2018年高考地理一轮复习课件:选修6.2《环境污染与防治》ppt课件97张

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高中地理第四章环境污染与防治第一节环境污染问题课件中图版选修6

高中地理第四章环境污染与防治第一节环境污染问题课件中图版选修6

9我国首次全国土壤污染状况调查表明:我国部分地区土壤污染较 重,镉、汞、铅3种重金属污染物含量呈现从西北到东南、从东北 到西南方向逐渐升高的态势。下图为甲城市不同功能区土壤中4 种重金属元素含量及用此4种元素计算出的综合污染指数。读图, 完成下列问题。
各种重金 属引起的 人畜病症
海洋上漂浮大量油膜和油块
①藻类大量繁殖; 重金属元 ①石油污染直接导致海洋生物
危 害
②水体中其他植 物死亡;③鱼类死 亡;④湖泊演变为
素通过食 物链最终 危害人畜
毛、皮丧失防水和保温性能,或因 堵塞呼吸和感觉器官而死亡;② 油膜和油块粘住大量鱼卵和幼
沼泽
健康
鱼,阻碍海藻光合作用
知识点一 知识点二
类 型
概念
原因
危害
水 污 染
水体因某种物质的介入而导 致化学、物理、生物或放射 性等方面特征的改变,从而影 响水的有效利用,危害人体健 康或者破坏生态环境,造成水 质恶化的现象
主要是人为原因造 影响水的有
成的,水污染物主要 效利用,危
有三大来源:工业废 害人体健
水、农业污水、生活 康;破坏生
范围极广的污染现象
污 染 来 源
生产和生活污水 中所含的氮、磷等 营养物质
工业生产中含重金 属的污水排放和固 体垃圾中重金属的 淋溶
近海石油的开采、加工 和运输过程中的石油 泄漏
知识点一 知识点二
水体富营养化
重金属污 染
海洋石油污染
表 现
陆地水体:称为“水 华(水花)”,又称“藻 花”;海洋水体:称 为“赤潮”
危害人体健康 (2)危害
造成植物枯死,农作物减产 (3)措施:积极改善城市交通结构;改进汽车燃料,安装汽车排气系 统催化装置等,以减少汽车尾气排放。

2018年高考地理环境保护第2讲环境污染与防治课件选修6

2018年高考地理环境保护第2讲环境污染与防治课件选修6
精准高 考
地 理
人教版
选 修 六 环境保护
第二讲 环境污染与防治
1
2
考点突破
课堂达标
考 点 突 破
•考点一
水污染与防御措施
• 水污染及其危害 • 1.水体富营养化 • (1)成因:________等营养物质在水体内积 累到一定程度后,导致蓝藻、绿藻等藻类 物质迅速繁殖。 • (2)类型:在湖面上出现称为“水花(水 华)”,又称“藻花”,在海洋上称为 “______”。
陆地水体称 为“水花 (水华)”, 各种重金 表 海洋上漂浮大 又称“藻 属引起的 现 量油膜和油块 花”,海洋 人畜病症 水体称为 “赤潮”
①海洋生物大
• 5.水污染的防治措施 • (1)加强宣传教育,增强全民保护水资源的 意识。 • (2)制定法律法规,加强水资源的保护。 • (3)实施清洁生产,减少污染物的排放。 • (4)建设污水处理厂,使污水达标排放。 • (5)减少农药和化肥的使用量。 • (6)防治石油泄漏。
• 4.主要水体污染类型比较 类 水体富营 型 养化 生物所需 重金属污染 各类重金属 海洋石油污 染 近海石油的
的氮、磷
含 义 等营养元
(汞、镉、铅、开采、加工 铬)等进入水 和运输过程 体,经动植 物生物链逐 渐积累,对 中,大量石 油流失到海 洋中造成范
素大量进
入水体引
起的水质
类 水体富营养 重金属污 海洋石油污染 型 化 染
理 • 梳 1. 含义 • 固体废弃物指在生产建设、日常生活和其 固态、半固态 他活动中产生的污染环境的 ______________废弃物质,又称垃圾。 • 2.来源
•考点二 固体废弃物污染的危害及治 知 识 理
• 3.危害 • 在一定条件下,垃圾中的废弃物会发生化 学的、物理的或生物的转化,并通过水、 气、土壤、________等途径污染环境,危 害人体健康。 • 4.城市垃圾的特点 • (1)数量大。 • (2)品种多。 • (3)变化大。

【备考】高考地理一轮 第四讲 环境污染与防治课件 中图版选修6

【备考】高考地理一轮 第四讲 环境污染与防治课件 中图版选修6

类型
水体富营养化 生产和生活污水中所 含的氮、磷等营养物 质
重金属污染
海洋石油污染 近海石油的开采、 加工和运输过程 中的石油泄漏
污染 源
工业生产中含重 金属的污水排放 和固体垃圾中重 金属的淋溶污水
表现
陆地水体称为“水花 (水华)”,又称“藻 花”,海洋水体称为 “赤潮”
各种重金属引起 的人畜病症
气系统催化装置等,以减少汽车尾气的排放。
2.滇池的污染
(1)成因:含氮、磷等营养物质的生产和生活污水大量排放造成 水体富营养化。
(2)危害:①水体中植物死亡;②鱼类死亡;③湖泊面积减小,
甚至演化为沼泽。
【探究演练2 】阅读下列材料,回答问题。
滇池是昆明市著名的天然湖泊,在上世纪60~70年代为了发展 养猪业,有人把从外界引进的一种叫水葫芦的水生生物放入湖
的可吸入颗粒物,这个值越高,就代表空气污染越严重。下图
为某城市的PM10月平均浓度统计图。
请描述该城市的PM10月平均浓度的季节变化特点,并分析其夏
季浓度特点的形成原因。 【解析】描述PM10月平均浓度的季节变化特点,应抓住图中的
横坐标(月份)和纵坐标(月平均浓度),观察随着时间变化,
PM10浓度的变化情况。夏季PM10浓度最低,应联系夏季我国气 候的特点。(雨热同期)降水多,可降低PM10浓度;气温高,空 气对流强,利于污染物扩散;另外植被茂密,滞尘能力也较强。 答案:春秋高;夏季最低,冬季较低。夏季降水丰富;植被更 为茂盛、滞尘作用大;大气扩散能力较强 (雾、逆温天气少)。
海洋上漂浮大量 油膜和油块
类型
水体富营养化
重金属污染
海洋石油污染
危害
①水体中植物死亡;重金属元素通过食 ②鱼类死亡;③湖 物链放大,最终危 泊演变为沼泽 害人畜身体健康

2018年高考地理环境保护第1讲环境与环境问题和环境管理及公众参与课件选修6

2018年高考地理环境保护第1讲环境与环境问题和环境管理及公众参与课件选修6

• (3)中国参与环境管理国际合作的主要方式
2.公众参与 (1)民间环保组织的优势及作用
(2)个人环境道德修养
•〔针对训练2〕
(2015· 新课标Ⅱ)贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴、 找土种玉米。当地农民反映,山上的土一年比一年薄,一发大水,土全被冲走了, 玉米也被冲走了。石头越来越多,最后连玉米也无法种了,生活越来越困难。 导学号 70292468 简述为改善环境并提高人民的生活水平,当地政府应采取的具体措施。
•〔针对附近农业用地面临的主要环境 问题及其成因。 • (2)简述聚落面临的环境问题及其成因。 • [答案] (1)次生盐碱化。 常年灌溉导致 地下水位上升,以及该区域地表蒸发旺盛。 • (2)风沙危害。 风力搬运堆积。 • [解析] 第(1)题,据图示看出灌渠两岸地 势低平,农业灌溉不合理(大水漫灌)易产 生次生盐渍化。第(2)题,图示聚落区沙地 广布,北侧山区植被条件较差,易受风沙
矛盾冲突
• 3.当代环境问题的特点 特点 危害 的不 可预 见性 表现 环境变化是一个规模极大、时间 很长的过程,难以在实验室中模 拟,环境污染对人体的危害,一 般是经过一段较长的潜伏期后才 表现出来
由于科学与技术的进步,人类具 过程 有了大规模干预环境的能力,使 的不 环境中经长期演化形成的物理、
对 企 生产全过程中的污染物排放 象 业 政 具有双重身份,既是管理的执行主 府 体,又是被管理的对象
核 心 研 析
• (2)环境管理国际合作的必要性 • ①许多环境问题是多个国家共同影响的结 果。 • ②有些环境问题在性质上具有普遍性和共 同性的特点,如全球气候变暖、臭氧层破 坏、生物多样性减少等。 • ③有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉 及全球的后果,如酸雨区的扩展、海洋污 染等。

(浙江选考)2018版高考地理总复习环境保护课件(选修6)

(浙江选考)2018版高考地理总复习环境保护课件(选修6)

三、人类与自然环境的相互作用 1.人类与自然环境的相互作用
(1)人类的生存和发展依赖于_自__然__环__境___。 (2)人类可以_改__造__环境,环境又_反__作__用__于人类。 2.人类对自然态度的演变
文明类型 对自然 的态度
环境问题
人类行为
采猎文明
农业文明
工业文明
后工业文明
依赖自然敬畏 自然
(1)环境问题概念 指由于_人__类__活__动__或自__然__原__因___使环境条件发生了变化,并对人 类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 (2)环境问题分类 ①_原__生__环境问题。 ②_次__生__环境问题:环境污染;生态破坏。
2.环境问题产生的原因与危害 (1)环境问题产生的原因
氯烃等物质

2.大面积的生态破坏 (1)植被破坏: ①危害:不仅损坏了区域自然景观,而且带来了一系列的严重 后果,如生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、水 土流失和土地荒漠化等。 ②典型地区:_热__带__雨__林__地区。 (2)生物多样性减少的原因:由于生态环境的破坏、_资__源__的过 度开发、_环__境__污__染__和外来物种入侵,造成包括动、植物和微 生物在内的所有生物物种不断消失。 (3)水土流失的危害:损失土壤中的有机质和__养__分__;破坏了土 壤结构。
1.下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四省区的危害 程度(☆号越多,代表危害程度越高)。结合表格,回答问题。





☆☆
☆☆
☆☆☆☆
川 ☆☆☆

☆☆☆


☆☆ ☆☆☆☆
晋 ☆☆☆☆ ☆☆☆

2018中图版地理高考一轮复习课件:选修6 环境保护

2018中图版地理高考一轮复习课件:选修6 环境保护

高三一轮总复习
(2)酸雨 形成 主要污染物 自然污 污 染 物 来 源 人为 污染源 移动 染源 形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化,生成 H2SO4、 HNO3 和 HCl,并随雨雪降落到地面 硫氧化物和氮氧化物 火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气体 生活污染源:人们为满足生活需要,燃烧化石燃料 固定 排出氮氧化物和硫氧化物 过程中排放出硫氧化物和氮氧化物 交通工具在行驶过程中排放的尾气中含有氮氧化物 污染源 和硫氧化物 污染源 工业污染源:工业、企业在生产过程中和燃料燃烧
高三一轮总复习
酸 硫酸型 雨 别 酸雨 酸雨 类 硝酸型 由硫氧化物缓慢氧化形成硫酸,随降水落到地面而形成的 由氮氧化物缓慢氧化形成硝酸,随降水落到地面而形成的 使河湖水酸化,危害水生生物;使土壤酸化,危害土壤生态, 导致农作物减产;腐蚀树叶、毁坏森林;腐蚀石材、钢材, 造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹的损坏 东南亚地区
题及其解决措施。解题的关键是结合日常生活实际,了解快递外包装的主要材 料及其特点,其带来的主要环境污染问题的解决措施包括减少固体废弃物的产 生和加强废弃物的再利用两方面。
高三一轮总复习
[ 答案]
环境污染问题:快递外包装会产生大量的包装盒(袋)、胶带等固体
废弃物;不可降解的包装塑料袋和胶带等会对环境造成污染。 解决措施:推广使用环保的外包装材料,实行绿色包装;在确保货物不受 损坏的情况下,实行适度包装;对外包装中的纸张(纸盒)等可利用废品,实行分 类回收。
来源:锅炉及窑炉、工业过程中燃烧燃料产生的污染物是硫氧化物
的主要来源,形成硫酸型酸雨。锅炉及窑炉、运输工具还会产生氮氧化物,形 成硝酸型酸雨。措施:集中供暖,提高燃烧效率,减少污染物的排放;采用先 进技术,提高生产中氮、硫的综合利用率;采用清洁能源;推广新能源,减少 汽车尾气排放等。

人教版高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》PPT课件_51

人教版高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》PPT课件_51

2-2
一、水体污染现象2:
7-1
一、水体污染现象2:
6月7日在太湖边拍摄到的死鱼。 6月8日,有关人员在打捞蓝藻。
6月7日,有关人员在把蓝藻抽送到 废弃的石宕。
连日来,遭太湖蓝藻之害的江 苏、浙江有关市、县,组织了数十 条船只、数百位市民到太湖之滨以 及连湖内河打捞蓝藻,并且进行深 埋、干枯等处理,以保护太湖水质、 优化生活环境。(2008)
人教版高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》PPT课件_51.
谢 谢!
人教版高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》PPT课件_51.
人教版高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》PPT课件_51.
8-8
一、水体污染现象麻木,哆嗦,头疼,耳鸣,视力减退,听力困难,言语 表达不清,动作迟缓,失去味觉嗅觉,健忘… …
水俣病产生的原因是什么?
人教版高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》PPT课件_51.
8-6
生命,也如此脆弱
8-7
在2009年,我国有82%的人饮用浅井和江河水,其中水质 污染严惩细菌超过卫生标准的占75%,受到有机物污染的 饮用水人口约1.6亿。如今的自来水已不能算是卫生的了。 一项调查显示,在全世界自来水中,测出的化学污染物 有2221种之多,其中有些确认为致癌物或促癌物。我国 的自来水目前仅能采用沉淀、过滤、加氯消毒等方法。 自来水加氯可有效杀除病菌,同时也会产生较多的卤代 烃化合物,这些含氯有机物的是引起人类患各种胃肠癌 的最大根源。目前,城市污染的成分十分严重,即使是 把自来水煮沸了,污染物仍驱之不去,而煮沸水中增加 了有害物的浓度,降低了溶解氧的含量,而且也使亚硝 酸盐与三氯甲烷等致癌物增加。

18版高考地理一轮总复习5.6环境保护课件新人教版选修6

18版高考地理一轮总复习5.6环境保护课件新人教版选修6

考点
当代环境问题的表现、成因及特点
1.环境问题的表现 表现 成因 人口总量和人均资源需求量的增长, 形成了一种 资源短 需求无限增长的态势, 而地球资源的总量是有限 缺 的,无限的需求和有限的供应的矛盾,使当前世 界普遍面临着资源短缺的问题
环 近几十年来, 随着生产力的高速发展和生活水平的 境 提高, 人们弃置到环境中的废弃物越来越多, 越来 污 越复杂,而且有些废弃物在环境中几乎不能降解, 染 造成了较严重的环境污染 生 植被是生态系统的基础和核心。 生态破坏主要是植 态 被的破坏。 植被破坏不仅损害一个地区的景观, 而 破 且引起生物多样性减少、 环境质量下降、 水土流失、 坏 土壤肥力下降、土地荒漠化等
结合材料,简要分析 M 湖水质恶化的原因。
答案
人工拓宽北部入海水道,加剧海水倒灌,导致湖
水含盐量增加;石油开采和运输过程中产生石油渗漏,导致 湖面油污增加;湖区发展养殖业产生的残饵、湖岸畜牧业发 展中产生的废弃物,以及周围城市生活污水等随河流排入湖 泊,使湖水水质恶化。
解析
注意文字材料中提及:湖区水产养殖业发达、湖
[三、固体废弃物污染] 1.固体废弃物的来源与危害
2.城市垃圾常用的处理方法 垃圾的处理应坚持“资源化、 减量化、 无害化”的原则, 几种主要的处理方法比较如下: 处理方 法 优势 缺点
投资少,处理量大, 永久性占地面积 填埋法 技术要求低, 可处理 大, 造成污染的潜 所有种类垃圾 力大
通过微生物发酵, 无法处理不可降解垃 堆肥法 可将病原菌杀死, 圾,露天堆放造成大气 使垃圾变成有机肥 污染、水污染 焚烧法 回收热能和垃圾减 (热处 量最彻底,消灭各 理) 种病原菌体 耗资巨大,焚烧后所剩 10%的灰烬是难以处理 的部分; 大气污染严重; 设备投资大

人教版高中地理选修六第二章《环境污染与防治》复习课件 (共46张PPT)

人教版高中地理选修六第二章《环境污染与防治》复习课件 (共46张PPT)

• (2)酸雨 • 酸雨是一种全球性的大气污染现象。关 于酸雨的有关问题,见下表:
主要污染物
硫氧化物和氮氧化物
污染 物 来 源
自然 污 火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气 体 染源 生活 人们为满足生活需要,燃烧化 固 石燃料排出氮氧化物和硫氧 污染 定 化物 源 人为 污 工业 工业、企业生产过程中和燃料 染 污染 燃烧过程中排放硫氧化物和 污染 源 源 氮氧化物 源 移动污 染源 交通工具行驶过程中排放的尾 气含有氮氧化物和硫氧化物

(2008年上海春季地理卷)2007年5月太 湖蓝藻大暴发,造成无锡市饮水危机„„
• 材料一 水华是蓝藻大量死亡腐败后在水 面形成的一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫。 蓝藻一年中在水中随季节上下移动、漂浮 (如图甲)。太湖蓝藻往年一般在5月底6月 初发生,多见于湖区周围的小水湾等水体 流动性差的水域。
• 2.水污染现象 • (1)水体富营养化:因氮和磷 等营养物引起, 形成“水花(水华)”、“赤潮”。 • (2)海洋水体污染:石油泄漏等造成重金属 污染。

赤潮是海洋中一种或多种微小浮 游植物、原生动物或细菌,在一定的环境 条件下突发性迅速增殖或聚集,引起一定 海域范围在一段时间内变色的生态自然现 象。通常水体颜色因赤潮生物的数量、种 类而呈红、黄、绿和褐色等。它发生的条 件有:纬度较低,水温高;大量氮、磷等 营养物质的排放;静水环境。
• 2.主要污染物类型及其影响 • (1)可吸入颗粒物
• 可吸入颗粒物是空气质量播报中的一个重 要参数,是指空气中悬浮的粒径在10微米 以下的固体颗粒。其主要来源及影响见下 表:
污 染 物 来 源 对 人 类 影 响
自然 降水量较少,植被覆盖率低,土 渠道 地荒漠化加剧 人为 建筑工地多、汽车尾气排放量大 渠道 且缺乏标准或不达标 有利 少量吸入可刺激并锻炼人的免疫 影响 机能 吸入过多或颗粒物中含有毒有害 不利 成分时,就可能出现免疫功能障 影响 碍,危害健康,如传染病、“尘 肺病”、恶性病变等

2018年高考地理一轮复习(人教版 )课件:环境保护 第2课时 环境污染与防治(22张)

2018年高考地理一轮复习(人教版 )课件:环境保护 第2课时 环境污染与防治(22张)

考点2
固体废弃物污染
◇要点导学◇
一、固体废弃物的危害
二、城市垃圾常用的处理方法 垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则,几种主要的处理
方法比较如下:
处理方法 填埋法 堆肥法 优势 缺点
投资少,处理量大,技术要求低, 永久性占地面积大,造成污染 可处理所有种类垃圾 的隐患大
通过微生物发酵,可将病原菌 杀死,使垃圾变成有机肥 无法处理不可降解垃圾,露天 堆放造成大气污染、水污染 耗资巨大,设备投资大;焚烧 后所剩10%的灰烬是难以处理 的部分;大气污染严重
农作物和地表植物的生长,影响当地居民的生活。废水造成附近海域 污染、海水富营养化。
2.(2016· 山东潍坊一模)我国东部平原地下水污染比较严重。根据国家地 下水质量标准的划分,我国东部主要平原地区地下水可以直接饮用的仅占
18.4%。如图示意地下水与河流、湖泊、海洋的关系。
指出我国东部平原地区地下水污染带来的影响,并说明东部平原地区地下水 污染后治理难度大的原因。 解析:我国东部平原地区地下水污染容易造成土壤污染、危害健康、扩 大污染范围,东部平原地区地下水污染后治理难度大的原因,可以从地 下水更新慢、自净能力弱、难以监控或者预警等方面回答。 答案:影响:造成土壤污染,降低农产品质量;人畜饮用后危害健康;污染 的地下径流进入河流、湖泊和海洋,扩大污染范围,降低水质。原因:地 下水更新慢,自净能力弱,治理难度大;地下水污染点多面广,范围大;地 下水污染具有隐蔽性,难以监控或者预警。
答案:污染水、大气、地面、土壤;传播疾病,危害人体健康。 对畜禽粪便进行好氧堆肥,还田,增加了土壤有机质,提高(保持)土壤 肥力;对畜禽尿液进行厌氧水污染、大气污染、土壤污染及废弃物污染,改善了环境。

2018年高考地理复习选修部分环境保护课件.ppt

2018年高考地理复习选修部分环境保护课件.ppt

核心考点
【尝试答题】 植被结构更复杂,截留降水效果更好;地表植被更丰富,延缓地表径流
汇流速度,地表水下渗作用更强,涵养水源效果更好;地下根系更发达,固 土能力更强;植被多样性更好,水土保持更稳定。 【解题思路】 1.审材料:南方红壤丘陵地区→植被遭到破坏→土壤侵蚀严重→“红色荒 漠”→需恢复植被→两种方式:自然恢复的次生林与人工松林。
分析该磷肥厂废水泄露对环境的危害。
基础梳理反馈
【答案】
分析废水泄露的危害,首先要明确废水的性质,“磷肥厂废水”——化工产 品污染严重,含有“轻微放射性”——对人体或动植物有危害。其次要了解废 水的流向,材料信息显示主要有三个去向,一是地下水——地下水是饮用水主 要来源——影响饮用水安全;二是进入土壤——污染土壤,危害植被;三是流 入附近的坦帕湾——污染海洋——影响海洋生物。
核心考点
热点命题2:区域生态环境问题的治理
(2017·全国Ⅱ卷,44)我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰,地表植被遭到破坏,土壤 侵蚀严重,出现“红色荒漠”(如图)。为治理这一环境问题,20世纪80年代,当地采用人 工种植松树和自然恢复等方式造林育林,形成了不同的植被景观。
分析自然恢复的次生林比人工松林防 止水土流失效果更好的原因。
的扩散;③土壤呈碱性,大气中的灰尘也呈碱性,可以中和酸性气体
(3)针对造成污染问题的成因采取相应措施:不同的污染问题成因不同,采取的措施也不一样, 只有找到具体造成污染问题的原因,才能找到解决这一问题的措施。
基础梳理
解题技巧
环境污染问题的原因、对策分析思路 (1)环境污染问题产生原因的思路分析。 ①分析主要的人类活动,找出污染来源。 ②分析污染形成的环境因素,如水体的自净能力、地形的封闭程度、大气 的稳定程度、热量条件等。课堂小结 Nhomakorabea 考情分析

2017-2018高中地理 第四章 环境污染及其防治课件 选修6-PPT文档资料

2017-2018高中地理 第四章 环境污染及其防治课件 选修6-PPT文档资料

来隔音;
(2)给家里的地板铺上地毯或者吸音棉,以减弱室内振
动、摩擦产生的噪声,也可安装厚质窗帘以减低噪声分贝;
教材详解区
章末整合
(3)在进行居室装饰时,尽可能采用吸声隔音材料,多用
布艺装饰和软性装饰,布艺产品具有很好的吸音作用;
(4)看电视、听音乐时尽量调低音量;合理布置家庭音响
设备,避免产生共振和共鸣声。在冰箱,洗衣机与地面接触
Huawei Symantec Technologies Co., Ltd.
教材详解区
章末整合
教材P60 活动思考
材料一主要是物理污染;材料二主要是生物污染;材料

专 三主要是化学污染。

栏 目
教材P61~62 活动探究

1.水体富营养化。

2.生活污水、工业废水(如食品、化肥生产工业等)以及
农田排水。
教材详解区
章末整合
教材P64 活动探究 家庭煤烟属于人为污染源,具有间歇性,间隔时间短 本 的特点。工业废气属于人为污染源,工业生产排放废气具

题 有持续性,一般每时每刻都在向大气排放污染物。火山爆

目 发属于天然污染源,排放污染物具有偶发性,爆发时间不

关 确定,间隔时间一般很长。
教材详解区
章末整合
开 关
(1)使冰川消融,海平面上升;改变海岸线,给沿海地区
带来巨大影响,海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险。
(2)影响农业:气候变暖预示着积温增加,生长期延长,
提高作物产量;但是温度升高伴随着干旱加重,供水不足,
使作物减产。
教材详解区
章末整合
(3)影响水循环:可能使蒸发加大,改变区域降水量和
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位置
净化


物质
物理作用:混合、稀释、挥发、
中层
河水
扩散、沉淀等;化学反应:使污
染物的存在形态发生变化,浓度 降低
位置
净化物质


河床底泥吸附部分污染物; 下部 河床底泥 微生物通过生化过程将污染 和微生物 物吸收转化
4.水污染的防治措施: (1)加强宣传教育,增强全民保护水资源的意识。 (2)制定法律法规,加强水资源的保护。 (3)实施清洁生产,减少污染物的排放。 (4)建设污水处理厂,使污水达标排放。
三、大气污染及其防治
1.大气污染:
(1)原因:由于自然或人为的原因,大气圈中的原有成分
有毒有害 的物质。 被改变,而且增加了某些_________ 生态平衡 (2)危害:致使大气质量恶化,影响了原有的_________, 严重威胁着人体健康和正常的工农业生产,并对建筑物 及各种设备设施造成损害。
2.主要大气污染及污染物:
(4)利用可再生能源。
(5)控制机动车污染。
(6)控制工业污染。
【盲区扫描】
1.湖泊水域虽大,但自净能力并不比河流强。
河流水流动性强,更新速度快,污染物进入河流后稀释
快。流动的河水中含有的溶解氧多,污染物被氧化快。 相比河流,湖泊水流动性弱,更新速度慢,污染物稀释慢。
2.现代工业的发展并没有减轻垃圾的危害。
【典题研析】 下图示意流经某城市小河水污染程度与流量、降水的 关系。读图回答问题。
(1)说出小河水污染的变化特点,简析该次水污染形成 的原因。
(2)简述防治该河水污染可采取的主要措施。
【思维导引】第(1)题,分析回答思路如下:
第(2)题,防治该河水污染采取的措施可从提高人们的
环保意识、减少污染物的排放、完善城市污水净化设
化设施;引水冲污,增强河水自净能力。(答三点即可)
【通关题组】 (2017·菏泽模拟)改善农村环境,是建设美丽乡村的必
3.水体富营养化的危害:
(1)水体中植物死亡。
பைடு நூலகம்
(2)鱼类死亡。
沼泽 。 (3)湖泊演变为_____ 4.海洋石油污染的危害: (1)石油污染直接导致海洋生物毛、皮丧失防水和保温 性能,或因堵塞呼吸和感觉器官而死亡。
光合 (2)油膜和油块能粘住大量鱼卵和幼鱼,阻碍海藻_____ 作用。 海底 的石油影响海洋底栖动物。 (3)沉降至_____ (4)石油氧化分解会大量消耗水中的溶解氧,间接地危 害生物。
(2)酸雨。
pH值小于5.6 的降水称为酸雨。 ①概念:一般把____________ 硫氧化物 和氮氧化物。 ②污染物:_________
河湖水
土壤 树叶 建筑物
南方 地区严重。 ④中国酸雨:以硫酸型酸雨为主,_____ 臭氧 层的破坏, (3)其他污染问题:制冷剂氟氯烃对大气_____ 全球性气候变暖 等。 大量排放二氧化碳引发_______________ 3.大气污染的防治措施: 能源效率 。 (1)节能和提高_________ (2)开发洁净煤技术。 新能源 。 (3)开发_______
水体 类型 河流水 湖泊水
自净


能力
最强 居中
流动速度 更新周期 溶解氧
最快 居中 最短 居中 最多 居中
地下水
最弱
最慢
最长
最少
3.河道中水的净化作用: 河道中位置不同,净化的机理也不完全相同,如下表所 示。 位置 净化物质 藻类和其 上层 他绿色植 物 过 程
通过光合作用,吸收二氧化碳, 放出氧气,补充水中消耗的溶 解氧,又除去过多的二氧化碳
第二讲
环境污染与防治
【知识梳理】
一、水污染及其危害
1.水污染:在一定的时间、空间范围内,污染物大量排
自净 能力,改变水和底泥的理化 入天然水体,并超过其_____ 性质,改变水中生物群落组成,造成水质恶化、水体利 用价值降低甚至丧失的现象。 富营养化 、重金属污染、海洋石油污染。 2.类型:水体_________
施和提高河水的自净能力等方面进行考虑。
【尝试作答】(1)污染总体呈“W”形变化(先减轻后加 重,3日污染最严重,随后减轻恢复常态)。
城市地表污染物较多;降雨后污染物被径流带入河流;
河流流量小,河水自净能力差。
(2)加强宣传教育,提高水环境的保护意识;禁止各种生 产、生活污水直接排放;建设完善的城市截污管网和净
(1)可吸入颗粒物。
微米 的固体颗粒物。 ①概念:空气中直径小于10 _______
②危害:吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害 _________成分时,就可能 出现免疫功能障碍;长期吸入过量颗粒物积聚在肺部,可能使人 患“尘肺病”,还可能引起恶性病变。 汽车尾气 等。 ③来源:荒漠化土地、建筑施工、_________
二、固体废弃物污染及其危害
1.含义:固体废弃物是指在生产建设、日常生活和其他 固态、半固态 废弃物质,又 活动中产生的污染环境的_____________ 称垃圾。
2.来源:
工业 生产
3.危害:
污染土壤
污染水体
4.城市垃圾: (1)特点。 ①数量大; ②品种多;
③变化大。
(2)处理方法。 填埋 法; ①世界上应用较普遍的是_____ 焚烧 法两 ②我国城市垃圾处理的主要方法是填埋法和_____ 种。
【拓展提升】 影响赤潮形成的因素 (1)气候条件:气温越高,越有利于赤潮生物的繁殖。 (2)环境条件:环境污染,如化肥大量施用,灌溉冲刷出 的废水中含有营养元素(氮、磷),工业废水中含有有机 物、营养盐类,这些废水通过江河汇入大海,造成海水
富营养化。
(3)生物条件:蓝藻、绿藻等大量繁殖。 (4)水域条件:较为封闭的水体(如海湾),一方面由于水 体的流动性差,自净能力弱;另一方面污染物易于积累, 静水利于水生植物的繁殖。
现代工业科技,尤其化学工业的快速发展,导致垃圾成
分发生了重大变化,极大地增加了垃圾处理的难度,因
此也增加了垃圾的危害性。 3.垃圾并非都是废物。 随着科学技术的进步,人类可以从固体废弃物中回收有 用的物资和能源,创造经济价值。
考点一
水污染与防御措施
1.影响天然水的自净作用的因素:
2.不同水体的自净能力: 污染物进入天然水体后,可以被一系列的物理、化学和 生物过程所净化,这就是天然水的自净作用。不同水体 其自净能力是不同的,其具体区别如下表所示。
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