中心小学危险药品领用制度

小学危险化学药品管理制度(4篇)

小学危险化学药品管理制度一、总则为了保障小学师生的安全健康，加强对危险化学药品的管理，制定本管理制度。

二、范围本管理制度适用于小学内所有从事危险化学药品管理工作的人员和使用危险化学药品的师生。

三、危险化学药品管理责任人1.学校设立危险化学药品管理责任人，负责危险化学药品的采购、存储、使用、处置等工作。

2.危险化学药品管理责任人应具备一定的专业知识和管理能力，并进行相应的培训。

3.危险化学药品管理责任人应定期检查危险化学药品存放区域，确保安全。

四、危险化学药品的采购1.危险化学药品的采购应符合国家相关法律法规的规定，并在规定的渠道进行采购。

2.危险化学药品的采购要有明确的用途和数量，并根据需要及时补充，避免过多储存。

五、危险化学药品的存储1.危险化学药品应单独设置存储区域，与其他物品分开存放。

2.危险化学药品存储区域应远离明火、热源和易燃物。

3.危险化学药品应储存在防火、防爆、通风良好的柜子或房间中。

4.危险化学药品应分类存放，不同类别的药品应分开存储，避免混淆和交叉污染。

5.危险化学药品的容器应标明详细的名称、规格、危险性信息和有效期。

六、危险化学药品的使用1.使用危险化学药品的教师应持有相关的证书，具备相应的专业知识。

2.使用危险化学药品的师生应经过安全培训，并具备相应的使用技能。

3.使用危险化学药品时，应穿戴好防护设备，做好防护措施。

4.使用危险化学药品时，应注意周围环境的安全，确保没有明火和其他易燃物。

七、危险化学药品的处置1.危险化学药品使用完毕后，应及时进行封存，避免泄漏和事故发生。

2.危险化学药品的废弃物应按照相关规定进行分类、封装和储存，并委托专业机构进行处理。

八、事故应急处理1.一旦发生危险化学药品事故，应立即向校领导报告，并立即启动应急预案。

2.应急处理人员应佩戴好防护设备，并采取适当的措施进行事故处置，保障人员的安全。

九、常规检查和维护1.危险化学药品管理责任人应定期检查危险化学药品的存储情况，并进行记录。

中小学危险化学品管理制度

中小学危险化学品管理制度
一、学校危险化学品坚持“双人双锁”管理制度，管理人员必须具有高度的政治责任感，工作作风严谨，工作态度踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规。

二、学校危险化学品要专柜存放，标识明确，坚持“分类存放、隔离存放、固上液下”的原则，防止有反应的物品混放。

三、学校危险化学品必须建立详细账册，包括总账、明细账和使用台账等，药品名称、数量等信息要注意保密。

危险化学品明细账每学期至少应盘点一次。

四、实验教学使用危险化学药品应先申报后领用，做好使用记录。

用剩要全部收回、入账。

五、管理人员必须做好危险化学药品的防尘、防潮、防腐蚀等日常管理工作，避免产生不良后果。

六、学校要做好危险化学药品存放室的防火、防盗工作，要按照规定配备防火、防盗设施和视频监控等技防设备，定期检查，消除安全隐患。

七、实验产生的危险废物和过期、失效的危险化学药品要按环保部门的规定进行收集、暂存和处置，严禁随意丢弃或排放。

八、对玩忽职守、不严格履行手续，造成事故者，视其情节轻重，追究相关责任人的责任。

小学危险化学药品管理制度范本

小学危险化学药品管理制度范本第一章总则1.为了保障小学师生的人身安全和校园安全，加强对危险化学药品的管理，制定本制度。

2.本制度适用于小学教学区、宿舍区、办公区、实验室等涉及危险化学药品的活动场所和设施。

3.危险化学药品指具有毒性、腐蚀性、易燃性、易爆性、放射性等特殊性质的药品或物质。

4.本制度的主要任务是做好危险化学药品的购买、存放、使用、运输和处置工作，确保师生的安全和健康。

第二章危险化学药品管理的责任与要求1.学校设立危险化学药品管理小组，负责制定并组织实施危险化学药品管理工作，明确各部门的责任。

2.各部门和人员对所管辖的危险化学药品负责，严禁擅自将危险化学药品带出学校，禁止将非本单位的危险化学药品带入校内。

3.危险化学药品管理人员必须熟悉有关法律法规，具备相关专业知识，并参加有关培训，保证管理工作的专业性和安全性。

4.危险化学药品管理人员要定期对危险化学药品进行清查和检测，确保其安全性合格。

第三章危险化学药品的购买与验收1.学校危险化学药品的购买必须经过管理小组的审核和审批，并在指定供应商购买，购买数量必须与实际需求相符。

2.购买的危险化学药品必须具备完整的标签和标识，应有明确的品名、化学成分、用途、生产厂商、生产日期和有效期限等信息。

3.危险化学药品的验收必须由专人进行，验收流程包括核对物品数量、查验包装、查看标签等，确保所购买的危险化学药品符合规定及安全。

第四章危险化学药品的存放与使用1.危险化学药品必须单独存放在专门的化学药品储存室，储存室必须具备良好的通风设施和火灾报警系统。

2.危险化学药品的存放区域要保持干燥、通风，并定期清理消毒，严禁与易燃物、易爆物等存放在一起，避免产生危险。

3.危险化学药品的使用必须由熟悉操作程序的人员操作，并正确佩戴防护装备，使用后要及时清理和归放，不得临时堆放。

4.严禁使用过期的危险化学药品，一旦发现过期，要及时通知管理人员予以处理。

第五章危险化学药品的运输与处置1.危险化学药品的运输必须按照相关法规进行，运输过程中要采取适当的包装和防护措施，避免发生泄漏和损坏。

中小学校危险药品安全保管和使用制度(三篇)

中小学校危险药品安全保管和使用制度中小学校应建立危险药品安全保管和使用制度，以确保学生的生命和身体安全。

以下是该制度的一些建议内容：1. 规定学校中哪些药物属于危险药品范围，包括处方药、非处方药和其他危险性较高的化学药品等。

2. 设立专门的药品仓库或柜子，保管所有的危险药品，并设置安全锁控制药品的存取权限。

药品的存放应按照药品的分类、有效期和剂量等要求进行整理。

3. 指定专人负责危险药品的保管和管理，该人员应具备相应的药学和急救知识，并定期进行相关培训。

4. 制定详细的药品领用使用流程，包括申请、审批、领取、使用和记录等环节。

在使用前必须经过专人核对药品的品名、规格、数量等信息。

5. 严格控制危险药品的使用范围，禁止学生随意携带和使用危险药品，特殊情况下需由专人配药后使用，并且必须有教师、校医或保健医师的监督。

6. 防止危险药品被盗或滥用，门禁系统、监控摄像等安全设施可以用于对药库的监控，保障药品的安全。

7. 定期进行药品库存核对和质量检查，确保药品的安全性和有效性。

8. 在发生药品事故时，要及时报告学校领导和有关部门，采取紧急救助措施，同时进行调查和事故原因分析，及时采取预防和整改措施。

以上是关于中小学校危险药品安全保管和使用制度的一些建议，学校可以根据自身情况进行适当的调整和完善。

中小学校危险药品安全保管和使用制度（二）中小学校是培养学生健康成长的重要场所，保证学校的安全环境对于学生的身心健康具有重要意义。

危险药品是指具有毒害性、腐蚀性、易燃易爆性等特点的物质，对于学生来说，这些药品的误食、滥用、泄漏等情况都可能带来严重后果。

因此，学校应建立完善的危险药品安全保管和使用制度，确保学生能够安全地使用药品。

一、危险药品的范围危险药品的范围包括但不限于以下几类：毒药、易制毒药物、易制爆品、药剂、化学试剂、重金属药品等。

学校应根据实际情况，制定相应的药品类别，并将其明确列示出来。

二、危险药品的存放1.存放地点：学校应专门设立危险药品存放室，确保药品能够安全地储存。

中小学危险化学药品安全管理制度(三篇)

中小学危险化学药品安全管理制度是指针对中小学中存在的危险化学药品（如实验室中使用的化学药品）进行安全管理的一套制度和措施。

其目的是确保师生在使用危险化学药品时的安全与健康。

中小学危险化学药品安全管理制度应包括以下内容：1. 危险化学药品的登记和管理：学校应对所使用的危险化学药品进行登记和分类管理，包括对药品基本信息、数量、存放位置以及使用情况等进行记录和管理。

2. 药品存放和标识：学校应设立专门的存放区域，对危险化学药品进行分区存放，并设置相应的标识，以便师生能够清晰辨识。

3. 药品使用方案和操作规程：学校应制定详细的危险化学药品使用方案和操作规程，包括使用的目的、方法、注意事项、应急措施等，确保师生在使用过程中正确操作。

4. 药品监控和检查：学校应定期进行危险化学药品的监控和检查，确保药品的存放和使用符合规定，并及时发现和处理异常情况。

5. 师生安全培训：学校应定期组织师生进行有关危险化学药品安全的培训，包括药品的基本知识、操作技能以及应急处理等，提高师生的安全意识和应对能力。

6. 应急预案和设施：学校应制定危险化学药品事故的应急预案，并配备相应的应急设施，如安全喷淋器、毒气报警器等，以应对突发事故。

7. 监督和评估：学校应建立健全的监督机制，对危险化学药品安全管理制度的执行情况进行定期评估和检查，并及时纠正存在的问题。

中小学危险化学药品安全管理制度的实施，有助于提高中小学师生的安全意识和应对能力，减少事故的发生，保障学校的安全和稳定运行。

中小学危险化学药品安全管理制度（二）包括以下几个方面的内容：1. 药品准入管理：学校需要建立危险化学药品购进审批制度，对于准备采购的危险化学药品，应由专业人员进行审核，审核通过后方可购买。

2. 药品存储管理：学校应设立专门的药品仓库，仓库应符合相关的安全要求，危险化学药品应单独存放，与其他药品分开。

药品应按照规定的分类、编号进行存放，并定期检查药品的储存情况，确保药品储存安全。

小学危险药品管理制度范文

小学危险药品管理制度范文一、目的和依据为了保障学生的生命安全和身体健康，加强学校对危险药品的管理和使用，制定本制度。

本制度的依据是《中华人民共和国药品管理法》、《中小学危险品管理办法》等法律法规。

二、范围本制度适用于所有小学师生及学校工作人员，包括药品购买、使用、储存和处置等方面的管理。

三、危险药品管理职责1. 学校负责人负责全面领导和推进学校的危险药品管理工作，确保制度的有效实施。

2. 药品管理员负责学校危险药品的储存、管理和处置工作，要定期检查药品的有效期限并及时报告。

3. 教职工需严格遵守学校的危险药品管理制度，不得私自购买、储存或使用危险药品。

4. 学生及家长要密切配合学校的危险药品管理工作，不得私自携带或传播危险药品。

5. 学校保卫部门要加强对危险药品的监控和巡查，发现问题及时报告，并采取相应的措施。

四、危险药品购买与储存1. 学校必须与正规医疗机构签订合作协议，统一采购药品，确保药品的质量和安全。

2. 购买的危险药品必须有有效的购买凭证和发票，并及时归档备查。

3. 危险药品必须存放在专门的药品储存室内，室内必须保持整洁干净，并定期进行清理和消毒。

4. 药品储存室内必须设置防火、防水和防盗设施，并定期检查设施的有效性。

五、危险药品使用和处置1. 危险药品的使用必须经过专业人员的指导和监督，未经批准不得擅自使用。

2. 药品使用必须记录使用者的姓名、药品名称、剂量和使用时间等信息，并及时归档备查。

3. 使用过期或变质的药品严禁使用，一旦发现立即报告，并依法进行处置。

4. 药品使用完毕后，必须及时清理使用工具，保持使用环境的清洁和整洁。

5. 危险药品的处置必须按照相关规定进行，不得随意乱倒或乱丢弃，要注意环境保护。

六、危险药品应急处理1. 学校必须制定危险药品应急处理预案，并组织相关人员进行培训和演练。

2. 一旦发生危险药品泄露或事故，必须立即采取措施控制和处理，确保师生的生命安全和身体健康。

小学危险药品管理制度

小学危险药品管理制度一、引言近年来，随着社会生活水平的提高，小学生遭遇意外伤害的概率也逐渐增加。

其中，一些意外事故与小学生接触或误服危险药品有关。

为了保障小学生的安全健康，建立一套科学、规范的危险药品管理制度势在必行。

本文将介绍小学危险药品管理制度的基本原则、具体措施以及管理流程等。

二、基本原则1. 安全第一：小学危险药品管理制度的核心目标是确保小学生的安全。

因此，任何与小学生安全不利的行为都应予以禁止。

2. 预防为主：注重预防是小学危险药品管理制度的重要原则。

通过加强宣传教育、安全示范等方式，帮助小学生正确识别和使用药品。

3. 制度规范：建立明确的制度和规范，对小学卫生室和教室等各个场所的危险药品进行统一管理，保障全面控制。

4. 综合治理：危险药品管理需与学校管理和家长监护相结合，形成综合治理的效果。

学校、家长和学生共同参与，形成合力。

三、管理措施1. 药品分类管理：危险药品应进行分类管理，根据性质和用途划分不同的区域或柜子存放。

同时，在每个危险药品储存区域的显著位置，设置明确的标识牌，以提醒使用人员注意安全。

2. 药品进出记录：对每次危险药品的进出都进行记录，包括药品名称、数量、使用人员等信息。

使用人员需签字确认，并进行核实，确保药品使用的安全性和合法性。

3. 有效期管理：定期检查危险药品的有效期，对即将过期的药品及时处置。

过期药品应进行专门的处理，严禁无授权人员随意丢弃或私自使用。

4. 使用权限控制：只有特定的人员经过相关培训并取得合格证书后，方可使用危险药品。

并在使用危险药品时，必须严格按照操作规程进行进行，确保操作准确、安全。

5. 监督检查：学校应定期进行危险药品管理的检查和自查，确保制度的有效实施。

同时，学校领导对危险药品的管理负主要责任，要定期检查危险药品管理的情况，并及时做出改进和完善。

四、管理流程1. 药品采购：学校应按照实际需要和相关规定，合理安排药品采购工作。

采购程序应严格执行，确保药品质量安全。

中心小学危险化学品安全管理制度（5篇）

中心小学危险化学品安全管理制度根据《____中小学危险化学品安全管理使用____》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法：1.学校的危险化学品由仪器室管理，仪器室设危险化学品专柜进行保管。

2.危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。

3.危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。

4.危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。

做到帐物相符。

5.学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次，每次清点要有详细记录。

6.危险化学品的范围见国家化学药品及化学试剂目录。

中心小学中心小学危险化学品安全管理制度（2）第一章总则第一条为确保中心小学师生的人身财产安全，防止危险化学品事故的发生，根据国家有关法律法规和相关规定，制定本危险化学品安全管理制度。

第二条本制度适用于中心小学所有师生和相关工作人员在学校园内使用、储存、运输和处理危险化学品的活动。

第三条中心小学危险化学品安全管理工作由学校相关部门负责，具体操作由专职安全管理员负责。

第四条核心原则——安全第一。

所有相关活动必须以人身安全为出发点，保证师生的身体健康和财产安全。

第五条所有师生必须遵守本制度，接受相关安全培训，并按照学校的管理要求执行。

第六条学校将为师生提供必要的防护装备和设施，并保证其处于良好状态。

第二章危险化学品的管理第七条中心小学危险化学品的管理必须符合国家相关法律法规的要求，同时遵循以下原则：（一）选择合格的供应商，购买符合国家标准的危险化学品，确保质量和安全性。

（二）建立健全化学品的进货登记和台账系统，对进出校区的危险化学品进行登记，保证有迹可查。

中小学化学药品及易燃易爆物品管理制度（4篇）

中小学化学药品及易燃易爆物品管理制度中小学化学药品及易燃易爆物品的管理制度是为了确保校园安全、保护师生的健康，防止发生化学事故和火灾等意外情况。

本文将从以下几个方面进行详细阐述和规范。

一、制度的目的和适用范围为了保证化学实验的顺利进行，减少化学事故的发生，保障学生生命财产的安全，制定此化学药品及易燃易爆物品管理制度。

适用于所有中小学的化学实验室、化学仓库、物理实验室等与化学物品操作和存储有关的场所。

二、组织机构和责任分工学校领导班子应严格落实安全生产纪律，班主任负责各班级学生的化学实验室安全管理工作，实验室主任负责实验室的安全管理，物资部门负责化学药品的管理。

三、化学药品资料和档案管理每学年初，学校应编制化学药品名录表，并向学校有关部门报备。

学校还应建立化学药品档案，明确存储地点、购进渠道、使用范围和数量等信息，并及时更新。

四、化学药品的安全存储1、化学药品应分类存储，按照易燃易爆、有毒有害、易腐蚀、其他等性质进行分门别类和标识。

2、存放药品的柜子、架子等应具备防火、防渗漏、防腐蚀等功能。

存储地点要安装防火、防爆设备，并配备灭火设备。

3、严禁将易燃易爆物品和其他有害化学品存放在同一地点。

4、存放药品的地点应保持干燥、通风良好，远离明火和高温。

五、化学药品的使用1、在进行化学实验前，实验教师应查验实验器材和药品是否完好。

如有异常现象或问题应及时处理。

2、实验过程中，严禁离开实验台，应密切观察反应情况，掌握好反应规律。

3、实验结束后，实验教师要查验实验器材是否清洁，将用过的药品妥善处理。

如有剩余的药品要及时归入药品库存。

4、不能使用的过期药品要及时淘汰，严禁使用老化、固化、污染的药品。

六、易燃易爆物品的管理1、易燃易爆物品的存放应符合相关标准，并按照物品的特性进行区分。

2、易燃易爆物品的库存应适量，超过库存上限的要及时销毁或处理。

3、对易燃易爆物品要进行定期检查，防止缺陷或损坏导致着火或爆炸。

4、严禁擅自携带易燃易爆物品进入教室、宿舍等人员密集的场所。

中心小学危险化学品安全管理制度范文(3篇)

中心小学危险化学品安全管理制度范文一、总则1. 为了保障中心小学师生的人身安全和财产安全，严格管理和控制危险化学品的使用，特制定本管理制度。

2. 本制度适用于中心小学内所有师生和工作人员的危险化学品的使用和管理。

3. 危险化学品的使用和管理应遵循法律法规的规定，做到安全、科学、环保。

二、危险化学品的定义危险化学品是指具有燃烧性、爆炸性、毒性、腐蚀性、放射性等危险性质的化学物质。

三、危险化学品的购买和录入1. 所有危险化学品的购买必须得到校长或相关主管的批准，且必须符合相关法律法规的规定。

2. 购买的危险化学品必须填写详细的购买记录，包括品名、规格、数量、供应商等信息，并及时录入危险化学品使用管理系统。

四、危险化学品的存储1. 危险化学品必须存放在专门的储存室或专用柜中，且储存室或柜子必须进行专门标识并防火、防盗。

2. 存储室或柜子内必须保持通风良好，避免阳光直射。

3. 储存室或柜子的钥匙必须由校长或相关主管负责保管，且必须限制使用者的权限，避免未经批准的人员接触。

五、危险化学品的使用1. 使用危险化学品的教师必须经过相关知识的培训和考核，持有相应的资格证书。

2. 使用危险化学品前必须了解其性质和安全操作规程，使用时必须佩戴个人防护设备，严禁单独使用危险化学品。

3. 使用危险化学品的教材、实验操作要严格按照相关规定进行，且必须配备相应的急救设备和药品，以备发生意外时使用。

4. 使用完危险化学品后，应及时清理残留物，并进行相应的废弃物处理，确保不对环境和人员造成危害。

六、危险化学品的事故应急措施1. 学校必须制定危险化学品事故应急预案，并进行定期演练和培训。

2. 事故发生后，必须迅速报告校领导，并采取相应的措施进行封堵、疏散、急救等。

3. 学校应建立和完善应急救援队伍，并储备相应的急救设备和药品。

七、危险化学品的废弃处理1. 危险化学品在使用完毕后必须进行分类和正确的废弃处理。

2. 废弃物必须按照相关法律法规的规定进行分类、包装和交付给专门的废物处理单位。

小学药品、危险品、实验室物品管理制度

小学药品、危险品、实验室物品管理制度一、目的为了加强学校实验室药品、危险品、实验室物品的管理，确保学生、教师的人身安全和财产安全，提高实验教学、科研工作的效率，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国药品管理法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校实验室药品、危险品、实验室物品的采购、储存、使用、废弃等全过程的管理。

三、管理职责1.学校实验室药品、危险品、实验室物品的管理由学校实验室管理部门负责，负责制定、实施、监督本制度。

2.学校实验室药品、危险品、实验室物品的使用部门应按照本制度的要求，配合实验室管理部门做好管理工作。

3.学校领导应加强对实验室药品、危险品、实验室物品管理工作的领导，定期检查、指导工作。

四、采购管理1.实验室药品、危险品、实验室物品的采购应按照学校的采购规定进行，采购人员应具备相应的专业知识。

2.采购的实验室药品、危险品、实验室物品应符合国家相关法律法规、标准的要求，具有合格证明、使用说明书等资料。

3.采购的实验室药品、危险品、实验室物品应进行验收，验收人员应具备相应的专业知识，验收合格后方可入库。

五、储存管理1.实验室药品、危险品、实验室物品应按照其性质分类存放，存放地点应远离火源、水源、电源，通风良好。

2.实验室药品、危险品、实验室物品应放置在专用的储存柜、储存室中，储存柜、储存室应设有明显的标识，标明物品的名称、性质、数量、存放期限等信息。

3.实验室药品、危险品、实验室物品的储存应采取有效的防潮、防晒、防盗、防爆等措施，确保物品的安全。

六、使用管理1.实验室药品、危险品、实验室物品的使用应严格按照使用说明书的要求进行，使用人员应具备相应的专业知识，使用前应进行安全培训。

2.实验室药品、危险品、实验室物品的使用应进行登记，记录使用的时间、地点、数量、使用人等信息。

3.实验室药品、危险品、实验室物品的使用应采取有效的防护措施，防止对环境、人身造成伤害。

小学危险化学药品管理制度范文（三篇）

小学危险化学药品管理制度范文第一章总则为了保障小学师生的安全和健康，规范危险化学药品的管理和使用，特制定本制度。

第二章危险化学药品管理要求1. 小学禁止存放和使用一切危险化学药品，包括但不限于易燃、易爆、有毒、有腐蚀性、有致癌性等性质的化学药品。

2. 小学必须建立科学合理的药品管理制度，明确责任人和操作规程，确保安全使用。

3. 小学必须建立药品库房，并配备安全设施，如防火、防爆、防漏、通风等设备。

4. 小学必须建立药品档案，包括但不限于药品名称、数量、有效期、存放位置等信息，并根据有效期定期检查药品，即将过期药品要及时处理。

第三章药品管理责任1. 院长（校长）负总责，制定危险化学药品管理制度，并组织实施。

2. 药品管理员负责药品的采购、领取、存放、使用、报废等工作。

3. 教师应当严格执行药品管理制度，如有发现违规行为应及时报告。

4. 学生应当遵守药品管理制度，禁止触碰、使用、储存危险化学药品。

第四章药品管理措施1. 采购：小学只能购买和使用无毒、无害、无危险性的常规药品，如退烧药、感冒药等。

2. 领取：药品管理员按当前需要领取适量药品，并存放于专用库房内。

3. 存放：药品库房必须建立明显的标识，禁止存放其他物品。

药品应按照类型进行分类存放，防止交叉污染。

4. 使用：药品的使用必须经过专业人员指导，并按照剂量和用法正确使用。

5. 报废：药品过期或损坏需要报废，报废程序必须严格按照规定执行，并做好记录。

第五章药品安全预防措施1. 库房的设计和建设必须符合防火、防爆、防漏和通风的技术要求。

2. 药品管理人员必须经过专业培训，熟悉危险化学药品的性质、危害和应急处理方法。

3. 药品使用场所要保持干燥、通风和清洁，禁止与其他化学物质接触。

4. 药品使用必须佩戴个人防护装备，如手套、口罩等。

第六章药品应急处理措施1. 发生药品泄漏、事故或者其他突发情况，应立即采取应急措施，保障师生的安全。

2. 药品泄漏应立即报告，并根据危害程度采取相应的措施，如封闭、清理和扩散等。

中小学危险化学品管理制度

中小学危险化学品管理制度•相关推荐中小学危险化学品管理制度（精选11篇）在社会一步步向前发展的今天，制度起到的作用越来越大，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

我们该怎么拟定制度呢？下面是小编收集整理的中小学危险化学品管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中小学危险化学品管理制度篇11、要遵循既有利于教学使用，又要保证安全的原则，管好用好危险化学药品，加强安全教育，实行领用申请、审批、双人登记签字的制度，及时做好领用记录。

2、危险化学药品必须根据化学性质分类存放，易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放。

要存放在专用柜内，有存放专用柜的储藏室;有阴凉、通风、防潮、避光等条件;有防火防盗安全设施。

3、所有药品必须有明显的标志。

对字迹不清的标签要及时更换，对过期失效和没有标签的药品不准使用，并要进行妥善处理。

4、药剂容器都要有标签，对分装的药品在容器标签上要注明名称、规格、浓度;无标签或标签无法辩认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理，不可随便乱扔，以免引起严重后果。

实验室中摆放的药品如长期不用，应放到药品储藏室，统一管理。

5、化学药品盛装容器应封闭，防止漏气、潮解。

见光容易起变化的化学药品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里，对化学药品包装和药品质量要定期检查。

6、要加强对火源的管理。

化学药品储藏室周围及内部严禁火源;实验室的火源要远离易燃、易爆物品，有火源时，不能离人。

7、储存的易燃易爆物品应避光、防火和防电等，实验室存放的易燃易爆物品，要确定合理的储存量，不许过量且包装容器应密封性好。

易燃易爆试剂应贮于铁柜(壁厚1mm以上)中，柜子的顶部都有通风口。

遇水能分解或燃烧、爆炸的药品，钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触，不准放置于潮湿的地方储存。

中心小学危险化学品安全管理制度(4篇)

中心小学危险化学品安全管理制度是为了保障学校师生的人身安全以及教育教学的正常进行而制定的一套相关规定和措施。

1.危险化学品的采购和使用：a.严格按照相关法律法规和规定采购危险化学品，并保持详细的采购记录；b.选择合适的危险化学品，减少对师生的危害与风险；c.严格控制危险化学品的使用，确保使用过程中遵循操作规程，防止事故发生。

2.危险化学品的存放和储存：a.确定专门的危化品仓库或储存区域，合理规划危化品的存放位置，保证通风良好；b.对危险化学品进行分类、标识和隔离，确保不同性质危险化学品之间的相互影响；c.定期检查储存区域和危化品容器的完好性，确保不发生泄漏、破损等情况。

3.危险化学品的使用和操作：a.制定详细的操作规程和安全操作流程，确保师生按照规定进行操作；b.配备必要的个人防护装备，例如防护手套、护目镜等；c.严禁未经培训和授权人员擅自使用危险化学品，确保使用者具备相关安全知识。

4.应急预案和事故处理：a.制定针对危险化学品事故的应急预案和紧急处理措施，确保能够迅速有效地处理事故；b.定期组织应急演练，提高教师和学生的应急能力；c.及时报告和记录危险化学品事故的发生，对事故进行调查和分析，总结经验教训，防止类似事故的再次发生。

以上是中心小学危险化学品安全管理制度的一些主要内容，具体的制度还需要根据学校实际情况进行详细制定和执行。

中心小学危险化学品安全管理制度（二）第一章总则第一条目的与依据为了保障中心小学师生的安全与健康，保护学校环境和资源免受化学品污染，制定本管理制度。

第二条适用范围本制度适用于中心小学所有使用、存放、管理危险化学品的相关活动。

第三条安全管理责任中心小学全体教职工、学生、家长以及相关管理部门负有危险化学品安全管理的责任。

第四条安全管理原则危险化学品安全管理应始终以人的生命安全和身体健康为第一考虑，坚持防范为主、综合治理的原则，遵循预防为主、防控一体、责任明确、科学管理、依法为保的原则。

小学危险药品管理制度（5篇）

小学危险药品管理制度一、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，危险药品库内要配备必要的消防、防盗、通风等防护设施。

做好通风排气工作，严禁烟火，对储存的危险品应定期检查，发现不安全因素要采取措施及时处理。

二、要将危险品分隔存放在危险品柜内，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。

存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。

禁止在实验室内存放食品。

三、要严格危险品领用手续，领用危险品时，必须由教师亲笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作，要切实防止因保管不善而发生意外，严禁由学生代领。

四、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。

学生在使用危险品时，教师应详细指导。

五、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。

对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。

如发现危险品特别是剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门查处。

小学危险药品管理制度（2）是指小学学校为了保护学生安全而制定的药品管理政策。

以下为一个可能的小学危险药品管理制度的内容：1. 禁止学生携带危险药品入校：学校明确规定，学生不得携带任何危险药品进入校园，包括但不限于处方药、非处方药、毒品、制毒化学品等。

2. 建立药品管理机制：学校设立专门的药品管理部门或委员会，负责制定药品管理政策、审查药品的合规性和安全性，并监督学校内药品的储存、分发和使用过程。

3. 药品储存与分发：学校应建立药品储存室，将药品分类储存，并设置专门的锁柜保管。

药品分发时，由专门负责的教职工进行，并严格按照学生的身份和病情进行判断和分发。

4. 药品使用监督：学校应设立相关的监督机制，确保学生使用药品时的安全性和正确性。

学生在需要使用药品时，要事先向学校医务室或班主任报备，并得到相关教职工的指导和监督。

5. 建立紧急情况处理流程：学校应制定药品紧急情况处理流程，包括学生不慎误食药品、药品过敏等突发情况的处理方式。

同时，学校要与当地医院建立联系，并做好紧急救援的准备工作。

中小学危险化学药品安全管理制度范文(二篇)

中小学危险化学药品安全管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学危险化学药品的管理，确保师生的人身安全和环境安全，依据有关法律法规，制定本管理制度。

第二条适用范围：本管理制度适用于全体中小学教师、学生及家长。

第三条危险化学药品：指对人体、动物、植物、微生物、可燃物质、非燃物和其他自然物质、物体等具有毒害、腐蚀、爆炸、易燃、放射性等危险性的化学品。

第四条危险化学药品的管理应实施“四重人员、四重制度、四重设施”的原则，即：任命专门的管理人员，建立健全的管理制度，配置安全设施，并进行安全教育。

第五条学校应具备适当的场所，存放、使用危险化学药品必须符合安全要求。

第六条学校应建立健全危险化学药品的台账，确保管理的全面和完整。

第七条学校应定期检查危险化学药品的贮存情况，并及时处理失效、过期的药品。

第二章危险化学药品管理第八条学校应制定针对危险化学药品的管理计划，并明确责任人。

第九条学校应设立专门的仓库，专门存放危险化学药品。

仓库应符合相关的安全要求，贮存区应划定清晰的标识，并采取必要的防范措施，确保贮存的药品不会对人身安全和环境安全造成危害。

第十条危险化学药品的贮存量应按照实际需要进行合理规划和控制，不得超过规定的最大限量。

第十一条危险化学药品的贮存应分门别类，按照规定的要求摆放，防止不同种类的药品混放。

第十二条危险化学药品应按照规定的要求包装，明确标识，以避免混用和误用的情况发生。

第十三条危险化学药品的入库应实行登记制度，包括品名、规格、数量、批号、有效期等信息。

并应定期进行盘点，确保库存数量的准确。

第十四条学校应建立危险化学药品领用制度，并明确领用原因和使用方法。

第十五条学校应设立临时使用危险化学药品的登记制度，明确原因和使用情况，制定相应的安全预防措施。

第十六条学校应建立危险化学药品报废制度，严禁弃置或私自清除危险化学药品。

报废的药品应定期进行处理，确保不对人身安全和环境安全造成危害。

第三章危险化学药品安全教育第十七条学校应组织危险化学药品安全知识的宣传教育活动，提高师生的安全意识和自我防护能力。

中小学危险化学品的领取及使用制度

中小学危险化学品的领取及使用制度中小学危险化学品的领取及使用制度
一、领取危险化学药品必须根据教材要求，由实验人员提出申请(品种、数量），教务处审批，由两位保管人员共同核实实验的实际用量，再根据所需实验用量严格领取并签字登记,严禁多领、冒领。

二、领取时间只能当天领取当天使用，若当天因故未能使用,必须及时交还保管室,不得随意放置于实验室或办公室。

三、危险化学药品，用后剩余部分应交还保管室，或按规定进行销毁.
四、在使用时必需严格按实验要求进行操作，严格做好安全防范工作，杜绝危险化学品的泄漏、污染、燃烧、爆炸、腐蚀、中毒等事故发生.。

中小学危险物质的领取及使用制度

中小学危险物质的领取及使用制度1. 背景中小学校为了保障学生的安全与健康，需要建立一套有效的危险物质的领取及使用制度。

该制度旨在规范学校危险物质的采购、储存、领取和使用流程，确保危险物质的合理使用，最大限度地减少安全风险。

2. 制度内容2.1 危险物质清单学校应建立一份详细的危险物质清单，包括各类危险物质的名称、用途、性质、储存要求等信息。

该清单应根据相关法律法规和安全规范进行定期更新和审核。

2.2 采购程序学校在采购危险物质时，应严格按照相关法律法规的要求进行，确保采购的物质符合安全标准并具备合法的资质和证书。

采购程序应包括物质需求评估、供应商选择、合同签订等环节。

2.3 储存要求学校应建立符合安全要求的储存仓库或专用存放区，对危险物质进行分类、标识和储存。

储存区域应具备必要的防火、防爆和通风措施，并定期进行检查和维护。

2.4 领取程序学校应明确危险物质的领取程序，采取必要的安全措施，确保领取人员具备相应的资质和技能。

领取程序应包括申请、审批、领取记录等环节，并规定相关人员的责任和义务。

2.5 使用管理学校应制定详细的危险物质使用管理规范，包括使用范围、使用方法、注意事项等内容。

使用管理规范应通过培训和教育活动向相关人员进行宣传，提高安全意识和技能。

2.6 废弃处理学校应建立废弃危险物质的处理程序，合理处理过期、过剩或废弃的危险物质，防止对环境和健康造成损害。

废弃处理程序应遵循相关法律法规和环保要求，并确保废弃物得到妥善处理。

3. 监督与评估学校应建立有效的监督和评估机制，定期检查和评估危险物质的领取和使用情况。

监督和评估可以包括内部检查、外部审核和意见反馈等方式，以确保制度的有效执行和持续改进。

4. 教育宣传学校应通过多种途径和形式，加强对危险物质的安全教育宣传，提高学生和教职员工的安全意识和防范意识。

宣传内容可以包括危险物质的性质、危害、防护措施等方面，以增强学校整体的安全文化。

5. 培训与演练学校应定期组织相关人员的培训和演练活动，提高他们的应急反应和处理能力。

中小学危险化学品的提取及应用制度

中小学危险化学品的提取及应用制度简介危险化学品的提取及应用制度对于中小学教育环境的安全至关重要。

本文将探讨中小学如何建立危险化学品的提取及应用制度，以加强学校的化学实验安全管理，保护师生的身心健康。

提取与储存中小学在提取危险化学品过程中应采取严格的措施，确保师生的安全。

以下是建立提取及储存制度的一些建议：- 指定专人负责危险化学品的提取和储存，确保操作规范。

- 购买和使用危险化学品前，应对教师进行相关培训，并明确使用规范。

- 建立清晰的危险化学品储存区域，并设立防火、防爆等必要的安全设施。

- 定期检查危险化学品的储存情况，确保完好无损、标识清晰。

应用安全管理危险化学品在实验教学中的应用需要严格管理，以确保师生的安全。

以下是一些应用安全管理的建议：- 在实验教学过程中，确保师生戴好实验室必须的安全防护用具，如实验手套、护目镜等。

- 使用危险化学品前，教师应向学生详细介绍使用方法、注意事项和紧急处理措施，并进行演示。

- 对于有较高风险的危险化学品实验，必须有教师全程指导，并确保学生操作规范。

- 实验教学结束后，对危险化学品的残余物进行正确处理和清理，以防止意外事故发生。

应急预案中小学应建立应急预案，以应对突发情况和事故。

以下是一些建议的预案措施：- 针对不同类型的危险化学品事故，制定相应的应急处理流程，并进行教师和学生培训。

- 在实验教室内明确标示应急出口，确保师生可以迅速撤离。

- 定期组织应急演练，提高教师和学生的应急反应能力。

- 与当地相关部门建立紧密联系，及时报告并获取专业支持。

结论中小学应建立健全的危险化学品的提取及应用制度，加强化学实验环境的安全管理。

只有通过细致的规划和严格的执行，才能保障学生在化学实验中的安全与健康。

小学(学校)危险品安全保管和使用制度

小学(学校)危险品安全保管和使用制度
1、实验教学中使用的危险化学品必须存放在专门的房间内，不得和普通试剂混存或随意乱放，还要按各自的危险特性，分类存放。

2、化学危险品室、柜，必须专人管理，管理者应该有高度的责任感，懂得各种药品的危险特性，具有一定的防护知识，并做到“五双“管理，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

3、危险化学品室应配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重要防范区。

4、危险化学品的常规包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到账物一致。

5、使用危险试剂进行实验前，必须要求学生遵守安全操作规程，教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。

6、实验中危险品和废液的废弃、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不得随意倒入下水道内。

7、危险试剂管理和使用中存在的问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒。

8、负责人对危险化学品的储存和使用安全负全面责任。

9、人员对室内财产的保管和使用、用电等安全负全部责任。