六年级词语总复习练习题(3)

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部编版小学语文：小学六年级语文总复习(含答案)

部编版小学语文：小学六年级语文总复习(含答案)小学六年级语文总复习（完整版含答案）（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。

直接了当（截）换然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）二．理解下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“肝胆”指真心“千金”指女儿（敬称别人的女儿）“高足”指学生（敬称别人的学生）“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三．巧填成语。

１.填叠词。

风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济２．填恰当的字。

一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠３.填上表示动物名称的字，组成成语。

亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关的字，组成成语。

尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发）５．填颜色，组成语。

（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明６.“然＂字组合。

（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。

（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外1（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四．理解成语。

颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘，谬之千里2.得道多助，失道寡助3.前人栽树，先人纳凉4.兼听则明，偏听则暗5.人无远虑，必有近忧6.近朱者赤，近墨者黑7.乘兴而来，败兴而归8.远在天边，近在眼前9.不鸣则已，一鸣惊人10.一着不慎，满盘皆输11.不觉得耻，反觉得荣12.己所不欲，勿施于人六．下面是广告中应用的成语，你能写出精确的成语吗？百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母)默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子。

部编版小学语文六年级下册词语专项复习(含答案解析)

专题二部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。

一（）青烟一（）大笑一（）细缝一（）梦一（）方砖一（）石桥一（）笑意一（）纪念册二、连线。

清澈的舞姿灌溉风景柔软的小溪清洗生活婀娜的泉流点缀衣服细细的柳枝享受田地三、下列词语书写全部正确的一组是（）A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、下列句子中成语使用不恰当的一组是（）A.这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。

B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。

C.我很认真地，走马观花地参观了博物院。

D.明明怒气冲冲地走进了教室。

五、给加点词选择合适的解释。

1.光景 A. 风光景物； B. 境况；状况；情景；C. 表示大约的时间或数量。

（1）里面的几个小孩子，大都只有五六岁光景。

（）（2）他家的光景还不错。

（）（3）好一派草原光景。

（）2.究竟 A. 结果；原委； B. 用在问句里，表示追究； C. 毕竟；到底。

（1）他毕竟是一个经验丰富的人。

（）（2）你究竟想怎样？（）（3）我想去看个究竟。

（）3.自然 A. 自然界； B. 表示理所当然； C. 不勉强；不局促；不呆板。

（1）他的表演很自然。

（）（2）你努力了，自然会有收获。

（）（3）大自然给予我们很多。

（）4. 新鲜 A.没有变质，也没有经过腌制、干制等； B. 没有枯萎； C.经常流通，不含杂类气体；D.出现不久，还不普遍；稀罕。

（1）大山里的空气真新鲜啊。

（）（2）奶奶今天买的鱼很新鲜。

（）（3）前两天发生了一件新鲜事。

（）（4）把花插在水里能新鲜好几天。

（）六、用“＼”画去句子括号里不恰当的词。

1. 大人们（必须必需）准备过年吃的、喝的、穿的、用的。

2. 他（恐惧惊恐）万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

3. 这一次不知道为什么，父亲竟这样（模糊含糊）地回答我。

4. 我的心（强烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)

部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练（含答案）一、单选题1．给下列加点字选择正确的解释，填序号。

（1）春城无处不飞花（）。

A．昆明市B．长春C．春天的京城D．普洱市（2）皎皎河汉女（）。

A．明亮而皎洁B．明白,清楚C．分明D．河的名称（3）终日不成章（）。

A．文章B．章程C．指花纹D．章节2．2.对下列词语的理解正确的一项是()A．“惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中。

B．“光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同。

C．“这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。

D．“我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思。

3．下列词语解释有误的一项是（）A．河汉：银河。

B．札札：织机发出的响声。

C．机杼：织布。

4．下列解释有误的一项是（）A．中庭：即庭中，庭院中。

B．地白：白色的地面。

C．冷露：秋天的露水。

D．秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。

5．下列词语解释有误的一项是（）A．盈盈：清澈的样子。

B．脉脉：相视无言的样子。

C．章：文章。

6．下列词语中表示时间易逝的一组是（)A．千门万户千变万化B．白驹过隙日月如梭C．一声不坑一成不变D．翻箱倒柜光阴似箭7．下面与“缥缈”意思相近的一项词语是（)。

A．朦胧B．遥远C．清晰D．漂亮8．下列四组词语中不是近义词的一项是（）。

A．遮挽——挽留B．确乎——的确C．觉察——忽视D．耽搁——耽误9．“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是（）。

A．稀奇B．认为稀奇而喜爱C．稀罕的事物D．需要的意思10．下面句子中下划线的关联词，使用不恰当的一项是（）。

A．我当时不管它们有用无用，都把它们收拾在一起。

B．只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗迎来光明。

C．虽然我收集了很多东西，我所缺少的东西但是很多。

11．下面句子中，下划线词语使用不恰当的一项是（）A．语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。

B．遇到再大的因难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。

部编版六年级语文上册第六单元复习-字词专项练习(有答案)

部编版六年级语文上册第六单元复习——字词专项练习（有答案）班级姓名成绩一、仿写词语。

①描写神态的词语:和蔼和亲②含有风雨的词语:风雨同舟③含有日或月的词语:日月同辉④描写大地的成语:顶天立地二、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。

(5分)1．河水运载．(zǎi zài)我们的木舟……木舟上满载．(zǎi zài)着我们的希望。

2．九曲．(qūqǔ)黄河万里沙，浪淘风簸．(bǒbò)自天涯。

3．他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿．(xiǔsù)。

三、下面加点的字读音完全正确的一组是( )，不正确的用“——”画出并改正在后面的括号里。

(4分)A．肆虐．(niè) 荞．(qiáo)麦遨．(áo)游( )B．承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ) ( )C．蹚．水(tāng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) ( )D．璀．(cuī)璨矿．(kuànɡ)产盘踞．(jù) ( )四．比一比，再组词。

(6分)睹（）赌（）蔼（）竭（）资（）姿（）监（）滥（）涯（）崖（）裹（）衷（）五．选词填空。

愿望盼望希望指望期望(1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

(2)他( )早日与亲人团聚。

(3)经过不懈的努力，我们的( )终于要实现了。

(4)实现“中国梦”，少年儿童不是旁观者。

党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的( )。

(5)河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的( )。

他看到家乡的环境因làn yòng( )化学品、无节制kāi cǎi( )等而遭到huǐhu ài( )，心里很难过。

于是他kāng kǎi( )chūzī( )，在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn( )。

部编版六年级语文上册期中字词专项复习(有答案及解析)

部编版六年级语文上册期中字词专项复习（有答案）班级姓名成绩一、下面选项都有一项读音是错误的。

把它找出来，并填在括号里(3分)()1.A.狞笑(níng)B.模样(mú)C.糟糕(zāo)D.凛冽(lǐng)()2.A.笨拙(zhuō)B.悻然(xìn) C.嗤笑(chī)D.蜷缩(quán)()3.A.盔甲(huī) B.忐忑(tǎn)C.岷山(mín)D.陨石(yǔn)二、下面选项都有一项错别字。

把它找出来，并填在括号里。

(2分)()1.A.忘乎所以B.指手划脚 C.不假思索 D.心惊肉跳()2.A.沧海一栗B.群马疾驰 C.叱咤风云 D.斩钉截铁三、把词语中加点字的读音完全正确的一项打上“√”，错误的读音在括号里改正。

A．湍．急（tuān）归省．（shěng）随声附和．（hè）拈．轻怕重（zhān）（______）B．歇．憩（qì）提．防（tí）千呵．万护（hē）揆情度．理（dù）（______）C．畸．形（jī）龟．裂（jūn）面面相觑．（qù）姹．紫嫣红（chà）（______）D．追溯．（sù）供给．（gěi）风流倜傥．（tǎng）屏．气凝神（píng）（______）四、找出并改正下面词语中的错别字。

自做自受（）溜连忘返（）兴高彩烈（）晃然大悟（）涛涛不绝（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）玻涛起伏（）五、划去括号中写错的字。

1.大热天下午上课前，老师让我们（趴、扒）在桌上午睡半小时。

2.我们要善于分（析、折）问题、解决问题。

3.（即、既）使明天下雨，我也要参加慰问老年人活动。

4.早晨，金色的阳光（撒、洒）向大地，我迎着太阳上学去。

5.我要刻苦锻（练、炼）身体，以充沛的精力投入到紧张的学习中去。

6.中国人民已经取得了伟大的成就，我们要再接再（励、厉），迎接更大的胜利。

六年级下册语文期末专项复习(词语)含答案

六年级下册语文期末专项复习——词语一、看拼音，写词语（40分）yī wēi jiǎo huo yí 1ù zhà lan ( ) ( ) ( ) ( ) cǎi huì cāi xiǎng xīng wàng yā pò( ) ( ) ( ) ( ) zé rèn jì tuō jiě fàng wéi kàng ( ) ( ) ( ) ( ) tài shān shí yàn qīng cuì bō xuē( ) ( ) ( ) ( ) cán bào zhī yuán qiū yǐn bì miǎn ( ) ( ) ( ) ( ) luò tuo shū jí kǔn bǎng jīng huáng ( ) ( ) ( ) ( ) chè dǐ pí xuē jì mò pái huái ( ) ( ) ( ) ( ) dà suàn jiǎo xíng xī shēng wàn bù dé y ǐ( ) ( ) ( ) ( )1.在船上的wéi gān（）上，一只jì mò（）的海鸟正在休息。

2.zhǎ yǎn（）间，就到了yuán xiāo jié（），放完biān pào（）后，爸爸就开了jiào chē（）带我们去市里看花灯。

3.因为贪玩，我在外面dān wù（）了很长时间才回家，爸爸请yuán liàng（）我吧！二、根据拼音写同音字。

(10分)(1)xíng 苦( ) ( )状类( ) ( )云流水(2)jiǎo ( )子 ( )拌 ( )洁 ( )尽脑汁(3)bì ( )开墙( ) ( )玉金( )辉煌(4)qiān ( )移 ( )万 ( )引 ( )虚(5)jù收( ) ( )本 ( )体 ( )全三、形近字辨析。

部编版小学六年级语文下学期总复习试题(附答案)

六年级下册总复习试题（3）一、看拼音，写词语。

bǎi liàn chéng gāng fāfèn túqiáng jiān chíbúxiè( ) ( ) ( ) yíng nán ér shàng jísīguǎng yìqún cèqún lì( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

侵（）轮（）捐（）澡（）浸（）论（）绢（）燥（）衔（）蚀（）诞（）域（）街（）浊（）延（）或（）三、选词填空。

平静安静寂静1.山村的夜晚十分（）。

2.当老师走进教室的时候，教室里立刻就（）下来了。

4.暴风雨过后，海面马上又恢复了（）。

美丽美妙美观1.课堂上，一阵阵（）的歌声从教室里传了出来。

2.这件东西不仅（）大方，而且经济实用。

3.她长着一双（）的大眼睛，可爱极了。

四、照样子写词语。

（8 分）绿盈盈相貌堂堂五、照样子改写句子。

例1：老农打死了狼。

老农把狼打死了1．桑娜抱回了西蒙的两个孩子。

2．纤绳勒红了红衣少年的肩膀。

例2：红军夺下了泸定桥。

泸定桥被红军夺下了。

3．巨浪磨圆了岸边的石头。

4．可恶的草地吞没了老同志的生命。

六、按要求改写句子。

1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。

2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。

3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。

”4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。

5、（改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。

7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。

8、（改为拟人句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。

七、修改病句1．参加这次田径运动会的有工人、农民、解放军战士、青年、妇女和学生。

2．我上完五年级了，还有几个月的时间没有毕业。

六年级总复习检测3一填空每题2分共22分1 . 35吨=()

六年级总复习检测3一填空每题2分共22分1 . 35吨=()语文试卷：一、根据语境写词语。

1、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。

2、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。

终于，果子成熟了，一个个yuán ɡǔn ɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。

3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá diào （），用来种菜。

我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。

几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。

二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。

浩渺miǎo （）万顷qīnɡ （）耄耋zhì （）旖旎nǐ （）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn 污( ）三、选择题。

1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。

A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。

A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。

”这一句说明祖父对“我”很疼爱。

B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。

”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。

C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。

部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)

部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)wēié（微饿）tóuzhì（头晕）kāngkǎi（康复）zāogāo（糟糕）héǎi（黑白）gēda（歌舞）páoxiào（跑消）chángé（蝉歌）gānzhe（甘蔗）bàozhà（爆炸）xuányáshēnjiàn（悬崖深渊）初夏时节，让我们走进大自然的怀抱，去聆听悦耳的chánmíng（蝉鸣），去观赏XXX（晶莹）的露珠，去欣赏待放的XXX（花蕾）……这充满生机的一切将令你XXX（陶醉）。

1.[词义]结合句子，下列对加点词语理解有误的一项是（）。

（2分）A.她浓密柔润的散发宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

（秀丽而幽静）B.在老师抑扬顿挫的朗读声中，他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。

（指声音高低起伏停顿转折十分和谐）C.那个小孩不慎从三楼摔了下来，竟安然无恙，真是个奇迹。

（平安没有疾病）D.中队会上，队员们踊跃发言，各抒己见。

（各人充分发表自己的意见）2.[词义]照样子，写出下列带有“手”字词语的含义。

（3分）妙手回春：形容医术高明。

白手起家：从无到有。

手舞足蹈：形容非常高兴。

爱不释手：形容非常喜欢。

3.[多义词]为下列句子中的“端正”选择合适的义项。

（3分）端正：①使端正；②物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态；③正派，正确。

1）选拔干部的两大标准是：能力是否突出，品行是否端正。

(③)（2）坐姿如果不端正，时间一长，容易腰酸背痛。

(②)（3）你需要端正你的思想。

(①)4.[多义词]根据“沸腾”的不同意思造句。

（3分）1）液体达到一定温度时会沸腾。

2）情绪高涨，心情沸腾。

3）人声嘈杂，现场沸腾。

三、近义词、反义词。

（共12分）1.[反义词」根据语境，写出与加点词意思相反的词语。

（3分）1）离开繁华的大都市，来到这宁静的小山村，难免会不惯。

部编版语文六年级上册总复习词语专项训练

部编版语文六年级上册总复习词语专项训练一、按拼音写词语。

马蹄铁焦糟利韵仙人掌悬壶济世燮商抱佛脚破矩为圆巨嗓颠沛流离地域永远大有可为木讷毛糙五十步笑百步混沌初开倔强不屈二、写出下面词语的近义词。

天涯——天边、天际惊叹——惊异、惊奇柔美——柔和、优美清鲜——清新、清爽洒脱——潇洒、自由疾驰——疾走、奔跑奇丽——美丽、绝美明朗——明亮、清澈柔美——柔和、优美奇丽——美丽、绝美无限——无穷、无尽洒脱——潇洒、自由羞涩——害羞、拘谨愉快——开心、快乐拘束——约束、束缚英勇——勇敢、英武散布——传播、散播奇异——奇特、异样勤勉——勤奋、努力僻静——幽静、偏僻欢悦——欢乐、喜悦攀谈——攀谈、交谈静谧——安静、宁静茂盛——繁盛、茂密追随——追逐、追寻欢悦——欢乐、喜悦勤勉——勤奋、努力散布——传播、散播蕴藏——蕴含、寓意苍穹——天空、蓝天孕育——怀孕、孕育赠予——赠送、馈赠欢送——送别、送行摇曳——摇摆、摇晃旖旎——绮丽、美丽硕大——巨大、庞大婆娑——优美、曼妙长征——长途跋涉、行军等闲——轻松、随便逶迤——曲折、蜿蜒开颜——微笑、笑容进犯——进攻、攻击险要——险峻、险恶沉着——冷静、沉稳奉命——接受命令、听从指挥屹立——屹立不倒、挺立相继——接连、连续依托——依靠、倚靠宣告——宣布、公告欢跃——欢腾、欢闹肃静——肃穆、安静热烈——热情、热烈瞻仰——仰望、敬仰宏伟——壮观、宏大赞叹——赞美、惊叹沉思——沉默思考、沉思默想沉寂——寂静、安静暴露——显露、露出憧憬——向往、期望浓密——浓厚、密集疲倦——疲惫、疲乏发达——兴旺、繁荣猜测——猜想、推测紧密——紧凑、紧密神秘——神奇、神秘莫测枯萎——凋谢、枯败干燥——干涸、干瘪抵御——抵抗、抵挡咆哮——怒吼、咆哮惊慌——惊恐、惊慌失措拥戴——拥护、支持放肆——放任、放纵狞笑——狞笑、阴笑沙哑——嘶哑、沙哑精美——精致、美丽舒适——舒服、舒适宜人XXX珍惜、爱惜抱怨——埋怨、抱怨不满探望——看望、探视沉思——沉默思考、沉思默想宁静——安静、平静嗤笑——嘲笑、讥笑迅速——快速、迅猛喧闹——喧哗、喧嚣遮盖——遮挡、掩盖张望——四处张望、观望渺小——微小、渺茫恩赐——施恩、赐予慷慨——大方、慷慨解囊节制——克制、节约枯竭——干涸、枯竭无力感叹——感叹、叹息威胁——威胁、恐吓设想——设想、构思璀璨——灿烂、辉煌遥望——远望、遥远眺望呼唤——呼唤、召唤放弃——放弃、抛弃宝贵——珍贵、宝贵无比神圣——神圣、圣洁浓密——浓厚、密集体验——体验、感受滋润——滋润、润泽照管——照管、照顾品尝——品尝、尝试终究——终究、到底眷恋——眷恋、留恋险恶——险恶、凶险归宿——归宿、归属恭敬——恭敬、敬重领悟——领悟、理解XXX——洋洋洒洒、滔滔不绝清秀——清秀、秀丽纯熟——纯熟、娴熟恬静——恬静、安静情愿——情愿、愿意陶醉——陶醉、沉醉尴尬——尴尬、难堪虚拟——虚拟、虚幻郑重——郑重、认真伶俐——聪明、机灵盼望——期望、盼望无端——无缘无故、无理由伟大——伟大、伟岸允许——允许、准许熟识——熟悉、了解伶俐——聪明、机灵盼望——期望、盼望朦胧——朦胧、模糊陡然——突然、猛然追悼——追悼、缅怀羞愧——惭愧、羞耻枯瘦——憔悴、消瘦悔恨——懊悔、后悔团聚——团聚、重逢阴暗——阴暗、昏暗感激——感激、感谢羞愧——惭愧、羞耻稀奇——稀奇、奇特呆头呆脑——傻乎乎、傻头傻脑别出心裁——独具匠心、别开生面技高一筹——技艺高超、超群出众大步流星——快步如飞、飞快地走怒气冲冲——怒目而视、怒气冲天暴露无遗——暴露无疑、毫无遮拦心满意足——心满意足、满意而归轻手轻脚——轻手轻脚、轻轻地走化为乌有——化为乌有、化为泡影井然有序——井井有条、井然有序理直气壮——理直气壮、气势磅礴风雨同舟——风雨同舟、同甘共苦1.青草新鲜的/嫩绿的/茂盛的/柔软的青草2.蓝天晴朗的/湛蓝的/辽阔的/明媚的蓝天3.夜空繁星点点的/寂静无声的/月光皎洁的/神秘浪漫的夜空4.小溪清澈见底的/潺潺流淌的/绿荫环绕的/蜿蜒曲折的小溪5.花园芬芳馥郁的/五颜六色的/整洁美观的/充满生机的花园去掉格式错误和有问题的段落后，文章如下：绿毯，小诗，微笑，森林，彩衣，目光，眼睛，尸体，声音，掌声，欢呼，隆隆声，火花，回忆，亮光，口号声，野马地喊，脸，人们，变化，建筑群，轰鸣，举动，男子，季节，绿袖子，事情，河水，波光，归宿，钢琴声，月光，表演，贝壳，经历，工程，路线，前进，奔忙，漫游，躺着，，开采，沉思，显现，量词，小诗一首，马一匹，游历一次，大树两棵，尸体一具，骑兵师一支，火光一团，刀一把，蛇矛一杆，黑脑袋一颗，竹节人四个，城门六座，小珠一颗，浪头一片，黄泥土一堆，纱衣一件，松针一把，山脉一道，叹息一声，房子三间，钢琴曲一首，微云一片，马鞭一根，圆月一轮，猹一只，贝壳几个，羽毛几根，碎影。

小学语文六年级毕业词语词汇专项练习试题(版)

小学语文六年级毕业词语词汇专项练习真题练习四一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。

褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、写出带有“看〞的字或词语。

1、仰〔〕注〔〕参〔〕左〔〕右〔〕博〔〕检〔〕〔〕觉东〔〕西〔〕2、抬头向上看。

〔〕向远处看。

〔〕向下看。

〔〕向周围看。

〔〕聚精会神地看。

〔〕快速地看。

〔〕斜着眼睛看。

〔〕偷偷地看。

〔〕目光迅速向周围看。

〔〕三、填上正确的象声词。

小羊＿＿＿＿泉水＿＿＿＿小溪＿＿＿＿炮声＿＿＿＿鸟鸣＿＿＿＿鼓声＿＿＿＿磨刀＿＿＿＿雷声＿＿＿＿书声＿＿＿＿雨声＿＿＿＿风声＿＿＿＿小狗＿＿＿＿青蛙＿＿＿＿小牛＿＿＿＿小鸭＿＿＿＿小鸡＿＿＿＿四、写出下面词语的近义词。

凝视〔〕珍贵〔〕吩咐〔〕照顾〔〕热忱〔〕美妙〔〕担忧〔〕厌倦〔〕同意〔〕格外〔〕坚韧〔〕间或〔〕嘲笑〔〕鼓舞〔〕兴盛〔〕抵御〔〕轻视〔〕埋伏〔〕无精打采〔〕商量〔〕味道〔〕能耐〔〕推辞〔〕抱怨〔〕五、写出下面词语的反义词。

冷淡〔〕节约〔〕笨重〔〕贫乏〔〕公开〔〕粗糙〔〕困难〔〕富裕〔〕临时〔〕强大〔〕老实〔〕垂头丧气〔〕高大〔〕渺小〔〕庞大〔〕寂静〔〕弯曲〔〕平坦〔〕聚集〔〕示弱〔〕空闲〔〕暴露〔〕枯燥〔〕凉爽〔〕疑心〔〕陈旧〔〕果断〔〕苏醒〔〕消逝〔〕降低〔〕善良〔〕仰望〔〕六、在括号里填上适宜的词语。

开展〔〕坚持〔〕〔〕软弱稳定〔〕召开〔〕维持〔〕〔〕脆弱肯定〔〕举办〔〕保持〔〕〔〕薄弱决定〔〕举行〔〕支持〔〕〔〕虚弱坚决〔〕七、选词填空。

A．明智B．周密C．聪明D．深刻读吏使人〔〕，读诗使人〔〕，演算使人〔〕，哲理使人〔〕，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。

闪现闪烁l 一个熟悉的身影从人流中〔〕出来。

l 晴朗的夜空中〔〕点点星光。

酷爱热爱l 我〔〕的祖国啊，我时时刻刻想念您！l 小明〔〕足球，他想成为足球明星。

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)部编六年级语文上册词语复资料（含答案）一、按拼音写词语。

mǎtíshuāi jiāo qiào lìyùn cáng xuàn rǎn（）（）（）（）（）xiéshāng bào fācìxùpíjuàn jǔsàng（）（）（）（）（）dìyùyōng dài bào yuàn yàn yǔzhēgài（）（）（）（）（）mùdǔmáo wūshǎshìjiāng yìng cháo xùn（）（）（）( ) ( )hūn chén jiěsàn tuìsuōlíng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。

天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——称心满意——轻手轻脚——化为乌有——井井有条——理直气壮——休戚相关——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛冽——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。

六年级上册语文期中复习专题：03 词语

六年级上册语文期中复习专题：03词语一、单选题(共7题；共14分)1．（2分）下列句子中划线字或词解释错误的一项是（）A．那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。

B．月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；模糊）。

C．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。

D．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。

2．（2分）下列句子中划线的词语运用错误的一项是（）A．在我断断续续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。

B．我经历过的春光，几乎都是和这几株丁香联系在一起的。

C．还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩出，这是丁香。

D．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。

3．（2分）下列四个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。

A．阅读了课外书后，我的知识添加了。

B．在音乐课上老师让我们观赏中外名曲。

C．颐和园里的古代建筑闻名世界。

D．我们一家人都十分关怀伊拉克战争的情况，第一个进家门的人准会马上收看电视新闻。

4．（2分）下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．战斗正在激烈．．地进行着。

B．他办事很果断．．，从不犹犹豫豫。

C．我很喜欢参观．．自然博物馆。

D．主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不约束．．。

5．（2分）下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A．人们有的擎着红旗，有的提着红灯。

B．毛泽东不是伟大的文学家，而是伟大的革命家、思想家。

C．只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。

D．只要我们是中国人，就爱自己的祖国。

6．（2分）下列句子中画线的词语运用错误的一项是（）A．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

C．30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

D．正是这战斗的声音，曾经鼓励中国人民为新中国的诞生而奋斗。

六年级语文作业(词语句子综合复习)孩子假期提高必备

六年级：六年级语文寒假作业（词语、句子、综合复习），孩子假期提高必备！第一板块：词语复习一、根据意思，写四字词语。

1、水波忽明忽暗的样子。

（）2、很有兴趣的谈论。

（）3、形容匆忙赶路的神态。

（）4、停下脚步痴痴地看着。

（）5、把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。

（）6、姓张的帽子戴到姓李的头上。

比喻认错了对象或弄错了事实。

（）7、声音高低起伏和停顿转折。

（）8、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。

（）9、形容气息微弱，濒临死亡。

（）10、指江河水势奔腾直下。

（）11、从天上降落下来。

形容令人意想不到的事突然出现或发生。

（）12、形容一下子就明白了。

（）13、想要做什么就做什么，任意行事。

（）14、不甘心，不情愿落在后面。

（）15、把山推开，把海翻过来，形容声势浩大，来势凶猛。

（）16、兴趣高涨的样子。

（）17、私底下轻声说话。

（）18、意味深长，值得人们仔细琢磨体会。

（）19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来，形容声音嘹亮。

（）20、把湖水排干，捕捉到鱼，比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。

（）二、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1、狂风怒号（） A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称2、悬崖峭壁（） A、挂 B、距离远 C、挂念 D、危险3、百折不回（） A、还，从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕4、一丝不苟（） A、随便 B、姓 C、假使、如果5、无言以对（） A、对待 B、朝着 C、双 D、回答6、势不可当（） A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡7、震耳欲聋（） A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要8、漫不经心（） A、水过满，向外流 B、到处都是 C、随便，不受约束 D、广阔9、滔滔不绝（） A、断绝 B、极，最 C、完全没有了，穷尽 D、走不通的，没有出路10、自作自受（） A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成，作为第二板块：句子练习一、把下面的句子分别改成把字句和被字句。

部编六年级语文下册总复习(三)词语部分

2014年小学毕业语文总复习（四）词语部分一、根据所给的章节填写恰当的汉字。

（1）shī( )润（）之交臂（）情画意（）出无名无计可（）（2）quán（）愈（）神贯注（）宜之计（）击涌（）相报（）缩（1）kè（）苦（）服（）人（2）jiān（）难（）决（）灭（3）biàn（）子（）别（）论（4）jī（）饿（）讽（）器二、同音字组词。

xiéyáo lìmùjiéméi（）助（）言（）史（）布（）目（）瑰要（）（）动奖（）羡（）（）毛（）有和（）（）远严（）招（）（）难（）花威（）（）洞美（）（）地（）作草（）三、这个“yi”怎么填？( )然自得开卷有( ) 百( )百顺大势( )去人云( )云群( )附脑无可非( ) ( )然决然长此( )往如( )算盘大( )凛然付之( )炬( )扬顿挫无可置( ) 潜( )默化移风( )俗奇珍( )宝记( )犹新暴露无( ) ( )人口实四、选字填空：（）假部（）（）名（）天（暑、署）（）固（）难（）定（）险（坚、艰）浪（）作（）消（）半途而（）（废、费）（）乱（）水（）战（）然不知（混、浑）（）心（）对（）壁（）决裂（决、绝）五、在括号里填上适当的词语例1：（辽阔）的大地（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音（）的北风（）的情节（）的细雨（）的大雨（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度热情的（）热闹的（）例2：（伤心）地叹气（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫（）地解说（）地飞着（）地讨论例3：考虑得（周到）介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的（）猛烈的（）火爆的（）绚丽的（）丰硕的（）耐心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）专心地（）奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）创造（）创设（）创新（）改正（）改进（）改良（）改革（）改善（）改变（）坚守（）坚决（）坚持（）简单（）简洁（）简短（）简陋（）简朴（）简便（）发表（）发展（）发明（）发现（）发挥（）发扬（）修理（）端正（）坚守（）整理（）制造（）刻苦（）六、词语积累与运用。

部编版六年级语文上册词语归类复习题及答案

部编版六年级语文上册词语归类复习题及答案一、按拼音写词语。

马蹄摔交谈厉害仓皇燃协商报复发词序幕桑地域咕噜愿言语调改木笛帽乌纱石匠英超训昏沉解散散踢锁链乱二、写出下面词语的近义词。

天涯（边际）惊叹（惊异）柔美（柔和）清鲜（清新）洒脱（自由）疾驰（疾行）奇丽（美丽）明朗（明亮）柔美（柔软）奇丽（美妙）无限（无穷）洒脱（不拘束）羞涩（害羞）愉快（快乐）拘束（拘泥）英勇（勇敢）散布（分布）奇异（奇特）勤勉（刻苦）僻静（幽静）欢悦（高兴）攀谈（攀谈）静谧（安静）茂盛（繁茂）追随（追随）欢悦（欢乐）勤勉（勤奋）散布（散发）蕴藏（蕴含）苍穹（苍天）孕育（孕育）赠予（赠送）欢送（欢送）摇曳（摇摆）旖旎（娇媚）硕大（巨大）婆娑（优美）长征（长途跋涉）等闲（平淡）逶迤（曲折）开颜（微笑）进犯（攻击）险要（险峻）沉着（冷静）奉命（奉命）屹立（耸立）相继（接连）依托（依靠）宣告（宣布）欢跃（欢快）肃静（肃穆）热烈（热情）瞻仰（仰视）宏伟（宏大）赞叹（称赞）沉思（沉思）沉寂（寂静）暴露（显露）憧憬（向往）浓密（浓厚）疲倦（疲惫）发达（繁荣）猜测（猜想）紧密（密切）神秘（神秘）枯萎（凋谢）干燥（干旱）抵御（抵挡）咆哮（怒吼）惊慌（惊慌）拥戴（支持）放肆（放纵）狞笑（狞笑）沙哑（嘶哑）精美（精致）舒适（舒适）顾惜（珍惜）抱怨（埋怨）探望（探访）沉思（沉思）宁静（平静）嗤笑（嘲笑）迅速（迅捷）喧闹（喧哗）遮盖（遮掩）张望（张望）渺小（微小）恩赐（赏赐）慷慨（大方）节制（克制）威胁（威吓）设想（想象）呼唤（呼叫）放弃（放下）浓密（浓郁）体验（经历）品尝（尝试）终究（归根结底）归宿（寄托）恭敬（敬重）清秀（秀丽）纯熟（熟练）陶醉（XXX）尴尬（难堪）伶俐（聪明）盼望（期待）允许（准许）熟识（熟悉）朦胧（模糊）陡然（突然）枯瘦（干瘦）悔恨（后悔）感激（感谢）羞愧（惭愧）呆头呆脑（傻乎乎）别出心裁（别具一格）大步流星（急速前进）怒气冲冲（大怒）心满意足（满意）轻手轻脚（轻盈）井然有序（井井有条）理直气壮（气势磅礴）断断续续（断断续续）波涛汹涌（波澜壮阔）饱经风霜（历经风雨）熙熙攘攘（热闹非凡）顾影自怜（自怜自艾） XXX（千辛万苦）霎时间（瞬间）倚（靠）弹（弹奏）曝（暴露）三、写出下列词语的反义词。

部编版小升初六年级下册语文总复习专题三·词语(词语的归类)同步练习(含答案)

小升初语文总复习专题三：词语的归类
词语的归类常考题型：
1.下列词语不能归为同一类的那一组是（）
2.补充词语，然后归类。

3.用斜线划去每组词语中不是同类的一项。

考题回放
一、用斜线划掉每组词语中不是同类的一项。

1.果断武断斩钉截铁当机立断
2.池塘小溪波浪大海
3.春风春雨春天春雷
二、下列词语不能归为同一类的是（）
A.仪态端庄文质彬彬德高望重平易近人
B.阳光普照秋高气爽云淡风轻碧空如洗
C.自相矛盾精卫填海刻舟求剑南辕北辙
三、补充词语，把表示人物神态的词语写在下面的横线上。

垂头（）气随声附（）一视同（）
舍（）逐末目（）口呆多姿多（）
表示神态的词语：__________________
考点过关
一、判断词语和词语间的关系，和其它三组不同的是（）
A、农民种地
B、军人战场
C、医生医院
D、学生图书馆
二、下列每组词语中有一个与其它不是同一类，用斜线划掉不是同一类的词
语。

A.宋江贾宝玉晴雯林黛玉薛宝钗
B.舍己为人奋不顾身自强不息自私自利视死如归
C.心惊肉跳忐忑不安名垂青史左思右想犹豫不决
三、填字成词，选择合适的词语写在下面的横线上。

温文尔（）（）而不舍银装素（）狼（）而逃通俗（）懂日新月（）明（）秋毫喜（）无常孙悟空：________ 日寇：________
孔子：________ 冬天：________
参考答案：
一、武断波浪春天
二、C
三、丧和仁本瞪彩垂头丧气目瞪口呆
考点过关
一、A
二、宋江自私自利名垂青史
三、雅锲裹狈易异察怒。

【小考总复习】六年级下册语文毕业考试总复习-专题三词语∣人教新课标(pdf,含答案)

獉獉的意思。
辨析词语的感情色彩着重在于联系具体的语言环境，体会作者用词的意图。
在看电视、听广播或参与各种游戏中，注意学习蕴藏在社会生活中的丰富多彩的语言，如成语、谚语、格言、歇后语等。
积累词语，重在坚持。多读书，多摘录，多向别人学习，日积月累，掌握的词语就丰富了。当词语积累到一定数量时，可将词语按其性质、特点、作用等进行归类，以便于写作文时选用。小链接
叠词积累：
（１）ＡＢＢ式：亮晶晶绿油油
【例】判断下跳跳（３）ＡＢＣＣ式：波涛滚滚虎视眈眈
彩，把正确选项的序号填在括号里。
（４）ＡＢＡＢ式：打扫打扫研究研究
Ａ．褒义Ｂ．贬义Ｃ．中性
（５）ＡＡＢＣ式：津津有味恋恋不舍
１．他是个聪明的孩子。
【例】选择恰当的词语写在括号里。发明发现发展发扬发挥
１．爱迪生夜以继日地工作，他（）用钨丝比用棉线烧成炭做灯丝更好，于是电灯就成了他的一项新（）。
２．邓小平爷爷说：“（）才是硬道理。”要使社会进步，就需要我们每一个人的努力，需要我们（）优良传统，在自己的岗位上努力（）自己的作用。
【例】词语搭配完全正确的一项是（）Ａ．提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物Ｂ．反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田Ｃ．发现问题远大理想参观演出改正错误Ｄ．改善生活天气晴朗安排工作工作认真点拨本题是关于词语搭配的题。完成此题，首先要根据平时的积累或联系具体的语言环境，判断前后词语搭配是否恰当。Ａ项中“保卫”适用的对象应为较大的事物，如 “祖国 ”，与 “公物 ”无法搭配；Ｂ项中“强大”的意思是“（力量）坚强雄厚”，应与“实力” “阵容”等搭配，与“身体”搭配不当；Ｃ项中“参观”指实地观察，一般与设施、名胜古迹等搭配，应为“参加演出”或“观看演出”。答案：Ｄ