彼得·德鲁克
德鲁克管理学
德鲁克管理学彼得·德鲁克，被誉为“现代管理学之父”，他的管理思想对当今世界的企业管理和组织发展产生了深远的影响。
德鲁克管理学并非是一套刻板的教条，而是一种具有深刻洞察力和实用性的智慧体系。
德鲁克强调，管理首先是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”。
这意味着，仅仅掌握管理的理论知识是远远不够的，关键在于能够将这些知识应用到实际的工作场景中，解决具体的问题，并取得切实的成果。
在德鲁克的观点中，管理者的任务并非是去操纵他人，而是要激发和释放人的潜能。
他认为，每一个员工都有其独特的价值和能力，管理者的职责就是发现并充分发挥这些潜能，使员工能够在工作中找到成就感和满足感。
这就需要管理者具备敏锐的洞察力，能够了解员工的需求和期望，为他们提供合适的发展机会和工作环境。
目标管理是德鲁克管理学中的一个重要理念。
他主张，企业应该明确清晰的目标，并将这些目标转化为各个部门和员工的具体工作任务。
通过这种方式，使得每一个人都清楚自己的工作对于实现企业整体目标的意义和贡献。
同时，目标管理也强调了反馈和评估的重要性，以便及时调整策略和行动，确保目标的实现。
德鲁克还十分重视创新和变革。
他认为，企业若要在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须不断地进行创新和变革。
创新不仅仅是指技术创新，还包括管理创新、商业模式创新等各个方面。
管理者要有勇气打破传统的思维模式和经营方式，敢于尝试新的方法和策略。
对于企业的社会责任，德鲁克也有着独到的见解。
他认为，企业不仅仅是为了追求利润而存在，还应当对社会的发展和进步承担责任。
一个负责任的企业应该关注环境保护、员工福利、社区发展等诸多方面，通过自身的行动为社会创造价值。
在德鲁克的管理学中，时间管理也是一个不可忽视的方面。
他指出，管理者要善于合理分配时间，将精力集中在最重要和最有价值的事务上。
避免陷入琐碎的事务中，导致时间的浪费和效率的低下。
德鲁克认为，有效的决策并非是瞬间的灵感，而是一个系统的过程。
PeterDrucker
彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)彼得·德鲁克对世人有卓越贡献及深远影响，被尊为“大师中的大师”。
德鲁克以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作，奠定了其现代管理学开创者的地位，被誉为“现代管理学之父”。
1909年11月19日，彼得·德鲁克出生于奥匈帝国统治下的维也纳，祖籍荷兰。
其家族在17世纪时就从事书籍出版工作。
父亲是奥国负责文化事务的官员，曾创办萨尔斯堡音乐节；他的母亲是奥国率先学习医科的妇女之一。
彼得·德鲁克从小生长在富于文化的环境之中。
彼得·德鲁克先后在奥地利和德国受教育，1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。
于1931年获法兰克福大学法学博士。
1937年移民美国，曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问，1943年加入美国籍。
彼得·德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授，并在纽约大学研究生院担任了20多年的管理学教授。
尽管被称为“现代管理学之父”，但彼得·德鲁克一直认为自己首先是一名作家和老师。
1942年，受聘为当时世界最大企业——通用汽车公司的顾问，对公司的内部管理结构进行研究。
1946年，将心得写成《公司概念》，“讲述拥有不同技能和知识的人在一个大型组织里怎样分工合作”。
该书的重要贡献还在于，彼得·德鲁克首次提出“组织”的概念，并且奠定了组织学的基础。
1954年，出版《管理实践》，提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理。
从此将管理学开创成为一门学科,从而奠定管理大师的地位。
1966年，出版《卓有成效的管理者》，告知读者：不是只有管理别人的人才称得上是管理者，在当今知识社会中，知识工作者即为管理者，管理者的工作必须卓有成效。
成为高级管理者必读的经典之作。
1973年，出版巨著《管理：任务，责任，实践》，是一本给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学生提供的系统化教科书，告诉管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。
彼得 德鲁克
相关格言
1.管理者，就必须卓有成效。To be effective，is the job of the executive.
2. “认识你的时间”，只要你肯，就是一条卓有成效之路。“Know :Thy :Time”if he wants to，and be well on the road toward contribution and effectiveness.
百年纪念
2009年10月16日上午9点，“2009纪念德鲁克诞辰100周年暨德鲁克思想研讨会”在南京大学商学院安中楼报 告厅隆重开幕。
2009年是“现代管理学之父”德鲁克先生诞辰100周年。为了纪念德鲁克先生对现代管理学的巨大贡献，同 时进一步在中国研究和推广德鲁克管理思想，彼得·德鲁克管理学院和南京大学商学院于10月16日成功举行“纪 念德鲁克诞辰100周年暨德鲁克学术思想研讨会”，为国内外从事德鲁克学术思想研究、管理思想史研究、管理 学理论研究的学者和管理学实践的高层管理者提供一个相互交流、沟通、研讨的机会和平台。
3.卓有成效是可以学会的。Effectiveness can be learned.
4.卓有成效是一种习惯，是不断训练出来的综合体。Effectiveness is a habit;that is a complex of practices.
5.一个重视贡献的人，为成果负责的人，不管他职位多卑微，他仍属于“高层管理者”。The man who focuses on contribution and who takes responsibility for results，no matter how junior，is in the most literal sense of the phrase，“top management”.
现代管理学大师中的大师——德鲁克资料
1954年出版《管理实践》，奠定大师的地位，并标志着管理 学的诞生。
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彼得·德鲁克生平（2）
1966年出版《卓有成效的管理者》成为经典之作。 1973年出版《管理：任务、责任、实践》巨著，该书被誉 为“管理学”的“圣经”。
2002年6月20日，美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德
鲁克成为当年的“总统自由勋章”的获得者，这是美国公 民所能获得的最高荣誉。
“管理者不能依赖进口，即便是引进也只是权宜之计，而
且也不能大批引进。中国的管理者应该是中国自己培养的， 他们深深扎根于中国的文化，熟悉并了解自己的国家和人
民。只有中国的人才能建设中国，因此快速培养并使卓有
成效的管理者迅速成长起来是中国面临的最大需求，也是 中国的最大的机遇。”
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德鲁克最后一部著作2006年1月出版
能对社会做什么，第二个领域讨论的是机构能为社会做什么。
现代组织存在的目的是为了向社会提供某种特定的服务，所以它必须 在一定的社会环境中工作。它还必须雇用人员为其工作，因此，不可
避免地会对社会产生一些影响。
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第一、要制定目标
一个管理者首先要制定目标。他决定目标应该是什么，为了实现这些 目标应该做些什么，这些目标在每一领域中的具体目标是什么。他把 这些目标告诉那些同目标的实现有关的人员，以便目标得以有效地实 现。制定目标是进行平衡：在企业成果同一个人信奉的原则的实现之 间进行平衡，在企业的当前需要同未来需要之间进行平衡，在所要达 到的目标同现有条件之间进行平衡。 制定目标显然要求分析和综合的能力。德鲁克认为，一个人能够制定 目标，不一定就能成为经理人；正如一个人能在一个很小的空间范围 内缝针打结，不一定就能成为外科大夫一样。但是，一个人没有制定 目标的能力，决不能成为称职的管理者。正如一个外科大夫可以通过 提高缝针打结技术来使自己成为更好的外科大夫那样，一个管理者通 过提高其各项工作的技术和成就，可以使自己成为更好的经理人。
彼得德鲁克简介PPT课件
彼得·德鲁克生平（3）
1999年，出版《21世纪的管理挑战》，彼得·德鲁克将“新 经济”的挑战清楚地定义为：提高知识工作的生产力。
至今已出版超过30本书，被翻译成30多种文字,传播及130多 个国家,甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅 销。在《哈佛商业评论》发表文章已超过30篇，被誉为“现 代管理之父”等。至2004年，德鲁克先生还有新书问世。
大师中的大师 ——彼得.德鲁克
现代管理学大师中的大师——彼 得 ·德 鲁 克
1954年，彼 得·德鲁克 首次提出“管理学”概念 被西方学界尊为“大师中 的大师”！
现代管理学之父德鲁克去世
美国当地时间2005年11 月11日上午，95岁高龄 的现代管理学教父彼 得·德鲁克“因自然原因” 在洛杉矶附近的家中辞 世，最终没能等来自己 96岁的生日。
在这个定义中，德鲁克使用了一个关键词：使命。什么是 使命呢？使命就是组织存在的原因。关于使命的假设规定 了组织把什么结果看作是有意义的，指明了该组织认为它 对整个经济和社会应做出何种贡献。
德鲁克：管理者的定义
德鲁克认为，仅将管理者定义为“对他人的工作负有责任 的人”是不够的，管理者应该是“对企业的绩效负有责任 的人”。
德鲁克与中国企业家
“张瑞敏几乎没有什么业余爱好，他把空闲时间用 来博览群书，从《道德经》、《孙子兵法》…… 到 德鲁克的管理著作。他谈到世界上经济管理方面的 著作和管理案例，连国内的许多经济学家教授专家 都觉得少见。”
—— 《人民日报》
中国企业家谈德鲁克
▪ 美国的管理大师德鲁克有一句名言，叫做“创 新即是创造一种资源”，我们理解为通过创新 以创造一种资源，创造一种新的市场。
德鲁克指出，有效的管理者具有不同的类型，缺少有效性 的管理者也同样有不同类型。因此，有效的管理者与无效 的管理者之间，在类型方面、性格方面及才智方面，是很 难加以区别的。有效性是一种后天的习惯，既然是一种习 惯，便可以学会，而且必须靠学习才能获得。他认为一个 优秀的管理者必须具备以下五项主要习惯。
卓有成效的管理者彼得德鲁克(148页)
卓有成效的管理者彼得德鲁克
我从来没见过一位管理者，面对自己记录的时间用情况，还不迅 速改变自己的习惯。把不必亲自处理的事交给別人。只要看一下 记录，管理者就会非常清楚地发现，根本没有足夠的时间做自己 认为重要的事情、自己想做的事情和承诺要做的事情。要想做重 要的事情，唯一的办法就是把別人能做的事情交给別人。
卓有成效的管理者彼得德鲁克
■ 基本的问题: 管理者所面对的现实。
管理者有四项几乎无法控制的现实难题。每一项现实难题都向他施加压 力，使他难以取得成果和绩效。
1. 管理者的时间往往属于別人。 2. 〝不断出现的事情〞往往迫使管理者忙干〝日常运作〞。 3. 只有当別人利用管理者的贡献时，管理者才是卓有成效的。 4. 最后，管理者身在一个组织里。他只能通过一副厚厚的〝变形眼镜
■ 卓有成效是一种修养。而且和所有的修养一样，卓有成效 是可以学会的，也是必须学会的。
卓有成效的管理者彼得德鲁克
■ 卓有成效是可以学会的
· 掌握自己的时间 · 重视贡献 · 发挥他人的长处 · 要事优先 · 有效决策
第二部分 掌握自己的时间
卓有成效的管理者彼得德鲁克
· 每个人的成就大小是受到他管理时间的方式制约的 · 管理时间就是管理你的成败 · 管理时间就是要〝取舍〞
■ 在一个以知识为基础的组织里，较低阶层上作出的决策是非常重要的。知识 工作者应该比其他人更了解自己的专业领域。
■ 我单位里的基层「 知识工作者」都在做什么决策？是否有明确的规范？ ■ 是否对他们进行培训？我们对知识工作者是否有应有的重视？
促使或训练低阶层的知识工作者具有决策能力、意愿，是组织有效的因素之 一：组织反应力快、更贴近市场及真实现象，避免官僚化
卓有成效的管理者彼得德鲁克
彼得德鲁克
他们的职业将由自己所学的知识来决定，不再依靠出卖体力来养家糊口。
• 2002年6月20日，美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁克成为当年的“总 • 2005年11月11日，德鲁克在美国加州克莱蒙特家中逝世，享年95岁。
管理学相关理论贡献
• (1）提出“目标管理”的概念 • 1954年，德鲁克提出了一个具有划时代意义
彼现 得代 管 德理 鲁学 克之 父 ·
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生 平 介 绍
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1909年11月19日，彼得· 德鲁克出生于奥匈帝国统治下的维也纳，祖籍 荷兰。其家族在17世纪时就从事书籍出版工作。父亲是奥国负责文化 事务的官员，曾创办萨尔斯堡音乐节；他的母亲是奥国率先学习医科 的妇女之一。德鲁克从小生长在富裕文化的环境之中。 1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。 1931年获法兰克福大学法学博士。 1937年移民美国，曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与 管理顾问。 1943年加入美国籍。德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授， 并在纽约大学研究生院担任了20多年的管理学教授。尽管被称为“现 代管理学之父”。 1942年，受聘为当时世界最大企业——通用汽车公司的顾问，对公司的 内部管理结构进行研究。 1946年，将心得写成《公司概念》，“讲述拥有不同技能和知识的人 在一个大型组织里怎样分工合作”。该书的重要贡献还在于，德鲁克 首次提出“组织”的概念，并且奠定了组织学的基础。 1954年，出版《管理的实践》，提出了一个具有划时代意义的概念—— 目标管理。从此将管理学开创成为一门学科，从而奠定管理大师的地 位。
1982年，出版《巨变时代的管理》，探讨了有关管理者 的一些问题，管理者角色内涵的变化，他们的任务和使 命，问题和机遇，以及发展趋势。 1985年，出版《创新与企业家精神》，全书强调当前的 经济已由“管理的经济”转变为“创新的经济”。 1999年，出版《21世纪的管理挑战》，德鲁克将“新经 济”的挑战清楚地定义为：提高知识工作的生产力。
彼得·德鲁克简介
彼得·德鲁克简介1909年生于维也纳，祖籍荷兰，其家族17世纪时从事书籍出版事业。
彼得·德鲁克的父亲曾任奥国财政官员，母亲是当时率先学医科的女子之一。
移居美国后，父亲任大学教授，是著名经济学家熊彼特的老师。
德鲁克17岁中学毕业后，在德国汉堡大学法学系注册学习，但精力主要放在社会实践上。
曾在一家出口公司任职员，但每周1—5的晚上，都坚持去汉堡市立图书馆读德文、英文和法文的书籍。
在此期间，曾在著名经济学刊物上发表过论文。
后来,又在法兰克福做过证券分析员,《法兰克福大众报》的记者、金融专栏撰稿人和高级编辑。
1931年凭自修获法兰克福大学公共法和国际关系博士学位。
1933年因不满德国纳粹势力，去英国伦敦，担任过保险公司的证券分析师。
其间,多次参加著名经济学家凯恩斯组织的经济学讨论会。
1937年移居美国。
1939年，出版《经济人的末日》一书。
该书被英国首相邱吉尔列为内阁成员的必读书。
1942年，出版《工业人的未来》一书。
1943年，受聘于美国著名大公司——通用汽车公司，任顾问达三年之久。
积累了可贵的经验。
1946年，出版了《公司的概念》一书，对美国大企业的组织和结构进行了深入的分析和研究。
此后五十多年，他成为美国和全世界最著名的管理咨询专家。
曾在西尔斯公司（Sears），通用电气公司（GE），美国电报电话公司（AT&T），国际商用机器公司（IBM），克莱斯勒公司，花旗银行，大通银行，时代集团，时代镜报等大公司、大机构任职和工作，积累了丰富的管理经验，成为大企业和许多组织首席执行官最抢手的咨询顾问。
1954年，出版了现代管理学的奠基之作《管理实践》一书。
1942—1949年期间，曾任本宁顿学院政治学和哲学教授。
1950—1972年，任纽约大学（NYU）商学研究生院教授。
成为有管理学教授职位以来的第一位管理教授。
现在加州克莱蒙特（Clarement）大学德鲁克管理研究生院任教授。
已90多岁了，仍然活跃在管理科学的教学、研究和咨询工作领域，做着重要的贡献。
德鲁克的发展历程
德鲁克的发展历程彼得·德鲁克（Peter Drucker）是20世纪最伟大的管理学思想家之一，他对现代管理理论的发展做出了重要贡献。
本文将从德鲁克的教育背景、职业经历、思想贡献等方面，介绍德鲁克的发展历程。
彼得·德鲁克于1909年出生在奥地利维也纳的一个知识分子家庭。
他在维也纳大学获得法学博士学位，并在哥伦比亚大学攻读经济学硕士学位。
这样的教育背景为他日后的学术研究及思想产生了坚实的基础。
在职业生涯的早期，德鲁克曾在一家德国银行担任经济分析师的工作。
然而，他很快认识到金融界并不是他发挥才华的最佳领域。
1933年，他移居美国，并在纽约大学任教。
他成为了管理学的先驱之一，开始了自己广泛的研究和写作。
在接下来的几十年中，德鲁克的思想逐渐成熟并产生了深远的影响力。
他关注组织和管理的实践，提出了一系列独具创见的观点。
其中最为著名的是他关于“知识工作者”的研究。
他认为在现代社会中，知识已经成为最重要的生产要素，并提出了“知识经济”这一概念。
他强调知识工作者的自主性和创造力，认为他们的管理需要与传统的管理方式有所不同。
德鲁克还提出了许多其他重要的管理理论，如“管理的对象是人而不是工作”、“管理是一种社会功能而不仅仅是企业功能”等。
他强调管理者应该具备广泛的知识和技能，例如，他们需要了解市场趋势、了解消费者需求，并根据这些情况来做出决策。
此外，他也非常看重组织文化的重要性，并认为好的组织文化可以激励员工的积极性和创造力。
德鲁克曾经担任过许多知名企业的顾问，为他们提供管理方面的建议。
他的研究和著作产生了广泛的影响，并为很多企业的成功提供了指导。
他还是许多国际组织和学术界的成员，并多次出任各类学术职务。
德鲁克的学术贡献使他成为现代管理理论发展历程中的重要人物。
他的理论不仅影响了管理学界，也对众多企业和管理者产生了积极的影响。
他的重要性在于提出了许多创新的观点，并对传统的管理方式进行了挑战和批判。
目标管理理论的提出者是
目标管理理论的提出者是目标管理是一种管理工具和方法，用于帮助个人、组织或团队设定和实现目标。
目标管理理论主要是通过明确目标、分解任务、制定计划以及监控和评估进展等步骤，来帮助实现个人或组织的长期和短期目标。
目标管理的提出者是彼得·德鲁克，他是管理学家、经济学家和顾问，被誉为现代管理思想之父。
彼得·德鲁克生于1909年，他在20世纪中叶对管理理论做出了重要贡献。
在德鲁克之前，管理研究的主要关注点是组织内部的运作和效率，德鲁克对管理研究进行了革命性的改变，他强调关注组织的外部环境和目标的设定与实现。
德鲁克认为，目标是管理的起点和终点。
只有通过明确的目标，管理者才能做出正确的决策，将组织的资源和能力有效地分配到实现目标的活动中去。
他指出，目标是对未来所要实现的结果的明确描述，同时还要考虑目标的可行性和可度量性。
在目标管理理论中，德鲁克提出了SMART目标的概念。
SMART是Specific（具体性）、Measurable（可度量性）、Attainable（可实现性）、Relevant（相关性）和Time-bound （时限性）的缩写。
这个概念强调了目标应当具体和明确，能够被度量和评估，有可行性，与组织的使命和战略相关，并且需要设定明确的时间限制。
除了目标的设定，德鲁克还提出了目标分解和计划制定的重要性。
目标分解是将大的目标分解为可达成的小目标，这样可以更好地控制和管理进展情况。
计划制定是为实现目标制定可行、具体和明确的行动计划。
德鲁克认为，计划是一种具有方向性和灵活性的工具，管理者应当不断调整计划以适应外部环境的变化。
在目标管理的实施过程中，德鲁克还强调了监控和评估的重要性。
通过监控目标的进展情况，管理者可以及时发现问题并采取相应的措施进行调整。
评估则是对目标实现情况进行定量或定性的评价，进一步指导管理者的决策和行动。
总的来说，彼得·德鲁克提出的目标管理理论对管理学和实践产生了深远影响。
德鲁克的22个管理思想精髓
德鲁克的22个管理思想精髓彼得·德鲁克（Peter Drucker）是管理学界的重要人物，被誉为现代管理学之父。
他的著作涉及多个领域，包括管理思想、组织行为、领导力和创新等，对商业和管理学的发展做出了重要贡献。
下面将就德鲁克的22个管理思想精髓进行阐述。
1. 永远以顾客为中心：德鲁克强调以顾客为中心的理念，认为企业的目标是为顾客创造和提供价值。
只有满足了顾客的需求和期望，企业才能获得成功。
2. 重视创新：德鲁克认为创新是企业生存和发展的重要因素。
他强调创新是管理者的首要任务，只有不断创新才能驱动企业持续改进和增长。
3. 强调团队合作：德鲁克认为优秀的团队合作是企业成功的关键。
他强调要建立并培养一个高效的团队，每个成员都要充分发挥自己的优势，同时也要学会合作和协调。
4. 重视员工发展：德鲁克认为员工是企业最重要的资产，为员工提供适当的发展机会和培训是企业管理者的责任。
只有拥有积极向上的员工，企业才能发挥出最大的潜力。
5. 注重数据分析：德鲁克强调管理者要善于收集、分析和利用数据。
数据分析可以帮助管理者做出更明智的决策，并对企业的运营和发展进行评估和改进。
6. 高效的时间管理：德鲁克提倡管理者要学会高效地管理时间，将时间用在最重要和最有价值的事情上。
他认为时间是一种有限的资源，管理者要善于区分重要和紧急的事情，合理安排时间。
7. 重视长期规划：德鲁克认为企业需要进行长期规划，明确自己的发展目标和战略方向。
只有有计划地进行长远规划，企业才能在竞争中立于不败之地。
8. 建立良好的企业文化：德鲁克认为企业文化是企业成功的重要因素之一。
管理者需要打造一个积极向上、公正和透明的企业文化，激发员工的潜力和创造力。
9. 重视持续学习：德鲁克认为管理者需要不断学习和发展自己的能力。
只有通过不断学习和更新，管理者才能适应不断变化的商业环境和挑战。
10. 推崇个人责任：德鲁克认为每个员工都应该对自己的工作负责。
谁发明绩效管理制度
谁发明绩效管理制度一位被誉为绩效管理制度发明者之一的学者是彼得·德鲁克（Peter Drucker）。
他是20世纪最著名的管理学家之一，他在管理领域的贡献被公认为举足轻重。
彼得·德鲁克认为，绩效管理制度应该注重员工的能力和贡献，而不是过分强调工作量和工时。
他的著作《管理的实践》中提出了许多关于员工激励和绩效评价的理论，这些理论为后来的绩效管理制度的发展奠定了基础。
另一位被认为是绩效管理制度发明者的学者是唐纳德·克兰德尔（Donald Kirkpatrick）。
他提出了著名的“四项评价模型”，用来评价培训和教育活动的效果，并将这个模型引入到绩效管理制度中。
唐纳德·克兰德尔的理论强调了对员工绩效进行评价的重要性，同时也强调了员工的发展和成长。
此外，还有一些其他学者和管理专家对绩效管理制度的发展做出了重要贡献。
比如，还有法里德·吉布斯（Farid Gobe），他提出了著名的“BSC（平衡计分卡）”理论，该理论强调了组织在评价绩效时应该综合考虑财务绩效、客户满意度、内部流程和学习与成长等因素。
还有大卫·诺顿（David Norton），他与罗伯特·卡普兰（Robert Kaplan）合作开发了平衡计分卡制度，为企业提供了一个全面性的绩效评价工具。
绩效管理制度的发展离不开这些学者和管理专家的贡献，他们的理论和方法对绩效管理制度的形成和发展起着至关重要的作用。
绩效管理制度虽然不是一个具体的发明，但它是在这些学者和管理专家的理论基础上逐渐完善和发展起来的。
绩效管理制度的价值在于它可以帮助组织提升绩效，激励员工，推动组织发展，它已经成为现代管理中不可或缺的一部分。
彼得德鲁克书籍
彼得德鲁克书籍彼得·德鲁克（Peter Drucker）被誉为现代管理学之父。
他是一位备受尊敬的管理思想家，他以其独到的见解和深刻的洞察力对管理学产生了深远的影响。
他的著作涵盖了管理、领导力和组织发展等多个领域，并为许多管理者和企业领袖提供了宝贵的指导。
以下是彼得·德鲁克的一些代表作品：1.《管理的实践》（Management: Tasks, Responsibilities, Practices）-这本书被誉为管理学的经典之作。
德鲁克在书中系统地探讨了管理者的任务、责任和实践，提出了许多关于管理的重要观点。
他认为管理是一门艺术，需要持续学习和改进。
2.《创新与企业家精神》（Innovation and Entrepreneurship）- 德鲁克认为创新是企业生存和发展的关键。
这本书详细地介绍了创新与企业家精神的重要性，并提供了许多实用的建议和案例分析。
3.《有效的执行者》（The Effective Executive）- 在这本书中，德鲁克强调了有效执行者应具备的一些关键素质，如自律、决策力和目标导向。
他认为有效执行者是组织成功的核心。
4.《管理的未来》（Management Challenges for the 21st Century）- 这本书探讨了管理在21世纪面临的挑战和机遇。
德鲁克提出了一些关于未来管理的重要观点，并呼吁管理者做好应对准备。
作为管理学领域的泰斗，彼得·德鲁克的著作不仅影响了当代管理实践，也对未来的管理者产生了深远的启发和引导。
他的思想和理念将继续激励着世界各地的管理者追求卓越和创新，成为优秀的领导者。
现代管理大师—彼得·德鲁克
现代管理大师——彼得·德鲁克Peter Drucker(彼得·德鲁克)出生时间：1909年11月19日出生地点：奥地利维也纳逝世时间：2005年11月11日逝世地点：克莱蒙特家中逝世原因：自然去世性别：男种族：白人职业：咨询顾问，作家，经济学教授国籍：美国曾就读学校：德国汉堡大学法学院，德国法兰克福大学国际公共法律系在美国曾授课的学校：萨拉·劳伦斯学院，本宁顿学院，纽约大学，克莱蒙特大学办公共网站：http：///2005年11月11日早晨7：20，彼得·德鲁克在加州克莱蒙特家中溘然长逝，享年95岁。
再过8天就是德鲁克96岁的生日了。
“就在我十四岁生日的前一个星期，我惊觉自己已成为一个旁观者。
那天是1923年的11月11日——再过8天就是我的生日了。
”这是德鲁克在《旁观者的诞生》一文中写到的。
82年后的这一天，这位特立独行的大师永远的离开了我们。
在他长达70年的职业生涯中，他既是一个思想家，梦想家，作家，也是一个顾问和教授；他定义了诸多当代公司广泛接受的现代管理学原理。
几十年前，他就宣传以消费者为中心，员工授权和创新等概念，而今，这些概念则早已被CEO们所熟知。
作为管理思想方面的先驱者，德鲁克强烈坚持的一个观点是:人是公司最重要的资源。
因此，有效领导的最重要职能就是训练和激励员工，同时在工作方面给予他们足够的自主权。
作为公认的“现代管理学之父”，彼得·德鲁克对享有此殊荣当之无愧。
1954年11月6日是管理学中一个划时代的日子，彼得·德鲁克在这一天出版了他的《管理的实践》一书。
在此之前，没有一部著作向管理者解释管理，更没有一部著作向管理者传播管理。
德鲁克指出：“管理是一种器官，是赋予机构以生命的，能动的，动态的器官。
没有机构，就不会有管理。
但是，如果没有管理，那也就只会有一群乌合之众，而不会有一个机构。
而机构本身又是社会的一个器官，它之所以存在，只是为了给社会，经济和个人提供所需的成果。
彼得.德鲁克主要观点摘录及出处
彼得·德鲁克（Peter Drucker）是20世纪最具影响力的管理学家之一，他对管理和领导理论的贡献被广泛认可并深受人们推崇。
在这篇文章中，我将对彼得·德鲁克的主要观点进行摘录，并共享我个人的理解和观点。
1. 管理的本质德鲁克认为，管理的本质是使组织有效地实现其目标。
他强调，管理不仅关乎如何做事，更关乎应该做什么事。
在《管理的实践》中，他指出：“管理就是决定和设置组织的目标，并使之实现。
”2. 知识工作者的管理德鲁克提出了知识工作者的概念，并强调知识工作者对组织的重要性。
他认为，管理者的工作是激发、激励和发展知识工作者的能力，使他们能够充分发挥自己的潜力，为组织创造价值。
3. 创新和变革德鲁克坚信创新是组织生存和发展的关键。
他认为，管理者的任务之一就是创新，不断寻求改进和变革，以适应不断变化的市场和社会环境。
“一切都在变，而我们拥有为自己选择的一切权利。
”这是德鲁克对创新和变革的态度。
4. 效率与效力德鲁克强调效率和效力的区别。
他认为，效率是做事的正确方式，而效力则是做正确的事。
管理者需要在追求效率的更重要的是追求效力，即确保组织的行动能够产生最大的影响和价值。
5. 领导与管理德鲁克对领导和管理的关系进行了深刻而独到的思考。
他认为，领导者的职责是确保组织的长期成功和可持续发展，而管理者的职责是使组织能够高效地运转和实现目标。
领导者和管理者需要相互配合，共同推动组织的发展。
对于彼得·德鲁克的这些观点，我个人深有体会。
无论是在工作中还是在生活中，这些观点都具有重要的指导意义。
管理的本质是使组织实现其目标，在实践中，我深刻理解到管理者需要明确组织的目标，并且激励团队成员为之努力。
知识工作者的重要性也日益凸显，他们的创造力和创新能力对组织的发展至关重要。
对我而言，不断学习和提升自己的管理能力，是应对不断变化的市场和环境的关键。
总结起来，彼得·德鲁克的管理观点不仅具有重要的理论意义，更可以指导实践。
彼得德鲁克关于目标作用的比喻
彼得德鲁克关于目标作用的比喻彼得·德鲁克这个名字，大家肯定都不陌生吧。
他可是管理学的大咖，写了不少经典书籍。
他讲过的目标作用，就像一盏明灯，照亮我们前行的路。
说到目标，很多人可能会觉得这是一件严肃的事情，像考试一样紧张兮兮的，其实不然。
让我们轻松聊聊目标的那些事儿。
想象一下，生活就像一场大游戏。
你不想玩得毫无目的吧？目标就像那块地图，让你知道要去哪里。
在这个地图上，标出你的终点。
就像玩《超级马里奥》，你得知道终点在哪儿，不然你就会在一个地方兜兜转转。
目标让我们不至于迷失在这大千世界里。
有没有觉得，如果没有目标，生活就像一艘没有舵的船，随波逐流，哪里都去不了。
德鲁克说过，好的目标应该是SMART的，简单、可测量、可达成、相关、时限。
这听上去挺复杂，但其实简单得很。
就拿我自己来说，前几天我决定要健身，目标是每天跑步半小时。
别看这个目标简单，它其实能让我不至于懒惰下去。
每天早上，手机一响，我就知道今天又得去跑步了。
你想想，这种感觉，既有点儿紧张，又有点儿期待，跟上班打卡似的，嘿嘿。
说到跑步，我发现目标还能让我享受过程。
最开始我每天只跑十分钟，喘得跟牛一样，但我心里想着：“没事，慢慢来，今天十分钟，明天再加点儿。
”渐渐地，跑步变成了我一天中最期待的时光。
路边的风景，清新的空气，都让我觉得，哇，生活真美好！目标就像那根红线，把我拉向更美好的自己。
目标还会带来意想不到的惊喜。
比如，我有个朋友，他想学吉他。
起初只是想在聚会上吼两句，结果越学越上瘾，竟然组建了个乐队！每次他们在小酒吧演出，简直就是现场版的摇滚明星。
他跟我说：“没想到我竟然能走到这一步。
”目标的力量真是不可小觑，让他找到了自己的热爱。
再说说职场，目标在工作中也是至关重要的。
你想想，如果你每天上班就像在做无头苍蝇，根本不知道自己在干什么，那岂不是浪费青春？有个同事，总是能提前完成任务，我问他诀窍。
他笑着说：“其实就是给自己设定小目标，一步一个脚印。
德鲁克的社会职能原理
德鲁克的社会职能原理德鲁克的社会职能原理是管理学家彼得·德鲁克（Peter F. Drucker）针对组织与社会关系提出的一个重要观点。
他认为，企业的职责不仅仅是为了盈利，而应该充分考虑到对社会的责任，并积极回应社会的需求。
德鲁克提出了四个社会职能原理，这些原理以人为中心，关注组织与社会之间的互动，力求实现企业和社会的共同发展。
第一个原理是社会需要。
德鲁克认为，企业应该积极承担起满足社会需求的责任，并将满足社会需要视为其使命。
企业的存在意义在于为社会提供有价值的产品和服务，而非单纯追逐利润。
一个成功的企业应该在发掘并满足市场需求之前，先找到和满足那些社会需求，因为只有实现了社会价值，企业才能获得长期的经济回报。
第二个原理是创造经济价值。
德鲁克认为，为了实现社会价值，企业不仅应该追求利润，而且要创造经济价值。
企业只有在提供有竞争力的产品和服务的基础上，才能为社会创造更大的经济效益。
通过追求卓越的业务运营和不断创新，企业能够实现可持续的增长，并为雇员、股东以及社会带来更多的回报。
第三个原理是关注员工。
德鲁克认为，员工是企业最重要的资源，应该受到充分的关注和尊重。
他指出，企业的成功与员工的能力和动力息息相关。
企业应该提供员工发展的机会和培训，激励员工发挥潜力，并为员工提供公正的工作环境和良好的福利待遇。
通过关注员工的需求和福利，企业能够吸引并留住优秀的员工，提高员工的工作效率和忠诚度。
第四个原理是社会合作与公正。
德鲁克认为，企业应该积极与其他社会组织合作，共同解决社会问题。
企业应该承担起社会责任，参与社会公益活动，并以身作则，推动社会的进步。
此外，企业在处理内部事务时也应该秉持公正原则，不歧视任何人，提供公平的机会和待遇。
通过社会合作与公正，企业能够建立良好的声誉和信誉，增强与社会之间的互信和合作关系。
总之，德鲁克的社会职能原理关注于企业与社会的互动关系，强调企业应该以满足社会需要为导向，创造经济和社会价值，并关注员工的发展和福利，以及积极参与社会合作与公正。
哪位名人发明的绩效考核制度
哪位名人发明的绩效考核制度绩效考核制度是一种用来评估员工在工作中表现和达成目标的方法。
虽然很难确定具体哪位名人发明了绩效考核制度，但有许多历史上的管理学家、企业家和社会学家对绩效考核制度的发展起到了重要的推动作用。
下面将介绍一些重要的人物和他们对绩效考核制度的贡献。
1. 彼得·德鲁克（Peter Drucker）彼得·德鲁克是20世纪最具影响力的管理学家之一、他在1950年代末和1960年代初提出了许多管理理论和概念，并为绩效考核制度的发展做出了重要的贡献。
他强调管理者应该关注员工的绩效和结果，通过设定明确的目标以及对员工进行定期反馈来提高绩效。
德鲁克的观点对后来的绩效考核制度的发展产生了深远的影响。
2. 弗雷德里克·泰勒（Frederick Taylor）弗雷德里克·泰勒是科学管理运动的奠基人之一、他在20世纪初提出了许多关于劳动和生产效率的理论，并强调通过严格监控和评估工人的绩效来提高生产效率。
泰勒主张将工人的绩效考核量化，以科学的方法确定标准，通过奖励和惩罚机制来激励工人提高绩效。
虽然泰勒的方法受到了一些批评，但他对绩效考核制度的理论和实践的贡献不可忽视。
3. 亨利·福特（Henry Ford）亨利·福特是20世纪最杰出的工业家之一，也是福特汽车公司的创始人。
他在20世纪初引入了装配线生产方法，大大提高了生产效率。
福特也开发了一套绩效考核制度，通过基于工作量和效率的考核来激励工人提高产量。
他还推行了“五美元一天”的工资制度，将工资与绩效挂钩，进一步激励员工提高生产效率。
4. W.爱德华·德明格（W. Edwards Deming）德明格是20世纪质量管理运动的倡导者之一、他提出了许多关于管理和质量改进的理论和方法，其中包括员工绩效考核制度的改进。
德明格认为，过度强调个人的绩效评估容易导致恶性竞争和团队合作的破裂，他主张强调整体系统的绩效评估和奖励机制，以激励团队的协作和创新。
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彼得·德鲁克彼得·德鲁克（Peter F．Drucker，1909.11.19~2005.11.11），现代管理学之父。
彼得·德鲁克于1909年生于维也纳，祖籍为荷兰，后移居美国。
德鲁克家族的先人在17世纪时从事书籍出版工作。
德鲁克的父亲为奥国负责文化事务的官员。
母亲是率先学习医学的妇女之一。
德鲁克从小生长在富裕文化的环境之中，其1979年所著的自传体小说《旁观者》对其成长历程作了详细而生动的描述。
彼得·德鲁克在管理界是受人尊敬的思想大师。
中文名：彼得·德鲁克外文名： Peter F．Drucker别名：杜拉克国籍：美国出生地：维也纳出生日期： 1909年11月19日逝世日期： 2005年11月11日职业：学者，管理学大师主要成就：目标管理代表作品：《德鲁克论管理>，《21世纪的管理挑战，《九十年代的管理》名誉：现代管理学之父展开编辑本段人物简介彼得·德鲁克（Peter F．Drucker) （1909.11.19~2005.11.11）1909年11月19日生于维也纳，1937年移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。
德鲁克一生共著书39本，在《哈佛商业评论》发表文章30余篇，被誉为“现代管理学之父”。
他文风清晰练达，对许多问题提出了自己的精辟见解。
杰克·韦尔奇、比尔·盖茨等人都深受其思想的影响。
德鲁克一生笔耕不辍，年逾九旬还创作了这本《德鲁克日志》，无怪乎《纽约时报》赞誉他为“当代最具启发性的思想家”。
2005年11月11日，德鲁克在加州家中逝世，享年95岁。
尊为“现代管理学之父”的德鲁克，是这个时代最出色的管理学者。
他曾发誓：“如果我能活到80岁，我要写到80岁”编辑本段深远影响“德鲁克先生的渊博知识、深刻思想不仅影响了学术界，也影响了企业界。
可以说，没有一个著名学者和成功的商界领袖不从他那里汲取养分。
”——南京大学商学院院长赵曙明“全世界的管理者都应该感谢这个人，因为他贡献了毕生的精力，来理清我们社会中人的角色和组织机构的角色，我认为彼得·德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。
”——通用电气前首席执行官杰克·韦尔奇“在彼得·德鲁克所有的管理学书籍中，德鲁克的著作对我影响最深。
”——微软总裁比尔·盖茨“德鲁克是我心中的英雄。
他的著作和思想非常清晰，在那些狂热追求时髦思想的人群中独树一帜。
”——英特尔主席安迪·格鲁夫编辑本段人物生平提出“目标管理”的概念1954年，德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理（Management By Objectives，简称为MBO)，它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念，并已成为当代管理学的重要组成部分。
彼得·德鲁克(12张)目标管理的最大优点也许是它使得一位经理人能控制自己的成就。
自我控制意味着更强的激励：一种要做得最好而不是敷衍了事的愿望。
它意味着更高的成就目标和更广阔的眼界。
目标管理的主要贡献之一就是它使得我们能用自我控制的管理来代替由别人统治的管理。
管理学的真谛“管理是一门学科，这首先就意味着，管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。
无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。
但是，管理人员付诸实践的并不是经济学，正好像一个医生付诸实践的并不是验血那样。
管理人员付诸实践的并不是行为科学，正好像一位生物学家付诸实践的并不是显微镜那样。
管理人员付诸实践的并不是计量方法，正好像一位律师付诸实践的并不是判例那样。
管理人员付诸实践的是管理学。
”管理要解决的问题有90%是共同的德鲁克认为：管理在不同的组织里会有一些差异。
因为使命决定远景，远景决定结构。
管理沃尔玛（Wal-Mart）和管理罗马天主教堂当然有所不同，其差异在于，各组织所使用的名词（语言）有所不同。
其他的差异主要是在应用上而不是在原则上。
所有组织的管理者，都要面对决策，要做人事决策，而人的问题几乎是一样的。
所有组织的管理者都面对沟通问题，管理者要花大量的时间与上司和下属进行沟通。
在所有组织中，90%左右的问题是共同的，不同的只有10%。
只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。
换言之，一个成功的企业领导人同样能领导好一家非营利机构，反之亦然。
培养经理人的重要性鲁克认为：经理人是企业中最昂贵的资源，而且也是折旧最快、最需要经常补充的一种资源。
建立一支管理队伍需要多年的时间和极大的投入，但彻底搞垮它可能不用费多大劲儿。
21世纪，经理人的人数必将不断增加；培养一位经理人所需的投资也必将不断增加。
与此同时，企业对其经理人的要求也将不断提高。
企业的目标能否达到，取决于经理人管理的好坏，也取决于如何管理经理人。
而且，企业对其员工的管理如何，对其工作的管理如何，主要也取决于经理人的管理及如何管理经理人。
企业员工的态度所反映的，首先是其管理层的态度。
企业员工的态度，正是管理层的能力与结构的一面镜子。
员工的工作是否有成效，在很大程度上取决于他被管理的方式。
组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事鲁克认为：组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事。
组织不能依赖于天才。
因为天才稀少如凤毛麟角。
考察一个组织是否优秀，要看其能否使平常人取得比他们看来所能取得的更好的绩效，能否使其成员的长处都发挥出来，并利用每个人的长处来帮助其他人取得绩效。
组织的任务还在于使其成员的缺点相抵消。
编辑本段著作年表1. 《经济人的末日》（The End of Economic Man）- 1939编辑本段详细生平1909年11月19日，彼得·德鲁克出生于奥匈帝国统治下的维也纳，祖籍荷兰。
其家族在17世纪时就从事书籍出版工作。
父亲是奥国负责文化事务的官员，曾创办萨尔斯堡音乐节；他的母亲是奥国率先学习医科的妇女之一。
德鲁克从小生长在富裕文化的环境之中。
德鲁克先后在奥地利和德国受教育，1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。
于1931年获法兰克福大学法学博士。
1937年移民美国，曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问，1943年加入美国籍。
德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授，并在纽约大学研究生院担任了20多年的管理学教授。
尽管被称为“现代管理学之父”，但德鲁克一直认为自己首先是一名作家和老师。
1942年，受聘为当时世界最大企业——通用汽车公司的顾问，对公司的内部管理结构进行研究。
1946年，将心得写成《公司概念》，“讲述拥有不同技能和知识的人在一个大型组织里怎样分工合作”。
该书的重要贡献还在于，德鲁克首次提出“组织”的概念，并且奠定了组织学的基础。
1954年，出版《管理实践》，提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理。
从此将管理学开创成为一门学科，从而奠定管理大师的地位。
1966年，出版《卓有成效的管理者》，告知读者：不是只有管理别人的人才称得上是管理者，在当今知识社会中，知识工作者即为管理者，管理者的工作必须卓有成效。
成为高级管理者必读的经典之作。
1973年，出版巨著《管理：任务，责任，实践》，是一本给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学生提供的系统化教科书，告诉管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。
该书被誉为“管理学”的“圣经”。
1982年，出版《巨变时代的管理》，探讨了有关管理者的一些问题，管理者角色内涵的变化，他们的任务和使命，面临的问题和机遇，以及他们的发展趋势。
1985年，出版《创新与企业家精神》，被誉为《管理的实践》推出后德鲁克最重要的著作之一，全书强调目前的经济已由“管理的经济”转变为“创新的经济”。
1999年，出版《21世纪的管理挑战》，德鲁克将“新经济”的挑战清楚地定义为：提高知识工作的生产力。
在欧洲经历了二战的残酷，并目睹了美国在两次世界大战中的作用，德鲁克感到那些优秀的领导者才是那个世纪的英雄。
德鲁克在他那本发人深省的自传《旁观者的冒险》中写道：“我和其他维也纳的小孩一样，都是胡佛总统救活的。
他推动成立的救济组织，提供学校每天一顿午餐。
这顿午餐的菜式，清一色是麦片粥与可可粉冲泡的饮料，直到今天我仍然对这两样东西倒胃口。
不过整个欧洲大陆，当然也包括我在内的数百万饥饿孩童的性命，都是这个组织救活的。
”一个“组织”居然能发挥这么大的功用！从德鲁克活生生的经历中，我们不难发现，德鲁克强调“透过组织这种工具，尽量发挥人类创造力”观念的根源。
此外，德鲁克在预测商业和经济的变化趋势方面显示出了惊人的天赋。
例如，早在1969年德鲁克就预言将有一种新的类型的劳动者出现———知识员工，他们的职业将由自己所学的知识来决定，不再依靠出卖体力来养家糊口。
1987年10月，美国股市大崩盘。
仅10月19日一天，美国全国损失股票市值5000亿美元。
对此，德鲁克说，他早就预料到了，“不是因为经济上的原因，而是基于审美和道德。
”德鲁克将当时的华尔街股票经纪人称为“完全不具有生产力的一群，但又能很轻易地大把捞钱。
”作为第一个提出“管理学”概念的人，当今世界，很难找到一个比德鲁克更能引领时代的思考者：1950年代初，指出计算机终将彻底改变商业；1961年，提醒美国应关注日本工业的崛起；20年后，又是他首先警告这个东亚国家可能陷入经济滞胀；1990年代，率先对“知识经济”进行了阐释。
德鲁克著书和授课未曾间断，自1971年起，一直任教于克莱蒙特大学的彼德·德鲁克管理研究生院。
为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命名。
1990年，为提高非营利组织的绩效，由弗朗西斯·赫塞尔本等人发起，以德鲁克的声望，在美国成立了“德鲁克非营利基金会”。
该基金会十余年来选拔优秀的非营利组织，举办研讨会、出版教材、书籍及刊物多种，对社会造成巨大影响。
德鲁克至今已出版超过30本书籍，被翻译成30多种文字，传播及130多个国家，甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。
其中最受推崇的是他的原则概念及发明，包括：“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会。
”至2004年，德鲁克还有新书问世。
2002年6月20日，美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁克成为当年的“总统自由勋章”的获得者，这是美国公民所能获得的最高荣誉。
无论是英特尔公司创始人安迪·格鲁夫，微软董事长比尔·盖茨，还是通用电气公司前CEO杰克·韦尔奇，他们在管理思想和管理实践方面都受到了德鲁克的启发和影响。