第三课 多彩的消费
政治必修一课件：3.多彩的消费 (共29张PPT)
C
• （2012西安质检） 眼下，在城市中的不少 中小学校流行着这样的说法：“食品消费， 向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服 装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星 看齐。”上述消费观念属于( ) • A．从众心理引发的消费 • B．求异心理引发的消费 • C．攀比心理引发的消费 • D．求实心理引发的消费Fra bibliotek划分依据
类型
特点
交易方式
一手交钱一手交货，所有权和 钱货两清消费 使用权即刻发生转移 预支未来收入满足消费，所有 贷款消费 权逐步转移，使用权即刻转移
租赁消费 生存资料消费
所有权不转移使用权即刻转移 较低层次，最基本的消费
消费目的
发展资料消费 提高自身素质，全面发展
享受资料消费 身心愉悦，丰富物质和精神生活
C
C
小结：
2、影响消费水平的因素
①经济发展水平是根本因素
如何提高居 民消费水平?
②主要因素 居民消费水平取决于当前收入 是收入，收 居民消费水平受居民收入预期的影响 入是消费的 前提和基础。社会总体消费水平与收入差距的大小有
密切关系
③物价变动影响人们的购买能力 ④不同的消费观念和消费心理也是影响人们的 消费水平的重要因素
评价
有利有弊：健康合理的从众心理可带动一个产业的发展；反 之，则不利于经济的发展和个人的生活 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取 有利：展示个性、推动新工艺和新产品的出现
从众心理
求异心理 攀比心理 求实心理
有弊：代价大，社会不认可 态度：过分标新立异，不值得提倡 有弊：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的心理，不值得提倡 有利：理智的消费，对个人生活和社会有利 态度：大力提倡
C
第三课 多彩的消费
第三课多彩的消费引言如今，随着经济的发展和人民生活水平的提高，消费已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
消费不仅仅是满足人们的生活需求，更是一种享受和获得满足感的方式。
本文将从多个角度探讨现代社会中丰富多彩的消费。
多样化的消费产品消费产品消费是最常见的一种消费形式。
在现代社会，我们有各种各样的产品可以选择，包括食品、衣物、电子设备、家具等。
每个人在日常生活中都会进行不同程度的产品消费，以满足自己的生活和工作需求。
服务消费与产品消费相对应的是服务消费。
随着市场的发展，服务业也迅速崛起。
现代社会中，人们不仅可以购买各种产品，还可以享受各种各样的服务，如旅游、餐饮、娱乐等。
服务消费丰富了人们的生活，提供了更多的选择和体验。
体验式消费体验式消费是近年来崭新的一种消费形式。
它强调的不仅仅是购买产品或享受服务，更要求消费者参与其中，获得独特的体验和感受。
例如，主题公园、演唱会、互动展览等活动，都将消费者的参与度放在重要的位置，使得他们能够在消费过程中获得更多的乐趣和满足感。
多彩消费背后的影响多彩的消费形式不仅给人们带来了便利和乐趣，也对社会和经济产生了深远的影响。
经济发展多样化的消费形式使得市场更加丰富多样，推动了经济的发展。
不同种类的产品和服务需要不同的生产和供应链，为经济带来了更多的机会和就业岗位。
消费者的需求也促使企业创新和竞争，推动了科技和产业的进步。
社会文化多样化的消费形式也丰富了社会文化。
不同的消费选择和活动让人们能够更好地了解和体验其他文化和生活方式。
例如，品尝不同国家的美食、欣赏不同风格的艺术作品等都为人们提供了了解其他文化的机会，促进了文化交流和融合。
环境影响然而，多样化的消费形式也给环境带来了一定的压力。
大量的产品消费和服务消费会产生大量的废弃物和能源消耗，给环境造成一定的负担。
因此，我们需要在享受多彩消费的同时，注重环境保护和可持续发展，采取合理的消费行为，减少资源的浪费和环境的破坏。
第三课 多彩的消费
第三课 多彩的消费学习任务清单我们努力：积极、乐观、幽默！ 我们追求：健康、快乐、幸福！一、前情回顾：1、引起价格变动和差异的具体因素有哪些？他们是通过什么渠道或途径影响商品价格的。
2、商品供给和需求的变化是怎样影响商品价格的？3、价格和价值有怎样的关系？4、商品价值量是有什么来决定的？单位商品的价值量与劳动生产率是什么关系？5、价值规律的基本内容是什么？有什么样的表现形式？6、商品价格和商品需求量之间有什么可遵循的规律？7、价格变动对生活必需品和高档耐用消费品的需求量有俺妈不同的影响？ 8、什么是互为替代品和互补品？商品价格涨落对他们的需求量有什么影响？ 9、价格变动对生产经营的影响主要表现在哪些方面？ 10、价格变动是如何调节商品产量的？11、主要的生产要素有哪些？价格变动是如何调节生产要素的投入的？二、新课任务清单第一框 消费及其类型学习目标清单（一）课程标准要求：1.3描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。
（二）知识学习清单1、影响消费水平的主要因素是什么？如何提高居民消费水平？2、恩格尔系数与家庭消费水平之间是什么关系3、什么是钱货两清消费、贷款消费、租赁消费？4、按消费的目的，可把生活消费分成哪几类？这几类消费之间有什么内在的变化规律？ （三）重点难点清单重点：影响消费水平的主要因素是什么？难点：正确认识贷款消费（贷款消费的含义，贷款消费的作用，贷款消费时的应注意事项。
） （提示：在突破“影响消费水平的主要因素”这一知识点时，可从以下三个方面着力：1）人们当前收入水平对消费水平的影响；2）居民消费与未来收入水平的关系；3）居民收入差距对社会总体消费水平的影响。
）自学任务清单1、影响消费水平的因素。
（1）影响消费水平最主要的因素是什么？你觉得影响消费水平最根本的因素是什么？ （2）收入水平对消费水平会产生什么样的影响？（3）居民收入差距会对社会总体消费水平产生什么样的影响？（4）什么是恩格尔系数？该系数与居民消费水平有什么关系？如何提高居民消费水平？ 2、消费类型。
第三课 多彩的消费
高考扫描:2013 年浙江,26,选;2013 年天津,14(1),非选;2012 年海 南,9,选;2012 年安徽,2,选;2011 年福建,32,选…… 【典例导引】 (2013 年浙江文综,26,4 分)看漫 画《问候的变化》(作者毛铭三)。漫画所蕴含的 经济生活道理有( ) ①收入是消费的基础和前提 ②消费者要量入 为出,适度消费 ③消费结构随着经济的发展、 收入的变化而变化 ④消费形成的新需求对生 产的升级起着导向作用 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
答案:①提高居民当前收入水平;②健全社会保障体系,增 加未来收入预期。
考点突破
考点一 消费及其类型
1.影响消费的因素
影响消费的因素
精讲考点 典题例练
考点透析
扩大内需的举措 发展生产,增加居民收入 健全社会保障制度 完善分配制度,促进收入 分配公平,缩小差距 加强宏观调控,保持物价 稳定 树立正确的消费观
解析:由漫画 《问候的变化》 可以看出,其中的一位人物由 “瘦” 变“胖”了,两人手提的消费品也都发生了变化,相互问候也 由过去“瘦”的时候的“吃了吗?” 变成了“胖”的时候的“瘦 了吗?”这些变化表明消费水平提高了,也体现了消费结构改 善了,其直接原因在于收入增加了,而根源在于经济的发展, ①③正确。漫画没有体现消费观的问题,排除②;对话显示的 仅仅是消费问题,没有涉及消费对生产的反作用,④与漫画主 旨不符。答案为 C。
特别提示
影响消费的因素除了收入外,还有生产、物价和国家政 策,以及产品质量等。 2.消费类型 (1)按照交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款 消费和租赁消费。 (2)按照消费的目的,可以分为生存资料消费、发展资料 消费和享受资料消费。
第三课 多彩的消费
第三课 多彩的消费【基础梳理】依据下列问题，整理教材相关内容。
1.影响消费水平的因素有哪些？2.消费的类型有哪些？3.消费结构与恩格尔系数4.影响消费的几种心理有哪些？5.正确的消费行为有哪些？1. (2011•山东济南)观察下图，出现“不同收入群体对物价的敏感度”不同的主要原因是 ( D ) A ．物价高低决定着居民的消费水平 B ．收入水平决定物价水平和消费量 C ．消费水平决定物价水平和收入水平D ．收入水平决定消费水平，物价影响购买力 2.下表为市民袁先生家2011年的开支清单：食品4万元；交通、通信1.6万元；教育、医疗2.3万元；其他消费1.7万元；国债2万元；股票2.4万元；银行储蓄1万元，据此可算出恩格尔系数约为 ( B )A．27% B．42% C．38% D．32%3.(2012·北京市朝阳区)右图形象说明我国奢侈品消费火爆，对这种现象我们应 ( A )①根据自己的实际情况，理性对待②反对盲目攀比，但不反对消费奢侈品③认识到奢侈品消费有利于扩大内需，要鼓励这种消费④看到奢侈品消费是由人们的从众心理引发的，是不可取的A．①②B．①③ C．②③D．②④4.人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。
目前低碳生活已成为时尚，例如，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、废物再利用等。
践行低碳生活方式，人们要( D )①超前消费，防止消费滞后②理性消费，避免情绪化消费③保护环境，提倡绿色消费④艰苦奋斗，倡导节约消费A．①②B．①③ C．②④ D．③④5.如今，贷款消费已经成为时尚。
对此，有人说“贷款消费就是超前消费”。
这种观点 ( C ) A．正确，因为贷款消费超过了自己的经济承受能力B．正确，因为贷款消费是不考虑自己偿还能力的行为C．错误，因为与自己收入状况相适应的贷款消费不是超前消费D．错误，因为只有贷款消费才是最佳的消费方式6.“寅吃卯粮”被视为美国人的一种生活方式。
第三课 多彩的消费
第三课多彩的消费(讲义)1、影响消费水平的因素（直接因素）（1）居民收入影响消费：（当前收入、未来收入、收入差距）①当前收入对消费水平的影响在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。
②未来收入对居民消费水平的影响预期乐观，预支收入的可能性大。
预期悲观，预支收入的可能性小③人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平收入差距大，总体消费水平低;收入差距小，总体消费水平高。
（2）总体物价水平对消费水平的影响①总体物价水平对购买力的影响。
②购买力水平高低与消费水平的关系。
物价上涨，购买力降低，消费量减少物价下跌，购买力上升，消费量增大2、影响消费的根本因素是什么？国家的经济发展水平。
3、消费的种类有哪些？①按产品类型的不同，可分为有形商品消费和劳务消费。
②按消费目的的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
③按交易方式的不同，可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
4、.消费结构的含义是什么？消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
5、、恩格尔系数的含义其变化的原因恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
（指数越小越好）变化原因：①根本原因：我国的经济发展水平；②直接原因：人民收入水平和物价水平。
6、对恩格尔系数变化的理解恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减少，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
7、消费心里的类型有哪些？（1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费（3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费8、.做理智的消费者应该遵循哪些原则？①量入为出，适度消费。
(把消费控制在自己的经济承受能力之内。
)②避免盲从，理性消费。
(避免跟风消费，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。
)③保护环境，绿色消费。
(绿色消费的核心是可持续性消费。
表现为“5R”。
经济生活第三课：多彩的消费
贷款消费
超过一次性支付能 力的商品。 大件耐用消费品和 大额服务。
无力购买或不想购 买的商品
用明天的钱圆今天 的梦。 商品的所有权和使 用权逐渐过渡并归 买主所有
使用权转移，所有 权不转移。
租赁消费
我们的消费还有哪些类型？
它们各有什么特点？有变化规律吗？
钱货两清的消费 按交易方式划分 贷款消费
租赁消费
从表格中看到什 么？体现哪些经 济学知识？ 为什么国家特别关 注农产品，尤其是 粮食、蔬菜的市场 价格变化？
联合国根据恩格尔系数的大小，对世界各国的生 活水平有一个划分标准，即一个国家平均家庭恩 格尔系数大于59%为贫穷；50%-59%为温饱； 40%-50%为小康；30%-40%属于相对富裕； 20%-30%为富裕；20%以下为极其富裕。按此划 分标准，20世纪90年代，美国16%；欧洲、日本、 加拿大，一般在20-30%之间，是富裕状态。 1978年中国农村家庭的恩格尔系数约68%，城镇 家庭约58%，平均计算超过60%，中国是贫困国 家，温饱还没有解决。
节约资源、减少污染（Reduce)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate)
(5R)
重复使用、多次利用 (Reuse) 分类回收、循环再生 (Recycle) 保护自然、万物共存 (Rescue)
倡议：绿色消费从小事做起
●离开房间时要随手关灯。 ●使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的 商品。 ●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如 发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。 ●实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、 塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。 ●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。 ●尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。 旧电池应回收，切勿随意丢弃。 ●商店购物拒绝不必要的塑料袋。
第三课 多彩的消费
资料第8页
2.消费类型 消费类型
资料P7页 【规律总结】各种消费类型的特点 资料 页 规律总结】
划分 依据
类型
特点 消费的是有形商品 消费的是无形服务
消费 有形商品消费 对象 劳务消费
钱货两清的消 一手交钱、一手交货，所有权和 费 使用权发生转移 交易 方式 贷款消费 预支未来收入 租赁消费 所有权不变更，使用权暂时让渡 生存资料消费 最基本的消费 提高自身素质，全面发展 消费 发展资料消费 目的 身心愉悦，丰富物质生活和精神 享受资料消费 生活
2.某市居民的恩格尔系数在 某市居民的恩格尔系数在2000年 、 2005年和 年和2010年分 某市居民的恩格尔系数在 年 年和 年分 别为42.5%、 40.6%、 38.8%。 这一变化趋势表明 ， 该市居 、 别为 、 。 这一变化趋势表明， 民( ) A．食品支出占家庭总支出的比重增加 ． B．家庭食品支出额在减少 ． C．消费结构不断改善，生活水平提高 ．消费结构不断改善， D．以发展资料和享受资料的消费为主 ． 解析： 解析 ： 选 C。 根据三年的恩格尔系数变化趋势可以看出 。 该市居民的恩格尔系数在变小， 该市居民的恩格尔系数在变小，也就是食品支出占家庭总支 出的比重在减小，这说明居民的消费结构不断改善，生活水 出的比重在减小，这说明居民的消费结构不断改善， 平提高。 平提高。
(2)恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重， (2)恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消 恩格尔系数 费水平的一个系数。 费水平的一个系数。
恩格尔系数＝食品支出费用/消费总支出费用 消费总支出费用× 恩格尔系数＝食品支出费用 消费总支出费用×100%。这个系数最大为小于 。这个系数最大为小于100%， ， 也就是说食品不可能完全取代其他消费项目；最小不为0，即食品消费不可能为0。 也就是说食品不可能完全取代其他消费项目；最小不为 ，即食品消费不可能为 。一 般地说，这一系数越大，表明消费结构层次越低；而系数越小，说明消费结构层次越 般地说，这一系数越大，表明消费结构层次越低；而系数越小， 高。 按 照 联 合 国 粮 农 组 织 的 标 准 消费结构和恩格尔系数 ：(1)消费结构和恩格尔系数 是表 家庭消费水平的重 ， 个 的不 。消费结构 高； 化和完 着人们消费水平的 高； 小， 恩格尔系数 小，表明人们生 水平 高，消费结构 。 (2) 消费结构的变 ， 上 用恩格尔系数加以说明。 用恩格尔系数加以说明。恩格尔系数 小， 不 着家庭用于食品支出的 小。 小。
第一单元 生活与消费第三课 多彩的消费
第一单元生活与消费第三课多彩的消费一、引言在现代社会中，消费已经成为了人们生活不可或缺的一部分。
消费不仅仅是满足日常生活所需，更是一种享受和表达个性的方式。
多彩的消费让我们的生活更加丰富多样，本文将从几个方面介绍多彩的消费。
二、旅游消费旅游是一种广泛受欢迎的消费方式。
越来越多的人选择利用休闲时间出行，探索世界的美丽和风情。
无论是国内旅游还是国际旅游，都能让人沉浸在异国风光、不同文化和特色美食中。
旅游消费能够提供全新的体验和回忆，让人们远离繁忙的工作生活，放松身心。
三、购物消费购物是现代人常见的一种消费方式。
无论是实体店还是线上购物平台，人们可以轻松购买到各种各样的商品。
购物消费不仅能够满足人们的需求，还能够带来一种满足感和成就感。
特别是在双11等大型购物节期间，各种折扣和促销活动吸引了大量消费者，刺激了消费市场。
四、美食消费美食消费是一种让人们口福享受的消费方式。
人们可以选择在家里自己烹饪美食，也可以选择外出就餐，品尝各种特色菜品。
无论是西餐还是中餐，抑或是其他国家和地区的美食，都能够让人们尝到不同的口味和文化。
美食消费不仅满足了人们对美味的追求，也成为了聚会和社交的重要方式。
五、娱乐消费娱乐消费是人们平时放松心情的一种方式。
电影、音乐会、演唱会、展览和体育比赛等活动都可以成为人们的娱乐消费对象。
通过观看和参与这些娱乐活动，人们可以找到共同的兴趣爱好，增强社交网络，同时也能够获得愉悦和享受。
娱乐消费不仅让人们放松身心，还能够开拓视野，感受文化的多样性。
六、教育和培训消费教育和培训消费是人们追求知识和技能提升的一种方式。
无论是学习一门外语、参加各类培训课程还是报读学历教育，都需要一定的经济投入。
教育和培训消费不仅可以提升个人能力，也能够为个人带来更好的工作机会和发展前景。
在知识经济时代，教育和培训消费逐渐成为人们生活的一部分。
七、总结多彩的消费让我们的生活更加丰富多样。
旅游消费、购物消费、美食消费、娱乐消费和教育培训消费等各种方式，都能够满足人们的不同需求和追求。
第三课多彩的消费
第三课: 多彩的消费1. 引言消费是现代社会经济运行中的重要组成部分，也是人们日常生活中不可或缺的一环。
随着社会的发展和经济的增长，人们的消费观念也逐渐发生了变化。
不再局限于基本的生活需求，现代消费更加多元化和个性化。
本文将探讨多彩的消费现象，包括其背后的原因和对社会经济的影响。
2. 多元化的消费品种随着科技的进步和时代的发展，消费品种也越来越多样化。
过去，人们的消费主要集中在食品、服饰、住房等基本生活需求上。
而现代消费已经涵盖了更广泛的领域，包括但不限于：•旅游与休闲：人们对于旅游和休闲活动的兴趣逐渐增长，越来越多的人选择通过旅游来丰富自己的生活，展示自己的个性和品味。
•文化娱乐：电影、音乐、书籍等文化娱乐产品成为人们消费的重要组成部分。
人们不再仅仅满足于基础的生活需求，更注重精神层面的满足。
•数字产品：智能手机、电脑、数码相机等电子产品成为人们生活中必不可少的一部分。
人们对于科技的追求和个性化需求，推动了数字产品市场的繁荣发展。
•健康与美容：保健品、美容产品和健身器材等健康与美容领域的消费也逐渐增长。
人们注重健康生活方式的追求，关注自身的美容与健康需求。
3. 多彩消费的原因多彩消费的出现不仅仅是社会和经济发展的结果，同时也受到以下几个方面的因素影响：•经济水平的提高：随着经济的发展和人民收入的增加，人们有了更多的闲暇时间和可支配收入，从而更有可能追求多样化的消费。
•教育水平的提高：随着教育水平的提高，人们对于个人追求和自我实现的意识增强。
人们开始对自己的生活品质提出更高的要求，追求多彩的消费方式。
•媒体与社交网络的影响：媒体的普及和社交网络的兴起，使得人们更容易接触到各种新鲜事物和消费信息。
从而激发了人们对多元化消费的兴趣和追求。
4. 多彩消费对社会经济的影响多彩消费的出现不仅仅是个人行为，它对社会经济产生了重要的影响。
首先，多彩消费扩大了市场需求。
随着消费品种的增多，消费者的选择空间也越来越大。
第三课 多彩的消费(教案)
第三课多彩的消费一、教学目的㈠知识目标1.了解影响消费水平的主要因素。
2.理解居民收入水平对消费水平的影响。
3.理解总体物价水平的变化对消费水平的影响。
4.了解有形商品消费和劳务消费。
5.了解钱货两清消费、贷款消费、租赁消费。
6.知道生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费及其内在变化规律。
7.了解消费结构的含义及消费结构变化的影响因素。
8.了解恩格尔系数的含义。
9.理解恩格尔系数变化与消费结构、生活水平的关系。
10.理解从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理的基本特征。
11.知道如何正确评价从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理。
12.理解量入为出、适度消费、避免盲从、理性消费、保护环境绿色消费，勤俭节约、艰苦奋斗等基本消费原则。
㈡能力目标1.综合认识影响消费水平因素的能力。
2.辩证分析我国消费结构变化的能力。
3.正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力。
4.提高科学理财的意识和能力。
5.根据主客观条件设计理性的消费方案的能力。
㈢情感态度价值观目标：1.正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识与责任感。
2.树立正确的消费观，以科学求实的态度对待消费。
3.坚持正确的消费原则，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
4.树立生态文明观念，自觉落实环境保护行动。
二、教学过程和教学环节㈠旧课复习：1.价值规律的内容与表现形式。
2.价格数量3.供求关系与价格变动的辩证影响。
4.价格变动对生产的影响：调节生产规模，提高劳动生产率，促使企业生产适销对路的高质量产品。
㈢新课学习：1.消费水平受很多因素的影响，其中居民收入和物价总水平是影响消费水平的主要因素。
①收入是消费的基础和前提②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
2.消费的类型有钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。
3.消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
第三课 多彩的消费
如果你是持家人，月收入达到5000元， 你会在食物、交通、衣着、娱乐、文 化教育等方面如何支配安排呢？
恩格尔系数是衡量一个国家居民消费水平
进而衡量经济发展水平的一个重要指标。
恩格尔系数减少，表明人们的生活水平提
穿、用等生存资料。据此回答1～2题。
B 1．上述材料表明
A．我国居民生活正由温饱型向小康型过渡 B．居民消费类型具有多样性
C．居民消费水平提高 D．享受型、发展型消
费占主导地位
D 2．影响上述消费的直接原因是
A．国家经济发展水平 B．人口因素
C．物价水平
D．家庭收入
二、消费类型和消费结构
各项消费占
年分别为42．5%、40．6%、38．8%。这一变化趋
势表明，我省居民 A．食品支出占家庭总支出的比重增加
C
B．家庭食品支出额在减少
C．消费结构不断改善，生活水平提高
D．以发展资料和享受资料的消费为主
特别提醒
恩格尔系数不是一个绝对量，而是一个相对量，是指食品 支出占家庭总支出的比重。也就是说，恩格尔系数的降低，并 不意味着食品支出总额的降低。恰恰相反，恩格尔系数的降低 在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。
总消费的比
（1）按产品类型分：有形商品消费 劳务消费
重被称为消 费结构
（2）按交易方式分：钱货两清
消费类型：
货款消费
租货消费
（3）按照消费目的分: 生存资料消费
发展资料消费
朋友见面打招呼，20世纪70年享代受资是料“消吃费饭了吗”，如
C 今流行“搬新家吗”、“旅游了吗”、“进修了吗”。这
高中政治 经济生活第一单元第三课多彩的消费课件 新人教版必修1
保护自然，万物共存(Rescuse).
（4）意义：绿色消费不仅有利于个人的生命健康，也 有利于保护环境、节约资源和社会的可持续发展。要大 力提倡。
4、勤俭节约，艰苦奋斗
（1）历史：传统美德和民族精神 （2）现实国情：我国是发展中的大国 （3）个人成长：有利于锤炼青少年的意志，陶 冶情操，成就事业
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
巩固强化
6.时下兴起一种自费种植纪念树的时尚。种树人或是新婚夫妇，
或是结发夫妻，或是绿化自愿者。他们自掏腰包，买下树苗，
在青山上种下一株株具有纪念意义的树。回答，自费种树是
(1)图表一、二分别反映了什么经济现象?
(2)分析说明表一和表二反映的问题对消费的影响。
巩固强化
(1)图表一反映了近七年来，该省城乡居民的收入持续增加，但 城乡收入差距有拉大的趋势。 图表二反映了该省居民消费价格总水平比上年上涨4.1％，
市场价格有所上浮。 (2)收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们
6 260.2 7 005.1 7 840.6
2 360.8 2 530.4 3 000.4
巩固强化
图表二2007 年该省居民生活消费价格指数(上年＝100 )
指标
全省
居民生活消费价格总指数 104.1
城市 103.6
农村 105.1
注居民消费价格总指数是反映一定时期(年、季、月)内城市、农 村居民所购买消费品价格和服务项目价格变动趋势、变动程度 的相对数。
态度： •不健康的心理，不值得提倡
（4）、求实心理引发的消费
•特点：符合实际、讲究实惠 •表现：根据需要，讲究实惠 •评价：有利的、理智的消费，对个人和社会都有
第三课 多彩的消费
第三课多彩的消费1. 消费的意义消费是现代社会不可缺少的一部分，它既是经济的动力，也是人们生活的必需。
消费的意义不仅仅局限于满足人们的需求，更是体现了人们的生活品质和个性。
多彩的消费不仅为社会带来了繁荣，也使我们的生活更加丰富多样。
2. 消费的多样化消费的形式和内容日益多样化，人们不再满足于传统的消费方式，更加注重个性化和体验感。
除了日常的生活物品消费，人们追求更多的是社交、文化、娱乐等方面的消费，例如旅游、电影、音乐、体育等。
2.1 旅游消费旅游消费是一种受欢迎的多彩消费方式。
人们愿意花费一定的金钱去探索世界、体验不同的文化和风土人情。
旅游消费不仅能带来视觉上的享受，更能丰富人们的知识和见闻，提升个人修养。
2.2 电影与音乐消费电影与音乐作为文化娱乐领域的重要组成部分，也是多彩消费的重要方面。
人们通过购买电影票或订阅音乐平台，享受优质的电影和音乐作品。
这不仅满足了消费者的娱乐需求，同时也为电影与音乐产业注入了活力。
2.3 体育消费体育消费是近年来迅速兴起的一种多彩消费方式。
人们不仅喜欢观看各类体育赛事，还参与其中，成为运动的一部分。
购买运动器材、参加健身房或者报名参加各类体育活动，能够满足人们对健康生活和个性化消费的需求。
3. 多彩消费的影响多彩消费对社会和经济产生了积极的影响。
3.1 经济发展多彩消费带动了一系列相关产业的发展，为经济增长注入了新的动力。
旅游、文化娱乐等行业的蓬勃发展，创造了大量的就业机会，促进了市场繁荣。
3.2 个性化需求多彩消费使人们能够更好地满足个性化需求。
不同的消费品和服务可以满足不同人群的需求，增加了消费者的选择余地，提供了更多的自我展示和个性发展的机会。
3.3 文化交流多彩消费能够促进不同文化之间的交流与融合。
旅游、电影、音乐等消费形式能够带来跨文化的体验，增加人们对其他地区文化的了解和接纳，促进文化的多元发展。
4. 消费的保障与引导为了保护消费者权益和引导良好的消费行为，政府和社会应该采取一系列的措施。
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3.消费是社会再生产过程中的一个重要 环节，它是由（ B） A.人民生活水平决定的 B.生产决定的 C.分配决定的 D.交换决定的
4.如果片面强调生产，忽视消费，最 终会阻碍生产的发展，这说明（C ） A.生产决定消费
B.消费决定生产
C.消费对生产具有反作用
D.高消费才能实现经济高增长
5.在现代社会经济生活中，知识的作用日 益显著，社会发展对劳动者素质的要求越来越 B ） 高因此，在家庭消费中要 （ A．提倡适度消费 B.注重精神消费与物质消费协调发展 C.增加高科技产品的消费
结构
2.树立正确的消费观 （1）消费心理（2）消费行为（3）绿色消费
沙场点兵： （2008广东卷9）甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数 分别为35．3％和36．1％，这表明( C ) A.从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B.从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 C.从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 D.从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 〖解析〗恩格尔系数越低，标志着生活水平越高。 跟收入无关，因为恩格尔系数是食品支出占家庭总支 出的比例。
教ห้องสมุดไป่ตู้重难点
★教学重点：影响消费的因 素；贷款消费。 ★教学难点：收入与消费的 关系；贷款消费。
一、消费及其类型
影响消费水平的因素 消费的类型 消费结构
影响消费水平的因素
假如你家的月收入是1800元 ，如果由你来当 家，你会如何设计十·一黄金周度假方案？ 假如你家的月收入是8000元 ，如果由你来当 家，你会如何设计十·一黄金周度假方案？ 提示：影响因素很多，其中主要是 居民收入和物价水平。
3.商品的性能、外观等也会影响消费
从根本上说，受国家经济发展水平制约
（二）消费的类型 1.按产品类型 有形商品消费 劳务消费 消费各种有形商品 消费服务，如家政、维修等
2.按交易方式
钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 “一手交钱，一手交货” “花明天的钱，圆今天的梦” 获得一定期限的使用权
3.按消费的目的 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
D.树立科学的消费观念
6.目前青少年中肥胖者日益增多，从消费 角度来看，产生这种现象的主要原因是（C） A.在食品生产环节中出现问题 B.只注重物质消费，而忽视精神消费 C.勤俭节约的美德缺失
城镇居民人均可支配收入变化
预期收入与消费信心的关系
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 93.2 94.4
59
64
预期未来收入会 增长或不变的消 费者所占比重 消费者信心指数
2005年1月
2005年3月
2006年1-6月份累计，我国居民消费价 格总水平同比上涨3.2%。
思考：什么样的消费是理性消费？
（二）做理智的消费者
量入为出 适度消费
避免盲从理性消费
保护环境绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗
在自己经济承受能力之内不要过于节 俭，抑制消费 。
避免盲目从众；避免情绪化消费；避 免重物质消费轻精神消费的倾向。
第三课 多彩的消费
一、消费及其类型
二、树立正确的消费观
教学目标
（一）知识目标 1.识记影响消费的因素；消费类型的三种分类及 其含义；消费结构与恩格尔系数的含义。
2.理解收入与消费水平的关系；收入分配状况与 消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；几种 消费类型的区别；恩格尔系数变化的含义。 3.组织学生收集资料，看看改革开放以来我国居 民消费结构发生了什么样的变动，并说明我国居民消 费结构变动的原因。
品。它在为消费者提供便利的同时，由于过量使用
及回收处理不到位等原因，造成了严重的能源资源
浪费和环境污染。塑料购物袋问题引起了社会各界
的广泛关注。 2006年W市环保局收到市人大和市政 协有关环境保护的议案和提案共35件，其中多件涉 及塑料袋的使用问题。
到2007年底，全国有10多个省市地方政府，在 本地人大代表和政协委员贩建议和督促下，相继出 台并实施了限制使用塑料购物袋的规定。在总结各 地方实践经验的基础上，国务院发布了《关于限制 生产销售使用塑料购物袋的通知》（简称“限塑 令”），并决定于2008年6月1日起在全国范围实施。 国务院通知要求，采取禁止生产、销售、使用超薄 塑料购物袋，实行塑料购物袋有偿使用制度等六项 措施，以促进资源综合利用，保护生态环境。
生存资料消费是家庭生活消费中用 来满足人们生存所必不可少的消费。
发展资料消费是家庭生活中用于满足德、 智、体等方面的消费。
享受性消费是人们对生存和发展的需要得到 满足后为进一 步丰富自己的物质生活和精神生 活的消费。
观看视频：谁在为奢侈品买单
（三）消费结构
人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重 1.消费结构不是一成不变的。 随着经济的发展、收入的变化 而不断变化。
城乡居民可支配收入对比
我国2007年上半年城镇居民人均可支配收入 7052元，同比增长17.6%，扣除价格因素，实际增 长14.2%。
我国2007年上半年农民人均现金收入 2111元，扣除价格因素，实际增长13.3%，增 速比上年同期提高1.4个百分点。
1.收入是消费的基础和前提 可支配收入 预期的收入 收入差距 收入增长较快则消费增长也快 预期收入越乐观，消费水平越高 收入差距过大，总体消费水平降低
家庭消费内容构成对比图
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
物质消费 精神消费
高中文化
大学文化
研究生
2.恩格尔系数 1857年，德国统计学家恩格尔提出：
一个家庭收入越少，总支出中用来购买
食物的费用所占的比例就越大，这一观
点被称为“恩格尔定律”。根据“恩格
尔定律”得出的系数为“恩格尔系数”， 用公式表示为： 恩格尔系数＝食用支出额 / 消费总支出额
60 据联合国粮农组织划分， 50 恩格尔系数在 40 60%以上为贫困， 50%-59%为温饱， 30 20 40%-49%为小康， 20%-39%为富裕， 10 0 20%以下为极富裕。 恩格尔系数
绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家
我国目前城镇居民家庭恩格尔系数 36.7%，农村居民家庭恩格尔系数为45.5%.
根据所学经济常识，分析“限塑令”
对生产塑料袋的企业和消费者将会带来的
影响，以及企业和消费者可以采取的应对
措施。
答案： 就企业而言，在其他条件不变的情况下， “限塑令”会使生产塑料袋企业直接面对需求减少 的状况。在竞争加剧的情况下，企业面临的选择有： ①改进企业生产技术，转产不在限塑令范围内的其 他塑料产品。②被兼并或退出该领域。③企业提高 符合标准的塑料袋售价，将增加的成本转移给商业 企业；或通过加强企业管理等措施，将增加的成本 消化在企业内部。 就消费者而言①限塑令增加了消费成本，影 响消费行为。如减少塑料袋的使用等。②限塑令引 导人们树立绿色消费观念，如使用布袋等。
2.物价的变动会影响人们的购买能力
价格上涨
购买力下降
消费需求降低
今年物价的变动对你家产生怎样的影响？
观看视频：7月份居民消费上涨
物价影响消费： 物价变动 居民购买力 收入一定情况下，物价下 跌，购买力普遍提高；物价上 涨，人们的购买力普遍降低。
消费量发生变化
回顾复习：价格的变动对生活
必需品和高档耐用品的影响有什么 不同？ 提示：价格的变 动对生活必需品影响 比较小，对高档耐用 品的影响比较大。
导入新课
实话实说：我家的中秋节怎么过？
昔日的中秋节
买月饼要凭票限量
露天买卖
如今的中秋月饼展销
月饼的“奢侈”
礼品月饼 天价月饼
随着经济的发展、社会的进步，人们的消费习 惯发生了许多变化，其中最能反映这种变化的是春 节。以往的春节，吃的是大鱼大肉，穿的是新鞋新 帽；而现在的春节，吃大鱼大肉的家庭越来越少了， 穿戴和平时有较大差别的少了，还有的全家是在体 育馆、图书馆里过完春节的，不少的家庭甚至在旅 游风景区里过春节。 想一想其中的原因
怎样提高人民的生活消费水平?
1.收入是消费的基础和前提，要增加居民的收 入。 2.物价影响购买力，要保持人民币币值稳定， 稳定物价。 3.消费水平受国家经济发展水平制约，要保持 经济稳定增长，实现经济又好又快发展。 4.要优化消费结构。 5.转变消费观念，调适消费心理。
二、树立正确的消费观
消费心里面面观 做理智的消费者
（2008江苏卷37）2008年北京奥运会是举世瞩目的
体育盛会。在迎奥运过程中，某校高三(1)班同学开 展了“感受奥运、参与奥运、做奥运文明使者”的 综合探究活动，让我们一起参与其中。 情境：有同学说，在家门口举办世界最高水平 的体育赛事，我们观看更方便了；有同学说，举办 北京奥运会对我国社会生活产生了广泛的影响。对 此，同学们展开了热烈的讨论。 你认为举办北京奥运会给我国社会的经济生活 带来哪些影响?(请举一例)
（一）消费心理面面观
（人们的消费行为受消费心理的影响）
从众心理引发的消费
求异心理引发的消费
攀比心理引发的消费
求实心理引发的消费
从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费
大多数人买我也买 什么标新立异买什么 少数人有我也要有 讲究实惠，买需要的
理智的消费
视频：信用卡进校园，学生消费要理智
课堂练习：
1.要保持国民经济持续发展的良好势头，就 要形成新的消费热点，以形成新的经济增长点， 这是因为（ B ） A.消费是生产的目的
B.消费是生产发展的动力
C.消费是最重要的环节 D.消费为生产创造新的劳动力
2.近年来，随着我国经济从卖方市场转向买方 市场，许多企业根据市场需求变化，积极开发和 研制新产品，取得了良好的经济效益但也有一些 企业因商品滞销而减产甚至停产，这说明（B） A.生产水平决定消费水平 B. 消费对生产具有反作用 C.消费结构决定生产结构 D.消费方式决定生产方式