人教版五年级上数学图形与几何专项训练
人教版五年级数学上册图形与几何、统计与概率综合提升专题卷附答案
3．图形与几何、统计与概率综合提升专题卷一、仔细推敲，选一选。
(每小题4分，共20分)1．如下图，平行线间四个图形的面积相比，()的面积最小。
A．长方形B．平行四边形C．三角形D．梯形2．图中每个小方格的面积是1 cm2，估计这片树叶的面积大约是()cm2。
A．20B．25C．30D．353．芳芳在教室里的位置是第4列、第3行，用数对表示是(4，3)，丽丽的位置用数对表示是(4，4)，那么丽丽在芳芳的()面。
A．前B．后C．左D．右4．如图，大正方形的周长是32 cm，则阴影部分的面积是()cm2。
A．36B．40C．72D．805．观察下图，结论正确的是()。
①三角形ABC和三角形ABD等底等高。
②因为三角形ABC和三角形BCD形状不一样，所以面积也就不相等。
③面积相等的两个三角形，它们的形状可能不一样。
④面积相等的两个三角形，周长一定相等。
A．①②B．③④C．①③D．②④二、认真审题，填一填。
(每空2分，共18分)1．0.3 dm2＝()cm2 3.5 km＝()m2．一个平行四边形的底是8.5 dm，高是4 dm，与它等底等高的三角形的面积是()dm2。
3．兰兰在第5列、第2行用数对(5，2)表示，兰兰向后平移三个位置就移到了(，)。
4．一个梯形的上、下底之和是16 cm，高是5 cm，它的面积是()cm2；用两个这样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是()cm，高是()cm。
5．如图是一个边长为10 cm的正方形框架，若把它拉成高是8 cm的平行四边形，则面积减少()cm2。
6．有一块地(如下图)被分成三种形状，分别种了三种蔬菜。
这块地共()m2。
三、细心的你，算一算。
(共24分)1．先量出相关数据，再求出下面图形的面积。
(6分)2．按要求完成下列各题。
(1)求平行四边形的另一条高。
(6分)(2)求梯形上、下底的和。
(6分)3．计算组合图形的面积。
(单位：cm)(6分)四、填一填，画一画。
五年级数学几何题精选
五年级数学几何题精选
在五年级的数学学习中，几何题是一个不可或缺的部分。
掌握几何知识不仅可以帮助学生更好地理解空间概念，还可以培养他们的逻辑思维能力。
下面将为大家精选一些五年级数学几何题，希望能够帮助同学们更好地掌握数学知识。
1. 圆的直径等于半径的几倍？
答：等于2倍。
2. 如果一个图形是正方形，那么它的四条边长是否相等？
答：是的，正方形的四条边长都相等。
3. 在一个平行四边形中，对角线是否相等？
答：是的，在平行四边形中，对角线相等。
4. 一个三角形的内角和是多少度？
答：180度。
5. 如果一个图形是菱形，那么它的对角线是否垂直？
答：是的，菱形的对角线互相垂直。
6. 如果一个图形是长方形，那么它的对角线是否相等？
答：是的，长方形的对角线相等。
通过以上几道精选的五年级数学几何题，相信同学们对几何知识已经有了更深入的了解。
希望大家在学习数学的过程中能够多加练习，不断提升自己的数学能力。
愿大家在学业上取得更好的成绩！。
五年级上册数学试题-总复习：图形与几何人教新课标(含答案)
2图形与几何一、仔细想,认真填(22分)1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,如果每个梯形的面积是1.8平方分米,那么拼成的平行四边形的面积是()。
2.一个平行四边形的面积是13.5平方厘米,高是1.5厘米,底是()厘米。
3.三角形具有()性,平行四边形具有()性。
4.3平方米5平方分米=()平方米。
65平方米=()平方分米=()平方厘米。
5.一个梯形的上、下底不变,高乘3,面积变成原来的()倍。
6.一个梯形的面积是9.6平方分米,下底是5分米,高是3分米,上底是()。
7.右图中大平行四边形的面积是25平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。
8.一个梯形,如果上底延长3厘米,面积就增加了6平方厘米,且变成了一个平行四边形,如果原梯形的上底是3厘米,那么原梯形的面积是()平方厘米。
二、我是聪明的小法官(对的打“√”,错的打“?”)(8分)1.两个完全一样的梯形有可能拼成一个长方形。
()2.完全一样的两个梯形面积相等。
()3.如果两个梯形的面积之和等于一个平行四边形的面积,那么这两个梯形就能拼成一个平行四边形。
()4.一个平行四边形的底是8厘米,高是4厘米。
一个底和面积分别与它相等的三角形,高一定是2厘米。
()三、看图解决问题(20分)211.(1)用数对表示平行四边形四个顶点A,B,C,D的位置。
(2)在图中标出E(8,1),F(10,5),G(12,1)的位置,并顺次连接E,F,G,E。
2.下面是动物园平面示意图。
(1)用数对表示猴山、狮虎山等5个动物场馆在动物园中的位置。
(2)标出下面各场馆的位置。
①鸟语林(4,1)。
②猎豹馆(4,4)。
③马戏馆同大象馆在同一行,同黑熊馆在同一列。
④长颈鹿馆同猴山在同一列,同熊猫馆在同一行。
四、精挑细选(8分)1.两个三角形的面积相等,它们的形状()。
A.一定相同B.一定不同C.可能相同,也可能不同2.下图中,长方形的长等于平行四边形的底,那么长方形的面积()平行四边形的面积。
最新最全五年级上册 几何图形练习题
五年级上册几何图形练习题1、求下面图形的面积，单位cm2、求下面图形的面积，单位cm3、求下面图形的面积，单位cm4、求下列组合图形的面积，单位cm5、求下列组合图形的面积，单位cm6、求下列组合图形的面积，单位cm7、求下列组合图形的面积，单位cm8、求阴影图形的面积，单位cm9、求阴影图形的面积，单位cm10、求阴影图形的面积，单位cm11、求阴影图形的面积，单位cm12、求阴影图形的面积，单位cm14、求组合图形的面积，单位cm15、图中的甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。
（单位：厘米）16、求阴影部分的面积，单位cm18、图中长方形草地长16米，宽12米，中间有一条宽为2米的道路，求草地（阴影部分的面积）19、长方形的长是8cm，宽是6cm，A和B是宽的中点，求长方形内阴影部分的面积20、求阴影部分的面积。
（单位：cm）22、求下面图形的面积，单位cm23、求下面图形的面积，单位cm24、求下面图形的面积，单位cm26、求阴影部分的面积。
27、求阴影部分的面积。
（单位：cm）28、求阴影部分的面积。
（单位：cm）29、求下面图形的面积。
30、下图是一个饲养场的平面图，一面靠墙，三面用铁丝围起来。
已知铁丝的长度是450米。
求这个饲养场的面积。
31、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈（如图），已知所用篱笆全长11.5m，请你帮王大伯，算出这个鸡圈的面积是多少？32、在公路中间有一块三角形草坪（见右图），1平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱？33、有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它扩建为一个长方形的停车场（如下图），扩后面积增加了多少平方米？34、下图中正方形的周长是32cm，求平行四边形的面积。
35、用总长40米的篱笆，靠墙围成一块梯形（如图）。
已知梯形的高是10米，求菜地的面积？36、下图中，边长为10和15的两个正方形并放在一起，求三角形ABC（阴影部分）的面积，单位cm。
人教版五年级数学上册图形与几何、统计与概率综合提升专题卷附答案
3．图形与几何、统计与概率综合提升专题卷一、仔细推敲，选一选。
(每小题4分，共20分)1．如下图，平行线间四个图形的面积相比，()的面积最小。
A．长方形B．平行四边形C．三角形D．梯形2．图中每个小方格的面积是1 cm2，估计这片树叶的面积大约是()cm2。
A．20B．25C．30D．353．芳芳在教室里的位置是第4列、第3行，用数对表示是(4，3)，丽丽的位置用数对表示是(4，4)，那么丽丽在芳芳的()面。
A．前B．后C．左D．右4．如图，大正方形的周长是32 cm，则阴影部分的面积是()cm2。
A．36B．40C．72D．805．观察下图，结论正确的是()。
①三角形ABC和三角形ABD等底等高。
②因为三角形ABC和三角形BCD形状不一样，所以面积也就不相等。
③面积相等的两个三角形，它们的形状可能不一样。
④面积相等的两个三角形，周长一定相等。
A．①②B．③④C．①③D．②④二、认真审题，填一填。
(每空2分，共18分)1．0.3 dm2＝()cm2 3.5 km＝()m2．一个平行四边形的底是8.5 dm，高是4 dm，与它等底等高的三角形的面积是()dm2。
3．兰兰在第5列、第2行用数对(5，2)表示，兰兰向后平移三个位置就移到了(，)。
4．一个梯形的上、下底之和是16 cm，高是5 cm，它的面积是()cm2；用两个这样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是()cm，高是()cm。
5．如图是一个边长为10 cm的正方形框架，若把它拉成高是8 cm的平行四边形，则面积减少()cm2。
6．有一块地(如下图)被分成三种形状，分别种了三种蔬菜。
这块地共()m2。
三、细心的你，算一算。
(共24分)1．先量出相关数据，再求出下面图形的面积。
(6分)2．按要求完成下列各题。
(1)求平行四边形的另一条高。
(6分)(2)求梯形上、下底的和。
(6分)3．计算组合图形的面积。
(单位：cm)(6分)四、填一填，画一画。
图形与几何领域归总变式复习(综合复习)人教版五年级上册数学
五年级上册图形与几何领域归总变式复习1.有一块长6m、宽2.5m的长方形黄布，要做成三角形旗子(如图),这块黄布最多可以做出多少面?2.如图，在平行四边形ABCD中，AD边上的高为6.2cm,DE把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形，且梯形面积比三角形面积大15.5cm²,梯形的上底BE 的长是多少厘米?3.如图，王大爷在自家墙外围了一个养鸡场，围养鸡场的篱笆总长是22 m,其中一条边的长是8 m, 求养鸡场的面积。
4.依依的妈妈画了一张上衣的设计图(如下图),这张设计图的面积是多少?(单位：cm)5.如图是壮壮用手工纸剪出的字母“N”,它的面积是多少?如果用一张长30 cm、宽17 cm的手工纸剪这样的字母“N”,最多能剪出多少个?6.李爷爷家有一块近似梯形的菜地(如下图),如果在这块菜地里种白菜，每平方米种15棵，这块菜地大约能种多少棵白菜?7.如图是一艘军舰某次执行任务的出行海域形状，每个小方格的面积都是1km²。
这片海域的面积大约是多少平方千米?8.如图，长方形的长是12 cm,宽是8cm。
平行四边形的面积是多少?9.有一块梯形菜地，下底是上底的2倍，如果把上底延长8m,就变成了面积是80 m²的平行四边形，原来这块梯形菜地的面积是多少平方米?10.张叔叔想靠墙围建一个梯形的库房(如图),围库房的院墙长19.5 m。
①这个库房的面积是多少平方米?②如果每平方米地砖需要120元，这个库房铺地砖一共需要多少钱?11.如图，有一块梯形草坪，在草坪中间留一条宽1m的平行四边形的小路。
草地的面积是多少平方米?12.一块三角形花圃，底是3.6m,底是高的1.2倍。
这块三角形花圃的面积是多少平方米?13.计算下面各图形的面积。
14.如图，已知阴影部分的面积是12.8cm²,这个平行四边形的面积是多少cm²？15.一个梯形的面积是32 cm²,它的上底是15cm,高是2cm,下底是多少cm？16.一个三角形的面积是12 cm²,它的高是2.4 cm,底是多少cm？。
数学几何练习题五年级
数学几何练习题五年级1. 知识点：平面图形的分类和性质答案：a) 正方形b) 三角形c) 长方形d) 圆形2. 知识点：线段、直线和射线答案：a) 线段b) 直线c) 射线3. 知识点：多边形的分类和性质答案：a) 图形A：四边形b) 图形B：五边形c) 图形C：六边形4. 知识点：对称图形答案：a) 图形A：对称图形b) 图形B：非对称图形c) 图形C：对称图形5. 知识点：平行线和垂直线答案：a) 平行线：线段AC和线段BDb) 垂直线：线段BE和线段DF6. 知识点：图形的相似答案：a) 图形A：相似b) 图形B：不相似c) 图形C：相似7. 知识点：图形的拆分与组合答案：a) 点A、点B、点C构成了三边形ABCb) 点D、点E、点F、点G构成了四边形DEFG8. 知识点：图形的位置关系答案：a) 图形B在图形A的内部b) 图形C在图形A的外部c) 图形D与图形A重叠9. 知识点：图形的面积和周长答案：a) 图形A的面积：5平方单位b) 图形B的周长：16单位c) 图形C的面积：12平方单位10. 知识点：空间几何体答案：a) 立方体b) 圆柱体c) 锥体d) 球体11. 知识点：立体图形的展开图答案：a) 立方体展开图b) 圆柱体展开图c) 锥体展开图d) 球体没有展开图12. 知识点：二维与三维图形的比较答案：a) 二维图形：平面上的图形，只有长和宽b) 三维图形：有长、宽和高，可以占据空间13. 知识点：图形的旋转答案：a) 图形A绕点B顺时针旋转90°b) 图形B绕点C逆时针旋转180°14. 知识点：图形的投影答案：a) 图形A的正投影：线段DE图形A的侧面投影：线段AFb) 图形B的正投影：线段GH图形B的侧面投影：线段BG15. 知识点：平面镜的反射答案：a) 线段AB在平面镜中的反射线段：线段A'B'b) 线段CD在平面镜中的反射线段：线段C'D'总结：通过这些练习题，我们回顾了五年级数学几何的知识点，如平面图形的分类和性质、线段、直线和射线、多边形的分类和性质、对称图形、平行线和垂直线、图形的相似、图形的拆分与组合、图形的位置关系、图形的面积和周长、空间几何体、立体图形的展开图、二维与三维图形的比较、图形的旋转、图形的投影以及平面镜的反射等。
五年级上册数学专项练习-几何图形 人教版
五年级上册几何图形练习题1、求下面图形的面积，单位cm2、求下面图形的面积，单位cm3、求下面图形的面积，单位cm4、求下列组合图形的面积，单位cm5、求下列组合图形的面积，单位cm6、求下列组合图形的面积，单位cm7、求下列组合图形的面积，单位cm8、求阴影图形的面积，单位cm9、求阴影图形的面积，单位cm10、求阴影图形的面积，单位cm11、求阴影图形的面积，单位cm12、求阴影图形的面积，单位cm14、求组合图形的面积，单位cm15、图中的甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。
（单位：厘米）16、求阴影部分的面积，单位cm18、图中长方形草地长16米，宽12米，中间有一条宽为2米的道路，求草地（阴影部分的面积）19、长方形的长是8cm，宽是6cm，A和B是宽的中点，求长方形内阴影部分的面积20、求阴影部分的面积。
（单位：cm）22、求下面图形的面积，单位cm23、求下面图形的面积，单位cm24、求下面图形的面积，单位cm26、求阴影部分的面积。
27、求阴影部分的面积。
（单位：cm）28、求阴影部分的面积。
（单位：cm）29、求下面图形的面积。
30、下图是一个饲养场的平面图，一面靠墙，三面用铁丝围起来。
已知铁丝的长度是450米。
求这个饲养场的面积。
31、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈（如图），已知所用篱笆全长11.5m，请你帮王大伯，算出这个鸡圈的面积是多少？32、在公路中间有一块三角形草坪（见右图），1平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱？33、有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它扩建为一个长方形的停车场（如下图），扩后面积增加了多少平方米？34、下图中正方形的周长是32cm，求平行四边形的面积。
35、用总长40米的篱笆，靠墙围成一块梯形（如图）。
已知梯形的高是10米，求菜地的面积？36、下图中，边长为10和15的两个正方形并放在一起，求三角形ABC（阴影部分）的面积，单位cm。
最全五年级上册-几何图形练习题
五年级上册几何图形练习题1、求下面图形的面积，单位cm2、求下面图形的面积，单位cm-3、求下面图形的面积，单位cm4、求下列组合图形的面积，单位cm5、求下列组合图形的面积，单位cm,6、求下列组合图形的面积，单位cm7、求下列组合图形的面积，单位cm8、】9、求阴影图形的面积，单位cm10、求阴影图形的面积，单位cm11、求阴影图形的面积，单位cm12、·13、求阴影图形的面积，单位cm14、求阴影图形的面积，单位cm15、求阴影图形的面积，单位cm16、>17、求组合图形的面积，单位cm18、图中的甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。
（单位：厘米），19、求阴影部分的面积，单位cm20、求阴影部分的面积，单位cm·21、图中长方形草地长16米，宽12米，中间有一条宽为2米的道路，求草地（阴影部分的面积）&22、长方形的长是8cm，宽是6cm，A和B是宽的中点，求长方形内阴影部分的面积23、求阴影部分的面积。
（单位：cm）#24、求下面图形的面积，单位cm25、)26、求下面图形的面积，单位cm27、求下面图形的面积，单位cm28、]29、求下面图形的面积，单位cm30、求下面图形的面积，单位cm：31、求阴影部分的面积。
32、求阴影部分的面积。
（单位：cm）, 33、求阴影部分的面积。
（单位：cm）!34、求下面图形的面积。
35、下图是一个饲养场的平面图，一面靠墙，三面用铁丝围起来。
已知铁丝的长度是450米。
求这个饲养场的面积。
'36、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈（如图），已知所用篱笆全长，请你帮王大伯，算出这个鸡圈的面积是多少:37、在公路中间有一块三角形草坪（见右图），1平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱38、有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它扩建为一个长方形的停车场（如下图），扩后面积增加了多少平方米39、下图中正方形的周长是32cm，求平行四边形的面积。
人教版五年级数学上册几何专项训练含答案
人教版五年级数学上册几何专项训练一、认真审题，填一填。
(每小题3分，共21分)1.点A的位置用数对表示为(5，4)，将点A先向左平移2格，再向上平移1格，现在点A的位置是()。
2.把一个平行四边形按如图所示的方法剪开后(M、N是左右两边的中点)，再拼成一个新的平行四边形。
拼成的平行四边形的面积是()cm2，周长是() cm。
3.梦梦剪了等底等高的一个平行四边形和一个三角形。
平行四边形的面积比三角形的面积大12 cm2，三角形的面积是()cm2，平行四边形的面积是()cm2。
4.一个梯形的下底是8 cm，高是5 cm。
上底延长2 cm后，变成一个平行四边形，原来梯形的面积是()；当上底缩短为0 cm时，所得图形面积是()。
5.华华在实践活动课上，将10枚质地、大小相同的黑、白棋子放入不透明的盒子里，任意摸出一枚，要使摸出白棋子的可能性比黑棋子大，则盒子里最多放()枚黑棋子。
6.估计下列图形的面积。
(每个小方格的面积为1 cm2)面积约是()cm2面积约是()cm2面积约是()cm2 7.下面是一幅航海图，轮船的所在位置是(，)，向北航行到(E，2)，再向西航行到(，)，会登陆()岛。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.把一个长12 cm，宽8 cm的长方形框架拉成一个高为7 cm的平行四边形，拉成平行四边形的面积是()cm2。
A.38B.56C.84D.962.一块直角三角形玻璃被打碎，只剩下如下图的一部分，玻璃原来的面积是()dm2。
A.64B.32C.163.如图，如果将三角形ABC先向上平移2格，再向右平移4格，则平移后的顶点A的位置用数对表示是()。
A.(5，4)B.(6，5)C.(5，6)D.(3，7)4.【新考法】聪聪将梯形ABCD通过割补的方法转化成三角形ABF(过程如下图)。
已知三角形ABF的面积是24 cm2，则CF的长是()cm。
A.B.4C.6D.125.4个完全相同的正方形拼成一个长方形，如下图，图中三角形的面积的大小关系是()。
五年级上册几何题
五年级上册几何题题目 1：一个长方形的长是 8 厘米，宽是 5 厘米，它的周长是多少厘米？解析：长方形的周长 = 2×（长 + 宽），即 2×(8 + 5) = 26（厘米）题目 2：一个正方形的边长是 6 分米，它的面积是多少平方分米？解析：正方形的面积 = 边长×边长，即 6×6 = 36（平方分米）题目 3：一个平行四边形的底是 12 米，高是 8 米，它的面积是多少平方米？解析：平行四边形的面积 = 底×高，即 12×8 = 96（平方米）题目 4：一个三角形的底是 9 厘米，高是 4 厘米，它的面积是多少平方厘米？解析：三角形的面积 = 底×高÷2，即 9×4÷2 = 18（平方厘米）题目 5：一个梯形的上底是 5 分米，下底是 8 分米，高是 6 分米，它的面积是多少平方分米？解析：梯形的面积 = （上底 + 下底）×高÷2，即 (5 + 8)×6÷2 = 39（平方分米）题目 6：已知一个长方形的周长是 24 厘米，长是 7 厘米，宽是多少厘米？解析：长方形的周长 = 2×（长 + 宽），所以宽 = 周长÷2 - 长，即 24÷2 - 7 = 5（厘米）题目 7：已知一个正方形的周长是 36 米，它的边长是多少米？解析：正方形的周长 = 4×边长，所以边长 = 周长÷4，即 36÷4 = 9（米）题目 8：已知一个平行四边形的面积是 80 平方米，底是 10 米，高是多少米？解析：平行四边形的面积 = 底×高，所以高 = 面积÷底，即 80÷10 = 8（米）题目 9：已知一个三角形的面积是 20 平方厘米，底是 8 厘米，高是多少厘米？解析：三角形的面积 = 底×高÷2，所以高 = 面积×2÷底，即 20×2÷8 = 5（厘米）题目 10：已知一个梯形的面积是 48 平方分米，上底是 4 分米，下底是 8 分米，高是多少分米？解析：梯形的面积 = （上底 + 下底）×高÷2，所以高 = 面积×2÷（上底 + 下底），即 48×2÷(4 + 8) = 8（分米）题目 11：一个长方形的长增加 3 厘米，宽不变，它的周长增加多少厘米？解析：长方形的周长 = 2×（长 + 宽），长增加 3 厘米，周长增加 2×3 = 6（厘米）题目 12：一个正方形的边长扩大 2 倍，它的面积扩大多少倍？解析：正方形的面积 = 边长×边长，边长扩大 2 倍，面积扩大 2×2 = 4 倍。
《五年级数学上册必考几何图形计算》
五年级数学上册必考几何图形计算学校：班级：姓名：1．如图，两个相同的直角三角形ABC和直角三角形DEF重叠在一起，已知AB长32厘米，DG长12厘米，BE长20厘米，求涂色部分梯形CFDG的面积。
2．如图所示，正方形ABCD的边长是8厘米，四边形EFGH的面积是5平方厘米，求图中阴影部分的面积。
3．如图，已知长方形ABCD的长是8厘米，宽是4厘米，阴影三角形GEC的面积是10平方厘米，求OF的长。
4．如图，正方形ABCD中，AB＝40厘米，EC＝100厘米，求阴影部分的面积。
5．正方形ABCD的边长是6厘米，已知DE是EC长度的2倍，求CF的长。
6．如图所示的图形是由两个正方形拼成的，其中小正方形的边长是6厘米，求涂色部分的面积。
7．如图，在平行四边形ABCD中，BC长10厘米，直角三角形BCE的直角边CE长8厘米，已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG的面积大10平方厘米，EF长多少厘米？8．由3个长方形拼成的正方形，已知大长方形的宽等于两个小长方形的宽之和，A，B，C分别表示三块阴影部分的面积，且A为6平方厘米，C为3平方厘米。
则B的面积是多少平方厘米？9．如图，张杨从下面的这张梯形彩纸中剪出一个直角三角形，这个梯形的高是多少厘米？10．正方形ABCD的边长是12厘米，已知DE是EC长度的2倍，求三角形DEF的面积。
11．如图，在三角形ABC中，D是BC的中点，E，F分别是AB边上的三等分点，已知三角形DEF的面积是18平方厘米，那么三角形ABC的面积是多少平方厘米？12．如图，三角形ABC中，AB边长是AD的5倍，AC边长是AE的3倍，如果三角形ADE的面积是1，那么三角形ABC的面积是多少？13．如图，四边形ABCD的面积是100平方厘米，其中E，F分别是CD，AB的中点，那么阴影部分AECF的面积是多少平方厘米？14．张爷爷家有一块小菜园（如图），这块菜园的面积是多少平方米？15．如图，已知平行四边形ABCD的底是8分米，高是6分米，阴影部分的面积是16平方分米。
人教版小学五年级上册数学练习课件 总复习 2 图形与几何
五、解决问题 1.右图是用一个正方形和两个完全一样的直角三角形 拼成的。已知直角三角形的两条直角边长分别是4.5 cm,9 cm,求拼成的平行四边形的面积。
4.5×9÷2×2+9×9=121.5(cm2)
答:平行四边形的面积是121.5cm2。
2.一个商店计划制作一块上底是8米、下底是11米、 高是4米的梯形装饰牌。已知这种装饰牌每平方米的 造价是15元,制作这块装饰牌准备500元钱够不够?
(8+11)×4÷2=38(平方米) 38×15=570(元) 570>500 不够 答：准备500元不够。
★挑战题 乐乐参观钢管厂时,看到许多钢管堆在一起,它的横
截面是梯形,最上层有9根,最下层有16根,每相邻两层 之间相差1根,你知道这堆钢管一共有多少根吗?
(9+16)×8÷2=100(根) 答:这堆钢管一共有100根。
马戏馆(2,3)。④长颈鹿馆(1,5)。
三、选择题 1.下图中,长方形的长等于平行四边形的底,那么长方 形的面积( C )平行四边形的面积。
A.大于
B.小于 C.等于
D.无法确定
2.梯形的上底增加5 dm,下底减小5 dm,高不变,面积 ( B )。 A.比原来大 B.与原来相等 C.比原来小 D.无法确定 3.一个等腰梯形的周长是24 cm,面积是48 cm2,高是8 cm,则腰是( B )。 A.3 cm B.6 cm C.12 cm D.8 cm
二、下面是动物园平面示意图
(1)用数对表示猴山、狮虎山等5个动物场馆在动物 园中的位置。
猴山(1,1) 狮虎山(2,2) 黑熊馆(2,5) 熊猫馆(5,5) 大象馆(6,3)
(2)标出下面各场馆的位置。
①鸟语林(4,1)。
人教版五年级上册数学 总复习 图形与几何 综合复习
人教版五年级上册数学总复习图形与几何综合复习一.填一填。
1、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm.这个三角形的面积是( )cm²。
2、点A(5,4)向右平移2格用数对表示是（），向左平移3格用数对表示是（）。
3、2640cm²＝( )m² 0.3公顷＝( )m² 1.8dm²＝( )dm² ( )cm²4、琪琪在第3列，第1行的位置，可以用数对表示为（）。
5、一块梯形菜地，上底和下底分别是20m和50m，高是50m，它的面积是( )m²。
6、如下图，平行四边形的面积是320cm²，那么平行四边形的高是（）cm，三角形的面积是（）cm²，梯形的面积是（）cm²。
10cm6cm二.选择题。
1、如图，表示点M的位置的数对是（）。
A、（2,2）B、（3,2）C、（2,3）2、一个三角形，底不变，高扩大3倍，它的面积（）。
A、扩大9倍B、扩大3倍C、缩小3倍3、把一个用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形、它的面积（）。
A.比原来大B.比原来小C.与原来相等4、有两块长方形地，第一块地的面积是10公顷，第二块地的长是500米，宽是200米，这两块地的面积相比，（）A、第一块地大B、第二块地大C、一样大5、如图，阴影部分和空白部分的面积相比较，( )。
A、空白部分的面积大B、阴影部分的面积大C、一样大三.计算下面图形的面积。
1、2、（单位：m）3、四.解决问题。
1、有一块梯形的果园，它的上底是70米，下底是100米，高60米，如果每棵果树占地6平方米，这个果园共有果树多少棵？2、杨叔叔家有一块三角形的小麦地，底26米、高14米，今年一共收小麦89.8千克。
平均每平方米收小麦多少千克？。