2019学年度少先队工作总结

合集下载

少先队第二学期工作总结（2篇）

少先队第二学期工作总结

走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的____月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下：

一、提高认识，充分发挥职能效用。

学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由史存存老师负责少先队工作，组建少先队委，形成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能，为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设，小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。

二、建立组织，明确工作责任。

在____月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议，并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组等。分工明细，责任到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。

三、开展丰富多彩的活动

1、学期初开展争创优秀班级、文明班级，从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌，做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

2、____月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案，充分调动了少先队员们的积极主动性。开展了《我身边的活雷锋》征文活动，少先队员在活动中积极投稿，实现了自我的成长。

少先队的工作总结

•相关推荐

少先队的工作总结（精选19篇）

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，为此要做好工作总结。大家知道工作总结的格式吗？下面是小编帮大家整理的少先队的工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

少先队的工作总结篇1

时光匆匆而过，转眼一个学期的学习生活即将结束。在校少先队支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，组织开展形式多样的活动，让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。

2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

三月份开展了“学雷锋树新风”主题活动；涌现出新时期的小雷锋，如：爱校如家的曹璇，在校拾金不昧的吴庆丰等。

四月份结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育；学生人人写了“红色记忆永放光芒”为主题的征文。其中，郑婷婷、齐心、姚鸿瀚的文章独树一帜，以他们独特的视角和感受，写出当今一代的心声。

五月份结合“五一”劳动节，对学生进行热爱劳动、珍惜劳动成果的教育。

六月份配合学校少先队举办了庆“六一”文艺汇演，学生体会到了作为社会主义儿童的幸福。

七月份结合建党86周年，对学生进行热爱党、热爱人民的教育。

3、加强队员的环保意识教育。继续开展“我是环保小卫士”的活动。通过了解环境问题，办环保主题的报纸等活动，号召队员从主动捡起一片纸，不踩踏绿地、不摘花等身边小事做起，提高队员的环保意识和社会公德意识。本文选自

少先队优秀工作总结5篇

总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。下面是小编为大家整理的少先队优秀工作总结，希望能够帮助到大家!

少先队优秀工作总结1

这一学期，我校在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩的少先队活动，我校少先队工作切实加强青少年的思想道德教育，结合我校实际，以爱国主义教育为主线，以体验教育为基本途径，以养成教育为重点，开展了各项工作。

现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。

(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国。

(2)每次国旗下的讲话结合教育重点规定发言的主题，让学生每星期都能明确自己应达到的要求。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，及时纠正学生中的不良风气。

3、根据各节庆日开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。如教师节的感恩教育主题班会，交通安全教育，理想教育等主题的班会课。

4、加强少先队宣传建设，继续办好学校广播站，完善各个栏目。

二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部的督导员每天都对学生的考勤、自行车排放、

年度小学少先队工作总结_少先队团队工作总结

一、工作回顾

在过去的一年里，我们小学少先队团队围绕着“立志成才，快乐成长”的主题进行了丰富多彩的工作，为广大少先队员们提供了充分的学习和锻炼的机会。

首先，我们积极组织了各种形式的活动，如读书、手工、体育、英语角等，为少先队员们提供了全面的发展机会。同时，我们还利用节假日组织了一些特别的活动，如“五一运动会”、“端午节包粽子”等，让孩子们通过实际操作的方式学习了新技能，提高了动手能力。

其次，我们注重激发少先队员们的自主意识，组织了“我是小主人”等活动，并给予少先队员们自主做出决策和规划行动的机会。让孩子们感受到自己的价值，促进了少先队员之间的交流和团结。

最后，我们也注重对少先队员的思想和品德教育，组织了“向红星看齐”、“学习雷锋”等主题活动，并帮助孩子们学习正确的价值观和道德观，培养了孩子们的公民意识和社会责任感。

二、工作收获

在过去的一年里，我们小学少先队团队的工作收获如下：

1.加强了团队合作能力。我们小学少先队团队的成员来自不同的背景、专业和年龄，但我们在工作中密切合作，互相交流，共同完成了各项任务。

2.提高了组织能力。我们组织了大量的活动，进行了详细的规划和组织，提高了团队的组织、协调和执行能力。

3.锻炼了解决问题的能力。在工作中，我们遇到了各种各样的问题，如活动方案、人员协调等，但我们通过不断地沟通、讨论和改进，最终都得到了圆满解决。

4.增进了和家长的沟通。我们与家长保持紧密联系，及时与家长沟通活动方案和孩子的表现，增进了与家长的信任和合作。

少先队工作总结3篇

少先队工作总结1

本学期，我连续担当少先队辅导员，主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持与鼓舞下，一学期来，我的工作进展得比较顺当。现将本学期工作总结如下：

一、认真对待每一次升旗仪式

国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作

从开学初到学期末，学校时常强调纪律卫生状况，训练同学讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发觉不足准时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消逝，吃零食现象渐渐削减，校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动

依据学校开学初的支配，我们认真开展了以下几方面工作：

1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、劳动节

等大型活动，加强了同学们对环境的爱惜、祖国的宠爱，使同学们思想有所进步。

2.常年进行夏季防溺水平安训练活动。三到五月雨季，开展防洪防汛防极端天气学问宣布传达训练活动。

3.认真组织好主题班队会。4月份开展了“缅怀革命先辈，传承红色基因”清明祭英烈主题训练活动，5月份开展“崇尚英雄精忠报国”班队主题活动，6月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来庆祝“六一”，让小伴侣们在庆祝六一的同时：追忆往昔峥嵘岁月，感受今朝幸福童年。体会到在党的关怀下欢快成长的爱国情怀。6月份端午节前夕，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化训练活动。让同学传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。

少先队的工作总结-精选9篇

少先队的工作总结共九--篇1

本学期，我校少先队工作在学校领导、老师的帮助下，全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，根据上级文件和期初工作计划，我校开展丰富多彩的少先队活动，具体工作如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

开学初就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点，制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项工作的规范工作。把养成教育作为德育工作的重点，根据学校实际，严格各种管理制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，通过参加升旗仪式、开展“新学期新打算”等主题班会、每日早会、常规评比等途径教育广大少先队员以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为行为准则，继续开展出勤、卫生、纪律、广播操、眼保健操等评比活动，要求每个中队每天派出一名值日生负责检查本年段学生行为规范、文明礼仪落实情况，每天评比当天公布评比结果，每周评出第一名，第二名，第三名，在下周一的升旗仪式上颁发流动红旗，制定文明班级评选方案，以日常行为评比为主，综合学生获奖情况，每半学期评选出三个文明班级，分别是一年一班，三年级和六年级，进一步规范学生日常行为，力争做一个文明学生，并且贯穿整个学期。

二、加强辅导员队伍建设

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。积极组织辅导员参加镇开展的主题中队观摩课，参加晋江市辅导员培训。“走出去，请进来”，一直是我们学习、提高的方式，在下学期我们将吸取各中队课经验，申请开展镇级中队观摩课，与各兄弟校互相切磋，互教互学，教学相长。

年度少先队工作总结3篇(少先队工作年度总结报告)

年度少先队工作总结3篇(少先队工作年度

总结报告)

年度少先队工作总结1

本学期少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推动前进，取得了确定的进展。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，缔造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习争论工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。连续办好校红领巾广播站，通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人，经过培训，由同学自主管理。充分发挥校内广播的资源，开展新闻快报、好歌推举、英语天地等栏目。为培育队员们的创新实践力气缔造了良好的条件，丰富了校内文化生活。

3、加强少先队干部的培育。我校少先队把少先队干部

的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力气和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国少年报》等报刊，教给他们工作的方法，熬炼了他们服务技能，增加了他们的服务意识，培育了他们的工作力气，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯

学校生求知欲旺、可塑性大、效仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队留意狠抓养成训练、准时订正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成训练的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织同学学习《学校生日常的行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳训练，坚持不懈；

年度下学期少先队工作总结8篇

第1篇示例：

年度下学期少先队工作总结

一年一度的少先队工作总结又到了，回顾这个学期的工作，我们感到既充实又收获满满。在这个过程中，我们一起成长，一起学习，一起奋斗。

在这个学期里，我们组织了一系列丰富多彩的活动，包括主题班会、志愿服务、团队建设等，全方位培养少先队员的品质和能力。通过这些活动，少先队员们不仅增长了知识，更重要的是培养了团队合作意识、责任意识和爱心。在每一个活动中，都能看到少先队员们充满热情投入展现出了团结努力的精神。

在志愿服务方面，我们组织了多次爱心义卖活动，筹集善款帮助贫困地区的孩子和环保项目。少先队员们积极参与，用自己的力量为社会贡献一份力量。通过这些活动，他们对社会的关注和责任意识得到了提高，同时也锻炼了自己的组织能力和实践能力。

在团队建设方面，我们组织了一系列的户外拓展活动，通过挑战和合作的方式，让少先队员们更加了解彼此、信任彼此。在这个过程中，他们学会了团队合作、互相支持，建立了深厚的友谊。通过这种团队建设的方式，我们不仅拉近了队员与队员之间的距离，也提高了团队的凝聚力和战斗力。

在主题班会方面，我们聚焦少先队员的成长需求，围绕主题展开

深入探讨，引导他们树立正确的人生观、价值观。通过主题班会，少

先队员们学到了很多道理，也懂得了如何做一个懂事懂理的人。在这

个过程中，他们不仅学习到了知识，更重要的是懂得了如何成为一个

优秀的少先队员。

这个学期的少先队工作取得了很大的成绩，队员们的素质得到了

提升，团队的凝聚力也得到了加强。在未来的工作中，我们将继续努力，丰富活动内容，提升队员的综合素质，让每一个少先队员都能在

2019年爱达花园小学第二学期少先队工作总结

爱达花园小学第二学期少先队工作总结

一、完善各项制度，扎实推进少先队组织建设，强化队员思想道德教育

1.完善少先队阵地建设，提高小干部的工作能力。

1）“六.一”时，发展一年级新生加入少先队，完善大、中、小队建设。

2）每月召开1次大、中队干部工作会议，交流经验体会、布置近期任务，完善少先队会议制度。

3）重视宣传效果，健全“红领巾新闻中心”，调动各中队参与的积极性，充分发挥队员的主人翁作用。

2.加强辅导员队伍建设，提高辅导员老师的思想认识和工作水平。

1）每月召开1次中队辅导员会议，交流中队工作，完善中队辅导员例会制度。

2）通过开展“我爱乒乓我能行”系列活动、召开中队观摩会、指导“雏鹰假日小队”、“红领巾社团”等途径，培养、提高辅导员老师的业务能力。

我校五（1）中队“丘比特小队”被评为南京市“优秀雏鹰假日小队”，我校大队辅导员刘家炘被评为市“优秀少先队大队辅导员”。

3.抓好常规工作，培养队员良好的道德品质。

1）结合“三八妇女节”的到来，开展“给长辈们（妇女）一个惊喜”活动。同学们纷纷用自己的劳动或用自己的一个进步，表达对长辈们的谢意、送上真挚的祝福。

2）抓好“文明小卫士”服务队建设，着力培养少先队员主动为大家服务的意识和自我管理的能力。

3）继续推行“星级班”评选活动，认真做好各中队常规行为的检查和记录工作，促进队员文明习惯的养成，有助于各中队优良风气的形成。

4）通过区“优秀少先队员”、区“三好学生”、校“三好学生”和校“文明小卫士”的评选活动，激发学生积极向上的热情，促进学生的健康发展。本学期，我校陈玲同学被评为区“优秀少先队员”及“十佳少先队员”，汪宁、张昀杰等10名同学被评为区“三好学生”。

少先队的工作总结报告范文（通用5篇）

少先队的⼯作总结报告范⽂（通⽤5篇）

时间飞快，⼀段时间的⼯作已经结束了，回顾这段时间，我们的⼯作能⼒、经验都有所成长，让我们好好总结下，并记录在⼯作总结⾥。⼯作总结怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢？下⾯是⼩编收集整理的少先队的⼯作总结报告范⽂（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。

少先队的⼯作总结报告篇1

本学期，我校少先队⼯作在团县委、教育局的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作⽤和教育功能，现将⼯作总结如下：

⼀、坚持德育为⾸，培养队员品德。

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全⾯贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作⽤，弘扬德育的主旋律。每周⼀正常举⾏升旗仪式，进⾏国旗下的讲话。围绕新教育课题《每⽉⼀事》，规范学⽣的⽇常⾏为习惯。结合每⽉的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，⽅法的演⽰等多渠道、多层⾯、多⽅位地强化了对⼴⼤队员的教育。

⼆、发挥教育合⼒，抓好学⽣常规。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级⽂化建设⼯作⽅案，⼤队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特⾊和实际制定了班级管理制度、班徽等。⼤队部发动各中队辅导员利⽤晨班队会组织队员认真学习《⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》。少先队⼤队部安排了红领⼱值⽇执勤，红领⼱监督岗的同学每⽇进⾏检查，并作好记录，⽽且每周进⾏考核评⽐，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领⼱值⽇执勤⼒度，使得违纪违规的学⽣极少，把养成教育落到实处。

少先队工作总结12篇

少先队工作总结1

时间过得真快，转眼间一学期在忙忙碌碌中过去了，回想一学期来我校少先队工作在学校领导的高度重视下，在全体老师的共同努力下，少先队工作在原有的水平有了新的进展，为我校的精神文明建设做出了应有的贡献。现将一学期来的少先队工作总结如下：

一、完善少先队自身的建设，坚持不懈做好常规工作。

本学期来，我们进一步完善少先队的阵地建设。如：成立小记者站、选拔新播音员、改版播音内容……一批小记者已经选拔完毕，由于这学期订阅的《中国少年报》份数不多，我们争取在下学期订阅的份数达到指定的标准，从而给这些小记者提供一个施展才华的平台与空间。此外，本学期来，我们努力营造课间的文化氛围，课间十分钟，我们通过播放谷建芬老师的音乐。让音乐走进课间、让文明走进课间、让笑声走进课间、让生机与活力走进课间的每一个角落。

二、充分发挥大队委的作用，持之以恒做好“以生管生”的工作。

本学期来，我们充分发挥了上学期所选拔的10名大队委的作用，把他们组建成5组进行值日。由他们负责记录每一天全校各个班级的“眼保健操、卫生、早操”等各项评比，对于在评比过程中没有达到三星的班级，针对其薄弱环节，大队委均通过填写反馈单进行友情提醒。并把大队委的评比情况列入每个月的月考核工作，为了让这些孩子能评得科学，反馈单发得准，我们对这些大队委周周进行培训。在每一次培训中，我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面，同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段时间来，让大队委的孩子参与评比检查得到老师们的肯定，他们一致认为让孩子来评比还是比较公平合理的。此外，我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查，真正达到了“以生带生、以生管生”的效果。许多孩子对他们的爸爸妈妈说——“这学期来他们才真正感到自己是一名真正的大队委……”可见，在孩子们的内心深处，他们很渴望有事可做。在以后的日子里，我们将继续为这些队干们创造锻炼的平台与机会，同时我们将继续培养一支素质高、表现优、能力强的队干，让他们成为其他孩子学习的榜样和楷模，让他们来带动更多的孩子成为优秀的孩子。

少先队工作总结范文(4篇)

少先队工作总结范文

本学期工作已接近尾声，在本学期中，少先队在学校的正确的领导下，各方面工作取得了可喜的成绩。现将本学期少先队工作情况作一小结：

一、组织分工，制定目标计划

二、组建监督小组，加强监督力度

三、争创文明班级，自觉规范行为

少先队力足校园，大力挖掘活动资源，通过全体学生参与的大型集体活动，培养学生的集体感及动手、动脑实践活动的能力。本学期，学校少先队组织开展了各项活动，通过活动的开展，陶冶了学生的情趣，净化了校园空气，锻炼了学生的能力，渗透了竞争意识，收到了令人意想不到的收获。

____月中旬，学校开展了“献爱心、手拉手”演讲及捐款活动，学生通过演讲及捐款活动，向学校经济困难的学生伸出无私的援助之手。一时间，一种乐于助人、无私奉献的良好道德风尚在校园内慰然成风。

____月初，学校开展了放风筝比赛活动，全体学生带着自己精心制作的风筝，在各班主任的带领下到河堤边进行风筝放飞竞赛。此活动得到了教师、家长的一致首肯。此活动不仅培养了学生的动手实践技能，而且使学生有了一个更为明亮的心空，以更饱满的激情投入到学习中去。

____月份，少先队根据全国“防非”精神，为了更进一步加强宣传非典预防知识力度，在全校范围内，以班为单位，开展了防非典知识问答活动，使同学们在活动中增强防范意识，收到显著效果。

____月初，学校开展了“三看”知识问答活动，即看世界、看中国、看湖北知识问答竞赛活动。此活动培养了学生的世界观点、国家意识及乡土情怀。

少先队工作总结范文（二）

“捧着一颗心来，不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起，但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆，本学年主要做了以下几方面工作：

少先队工作工作总结(精选3篇)

少先队工作工作总结（精选3篇）

1.少先队工作工作总结第1篇

本学年本人担任六年级毕业班班主任，兼中队辅导员，为了有计划地开展少先队工作，根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况，组织开展了各项活动，现总结如下：

1、狠抓了学生行为习惯养成教育。习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。通过具体的强化训练，充分发挥了学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教育时机，对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食，多读书;多看新闻，自我修身;礼貌待人，轻松心情迎接每一天。教育少先队员珍惜少先队的荣誉，学习革命先辈的传统，继承他们的事业;弘扬民族精神，教育他们积极参加队的活动，服从队的决议，认真完成队交给的工作，热心为大家服务，队员之间互相关心，互相帮助，维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。

本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。发现问题及时解决，并逐步根除。使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。

少先队个人工作总结范文(8篇)

少先队个人工作总结范文（8篇）

少先队个人工作总结范文篇1 一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比:每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育

5月，学校结合全国助残日活动要求，下发了助残倡议书，开展了少吃一份零食，奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

少先队工作总结报告10篇

少先队工作总结报告 (1) 为弘扬雷锋精神，城关小学少先队大队部结合实际，围绕“弘扬雷锋精神，

争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动，引导队员以实际行动践

行雷锋精神。星期一升旗仪式上，校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次

活动的动员令，并利用周二的课间操发起倡议，全校学生进行签名仪式，营造了

良好的氛围;各中队利用班队活动，开展了“学雷锋”主题班队活动，如：阅读

雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等，了

解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题，让雷锋精神深入人心。

活动最后，校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评，还号召全体学生要将

雷锋叔叔的先进事迹牢记于心，继续弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，好

好学习，为人民服务，争做新时期的活雷锋!

为了让学生们进一步了解雷锋，了解雷锋精神，重温雷锋的优秀事迹，引导

和激励广大学生弘扬雷锋精神，3月29日下午，在学校四楼多媒体组织举办了

一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀

参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事：《雷锋出差一千里，好

事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听

者似乎回到了雷锋时代，雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。

经过紧张的角逐，比赛顺利评出一二三等奖。。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋，走近了雷锋，更深层次地领悟了

雷锋精神，领悟了乐于助人的真谛。

少先队工作总结报告 (2) 一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点，开展了以下几方面的工

少先队工作总结9篇

少先队工作总结 (1) 又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，

有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的

养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教

学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观

访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让

学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会

生活”。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出

了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有

所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参

与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调

能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富

多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感

悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活

动。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更

多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。

回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑