广告策划与营销计划品牌建设的关系教材(PPT 60张)

•特定属性: 制造、 工艺、价格
•利益: 属性转换的功 能和情感利益点
attributes
benefits
• 价值: 生产者的 价值观和品质
•使用者: 形象
User
brands
values
personality
culture
•文化: 产品代表的 阶层文化
•个性: 品牌的个性 特征，人格化描述
品牌与营销沟通
直效 公关 促销
大方向
广告 / 营销传播能解决的问题
— 知名度不够 — 品牌形象模糊 — 改变消费者的认知 — 刺激购买/重复购买
基本上是 “认知的改变”
与品牌的关联
是否有一个简单独特的方式来描述它？ 我们期望本品牌的个性成为什么样子？
广告策划： 本产品对消费者“最”有利的吸引点是什么？
“利益点”可以像爬楼梯似的演进 利益点 感官 感性
“不完美”的美丽
• 在得到这个惊人的调查之后，联合利华公司就决定：新 产品的定义必须能够突破这些人们对于美丽旧的观念。 于是，艾瑞尼出现了；公司认为艾瑞尼可以改变这些比 率，通过她能够改变女孩们对于美丽的观念。自从艾瑞 尼的广告在美国播出之后，有将近十万民众在网站上做 出了回应：其中大约一万七千人表示她是“枯萎的”； 但同时，有将近八万三千人表示她“非常奇妙”。 • 除了艾瑞尼，“多芬”香皂的“广告战役”中还包括其 他五个“真女人”的特征：灰白的头发、小胸以及雀斑； 这些特征无疑是对传统美丽观念的一种新的挑战。
你是否能回答下列的问题
本品牌代表什么意义？它的价值何在？ 本品牌想往何处去？（市场目标） 做什么事，可以帮助达成目标？ 广告能有效地扮演什么角色？ 谁是广告沟通的主要对象？
2、品牌及其建构
1）什么是品牌？
2）广告活动与品牌战略策划
1）什么是品牌？
• 品牌： 美国市场营销协会对品牌的定义
“名称、专有名词、标记、标志、设计，或 是将上述综合，用于识别一个销售商或销售商 群体的商品与服务，并且使之同其竞争的商品 与服务区分开来。”
创造性地建立品牌个性
重要的广告要素 1、代言人 2、使用者的形象 3、实施要素：音乐、色彩、图标、印刷式样等 4、标识 5、一致性
• • • • • •
1、 代言人：
“多芬”广告
96岁老祖母变身广告代言人
老祖母变身广告模特
• 据英国《卫报》和《苏格兰人报》消息，在竞争日趋激 烈的化妆品市场中，“广告战”也是大行其道；每个公 司都在为自己的产品寻找能够引起大家注意的“新面 孔”。众所周知，当今“时尚”的代名词就是年轻漂亮、 身材苗条、魅力超凡的模特们；而近期，联合利华公司 却想出了一个标新立异的“绝招”；用一个96岁的老奶 奶作为“多芬香皂”的产品代言人，从而赢得了众人的 瞩目。 • 艾瑞尼· 辛克莱就是“多芬香皂”的最新代言人，她的出 现在当今这个“美女当道”的广告界引起了不小的一阵 轰动。但是，之前这位96岁清新自然、让人感觉很舒服 的“模特”只是一名住在伦敦北部斯托克· 纽英顿地区一 间养老院中安度晚年的慈祥老祖母。
课堂案例分析：双立人 (网络课件案例略)
ZWILLING J.A.HENCKELS
3、 广告定位
• 把产品和服务定位在你未来的潜在顾客的心中， 或者说是用广告为产品在消费者的心中寻找到一 个位置，这个位置一旦建立起来，就会使消费者 在需要解决某一特定消费问题时，首先会考虑到 某一品牌的产品。 • 定位并不改变产品本身，而是要在消费者心中占 领一个有利的位置。
案例 1 (网络课件案例略) 2005年必胜客杯“时尚父亲”全国摄影展
• （3）如何定位一种产品: • • • • • • • 1）通过产品特征或消费者的利益 2）通过价格与质量的关系 3）通过产品的使用作用 4）通过产品的使用者 5）通过产品的种类 6）通过产品的文化象征 7）通过竞争对手
现代战略营销的核心
市场细分 Segmenting
STP 选择目标市场 Targeting 产品定位 Positioning
2、市场定位
（1）产品的差别化 可以在五个方面实行差别化 产品（特色、性能、风格、设计） 服务（咨询、维修、客户培训） 人员（不同条件和风格的人员） 渠道 ( 销售终端的差异） 形象（标志、媒体、事件等）
如何选择目标市场（目标消费群体） 界定目标（潜在）顾客的标准： 1、 地理位置 2、 人口统计 3、 使用媒介形态 4、 品牌购买与使用形态 5、 心理特征 6、 生活方式
广告定位的作用
• 1、正确的广告定位是说服购买的关键 • 2、正确的广告定位有利于商品的识别 • 3、正确的广告定位为广告表现的创造提供了 最基本的题材
思考题
• 走访学校附近的超市，查看各类酸奶产品，选 择其中的一类产品的若干品牌，分别分析它们 的市场定位
三、 广告活动与品牌策划
“现代商品被认为本质上是一种心理事物，既象征 着个人的属性及目标，也象征着社会的模式及竞争----所有的商业物品都具有象征性特点，而进行采购则涉 及到评估——无论是含蓄的还是明确的——以便决定 这种象征适合与否。”
特点
特性 理性
举例： 锁 用了它很安心 家里很安全 小偷撬不开 坚固的锁
举例 桔子 好妈妈 家里人多吃都健康
有益健康 吃了不易感冒
含有维生素
举例 彩色隐形眼镜 选择的自由 更美丽 想改变就可以改变 可以改变眼珠颜色 彩色
你是否能回答下列的问题
这些消费者和本品牌有何关系？ 哪些事对消费者是重要有意义的？ 你到底期望消费者有什么行动？ 你期望消费者有什么感受？ 为什么消费者要听你的？
二、市场细分战略、定位战略及广告定位
分析三个问题：
1、 市场细分 2、 市场定位 3、 广告定位
1、市场细分
大众营销的趋势 微型营销的发展
介绍4个层次的微型营销 （1）细分营销 （2）补缺营销 （3）本地化营销 （4）个别化营销
市场细分的程序
1）调查阶段： 获取消费者的动机、态度和行为的信息。 具体：品牌知名度和品牌等级 产品使用方式 对产品类别的态度 人文变量、心理变量和宣传媒体变量 2）分析阶段：划分出差别最大的细分市场 3）描绘阶段：根据不同的消费者划分出每个群体
品牌传达的六层含义
• • • • • • 1、属性 （特定的属性：制造、工艺、价格等） 2、利益（属性需要转换成功能和情感利益） 3、价值（体现制造商的价值感） 4、文化（可能象征了一定的文化） 5、个性（代表了一定的个性） 6、使用者（品牌体现购买和使用的人） （品牌最持久的含义是价值、文化和个性）
美丽就是毫无缺点？
• 联合利华公司希望能够找到一张“新鲜”的面孔来宣传 他们的新产品。 • 首先，他们在全世界十个城市之内做了一项关于美丽定 义的调查；结果十个女性之中有七名都表示，美丽就好 像时尚书籍中描述的一样难以达到。 • 研究人员对839名8周岁至13周岁的女孩进行了单独的调 查，结果出人意料，他们之中73%的女孩确认美丽就意 味着“变瘦”；对于年龄稍大一些的女孩，完美无瑕的 肌肤变成了美丽的本质；然而，更令人惊奇的是将近1/3 的女孩不满意自己的外貌，并且希望有所改变。
对品牌塑造和广告活动关系的理解
具有决定性意义的问题：
Hale Waihona Puke 成功品牌是如何影响消费者的购买决定的？
成功品牌在消费者的意识中操纵哪些诉诸认识、情感和 心理的“杠杆”来影响他们的行为？ 广告活动是重要的因素，但是还有其他因素是起了非常 重要的作用，如推销、价格等。
案例1
•
(网络课件案例略)
全新达能维姿咸饼干
部分
与营销计划、品牌建设的关系
主要分析三个方面的问题
一、 全面营销管理计划是广告策划的前提 二、 市场细分战略、定位战略及广告定位 三、 营销传播（广告）活动与品牌战略策划
一、全面营销计划的制定是 广告策划的前提
现代营销观念的核心 是以消费者为中心，要求企业的营销活动 的出发点是消费者的需求。从这一点出发，企 业的营销活动不仅受到自身条件的限制，而且 还受到外部条件的限制与制约，企业只有使自 己的营销活动与营销环境相适应，才能产生最 佳效果。
注意： 以营销观点而言，选择市场最重要的决定因素， 是在市场上寻找一个目前产品还没有满足或不 够满足的群体。
• 目标市场的选择，也是发展整体营销组合的基本要素， 随后决定用什么策略使目标消费者信服、购买并使用。 （广告策略同步）
• 一旦确定目标市场及基本策略之后，就能制定大部分 销售与推广决策。（广告策略同步） • 以广告策略为例：用什么信息、媒体、平均频次、----- 此时可决定。
（2）开发定位战略 定位（positioning)：
对公司的供应品和形象进行设计，从而使他能在目标 顾客心中占有一个独特的位置的行动。 定位并非是对产品采取措施。定位是指要针对潜在顾 客的心理采取行动，即将产品在潜在顾客的心目中 定一个适当的位置。
定位的几种战略 里斯和屈劳特的“定位”观念 1、在消费者心中加强和提高自己现在的定位 2、寻找为许多消费者所重视和未被占领的定位 3、退出竞争或对竞争重新定位 （附：高级俱乐部战略）
—— （美）辛迪.莱瑞《销售的象征》
•
“我们认为，每个广告，作为对品牌商誉长 期投资的一部分，必须被看作是对品牌形象这 一复杂象征的贡献”
—— （美）大卫. 欧格威《一个广告人的自白》
1、广告活动的任务
广告的任务是帮助客户解决营销的问题， 主要是 在“ 扭转认知”。
思考的过程
• 营销环境
广告
4P/消费者 Competition 问题/机会 优势/弱势 营销决策 营销传播 技能 做什么/任务 各种不同 的 营销技能 能 扮演什么 角色 Environment & SWOT Marketing decisions/ Directions Tasks for Marketing Communication Roles for different disciplines