15课《舞动的北京》课堂演示课件1

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四年级下册语文优秀课件-课文15《舞动的北京》语文S版(共20张PPT)

《舞动的北京》
中国印·舞动的北京
课题：《舞动的北京》
内容提要：这篇课文介绍了2008年北京奥林匹克
运动会会徽的图案和象征意义，以及会徽面世后，得到了全世界的肯定和赞扬；通过学习，让学生对2008年北京奥运会会徽有所了解的同时，感受灿烂的中华文明，激发爱国情感。
学习目标：
1、抓住关键词语，试着概括课文的主要内容。 2、通过抓重点词语，体会句子的含义。感悟
活动四：拓展延伸，传递奥运精神
到2008年，北京举办奥运会时，我们是东道主，请想像一下，到那时该怎样欢迎世界各国的朋友呢？从现在起你打算为北京奥运做些什么准备工作呢?
到2008年8月8日至24日，第29届奥运会在北京隆重举办之时，北京将张开双臂，邀请全世界与中国共同起舞！
（3）想想刚才我们在介绍徽会时是按什么顺序介绍的？（总—分—总）
（4）为什么说“中国印舞动的北京”体现了灿烂的中华文明？
（5）出示“国徽”
提问：你能像刚才介绍奥运会会徽
那样，介绍国徽吗？（学生练说，读写结合）
3、学习第三段
（1）轻声读，读懂了什么？
（2）默读思考：为什么说这个会徽充满了动感和活力？
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
1、抓住“印章”“篆体”“毛笔”“红色” 理解会徽“体现了灿烂的中华文明”；抓住“图案”“造型”理解会徽“充满了动感和活力”。
2、通过抓重点词语，体会句子的含义，感悟 “中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明，产生爱国情感。
教学准备：
1、去上网下载《舞动的北京》相关图片、电子书。
（为什么说“中国印舞动的北京”体现了灿烂的中华文明？为什么说会徽充满动感和活力？） 3、会徽代表什么？有什么象征意义？你喜欢这个会徽吗？当会徽面世时人们也同样喜欢它吗？（找出相应的句子，出示相关图片）

《舞动的北京》课件

音乐动听，节奏感强
内容丰富，信息量大
互动性强，易于理解
改进建议
增加互动环节，提高观众参与度
增加背景音乐，营造氛围
添加标题
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添加标题
优化视频和图片质量，提高视觉效果
增加讲解内容，让观众更好地理解舞蹈背后的文化内涵
常见问题解答
版本更新
添加标题
2008年北京奥运会开幕式：首次亮相，获得全球关注
动画效果：选择合适的动画效果，使动画更加生动有趣
配色方案
主色调：选择与北京相关的颜色，如红色、黄
色等
辅助色：选背景色：选
择与主色调择与主色调
相协调的颜和辅助色相
色，如蓝色、协调的颜色，
绿色等
如白色、灰
色等
字体颜色：选择与背景色相协调的颜色，如黑色、白色等
图片颜色：动画颜色：
章节副标题
封面设计
主题：舞动的北京
背景图片：选择与北京相关的标志性建筑或风景
标题文字：使用醒目的字体和颜色，突出主题
副标题：可以添加一些与主题相关的描述或口号
设计元素：可以添加一些与舞蹈相关的元素，如舞者、舞蹈动作等
色彩搭配：选择与北京相关的颜色，如红色、黄色等，以增强视觉效果
目录结构
添加标题
2022年北京冬奥会开幕式：再次亮相，获得国际赞誉
感谢观看
汇报人：
引言：介绍舞动的北京的背景和意义
第一部分：舞动的北京的历史
第二部分：舞动的北京的文化
第三部分：舞动的北京的艺术
第四部分：舞动的北京的未来
结语：总结舞动的北京的价值和意义

舞动的北京_PPT优秀课件

中国印· 舞动的北京
如果你是北京的奥运使者，你能清楚明白地向大家介绍这枚会徽的含义吗？
3.学习第三段。
（1）轻声读，你认为这枚会徽设计得怎样？你是怎样体会到的？（2）思考：为什么说“中国印·舞动的北京” 体现了灿烂的中华文明？为什么说这个会徽充满了动感和活力？（3）“中国印·舞动的北京”面世后，产生了怎样的反响？
语文S版四年级语文下册第四单元
学习目标
1.了解2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义，感悟“中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明，增强同学们的爱国情感。 2.认识本课的生字词语，通过抓重点词语，体会句子的含义。
读一读
舞协
徽乃
揭致
讯旨
纱
韵届媒
学习词语
舞动会徽揭晓期盼诞生通讯面纱协调乃至别致主旨浑然一体不约而同出色
国徽
中华人民共和国国徽由金色和红色构成。中间是五星照耀下的天安门，城楼上方的四颗小五角星以半弧状环绕一颗大五角星，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。国徽是集体创作的成果，是许多专家、学者集体智慧的结晶。
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干，不靠空谈 6、天行健，君子以自强不息 7、心如明镜台，时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 13、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲 18、生活的理想，就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上，便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

课《舞动的北京》课件ppt课件

xùn shā xié 讯纱协 yù n jiè mé i 韵届媒
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一、学习新词语
舞wǔ动会徽huī 揭jiē晓期盼诞生通讯xù n 面纱shā 蕴yù n含韵yù n味协xié 调乃至nǎi zhì 一届jiè 别致 zhì 主旨zhǐ 人头攒cuá n动浑然一体不约而同
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下部分是用毛笔书写“BeiJing2008”的字样和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。
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图案
样子
①传统印章
意义
①中国特色 ②冲向终点，迎接胜利 ③新北京、新奥运
②运动员图案
③篆体“京”
④传统文化 ④“京” “文”
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后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用
资料仅供参考，实际情况实际分析
作业： 1、请为班级设计一枚班徽。 2、小队合作出一份有关“奥运” 的宣传小报。
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·
2008年北京奥运会会徽的名称叫“中国印·舞动的北京”。会徽由两部分组成。
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中国印.舞动的北京
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上部分是一个椭圆形的中国传统印章，上面是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。人物造型是一个用篆zhuàn体书写的新“京” 字，寓意新北京、新奥运；这个“京”字又酷似汉字的“文 ”字，取意中国悠久的传统文化，蕴含了浓浓的中国韵味。
中华人民共和国国徽的图案为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结

四年级下册语文课件-15《舞动的北京》│语文S版(共23张PPT)

思考与交流
用“～～”划出表示会徽象征意义的句子。 “这个图案，既刻画了运动员
冲向终点、迎接胜利的情景，又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎……寓意新北京、新奥运 ……取意中国悠久的传统文化，蕴（yùn）含了浓浓的中国韵（yùn ）味……将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间…… 既表示这届（jiè）奥运会将在伟大的中华人民共和国举行，又充满了浓烈的喜庆气氛。”
思考与交流
为什么说这个会徽充满了动感和活力？图案刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景；人物造型是一个用篆体书写的新“京” 字，寓意新北京、新奥运；会徽的主体图案为红色，充满了浓烈的喜庆气氛。
思考与交流
巴斯德是谁？
巴斯德是法国著名的科学家，微生物学的创始人。
板书设计
舞动的北京
“2003年8月3日傍晚，北京天坛公园内人头攒动。 ” “人们怀着激动而又急切的心情，期盼着奥运会会徽的诞生。中央电视台也通过电视通讯卫星，向全世界进行现场直播。”。
思考与交流
2008年北京奥运会会徽的名字叫（中国印·舞动的北京）
思考与交流
用横线划出描写会徽图案的句子。
“上部分是一个近似椭（tuǒ）圆形的中国传统印章，上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案……人物造型是一个用篆体书写的新“京” 字……这个“京”字又酷似汉字的“文”字……下部分是用毛笔书写的Beijing2008”的字样和奥运五环标志……会徽的主体图案为红色。”
（揭晓）（期盼）（通讯）（面纱） h ún r án yì tǐ nǎi zhì bié zhì （浑然一体）（乃至）（别致） huì huī bù yuē’ér tóng （会徽）（不约而同）

15课《舞动的北京》课堂演示课件1

• 下部分是用毛笔书写的”Beijing2008”的字样和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。
• “中国印·舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上，到会的全体委员都不约而同地鼓起掌来。
• 2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。
北京2008年奥运会会徽设计大赛于2002年7月3日正式开始，历时3个月，收到來自亚洲、欧洲、美洲、大洋洲的设计作品。让组委会比较意外的是，有近900件都是在最后一天送到的，因为设计者一直在反复思索、更改。
据北京奥组委副主席蔣效愚介绍，参赛作者经验丰富、水平较高是此次大赛的一个特点，其中包括曾经参加过1996年美国亚特兰大、2000年澳大利亚悉尼夏季奥运会，1998年日本长野、2002年美国盐湖城冬季奥运会会徽设计以及2002年日韩世界杯标志设计的世界级设计公司。
• 3、你可以以这样的句子作为开头：
• 大家好！我是2008年北京奥运会使者，你现在看到的北京奥运会会徽，它的名字叫“中国印·舞动的北京”······
朗读要求：
一、用自己喜欢的方式自由朗读课文第3自然段，说说课文是按照怎样的顺序来介绍会徽的？
二、把说明图案含义的句子勾画出来，再读一读。
• 上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，上面刻的是一个向前奔跑、舞动画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景，又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。
据了解，专家评委会将于10月中旬对参赛作品进行初评，11月初进行复评。评选委员会由国际评委构成，其中国內7人，国外4人。最终由北京奥组委执委会审定中选会徽，並报国务院第29屆奥林匹克运动会工作领导小组批准，之后提交12月13日的国际奥委会执委会同意。2008年奥运会会徽将于明年4月正式公布。