12=5184.10.10.5走时正常的钟时针与分针重合一次需要慢钟走8小时,实际上是走所以应付超时工资二、解答题:1.22.男生16人,女生30人.因此女生人数为(46-16=)30人.3.1700为叙述方便,将100元作为计算单位,10000元就是100.根据题目条件可知五个人的奖金实际上是3个第二名与2个第三名的奖金之和.取偶数,因此第三名至多是(100-22×3)÷2=174.9点24分.如果不掉头行走,二人相遇时间为600÷[(4+5)×1000÷60]=4(分)两人相向行走1分后,掉头背向行走3分,相当于从出发地点背向行走(3-1=)2分;两人又掉头行走5分,相当于从出发地点相向行走(5-2=)3分;两人又掉头行走7分,相当于从出发地点背向行走(7-3=)4分;两人又掉头行走9分,相当于从出发地点相向行走(9-4=)5分.但在行走4分时二人就已经相遇了.因此共用时间1+3+5+7+8=24(分)相遇时间是9点24分.小升初数学综合模拟试卷23一、填空题:2.以正方形的4个顶点和正方形的中心(共5个点)为顶点,可以套出______种面积不等的三角形.3.某校组织不到200名同学外出参观,集合时,他们排成了一个正方形的队伍,乘车时,由于每人都要有座位,因此需要每辆有60个座位的大轿车至少4辆.那么参加活动的共有______人.4.服装厂的工人每人每天可以生产4件上衣或7条裤子,一件上衣和一条裤子为一套服装.现有66名工人生产,每天最多能生产______套.6.一列客车从甲站开往乙站,每小时行65千米,一列货车从乙站开往甲站,每小时行60千米,已知货车比客车早开出5分,两车相遇的地点距甲乙两站中点10千米,甲乙两站之间的距离是______千米.7.55道数学题,分给甲、乙、丙三人计算。

2022年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷四含答案及解析

2022年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷四含答案及解析

2022年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷四含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题;要求一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目的意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用楷书,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版;四、π一律取值3.14。

)1.新华机床厂要加工一批机床,原计划每天加工80台,12天完成,由于技术革新,实际每天多加工16台,实际多少天完成了任务?2.一个化肥厂今年计划生产化肥1.44万吨,实际提前两个月完成了全年计划.照这样计算,实际全年可以多生产多少万吨?3.养殖场养了380只鸭,养的鸡比鸭的5倍少80只.鸡比鸭多多少只?鸡和鸭一共多少只?4.在一个盛满水的底面半径是2分米、高是4分米的圆柱形容器中,垂直放入一根底面半径是10厘米、高是48厘米的圆柱形铁棒,溢出水的体积是多少升.5.甲、乙两车分别从A地开往B地,甲的速度是乙的4/5,甲比乙先出发4分钟,甲比乙晚到2分钟,那么乙行完全程共用多少分钟.6.同学们去春游,租了4辆大客车,每车坐42人,还租了4辆面包车,每车坐12人,刚好都坐满了座位.去春游的同学一共有多少人?7.东风农机厂原来制造一台农业机器要用1.43吨钢材,技术革新后,每台节省钢材0.13吨.原来制造300台机器的钢材,现在可以制造多少台?8.养殖场有258只白兔,比灰兔只数的1.2倍还多18只.灰兔有多少只?(列方程解答)9.甲乙两车从相距104千米的两地出发去货场取货(乙车在前).甲车每小时行64千米,乙车每小时行48千米.途中甲车出故障停车修理半小时,甲乙两车相遇时各行了多少千米.10.一个长方形池塘的长是8米,宽是5米.这个池塘的周长是多少米?11.植树节那天,有12名教师植树,男教师每人植树3棵,女教师每人植树2棵,一共栽了32棵,问男教师有多少人,女教师有多少人?12.学校要挖一个底面直径是4米,高是6米的圆柱形蓄水池.(1)这个水池的占地面积是多少平方米?(2)如果在水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥的部分是多少平方米?(3)如果每立方米水重1.8吨,这个水池最多能蓄水多少吨?13.一桶油连桶共重45千克,用去一半后连桶共重23.5千克,油重多少千克?14.甲乙两辆汽车同时从相距237千米的两个车站相向开出.经过3小时两车相遇.甲汽车每小时行38千米,乙汽车每小时行多少千米?15.甲、乙、丙三名同学的平均身高为1.48米,已知甲、乙两人的平均身高1.51米,则丙的身高为多少厘米.16.植树节同学们植了12行杨树和8行杉树,一共是300棵,杉树每行有15棵,杨树每行有多少棵?17.有一卡车货物要在规定的时间内送到商城,若每小时行80千米,可以早到24分钟;若每小时走70千米,就要迟到15分钟.问原来规定的时间是多少小时,他去商城的路程是多少千米.18.五年级和六年级共有310人参加学科竞赛.已知六年级参赛人数的3/8等于五年级参赛人数的2/5.五、六年级参加学科竞赛的各有多少人?19.修一段长324米的路,前8小时每小时修30米,如果剩下的每小时12米,修完还需要多少小时?20.机床厂原来造一台机床用钢材1.56千克,比现在每台多用0.26千克,原来造40台机床的钢材现在可以造几台?21.一位打字员要打印一部书稿,计划每天打印28页,15天可以完成,实际提前3天就完成了任务,实际每天打印多少页?(用比例解)22.工人修一条公路,第一天修了全长20%,第二天修了63米,还剩下全长的35%,求全长?23.一块底15米,高8.4米的三角形地种满了鲜花,平均每平方米地的鲜花能卖300元,这块地的鲜花一共能卖多少元?24.王老师的身高是1.6米.已知她的照片的比例尺是1:32,她在照片上的身高是多少厘米?25.一辆卡车运矿石,晴天每天可运16次,雨天每天可运11次.这辆车一连几天运了195次,平均每天运13次.这几天中,雨天有多少天?26.一块平行四边形的地,底边长120米,高约为60米,在这块地里种小麦,平均每平方米可收小麦0.56千克,这块地共收割小麦多少千克?27.工人叔叔为科学实验室贴瓷砖,3小时贴了96块瓷砖.照这样计算,完成全部任务要贴768块瓷砖,需要多少小时?28.一件衣服原价是362元,现在按六折出售,便宜了多少元?29.一辆车1/3小时行驶12千米,2小时共行驶多少千米.30.同学们做黄花92朵,做绿花75朵,做的红花是黄花和绿花总朵数的25倍,做红花多少朵?31.某工厂5月份计划生产一批零件,上半月完成了计划的7/12,下半月完成了1450个,结果实际比计划多生产了450个,5月份计划生产零件多少个?32.某乡一小学六年级有学生324人.五年级的人数是六年级人数的11/12,四年级的人数是五年级人数的8/9.四年级有学生多少人?33.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,甲车行了全程的5/8,乙车行了全程的5/6,这时两辆车相距55千米,A、B两地的距离是多少千米?34.六年级两个班折纸花,一班54人,平均每人折3朵;二班有46人,平均每人折4朵.两个班一共折了多少朵?35.师徒两人加工一批零件,师傅5小时加工19个,徒弟8小时加工25个,师徒俩谁的工作效率高?36.工程队修一段34.8千米的公路,原计划24天完成,实际20天就完成了任务,实际每天比原计划每天多修多少千米?37.一条裤子89元,一件上衣的价格比一条裤子价格的3倍多3元.爸爸买这样一套服装,需要多少元?38.两艘轮船从相距1882千米的两个港口对开,甲船每小时行41.5千米,乙船每小时行43.5千米,经过几小时后两船相距97千米(没相遇)?39.甲数是27/5的4/9倍,乙数的4/9是4/5,甲、乙两数相差多少?40.一个长方形菜地,长39米,长比宽多14米,要在这个菜地四周围上一圈篱笆,篱笆长多少米?41.某公司举行“金手杯”技术能手比武,经过层层选拔,最后参加决赛的是公司招聘刚两年的大学生小赵和老李师傅,在规定时间内他们制作的产品情况统计如下:老李:总个数200个,优质个数175个.小赵:总个数220个,优质个数180个.你认为谁会是这次比赛的获胜者呢?请写出你的理由.42.两辆火车,分别从相距1200米的两地同时开出,相向而行.甲车每小时行160千米,乙车每小时行190千米.出发3小时后,两车还相距多少千米?43.小华和姐姐踢毽子.姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢多少个.44.少年宫舞蹈组和书法组一共有96人,舞蹈组和书法组人数的比是3∶5.书法组比舞蹈组多多少人?45.甲、乙两辆汽车分别以不同的速度同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地90千米处相遇,各自到达目的地后立即返回,第二次在离B地30千米处相遇.AB两地相距多少千米?46.加工厂用50千克大豆榨出19千克豆油,照这样计算,工厂运来25吨大豆,可以榨油多少吨?47.师、徒二人共做一批零件.师傅每天做48个,徒弟两天做68个,6天完成任务,这批零件共有多少个?48.星期天,小明的妈妈上步行街去玩,看到一家商店门口贴着一张广告牌“本店的所有衣服一律打8折出售”.小明的妈妈看中了其中的一件衣服,经过一番讨价还价后,店主答应再优惠5%,结果小明的妈妈花了152元钱买成了这件衣服.同学们,你能算出这件衣服的原价是多少元?49.一辆自行车的车轮直径是0.76米,那么:(1)它在地面上转一圈行了多少路程?(2)如果它每分钟转200圈,那么它每分钟可以行驶多少路程?(3)按上面的速度,小明从家到学校要5分钟,求小明家到学校的距离.50.甲、乙两数的比是7:5,甲数是91,乙数是多少?51.某校六年级有学生67人,请问至少有几个学生的生日是同一月?52.六年级三个班参加植树劳动.六一班占总人数的7/24,如果从六二班调7人到六一班,则三个班人数相等.六年级参加植树劳动的共有多少人?53.甲数是24,甲、乙两数的最少公倍数是168,最大公约数是4,求乙数?54.商店卖出两件物品,售价都是240元,第一件是正品,赚了20%,赚了多少元;第二件是处理品,亏了20%.亏了多少元?55.养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的5/6,又是鸭的3/4,鸭有多少只?56.一堆钢管,最上层12根,最下层23根,从上到下每层多1根,这样的一堆钢管一共有多少根?57.甲、乙、丙三位工人师傅加工一批零件,甲每小时加工32个零件,乙15分钟加工13个零件,丙6分钟加工4个零件,谁加工的速度快?58.甲、乙、丙三人去存钱,甲乙共存300元,乙丙共存280元,已知丙存的比甲少10%,甲存了多少钱?59.七一希望小学六年级今天到校294人,缺席6人,出勤率是多少?60.甲乙两辆汽车同时从A、B两个车站出发相向而行,经过5小时在途中相遇,甲车每小时行85千米,乙车每小时行80千米,乙车在途中曾停车1.5小时,A、B两站相距多少千米?61.有一批货物,第一天运走总数的3/10,第二天比第一天多运14吨,第三天把剩下的28吨全部运完.这批货物共有多少吨?62.六年级1班有30多人,个子最高的小明发现,放学站队时无论是2人、还是3人或者4人站成一排,他都只能自己单独站在最后,没有人与他站一排.则六年级1班共有多少人.63.王老师在黑板上写出3个不相同的自然数,然后擦去其中1个换成其他两数之和减1,再擦去其中1个换成其他两数之和减1,这样继续操作下去,最后得到4,11,8.如果要求原来写的3个自然数的和尽量小,那么原来3个自然数分别是多少?64.施工队计划25天修筑一条道路,每天修筑140米才能完工。

2024年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷一含答案及解析

2024年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷一含答案及解析

2024年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷一含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题;要求一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目的意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用楷书,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版;四、π一律取值3.14。

)1.王叔叔乘摩托车从甲地到乙地开会,如果每小时行35千米,要晚到1小时;如果每小时行50千米,就可以提前0.5小时到达,甲、乙两地的距离是多少千米.2.一种商品,降价10%出售,现价126元,这种商品原价是多少元?3.学校生物兴趣小组饲养白免和黑兔一共有63只,白兔只数是黑兔的两倍,白兔和黑兔各有几只.4.织袜厂平均每人每小时织袜8双,改进机器设备后,每人每小时多织4双,照这样计算,全厂48人6小时可织袜多少双?5.商店进了150个中国结,卖了2天还剩12个,平均每天大约卖多少个?6.某校五六年级423名学生去看电影,他们前后两排距0.5米,排成三路纵队向电影院出发,他们以每分钟20米的速度前进,过一条宽34米的马路需要几分钟?7.一个长方形的面积是48.5平方厘米,如果它的长扩大到原来的5倍,宽不变,扩大后的长方形面积是多少平方厘米.8.某工厂要加工一批零件,原计划每天加工160个零件,24天加工完.实际每天加工192个零件,照这样的效率多少天可以加工完?9.两地相距270千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,1.5小时相遇.甲、乙两车的速度比是4:5,甲车每小时行多少千米?10.甲每小时行9千米,乙每小时行7千米,甲从南庄向南行,同时乙从北庄向北行.经过3小时后,两人相隔60千米.南北两庄相距多少千米?11.甲数=2×3×7,乙数是多少,甲乙两数的最大公因数是21,这两个数500以内的最大的公倍数是多少?12.机床厂原计划40天生产1200台机床,实际30天就完成了.实际每天多生产多少台?13.某工厂一车间与二车间共有200人,二车间与三车间共有230人,三车间和一车间共有210人,一车间、二车间、三车间各有多少人?14.妈妈从超市买回来5.2千克大米和1.5千克瘦肉,一共用去25.02元.知道大米每千克1.35元,请问瘦肉每千克多少元?15.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米,两车同时从两地相对开出5小时后,还相距140千米,甲乙两地相距多少千米?16.六年级同学参加兴趣小组,其中一半又5人参加数学兴趣小组,余下的一半又12人参加语文兴趣小组,还剩下30人,问参加兴趣小组的有几人.17.妈妈在超市买了6千克青苹果,付出50元,找回21.2元,每千克青苹果多少元?18.学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋,小袋每袋重40千克,大袋每袋重110千克.学校食堂共买进大米多少千克?19.修一段长324米的路,8小时已修了240米,剩下的要4小时完成,剩下的平均每小时要修多少米才能修完?20.山坡上有一块长方形花圃,长25米,宽12米,在花圃四周围上篱笆,要多少米的篱笆才把花圃围上?21.甲乙两地相距1206千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地.(1)开出t小时后,距离甲地有多少千米?如果t=12,距离甲地有多少千米?(2)开出t小时后,距离乙地有多少千米?如果t=16,到乙地还有多少千米?22.一块三角形地,底边长500米,高78米,共收棉花13650千克,平均每公顷产棉花多少千克?23.某工厂制造一批机器,计划每天生产64台,15天完成.实际只用了12天就完成了任务,比原计划每天多生产多少台?24.小丽的妈妈买回6箱葡萄,共重33千克,共花148.5元,平均每箱葡萄多少元?平均每箱葡萄重多少千克?平均每千克葡萄多少元?25.有一个长方形菜地,长是25米,宽是12米。

2023年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷一含答案及解析

2023年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷一含答案及解析

2023年广西壮族自治区贺州市小升初分班数学应用题达标模拟试卷一含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题;要求一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目的意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用楷书,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版;四、π一律取值3.14。

)1.一辆客车和一辆货车同时由A,B两地开出,相向而行.行驶11小时后,客车离B地还有全程的1/9;货车此时只超过中点176千米.又知客车比货车每小时多行12千米.求A,B两地间公路长多少千米?2.甲乙两城铁路长927千米,一列客车于6月22日上午8时从甲城开往乙城,晚上5时到达.这列火车每小时行多少千米?3.一个圆锥形容器,底面半径4厘米,高9厘米,容器装满水.如果把这些水倒入底面积是12.56平方厘米的圆柱形容器中,水的高度是多少?4.一桶油,第一次倒出它的2/5,然后倒回桶内60千克,第二次倒出桶中油的3/8,第三次倒出130千克,这时桶中还剩下20千克,求原来这桶油有多少千克?5.五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵.四年级种树多少棵?6.甲乙两地相距380千米,一辆客车从甲地开往乙地,每小时行42千米,行了100千米后,一辆货车从乙地开往甲地,货车开出3.5小时后两车相遇.求货车的速度.7.五(1)班的同学去春游,小明说:老师为我们每位同学买了1瓶3元的饮料,请大家猜一猜,一共花了多少钱?小华说:“189元”。

小明说:“97元”。

小刚说:“128元。

”小明说道:你们中只有一位同学猜对了哦!你认为谁算的对呢?为什么?8.甲数是180,乙数是甲数的5/6,甲乙两数的平均数是多少?9.某仓库有一个圆柱形粮囤,它的底面周长是31.4米,高是3米,稻谷如果按每立方米600千克计算,这个粮囤装有多少吨稻谷?10.甲数是乙数的60%,丙数是甲数的30%,问丙数比乙数少百分之几?11.王刚骑自行车去学校上学,他每分钟行200米,15分钟到校后发现作业丢在家里了,他马上返回家,每分钟比原来多行50米,他再骑几分钟到家?12.山坡上有一块长方形花圃,长25米,宽12米,在花圃四周围上篱笆,要多少米的篱笆才把花圃围上?13.一条水渠长400米,已修的与未修的长度比是5:7,则修了多少米?14.仓库运来含水量为90%的一种水果1200千克,一星期后再测发现含水量降为85%.现在这批水果的总重量为多少千克?15.车站运一批货物,已经运走65吨,还剩下15吨.还剩下百分之几没有运走?16.养鸡场一房内有公鸡65只,母鸡只数是公鸡的7倍,这个房内共有多少只鸡?17.学校挖一个长5米,宽2米,深0.6米的沙坑,沙坑占地多少平方米?填满这个沙坑需要多少的沙子?18.王老师带34名男同学和27名女同学去划船,每条船坐6人,至少要多少条船?19.学校会议室长12米,宽8米.一共铺了384块地砖,平均每平方米铺了多少块地砖?20.亚新食堂4月份平均每天用面粉125千克,前20天平均每天用110.5千克,后10天平均每天用多少千克?21.在比例尺1:2000000的地图上,量得甲、乙两地相距285厘米。

2019年广西省贺州市中考数学试卷含答案

2019年广西省贺州市中考数学试卷含答案

绝密★启用前广西省贺州市 2019 年初中毕业生学业考试在此卷上答题无效数 学一、选择题:(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分;给出的四个选项中,只有一项A是符合题目要求的,在试卷上作答无效) 8.把1.2的绝对值是 A . 2(())A1 21 2D .B .2C . 9.已2.如图,已知直线 a ∥b ,∠1=60 ,则∠2 的度数是A10.A .45B .55C .60D .120( 3.一组数据 2,3,4, x ,6 的平均数是 4,则 x 是 )A .2B .3C .4D .54.如图是某几何体的三视图,则该几何体是() A .长方体 B .正方体 C .三棱柱 D .圆柱11.5.某图书馆有图书约 985 000册,数据 985 000用科学记数法可表示为 ())A .9851036.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A .正三角形B .平行四边形C .正五边形B .98.5104C .9.85105D .0.985106(D .圆7.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是 AB ,AC 边上的点,DE ∥BC ,若 A D =2,AB =3 ,DE =4 ,则 BC 等于( )数学试卷 第 1 页(共 6 页)1 1 1 1119.计算: 1212.计算 A .+ + + +的结果是( )1 3 3 5 57 7 937 391919 37 38 39B .C .D . 37 39 39二、填空题:(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分;请把答案填在答题卡对应的位置上,在试卷上作答无效)20.解不等式组:113.要使分式 有意义,则 x 的取值范围是.x 114.计算 a 3 • a 的结果是.15.调查我市一批药品的质量是否符合国家标准.采用 调查”或“抽样调查”).方式更合适.(填“全面16.已知圆锥的底面半径是 1,高是 15 ,则该圆锥的侧面展开图的圆心角是 bx c a 0 度. 21.箱子里有 4 瓶.17.已知抛物线 y =ax2的对称轴是直线x =1 ,其部分图象如图所示,下列 (1)请用树状(2)求抽出的说法中:① abc <0;② a b c <0 ;③3a c =0 ;④当 1<x <3 时, y >0,正确的 是(填写序号).22.如图,在 A 处达C 处时接港口 B .求18.如图,正方形 ABCD 的边长为 4,点E 是 CD 的中点,AF 平分∠BAE 交 BC 于点 F , 将△ADE 绕点 A 顺时针旋转90 得△ABG ,则CF 的长为.三、解答题(本大题共 8 小题,共 66 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)数学试卷 第 3 页(共 6 页)26.23.2016 年,某贫困户的家庭年人均纯收入为 2 500 元,通过政府产业扶持,发展了养殖 业后,到 2018 年,家庭年人均纯收入达到了 3 600 元.((1)求该贫困户 2016 年到 2018 年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,2019 年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4 200 元?在此卷上答题无效((24.如图,在矩形 ABCD 中, E , F 分别是 BC , AD 边上的点,且 AE =CF .(1)求证:△ABE ≌△CDF ;(2)当 AC ⊥EF 时,四边形 AECF 是菱形吗?请说明理由.25.如图, BD 是的直径,弦 BC 与 OA 相交于点 E , AF 与相切于点 A ,交 DB的延长线于点 F ,∠F =30 ,∠BAC =120 , BC =8. (1)求∠ADB 的度数;(2)求 AC 的长度.数学试卷 第 5 页(共 6 页)广西省贺州市 2019 年初中毕业生学业考试数学答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】| 2|=2 ,故选:B.【考点】绝对值的定义2.【答案】C【解析】∵直线a∥b ,∠1=60,∴∠2=60.故选:C.【考点】平行线的性质3.【答案】D【解析】∵数据 2,3,4,x ,6 的平均数是 4,2+3+4+x 6∴ 4,5解得:x=5 ,故选:D.【考点】平均数的概念4.【答案】B【解析】由已知三视图得到几何体是以正方体;故选:B.【考点】几何体的三视图5.【答案】C【解析】985000=9.85105 ,故选:C.【考点】科学记数法表示较大的数的方法6.【答案】D【解析】A.正三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形;B.平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;C.正五边形是轴对称图形,但不是中心对称图形;D.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;故选:D.【考点】中心对称图形与轴对称图形的概念7.【答案】B【解析】∵DE∥BC ,∴△ADE∽△ABC ,AD DE∴,AB BC2 4即,3 BC解得:BC=6 ,故选:B.【考点】相似三角形的判定与性质8.【答案】B【解析】4a 2 2a 1 2a 1 ,1=故选:B.【考点】分解因式9.【答案】C【解析】两式相减,得x 3y=-2 ,∴2 x 3y =-4,即2x 6y=-4,故选:C.【考点】二元一次方程组10.【答案】Aa【解析】若反比例函数y 经过第一、三象限,则a>0 .所以b<0 .则一次函数y=ax b 的图象应该经xa过第一、二、三象限;若反比例函数y 经过第二、四象限,则a<0 .所以b>0.则一次函数y=ax bx的图象应该经过第二、三、四象限.故选项 A 正确;故选:A.【考点】反比例函数的图象性质和一次函数函数的图象性质11.【答案】A 【解析】∵与 AC 相切于点 D ,AC ⊥O D , ∠ADO =90, = 3O D , OD 3 tan A = = ,AD ∠A =30,平分∠ABC , 3 ∠OBD =∠CBD , = D ,∠OBD =∠ODB , ∠ODB =∠CBD , O D ∥BC ,∠C =∠ADO =90,1∠ABC =60,BC = A B =6,AC = 3BC =6 3,2∠CBD =30, 3 3 CD =BC = 6=2 3; 3 3故选:A .【考点】切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、平行线的判定与性质、锐角三角函数的定义 12.【答案】B1 2 1 2 1 2 1 1 3 1 5 1 5 1 7 1 7 19 11 【解析】原式 = 13 37 391 2 39 1 = 1 19 39= 【考点】有理数的混合运算 二.填空题 13.【答案】 x 1 1x 1【解析】∵分式有意义, ∴ x 1 0,即 x 1 故答案为: x 1.【考点】分式有意义的条件 14.【答案】 a 4 【解析】 a 3• a =a 4, 故答案为 a 4 . 【考点】幂的运算 15.【答案】抽样调查【解析】调查我市一批药品的质量是否符合国家标准.采用抽样调查方式更合适, 故答案为:抽样调查.【考点】抽样调查和全面调查的区别 16.【答案】90【解析】设圆锥的母线为 a ,根据勾股定理得, a =4 , 设圆锥的侧面展开图的圆心角度数为 n ,n 4根据题意得 2 ?1= ,解得 n =90 ,180即圆锥的侧面展开图的圆心角度数为90 . 故答案为:90. 【考点】圆锥的计算 17.【答案】①③④【解析】根据图象可得: a <0 , c >0 ,b对称轴: x =- =1,2a∴ b =-2a , ∵ a <0 , ∴ b >0,∴ abc <0,故①正确;把 x =-1代入函数关系式 y =ax 2 bx c 中得: y =a b c ,由抛物线的对称轴是直线 x =1 ,且过点 3,0 ,可得当 x =-1时, y =0 , ∴ a b c =0,故②错误; ∵ b =-2a , -=2a c 0,∴ a即:3a c =0 ,故③正确;由图形可以直接看出④正确.故答案为:①③④.【考点】二次函数图象与系数的关系18.【答案】6 2 5【解析】作FM⊥AD 于M ,FN⊥AG 于N ,如图,易得四边形CFMD 为矩形,则FM=4 ,∵正方形ABCD 的边长为 4,点E 是CD 的中点,∴DE=2 ,∴AE= 4 2 +2 =2 5 ,2∵△ADE 绕点A顺时针旋转90得△ABG ,∴AG=AE=2 5 ,B G=DE=2,∠3=∠4 ,GAE=90,ABG=D=90,而ABC=90,∴点G 在CB 的延长线上,∵AF 平分BAE 交BC 于点F ,∴1= 2 ,∴ 2 4=13,即FA平分GAD ,∴FN=FM=4 ,1 2 1∵AB •GF=FN •AG ,24 2 5∴GF==2 5 ,4∴CF=CG GF=4 2 2 5=6 2 5 .故答案为6 2 5 .【考点】旋转的性质三、解答题19.【答案】 31【解析】原式11 4 22= 4 1= 3【考点】实数的运算20.【答案】3<x<2【解析】解①得x>2 ,解②得x>-3 ,所以不等式组的解集为3<x<2 .【考点】一元一次不等式组21.【答案】(1)设这四瓶牛奶分别记为A、B 、C 、D ,其中过期牛奶为A,画树状图如图所示,由图可知,共有 12 种等可能结果;(2)由树状图知,所抽取的 12 种等可能结果中,抽出的 2 瓶牛奶中恰好抽到过期牛奶的有 6 种结果,6 1所以抽出的 2 瓶牛奶中恰好抽到过期牛奶的概率为=.12 2【考点】列表法与树状图法22.【答案】过点C 作CD⊥AB ,垂足为点D ,则ACD=60,BCD=45,如图所示.BD DC CD BC在Rt△BCD 中,sin BCD=,cos BCD=,2 2∴BD=BC •sin BCD=203 42 ,CD=BC • cos BCD=203 42 ;2 2AD在Rt△ACD 中,tan ACD=CD,∴AD=CD • tan ACD=42 3 72.2 .∴AB=AD BD=72.2 4 2=114.2 .∴A,B 间的距离约为 114.2 海里.【考点】解直角三角形的应用—方向角问题23.【答案】(1)设该贫困户 2016 年到 2018 年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x ,2依题意,得:2500 1 x =3600,解得:x=0.2=20%,x =-2.2 (舍去).1 2答:该贫困户 2016 年到 2018 年家庭年人均纯收入的年平均增长率为 20%.(2)3600(1 20%)=4320 (元),4320>4200 .答:2019 年该贫困户的家庭年人均纯收入能达到 4 200 元.【考点】一元二次方程的应用24.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,B =D=90,AB=C D,AD=BC,AD∥BC ,AE CF在Rt△ABE 和Rt△CDF 中,,AB CD∴Rt△ABE≌Rt△CDF (HL);(2)当AC EF 时,四边形AECF 是菱形,理由如下:∵△ABE≌△CDF ,BE=DF,=D,CE=AF,∥F,∴四边形AECF 是平行四边形,又∵AC⊥EF ,∴四边形AECF 是菱形.【考点】矩形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定、平行四边形的判定相切于点A,25.【答案】(1)∵AF 与∴AF OA,∵BD 是的直径,BAD=90,=120,DAC=30,DBC =DAC=30,=0,F =DBC,AF∥BC,OA BC,BOA =90 30=60, 1 ADB = AOB =30; 2(2)∵O A ⊥BC , 1 BE =CE = BC =4, 2AB =AC ,=60,OA =O B ,∴△AOB 是等边三角形,∴ AB =OB ,∵ OBE =30 ,1 ∴ OE = OB , BE = 3OE =4, 24 3 ∴ OE = , 38 3 3∴ AC =A B =OB =2OE = . 【考点】切线的性质、圆周角定理、等边三角形的判定与性质、垂径定理、直角三角形的性质26.【答案】(1)OA =OC =4O B =4 , 故点 A 、 C 的坐标分别为 4,0 、 0, 4 ;y =a x 1 x 4 =a x 2 3x 4 ,(2)抛物线的表达式为: 即 4a =-4 ,解得: a =1,故抛物线的表达式为: y =x 2 3x 4 ; (3)直线CA 过点C ,设其函数表达式为: y =kx 4,将点 A 坐标代入上式并解得: k =1,故直线CA 的表达式为: y =x 4,过点 P 作 y 轴的平行线交 AC 于点 H ,∵ OA =OC =4 ,∴ OAC =OCA =45,∵ PH ∥y 轴,∴ PHD =OCA =45 ,设点 P x , x 2 3x 4 ,则点 H x ,x 4 , 2 2 PD =HP sin PFD = x 4 x 2 3x 4 =- x 2 2 2x , 2 2 2 <0 ,∴ PD x =2 时,其最大值为 2 2 , ∵ 有最大值,当 2此时点 P 2, 6 .【考点】二次函数综合运用。

贺州市2019年重点初中入学考试模拟试题及答案汇总

贺州市2019年重点初中入学考试模拟试题及答案汇总

贺州市2019年重点初中入学考试模拟试题及答案汇总语文——————————— 2 数学——————————— 9 英语———————————16 科学———————————23 道德与法治—————————272019年重点中学入学考试语文模拟试题及答案(试卷满分100分,考试时间120分钟)温馨提示:亲爱的同学们,请带上你的认真、细心,开始今天的快乐之旅吧!积累运用(30分)1. 查字典填空。

(3分)“鼎”:按音序查字法,应查字母( ),音节( )。

解释有:①大;②正,正在;③比喻并立的三方;④古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。

给下面加点的“鼎”选择正确的解释。

三国鼎.立( ) 香火鼎.盛( )鼎.力相助( ) 青铜鼎.( )2. 将成语和诗句补充完整。

(6分)()()不倦鉴往()()()()秋毫不要人夸好颜色,。

,桃花流水鳜鱼肥。

学而不思则罔,。

3. 在括号内填写与句中加点词意思相反的词。

(3分)(1)看到大家快活..的样子,他的心里也变得不那么( )了。

(2)漆黑..的夜色里,突然出现了一束( )的灯光。

(3)我们不该怀疑..自己的朋友,而是要()他。

4.选择正确答案的序号填在括号里。

(3分)省略号的用法:①话被打断②说话断断续续③话语的省略(1)从入伍的那天起,从进哨所的那天起,这首歌就始终在我们心头萦绕,就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们:准备!准备…… ( )(2)北国的松柏,中原的月季,陕北的向日葵…… ( )(3)我叫尼尔斯,本来是人,但今天早上……()5. 选择合适的关联词填空。

(3分)只有……才……即使……也……虽然……但是……(1)()自然灾害再大,我们()要齐心战胜困难。

(2)()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。

(3)花()多,()没有奇花异草。

6. 为下列句子选择适当的描写方法。

(4分)A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.神态描写(1)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。

贺州市初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

贺州市初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

贺州市初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如图,每个小正方形的边长为1个单位长度,图中阴影部分是正方形,则此正方形的边长为()A. B. C. D.【答案】C【考点】算术平方根【解析】【解答】解:∵每个小正方形的边长为1个单位长度,∴S阴影部分=5×5-4××2×3=25-12=13∵图中阴影部分是正方形,∴图中阴影部分的正方形的面积=13∴此正方形的边长为:故答案为:C【分析】观察图形,根据题意可知阴影部分的面积等于整个正方形的面积减去三个直角三角形的面积,再由图中阴影部分是正方形,就可得出此正方形的面积,再开算术平方根,就可得出此正方形的边长。

2、(2分)股票有风险,入市须谨慎、我国A股股票市场指数从2007年10月份6100多点跌到2008年10月份2000点以下,小明的爸爸在2008年7月1日买入10手某股票(股票交易的最小单位是一手,一手等于100股),如图,是该股票2008年7﹣11月的每月1号的收盘价折线图,已知8,9月该股票的月平均跌幅达8.2%,10月跌幅为5.4%,已知股民买卖股票时,国家要收千分之二的股票交易税即成交金额的2‰,下列结论中正确的个数是()①小明的爸爸若在8月1日收盘时将股票全部抛出,则他所获纯利润是(41.5﹣37.5)×1000×(1﹣2‰)元;②由题可知:10月1日该股票的收盘价为41.5×(1﹣8.2%)2元/股;③若小明的爸爸的股票一直没有抛出,则由题可知:7月1日﹣11月1日小明的爸爸炒股票的账面亏损为37.5×1000×(1﹣2‰)﹣41.5×1000×(1﹣8.2%)2×(1﹣5.4%)元.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】C【考点】折线统计图【解析】【解答】解:读图分析可得:③说法不对,账面亏损不含股票交易税;故应为账面亏损为37.5×1000﹣41.5×1000×(1﹣8.2%)2×(1﹣5.4%)元.①与②的说法都正确,故答案为:C【分析】根据统计图中的数据进行计算,从而进行计算即可判断.3、(2分)若a,b为实数,且|a+1|+ =0,则(ab)2 017的值是()A. 0B. 1C. -1D. ±1【答案】C【考点】非负数之和为0【解析】【解答】解:因为|a+1|+ =0,所以a+1=0且b-1=0,解得:a=-1,b=1,所以(ab)2 017=(-1)2 017=-1.故答案为:C【分析】先根据若几个非负数的和等于0,则每个非负数都等于0,建立关于a、b的方程组求解,再将a、b 的值代入代数式求值即可。

精编2019级广西贺州市中考数学模拟试卷(有标准答案)(Word版)

精编2019级广西贺州市中考数学模拟试卷(有标准答案)(Word版)

广西贺州市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.﹣2 B.2 C.D.2.(3分)下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.3.(3分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.4.(3分)一条关于数学学习方法的微博在一周内转发了318000次,将318000用科学记数法可以表示为()A.3.18×105B.31.8×105C.318×104D.3.18×1045.(3分)现有相同个数的甲、乙两组数据,经计算得:=,且S甲2=0.35,S乙2=0.25,比较这两组数据的稳定性,下列说法正确的是()A.甲比较稳定 B.乙比较稳定C.甲、乙一样稳定D.无法确定6.(3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.正五边形B.平行四边形 C.矩形D.等边三角形7.(3分)如图,在△ABC中,点D、E分别为AB、AC的中点,则△ADE与四边形BCED的面积比为()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:48.(3分)小明拿一个等边三角形木框在太阳下玩耍,发现等边三角形木框在地面上的投影不可能是()A. B.C.D.9.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B. C.D.10.(3分)一次函数y=ax+a(a为常数,a≠0)与反比例函数y=(a为常数,a≠0)在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A.B.C.D.11.(3分)如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=10,==,点E是点D关于AB的对称点,M是AB上的一动点,下列结论:①∠BOE=60°;②∠CED=∠DOB;③DM⊥CE;④CM+DM 的最小值是10,上述结论中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.412.(3分)将一组数,2,,2,,…,2,按下列方式进行排列:,2,,2,;2,,4,3,2;…若2的位置记为(1,2),2的位置记为(2,1),则这个数的位置记为()A.(5,4)B.(4,4)C.(4,5)D.(3,5)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)要使代数式有意义,则x的取值范围是.14.(3分)为了调查某市中小学生对“营养午餐”的满意程度,适合采用的调查方式是.(填“全面调查”或“抽样调查”)15.(3分)将多项式2mx2﹣8mx+8m分解因式的结果是.16.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=60°,AB=1,将Rt△ABC绕点C按顺时针方向旋转到△A1B1C的位置,点A1刚好落在BC的延长线上,求点A从开始到结束所经过的路径长为(结果保留π).17.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc <0;②2a+b<0;③b2﹣4ac=0;④8a+c<0;⑤a:b:c=﹣1:2:3,其中正确的结论有.18.(3分)如图,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF,垂足为H,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,若BE=2,DF=3,则AH的长为.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)计算:(﹣1)2017+﹣(π﹣3)0+2cos30°.20.(6分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=+1.21.(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于6,那么小王去,否则就是小李去.(1)用树状图或列表法求出小王去的概率;(2)小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由.22.(8分)如图,某武警部队在一次地震抢险救灾行动中,探险队员在相距4米的水平地面A,B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已知在A处测得探测线与地面的夹角为30°,在B 处测得探测线与地面的夹角为60°,求该生命迹象C处与地面的距离.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)23.(8分)政府为了美化人民公园,计划对公园某区域进行改造,这项工程先由甲工程队施工10天完成了工程的,为了加快工程进度,乙工程队也加入施工,甲、乙两个工程队合作10天完成了剩余的工程,求乙工程队单独完成这项工程需要几天.24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BD平分∠ABC,AC⊥BD,垂足为点O.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若CD=3,BD=2,求四边形ABCD的面积.25.(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D 的切线分别交AB,AC的延长线于E,F,连接BD.(1)求证:AF⊥EF;(2)若AC=6,CF=2,求⊙O的半径.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,其中点A,C的坐标分别为(1,0),(﹣4,0),抛物线的顶点为点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点E是直角三角形ABC斜边AB上的一个动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段FE的长度最大时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在一点P,使△PEF是以EF为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.广西贺州市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.﹣2 B.2 C.D.【分析】根据倒数的定义求解.【解答】解:﹣的倒数是﹣2.故选:A.【点评】本题主要考查了倒数的定义,解题的关键是熟记定义.2.(3分)下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.【分析】根据邻补角的定义作出判断即可.【解答】解:根据邻补角的定义可知:只有D图中的是邻补角,其它都不是.故选:D.【点评】本题考查了邻补角的定义,正确把握定义:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.3.(3分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【分析】根据分式的定义求解即可.【解答】解:、、的分母中不含有字母,属于整式,的分母中含有字母,属于分式.故选:C.【点评】本题考查了分式的定义,分母中含有字母的式子是分式.4.(3分)一条关于数学学习方法的微博在一周内转发了318000次,将318000用科学记数法可以表示为()A.3.18×105B.31.8×105C.318×104D.3.18×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将318000用科学记数法可以表示为3.18×105,故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(3分)现有相同个数的甲、乙两组数据,经计算得:=,且S甲2=0.35,S乙2=0.25,比较这两组数据的稳定性,下列说法正确的是()A.甲比较稳定 B.乙比较稳定C.甲、乙一样稳定D.无法确定【分析】根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立解答即可.【解答】解:∵S甲2>S乙2,∴乙比较稳定,故选:B.【点评】本题考查的是平均数和方差,掌握方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立是解题的关键.6.(3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.正五边形B.平行四边形 C.矩形D.等边三角形【分析】根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;B、平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;C、矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确;D、等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.(3分)如图,在△ABC中,点D、E分别为AB、AC的中点,则△ADE与四边形BCED的面积比为()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4【分析】证明DE是△ABC的中位线,由三角形中位线定理得出DE∥BC,DE=BC,证出△ADE ∽△ABC,由相似三角形的性质得出△ADE的面积:△ABC的面积=1:4,即可得出结果.【解答】解:∵D、E分别为△ABC的边AB、AC上的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∴△ADE的面积:△ABC的面积=()2=1:4,∴△ADE的面积:四边形BCED的面积=1:3;故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理;熟记三角形中位线定理,证明三角形相似是解决问题的关键.8.(3分)小明拿一个等边三角形木框在太阳下玩耍,发现等边三角形木框在地面上的投影不可能是()A. B.C.D.【分析】根据看等边三角形木框的方向即可得出答案.【解答】解:竖直向下看可得到线段,沿与平面平行的方向看可得到C,沿与平面不平行的方向看可得到D,不论如何看都得不到一点.故选:B.【点评】本题主要考查对平行投影的理解和掌握,能熟练地观察图形得出正确结论是解此题的关键.9.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B. C.D.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3x+4≤13,得:x≤3,解不等式﹣x<1,得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤3,故选:D.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.(3分)一次函数y=ax+a(a为常数,a≠0)与反比例函数y=(a为常数,a≠0)在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A.B.C.D.【分析】分为a>0和a<0两种情况,然后依据一次函数和反比例函数的图象的性质进行判断即可.【解答】解:当a>0时,一次函数y=ax+a,经过一二三象限,反比例函数图象位于一、三象限,当a<0时,一次函数y=ax+a,经过二、三、四象限,反比例函数图象位于二、四象限.故选:C.【点评】本题主要考查的是一次函数、反比例函数的图象和性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.11.(3分)如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=10,==,点E是点D关于AB的对称点,M是AB上的一动点,下列结论:①∠BOE=60°;②∠CED=∠DOB;③DM⊥CE;④CM+DM的最小值是10,上述结论中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据==和点E是点D关于AB的对称点,求出∠DOB=∠COD=∠BOE=60°,求出∠CED,即可判断①②;根据圆周角定理求出当M和A重合时∠MDE=60°即可判断③;求出M点的位置,根据圆周角定理得出此时DF是直径,即可求出DF长,即可判断④.【解答】解:∵==,点E是点D关于AB的对称点,∴=,∴∠DOB=∠BOE=∠COD==60°,∴①正确;∠CED=∠COD==30°=,∴②正确;∵的度数是60°,∴的度数是120°,∴只有当M和A重合时,∠MDE=60°,∵∠CED=30°,∴只有M和A重合时,DM⊥CE,∴③错误;做C关于AB的对称点F,连接CF,交AB于N,连接DF交AB于M,此时CM+DM的值最短,等于DF长,连接CD,∵===,并且弧的度数都是60°,∴∠D==60°,∠CFD==30°,∴∠FCD=180°﹣60°﹣30°=90°,∴DF是⊙O的直径,即DF=AB=10,∴CM+DM的最小值是10,∴④正确;故选C.【点评】本题考查了圆周角定理,轴对称﹣最短问题等知识点,能灵活运用圆周角定理求出各个角的度数和求出M的位置是解此题的关键.12.(3分)将一组数,2,,2,,…,2,按下列方式进行排列:,2,,2,;2,,4,3,2;…若2的位置记为(1,2),2的位置记为(2,1),则这个数的位置记为()A.(5,4)B.(4,4)C.(4,5)D.(3,5)【分析】先找出被开方数的规律,然后再求得的位置即可.【解答】解:这组数据可表示为:、、、、;、、、、;…∵19×2=38,∴为第4行,第4个数字.故选:B.【点评】本题主要考查的是数字的变化规律,找出其中的规律是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)要使代数式有意义,则x的取值范围是x≥且x≠1 .【分析】直接利用二次根式的定义、分式的有意义的条件分析得出答案.【解答】解:由题意可得:2x﹣1≥0,x﹣1≠0,解得:x≥且x≠1.故答案为:x≥且x≠1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.14.(3分)为了调查某市中小学生对“营养午餐”的满意程度,适合采用的调查方式是抽样调查.(填“全面调查”或“抽样调查”)【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:了调查某市中小学生对“营养午餐”的满意程度,因为人员多、所费人力、物力和时间较多所以适合采用的调查方式是抽样调查,故答案为:抽样调查.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.15.(3分)将多项式2mx2﹣8mx+8m分解因式的结果是2m(x﹣2)2.【分析】原式提取2m,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=2m(x2﹣4x+4)=2m(x﹣2)2,故答案为:2m(x﹣2)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=60°,AB=1,将Rt△ABC绕点C按顺时针方向旋转到△A1B1C的位置,点A1刚好落在BC的延长线上,求点A从开始到结束所经过的路径长为(结果保留π)π.【分析】利用余弦的概念求出AC,根据弧长公式计算即可.【解答】解:Rt△ABC中,∠A=60°,AC==2,∠ACB=30°,∴∠ACA1=150°,点A从开始到结束所经过的路径长为以C为圆心、2为半径的弧,即=π,故答案为:π.【点评】本题考查的是点的轨迹以及弧长的计算,掌握弧长公式、旋转变换的性质、正确找出点的运动轨迹是解题的关键.17.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc <0;②2a+b<0;③b2﹣4ac=0;④8a+c<0;⑤a:b:c=﹣1:2:3,其中正确的结论有①④⑤.【分析】根据图象的开口可确定a,结合对称轴可确定b,根据图象与y轴的交点位置可确定c,根据图象与x轴的交点个数可确定△;根据当x=﹣2时,y<0;抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0),即可得出结论.【解答】解:①∵开口向下∴a<0∵与y轴交于正半轴∴c>0∵对称轴在y轴右侧∴b>0∴abc<0,故①正确;∵二次函数的对称轴是直线x=1,即二次函数的顶点的横坐标为x=﹣=1,∴2a+b=0,故②错误;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故③错误;∵b=﹣2a,∴可将抛物线的解析式化为:y=ax2﹣2ax+c(a≠0);由函数的图象知:当x=﹣2时,y<0;即4a﹣(﹣4a)+c=8a+c<0,故④正确;∵二次函数的图象和x轴的一个交点是(﹣1,0),对称轴是直线x=1,∴另一个交点的坐标是(3,0),∴设y=ax2+bx+c=a(x﹣3)(x+1)=ax2﹣2ax﹣3a,即a=a,b=﹣2a,c=﹣3a,∴a:b:c=a:(﹣2a):(﹣3a)=﹣1:2:3,故⑤正确;故答案为:①④⑤.【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.18.(3分)如图,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF,垂足为H,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,若BE=2,DF=3,则AH的长为 6 .【分析】由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG,接下来再证明∠GAE=∠FAE,由全等三角形的性质可知:AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,接下来,在Rt△EFC中,依据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG.∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°.又∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°.∴∠BAG+∠BAE=45°.∴∠GAE=∠FAE.在△GAE和△FAE中,∴△GAE≌△FAE.∵AB⊥GE,AH⊥EF,∴AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,则EC=x﹣2,FC=x﹣3.在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即(x﹣2)2+(x﹣3)2=25.解得:x=6.∴AB=6.∴AH=6.故答案为:6.【点评】本题主要考查的是四边形的综合应用,解答本题主要应用了旋转的性质、全等三角形的性质和判定、勾股定理的应用,正方形的性质,依据旋转的性质构造全等三角形和直角三角形是解题的关键.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)计算:(﹣1)2017+﹣(π﹣3)0+2cos30°.【分析】直接利用算术平方根的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简求出答案.【解答】解:原式=﹣1+3﹣1+2×=1+.【点评】此题主要考查了算术平方根的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值,正确化简各数是解题关键.20.(6分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=+1.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=•=当x=+1时,原式==【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.21.(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于6,那么小王去,否则就是小李去.(1)用树状图或列表法求出小王去的概率;(2)小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由.【分析】(1)先利用画树状图展示所有12种等可能的结果数,然后根据概率公式求解即可;(2)分别计算出小王和小李去植树的概率即可知道规则是否公平.【解答】解:(1)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中摸出的球上的数字之和小于6的情况有9种,所以P(小王)=;(2)不公平,理由如下:∵P(小王)=,P(小李)=,≠,∴规则不公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(8分)如图,某武警部队在一次地震抢险救灾行动中,探险队员在相距4米的水平地面A,B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已知在A处测得探测线与地面的夹角为30°,在B 处测得探测线与地面的夹角为60°,求该生命迹象C处与地面的距离.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)【分析】过C点作AB的垂线交AB的延长线于点D,由三角形外角的性质可得出∠ACB=30°,进而可得出BC=AB=4米,在Rt△CDB中利用锐角三角函数的定义即可求出CD的值.【解答】解:过C点作AB的垂线交AB的延长线于点D,∵∠CAD=30°,∠CBD=60°,∴∠ACB=30°,∴∠CAB=∠ACB=30°,∴BC=AB=4米,在Rt△CDB中,BC=4米,∠CBD=60°,sin∠CBD=,∴sin60°=,∴CD=4sin60°=4×=2≈3.5(米),故该生命迹象所在位置的深度约为3.5米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.23.(8分)政府为了美化人民公园,计划对公园某区域进行改造,这项工程先由甲工程队施工10天完成了工程的,为了加快工程进度,乙工程队也加入施工,甲、乙两个工程队合作10天完成了剩余的工程,求乙工程队单独完成这项工程需要几天.【分析】可设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据等量关系:甲、乙两个工程队合作10天完成了剩余的工程,即工程总量的1﹣,依此列出方程求解即可.【解答】解:设乙工程队单独完成这项工程需要x天,依题意有(+)×10=1﹣,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解.答:乙工程队单独完成这项工程需要20天.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.此题等量关系比较多,主要用到公式:工作总量=工作效率×工作时间.24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BD平分∠ABC,AC⊥BD,垂足为点O.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若CD=3,BD=2,求四边形ABCD的面积.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠ABD=∠ADB,根据角平分线的定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠CBD,根据全等三角形的性质得到AO=OC,于是得到结论;(2)根据菱形的性质得到OD=BD=,根据勾股定理得到OC==2,于是得到结论.【解答】(1)证明:∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ADB=∠CBD,∵AC⊥BD,AB=AD,∴BO=DO,在△AOD与△COB中,,∴△AOD≌△COB,∴AO=OC,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,∴OD=BD=,∴OC==2,∵AC=4,∴S=AC•BD=4.菱形ABCD【点评】本题考查了菱形的性质和判定,勾股定理,菱形的面积的计算,全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,熟练掌握菱形的判定和性质定理是解题的关键.25.(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D的切线分别交AB,AC的延长线于E,F,连接BD.(1)求证:AF⊥EF;(2)若AC=6,CF=2,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OD,由切线的性质和已知条件可证得OD∥EF,则可证得结论;(2)过D作DG⊥AE于点G,连接CD,则可证得△ADF≌△ADG、△CDF≌△BDG,则可求得AB 的长,可求得圆的半径.【解答】(1)证明:如图1,连接OD,∵EF是⊙O的切线,且点D在⊙O上,∴OD⊥EF,∵OA=OD,∴∠DAB=∠ADO,∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠DAC,∴∠ADO=∠DAC,∴AF∥OD,∴AF⊥EF;(2)解:如图2,过D作DG⊥AE于点G,连接CD,∵∠BAD=∠DAF,AF⊥EF,DG⊥AE,∴BD=CD,DG=DF,在Rt△ADF和Rt△ADG中∴Rt△ADF≌Rt△ADG(HL),同理可得Rt△CDF≌Rt△BDG,∴BG=CF=2,AG=AF=AC+CF=6+2=8,∴AB=AG+BG=8+2=10,∴⊙O的半径OA=AB=5.【点评】本题主要考查切线的性质及圆周角定理,掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键,注意全等三角形的应用.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,其中点A,C的坐标分别为(1,0),(﹣4,0),抛物线的顶点为点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点E是直角三角形ABC斜边AB上的一个动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段FE的长度最大时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在一点P,使△PEF是以EF为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)首先依据等腰直角三角形的性质求得点B的坐标,然后将点A和点B的坐标代入抛物线的解析式求解即可;(2)设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A和点B的坐标代入可求得直线AB的解析式,设点E的坐标为(t,t﹣1),则点F的坐标为(t,﹣t2﹣2t+3),然后列出EF关于t的函数关系式,最后利用配方法求得EF的最大值即可;(3)过点F作直线a⊥EF,交抛物线于点P,过点E作直线b⊥EF,交抛物线P′、P″,先求得点E和点F的纵坐标,然后将点E和点F的纵坐标代入抛物线的解析式求得对应的x的值,从而可求得点P、P′、P″的坐标.【解答】解:(1)∵A,C的坐标分别为(1,0),(﹣4,0),∴AC=5.∵△ABC为等腰直角三角形,∠C=90°,∴BC=AC=5.∴B(﹣4,﹣5).将点A和点B的坐标代入得:,解得:,∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3.(2)如图1所示:设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A和点B的坐标代入得:,解得:k=1,b=﹣1.所以直线AB的解析式为y=x﹣1.设点E的坐标为(t,t﹣1),则点F的坐标为(t,﹣t2﹣2t+3).∴EF=﹣t2﹣2t+3﹣(t﹣1)=﹣t2﹣3t+4=﹣(t+)2+.∴当t=﹣时,FE取最大值,此时,点E的坐标为(﹣,﹣).(3)存在点P,能使△PEF是以EF为直角边的直角三角形.理由:如图所示:过点F作直线a⊥EF,交抛物线于点P,过点E作直线b⊥EF,交抛物线P′、P″.由(2)可知点E的坐标为(t,t﹣1),则点F的坐标为(t,﹣t2﹣2t+3),t=﹣,∴点E(﹣,﹣)、F(﹣,).①当﹣t2﹣2t+3=时,解得:t=﹣或t=﹣(舍去).∴点P的坐标为(﹣,).②当﹣t2﹣2t+3=﹣时,解得:t=﹣1+或t=﹣1﹣.∴点P′(﹣1﹣,﹣),P″(﹣1+,﹣).综上所述,点P的坐标为(﹣,)或(﹣1﹣,﹣)或P″(﹣1+,﹣).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、等腰直角三角形的性质、二次函数的性质,列出EF的长关于t的函数关系式是解题的关键.。

贺州市实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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贺州市实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如果直线MN外一点A到直线MN的距离是2 cm,那么点A与直线MN上任意一点B所连成的线段AB的长度一定()A. 等于2 cmB. 小于2 cmC. 大于2 cmD. 大于或等于2 cm【答案】D【考点】垂线段最短【解析】【解答】解:根据“在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短”,可知2 cm是连接点A与直线MN上各点的线段中最短线段的长度故答案为:D【分析】根据垂线段最短,可得出答案。

2、(2分)如图所示,直线L1,L2,L3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是()A. ∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°;B. ∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30°C. ∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°;D. ∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°【答案】D【考点】对顶角、邻补角【解析】【解答】解:根据对顶角相等,可知∠2=60°,∠4=30°.由平角的定义知,∠3=180°-∠2-∠4=90°,所以∠1=∠3=90°.故答案为:D【分析】因为∠1和∠3是对顶角,所以相等,∠2和的角,∠4和的角分别是对顶角.3、(2分)的值为()A. 5B.C. 1D.【答案】C【考点】实数的运算【解析】【解答】原式= =1.故答案为:C.【分析】先比较与3、与2的大小,再根据绝对值的意义化简,最后运用实数的性质即可求解。

4、(2分)下列各式中是二元一次方程的是()A.x+3y=5B.﹣xy﹣y=1C.2x﹣y+1D.【答案】A【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:A. x+3y=5,是二元一次方程,符合题意;B.﹣xy﹣y=1,是二元二次方程,不是二元一次方程,不符合题意;C. 2x﹣y+1,不是方程,不符合题意;D. ,不是整式方程,不符合题意,故答案为:A.【分析】含有两个未知数,未知数项的最高次数是1的整式方程,就是二元一次方程,根据定义即可一一判断:A、是二元一次方程符合题意;B、是二元二次方程,不符合题意;C、不是方程,不符合题意;D、是分式方程,不是整式方程,不符合题意。

2018-2019学年人教新版广西贺州市昭平县七年级第二学期期中数学试卷 含解析

2018-2019学年人教新版广西贺州市昭平县七年级第二学期期中数学试卷 含解析

2018-2019学年七年级第二学期期中数学试卷一、选择题1.16的算术平方根是()A.4B.﹣4C.±4D.82.下列计算正确的是()A.x3•x3=2x3B.x•x3=x3C.x3•x2=x6D.x3•x4=x7 3.若x3=8,则x的值为()A.﹣2B.2C.4D.4.已知a<b,下列变形正确的是()A.a﹣3>b﹣3B.2a<2bC.﹣5a<﹣5b D.﹣2a+1<﹣2b+15.下列说法错误的是()A.0的平方根是0B.4的平方根是±2C.﹣16的平方根是±4D.2是4的平方根6.计算:(9×108)÷(3×102)=()A.3×104B.3×106C.6×104D.6×1067.下列各组数的大小比较正确的是()A.﹣>﹣B.>C.5.3>D.﹣3.>﹣3.1 8.若,则a+b的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.29.已知,a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>b>a10.不等式组的整数解的和为()A.1B.0C.﹣1D.﹣211.若(a+b﹣1)(a+b+1)﹣4=0,则a+b的值为()A.2B.±2C.D.12.已知关于x的不等式4x﹣a≤0的非负整数解是0,1,2,则a的取值范围是()A.3≤a<4B.3≤a≤4C.8≤a<12D.8≤a≤12二、填空题13.用科学记数法表示:0.0000076=.14.计算(﹣2x)(x3﹣x+1)=.15.一个容积是125dm3的正方体棱长是dm.16.计算=17.一水果商某次按每千克3.2元购进一批苹果,销售过程中有20%的苹果正常损耗,为避免亏本,该水果商应将这批苹果的售价至少定为每千克元.18.如果多项式16x2+1加上一个单项式后成为一个整式的完全平方,则这个单项式是三、解答题(共8小题)19.计算:20.计算:(﹣5a3)2+(﹣3a2)2•(﹣a2)21.解不等式:x﹣(5x﹣1)<3,并把解集在数轴上表示出来.22.先化简,再求值:(x﹣y)(x﹣2y)﹣(3x﹣2y)(x+3y),其中x=4,y=﹣1.23.已知不等式的正整数解是方程2x﹣1=ax的解,试求出不等式组的解集.24.如图,直径为1的圆从原点沿数轴向左滚动一周,圆上与原点重合的点O到达O′,设点O′表示的数为a(1)求a的值;(2)求﹣(a﹣)﹣π的算术平方根.25.王老师给学生出了一道题:求(2a+b)(2a﹣b)+2(2a﹣b)2+(2ab2﹣16a2b)÷(﹣2a)的值,其中a=,b=﹣1,同学们看了题目后发表不同的看法.小张说:条件b=﹣1是多余的.”小李说:“不给这个条件,就不能求出结果,所以不多余.”(1)你认为他们谁说的有道理?为什么?(2)若x m等于本題计算的结果,试求x2m的值.26.某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和排球共100只,付款总额不得超过11800元,已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如表,设商场采购员到厂家购买x只篮球,试解答下列的问题:品名厂家批发价(元/只)商场零售价(元/只)篮球130160排球100120(1)该采购员最多可购进篮球多少只?(2)若商场把100只球全部售出,为使商场的利润不低于2580元,采购员有哪几种采购方案,哪种方案商场盈利最多?参考答案一、选择题1.16的算术平方根是()A.4B.﹣4C.±4D.8解:∵4的平方是16,∴16的算术平方根是4.故选:A.2.下列计算正确的是()A.x3•x3=2x3B.x•x3=x3C.x3•x2=x6D.x3•x4=x7解:A.x3•x3=x6,故A错误;Bx•x3=x4,故B错误;C.x3•x2=x5,故C错误;D.x3•x4=x7,故D正确;故选:D.3.若x3=8,则x的值为()A.﹣2B.2C.4D.解:∵x3=8,∴x==2,故选:B.4.已知a<b,下列变形正确的是()A.a﹣3>b﹣3B.2a<2bC.﹣5a<﹣5b D.﹣2a+1<﹣2b+1解:由a<b,可得:a﹣3<b﹣3,2a<2b,﹣5a>﹣5b,﹣2a+1>﹣2b+1,故选:B.5.下列说法错误的是()A.0的平方根是0B.4的平方根是±2C.﹣16的平方根是±4D.2是4的平方根解:A.0的平方根是0,正确;B.4的平方根是±2,正确;C.负数没有平方根,故﹣16没有平方根,所以C错误;D.2是4的平方根,正确.故选:C.6.计算:(9×108)÷(3×102)=()A.3×104B.3×106C.6×104D.6×106解:原式=3×106,故选:B.7.下列各组数的大小比较正确的是()A.﹣>﹣B.>C.5.3>D.﹣3.>﹣3.1解:∵﹣>﹣,∴选项A符合题意;∵<,∴选项B不符合题意;∵5.3<,∴选项C不符合题意;∵﹣3.<﹣3.1,∴选项D不符合题意.故选:A.8.若,则a+b的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.2解:∵,∴2a+b=0,b﹣4=0,∴a=﹣2,b=4,∴a+b=2,故选:D.9.已知,a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>b>a解:a==,b==1,c=0.25﹣1=4,∵4>>1,∴c>a>b.故选:C.10.不等式组的整数解的和为()A.1B.0C.﹣1D.﹣2解:,∵解不等式①得:x>0,解不等式②得:x≤1,∴不等式组的解集是0<x≤1,∴不等式组的整数解是1,故选:A.11.若(a+b﹣1)(a+b+1)﹣4=0,则a+b的值为()A.2B.±2C.D.解:(a+b)2﹣1﹣4=0,(a+b)2=5,∴.故选:D.12.已知关于x的不等式4x﹣a≤0的非负整数解是0,1,2,则a的取值范围是()A.3≤a<4B.3≤a≤4C.8≤a<12D.8≤a≤12解:解不等式4x﹣a≤0得到:x≤,∵负整数解是0,1,2,∴2≤<3,解得8≤m<12.故选:C.二、填空题13.用科学记数法表示:0.0000076=7.6×10﹣6.解:0.0000076=7.6×10﹣6,故答案为:7.6×10﹣6.14.计算(﹣2x)(x3﹣x+1)=﹣2x4+2x2﹣2x.解:(﹣2x)(x3﹣x+1)=﹣2x4+2x2﹣2x,故答案为:﹣2x4+2x2﹣2x.15.一个容积是125dm3的正方体棱长是5dm.解:设棱长为a,则a3=125,∴a==5,故答案为5.16.计算=2解:原式=+2﹣=2.故答案为:2.17.一水果商某次按每千克3.2元购进一批苹果,销售过程中有20%的苹果正常损耗,为避免亏本,该水果商应将这批苹果的售价至少定为每千克4元.解:设水果商把售价应该定为每千克x元,根据题意得:x(1﹣20%)≥3.2,解得,x≥4,故为避免亏本,水果商把售价应该至少定为每千克4元.故答案为:4.18.如果多项式16x2+1加上一个单项式后成为一个整式的完全平方,则这个单项式是64x4、±8x、﹣1、﹣16x2.解:根据完全平方公式定义得,当16x2是中间项时,那么,第三项为64x4;组成的完全平方式为(8x2+1)2;当16x2是第一项时,那么,中间项为±8x,组成的完全平方式为(4x±1)2;当多项式16x2+1加上的一个单项式是﹣1或﹣16x2时,同样成立.故答案为:64x4、±8x、﹣1、﹣16x2.三、解答题:(共8小题,共计66分:解答题要写出文字说明、演算步骤或证明过程)19.计算:解:原式=2+﹣1﹣0.5=1.20.计算:(﹣5a3)2+(﹣3a2)2•(﹣a2)解:(﹣5a3)2+(﹣3a2)2•(﹣a2)=25a6+9a4•(﹣a2)=25a6﹣9a6=16a6.21.解不等式:x﹣(5x﹣1)<3,并把解集在数轴上表示出来.解:3x﹣2(5x﹣1)<9,3x﹣10x+2<9,3x﹣10x<9﹣2,﹣7x<7,x>﹣1,将解集表示在数轴上如下:22.先化简,再求值:(x﹣y)(x﹣2y)﹣(3x﹣2y)(x+3y),其中x=4,y=﹣1.解:原式=(x2﹣2xy﹣xy+2y2)﹣(3x2+9xy﹣2xy﹣6y2)=x2﹣3xy+2y2﹣3x2﹣7xy+6y2=﹣2x2﹣10xy+8y2当x=4,y=﹣1时,原式=﹣2×42﹣10×4×(﹣1)+8×(﹣1)2=﹣32+40+8=1623.已知不等式的正整数解是方程2x﹣1=ax的解,试求出不等式组的解集.解:解不等式得:x≤1,∴该不等式的正整数解为x=1,将x=1代入方程2x﹣1=ax,得:a=1,将a=1代入不等式组得,解得﹣1<x<.24.如图,直径为1的圆从原点沿数轴向左滚动一周,圆上与原点重合的点O到达O′,设点O′表示的数为a(1)求a的值;(2)求﹣(a﹣)﹣π的算术平方根.解:(1)由题意可知,OO’的长度等于直径为1的圆的周长,∴OO′=π,∵点O′在原点左侧,∴a=﹣π.故a的值为﹣π.(2)把a=﹣π代入﹣(a﹣)﹣π得:﹣(a﹣)﹣π=﹣(﹣π﹣)﹣π==4,∵4的算术平方根为2,∴﹣(a﹣)﹣π的算术平方根为2.25.王老师给学生出了一道题:求(2a+b)(2a﹣b)+2(2a﹣b)2+(2ab2﹣16a2b)÷(﹣2a)的值,其中a=,b=﹣1,同学们看了题目后发表不同的看法.小张说:条件b=﹣1是多余的.”小李说:“不给这个条件,就不能求出结果,所以不多余.”(1)你认为他们谁说的有道理?为什么?(2)若x m等于本題计算的结果,试求x2m的值.解:(1)小张说的有道理.理由如下:(2a+b)(2a﹣b)+2(2a﹣b)2+(2ab2﹣16a2b)÷(﹣2a)=(2a)2﹣b2+2(4a2﹣4ab+b2)+(﹣2b+8ab)=4a2﹣b2+8a2﹣8ab+2b2﹣b2+8ab=12a2∵化简的结果为12a2不含字母b∴条件b=﹣1是多余的,小张说的有道理(2)当a=时,12a2=12×()2=3由题意知x m=3∴x2m=(x m)2=32=9即x2m的值为926.某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和排球共100只,付款总额不得超过11800元,已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如表,设商场采购员到厂家购买x只篮球,试解答下列的问题:品名厂家批发价(元/只)商场零售价(元/只)篮球130160排球100120(1)该采购员最多可购进篮球多少只?(2)若商场把100只球全部售出,为使商场的利润不低于2580元,采购员有哪几种采购方案,哪种方案商场盈利最多?解:(1)设采购员购进篮球x只,根据题意得:130x+100(100﹣x)≤11800,解得x≤60,所以x的最大值是60.答:采购员最多购进篮球60只;(2)设采购员购进篮球x只,根据题意得:(160﹣130)x+(120﹣100)(100﹣x)≥2580,解得x≥58,综合(1),得58≤x≤60.答:采购员购进方案有3种:方案一:购进篮球58个,排球42个.获利=30×58+20×42=2580(元);方案二:购进篮球59个,排球41个.获利=30×59+20×41=2590(元);方案三:购进篮球60个,排球40个.获利=30×60+20×40=2600(元);因为2600>2590>2580,所以方案三使商场获利最多.答:采购员有三种采购方案,分别是方案一:购进篮球58个,排球42个.方案二:购进篮球59个,排球41个.方案三:购进篮球60个,排球40个.方案三使商场盈利最多.。

2018-2019年永州市初中分班数学模拟试题(44)附详细答案

2018-2019年永州市初中分班数学模拟试题(44)附详细答案

小升初数学综合模拟试卷44一、填空题:1.1997+1996-1995-1994+1993+1992…-2+1=_______.3.有一个新算符“*”,使下列算式成立:5*3=7,3*5=1,8*4=12,3*4=2,那么7*2=______.4.王朋家里买了150斤大米和100斤面粉,吃了一个月后,发现吃的米和面一样多,而且剩的米刚好是面的6倍,则米剩______斤.5.张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德,且每位老师教两门课.自然老师和劳动老师住同一个宿舍,张老师最年轻,劳动老师和李老师爱打篮球,数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小,三人中最大的老师住的比其他两位老师远,则张老师教______,王老师教______,李老师教______.6.已知一个五边形的三条边的长和四个角,如图所示,那么,这个五边形的面积是______.7.在下面四个算式中,最大的是______.8.如图是一个半径为4厘米,高为4厘米的圆柱体,在它的中间依次向下挖半径分别为3厘米、2厘米、1厘米,高分别为2厘米、1厘米、0.5厘米的圆柱体,则最后得到的立体图形表面积是_______平方厘米.9.“红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观,由于学校仅有一辆车,车速是每小时60千米,且只能坐一个年级的学生.已知三年级学生步行速度是每小时5千米,一年级学生步行速度是每小时3千米,为使两个年级的学生在最短的时间内到达,则三年级与一年级学生步行的距离之比为______.10.有一串数;1,5,12,34,92,252,688,…其中第一个数是1,第二个数是5,从第三个数起,每个数恰好是前两个数之和的2倍.那么在这串数中,第4000个数除以9的余数是______.二、解答题:1.六年级学生和一年级学生共120人一起给树浇水,六年级学生一人提两桶水,一年级学生两人抬一桶水,两个年级一次浇水180桶,问有一年级学生多少人?2.小雪和小序两人比赛口算,共有1200题,小雪每分算出20题,小序每算出80题比小雪算同样多的题少用了4秒,问:小序做完1200题时,小雪还有多少题没做?3.小红有一只手表和一只小闹钟,走时总有点差别,小闹钟走半小时,手表要多走36秒,又知在半小时的标准时间里,小闹钟少走了36秒,问:这只手表准不准?每小时差多少?答案,仅供参考。

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小升初数学综合模拟试卷47
一、填空题:
1.102+104+108+116+132-101-103-109-127=______.
3.如图,阴影部分的面积是_______.
数是______.5.小明有一堆核桃,第一天他卖了这堆核桃的七分之一;第二天他卖了余下核桃的六分之一;第三天他卖了余下核桃的五分之一;第四天他卖了余下核桃的四分之一;第五天他卖了余下核桃的三分之一;第六天他卖了余下核桃的二分之一.这时还剩下30个核桃,那么,第一天和第二天小明卖的核桃总数是_______个.
6.六个空瓶可以换一瓶汽水,某班同学喝了213瓶汽水,其中一些是用喝后的空瓶换来的,那么,他们至少要买汽水______瓶.
7.如图是6×6的方格纸,小方格的面积是1平方厘米,小方格的顶点称为格点.请你在图上选8个格点,要求其中任意3个格点都不在一条直线上,并且使这8个点用直线连接后所围成的图形面积尽可能大.那么,所围图形的面积是_______平方厘米.
8.甲、乙、丙都在读同一本故事书,书中有100个故事,每人都从某一个故事开始,按顺序往后读,已知甲读了50个故事,乙读了61个故事,丙读了78个故事,那么甲、乙、丙三人共同读过的故事至少有______个.
9.甲、乙两厂共同完成了一批机床的生产任务,已知甲厂比乙厂少生
______台.
10.某次演讲比赛,原定一等奖10人,二等奖20人,现将一等奖中的最后4人调整为二等奖,这样得二等奖的学生的平均分提高了一分,得一等奖的学生的平均分提高了3分,那么原来一等奖平均分比二等奖平均分多______分.
二、解答题:
1.减数、被减数与差三者之和除以被减数,商是多少?
2.把40,44,45,63,65,78,99,105这八个数平分成两组,使每组四个数的乘积相等.
3.将1,1,2,2,3,3,4,4这八个数字排成一个八位数,使两个1之间有一个数字,两个2之间有两个数字,两个3之间有三个数字,两个4之间有四个数字,请找出二个这样的八位数.4.如图,从A至B,步行走粗线道ADB需要35分,坐车走细线道A→C→D→E→B需要22.5分,D →E→B车行驶的距离是D至B步行距离的3倍,A→C→D车行驶的距离是A至D步行距离的5倍,已知车速是步行速度的6倍,那么先从A至D步行,再从D→E→F坐车所需要的总时间是多少分?
答案,仅供参考。

一、填空题:
1.122
2.389.5
3. 如图,左边和右边正方形的空白部分恰好组成了一个边长是1的正方形,所以,阴影部分的面积是整个图形的面积,去掉一个边长是1的正方形面积,即:4×1-1×1=3.
4.3294
列出下式计算:
5.60
把核桃总数当作整体1,那么
6.178
喝完213瓶汽水,由于213÷6=35…3拿这些空瓶可换回35瓶汽水,也相当于退回35瓶汽水,实际上只要买213-35=178(瓶)汽水就可以.
7.34
如图,为了使8个点所围成的面积最大,8个点应尽量放在正方形的边和顶点的地方.我们选取的8个点所围成的面积是:
6×6-0.5×4=34(平方厘米).
8.11
要想三人共同读过的故事尽量地少,就要设想甲读了前50个故事,丙读了后78个故事,他俩读了(50+78)-100=28(个)相同的故事,这28个
个故事之前,所以,乙应读后61个故事,才与这28个故事的重叠最少,这样,三人共同读的故事有:28-(78-61)=11(个)
事实上,只需考虑“61在23到50里的最少重叠部分”,即:
(61+50)-100=11(个).
9.200
份由甲厂完成,乙厂完成剩下的13份,所以,甲厂比乙厂少做1份.题中又告诉我们,甲厂比乙厂少生产8台机床,这就是说,1份是8台机床,总任务25份是:8×25=200(台)机床.
10.(10.5)
前六人平均分=前十人平均分+3,这说明在计算前十人平均分时,前六人共多出3×6=18(分),来弥补后四人的分数.因此后四人的平均分比前十人平均分少18÷4=4.5分,即:后四人平均分=前十人平均分-4.5…①,当后四人调整为二等奖,这样二等奖共有20+4=24(人),平均每人提高了1分,也就由调整进来的四人来供给,每人平均供给24÷4=6(分),因此,四人平均分=(原来二等奖平均分)+6,与前面①式比较,原来一等奖平均分比原来二等奖平均分多4.5+6=10.5(分)
二、解答题:
1.2
2.40、63、65、99和44、45、78、105.
因为40=2×2×2×5,44=2×2×11,45=3×3×5,63=3×3×7,65=5×13,78=2×3×13,99=3×3×11,105=3×5×7,所以2×2×2×5×3×3×11×5×13×3×3×7=2×2×11×2×3×13×3×3×5×3×5×7
即:40×99×65×63=44×78×45×105因此分成40、63、65、99和44、45、78、105两组.
3.41312432和23421314
从“两个4之间有四个数字”这一条件入手,写成4______4,在两个4之间显然不能放两个3;若放两个2,则两个2之间就没有合适的数了,所以只能放两个1,写成41_1_4,进一步排出两个3的位置:4131—43,最后按要求放2,得到41312432,反过来,还可以得到另一个八位数:23421314.
4. 如果A→C→D车行驶距离是A至D步行距离的3倍,那么车行驶时间是35÷6×3=17.5(分),22.5-7.5=5(分),是A至D步行距离5-3=
2
至D步行时间是5÷2×6=15(分)、D→E→B车行驶时间是:22.5-12.5=10(分).从A至D 步行,再从D→E→B坐车所需时间是:15+10=25(分).。

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