人教新课标四年级语文上册《语文园地七》课件

合集下载

部编人教版四年级语文上册《语文园地七》精品课件(共56张PPT)

部编人教版四年级语文上册《语文园地七》精品课件(共56张PPT)
语文园地七
交流平台
我发现题目有时能提示文章的主要 内容,如《观潮》《梅兰芳蓄须》。
理清事情的起因、经过、结果, 也能帮助我们把握文章的主要内容, 如《普罗米修斯》。
有的文章写了不止一件事, 如,《为中华之崛起而读书》 一共写了三件事,可以先弄清 每件事讲了什么,然后把几件 事连起来,就能把握文章的主 要内容了。
日积月累
别董大
[唐]高 适
xūn
千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
作者简介
高适 (约704—765),字达夫,
唐代著名的边塞诗人,与岑参并称“高 岑”,又与岑参、王昌龄、王之涣合称 “边塞四诗人”。其诗笔力雄健,气势 奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进 取、蓬勃向上的时代精神。有《高常侍 集》等传世。
小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正 有清洁工打扫,你提醒他说……
示例:小明,你怎么能这 么说呢?如果人人都乱丢垃圾, 那清洁工该多辛苦啊!爱护环 境是每个人的责任与义务,我 们人人都应该做保护环境的小 卫士。
mèi
过生日,你收到了梦寐以求的礼物, 你有点儿不敢相信地说……
示例:哇,这真 的是给我的礼物吗? 我真是太开心啦!
并称“高岑”。其诗笔力雄健、气势奔放,洋溢着盛唐 时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
别董大①
①董大:指董庭兰,是当时有 名的音乐家,在其兄弟中排名
②黄云:天上的乌云,
[唐]高 适 第一,故称“董大”。
在阳光下,乌云是暗 千里黄云②白日曛③,③白日曛:太阳黯淡
黄色,所以叫黄云。 北风吹雁雪纷纷。 无光。曛,昏黑。
志存( 高 )( 远 )
精忠报( 国)( )
大义( 凛 )( 然 )

四年级上册语文课件-语文园地七(人教新课标)(共41张PPT)

四年级上册语文课件-语文园地七(人教新课标)(共41张PPT)
读了本文,我想了很多很多。我们同样是孩子, 却有截然不同的生活态度。我已上四年级了,日常生 活还需要爸爸妈妈打理,而乌塔,却独自一人游历各 国;我,总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝,而乌塔 却自己打工挣钱周游世界;我,自己一人走在马路都
惊惶失措,而乌塔一人游历各国却镇定自若。 乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光和雨露,
习作
习作内容 这次习作为大家提供了三个可供选择的写作角
度:写自己或别人的成长故事;写“从《乌塔》 想到的”;讨论信中的问题,写一封回信。这三 个题目都贴近我们的生活,同学们可以凭着自己 的感悟,选择自己最感兴趣的话题。
写法指导
第一步:审题 1.写成长中的故事。自己在成长过程中体验到的成
功,经历的磨难,生活中的酸甜苦辣,都可以成为写 作的素材。2.写“从《乌塔》想到的”。写之前先回 顾课文内容,再写出对乌塔在14岁就独自一人游欧 洲这件事的想法和感受。3.给王虹写回信。首先要弄 清楚王虹遇到的问题,在回信时,要把自己帮助她解 决烦恼的办法写清楚,注意书信的格式。
谢谢观赏
You made my day!
3.展示评价。如实地对自己和别人的展示进行评 价。
办 一 期 关 于 成 长 的 手 抄 报
表 演 故 事 短 剧
给 王 虹 写 一 封 回 信
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 12:53:18 PM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ,越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021 13、 知 人 者 智 ,自 知者明 。胜人 者有力 ,自胜 者强。 2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月7日 星期六 2021/8/72021/8/72021/8/7 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义, 不要越 轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰,也 仍要自 强不息 。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7

四年级上册语文课件-语文园地七 人教新课标 (共10张PPT)

四年级上册语文课件-语文园地七 人教新课标 (共10张PPT)


15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 11时51 分21.8. 711:51 August 7, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年8 月7日 星期六1 1时51 分16秒1 1:51:16 7 August 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午11时5 1分16 秒上午1 1时51 分11:51: 1621.8. 7
语文园地七 目录 口语交际·习作
联系自己的生活实际,交流读了《乌 塔》以后想到了什么,再从中确定一两个 大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后, 还可以写一写“从《乌塔》想到的”。 读下面的信,讨论信中提出的问题, 再给那位同学写封回信,帮她解决遇到的 烦恼。要把想说的意思写清楚,还要注意 书信的格式。
语文园地七 目录 口语交际·习作
语文园地七 目录 口语交际·习作
语文园地七 目录
我的发现
小林:我发现读课文的时候,深入地想一想, 不浮在表面,往往能发现问题。例如,读《为 中华之崛起而读书》,我知道“中华不振”这 个词语的意思。但是再深入想一想,“中华” 为什么“不振”呢?就不清楚了。我带着这个 问题,查找了一些资料,对当时的情况有了一 些了解,再读课文体会就比原来深了。
语文园地七
目 Contents 录
01 口语交际·习作 02 我的发现
03 日积月累
04 展示台
语文园地七 目录 口语交际·习作
通过“成长的故事”这个专题的综合 性学习,大家一定有很多收获吧。建议从 下面的提示中选择一两项,完成口语交际 和习作。 我们了解了许多人的成长故事,也回 顾了自己成长的经历,请写一写自己或别 人成长的故事。要写得清楚具体。写完以 后,可以和同学交流,还可以编成短剧演 一演。

四年级上册语文 语文园地七 上课课件(完整)

四年级上册语文 语文园地七  上课课件(完整)

①董大:唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄 弟中排行第一,故称“董大”。
②曛:昏暗。 ③莫愁:不要发愁。 ④知己:指彼此互相了解而感情深厚的人。 ⑤君:是对他人的尊称,这里指诗人的朋友
董大。
新整理文档,下载后可直接使用,也可以根据班级学生情况调整后使用。删除此排文字:点击视图幻灯片母版选中文字 即可删除。
即可删除。
演练台 从上面选择合适的词语填写在括号里。 1.人民法官(秉公执法),维护了法律的尊严。 2.有志青年当学周恩来,(志存高远),报效
祖国。 3.岳飞(精忠报国)的事迹,至今仍为人们所
传颂。
新整理文档,下载后可直接使用,也可以根据班级学生情况调整后使用。删除此排文字:点击视图幻灯片母版选中文字 即可删除。
语文园地七
第1课时
第2课时
新整理文档,下载后可直接使用,也可以根据班级学生情况调整后使用。删除此排文字:点击视图幻灯片母版选中文字 即可删除。
交流平台
第1课时
交流指导:本次交流平台是交流如何把握
文章的主要内容。交流时,我们可以先想一
想自己平时阅读时是如何把握文章的主要内
容的,然后和同学说一说。也可以说一说自
新整理文档,下载后可直接使用,也可以根据班级学生情况调整后使用。删除此排文字:点击视图幻灯片母版选中文字 即可删除。
词句段运用 第2课时
读下面两组例句,体会不同的语气,然 后想想在后面的两个情境中你要怎么说, 写下来读一读。
新整理文档,下载后可直接使用,也可以根据班级学生情况调整后使用。删除此排文字:点击视图幻灯片母版选中文字 即可删除。
新整理文档,下载后可直接使用,也可以根据班级学生情况调整后使用。删除此排文字:点击视图幻灯片母版选中文字 即可删除。

《语文园地七》PPT(四年级上册)

《语文园地七》PPT(四年级上册)

语文园地
秉公执法:公正地执行法律。 造句:他秉公执法,深得大家的爱戴。
刚正不阿:刚强正直,不阿谀奉迎。 造句:他刚正不阿的品质,时时牵动
着我的心。
语文园地
◎读下面两组例句,体会句子不同的语气,然后 想想在后面的两个情境中你要怎么说,写下来读一读。
少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是 我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”
lĭn

视死如归 铁面无私 秉公执法
ē
刚正不阿
语文园地
志存高远:追求远大的理想、事
业上的抱负。
造句:青年应该志存高远,积极
主动地去拼搏,去奋进。
精忠报国: 为国家竭尽忠诚,牺
牲一切。
造句:岳飞精忠报国的事迹,至
今仍为人所称颂。
语文园地
大义凛然:坚持正义,不顾敌人威逼利诱,
语文园地
高适:字达夫、仲武,汉族,唐
朝渤海郡(今河北景县)人,后迁 居宋州。唐代著名的边塞诗人,曾 任刑部侍郎、散骑常侍,世称高常 侍。
董大:指董庭兰,是当时有名的音乐家。在
其兄弟中排名第一,故称“董大”。
语文园地
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
大意:千里黄云蔽天日色暗昏昏,北风吹着
归雁大雪纷纷。
始终保持严峻不可侵犯的态度。
造句: 文天祥大义凛然的精神令我敬佩。 英勇无畏: 非常勇敢,不畏艰险。
造句: 消防员英勇无畏,帮助人民
脱离火海。
语文园地
视死如归: 把死看得好像回家一样。形容
为了正义的事业,不怕死。
造句: 他们不怕威胁利诱,表现了共产
党人视死如归的崇高品质。
铁面无私:形容公正严明,不讲私人情面。 造句: 包青天是个铁面无私的清官。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
选择词语填入括号里:
平易近人
尺有所短
独立自主
寸有所长
立志成才
一丝不苟
这些成长的故事都是按照事情发展
பைடு நூலகம்
顺序来写的。我们要学会概括课文主要
内容的方法。
《为中华之崛起而读书》 《那片绿绿的爬山虎》 《乌塔》
初到沈阳,耳闻中华不振。 闯入租界,目睹中华不振。 修身课上,立志中华振兴。 课文讲述了这样一个故事:周恩 来初到沈阳耳闻中华不振,闯入租界 后又亲眼目睹了这个事实,所以在一 次修身课上,他立下了为振兴中华而 读书的远大抱负。
人教新课标四年级语文上册第七单元
我认识了《为中华之崛起 而读书》中的 、《那 片绿绿的爬山虎》中的 和《乌塔》中 的乌塔。 让我印象最深刻、最敬佩 的是 ,因为 。
在这些人的成长故事中,我要像周恩来一 样( ) ;像乌塔一样( );我 感受到了叶圣陶爷爷待人时的( )和写 作改作时的( )。从柯岩老师写给张国 强同学的信中,我懂得了( )的道理。
自主,有主见、细心周到的女孩。
写信格式顺口溜
称呼顶格加冒号,换行两格问个好。 正文每段空两格,有主有次不乱套。 事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。 先署名,后日期,分行写在右下角。
成长立志名言
有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备) 学精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈) 盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。 (陶渊明) 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄。(周恩来立志诗)
叶老先生为作者修改作文的事
叶老先生请作者到他家做客的事
课文讲述了这样一个故事:作者 回忆了叶老先生为他修改作文和请作 者到他家做客的事。
时间:一次旅行途中 地点:罗马 人物:作者 14岁德国女孩乌塔 事情:通过谈话,了解到乌塔是个独立自主,有主见、细 心周到的女孩。
作者在罗马的旅行中,遇到了14岁德国 女孩乌塔,通过谈话,了解到乌塔是个独立
相关文档
最新文档