最新部编版九年级语文全一册周末作业14

①那应该是一个很特别的冬天。父亲所在的石灰厂倒闭 了，奶奶、弟弟又先后受伤进了医院，家里只靠向亲戚借钱 度日。不知道以后的日子该怎么过，我们兄弟几个每天都是 小心翼翼的，整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。
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②直到有一天下午，我放学回家，还没有进家门，就听到 父亲与母亲那熟悉的谈笑声，这声音非常悦耳，小孩子最容 易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了。
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3．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( ) A．孙权劝学，言简意赅，先向吕蒙指出了学习的必要性，再 告诉吕蒙读书的方法，最后现身说法，强调了学习的可能性和 作用。 B．吕蒙以“士别三日”“刮目相待”回答鲁肃的话，既显示 他颇为自得的心理，又巧妙回应了鲁肃的赞叹，表现出当之无 愧的坦然态度。
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⑨那一年冬天，父亲挖了 65 天藕，一天都没有间断过， 挖到了过年的费用，挖到了开年的学费，同时也戏剧性地戒 掉了几十年的烟瘾。
⑩那段最困难的年月，应该是父亲人生最为灰暗的日子。 但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，在我们最惶恐、最无 助、没有方向的时候，教会我们怎么去做。
⑪这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。
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1．解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)但．当涉猎 只，只是 (2)孰．若孤 谁，哪一个 (3)及．鲁肃过寻阳 到，等到
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2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪！ 我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！ (2)士别三日，即更刮目相待。 士别三日，就要另外拭目相看。
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3．联系上下文，分析下列加点词的表达效果。 (1)再用粉笔头在墙上写下数字，他很得．意．，犹如自己拿到了 一张满分的试卷。 “得意”意思是“因感到满足而高兴”，这里是对父亲的神 态描写，描写了父亲看着自己挖藕的成果有成就感的神态， 表现了父亲勤劳能干、积极乐观、有责任担当的形象。
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(2)我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只．是．说： “这边有一丝亮光。” “只是”，说明作者没有向父亲说明在寻找过程中自己的担 忧和恐惧，侧面说明了“我”的懂事和对父亲含蓄内敛的爱。
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C．“蒙乃始就学”从正面表现了孙权的“善劝”，鲁肃跟吕 蒙“结友”可见鲁肃的爱才之心，从侧面体现吕蒙的变化之 大。 D．文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调 侃的味道，二者的情调是不同的。 【答案】C 【解析】“蒙乃始就学”是从侧面表现了孙权的“善劝”。
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三、文学类文本阅读 父亲的光 周进平
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4．结合文章内容，请谈一谈文章题目“父亲的光”有何妙 处？ ①一语双关，表层含义是指父亲挖藕所用的矿灯发出的微弱 的光，指引“我”找到父亲。②深层含义是指父亲在家庭最 灰暗的日子里振作起来，用自己的勤劳、坚韧、乐观和责任 感，带领一家人走出生活和精神的双重困境，像一束光一样， 指引着少年的“我们”。③设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。
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【解析】“秀挺”是优异特出；“秀美”是秀丽美好。根据① 句的句意，强调的是百合花的秀美挺立、优异特出的精神，所 以用“秀挺”。锁定 AC，“飞翔”是回旋而飞，而“飞窜” 是飞逐。窜：乱跑，逃走，属于贬义词，根据③句意，“海鸥 在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着”对于海鸥，作者充满讽刺， 所以用“飞窜”。故选 C。
周末作业(十四)
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一、基础
1．根据课文默写古诗文。 (1)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (2) 俗子胸襟谁识我 ？英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (3)生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生 而取义者也 。(《鱼我所欲也》) (4)苏轼的《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得 到重用的心情的句子是： 持节云中，何日遣冯唐 。
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示例二：写“我”突然发现一个泥坑有微弱的亮光，“我内 心一震，拔腿就朝那个方向飞跑去，一双鞋都深陷到淤泥里， 差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里”，“一震”“拔腿”“飞 跑 ”“ 陷 到 ”“ 滚 进 ” ， 一 连 串 的 动 词 非 常 生 动 地 描 画 出 “我”飞奔去找爸爸的形象，表现出“我”这时激动焦急的 心情。(能够找出恰当的细节，分析言之有理即可)
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1．根据全文，按要求填写下表。
家庭连遭打 父亲开始挖 目睹父亲挖 父亲走出困
事件
击
藕
藕
境
“我”的 (1)害怕， (2)喜悦， (3)焦急， (4)高兴，
感受 茫然
振奋
担心
敬佩
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2.文章第⑥⑦段，描写“我”到湖里找爸爸，十分真切感人。 你认为哪个细节写得最好？请说说理由。 示例一：描写“我”大声地喊“爸爸”，是“一遍一遍声嘶 力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响”。 写“我”的高声大喊竟然没有回响，描画出了湖面的荒凉空 旷，生动地表现出“我”的焦急和无助。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以 军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但．当涉猎，见 往事耳。卿言多务，孰．若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及．鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者 才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待， 大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【解析】“培养”改为“陶冶”。
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5．阅读下面材料，按要求作答。 由广东省纪委宣传部总监制的广东首部家风家教家训题
材廉政电影《冼夫人之浩气英风》深圳市巡映活动于 1 月 17 日开启，电影在深圳各区指定影院进行为期 2 个月的巡映。 该部电影以冼夫人的 80 岁寿宴为线，讲述了两段动人的故事： 一是平叛乱，还岭南以安宁；二是严惩腐败，深得百姓爱戴。 两段故事，前者侧重爱国，后者凸显为民。冼夫人告诫子孙 治国为官之道在于廉。透过电影，观众可以通过巾帼英雄冼 夫人跌宕起伏的一生，领略她忠义廉孝的气节，感受她在维 护国家统一及民族团结中所表现出的大义，体会她想百姓之 所想、急百姓之所急、解百姓之所困的民生情怀。
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(1)请用一句话概括以上材料的内容，不超过 25 字。 广东首部家风家教家训题材廉政电影来深圳巡映。 (2)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为此电 影作宣传。 平叛乱 传家训 齐扬南粤家风 立家规 共勉冼门大义 惩腐败 平叛乱惩腐败共勉冼门大义 传家训立家规齐扬南粤家风
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二、课内文言文阅读 孙权劝学
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4．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上 瘾。(“上瘾”后加入“的东西”) B．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。(删去第 一个“不”) C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。(删去“全”) D．阅读名著是启迪心智、培养情操的有效途径。(“途径”后 加入“之一”)
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(5)把李白的《渡荆门送别》默写完整。 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。
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2．根据拼音写出相应的词语。 (1)喂马，劈柴，zhōu yóu( 周游 )世界。 (2)大海抓住闪电的剑光，把它们 xī miè( 熄灭 )在自己的深渊 里。 (3)孔乙己看着问他的人，显出 bù xièzhìbiàn( 不屑置辩 )的 神气。 (4)商店和饭馆的门，wú jīng dǎ cǎi( 无精打采 )地敞着，面 对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
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④父亲开始早出晚归。等我们的作业做完，母亲的饭也做 好了，天色渐渐暗下来的时候，父亲才挑着一担藕回来。在 清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤秆边看斤 两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到 了一张满分的试卷。
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⑤许久，我们都不知道父亲是先将冰块敲碎，弄干湖里的 水，再一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越堆 越高，不一会儿就看不到人影了，没过几天，父亲就直不起 腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就吃止痛 片。
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3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( C ) ①百合终于开花了，它那灵性的洁白和 的风姿，成为断 崖上最美丽的颜色。 ②雪罗汉终于独自坐着了。晴天又来 他的皮肤，寒夜又 使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。 ③海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海 上 ，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 A．秀挺 消融 飞翔 B．秀美 消释 飞翔 C．秀挺 消释 飞窜 D．秀美 消融 飞窜
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⑦沿着风干了的湖泥，我爬上了一个干枯的泥堆，朝四下 里望了望。突然看见在几百米远的地方有一丝微弱的亮光从 某一个泥坑里发出来，我内心一震，拔腿就朝那个方向飞跑 去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕挖的深坑 里。我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了！哪怕他是 受点小伤！
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⑧当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻 出来一个人影，那就是父亲，是他，他正在张望。我刚刚止 住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我蹲了下来，擦了擦鞋 子上的泥，抹干了眼泪，上气不接下气，嗓子干冷得难受极 了。他一边打开饭盒，一边要我坐下，问：“你是怎么找到 我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他， 只是说：“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆 得太高，里面看不见，他开着一个矿灯。
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⑥在弄清楚了父亲挖藕的地点后，每个周末的中午就由我 给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭，到了一大片泥泞地里， 到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼，寒风刺骨，天空 阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的 高处，只望到黑茫茫的一片，我大声地喊“爸爸”，一遍一 遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回 响。我沿着湖堤来回地跑，不停地呼喊，北风呼呼地叫，把 我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分，怕饭菜凉了，更 害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生，我不敢想下去， “哇哇”地哭了起来，冲进了湖里的淤泥里。
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③我一进门，父亲就拉我过去，指着地上一堆莲藕给我看， 那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着——这天，父亲 去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕遍地是，但是相对好挖 的地方已经被人承包了，只剩那些贫瘠的地方，湖泥很深， 挖起来相当费力，必须掀开一大片湖泥，挖一米多深才能挖 到一些。于是，失去工作的父亲干起了挖藕的营生，这相当 于他临时给自己找的工作。